(精華)陪伴的作文13篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的陪伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　陪伴的作文 篇1

　　草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就十分美好。---題記

　　奶奶慢點等等桃子

　　曾經(jīng)有一條小路，我迷失過，也徒勞過，那是奶奶給我的路，一輩子只有一條的路。

　　清晨的第一縷陽光照進窗內(nèi)，美好的一天開始了。伴隨著清晨的第一場主旋律，奶奶用自行車載著我來到鄉(xiāng)間小路上，享一路風(fēng)清云淡，品一路鳥語花香，溫暖的陽光照在我們身上，我閉上雙眼，任微風(fēng)吹亂我的發(fā)絲，張開雙臂，盡情享受周圍一切帶給我的靜謐與美好，奶奶不時回過頭來，看看我，我朝他揮了揮手，示意她放心，奶奶欣慰的朝我笑了笑，沒想到那一笑，竟成了我永久的光影。

　　回到家，放下自行車，奶奶便帶我來到鄉(xiāng)間的'田野上，教我放起了她親手制作的紙風(fēng)箏，奶奶一路奔跑，風(fēng)箏也隨之越飛越高，我在后面不停追著早已跑遠的奶奶，朝遠方喊，奶奶，等等桃子。

　　桃子慢點等等奶奶

　　憶起兒時，每當太陽落山，奶奶都會牽起我的手，走在家鄉(xiāng)的小巷上，說著總也說不完的話語，奶奶的大手牽著我的小手，小巷上充滿了我們的歡聲笑語。奶奶，比比誰先到家好嗎。說完我便一溜煙跑了回去，當我轉(zhuǎn)過頭時，才發(fā)現(xiàn)奶奶在遠處朝我揮手。桃子，慢點，等等奶奶。不知何時開始，奶奶的腳越發(fā)顯得不靈活，歲月在她臉上刻下一道道痕跡，唯一不變的是她對我深深的愛。

　　奶奶老了陪不了桃子了

　　隨著時間的一點點流逝，幾年后的一天我重又回到了那個我與奶奶故事開始的地方，望著兩旁殘缺的墻壁，一種熟悉而又陌生的感覺溢滿心頭，從錯落的房屋中，我一眼找到了奶奶家的房子，木門早已破損，充滿著古樸歲月的守舊感，泛白的墻壁，雕刻著歲月流過的痕跡。一瞬間，仿佛時間流過，回到了我和奶奶的那段歲月。有一天，我經(jīng)過奶奶的床前奶奶對我說，桃子，奶奶老了，陪不了你了。如今再回憶起這件事，難過涌上心頭。奶奶，一滴水，一粒沙，一朵花，堅持不哭的我，還在等著你回來。

　　奶奶，您把一切給予了我，當我想要報答您時，您卻匆匆離去，我只好將我們的回憶加鎖，留在心中一輩子……

　　奶奶的陪伴給予我溫暖與美好，也曾讓我從容的笑過、走過。14歲的我依舊相信，石頭會開花，星星會說話，穿過冬天的原野和夏天的柵欄你終會抵達。

　　陪伴的作文 篇2

　　今天，我焦急的，焦急地等待著你的出現(xiàn)。

　　已不記得是從哪天起，你每天都從老家里打來一個電話，毫不厭煩的詢問我一天的日程，然后說，妮兒，我星期一去你們那兒！

　　今天，盼望著，盼望著，你終于來了。

　　你打來電話，說：“妮兒，你到樓梯口來接我吧！”，一放下電話，我便匆忙地向樓下跑去，沒有來得及穿外套，也沒有來得及換鞋。

　　像是神志不清一般，突然間，我已來到你的面前。

　　你穿著一件紅格子上衣，左手拖著一個麻袋，背駝的厲害，不到一個月沒見，姥姥，你又消瘦了許多，外面的冷風(fēng)把你的頭發(fā)吹得有些散亂，當然，我看得出，你的頭發(fā)一定是剛洗過。

　　你見了我，試圖張開嘴，但好像不知道說什么，過了一會兒，你咧開了一個笑容，接著，便像個孩子般的，向我招招手脫口喊出：“XXX!”,我的名字。

　　“哎呦，你可來了！你又拿的什么東西啊？”，我走上前去，一邊奪過你手中的麻袋，一邊問你。嘿，這東西拿起來可真沉！

　　你先是費力地咽了口唾沫，然后嘆了口氣，說：“你舅舅種的花生，我挑了點好的，給你拿來了。”你一邊說著，一邊用你的辛苦的手，掠過門頭前的一絲白發(fā)，不言而喻，一路上汽車的顛簸，一定很難受吧！

　　到了家里，妹妹高興的纏著你說這講那，你卻好像有什么心事，過了一會兒，你把我和妹妹叫到一個小屋里，然后，你坐下，突然間不知怎的，眼紅了一圈，你顫顫巍巍地從你的上衣口袋中拿出一個透明的塑料袋，我正疑惑你要搞什么“名堂”時，你一層層的攤開那個袋子，竟拿出了200元錢!

