[必備]校園的早晨作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的早晨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園的早晨作文 篇1

　　初陽緩緩升起，撒下萬丈光芒，給校園鍍上了一層金邊，就像個睡熟的姑娘，接受太陽的洗禮。一切都靜靜悄悄的，學生還沒有進校。只有門前的兩顆高大的雪松肅穆地佇立著，威嚴的注視著一切，期待著同學們的到來。漸漸地，校園的安靜被一陣陣喧鬧打破了——三三兩兩的學生陸續來到了校門口，他們不打不鬧，只是幾個一堆的議論著。

　　晨光中深藍色的校服更顯得格外整潔，每個人的左胸前戴著閃亮的校徽，為自己是實驗人而驕傲，為自己有一個美麗的校園而自豪。人慢慢多起來，人群也擁擠起來，深藍色的校服在薄薄的晨霧中格外顯眼。不一會兒，交警叔叔和值班老師趕到了，為了確保學生安全入校，他們也是每天早早來到學校。人群人數的增多，無疑是給交警叔叔和值班老師肩上的擔子加上了千百倍的重量。但是他們不后悔，保護祖國未來的棟梁是所有成年人的責任和義務。也許是等得時間太長了吧，人群騷動了起來，老師們也有點不安，不停地看著手表……

　　這時，喧鬧聲又增加了好幾個分貝，原來開門時間馬上就要到了。 “嘩啦啦”，校園的大門徐徐打開了，學生們蜂擁而入，霎那間，校園的`寂靜徹底被打破了，學生們嘰嘰喳喳的像興奮的小鳥，有的直接奔向了教室，有的推著自行車走在校園內的瀝青路上向車棚走去，他們個個神采奕奕，仿佛為新的一天做好了充足的準備。他們說笑著放下車子，結伴向教室走去。很快，教室里就傳出了朗朗的讀書聲，整個校園仿佛成了一個神圣的殿堂，同學們在這里汲取著知識，追求著自己青春的夢想。新的一天在迎接著他們，希望在不遠處發出燦爛的曙光……耳邊又響起那首美麗的歌謠：“走在校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽……”

　　校園的早晨作文 篇2

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”在校園里，最美的也要屬早晨了。

　　從遠處望去，一層薄薄的像輕紗似的霧氣，輕盈地環繞著高大的教學樓，一縷縷金色耀眼的陽光，穿過微妙的輕紗，射入一間間教室里，這是多么舒適啊！一朵朵嬌艷的茶花上，有著晶瑩的.露珠，微風輕輕一吹，一顆接一顆的“珠子”從一朵茶花上滾落下來，又在另一朵茶花上休息了。綠色的樹叢中，有幾只蜻蜓你追我趕的忙著快樂地做游戲。

　　校園的早晨，一片生機勃勃。“吱扭”一聲，接著“嘩啦”一下，校門的鐵門開了，一個個背著書包，神采奕奕的同學上學來了。互相問好，“早啊！袁媛，昨晚你有做夢嗎？”“哈啰！嘿！告訴你，我昨天發現了一只壁虎！”“是嗎？”同學們你一言，我一語，再來一陣親密的悄悄話。進了教室，朗讀聲連綿起伏。這一班背古詩；那一班來英語搶答，呦！還有一班在輪流講笑話。真是熱鬧！

　　第一節課過后，大課間活動緊接著跟上，歡快的運動員進行曲，整齊的隊伍，同學們緩緩進入大操場。“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”廣播操響起，我們伸伸手，彎彎腰，認真地做著早操，做完操后，便開始活動，一年級的小朋友玩老鷹捉小雞，高年級玩撕名牌，還有的打籃球，一些小豆包，看著哥哥姐姐打球那帥氣的姿勢，真是羨慕極了！

　　我愛校園的早晨，因為校園的早晨充滿活力，豐富多彩。

　　校園的早晨作文 篇3

　　春天校園的早晨最是熱鬧，大樹小樹上長出了新芽，校園花池里也開出了很多鮮花，小鳥兒嘰嘰喳喳的，蝴蝶也在花間翩翩起舞。

　　春天校園的早晨，大家都起得很早，因為太陽公公每天也都出現得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒，讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚，大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀，不管飛禽走獸，它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態，極為的.可愛。

　　我走在通往校園的馬路上，馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園，一進校園，太陽這時候的光照更強了，將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹，并且很多樹都極其高大，已是高齡樹木。春天的時候，這些樹上的葉子全都翻新，新葉代替舊葉，等到一陣春風吹過，撲面而來的是新的氣息。

　　在我的眼里，春天校園的早晨是最美麗，也是最吸引人的。一個夜晚，將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨，全新的氣息在我們身上留下了希望。“一日之計在于晨。”這種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現了出來。

