(精)我就是我作文13篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我就是我作文，歡迎大家分享。

　　我就是我作文 篇1

　　白，是云的顏色；綠，是草的象征。我不去抄襲云的顏色，也不會(huì)像湖水模擬草的綠，我就是我。

　　生命是我的，人生是我的，前途是我的，屬于自己的，就讓它展現(xiàn)出來。

　　我喜歡的一篇文章或某個(gè)片斷，我從不去完全背誦，而是用心去體會(huì)；老師提問的問題，我從不直接抄錄，我要說出自己的想法，發(fā)表自己的見解，用獨(dú)特的角度去思考，放飛自己。因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o人能替代的我。

　　我從不隱藏自己，也不吹噓自己。我愛說愛笑，想玩就玩，我有我的`才藝。我也不會(huì)刻意去改變，但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評(píng)我，并指出我的缺點(diǎn)，告訴我改正的方法。我就是我，不必再懷疑。

　　我的前途我自己開拓，我的未來我自己發(fā)展，我的舞臺(tái)我自己建造。我自己能做的事情，從不請(qǐng)人幫忙；我能夠承受自己的痛苦，決不向人傾訴；我能夠盡自己所能，把事情辦得更好，不求助于他人。我就是我，個(gè)性的我。

　　我的人生不會(huì)讓別人干涉，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙，自己走過的坎坷，自己走過的風(fēng)雨，自己的喜怒哀樂，都會(huì)涂上應(yīng)有的顏色，繪出美麗的人生。走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作。不步別人的后塵，不學(xué)別人，開創(chuàng)自己的一片天地。因?yàn)槲揖褪俏遥�世上只有一個(gè)我。

　　齊白石老人說過：“學(xué)我者生，似我者死。”是啊！努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，創(chuàng)造屬于自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留戀，不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界，要為自己活，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>

　　我就是我作文 篇2

　　在學(xué)校里，我是老師的學(xué)生；在家里，我是父母的孩子。但在生活中，除了這兩個(gè)角色，還有另外一個(gè)充滿個(gè)性的“我”，接下來我就為你們細(xì)細(xì)到來。我雖然是六年級(jí)里的一位女生，可是我的性格卻是男孩子，所以我的死黨就給了我一個(gè)綽號(hào)——“假小子”。我這個(gè) “假小子”可是與眾不同。不信？我就舉幾個(gè)例子給你們瞧瞧！事例一：愛和男孩子玩近來我們班迷上了用書在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打，連早上也在打。只要一下課，男生都如“離弦的劍”一樣，跑到走廊里，每個(gè)男生手上拿著一本書，擺好架勢，雙方都有兩個(gè)前鋒和兩個(gè)后衛(wèi)。而在后衛(wèi)那個(gè)地方，卻總有我的身影，因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以被派到后衛(wèi)這個(gè)位子上。別看這架勢挺簡單的，可要一打起來，可是激烈又刺激。前鋒時(shí)而手伸長伸短，時(shí)而身子往墻邊靠，而后衛(wèi)的我也不甘示弱，一到高球，我就原地彈跳把球使勁往對(duì)方扣去……就這樣我養(yǎng)成愛跟男孩子玩的習(xí)慣。事例二：動(dòng)作粗魯一到課堂上，只要老師提問，我就會(huì)把手舉得高高的，嘴里大聲喊著：“我來！我來！”而那些女生卻和我截然不同，她們坐的端正，舉著小手靜靜地等老師叫起來回答問題。做完早操后，我總會(huì)跟我的死黨挽著手上樓梯，而我是把手抽出，搭在死黨的肩上，一邊還叫著“哥們”是的'樓梯上的同學(xué)都把注意力都轉(zhuǎn)到這里來，而我卻不以為然，根本就沒有女孩子應(yīng)該有的乖巧與淑女氣質(zhì)。雖然我沒有作為女孩子應(yīng)該有的淑女氣質(zhì)，可我并不認(rèn)為我就不是女孩了。作為一個(gè)女孩不能被父母的思想阻攔這，我們要獲得有滋有味，有個(gè)性。我喜歡這樣的我，因?yàn)槲揖褪俏遥�不需要任何裝飾。你們覺得呢？