　　你遞給妹妹，說：“XX，我給你錢，你和姐姐一起去超市買好吃的`，聽見了嗎？”

　　一個老人，無依無靠，即使是孩子也不在身邊。勞動到了這把年紀，卻還是希望自己的孩子，自己的孫女過得好，毫不吝嗇的把自己每天辛辛苦苦去山上簍山棗的錢給了我們。著名作家丁立梅曾寫過一篇文章《等你回家》，講述的就是一位父親探視被拘留在戒毒所的兒子，見面之后并沒有責(zé)備他而是給他留言“兒子，等你回家”的故事，每位家長，每位愛我們的親人不都是像這位父親一樣嗎？對我們忠誠不渝，始終地愛著我們。

　　請不要責(zé)備，請不要抱怨，要知道，我們生活在有真愛陪伴的日子里。

　　陪伴的作文 篇3

　　帶著往日的芳香，她步入了花季的殿堂，揚起了幸福的風(fēng)帆，開始了人生的遠行。

　　她第一次踏入中學(xué)的那天，便對自己未知的幸福無限憧憬。對于眼前一切的一切，她總是那么可愛。直到有一天，報道的時候，一個穿著藍色短袖的男孩闖進了她的視線，頓時她圓圓的臉上泛起了微紅，眸子里盛滿了單純的滋味。

　　他，在女孩心目中的位置一天一天占據(jù)了女孩的心靈。當她在學(xué)校無意回頭看到他的笑容時他總是倍感幸福，剎那間，一個微笑已代替了所有……

　　他總是很不好意思，每次她看他時，他總是避開眼光。這讓一個小小的`她感到了無限迷茫```他的女生緣很好，很多女生都喜歡和他說話，這讓她有種莫名的不好受!終于他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的高興，心里總是瘋了一般的盼望周末的到來。。這讓她從迷茫的背后看到一縷陽光。

　　日子一天一天過去了，女駭總是不敢正面和男孩講話，這或多或少拉遠了他們之間的距離。女孩又開始擔心起來。總是鼓起勇氣和他說話，但走到半路上，每次都是無言的擦肩而過，漸漸，女孩有些不知所措了。男孩的身邊有一位很優(yōu)秀的女孩追求他，這一味的事情讓女孩感到無比上痛…

　　又一個周末到了女孩的心里不再是原來的粉色，取而代之的是淡淡的幽灰。她決定，如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話，她會讓這份感情永遠埋在心底……時間就想流沙一樣流淌著，她哭著告訴自己有一種珍惜叫放棄……當淚珠滑過她的臉頰時，她心如刀絞一般……

　　當女孩幾乎放棄幸福的把一剎那，電腦里顯示出男孩問她：在干嘛?就這無謂的一聲問語，把女孩的心從萬丈深淵中挽救了回來，也許還會有希望?女孩一遍又一遍的問自己，她沒有回答他話，只是緊張的看著電腦屏幕。過了一會，QQ又響了，女孩咬咬下嘴唇，抖著打開QQ，“我只愛你”三個字靜靜的躺在QQ里，幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個字的表達，卻讓她灰暗的心里射進萬丈光芒!

　　這純凈的如同玻璃杯的愛情，靜靜的……

　　盛滿了快樂和幸福……

　　幾十年后。海邊的夕陽灑在沙灘上，他們依偎在長椅下的身影拉長的地面…海枯石爛的愛情永不疲憊的馱著夕陽回家…

　　陪伴的作文 篇4

　　孩提時的記憶中，總少不了空中潔白似雪、輕盈如羽的木棉，它們紛紛灑灑地從枝上飄下，落在地磚上、草叢里、泥土中，以及我的心里。

　　我還記得，如夢似幻的木棉時節(jié)，尚且年輕的媽媽牽著年幼稚嫩的我，站在幼兒園面前——

　　“……要幫助同學(xué)們哦！”

