令我敬佩的人作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　令我敬佩的人作文 篇1

　　如果你問(wèn)我：“誰(shuí)是你最敬佩的人？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是我舅舅——因?yàn)樗�有�?yōu)秀的品格。”

　　我的舅舅，他個(gè)人中等，長(zhǎng)著一副瓜子臉，一雙黝黑發(fā)亮的眼睛像黑寶石般閃爍著神采奕奕的'光芒。在那尖尖的鼻子下面，有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　他很喜歡寫詩(shī)，經(jīng)常因?yàn)閷懺?shī)而忘記了吃飯。雖然他患有胃病，但是他仍堅(jiān)持每天寫一首詩(shī)。若你要讓他寫詩(shī)，對(duì)他來(lái)說(shuō)就太簡(jiǎn)單了。只要他看見一樣?xùn)|西，就能說(shuō)出一個(gè)三字詞。他呀，經(jīng)常傳授給我寫詩(shī)的技巧，我會(huì)寫詩(shī)，也都?xì)w功于他呢！他也很謙虛，每次我們說(shuō)他寫得好，他就會(huì)說(shuō)：“哪里那里，我只是瞎寫、瞎改而已！怎能說(shuō)我寫得好呢？”

　　舅舅最擅長(zhǎng)的，就是“看山看水寫首詩(shī)”了。有一次，他和我們到古鎮(zhèn)去玩，當(dāng)我們站在古樓上時(shí)，他看見遠(yuǎn)方的山上很綠，便想到了“山林碧”；當(dāng)我們走在庭院里時(shí)，他看見水池里幽遠(yuǎn)的波紋，就說(shuō)出了“水幽紋”；當(dāng)我們坐在吊橋下，溪邊飲水的馬兒上，準(zhǔn)備出正門時(shí)，又形象地寫“長(zhǎng)橋飲馬過(guò)漢關(guān)”。真了不起呀！

　　有一次，我們?nèi)コ啥迹�他�?shī)興大發(fā)，很快就改寫了一首名為“秋日成都”的詩(shī)，內(nèi)容是：秋日成都金燦燦，一望無(wú)垠天地寬。但使龍城飛將在，長(zhǎng)橋新成走馬還。

　　舅舅也很執(zhí)著。有一次，我到他家去玩，他為了給我提供三字詞，便把他收集的所有詞都給存到U盤里去，這時(shí)他捂著肚子，咬著牙關(guān)，好像很痛的樣子。我問(wèn)他：“沒(méi)什么。”舅舅說(shuō)完，便繼續(xù)存。“胃疼就休息吧。”我說(shuō)。他卻回答到："沒(méi)噻，弄好了在休息。“

　　他又很守信。有一次，我們出去玩。舅舅看著一路上飛瀉的溪流、筆直的松樹、高聳的寶塔，便又想到了一首詩(shī)。正當(dāng)舅舅準(zhǔn)備記在本子上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)本子忘帶了。我看他那焦急的神情，不由心生疑惑：咦？舅舅這是怎么了？是不是又胃疼了？于是，我問(wèn)他：”有什么事情嗎？怎么愁眉苦臉的呢？“”哦，沒(méi)事，只是忘帶本子了。“他說(shuō)。我又說(shuō)：“就幾個(gè)三字詞嘛！不寫下來(lái)也沒(méi)事。”“不行，說(shuō)好了要給你記的。”于是他便把詩(shī)寫在手上帶了回去。

　　人生是一扇門，而良好的品格是一把鑰匙，讓我們像舅舅一樣用好的品格去打開人生的大門吧！

　　令我敬佩的人作文 篇2

　　有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。

　　妹妹長(zhǎng)著一張又圓又可愛(ài)的娃娃臉，時(shí)常露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的.櫻桃小嘴，組成了一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小姑娘。

　　源源是一個(gè)天真、勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會(huì)用她那充滿熱情的心去面對(duì)。

　　暑假里的一天，我和源源來(lái)到時(shí)代超市對(duì)面的新市民廣場(chǎng)玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進(jìn)去，源源就拉著我往一個(gè)地方跑，我定睛一瞧，原來(lái)有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時(shí)候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說(shuō)：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來(lái)保護(hù)你！”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來(lái)，船開動(dòng)了，人們跟著船搖上搖下，不一會(huì)兒，我的頭就暈了，直想下來(lái)，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”我真是服了她了。

　　還有一次，我和源源到公園去玩，來(lái)到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒(méi)辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰(shuí)知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說(shuō)：“源源，源源，快下來(lái)，別摔著了。”“老姐，我來(lái)也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說(shuō)。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來(lái)，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場(chǎng)了。可她卻一滴眼淚也沒(méi)有流，反而嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嗨，沒(méi)事兒，我是小小女子漢！”

　　通過(guò)我和源源平時(shí)的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒(méi)有的東西，那就是勇氣和樂(lè)觀向上的精神。對(duì)，只要有了勇氣和樂(lè)觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切！

　　令我敬佩的人作文 篇3

　　我家的樓下是一家燒餅鋪。每天上下學(xué)的路上，燒餅的焦香與芝麻的香氣，日日伴我同行，是我記憶中始終難以忘記的獨(dú)特之味。

　　鋪?zhàn)雍苄。�被餅爐內(nèi)冒出的熱氣熏得又油又黑，但這家的燒餅味道卻極為正宗。店主是一個(gè)老爺爺，他整日系著早已看不出顏色的圍裙，不斷地烤出一桶桶色香味美的燒餅。

