一個特殊的日子作文(經典12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的一個特殊的日子作文，希望能夠幫助到大家。
一個特殊的日子作文 篇1
我們石梅小學是一所百年名校，背倚青翠的虞山，讀書臺邊書聲瑯瑯，風景十分秀美。石梅小學原來只有幾座低矮的小樓房，而今年，學校煥然一新，矗立起了五座大樓，還有大操場、新松苑、石梅苑……
今天是一個特別的日子，既是第xx個教師節，又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨，我剛進校園，只見彩旗飄飛，六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著，顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后，同學們整齊地走到了操場上，井然有序地排好隊。過了一會兒，市領導楊書記及各校校長在鼓號隊的演鳴聲，花環隊的簇擁下，踏上了紅地毯。頓時，同學們響起了一片熱烈的掌聲。待他們登上主席臺后，顧校長進行了精彩的講話，讓人感受至深。接著，進行了最隆重的剪彩儀式，當一段段紅綢緞剪斷的那一剎，幾百羽和平鴿飛向藍天，有的在空中盤旋，有的觀看慶典。上千只彩色的氣球，慢悠悠地升向高空，漸漸地，就像一塊色彩斑斕的絨毯；漸漸地，又宛如一顆顆星星。突然，一聲巨響打破了天空的寧靜，緊接著一發發禮炮發出震耳的聲音，那似乎是對我們說的.話——作為石梅人而驕傲。
慶典結束后，我深刻地體會到在石梅小學這個大家庭中，需要人人共同來努力，為學校爭得榮譽。不能單憑幾個人的力量，畢竟集體的力量永遠勝過幾個人的力量。不然，“省模范學�！薄ⅰ笆嶒炐W”……這些光榮的稱號又從何說起？常熟人眼中的好石梅又如何構建？
一個特殊的日子作文 篇2
今年的二月九日，是一個非常特殊的日子，它是我們所有中國人的節日——除夕！每當除夕來臨之際，就意味著一年即將過去，新的一年又將要來臨了。
在這個特殊的日子里，家家戶戶都張燈結彩，男女老少忙得不可開交，沒有一個人閑著。大家有的剪窗花，有的貼春聯，有的在家門前掛起了紅燈籠，晚上亮起來可漂亮了！還有的在為年夜飯作準備，特別熱鬧！在這個特殊的日子里，許多人坐車趕回自己的`家鄉與父母和親朋好友團圓。然后一家人歡聚一堂，開開心心地坐在一起聊一聊家常，談一談這一年來外出漂泊的日子。在這個特殊的日子里，大家都特別喜慶，孩子們臉上充滿了喜悅的笑容，像花一樣燦爛。因為，在這一天，有美味的“年夜大餐”，可以在晚上盡情地玩煙花，可以得到大人們獎勵的壓歲錢，還有一條，就是能看一年一度、非常有趣的春節聯歡晚會。
我在這一天里先是跟爸爸去買煙花，然后幫助爺爺奶奶燒年夜飯，接著，去給長輩們拜年，要壓歲錢去。這樣奶奶給一點，外公給一點，湊起來就有好多錢了。拜完年后，就可以去放煙花了。煙花真是好漂亮啊，像有好多星星從里面射出來，又像好多個煙花小精靈從里面一個個地跳出來。有紅的，有黃的，有綠的……五彩繽紛。放完煙花后，我八點準時坐在電視機面前觀看春節聯歡晚會，當我聽到新年的鐘聲敲響了以后，我高興得跳了起來：我又大了一歲了！
在這特殊的日子里，人們都很高興，到處都充滿了歡聲笑語，一切都顯得那么和諧，那么美好！
一個特殊的日子作文 篇3
今天是9月10日，星期四，也是今年的教師節。教師節，是每一名教師欣慰、自豪的日子，也是每一名學生表達感恩、祝福的時刻。今年的教師節，山林小學的校園內處處洋溢著歡樂的氣息。
我們班的同學都在攢錢買教師節需要的東西，準備為老師們過一個特別的教師節。
看，墻上、窗上、黑板上，都貼上了氣球；講臺上也堆滿了各種零食。當我們準備就位時，請來了各位老師，老師們一進教室，我們就給他們倒上一杯飲料，遞上各種好吃的東西。沒一會兒，五（1）班的老師邀請我們兩個班一起過，我們就去一班了，一進門熱情的老師給我們遞瓜子，范老師放了一首很嗨的歌，老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來是老師們的'發言，到班主任羅老師發言時。只見她兩眼通紅，眼淚流了出來，我的眼淚也不由自主從眼睛里流出來，羅老師的話讓我很感動。她說：“今天，我只想對我們五（2）班的同學說聲對不起，因為每次來來上課的時候都是繃著臉進來，沒有一次是笑著進來，我只希望你們變得更好……”我們都感動得哭了，大聲說：“老師，我們愛您！”后來，回到教室，陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。