　　一

　　仲夏正午，我在公交車站等車。盡管公交久久未至，盡管陽光的熱情烤炙，我也絲毫不感煩悶——凝視著那些在空中起舞的精靈，煩惱也就消失殆盡。那些閃爍著光芒的棉絮呵！

　　公交終于來了。

　　我走上去，刷卡，卻沒聽到慣常的“嘀嘀”聲。有些慌亂地再試了一次，發(fā)現(xiàn)卡里的錢已經(jīng)用盡。

　　怎么辦？我感覺時間好像靜止了，抬頭看了看車內(nèi)的兩名乘客和司機，復(fù)而低下頭去，生性靦腆的我沒有勇氣向陌生人求助。下車去吧，我想，卻又無比渴望誰能解決我的窘?jīng)r。

　　似乎在眨眼的一瞬間，乘客之一的那個胖乎乎的小男孩站在我面前，笑嘻嘻地說：

　　“姐姐，我?guī)湍闼⒖ò桑　?/p>

　　我周圍堅硬寒冷的屏障在那一剎那隨著“嘀”一聲破碎了。周身感到無比溫暖。

　　你，是木棉精靈的使者吧？

　　二

　　搬家之前，我大概都是坐BRT回家。等待時，透過玻璃能看到許多木棉樹和躺在人行道上的細絮。我患鼻炎的.時期又要到了。

　　BRT在這個時候總是非同尋常的擁擠。隨著人流緩緩移動，我終于到了車后門的扶欄處。沒高興多久，鼻腔里便傳來一陣異動。我精神緊繃，因為我不僅在喝牛奶，也沒有帶紙巾呀！

　　鼻子先生偏要和我作對，一個急剎車，“哈秋”，黃色的鼻涕蠕動出來，還帶著點白色——牛奶。

　　我感覺我成了焦點，目光好像都集中在我身上。我既想捂住鼻子，又抬不起手來。

　　這是，我眼前突然出現(xiàn)一張白色的紙巾。這一定是木棉仙子的魔法！我看著那張友善的笑臉，想。

　　三

　　不知怎么，我很害怕自動扶梯，不要說在扶梯上蹲下，連松開扶手我都十分害怕。但我又必須走它。

　　我緊握扶手，小心翼翼地踏上階梯，視線落在足前。突然目光中多了一團圓筒狀的東西，等它停下，是個本子。抬頭看，前面的小姑娘的書包大剌剌地敞開。

　　不知何處來的勇氣，我彎腰撿起那個本子，放開扶手，大步跑上去，遞給小妹妹本子。

　　看到她的笑靨，我頓悟，是木棉帶來的勇氣啊！我也成了你的使者！

　　天氣越來越熱，我知道，屬于空中飛絮的節(jié)慶將要來臨。可是對我來說，每天都是木棉時節(jié)。

　　木棉與我相伴，媽媽的話與我相伴，幫助他人的美德與我相伴。

　　陪伴的作文 篇5

　　奶奶，是我兒時生活中必不可少的親人，和奶奶在一起，就好像和媽媽在一起，十分快樂，讓我感到了幸福。

　　“炎炎，快起床，奶奶給你梳頭！”早晨，奶奶叫我起床，我好像跟在床上等了很久似的，像一支離弦的箭一樣下床，丟下手里的《唐詩三百首》，向奶奶那里跑去，我高興地向奶奶說：“奶奶早上好！”奶奶給我梳頭，我十分開心。

　　那一年，我五歲。

　　“炎炎，快起床！奶奶給你買了雞排，出來吃呀！”我悠閑的走下床，穿上拖鞋，打開房門，揉著惺忪的.睡眼，向奶奶走去，并問：“什么呀，奶奶？”奶奶似乎很有耐心地對我說：“雞排，奶奶給你買了雞排！”聽到這句話，我的神志立刻清醒了許多，兩眼放光，“哪里？在哪里？”奶奶搖了搖她手里的雞排，說：“快來吃，要不一會兒就涼了！”我好像十幾天沒有吃肉的狼撲向了羊群，我三下五除二地解決了雞排，吃完我才發(fā)現(xiàn)，奶奶一點都沒吃。我問奶奶，奶奶說她不餓。

　　那一年，我八歲。

　　“炎炎，你在干什么呀？”電話那邊傳來了奶奶的聲音，“奶奶想你了，你什么時候來奶奶家啊？”我一邊奮筆疾書地補著作業(yè)，一邊和奶奶通著電話。我回答奶奶：“我也想你了，過兩天就去看您！沒什么事我就掛了，要不作業(yè)就寫不完了！”“好！”奶奶高興地回答我。