　　校園早讀是校園里最熱鬧的一個時間段，在這個時間段里，每位同學都在用力的朗讀，讀古詩，讀美文。同學們的聲音交合在一起，成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中，每一個同學都充當著一個奏樂者，也都自然而然的陶醉在其中。

　　春天校園的早晨也滿是希望的氣息，有萬物新生的氣息，也有同學們積極向上的氣息。我喜歡春天里，校園的早晨。

　　校園的早晨作文 篇4

　　我們的學校在一個普普通通的農村里。

　　這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。

　　那操場兩側的球欄，像兩位忠于職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的`孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。

　　不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上采集豐富的知識的花粉。

　　啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。

　　文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

　　校園的早晨作文 篇5

　　我經歷過無數美麗的早晨，可我認為校園的早晨是最美的。走，我帶你看看去!

　　校園的早晨是美麗的。一進校門，你就會看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹栽成的八個綠色的`大字：“好好學習，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊員們學好文化，面向未來的雕塑，那是激勵我們努力學習的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

　　東北角還有一棵老柳樹，垂著長長的柳條兒，不住的在風中搖擺。上了十幾級臺階，就會看見學校的操場，操場前有一座旗臺，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚，真是激動人心啊!再往里走，就到了高高的教學樓，樓道里、教室內寫著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵著我們好好學習。

　　校園的早晨是繁忙的。老師、學生從小城的四面八方來到校園里，開始了一天學習和工作，同學們有的忙著吃早點，有的忙著打掃教室的衛生，生怕留下了灰塵。而在操場上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的做起了自己喜歡的游戲。

　　校園的早晨是勤奮向上的。“叮鈴、叮鈴”，上課了，熱鬧的操場一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學生們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音......

　　校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識，也給了我們力量!

　　校園的早晨作文 篇6

　　雨后的清晨，一絲陽光射入窗戶，空氣中充滿了花的香味，昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗！

　　榕樹上，樹枝沾上了幾滴雨水，晶瑩剔透的，像一個個乖巧的孩子，被大樹母親擁護著，旁邊的大長凳更顯得像一個沉默寡言的老者，靜靜地守在一旁。

　　穿過榕樹，我們來到了教學樓旁邊，那一叢叢茂密的小綠籬，正享受著這清晨甘露的滋養，顯得格外朝氣蓬勃；那高大的桂花樹上掛著“小可愛”，這些被雨水點綴的“小可愛”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下展示著它的美，別看它們的個子小，這清晨空氣里的香味兒，一半以上都是它們散發出來的，芬芳迷人，沁人心脾！旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱，爭相開著小花，一朵朵粉紅色的，像女王的皇冠，若摘下一朵放在手里玩弄，不一會兒，你的手也會被它們美得泛起了紅暈。

　　看完學校的花花草草，我們再來欣賞學校的建筑吧，那寬敞的操場上飄起了一點點小片的薄霧，初升的太陽在那白白的云層中射出了一縷縷金絲，裝飾著這片景色，那高大的教學樓聳立其中，整幢樓整潔大方，樓道上展示著學生們的作品，走進一瞧，你就會立馬被這藝術般的色彩熏得陶醉，班級傳來同學們朗朗的`讀書聲，流溢在整個校園。

　　清晨，昭示著美好一天的開始，清風拂過你的臉頰，一種對生活的熱愛立馬泛瀾起來，優美的校園環境讓你感受到這世界的美好，在這充滿朝氣的美好清晨，在這優美的環境中我們的夢想開始啟航！

　　校園的早晨作文 篇7

　　校園的早晨是恬靜的。初升的陽光照耀著大地，金光閃閃，校園的一草一木好像蘇醒了一般。風不是那么瘋狂，而是那么柔軟、溫和。她撫摸著小花小草，小花小草開心地擺動起來。聽，樹上傳來的歌聲，那就是小鳥在說：“早上好！”這一切是多么多么的和諧！

　　校園的早晨是緊張而又忙碌的。同學為了在語文課不被罰，緊張地復習著新學的古詩。合唱團的團員，為了近幾天的比賽而復習著，這一陣陣歌聲是多么的動人。田徑隊、足球隊也在忙碌的訓練：“1-2-1……”這口號聲是多么的堅定和整齊啊！而老師也在備課中，隔著辦公室的門也能聽到一陣陣寫字聲。“噔……噔……”咦，這是哪兒傳出的優美的聲音？原來在后花園一位位女孩，穿著花衣裳，好似一只只蝴蝶飛翔在花海中。這些人雖然忙碌但笑容洋溢在眉宇之間。

　　校園的早晨是熱鬧的。課間大活動時，同學們三個一群、五個一堆地來到操場上，玩起游戲。孩子們的笑聲、腳步聲、嬉鬧聲回蕩在操場上，本來恬靜的早晨，一下子變得活潑、熱鬧起來。在學校里，不僅有玩耍的同學，還有那辛勤的值日生。他們有的擦瓷磚，把瓷磚擦得閃閃發光；他們有的拖地，把地拖得一塵不染；他們有的.排課桌，把課桌排得整整齊齊。這樣一來，教室被他們弄得煥然一新！