　　我就是我作文 篇3

　　我是誰？我可以是一名工人，一名演員，一名教授，一名科學(xué)家，也或許我是一個(gè)沒有價(jià)值的人，但這都不是我。為我是——就是我！

　　如果你來到我們教室，會(huì)看到一個(gè)男生在上課時(shí)無精打采，甚至有點(diǎn)打瞌睡的苗頭，但是一旦下了課，他便會(huì)以最快的速度變得神采飛揚(yáng)，四處游走的話，不用多想，那一定是我了。

　　我的身高不高，但也不是很矮，看起來我可以說一點(diǎn)也不胖，但是我重啊。我的耳朵不知為何生來就大，他們說是什么佛耳，不過好在沒有如來佛祖的耳朵大。我的習(xí)慣不是多好，也聽?wèi)T老媽說我不懂事，我沒有存錢的習(xí)慣，可以說是我的一大弱點(diǎn)，唉！又想起老媽說我守不住財(cái)了。大部分時(shí)間的洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的，不喜歡水，我的.怪癖！( )

　　在家里，看有什么事就做點(diǎn)力所能及的，所以也磨練出了一代家務(wù)高手。打掃房間，整理衣柜，澆花，打理廁所，樣樣精通；煮飯燒湯，簡單菜肴，拾掇，洗碗刷鍋，無所不及。可以說是：上得了廳堂，下得了廚房！但我對(duì)活物的飼養(yǎng)能力嘛，呵呵！在手下因各種原因，死過的小動(dòng)物有雞、鴨、魚、兔、狗，不見的有貓、倉鼠、烏龜、鳥。所以現(xiàn)在養(yǎng)動(dòng)物主要靠媽媽，不然又不知要發(fā)生多少人間慘案。

　　當(dāng)然我有兩個(gè)大毛病，一個(gè)是自控力差；其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開始，便差了起來，有明知故犯的感覺，因?yàn)檫@一點(diǎn)我也已經(jīng)不知挨了幾回打了，然后是懶，如果把懶當(dāng)成一種病癥的話，我想這一定是癌癥！有時(shí)知道自己很懶也改不掉，漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺。這是我的缺點(diǎn)，當(dāng)然我也一直在努力去改正，畢竟金無足赤，人無完人嘛！

　　這就是我，我就是我！一個(gè)獨(dú)一無二的我！一個(gè)無法復(fù)制的我！一個(gè)自己激勵(lì)自己的我！

　　我就是我作文 篇4

　　莎士比亞《哈姆雷特》中有這么一段話：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物的靈長！”的.確，作為宇宙精華、萬物靈長的我們，不要懷疑，無須徘徊，把自己當(dāng)作自己，堅(jiān)信我就是我！

　　把自己當(dāng)作自己，給自己一些信心。每個(gè)人都是了不起的，每個(gè)人都是行為的天使和智慧的天神。青蓮居士有云：“天生我材必有用。”這是何等的自信！當(dāng)我們抱怨命運(yùn)不濟(jì)時(shí)，當(dāng)我們哀嘆幸運(yùn)女神鮮有垂青自己時(shí)，請(qǐng)振作起來，相信自己，成功將不再縹緲。

　　天才大師霍金癱臥輪椅數(shù)十年，借助僅存的幾根瘦弱的手指，以常人難以想象的勇氣，為世界繪出了令人瞠目結(jié)舌的天文篇章。霍金相信自己，因而他的人生格外精彩。

　　愛迪生在搞發(fā)明期間，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)失敗。有人不解地問：你搞這些東西有什么意義？愛迪生笑答：新生的嬰兒有什么用呢？是啊，新生的嬰兒有什么用呢？但時(shí)間會(huì)證明一切。愛迪生相信自己，因而他的人生輝煌無比。