　　那一年，我十歲。

　　“炎炎，陪我去公園逛逛唄。”一個周末，奶奶問我。“不去！我還得補作業(yè)呢，放假再去吧。”奶奶好像早就知道，對我說：“看看我手里是什么？”我扭頭一看，是根大棒棒糖，我立即樂開了花，說：“好！”在公園的小路上，我頭也不回地在前面走，但我看到了感人的一幕：一位年輕的阿姨正在為她那坐在輪椅上的母親梳頭。這令我不禁想到了在我身后早已不見人影的奶奶。我立刻扭過頭，向奶奶走去，并對奶奶說：“奶奶，回家我給您梳頭！”

　　那一年，我十二歲。

　　如今已經(jīng)是20xx年，我已經(jīng)十三歲了，剛進入初中的我被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓住了，我見奶奶面的次數(shù)也少了，回想起之前和奶奶奶相處的時光，我感到回憶滿滿。

　　陪伴的作文 篇6

　　陪伴是什么？陪伴在哪里？至少幼年時期的我是十分困惑的。

　　可是，稍稍長大一點，我就開始明白了，那些我認為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。

　　每天清晨，當我睜開雙眼，最先感受到的不是太陽的光芒，而是爺爺奶奶、外公外婆慈祥的目光；陽光下的午后，父親手把手教著我投籃，和我一起愉快地奔跑、玩耍；月亮升起的晚上，母親坐在我身邊，幫助我解決學(xué)習(xí)上的問題，我解決了難題，她用溫柔的目光注視著我，揉揉我的頭發(fā)表示鼓勵……哦！親情的關(guān)懷，親人間的互相關(guān)愛，就是陪伴。溫暖的家，就有陪伴。

　　走進了學(xué)校，我接觸到了小小的“社會”。明亮的課堂上，老師總會盡職盡責(zé)地傳授知識，學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際，敬愛的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會熱心為我講解；當我在前行的路上遇到挫折跌倒之時，總會有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負，會有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。哦！人與人的關(guān)懷，人與人的幫助，便是陪伴。和諧的社會，就有陪伴。

　　生命和生命之間，萬物之間，也充滿了美好的愛。不開心的時候，我的小貓會在我腳邊蹭來蹭去，喵喵叫著逗我開心，樹上的`鳥兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時，捧一本書，坐在大樹的陰涼下閱讀是最好不過的事了，精神有了安靜的陪伴。哦！一切生命、一切物質(zhì)都是陪伴。有物之處，就有陪伴。

　　春花秋月夏蟲冬雪，蘊含著大自然的生命節(jié)律，讓我的心靈觸摸到美麗。春天來了，萬物充滿生機，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過往行人留下歇腳的地方；秋天來了，果實收獲，給大地送來一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬里雪飄，潔白的世界一切安寧。哦！季節(jié)帶來的，也是陪伴，在大自然中充滿陪伴。

　　我的思緒無限的延伸。自尊是我生命的基石，自信是我無助時給我力量的伙伴，自立是我收獲愉悅的來源，自強是我不斷向前的動力……還有，一份美好的夢想，像天上的啟明星，一直引領(lǐng)我追夢向前……哦！這些精神，就是陪伴。在精神長河中，處處都是陪伴！

　　如果你問我，陪伴是什么？陪伴在哪里？

　　我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無處不在！

　　陪伴的作文 篇7

　　或許女性生來愛美，所以幾年前我才那樣可笑。那時，是因有父親的陪伴與引領(lǐng)，我才沒誤入歧途。

　　孩童的心還沒長全，卻朦朧開始在意容貌。那時，我的臉上開始冒青春痘，于是處處不敢露面，總覺得丟人。我在意，所以生活和學(xué)習(xí)總是走神。而父親似乎發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，卻沒說什么，只是要帶我去逛花園。我只好應(yīng)了。

　　那天，微風(fēng)和煦。我卻無心即將觀賞的美景，滿腦只有煩人的青春痘。父親走在我前面，此時回過頭來問，你好像有心事？我胡亂搖頭說沒有，卻更加陰郁。父親似乎看破了我的心思，閉口不談，只默默陪著我走。片刻，父親扯扯我的手，示意我抬頭。