　　老爺爺做餅速度很快，看他做燒餅是一種享受。只見他揪下一團(tuán)軟糯的面團(tuán)，挖出一小塊缺口，嫻熟地放進(jìn)雜菜碎或是胡蘿卜絲，再用一根搟面杖將圓滾滾的“面球”壓得又勻又薄，青黃色交織的餡料在白皙的面皮中似乎還清晰可見。接著，老爺爺又迅速地在每個(gè)略有雛形的餅坯上抹上酒料，撒上白生生的芝麻。然后，老爺爺便要向顧客表演他的“絕技”了。只見他輕巧的平舉面坯，沾上清水，胸有成竹地將餅坯輕輕一拋，餅坯在空中靈活地翻了個(gè)面，又乖乖回到了他的手中。原本酥軟的餅坯被水浸濕后，便有些滑溜溜的了。最后，老爺爺便會(huì)毫不畏懼地將手伸進(jìn)熱煙騰騰的餅爐中將餅貼在被炭火燙得發(fā)紅的爐壁上。

　　每每這時(shí)，我總會(huì)驚奇地盯住老爺爺烏黑如樹根的大手。心中總是覺(jué)得不可思議，我連爐內(nèi)冒出的熱氣，都覺(jué)得灼人，老爺爺究竟是怎么做到的？這個(gè)問(wèn)題至今仍在我心中不得其解。聽鄰居們說(shuō)，老爺爺已經(jīng)在這座小城里做了30年燒餅了。時(shí)代在變，小城在變，但這家小燒餅鋪卻仍然日日餅香四溢，沒(méi)有一絲一毫之別，而這些新鮮出爐還散發(fā)著熱氣的燒餅，是人們舊記憶中難以割舍的溫存。

　　不過(guò)一會(huì)兒，濃郁的.餅香從爐內(nèi)飄出，飄進(jìn)每個(gè)過(guò)路人的心房。燒餅烤好了，早已饑腸轆轆的客人便蜂擁而上：“我要一個(gè)甜的”、“三個(gè)白菜餡兒的還有嗎？”、“麻煩多加點(diǎn)兒蘿卜絲”……熠熠的火光照亮了每個(gè)顧客急切又渴望的臉。上至西裝革履的公務(wù)員，下至不拘小節(jié)的工人、農(nóng)民、商販，在一爐熱熱氣騰騰的燒餅面前，人們間的三六九等、尊貴卑賤不見了，取而代之是暖暖的溫情。他們都擠在一張破舊的長(zhǎng)凳上，津津樂(lè)道地拉著家常。

　　雖然有時(shí)我也想問(wèn)老爺爺：“花費(fèi)30年的光陰在做燒餅這件事上，真的不會(huì)后悔嗎？”但每次看到老爺爺望著吃餅人吃著熱騰騰的燒餅時(shí)，臉上流露出的滿足與自豪，我想老人的答案也已顯而易見……一個(gè)老人能在時(shí)代的洪流中鍥而不舍的做著同一件事情，堅(jiān)持著自己的初心，將一件簡(jiǎn)單的事情做到極致，這又何嘗不令人敬佩呢？

　　令我敬佩的人作文 篇4

　　說(shuō)起令我敬佩的人，那我的腦海里首先出現(xiàn)的肯定是他的身影。不要看他現(xiàn)在的腰彎了，背也不直了，但是他在我心中始終是那一個(gè)一直令我敬佩的人。

　　他就是住在我們小區(qū)的張大爺。為什么我會(huì)敬佩這個(gè)張大爺呢。想來(lái)張大爺?shù)氖论E在我們小區(qū)里早已人盡皆知。而我卻是后知后覺(jué)了。

　　初識(shí)

　　我第一次見到這個(gè)張大爺?shù)臅r(shí)候是一個(gè)星期天的早上。一天早上，媽媽催著我去樓下買早餐，我極不情愿的下樓了。我剛剛走下樓梯，便看到一個(gè)穿著樸素的老爺爺背著一大麻袋正在撿瓶子。他便是我說(shuō)的張大爺了。可能是張大爺沒(méi)有留意到我，所以他的麻袋，一下蹭到了我。把我雪白的短袖一下蹭出了一個(gè)黑印兒。再加上本來(lái)下樓的時(shí)候心情就不好，可以看到這樣的景象，我一下生氣極了，對(duì)著張大爺大喊道。老爺爺，你這是干什么呀？你看弄了我一身，這可怎么辦呀？張大爺顯然沒(méi)有想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。于是緊張的對(duì)我說(shuō)，小朋友，對(duì)不起啊，爺爺不是故意的。因?yàn)樾睦镞�有很大的'火氣，我張口便回了張大爺一句，什么爺爺呀？我才沒(méi)有你這個(gè)撿垃圾瓶子的爺爺呢。張大爺?shù)哪樢幌码y看起來(lái)了。張大爺沒(méi)有回話，對(duì)我說(shuō)了幾句，對(duì)不起啊，小朋友就轉(zhuǎn)身走開了。就這樣與張大爺相識(shí)了。

