她的作文范文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的她的作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她的作文范文 篇1

　　這是寧靜的夏天，蟬噪林愈靜，說的不過這驕陽，說的不過這剩下的盛夏。

　　這是夏天，她沒有春天的柔情伊人；沒有碩果累累的秋般香甜；沒有冬天這萬里雪花飄遙的美景。卻獨(dú)有一番韻味，她飽含了春天的生機(jī)，卻比春天更為繁花似錦；她彌漫著果實(shí)的香甜，卻比秋天更為誘人；她失去了冬天的寒積，卻換來了另一幅相貌……

　　這是池塘，小荷才露尖尖角，卻不見蜻蜓低飛，當(dāng)荷葉破開水面的禁錮，她展現(xiàn)出自己的無限綠色和生機(jī)。水面上漾起一圈圈漣漪，層層漣漪你推我搡著，向邊緣散去，碧綠的池水養(yǎng)育了一番天堂，接天蓮葉無窮碧，荷娘子倒是嬌羞了起來，非得等這雨急得不能再急，匆忙的織就成水簾從天懸掛，她才肯露出水面，但她鉆出水面的那一剎那，世界都靜了下來，她慢悠悠地舒展身子，小心的不能再小心，仔細(xì)的不能再仔細(xì)，慢慢的，悄悄的，便綻放了自己，一片片荷花瓣像是仙女的舞裙，亭亭玉立的少女，宛在水中央。

　　這是小路，有許多野趣，小石子七零八碎的散落著，柔軟的青草將他們藏在懷中，誰也瞧不出，這青草中到底偷藏了多少美好，青蛙先生嘗試唱幾聲，再跳幾下，小林中，樹枝上，那黃鶯倒是笑得合不攏嘴。哇——哇——確實(shí)青蛙先生被惹急了，就哇哇幾聲深入水中，激起浪花無數(shù)，細(xì)小的浪花，瑣碎著，雜亂著，紛紛擾亂了夏的'寂靜。

　　這是小橋，很普通的一座石橋，沒有任何花紋的裝飾，一些不知名的野花，零零碎碎，星星點(diǎn)點(diǎn)生長在時(shí)間的縫隙中，活出了另一番生機(jī)，流水細(xì)細(xì)的，柔柔的，向遠(yuǎn)方生展著，許是哪位仙女，不小心落下了自己的水袖，在四季中的剩下盛夏成為了一道必不可少的風(fēng)景線。

　　這是童趣，那個(gè)小女孩兒坐在橋上，晃蕩著自己兩個(gè)小腳丫子，粉色的衣裙就在風(fēng)中盛開了，像是一朵粉色的蓮花，她兩個(gè)小辮子搖啊搖，晃啊晃，就像一只蝴蝶撲朔著自己的翅膀，嘴里唱著不知名的歌謠，不成調(diào)的歌調(diào)，零零散散，便散進(jìn)了時(shí)光里頭。

　　這是她的盛夏。

　　她的作文范文 篇2

　　“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過……”一首首友情的歌在我耳邊響起，聽到這些，我想到了小學(xué)四年級(jí)發(fā)生的一件事……

　　“我的筆記本不見了，你們誰有沒有看到了？”我在班里大聲吆喝。同學(xué)們都搖搖頭，表示沒看到。事情是這樣的：那本筆記本是伯伯在上海游玩時(shí)買的，異常漂亮，本子是淡藍(lán)色的，還夾雜著一點(diǎn)綠色，上面有幾朵粉紅色的花，今天早上我來到教室，發(fā)現(xiàn)筆記本不見了，便很氣憤！

　　這時(shí)，我的好朋友何芷越來到了教室，因?yàn)樯�病的關(guān)系，她來得很遲。我跑到她面前，問：“你有沒有看到我的筆記本啊？”我當(dāng)時(shí)急得要命，生怕媽媽會(huì)罵我，況且那還是我最喜歡的本子。“沒有。”她淡淡地回答。我當(dāng)時(shí)心情失落極了，頭頂上冒著汗珠，沮喪地回到了座位。我想問一問何芷越的病好些了沒，可我一轉(zhuǎn)頭便看見她有一本跟我一模一樣的本子。“原來是你偷了我的筆記本。”我的怒火燒了上來，她本想開口解釋，卻被我一句“我們以后不再是朋友”嚇到了，趴在桌子上哭了起來……

　　就這樣，我們的友情破裂了，我不去找她說話，她也不來找我談心了……

　　那天晚上，我無意中在自己的`書桌上找到了那本漂亮的筆記本。“怎么會(huì)在這里呢？”我自言自語道。原來，我今天早上壓根就沒帶去，我要不要去跟何芷越道歉呢？要不……不去好了，等她來找我道歉？可她根本就沒有錯(cuò)啊！還是我去當(dāng)面向她說清楚吧。可是“對不起”這三個(gè)字我實(shí)在說不出口……