　　那是怎樣一副光景！大片大片的玫瑰熱烈地開著，恍若一片玫紅的海。微風(fēng)中，她們嬌笑著舞動柔軟的身軀，顯得嬌艷動人。父親攬著我的肩頭，對看呆了的我笑。你看，玫瑰多漂亮。

　　“漂亮”一詞給我迎頭痛擊，我扯了一個勉強的.笑：是啊。我不語，父親也陪我沉默。半晌，父親拍拍我讓我看他手指方向。那是一灘爛泥。

　　父親說，那是玫瑰。

　　什么？我不可置信地瞪大了眼。那是玫瑰？

　　那是花期已過腐爛了的玫瑰。父親毫不在意地向我解釋，似乎那是再平常不過的事。她會成為養(yǎng)料，來日開出嬌美的花束。

　　原來玫瑰那樣的美麗也只是暫時的。我這么想著，心情稍稍好轉(zhuǎn)。父親似乎很感慨，嘆，外貌不過是暫時的，她的內(nèi)在涵養(yǎng)才是永恒啊！

　　父親未直言，我心知他在對我說話。他陪著我在風(fēng)中佇立，而我將目光久久地停在那黑泥上。

　　玫瑰腐爛在地里。一身玫紅的華裳褪色黯沉無光，宛如年輕女子被歲月奪去了風(fēng)采萎靡成了枯槁老婦。曾被羨慕的，如今葬在灰里，成了被人唾棄的爛泥。

　　原來高高在上與極盡卑微不過是年歲的施舍。

　　人終究會老去，昔日為人稱道的盛世容顏悉數(shù)掩埋在滄桑下。彼時唯留滿腹墨香仍有乾坤。即便是一株愛榮華的玫瑰也會悄然儲蓄自己的價值，豐富自己的涵養(yǎng)。待她被歲月剝奪了愛美的權(quán)力，她仍用一身涵養(yǎng)滋養(yǎng)包容她的土地，來日她又將就地重生，開出一簇?zé)崃业拿倒濉?/p>

　　她終會因為涵養(yǎng)而容顏傾城。

　　我露出了舒心的笑。父親自始至終不曾提我的心事，卻悄然陪伴著我，引領(lǐng)我回歸正道。我知道我該干什么了。玫瑰園中，我看到我的過去，我的如今，而我堅信，那也會是我的將來。

　　陪伴的作文 篇8

　　天馬湖前，媽媽滿臉笑容，我卻擺出了迪迦對付怪獸的終極大招——無敵射線的姿勢，但是唯一美中不足的是我瞇著小眼睛。哦！原來那是我家正在用老式相機，一按下快門，就會發(fā)出一道光，小時候的我看見光就容易瞇眼。這張照片來的可不容易呢！

　　“媽媽！快過來拍一張照片！”我手舞足蹈地喊著。“寶貝兒你慢點走！”媽媽疾步追上來，趕忙拉住我的手，讓爸爸再給我們照一張照片。爸爸不耐煩的講道，“都已經(jīng)照了這么多了，還要照啊？”“爸爸，求求你了嘛！”我拽著爸爸的手，撒嬌道，“你不照我就不走了！”最后，還是我軟硬兼施，爸爸才屈服了。那一年，我三歲。

　　沙灘上，我嘟著嘴，眼睛好像還閃著淚光，身后波濤洶涌的大海好像也在替我打抱不平，烏云遮住了太陽，藍天也顯得暗淡。照片里的我看上去生氣又委屈，每回看到這一張照片，我都忍不住笑出聲。

　　“媽媽，快過來拍一張照片！”我在沙灘邊叫喊著。“我來了，大兒子！”媽媽大聲回應(yīng)著，可就是遲遲不見他們的蹤影。我四處張望他們的身影，最后氣鼓鼓的正準備再次呼喚時，就聽到“咔嚓！”一聲，我被偷拍了！媽媽正在那里仔細品味我的照片，笑得腰都直不起來了。媽媽該不會發(fā)到朋友圈吧？那我可就我丟大臉了！不能讓我的英名毀于一旦，我迅速發(fā)起進攻，還是沒有搶到，只好等著那些親戚們的評論。這歷史性的一刻，至今還是大人們茶余飯后的笑點。那一年，我八歲。

　　玉女峰上，我和媽媽臉上洋溢著高興，眼神閃爍著金光，世界仿佛都是我們的。盡管當時登頂?shù)倪^程十分辛苦，但是最后山頂風(fēng)景帶給我們的震撼，讓我現(xiàn)在都不能忘懷。