　　校園的早晨是恬靜的，是緊張忙碌的，是熱鬧的。校園的早晨真美！

　　校園的早晨作文 篇8

　　學校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在學校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了學校的各個角落。

　　體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學們有力的跑步聲中也精神了起來，學校的早晨最是充滿生氣的。

　　當我們跑了半圈后，充滿活力的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”

　　每一班的口號都不一樣，可是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風發。

　　晨跑過后，學校里迎來了短暫的安靜。但當我們進入教室開始早讀的時候，學校里就又沸騰了起來。這時候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個學校，這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學之口。

　　每一天學校的早晨最能體現出同學接下來一天的狀況，不都說“一日之計在于晨”，這個理放到這到也很恰當。

　　在我們坐在教室里讀書的時候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的'身上時，晨讀結束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計，于是，這就迎來了學校早晨里最熱鬧的一幕。

　　同學們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學們排著長隊，已經打了飯的同學們三三兩兩的在餐桌上坐了下來。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來后，外面的太陽光線已經濃烈了起來。

　　學校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠去，這個早晨給我們帶來了接下來完美的一天。

　　校園的早晨作文 篇9

　　香城小學毗鄰政務中心和四川音樂學院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悅耳鳴唱，把校園喚醒。

　　校園的清晨是寧靜的。圍墻四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衛兵一樣守護著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所。花圃里的花，亭亭玉立，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。

　　校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們背著各式各樣的書包陸陸續續地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進，和藹可親的保安叔叔不放心同學們，手把手地護送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室里傳出的猶如天籟般悠揚的'琴聲。

　　校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤，同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業，有的打掃衛生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室里就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，打開電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——這不正是對老師的真實寫照嗎？

　　花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生。——這就是我們的香小！

　　校園的早晨作文 篇10

　　校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級的小學生在老師的帶領下朗誦兒歌，三、四年級的同學正在有聲有色地讀古詩，你聽：春眠不覺曉，處處聞啼鳥......

　　五、六年級的同學們正自覺地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲，你還沒進校門就會被深深地吸引住了。 一走進校門，就看見了校門兩旁站著值周生。同學和老師們一走進校門，他們就會很有禮貌并微笑著對我們說：“早上好。”我們也會向他們問好。你看，這就是文明禮儀，一道多么美麗的風景線啊！ 操場上有許多田徑隊的運動員在緊張地訓練著。

　　他們在教練的指導下跑步，教練一吹口哨，運動員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習跳高的'大姐姐們，一個個像小燕子一樣輕輕地躍過橫竿，旁邊在觀看的同學個個都不禁拍手喝彩。再向前看，個個體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球，身體輕斜，用力地把鉛球推向遠方，累得滿頭大汗。

　　一群值日生使勁地在掃地上的落葉，他們不放過任何一個死角，賣力地把垃圾都掃進了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長還在催促說：“快點快點，等會衛生員就要來檢查了。”一會兒，就把校園打掃得干干凈凈了。

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。隨著做早操的鈴聲響起，既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結束了。

　　校園的早晨作文 篇11

　　今天陽光明媚，萬里無云，我邁著輕快地步伐走進校園。啊！又是美好的一天開始了。

　　剛踏入教學樓，耳畔飄來了陣陣悠揚的笛子聲，真好聽。原來是校笛子隊正在為比賽抓緊排練呢！

　　伴隨著悠揚的笛聲，我步履輕快地往前走。忽然，一聲聲高亢激昂、感心動耳的歌聲充滿了整棟教學樓，我加緊腳步，興沖沖找到歌聲飛揚的教室外，啊哈！原來是合唱隊的同學們在一展歌喉呀！

　　“嗡…嗡…”“嗡…嗡…”，又是什么聲音？我好奇地循聲而去，來到窗戶邊，抬頭望去，之間蔚藍的天空中飛翔這一架架小飛機，再定睛一看，這不是航模組的同學們嗎？原來他們正在試驗新研制的“戰斗機”呢！

　　羽毛球館里熱火朝天，同學們你來我往地“廝殺”，好不激烈。只見一個同學先揮桿“啪”的一聲，球像離弦的箭般一道弧線劃出去，另一個同學見球直射他而來，一個漂亮的魚躍，又把球反扣過來……就這樣，他們不亦悅乎地打了很久才分出勝負。真是“高手過招”吶！