　　把自己當(dāng)作自己，給自己一些快樂。一次次考試的失敗，一聲聲失望的嘆息，一束束鄙夷的目光，在已不堪重負(fù)的心中膠結(jié)、凝固，似乎要摧毀脆弱的心靈。痛苦與失落如隔年的草根潛滋暗長，悲哀與絕望在一瞬間交集。請(qǐng)把自己當(dāng)作自己，想想自己的高貴與偉大！挫折算什么，它不過是人生的調(diào)和劑，你完全可以用自己的能力把這人生的調(diào)和劑用得恰到好處，讓自己的人生更加豐富多彩。

　　人生漫漫，其間不知有多少暗流兇險(xiǎn)，坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不能逃避，我們只有坦然面對(duì)。

　　把自己當(dāng)作自己，相信自己，激勵(lì)自己，升華自己，成就自己。

　　把自己當(dāng)作自己，讓每天的生活都充滿陽光，讓每一件事都灑滿希望。

　　把自己當(dāng)作自己，讓它給你自信，贈(zèng)你快樂，圓你精彩的人生。無論何時(shí)何地，在你的心里不要少了這樣的吶喊：我，就是我！

　　我就是我作文 篇5

　　我，一個(gè)清純可愛的蘿莉；我，一個(gè)琴藝精湛的淑女；我，一個(gè)喜歡看書的“小作家”，我，一個(gè)充滿幻想的動(dòng)漫迷……

　　齊齊的劉海兒遮住了彎彎的眉毛，烏黑的大眼睛閃著動(dòng)人的光芒，高挺的鼻子，紅潤的'小嘴，一頭披肩的秀發(fā)，一雙修長的手……

　　撒嬌時(shí)嘟起的嘴巴，無辜的眼神中隱隱含著點(diǎn)點(diǎn)淚光；高興時(shí)嘴角微微上翹，露出八顆大白牙，眼睛瞇成一條月牙。這就是我，一個(gè)清純可愛的蘿莉。

　　彈琴可以使人忘去痛苦與悲傷，減少學(xué)習(xí)壓力，迎來幸福與快樂。彈一會(huì)兒琴，放松一下，就是享受。優(yōu)雅地坐上琴椅，靈活的手指飛快地躍過52個(gè)白鍵和32個(gè)黑鍵，身體隨之搖擺，一首美妙的樂曲從指尖流露出來。這就是我，一個(gè)琴藝精湛的淑女。

　　吃過午飯，靜靜地倚在窗邊，嗅著花兒的芳香，聽著風(fēng)兒的呼喚，沐浴在溫暖的陽光中，安靜地看著書。多么溫馨的一幅畫面。

　　書，是我生命中必不可缺的一部分。它能帶給我快樂，帶給我幸福，帶給我感動(dòng)。讓我明白許多人間冷暖、悲歡離合。

　　看書不僅能陶冶情操、修身養(yǎng)性，還能提供大量詞匯、句子，提高寫作水平。家里的作文書、兒童文學(xué)、教科書等帶給了我無數(shù)益處，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。書也使我愛上文學(xué)，愛上寫作。這就是我，一個(gè)喜歡看書的“小作家”。

　　不喜歡歌后王菲，更不喜歡影帝周潤發(fā)，對(duì)于F4不懂，更不想懂，卻十分熱衷于卡通、漫畫、幻想。正義、友情、幻想——《哈利·波特》；親情、愛情、正義——《冰雪奇緣》；友情、正義、魔幻——《蘿鈴的魔力》……怎么樣，我知道的不少吧？

　　我不僅愛看，還愛想、愛模仿。夢里，我與哈利·波特、羅恩、赫敏等人并肩作戰(zhàn)，大伏地魔；夢外，我拿著一支筆在空中畫圓圈，嘴里嘰里咕嚕地念著自創(chuàng)咒語，還把被子踢到了地下。這就是我，一個(gè)充滿幻想的動(dòng)漫迷。