　　“媽媽，let’sgo！過來拍張照片。”我洋氣的'沖著媽媽甩了甩頭，大步向前邁著。“兒子，走那么快干什么，等等我和你爸！”看著爸爸媽媽慢吞吞的步伐，我實在看不下去了，又走下臺階去拉他倆。“弟兄們，向這瞅。”爸爸說。聽了這句話，我和媽媽目不斜視地看著相機，“一，二，三，茄子！”我和媽媽狂笑不止，說：“還玉米，西紅柿，花生呢！”“這就不懂了吧，這句話可是現(xiàn)在最流行的了。”我和媽媽不屑一顧地轉(zhuǎn)頭，享受著這登頂?shù)囊豢獭Ｈ缃瘢�我十三歲。

　　相冊就像是一本厚厚的日歷，用照片記錄著我們的每一個階段，盡管里面的風(fēng)景各不一樣，我的個子也越來越高，模樣也大不一樣，但我身邊的人，始終是媽媽，拍照的人，始終是爸爸。定格在每一張照片里的，是他們的陪伴，讓我茁壯成長。

　　陪伴的作文 篇9

　　驀然回首，卻發(fā)覺陽光溫暖，一樹櫻花浪漫，粉蝶起舞翩翩，勾勒出美的夢幻。微風(fēng)拂面，捎來一股嫩芽的清香，大地與陽光相伴。我輕輕喃喃道，愿與靜恒相伴。

　　何為伴？伴為何？沉溺在思緒中，翩飛著芳香的浮想。此時，不知自何處傳來一陣琵琶聲，悠悠的，攜我流連……

　　昭君：千古美琵琶伴

　　入宮五年，不見皇帝，習(xí)慣了深深的庭院，見遍了明眸的宮女，沉寂的彩蝶，慵懶的妝容是你的飾伴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孤寂乏味的生活猶如宮廷里的車輪，緩緩的在你的心頭輾過。你輕撫著心愛的琵琶，喃喃細語，輕奏一曲，以樂相伴。

　　和親的`消息如春日里的第一聲驚雷，炸響在死寂一般的后宮，當別的佳麗都逃避之時，你挺身而出，搖曳的衣裙伴你遠去。出塞了，一路乏味枯燥；思鄉(xiāng)了，你輕撫琵琶，奏一曲醉一朝，緩緩的樂音是你心靈的呈現(xiàn)。你輕輕地向琵琶訴盡心中的哀苦，縹緲的樂音散在邊疆；你消盡愁怨，繼續(xù)西行，幽幽的琴音環(huán)繞；你輕撫琵琶的倩影，在歷史的長卷中留下了濃妝淡抹的一筆。

　　原來，陪伴是隨你去來，傾聽你訴苦的影子。

　　易安：絕世才詞賦伴

　　白雪皚皚，月色溶溶，一樹梅花橫斜疏瘦，傲然怒放，愈發(fā)的顯出冰清玉潔的特性。梅花點綴著月色更加美麗，月光照耀梅花分外皎潔，在這樣溫婉的背景下，你輕吟道：雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。華美的篇章，駐進你的心靈處，你多愁善感，拈一波言語。優(yōu)美的旋律，清秀的字體，詩詞是你心靈的陪伴，你永遠攜它于眉間。

　　原來，陪伴是心中的永恒。

　　黛玉：卷中人淚水伴

　　風(fēng)中，那滿樹的花兒盛開，殘葉隨風(fēng)飄舞。你擔著花鋤，瘦弱的身影在風(fēng)中似乎要倒。你留著清淚，霓衣垂綴，長發(fā)飄飄，借著餞別花神，來葬花哭訴自己的身世。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處……聽得人兒心酸。

　　原來，陪伴也是心靈的反映。

　　昭君，易安，黛玉，我碎碎念著，似乎從她們的身影中，詮釋了陪伴的真諦。回首窗外，依舊是陽光溫暖，櫻花爛漫，粉蝶翩翩；我，依舊是，心靜若蓮。只愿，心靈與靜恒相伴……

　　恒相伴……

　　陪伴的作文 篇10

　　朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現(xiàn)在，我們又進入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認為你是最好的老師，因為有你的存在，讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在八年級的時候，你教我們物理，因為我不認識你，一開始我就特別的討厭你，因為你講課時總是特別的無聊和乏味。是因為一件事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�東西，因為我不知道班主任的位置在哪里，并且去辦公室的時候也沒有看到他，只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿(mào)然問了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因為我對這辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什么名字，我告訴了你因為我害怕你。到了該考試的時候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒改并且得了分數(shù)。因為你知道了我的名字叫什么，所以你便認真地記下了我的分數(shù)，等到講卷子的時候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢。”你看你們考的差的，聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時候不關(guān)注，卻在下面的時候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的'物理成績到現(xiàn)在都不錯呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。