叮鈴鈴，下課啦。這是我第一次過的一個特別的教師節。
老師啊，您是一座小橋，幫助學生到達彼岸；老師啊，您是一只小船，載著學生駛向遠方。在這師生共度的一個教師節里，我滿懷感恩的心寫下這篇文章，希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容！
一個特殊的日子作文 篇4
昨天，是一個特殊的日子，這個日子對我們來說是非常美妙的，這個日子令我們歡呼雀躍，這個日子就是六一兒童節。
每次六一兒童節的時候，我們學校都會組織學生們進行六一游園。在六一游園的時候，每個班級都會準備一個游戲，游戲多得讓我們眼花繚亂，目不暇接。
六一游園開始了，我走在甬路上，四處張望著，尋找著好玩的游戲。忽然，我用我那犀利的“火眼金睛”，看到了一個新鮮的游戲，是我從一年級升到五年級從來沒有見過的游戲，名字叫做“三人搶槍行”，我湊過去一看，規則是：三人被一根繩子套住，站在一個圈里，去拿桌子上的'水瓶，凡參與者就獲得一張獎券，勝者得兩張獎券。于是，我就去排隊，一看，哇！這么多人，還是耐心地等吧！忽然，我看見了孫雅鑠和一個人站在我的后面，我又數了數，我們三個人是一組，我默默地想：我是不會讓你們贏我的！
終于輪到我了，我的心撲通撲通地跳著，我生怕贏不了。把繩子套上，站在圈里，預備——開始，我一聽到開始，便一個箭步飛身，沖過去拿水瓶，不時地看看自己有沒有出圈。忽然，我感到我的肚子那里疼了一下，便知道是繩子勒住了我，我一咬牙，使勁用腳一蹬地，使勁一躍，左手扒住桌子，右手去那水瓶，拿到了！只聽一位老師說：“兩個都給吧！”我才知道，我和孫雅鑠同時拿到了水瓶，從老師那里拿過兩張獎券，把繩子取下，一蹦一跳地走了。
這次，我度過了一個快樂的六一，一個充實的六一，一個有意義的六一。
一個特殊的日子作文 篇5
看著我親手為媽媽做的西紅柿雞蛋面，我心里無比高興……
母親節那天，媽媽和爸爸一起去聽一個報告講座，我被鄰居順便接回家。媽媽讓我回家先吃些蛋糕將就一下，等她回來再做飯。
我到家待了一會，心想：爸爸出差這幾天來媽媽一個人帶我十分辛苦，還是我來為媽媽做飯吧！我打開冰箱一看，里面有些西紅柿，對，就做西紅柿雞蛋面吧。我拿了幾個西紅柿出來，學著媽媽的樣子試著做起來。
首先，我拿勺子在西紅柿的皮上刮了幾下，西紅柿的`皮馬上像老奶奶的臉一樣起了皺，我輕松地把皮剝開，鮮紅的果肉汁液順著我的手指縫向下流，我趕緊放進碗里。我先往鍋里倒上油，再倒入西紅柿，待它熟了，加入水燒開后把掛面下鍋再打上雞蛋花。嘿！太成功了，淋進去的雞蛋像一朵朵菊花，別說吃了，光看就讓人垂涎三尺！
這時，爸爸、媽媽剛好回來了。我把面條盛了兩大碗，對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，快吃飯吧！”爸爸、媽媽驚訝地看著我，拿起筷子挑起面條津津有味地吃起來，邊吃邊夸贊道：“佳蒙做的太棒啦，味道好極了！”我開心極了。
我永遠忘不了這個日子。
一個特殊的日子作文 篇6
在這個特殊的日子里，秋風送爽又是一個金色的秋天，我們學校迎來了秋季運動會，這也是我們初三最后一個運動會了。
操場四周坐滿了人，雖然人很多，可紀律卻很好，運動會開始了，首先初一初二的學弟學妹們，在做校園舞，他們每一個人都精神抖擻，認真的做好每一個動作。
接下來各項運動比賽也開始了，男同學們奮力拼搏，你同學們英姿颯爽，跳遠的同學猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓向前一躍，向猛虎撲食一般騰空而起，然后輕輕地落在了松軟的沙坑里。跳高的同學信心十足地站在助跑線上，只見他們擺開雙臂飛快的跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕。又像凌空翱翔的'雄鷹“唰――”一聲，飛過橫竿，穩穩落在墊子上，運動場上又是一陣熱烈的掌聲。