　　相知

　　后來(lái)我無(wú)意中聽媽媽說(shuō)，這個(gè)張大爺?shù)拿�非常苦。有一個(gè)腦癱的兒子，而且張大媽前面還患上了老年癡呆。兩個(gè)病人都要他一個(gè)人照顧。全家的重?fù)?dān)全部都落在了張大爺一個(gè)人身上，而張大爺今年也都70歲了，雖然身體還是很硬朗的，但是有兩個(gè)病人，心里得多沉重呀。雖然家庭情況這樣艱苦，但是張大爺一點(diǎn)也沒(méi)有自暴自棄。并且也沒(méi)有接受政府救助。全家全靠他一個(gè)人撿瓶子為生。我們小區(qū)里很多的人都對(duì)張大爺伸出過(guò)援助之手，可是張大爺都拒絕了。張大爺說(shuō)，我有手有腳，還干得動(dòng)。我懂了，這是張大爺最后的尊嚴(yán)了。

　　敬意

　　聽了媽媽的話，我對(duì)這個(gè)張大爺肅然起敬了。突然回想起那天我對(duì)張大爺說(shuō)過(guò)，那樣不禮貌的話。我一下覺(jué)得羞愧極了。

　　從那以后，每次我見到張大爺都恭恭敬敬，禮禮貌貌的喊上一句爺爺。因?yàn)槲沂菑男牡桌锞磁鍙埓鬆數(shù)摹?/p>

　　令我敬佩的人作文 篇5

　　有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。

　　妹妹長(zhǎng)著一張又圓又可愛(ài)的娃娃臉，時(shí)常露出陽(yáng)光般燦爛的.笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，組成了一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小姑娘。

　　源源是一個(gè)天真、勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會(huì)用她那充滿熱情的心去面對(duì)。

　　暑假里的一天，我和源源來(lái)到時(shí)代超市對(duì)面的新市民廣場(chǎng)玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進(jìn)去，源源就拉著我往一個(gè)地方跑，我定睛一瞧，原來(lái)有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時(shí)候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說(shuō)：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來(lái)保護(hù)你！”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來(lái)，船開動(dòng)了，人們跟著船搖上搖下，不一會(huì)兒，我的頭就暈了，直想下來(lái)，猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。真是服了她了。

　　還有一次，我和源源到公園去玩，來(lái)到一棵大樹下，源源死活賴著要爬樹，沒(méi)辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰(shuí)知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅，急忙大聲說(shuō)：“源源，源源，快下來(lái)，別摔著了。”“老姐，我來(lái)也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說(shuō)。只聽“撲通”一聲，源源跳了下來(lái)，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見后，嚇了一大跳，心想，這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場(chǎng)了。可她卻一滴眼淚也沒(méi)有流，反而嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嗨，沒(méi)事兒，是小小女子漢！”

　　通過(guò)我和源源平時(shí)的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種沒(méi)有的東西，那就是勇氣和樂(lè)觀向上的精神。對(duì)，只要有了勇氣和樂(lè)觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切！

　　令我敬佩的人作文 篇6

　　在我見過(guò)的人之中，令我尊敬的只有一個(gè)人——那就是從事醫(yī)生的爸爸。他圓圓的腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得有些神秘。爸爸對(duì)我很好，每次一遇到困難他總會(huì)放下手中的活，與我一起思考。

　　就在一個(gè)迷人的黃昏，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)。突然，一道難題將我難住了。我絞盡腦汁使勁地想，可腦海里仍然是一片空白。這時(shí)，爸爸剛好下班回來(lái)了，見我在思考問(wèn)題，他便像只小貓似的——悄悄地走到我身旁。他先望了望題目，然后拿出一張紙?jiān)谏厦嬗?jì)算，四周都靜悄悄地，只有筆在紙上“沙沙”作響的聲音。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒工夫，爸爸開心地跳起來(lái)，說(shuō)：“我知道怎么做了！”正當(dāng)我還在疑惑時(shí)，他又安靜地坐下來(lái)，把寫滿程式的紙拿到我面前，一邊在紙上、題目上指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊解說(shuō)，直到我弄明白為止。

　　爸爸還是一個(gè)工作狂。不管在什么時(shí)候，只要有病人來(lái)求診，不管在做什么，爸爸總會(huì)毫不猶豫地放下手邊的活兒為他診治。

　　記得有一次，爸爸拖著疲倦的身體下班回家，剛想趴在桌上休息。突然，一個(gè)護(hù)士沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“不，不好了！一樓有急診病，病人。”說(shuō)完，便靠在墻上氣喘如牛。而爸爸呢？一聽到“急診”二字，精神又抖擻起來(lái)了，迅速?zèng)_向門診大樓的`一樓，那速度有如一匹剛脫了韁繩的野馬。我透過(guò)窗子向遠(yuǎn)處看，只見爸爸幫助傷員的家屬，將正在飽受痛苦折磨的傷員抬到二樓手術(shù)室。過(guò)了一小時(shí)，爸爸終于將傷員從生命的極端拉了回來(lái)，傷員的家屬激動(dòng)地流下了眼淚，握著爸爸的手說(shuō)了許多感激的話，而爸爸像剛打完勝仗似的，滿臉笑容。