　　記得，在去年我不會做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個人，那幾個人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的打開，我不在被這道難題打敗了。因為我需要你的幫助，因為在今天你朋友和老師都是最好的陪伴。

　　你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說：“青春一去不復(fù)返。”

　　陪伴的作文 篇11

　　夜風(fēng)輕輕，皎潔的月光灑在窗外，偶爾吹動著樹的枝條，映在地上，閃爍成搖曳的銀碎，一陣風(fēng)吹來，彷佛嗅到縷縷輕煙被吹灑在恬靜的空氣之中，隨風(fēng)即變得無影無蹤，一瞬間，仿佛又回到那晚。

　　卷子發(fā)下來了，這是中考前的一次模擬考試啊，我按耐住激動的心情，千萬，千萬……顫抖著雙手，打開那張“判決書”，完了，我癱坐在座位上---75分！

　　風(fēng)沙沙作響，好像在哭泣，我的眼淚也慢慢淌了下來，一滴滴落在地上，摔得粉碎，似乎還在耳邊回響。窗外那起舞的落葉，飄飄忽忽，晃晃悠悠，我彷佛覺得連大自然都在嘲弄自己。我氣惱地抓過卷子，揉成一團，一股腦兒把他塞進書包里，索性不去管它。

　　我邁著沉重的步伐回到了家里，不遠處我看見爸爸獨自坐在椅子上在門前大樹下乘涼。還不時轉(zhuǎn)著手中瓷杯，雙眼緊閉，好像睡著了，又似沒有。我調(diào)整好我的心理，走到了爸爸面前。月關(guān)照在他臉上，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被無情的歲月踐踏出一道道深溝。還有那被風(fēng)霜染白了的銀發(fā)，一下子刺痛了我的眼睛，我心頭一緊，一滴晶瑩的淚珠滑過我的臉龐，滾落在我的手心，微涼微涼的，我馬上轉(zhuǎn)身拭去淚水，又露出笑臉。

　　不知什么時候，爸爸已經(jīng)坐了起來，已經(jīng)察覺了什么，拉起我的.手，“今天模擬考試還行吧！”我看見那眼里道不盡的溫柔，如同這月關(guān)般傾瀉在我的身上。“還行吧”，我嘆了口氣，倚在爸爸的懷里，抱住了爸爸的胳膊，爸爸憐愛的捏了捏我的臉，“丫頭，給喝一口，”我接過爸爸手中那堆滿茶垢的杯子，輕輕地抿了一口。“好苦啊。”我吐了吐舌頭。“還有啥味？”爸爸意味深長的摸摸我的頭，“還有絲絲香。”

　　“孩子，沒喝過苦的茶，怎么能體會到茶的苦。沒有什么是過不去的坎兒”我深深的吸了口氣，淚水順頰緩緩流淌，我再次把頭埋入爸爸的懷抱。

　　夜風(fēng)輕輕，天空中的星星閃著水靈靈的眼睛，月光灑在地上，如水一般清澈。

　　終于不再感到壓抑，即使有淚可流，也不失望，即使踏著荊棘，也不會痛苦，因為有你陪伴在我的左右。

　　陪伴的作文 篇12

　　夜黑，通過窗戶向外看去，亮著的燈已經(jīng)寥寥無幾，我坐在書桌旁無奈的嘆了口氣，中考的腳步距離還有一段射光，悄然接近，為了心中理想的學(xué)校，無數(shù)個夜晚甚至凌晨時分還在燈下拼搏奮斗。

　　“因為a平行于b，所以角c=角d。”我心中的煩躁與隱約的睡意，讓我恨不得回到臥室倒頭就睡，根本沒有精力去思考數(shù)學(xué)題目，但一想到這是馬上要交的作業(yè)，我不得不悶頭坐在書桌前繼續(xù)我的數(shù)學(xué)旅途。