　　第二天，我寫了一張紙條放入她的課桌里，等待她的回應(yīng)。只見她打開了那張紙條，嘴角揚(yáng)了一定的弧度，轉(zhuǎn)過頭對我說：“我們以后還是朋友。”就這樣，我們兩個(gè)又是形影不離的好朋友。

　　“朋友一生一起走，那些風(fēng)雨都經(jīng)過……”我相信，我們的友情一定會(huì)像三角形一樣牢固！

　　她的作文范文 篇3

　　“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學(xué)們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個(gè)0438號(hào)公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。

　　到了車站，人已經(jīng)走了很多。恐怖的138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的`心情豁然開朗，一溜煙找個(gè)位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。

　　記得那是三個(gè)月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細(xì)伢子！買票咧！五塊錢一張。”“什么？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說。“嫌貴你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個(gè)了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”

　　“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號(hào)呀！怎么變了個(gè)樣呀！再揉揉眼睛，沒錯(cuò)呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個(gè)腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，請給周圍的老人、小孩讓個(gè)座。”這一聲聲甜美的聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。

　　當(dāng)今社會(huì)，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚(yáng)，社會(huì)中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風(fēng)尚。讓我們每一位都行動(dòng)起來吧，將文明禮儀傳播到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)中國人都懂禮，讓禮儀之風(fēng)吹遍神州大地。

　　她的作文范文 篇4

　　這條坎坷的路，兩個(gè)人的相互扶持總比一個(gè)人的勇往直前來得好。 ——題記

　　陽春三月，天氣晴好。懶洋洋的我喜歡騎著心愛的單車出去飛馳。我不愛欣賞沿途的風(fēng)景，只熱衷于到達(dá)終點(diǎn)的樂趣，享受風(fēng)馳電掣的刺激。

　　看見遠(yuǎn)方一大群的氣球被綁在一根石柱上，我心想：是誰這么無聊？卻沒有看到在樹蔭底下手拿畫筆的女孩。我飛快地踏著踏板，往氣球旁騎去，“嘶——”的一聲按下剎車，安穩(wěn)的從車上跳了下來。

　　手輕輕地解下纏繞在石柱上的彩帶，然后松手。動(dòng)作如行云流水般敏捷，靜靜地看著湛藍(lán)的天空上充滿了五彩斑斕。

　　“你做什么！”慍怒的聲音傳入我的耳中。我轉(zhuǎn)身朝她一看，手拿顏料盤，一只畫板架在樹蔭底下。看她這架勢，好像是氣球的主人。我有些尷尬，但看到那些氣球早已跟我說再見了，不禁硬著頭皮跟她解釋：“嘿，你不覺得這樣更美嗎？為什么要束縛了它們！”她聽了我這話，看起來神情有些低落。

　　“是嗎？”有些沮喪又有些自嘲，“看來我天生就沒有畫畫審美的天賦吧！”我感到很疑惑，但看到人家這么難過也還是要安慰個(gè)幾句：“什么天賦！我還不是一樣的沒天賦！”我擦擦臉上的汗繼續(xù)往下說：“我父母總是不讓我碰危險(xiǎn)的`事物，連騎車也是，我還不是偷偷的騎出來啊！”瞧她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，不禁模仿著大人的口吻，語重心長的拍拍她的肩膀，“只要堅(jiān)持，都能成！”

　　我沒有詢問她的名字，因?yàn)樗龑τ谖襾碚f只是生命中的一位過客而已。但每個(gè)周末她必出現(xiàn)在那里，畫著同樣的畫。“喂！你這畫畫了多久啊！”我騎過那時(shí)對她喊道。“快了！”她樂呵呵地說道。我不免覺得奇怪，莫不是那天受了什么刺激？

　　在她的筆下，栩栩如生的小女孩手里捧著一把氣球，有些氣球已經(jīng)飛入高空，在陽光的照耀下反射出光芒。這是幾天后，她送給我的畫。在這畫上還寫著一行小字：致重要的人，我們可以做朋友嗎？“當(dāng)然可以！”收到畫的我頓時(shí)受寵若驚。之后，我們成為了好朋友。我讓她在畫上再添了一個(gè)女孩，她們倆手牽著手，朝著前途走去……

　　此后還是如同過去一樣，我騎車，她畫畫。

　　在這條路上，相互扶持……

　　她的作文范文 篇5

　　那是一個(gè)很久之前的時(shí)事情了，說起來，有些人或許還有印象，有些人也許已經(jīng)模糊了，我叫寂，是一個(gè)剛上初中的小女孩，從小學(xué)到初中的一個(gè)轉(zhuǎn)變，說實(shí)話，我是真的不適應(yīng)

　　我生活在一個(gè)小小的農(nóng)村家庭里，家庭條件說起來也算不上好的那種，如果說是揭不開鍋的，那倒不可能，畢竟是21世紀(jì)了，哪里會(huì)餓死人啊，是吧