　　爸爸還特別有禮貌，醫(yī)院里的叔叔阿姨都夸他是“以禮待人” 的好同事。

　　在爸爸的事跡中，最令我驕傲的是廣東、北京等地流行SARS（非典）的那段時(shí)期。爸爸與他的同事們從報(bào)紙上、電視上得知SARS的感染率特高，但是爸爸他（她）們堅(jiān)守崗位——一個(gè)個(gè)都沒(méi)有舍醫(yī)院而去，而是做了許多防護(hù)措施：如果隔離服、隔離間等等。我也受了他（她）的的影響自信心加強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉。雖然SARS沒(méi)有延伸到福建，但爸爸那堅(jiān)守崗位的精神，已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。

　　我真為我有這樣的爸爸感到自豪。同時(shí)，我從爸爸那救死扶傷、以禮待人、堅(jiān)守崗位、關(guān)心兒女等種種高尚品質(zhì)中，悟出了一個(gè)個(gè)道理，如：一個(gè)人活在世上的時(shí)候，不單單是為了自己，還應(yīng)該多多幫助和愛(ài)護(hù)有困難的人等等。

　　在此，我想向全世界說(shuō)：“爸爸，我為你自豪！”

　　令我敬佩的人作文 篇7

　　在我的十四年的生命中，有一個(gè)我最熟悉、最敬佩的人，他就是我的爸爸。

　　爸爸是一個(gè)消防戰(zhàn)士，來(lái)到如皋這片土地已經(jīng)整整二十五個(gè)年頭了，可以說(shuō)是奉獻(xiàn)了大半輩子。爸爸雖說(shuō)是個(gè)軍人，可瞧那樣半點(diǎn)也不像：禿禿的額頭可以當(dāng)鏡子照，一雙小眼睛笑起來(lái)成了一條縫，還頂著個(gè)將軍肚，沒(méi)一點(diǎn)兒軍人的風(fēng)采。可有一次，我對(duì)他的印象完全改變了．

　　那是一個(gè)夏日的夜。夜已經(jīng)很深了，月亮把光灑在大地上，好象給所有的東西鍍上了一層銀邊。突然，一聲急促的電話鈴聲打破了我們一家人的美夢(mèng)。原來(lái)，是一輛滿載化學(xué)物品的罐裝車在如皋境內(nèi)側(cè)翻，隨時(shí)都可能爆炸，爸爸要立刻到現(xiàn)場(chǎng)去指揮工作。我當(dāng)時(shí)雖仍有睡意，但還是知道這件事的危險(xiǎn)性，萬(wàn)一爆炸……我不敢繼續(xù)想下去，一把抓住爸爸的手，說(shuō)：“爸，別去。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我，月光下，爸爸的臉顯得格外憔悴。他撫摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“兒子，這是我的工作，消除危險(xiǎn)是我的職責(zé)，是義不容辭的。如果我現(xiàn)在不去，將會(huì)有數(shù)十人甚至上百人陷入危險(xiǎn)。對(duì)不起，兒子，我必須去。”說(shuō)完，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，登上一輛消防車，頭也不回地走了。我站在窗前，望著那個(gè)閃爍的紅點(diǎn)向遠(yuǎn)方駛?cè)ィ�直到消失…�?/p>

　　那一夜，我失眠了，我站在窗前，望著遠(yuǎn)方，期待著爸爸的歸來(lái)。然而，當(dāng)東方泛出了魚肚白，宣布新的一天來(lái)臨時(shí)，爸爸仍沒(méi)有任何消息。我心里直發(fā)抖：會(huì)不會(huì)……頓時(shí)，我腦海里一片空白，心里想著爸爸――那個(gè)笑瞇瞇、讓人覺(jué)得可愛(ài)可親的人。就在那一刻，爸爸在我心目中的種種不足在頃刻間煙消云散，取而代之的是一個(gè)忠于職守的高大形象，我心中立刻對(duì)爸爸充滿了敬意。接下來(lái)，便是無(wú)目的`的等待……于是，我在焦慮中度過(guò)了大半天。傍晚，我趴在窗臺(tái)上注視著遠(yuǎn)方：太陽(yáng)已經(jīng)西下，將最后一點(diǎn)余暉灑在大地上，一切都是那么刺眼。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視野里。這個(gè)人拖著沉重的步伐向這邊走來(lái)。啊！是爸爸！他身上全是水，并夾雜著一股焦味。我的眼淚溢出眼眶，飛快地向那個(gè)身影奔去……

　　爸爸帶領(lǐng)消防士兵們奮斗了整整十八個(gè)小時(shí)，解除了危險(xiǎn)，可自己卻累壞了。從此，爸爸在我眼中變得可敬起來(lái)，成了我最可敬的人。

　　令我敬佩的人作文 篇8

　　我有個(gè)同學(xué)叫王銘揚(yáng)，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺(jué)得他有什么與眾不一樣之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……

　　那天，我倆每人帶了二十元錢去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì)場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車、糖人……應(yīng)有盡有。忽然，一個(gè)賣小雞、金魚、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái)，好奇地看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，王銘揚(yáng)似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。

　　當(dāng)我們離開的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)一步一回頭，戀戀不舍的樣貌……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買了票，可我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒(méi)有把錢掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丁丁，能借我五塊錢，我也想玩玩，明天還你。”我問(wèn)他：“你不是有錢嗎？”他沒(méi)有作答。