我參加的女子接力就要開始了，我是今年才當運動員，而且我只參加接力，我有些緊張，但我和我的伙伴們，一起緩解壓力，我才放松下來。站在起跑線上，我暗暗的下決心，一定要取得好成績。
我站在起跑線上，我暗暗的下決心，一定要取得好成績比賽開始了裁判員喊：“各就各位，預備――”“啪”一聲響，運動員們個個像離弦的箭，極冷的向前沖去，我們沒有達到我們想要的成績。
我們垂頭喪氣的回到班級，同學們都安慰我們說我們努力就好了，老師也說重在參與，重在參與，這一天是初中最后一個運動會，在這個特殊的日子里留下了太多太多美好的回憶，我不會忘記。
一個特殊的日子作文 篇7
特殊的日子是什么？去國外旅游？去北京參加頒獎儀式？……都不是。這個特殊的日子，是我們五年級全體學生去少年宮。
我從來沒去過少年宮，所以我異常興奮。來到少年宮，我發現：少年宮居然那么大。好不容易才到了，原來是三樓。彎彎曲曲的走廊上，有制做美味的，有做橡皮泥的。我的口水差點流了出來。
我們男生是制做滑翔機模型（不能飛）。我不是做手工的料，但從指導老師那里，我卻學來了制作方法。我們給自己的`滑翔機起的名字可謂五花八門：“牛農號”�！癮sj號”�！俺偬枴�。“吳思號”�！吧蛟刺枴薄以诨铏C上畫上了一顆星星，取名“星星號”。在同學們的指導與自己的一番努力下，完成了部分零件。但飛機沒有安裝成功。不過我拼的機器卻讓同學們感到絲絲涼意。我的“星星牌電風扇”完成！
出了班，便有一股香味來襲�！巴郏 痹瓉硎秋灨�！
這天是個特殊的日子。因為我不但走近了陌生的少年宮，還加強了創造力與動手力。真是一舉兩得！
一個特殊的日子作文 篇8
看了題目以后，大家一定想知道是什么特殊的日子吧？現在就由我來給大家揭開謎底吧。那天，是一個令我很傷心的日子……
那一天的早晨，我起床洗漱穿戴好之后，媽媽告訴我一件驚人的消息：爺爺去世了！我當時對媽媽說：“別鬧了，我知道今天是愚人節�！薄安�！是真的！”媽媽有氣無力地說。我當時就被嚇得臉色鐵青，后退了幾步，終于回過神來說：“爺……爺爺是什么時候去世的？”“昨晚凌晨兩點三十五分�！眿寢尡吹卣f。我眼睛里的'淚水越來越多，最后“吧嗒吧嗒”地掉了下來，淚水模糊了我的雙眼，已經看不清任何東西了。我趕緊擦干眼淚說：“帶我去奶奶家吧！”“好！”媽媽說。
到了奶奶家大門口，我看見的就是一個一個的花圈，好像都在為爺爺去世而傷心。一進家門，我便聽到陣陣哭聲，進去一看，是奶奶！奶奶看著爺爺的遺像，失聲痛哭，誰都勸不了她，我上前對奶奶說：“奶奶，身體最重要，可別哭壞了身子，要不天上的爺爺會放心不下的�！蹦棠毯孟裣嘈帕宋业脑捤频�，趕緊擦干了淚水，坐到了沙發上。我又說：“雖然爺爺去世了，咱們都很傷心，但要保護好身體。”“嗯”奶奶低聲地說。
這件事情已經過去兩年了，依然深刻地留在我的記憶中，但我還是要樂觀的去面對身邊所發生的每一件事，不能只因為這一件事就灰心喪氣，加油！
一個特殊的日子作文 篇9
在一個特殊的日子里
記我第一次上學的一天。
上學的一天，我早早地起床了，很興奮。穿上老師發給我的新校服，媽媽買的新鞋子，背上爸爸給我買的新書包，接著媽媽拉住我的`小手去上學。一路上，我既高興，又緊張；既歡喜，又害怕，還帶著好多疑問。
當我們來到學校，我一眼望去校門口人山人海，迎著校門口有一幅很顯眼的大字??歡迎新同學們的到來，學校內外兩邊還飄著許多色彩鮮艷的旗子，旗子在風的推動下發出清脆的“啪啦，啪啦”的聲，好像很多老師在展開雙臂親切的說：“歡迎，歡迎”。這時，我感到一下子輕松多了，甩開媽媽的手大步地走進一（2）班隊伍里。
記得，我來校的路上，媽媽反復地跟我說，現在你長大了，學校與幼兒園不同，要遵守學校紀律，要與同學們友好，上課要認真聽，每天要完成作業“任務”。當我來到教室，嶄新的桌椅擺放的整整齊齊，講臺后面有一塊很寬很高黑板，墻角上面掛著一臺電視機，窗臺下面有一排潔白的箱子，我們每個同學都分到自己的箱子。一天的學習就在這里開始了，記得有語文、數學、英語、美術、音樂、還有體育課，不知不覺地一天學習結束了。
在放學的路上，我跟媽媽邊走邊講在學校的故事……
一個特殊的日子作文 篇10
今天是九月二十三日，是一個特殊的日子，因為它可以讓農民的笑容格外燦爛。
一大早，媽媽就帶我回姥姥家。