　　那天雨下的特別大，濃濃的煙霧完完全玩的籠罩著天空，雷雨在犀利的風(fēng)中，自由飄灑著，也就是在那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她叫夢，她很安靜，有時(shí)候安靜的我都可以忽視的那樣，那個(gè)時(shí)候，學(xué)校沒有說規(guī)定每天都穿校服的，所以，我每次都看見夢穿著一件紅色的裙子，看起來很是美麗，但我奇怪的是，班級(jí)里的人，卻沒怎么理夢，盡管夢很美麗，我納悶，為什么呢？但這不重要，重要的是她對我很好，會(huì)給我講許多的故事，我喜歡聽她講一些奇奇怪怪的故事，甜美的嗓音，在我耳朵上感覺很是悅耳

　　我想，也是從那個(gè)時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，一個(gè)關(guān)于夢的秘密，知道以后，她也就消失在我的時(shí)間里，煙消云散，仿佛從不曾來過

　　夢，為什么大家都不跟你玩呢？“我漫不經(jīng)心的問道

　　”因?yàn)樗麄兌伎床灰娢摇?/p>

　　哈哈，這個(gè)笑話一點(diǎn)都不好笑”我哈哈的大笑起來，十分的不信夢說的.話

　　“你不信就算了”夢斜視了我一眼，便走了出去

　　我感覺很是奇怪，拉了旁邊的林問道、；“我們班有叫夢的女生嗎？”

　　“夢？什么夢？我看你做夢還沒做醒吧？”林，看著我，眼睛里都是笑意，我不免有些生氣

　　“到底有沒有？”

　　“沒有，我肯定。”林，看我認(rèn)真的樣子，然后一本正經(jīng)的問道到

　　“那這幾天跟我一起說話的那個(gè)女生，你真沒看到嗎？

　　”你這幾天都是自言自語的說話好不好，看得我滿是恐怖的。

　　我頓時(shí)的蒙了，這到底是怎么回事呢？難道我撞鬼了，切，我才不信有鬼呢，無神論，要相信科學(xué)，也許是從那天起，我再也沒有見過夢了。

　　她的作文范文 篇6

　　“親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣。”我的媽媽和姐姐在安慰著一個(gè)止不住哭聲的小女孩。

　　在那個(gè)深藍(lán)色天空籠罩的夜里，一輛汽車開過的燈照亮了三樓的小家。

　　在這個(gè)平靜的夜里，那個(gè)小女孩也平靜地干著她要做的事。她的臉上有微微的笑容，眉頭舒展，但哭泣之神已經(jīng)將哭泣之藥灑于她身上，她毫不知情。

　　她正在面臨著她從未經(jīng)歷過的作業(yè)數(shù)量，她一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒趴在桌上，一會(huì)兒突然大叫一聲，那場面被我記在心里。她煩躁不安，眉頭緊皺，原來哭泣之藥起作用了，使她嘴角不再上揚(yáng)，頭發(fā)已經(jīng)被她自己撓亂，沒有了精氣神。看來她抵抗不住這么大的壓力。

　　天更黑了，月亮打了個(gè)哈欠，小區(qū)里沒有了汽車的鳴聲，風(fēng)緩緩地吹著。小女孩困了，她慢慢閉上眼睛，她的腦海中浮現(xiàn)出那些她不做完就纏著她不放的題目，她無奈了。她一下子坐了起來，仰起頭，看著天花板，朝天大喊道：“老天爺，我跟你無怨無仇，你何必這樣對我呢？”又心想：這些題目也真是夠煩人的！

　　于是挺起疲憊的`身體，拿起桌角的鉛筆，又動(dòng)筆寫了起來，真是令人對她心疼。終于，她家人睡覺很香甜的呼嚕聲令她忍不住了。她張開紅紅的小嘴，不是默默地，而是放聲大哭，黃豆般大小的淚珠一滴一滴地從眼里流出，順著臉頰滑下去。雙手不停地擦著不斷流出的眼淚，雙袖已經(jīng)濕透，但她卻還是在不停地哭泣著，那撕心裂肺的哭聲令人感受到她有多少痛苦。在臉邊的頭發(fā)也已經(jīng)被淚水打濕，眼睛紅通通的，就連鼻子也像被堵住了一樣。她只能哭泣，使人心中產(chǎn)生對她無限的同情。

　　她的家人被她吵醒了，連忙都掀開被子，撐起身體，快速聚到她身邊，都唱著“親愛的小妹妹，請你不要不要哭泣”這首歡快愉悅的歌逗她，安慰她，希望她平復(fù)心情。

　　十幾分鐘過后，她終于恢復(fù)了一開始的心情，嘴角慢慢上揚(yáng)，淚痕漸漸消失，鼻子“咻”了一下，眼睛慢慢睜大。

　　那個(gè)小女孩就是一年前的我，希望我可以抵住作業(yè)，抵住哭泣之神，抵住情緒，抵住壓力，更要抵抗住我自己未來所有的煩惱和未來需要控制的自我。

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