　　我正在興頭上，就沒(méi)再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾�表現(xiàn)，我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步。“咱們買幾串羊肉串吃吧？”我說(shuō)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒(méi)有掏錢買的意思，我生氣了，心想：真是摳門！我毫不猶豫地買了四串，大口大口地吃著，香極了……當(dāng)然我最終還是分給王銘揚(yáng)一串。我們準(zhǔn)備往回走了，只見王銘揚(yáng)來(lái)了精神，他拽著我快步來(lái)到小動(dòng)物的攤位，買了三條魚和兩只麻雀，正好20元。他細(xì)心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退�拿著裝著小魚的水袋。

　　我們來(lái)到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來(lái)到湖邊，慢慢地解開塑料袋，把可愛(ài)的`小魚放入湖，只見小魚兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水，王銘揚(yáng)開心地往小魚身上潑著水，高興地好像自我也要和小魚一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……

　　王銘揚(yáng)在我的心忽然變得高大起來(lái)，我真想對(duì)王銘揚(yáng)說(shuō)：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”

　　令我敬佩的人作文 篇9

　　我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。他是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)思考問(wèn)題的人，他高高的個(gè)子，瘦瘦的臉龐，一雙不很大的眼睛，總是默默地。不是自己自夸，決不是，爸爸的確是我最敬佩的一個(gè)人。

　　媽媽給我介紹爸爸的經(jīng)歷，爸爸小時(shí)候過(guò)日子非常艱難。他讀了小學(xué)二年級(jí)，可是他不能繼續(xù)讀書，因?yàn)樗�家里很窮，他有親弟妹，只好讓弟妹讀書，他自己去打工。十三歲就到伐木場(chǎng)伐木，到十六七歲時(shí)就下鄉(xiāng)去當(dāng)農(nóng)民，他把打工搛的錢去買了幾本書自己學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)。他中考成功了，學(xué)的是電氣枝術(shù)。他從開如學(xué)修手表，然后修電視機(jī)、電冰箱、摩托車，他這些都能干。現(xiàn)在又學(xué)修電腦。

　　當(dāng)我三四歲的時(shí)候，爸爸就手把手地教我識(shí)字，算算術(shù)，還有我聾了，他教我說(shuō)話。我記得小時(shí)候，我不會(huì)算術(shù)，讓爸爸心急火燎，打我，我最怕他，他很兇，我盡力算術(shù)，結(jié)果答案對(duì)了，爸爸就各顏悅色的樣子，安慰我，我就不哭不害怕。

　　爸爸雖已到了中年，但他勤奮學(xué)習(xí)的精神卻絲毫沒(méi)有減退。家中的`書柜、書架、到處可見，床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個(gè)工作員，工作幾十年。我不清楚，我只記得爸爸一邊修水泵一邊打工。有一次，爸爸遇到復(fù)雜的問(wèn)題，他很難修好它，但他不服氣，繼續(xù)找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書，幾次失敗，他又再修，好像永遠(yuǎn)不放棄那個(gè)東西。早晨我醒了，仍然看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長(zhǎng)時(shí)間，不覺(jué)得疲倦樣。當(dāng)爸爸最后解決了這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我眼含里著激動(dòng)的淚花。是啊，這么復(fù)雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水啊！

　　到現(xiàn)在他累了，在家里休息上網(wǎng)玩游戲。有那天，爸爸買了電腦，因?yàn)檫@幾天在家里很無(wú)聊，找不到事做，他不想每天無(wú)聊，因?yàn)樗麗?ài)搞修理。第二天，爸爸知道電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機(jī)內(nèi)東西完全不同，他在這以前從來(lái)沒(méi)修過(guò)電腦這東西，他先去看了看電腦，找什么原因，后來(lái)又一邊看書一邊修理。周日我去學(xué)校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學(xué)回家，就見到爸爸用電腦可以上網(wǎng)了，媽媽笑著說(shuō)：“唉，他修了三天就修好了。沒(méi)想到，以前的他一點(diǎn)沒(méi)變，他的這種精神，使我感動(dòng)爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)琢磨問(wèn)題的人，不管多大困難，他都會(huì)堅(jiān)持決不放棄。他教育我這么多年，我還是不能堅(jiān)持，但他不怪我，其實(shí)他心里很失望。

　　啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學(xué)習(xí)。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語(yǔ)言啟迪我努力，您用行動(dòng)教育我勤奮、誠(chéng)實(shí)。您對(duì)我的教育，您的言行，我終生不忘。

　　令我敬佩的人作文 篇10

　　他，只是一個(gè)普普通通的人民教師，卻對(duì)所有的學(xué)生如此關(guān)心，令我敬佩。

　　“老師！”一位同學(xué)氣喘吁吁的抓著門，看得出來(lái)，他剛剛瘋跑了一陣，“報(bào)告，老師……XXX……不小心，不小，心……”他深呼吸了幾下，緩了下來(lái)，但神情還是很激動(dòng)，“不小心，掉糞池里啦！老師，快去救啊！”

　　“什么？”那位被叫到的二班老師嗖的一下站了起來(lái)，臉色蒼白，不過(guò)還是冷靜的調(diào)整好思路，問(wèn)，“在哪兒？快帶我去！”

　　在那位同學(xué)的帶領(lǐng)下，二班的老師到了糞池那兒。

　　只見掉入糞池的同學(xué)撲著，望著岸上的同學(xué)老師，艱難地從牙縫中擠出幾個(gè)字：“老師……救……”話還沒(méi)說(shuō)完，便不小心吃了一口屎。