　　我興高采烈向前走，來到美術教室的'窗口。哇！瓦藍瓦藍的天空中“掛”著五彩繽紛的彩虹，碧綠的草坪上小朋友們在追逐嬉戲……栩栩如生的畫，真是美輪美奐！

　　我繼續向前走著，來到一棵小樹下。這時，好友小新早就來了，她看見我便大聲喊道：“小樂子，你怎么才來呀？我等你好久了呢！一日之計在于晨，我們快抓緊學習吧！”“馬上行動”我回應道。

　　大家都那么努力，我沒有理由懈怠，我也要珍惜光陰，為我們的校園增添一道學習的風景，我愛校園的早晨。

　　校園的早晨作文 篇12

　　乳白色的晨霧還未散去，同學們早已經來到校園。

　　瞧！小池邊的那幾位同學是多么專心致志啊！兩位小女孩在石凳上手捧課本，低聲朗誦著。小男孩蹲在地上，聚精會神地看著書里的每一段話，仿佛要把里面的精華鉆研透。小男孩時而雙眉緊皺，仿佛在思索著什么；時而笑容滿面，仿佛在為主人公的好運而高興；時而憂愁生氣，仿佛在為主人公的不幸遭遇打抱不平……小池里，水清澈見底，嫩綠色的水草圍在假山四周，美麗極了！小魚.小蝦也好像被同學的書聲陶醉了，與同學一起暢游于書海之中。

　　聽！多么美妙的琴聲啊，時而鏗鏘熱烈，如水阻江石，浪遏飛舟；時而悲愴委婉，如風嘯峽谷，百折迂回；時而放浪豁達，如月游云宇，水漫金山；時而歡快熱烈……哦，原來是小提琴隊的隊員們正在練習小提琴曲呢！多么動聽啊，旁邊的樹木.鳥兒也仿佛被此感染了：柳樹婆娑起舞，就像一位新娘，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。小草.小花扭動著纖細的腰，隨風起舞。鳥兒高聲歌唱……萬物生靈的加入，為這支小提琴隊的演奏更增添了一份生機勃勃的色彩。

　　看！遠處的`操場上，同學們正在練跳高和跑步。跳高的同學猶如一只只輕盈的小燕子，身體高高騰空而起，剎那間，上身一壓，輕松自如地跳過了橫桿，引得其他同學拍手稱贊。跑步的同學更是你追我趕，可起勁了！

　　一天之計在于晨。早晨是充足的，豐富的，寶貴的。同學們把握住這段黃金時間吧！

　　校園的早晨作文 篇13

　　我相信每個人都有自己的校園，我們在那里讀了那么多年的書，你一定對它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時隨刻可以看見田徑隊；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。

　　來到校門口，看見有好一群同學正從公交車上一擁而下的跑下車，同學們已經來了不少，站在門前就聽見許多同學們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領巾的同學也特別有禮貌，同學沒帶紅領巾的自己主動上前詢問，大多數老師都已經來到學校監督同學們晨讀。

　　來到操場，這時的田徑隊比起原來的田徑隊的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學經過體育老師的教導，有些同學由一個體育不行的差生變成了一個善于鍛煉的優生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個非常非常熟練的羽毛球教練也比不過他。

　　到了教學樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學的率領下，鬧哄哄的`聲音就變成一片書聲瑯瑯的讀書聲，校長們看了都豎起來大拇指。有些同學還把一些不要求背的課文背了下來，但還是有些同學遲到。

　　大課間的時候，我們在跑步，跳繩隊的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯了；有并腳跳的，這個有點難，有交叉跳的但是跳繩隊最擅長他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣啊！

　　校園的早晨作文 篇14

　　每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒有一點光彩，但到了早晨卻呈現出一幅截然不同的畫面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽也隨著陣陣和風漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現在校園的早晨。

　　校園是同學們學習讀書的地方，每天早晨同學們都會來到這里上課。看，同學們正在專心致志地早讀呢，傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。我面帶微笑走進了教室，跟著大家的節奏一起大聲地讀書。讀書聲回蕩在整個校園，充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。

　　校園的操場現在十分熱鬧，那是因為同學們正在努力晨跑呢。仔細一看，同學們經過長時間的訓練，跑得十分整齊，像一支訓練有素的軍隊。領隊的喊起洪亮的口號，同學們也想響亮地應聲回答，反反復復，在校園內蕩漾。此時，一位同學一個踉蹌，差點摔倒，一位同學扶了他一把，雖是小事，但這體現了同學之間的團結互助，我們每一位同學都應該有樂于助人的'品質。晨跑過后，同學們又迅速進入到了緊張的學習氛圍中。校園的早晨，無時無刻不散發著同學們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

　　上課時，陽光照進教室，鳥兒在樹上唱著動聽的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿了生機。同學們沒有被這些美景吸引，而是認真聽老師講課。老師在講臺前拿著粉筆，面帶微笑，傳授給同學們寶貴的知識，提出問題時，同學們積極舉手發言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。

　　校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧啊！我由衷地贊美你，校園的早晨！

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