在回去的路上，媽媽對我說：“你知道今天是什么節日嗎？”我撓了撓頭，用疑問的眼神看著媽媽，媽媽笑了笑：“等一會兒你就知道了”。
到了姥姥家，我發現姥爺和姥姥都不在家，媽媽定了一下神，帶著我向田野里奔去。
來到田野邊，我被眼前的景色驚呆了。
左邊一塊是南瓜地，又大又圓的南瓜鋪天蓋地像金色的地毯，一眼望不到邊；中間一塊是蔬菜地，一顆顆綠盈盈的大白菜挺著粗壯的身姿，咧著嘴仿佛在歡迎我們的.到來。右邊是玉米地，一顆顆玉米像整裝待發的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功章一樣掛在它們的胸前……正看得入迷，被姥姥的一聲吆喝聲打斷了。我一轉身，看到姥爺和姥姥從又高又大的玉米棵里鉆了出來，手里捧著金燦燦的玉米棒，臉上掛著滿意的笑容。
我和媽媽也應聲加入了掰玉米的行列。等中午回家的時候，我們用收獲的田間果實做成了一道道豐盛的午餐。媽媽才告訴我，今天是豐收節，家家戶戶都要收割。
吃完飯，我又返回到田野邊，農民伯伯還在收割，他們臉上綻放著燦爛的笑容，我不禁也開心地笑起來……
一個特殊的日子作文 篇11
在我的童年中，有許多特殊的日子，其中最令我難忘的就是那天去太原動物園。
四年級暑假中的一天，爸爸媽媽帶著我去太原動物園玩。經過了一個小時的車程，我們一家來到了這里。好不容易買上票后，我立馬大步流星地跑了進去。
首先映入眼簾的是幾塊人造魚池，里面的小魚有的吐水泡，有的.捉迷藏，還有的把頭露出來，好奇地看著我們。接著，我們來到了熊貓館。買上票進去后，場里有一個木制的亭子。他本來是供熊貓乘涼用的，可是卻沒有一只熊貓。我們進屋一看，原來——天氣太熱，它們都在屋里睡大覺呢！
然后，我們來到了企鵝館，這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳，它們一會兒趴在冰上左滑右滑，一會兒又搖搖晃晃地走路，憨態可掬的樣子誰都很喜歡。
看完企鵝后，我們來到了鳥館。這里的小鳥們在“家”里到處亂飛，弄得我們眼花繚亂。其中，最令我難忘的就是紅藍金剛鸚鵡了。它們拍打著強勁的翅膀，這飛飛，那飛飛，活潑可愛。
接著，我們又來到了虎園。坐上進入虎園的車后，我看到許多老虎，它們有的睡覺，有的在洞里打哈欠，還有的盡情奔馳……
快晚上了，不能玩了，我依依不舍地告別了動物園。
這件事深深地留在了我的記憶里，那天是一個非常特殊的日子。
一個特殊的日子作文 篇12
20xx年4月15日，這是一個特殊的日子。你肯定會說：“有什么特殊的?不就是一個星期四罷了!”可那確實是，因為我們長沙師范�？茖W校附屬小學舉行了“半年一度”的拔河比賽。
初賽開始了，一個年級一個年級先后登場。只見他們虎視耽耽，好像三百年前有仇似的，都緊緊的抓住麻繩，不讓對方輕易移動半步。
初賽結束了，經過評定，大家決定讓三、四、六年級參加復賽。這是很激烈的場面。拉拉隊一起喊“X年級(X)班，加油呀!”嗓子都要喊啞了，但還不罷休。自己班參加比賽，誰不想自己班拿個獎回來?
復賽一眨眼又過去了。經過比賽激烈程度對比，大家一致認為三年級應該進入決賽。
決賽開始了。三(1)班和三(2)班來到決賽場地，操場上人山人海、好不熱鬧。“嘀”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓，好像不拼個你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊更加活躍了。有的'在爭吵誰會贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個同學索性拿一塊碎玻璃和一根小樹杈在那里“敲鼓”助威呢!
繩子在慢慢的移動。最后，它“決定”給三(2)班“幫忙”，便慢慢的向三(2)班移動。
“嘀”，那清脆的哨聲又響起來了，比賽結束了。老師的手舉向三(2)班�！耙�!我們贏了!”我和全體同學異口同聲叫道。、
今天既過了一把拔河癮，并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個特殊的日子嗎?
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