　　二班的老師心急如焚，但只能站在岸邊，眼睜睜地著那個(gè)學(xué)生，不知如何是好。

　　“撲通！”糞池濺起一陣?yán)嘶ǎ�是他奮不顧身的跳了下去！

　　池里的.“水”可不是一般的“水”啊！他艱難地劃著“水”，向那位同學(xué)游去。

　　與此同時(shí)，岸邊已經(jīng)擠滿了老師、同學(xué)們，黑壓壓的一片。不知是來(lái)看熱鬧的，還是來(lái)想辦法怎么救人的。

　　那個(gè)二班的老師站在岸邊可沒(méi)閑著，不知從哪兒找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)竹竿向那為同學(xué)伸去。那同學(xué)伸長(zhǎng)了手臂，可還是抓不到竹竿。

　　時(shí)間，正一分一秒的過(guò)去，那孩子的生命也在一分一秒的流逝著，死神正向那孩子一步一步的走來(lái)，不知道他，是不是上帝派來(lái)驅(qū)走死神的使者。

　　不行了……那個(gè)孩子的體力已經(jīng)達(dá)到極限，停住了撲騰，一點(diǎn)一點(diǎn)地下去。

　　還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)！他這樣告訴著自己。他一咬牙關(guān)，使出吃奶的勁兒，一把抓住了快沉下去的孩子的手，拉了起來(lái)，帶著孩子向池邊游去。

　　得救了！所有人懸著的心終于放了下來(lái)。二班的老師直接抱著已被救起的孩子痛哭，讓孩子以后不要再不小心了……

　　第二天，校長(zhǎng)當(dāng)著全校師生說(shuō)了這件事，還表?yè)P(yáng)了二班的老師，給她大加工資。

　　同事對(duì)他說(shuō)，哎，不是你救了那同學(xué)嗎？你應(yīng)該去向校長(zhǎng)說(shuō)明一下，給你加工資呀！

　　他說(shuō)，我把那孩子救上來(lái)，是要讓他繼續(xù)活下去，不讓他父母擔(dān)心，以后好為祖國(guó)增光添彩，可不是要什么工資。說(shuō)完，他抱起一疊書，走出辦公室，給同學(xué)們上課去了。

　　他，真的只是一個(gè)普普通通的老師。

　　令我敬佩的人作文 篇11

　　我有一個(gè)干姥爺，叫沈恒，今年六十多歲。他個(gè)子不高，瘦瘦的，但精神矍鑠。退休前，他是一名神經(jīng)外科主任。在近四十年的行醫(yī)生涯中，他用精湛的醫(yī)術(shù)拯救了無(wú)數(shù)患者的生命，把自己的滿腔熱忱和金色年華，全部投入到了救死扶傷的光輝事業(yè)中。他是我最敬佩的人。

　　2005年，他響應(yīng)國(guó)家號(hào)召參加到援助非洲國(guó)際醫(yī)療隊(duì)，在埃塞俄比亞一呆就是兩年。埃塞俄比亞的工作條件非常艱苦，干姥爺克服了重重困難，比如語(yǔ)言不通、高原反應(yīng)、飲食不習(xí)慣等，盡心盡職地履行著醫(yī)生救死扶傷的'天職。

　　在埃塞俄比亞大選動(dòng)亂期間，其他國(guó)家的醫(yī)療專家都選擇了撤離，但干姥爺為了祖國(guó)的榮譽(yù)，置個(gè)人安危于不顧，任子彈在窗外呼嘯而過(guò)，依然平心靜氣、全神貫注地?fù)尵葌麊T，得到了埃方醫(yī)院的高度贊揚(yáng)。

　　埃塞俄比亞是全球艾滋病感染率最高的國(guó)家之一，干姥爺所在的黑獅子醫(yī)院，70％以上的病人都是艾滋病患者或病毒攜帶者，援非醫(yī)務(wù)人員隨時(shí)都有感染艾滋病的危險(xiǎn)。而該國(guó)的法律規(guī)定，病人的血液情況屬于個(gè)人隱私，如果病人不同意，醫(yī)生無(wú)權(quán)將病人的血液送去化驗(yàn)，這種規(guī)定使得醫(yī)生的處境更加危險(xiǎn)。兩年來(lái)，干姥爺?shù)氖衷谑中g(shù)中被刺劃傷多達(dá)八次，經(jīng)過(guò)采取即刻擠血、局部消毒、口服藥物、自身免疫的方式，他仍然無(wú)畏地堅(jiān)守崗位，履行著醫(yī)生的神圣職責(zé)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如我不幸感染了艾滋病毒，我將在非洲這片熱土上繼續(xù)工作，直到我倒下。”

　　2006年初，中央電視臺(tái)記者專程遠(yuǎn)赴非洲對(duì)他進(jìn)行了采訪，并錄制了《天使在非洲》節(jié)目，在中央4套“風(fēng)雨同州”欄目播出，對(duì)干姥爺?shù)仍�非醫(yī)生的工作進(jìn)行了充分的肯定和贊揚(yáng)。兩年中，干姥爺共實(shí)施各類手術(shù)600余臺(tái)，成功搶救危重患者50余人次。他把一腔熱血獻(xiàn)給了非洲人民，同時(shí)也得到了埃塞俄比亞人民的信任和尊重，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)，也為中國(guó)的“白衣天使”爭(zhēng)了光。