　　此時，一碗熱氣騰騰的湯面總會出現(xiàn)在我的眼前，那飄香四溢的面香味道，飄著淺綠色的蔥花，不油膩，清清爽爽。咬一口，面的勁道十足，熬得剛好。

　　父親一直很忙，幾乎沒什么休息時間。自從我上了初三，父親將自己那寥寥無幾的空余時間全給了我，每天陪我到深夜，還學(xué)著怎樣燒一碗即營養(yǎng)又美味的湯面。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然我知道父親已經(jīng)很不容易，可終于有一天，我還是忍不住把積郁在心頭的.憤怒爆發(fā)了。

　　我嘗了一口，蹙起了眉，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子大聲說：“這么難吃的面，怎么吃啊？”父親的笑容僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會暴跳如雷，誰知父親靜靜的端起面離開了我的房間。

　　我的內(nèi)心漸漸平靜下來，方才過于急躁，對父親說了很失禮的話。準備去向父親道歉。當我走出房間，只聽到廚房里的聲音。我走近一看，發(fā)現(xiàn)父親正全神貫注地看著網(wǎng)上下載的菜譜，準備重新燒一碗面，只見他生硬地將羊肉洗凈，切好，又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內(nèi)，向鍋內(nèi)倒入鮮湯，燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟，最后將面放入鍋中，片刻之后，一碗色澤乳白的羊肉湯面便呈現(xiàn)眼前。

　　我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕，眼眶濕潤，為我剛才的無理而感到愧疚，為自己的率性而歉意。

　　我瞬間明白，父親用最樸實的方式陪伴我，雖不能親自點撥數(shù)學(xué)，但陪伴無言而長情。面香情濃，父親給我的溫暖，是縮影在生活的點點滴滴，鞭長莫及，湯清肉嫩，令我忘卻了一天的煩惱與疲勞，渾身上下被這簡單的溫暖所包圍。

　　是什么讓冰層消逝，寒風(fēng)漸弱，化作柳葉，化作陽光。是春天。此刻，吾父是春天，陪我到天明。

　　陪伴的作文 篇13

　　有人說，陪伴就是出門在外的子女，在一些具有特殊意義的節(jié)日里回來看望老人，了卻老人的念想；也有的人說，陪伴就是讓家人得到幸福、美滿與充實。說的對嗎？我不知道，如果非要我說，我也只能從我看到的，聽到的來評價了。

　　湖南一個小縣城里有一位老大爺，這位老大爺姓丁。丁大爺前不久剛過完八十大壽，本應(yīng)該是快快樂樂的，但他卻怎么也快樂不起來。這是為什么呢？原來是丁爺爺過80大壽時，他的兒子們要回來給他祝壽，丁爺爺聽到這個消息，頓時喜上眉梢，立馬訂了最好的酒店。

　　酒店里，丁爺爺很開心，說了幾句開場白，可包間里的人都在低頭玩著手機，誰也沒聽到。吃飯時老人先問了問最小的孫子，無視；又問了問最大的兒子，還是無視；老人自知受了冷落，一氣之下摔門而去，只留下一群百思不得其解的`兒子、孫子們。

　　這是陪伴嗎？

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看見過一個人發(fā)表過這樣一句話：“我明明是一個有家有父母的孩子，為什么我會感受到無盡的孤獨與寒冷？”到底是怎樣的原因，才能使一個本該對生活充滿憧憬的人說出這樣令人心酸的話？原來這個人的父母常年在外工作，一年也不見得能回來一次，過生日也是獨自一人，這樣的情景他已經(jīng)經(jīng)歷了十四次。當他15歲生日時，他卻意外收到父母的電話，稱他們會回來為他慶生。他一聽到這個消息，那叫一個眉飛色舞，心花怒放。迅速地布置了一番，就等父母回來了。

　　可三個多小時過去了，夜幕已經(jīng)悄然地降臨了，卻還是沒有父母的影子，他的心中已經(jīng)有了一些不好的預(yù)感。果然，電話響起了，他忐忑地接起了電話，還不等他說話，他的父母就先說：“喂，兒子，對不起啊，爸媽這邊突然有點急事，今天可能是回不去了，我給你打了些錢，你想吃什么要什么就自己去買吧，愛你喲！”聽著電話的忙音，巨大的心情落差使他一時間無法接受，所以才在網(wǎng)上說出了那令人心酸的話語。

　　這是陪伴嗎？

　　這難道就是陪伴嗎？不，當然不是。陪伴，是更多的關(guān)愛，而不是餐桌上的無視；陪伴，是更多的呵護，而不是一聲無足輕重的“對不起”；陪伴，是像魚兒不能沒有水；鳥兒不能沒有翅膀；家人不能沒有你；而你也不能沒有家人。這，才是陪伴！

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