　　現(xiàn)在干姥爺已經(jīng)退休了，他定期到醫(yī)院和社區(qū)門診為病人免費(fèi)看病，他要把有限的時(shí)間投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他表示，死后要捐獻(xiàn)器官，讓生命得以延續(xù)；要捐獻(xiàn)遺體，為祖國(guó)的醫(yī)療事業(yè)作貢獻(xiàn)。干姥爺用行動(dòng)一次又一次詮釋了生命的含義：生命雖然是短暫的，卻可以創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位像干姥爺一樣對(duì)社會(huì)有用的人。

　　令我敬佩的人作文 篇12

　　我的奶奶是一位非常普通的農(nóng)民，有著大多數(shù)普通農(nóng)民的常有特征，也有中華傳統(tǒng)文化中的淳樸和勤勞精神，歲月的劃痕已經(jīng)在奶奶的臉上展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　在我小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尪既スぷ鳎瑳](méi)有時(shí)間帶我玩，所以就只好把我放在奶奶這里，奶奶也要經(jīng)常下田耕作，所以就帶著我一起去田野里，我在那里玩，奶奶在不停的忙碌著。我在那里也不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，因?yàn)樘镆芭赃叢贿h(yuǎn)處就是一條小河，那里的水并不深，很淺很淺，所以奶奶也放心，我到那里玩水，那里雖然沒(méi)有什么魚蝦這些動(dòng)物，但是有小蝌蚪青蛙和一些荷葉，腳踩在河里就會(huì)變得非常舒服，一天的生活你過(guò)得非常快。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去，我也在慢慢的長(zhǎng)大，自己變得更加懂事了，奶奶在田野里忙碌時(shí)，我也會(huì)去盡全力的幫忙，那時(shí)候我?guī)Я耸直恚�直到中�?2點(diǎn)了，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶12點(diǎn)了，回去休息一下吧。”奶奶對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)那么快，這太陽(yáng)都還沒(méi)到最曬的時(shí)候呢。”我這才發(fā)現(xiàn)奶奶一直都是靠這些自然現(xiàn)象來(lái)判斷時(shí)間的流逝的，奶奶已經(jīng)習(xí)慣了，自己的感受能力也變得非常的強(qiáng)大。回到家里我才發(fā)現(xiàn)，居然是我的手表走的更快，這讓我有一些吃驚了，這也就是奶奶能夠做到吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出了奶奶這個(gè)勞動(dòng)人民每天到田野里耕作的辛苦，也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛和生活的不易，奶奶用她那勤勞的雙手為這個(gè)家撐起了一片藍(lán)天。

　　爸爸也跟我講過(guò)他小時(shí)候的故事，奶奶是一個(gè)很注重教育的人，但是那個(gè)年代是非常窮的，一個(gè)人能夠念上高中，就已經(jīng)是家庭里非常富裕的了，但是奶奶說(shuō)到做到，一定要讓爸爸念上高中，在那個(gè)時(shí)候奶奶就知道知識(shí)的重要性，就算砸鍋賣鐵也要讓爸爸上學(xué)。所以那個(gè)時(shí)候爸爸就非常的努力，才有了現(xiàn)在這樣輕松的生活。爸爸非常想接奶奶到城里來(lái)住，但是奶奶那個(gè)鄉(xiāng)下里還有陪伴著她的`農(nóng)田，奶奶還是希望自己能夠在能夠干活的這段時(shí)間里，繼續(xù)勞作下去，這也就是中國(guó)農(nóng)民的淳樸和勤勞吧，都在奶奶的身上體現(xiàn)了淋漓盡致。

　　奶奶的生活也是非常的節(jié)儉，只要是能種的蔬菜絕對(duì)不去街上買，而且自己種的蔬菜還很漂亮，還可以拿到市場(chǎng)上去賣呢，但是他對(duì)小孩子卻很大方，比如說(shuō)對(duì)我都已經(jīng)是很大一個(gè)人了，他還是會(huì)去拿一兩塊錢給我去買糖果吃，但是這一兩塊錢給奶奶買一些東西，她都是不愿意的。

　　奶奶的品質(zhì)對(duì)我今后的人生影響都很大，我也非常敬佩我的奶奶是一位這樣的人。

　　令我敬佩的人作文 篇13

　　我最敬佩的人要數(shù)“好媽”了。中等的個(gè)子，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師，是一個(gè)讓我們大家心服口服的人。

　　“好媽”的課堂非常有趣，她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們講故事，講她學(xué)習(xí)上的樂(lè)事。這些“福利”把我們?nèi)�都牢牢吸引住了，連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學(xué)生，還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的.衛(wèi)生檢查人員，也將目光放到了周老師的臉上。每個(gè)星期四下午，是“好媽”專門為我們準(zhǔn)備的快樂(lè)時(shí)光。我們一起看電影，《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》......帶給了我們很多感動(dòng)。我們?nèi)绻�表現(xiàn)特別好，“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當(dāng)導(dǎo)游，給我們講解名勝古跡的知識(shí)，那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得很幸運(yùn)，有“好媽”這樣全能的老師。

　　不過(guò)，“好媽”也有變成“老虎”的時(shí)候。記得有一次，我聽寫錯(cuò)了3個(gè)字，于是，“好媽”就請(qǐng)我去辦公室“喝茶”了。剛走進(jìn)辦公室，只聽“啪”的一聲，一本本子就被呈現(xiàn)在我的面前，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，聽見“好媽”低沉的聲音：“拿去吧！課文抄三遍!”我看著“好媽”鐵青的臉色，我突然非常懷念那平日永遠(yuǎn)是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位，想著那三遍課文，話都說(shuō)不出來(lái)。

　　深秋的傍晚，太陽(yáng)下山特別早，我一個(gè)人在教室里抄課文，“好媽”在講臺(tái)上批改作業(yè)。時(shí)間一筆一劃地流過(guò)了，我的手漸漸變得僵硬，可是一遍都還沒(méi)有抄完。我抬起頭，悄悄地看看“好媽”，她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長(zhǎng)衫，領(lǐng)口有米色的盤扣，這是“好媽”特有的穿衣風(fēng)格。她正低頭看看同學(xué)們的作業(yè)，大概是看到了錯(cuò)誤，只見“好媽”眉頭微皺，手中的紅筆，飛快地在作業(yè)本上寫著什么。末了，她合上作業(yè)本，抬頭看向我。我趕快低下了頭，卻找不到從哪里抄起。這時(shí)，“好媽”親切的聲音響起：“好了，不要抄了，你回去吧，下次好好復(fù)習(xí)。”之后，“好媽”又和我談了一會(huì)兒，那溫暖的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　“好媽”就是這樣一個(gè)讓我敬佩的人，她有時(shí)寬容，有時(shí)嚴(yán)苛，但我們從來(lái)沒(méi)有懷疑她對(duì)我們的愛(ài)，就像我們也一直愛(ài)著她一樣。

　　令我敬佩的人作文 篇14

　　相信每個(gè)人都有自己的敬佩的人，在我心目中，有這樣一個(gè)人，她就是我的姐姐。

　　我的姐姐今年十四歲了，和我在同一所學(xué)校讀書，再過(guò)半年就要中考了，她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，她還戴著一副漂亮的銀邊眼鏡，這些也是我跟她唯一相像的地方。她的臉有些嬰兒肥，看上去十分可愛(ài)，讓人看了忍不住想捏幾下。正處于青春期的她滿臉的痘痘，別人見了她總因她的痘痘而印象深刻，這也是她自卑的地方。

　　我的姐姐在學(xué)校里是個(gè)知名度極高的人物，因?yàn)樗�是個(gè)“學(xué)霸”，字也寫得瀟灑霸氣，許多同學(xué)都是通過(guò)她而認(rèn)識(shí)了我。她是從昆明轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)九龍三中的，也曾有人質(zhì)疑她：“你學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺慈绱说暮茫渴遣皇翘熨x異能”，所以學(xué)習(xí)成績(jī)好。還說(shuō)她從沒(méi)努力過(guò)，可又有誰(shuí)知道她在不為人知的背后曾努力地付出，奮力地拼博呢？

　　雖然她成績(jī)優(yōu)異，但這也并非成為我敬佩她的主要原因。在日常生活中，姐姐雖然經(jīng)常“欺負(fù)”我，可我知道我的姐姐還是很愛(ài)我的，我每次做事她都會(huì)幫我，她吃東西時(shí)也會(huì)分我，即使我有時(shí)任性地?zé)o理取鬧，惹她生氣，她也不會(huì)對(duì)我發(fā)火，每次都是寬容我，每次都是原諒我。

　　姐姐是一個(gè)很幽默的人，總是和我們開玩笑。她也有“膽小”的時(shí)候，特別是遇到狗時(shí)她總是躲到我們身后去，姐姐怕狗。在學(xué)習(xí)中姐姐如果遇到困難可毫不退縮，總能把復(fù)雜的`問(wèn)題搞清楚。她只比我大兩歲，很多時(shí)候卻像個(gè)沉穩(wěn)的大人。

　　記得有一次，我和一個(gè)要好的朋友吵架了，我們僵持了一個(gè)星期，互相在私底下說(shuō)對(duì)方的壞話，甚至當(dāng)面罵對(duì)方，可過(guò)后我又想與她和好，于是我便詢問(wèn)我姐，希望姐姐給我一些建議。姐姐說(shuō)你們都應(yīng)該好好珍惜彼此之間的友誼，希望我們和好如初。我開始還有些膽怯，后來(lái)我姐一直鼓勵(lì)我，我鼓足勇氣找朋友道歉，我們終于和好了。之后我去找我姐，我姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了許多道理，她告訴我們不能失去一個(gè)對(duì)自己好的人，朋友之間最好的禮物是原諒、是寬容、是理解。我聽了姐姐的話，比以前更珍惜這段友情了，而且那個(gè)當(dāng)時(shí)與我吵架的人現(xiàn)在卻變成了我最好的朋友。

　　我的姐姐有著自己獨(dú)特的個(gè)性和見解，她不會(huì)人云亦云隨波逐流，她總有自己獨(dú)特的想法。我從她的身上學(xué)到了許多東西。她讓我結(jié)交到許多好朋友，她讓我變得成熟，她讓我知道如何做人，如何須知事……

　　我十分敬佩我的姐姐，我希望自己可以做一個(gè)像她一樣優(yōu)秀的人。

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