　　我就是我，一個(gè)清純可愛、琴藝精湛、喜歡看書、充滿幻想的我。

　　我就是我作文 篇6

　　我，出生于1996年11月。現(xiàn)在是一名六年級(jí)學(xué)生。我活潑、開朗、樂于助人，和其他男孩子一樣，喜歡上上網(wǎng)，踢踢足球。是學(xué)校足球隊(duì)的一員，綠茵場上有我矯健的身影。

　　我看起來很文靜，其實(shí)很調(diào)皮，“上房揭瓦”的事也沒少干。小時(shí)候回老家去玩，看見房檐下有一個(gè)燕子窩。那時(shí)正逢初夏，有幾只小燕子從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳的叫著，我便產(chǎn)生了掏燕子窩的想法。于是，找來一根長竹竿，用力一捅，窩破了個(gè)大洞。

　　呀！一只小燕子掉下來了，我趕忙伸手去接，可惜沒接住，燕子掉到了地上。我滿心歡喜的拿起燕子，它在我手中痛苦的抽動(dòng)著，看它奄奄一息的樣子，心中的.喜悅早已不知去向。我真后悔，不該捅這個(gè)燕子窩。

　　平時(shí)在家，我并不下樓和生活區(qū)的孩子們一起打鬧玩耍，喜歡一個(gè)人在屋里讀書。記得，有一次，正當(dāng)我讀的如醉如癡時(shí)，媽媽叫我吃飯，我說：“等我讀完這一段。”讀完后，剛要合書，眼卻又掃到了下一段的開頭。

　　于是，就又讀起來，此時(shí)，早已把吃飯的事拋到了九霄云外。媽媽又催了，我隨便應(yīng)付著，眼睛卻總也離不開書本。媽媽等急了來到我的房間，將書一把搶去，說：“飯菜都涼了，趕緊吃飯，吃完飯?jiān)倏础！蔽抑缓么诡^喪氣的來到飯桌前，腦子里卻想著書中的情節(jié)……因?yàn)椋�我喜愛讀書，作文自然也不差，作品也曾獲得過諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我酷愛書法，是中國人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)員。去年我的書法順利考入八級(jí)。并且還參加過許多比賽，獲得了不小的成績。前不久，書法作品在少年科普?qǐng)?bào)上首批刊登，也被入選到書法作品集當(dāng)中，為此我十分自豪。

　　怎么樣，我就是我，還不錯(cuò)吧！

　　我就是我作文 篇7

　　我出生那天，太陽從東邊升起。至于天上是否有彩霞，沒有誰記得。我只是一個(gè)平常人家的孩子，沒有人去注意是否天呈異象，更沒有人去編造什么紫氣東來的故事，換了皇子皇孫出世，史書往往會(huì)有非同凡俗的記載。

　　有人說，女孩是上帝用凝脂花做的，清清純純，淡雅可人。又有人說，女孩是水做的骨頭，從內(nèi)而外清澈透明。女孩，猶如花蕾之露，盡享愛之光芒，嬌滴滴，柔弱弱，又似帶刺的玫瑰，芳香濃郁，光彩照人。

　　但是，即使上帝法力無邊，巧奪天工，也無法避免失誤。在千嬌百媚，姹紫嫣紅的花叢中，總會(huì)有一顆小小的狗尾巴草，自然純真卻又野性十足。或許那就是我。

　　一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一口整整齊齊的'白牙，圓圓的臉，薄薄的唇。雖然相貌平平，但也要感謝上帝，至少端端正正的就了位。

　　我，既善良又邪惡；既可愛又討厭；既文靜又瘋狂；既傷感又灑脫；既馬虎又細(xì)心。我常問自己，我到底是哪一種女孩呢？

　　我善良，曾多次給小區(qū)的野貓喂火腿腸；我邪惡，碰到朋友會(huì)忍不住上前捉弄一番。我可愛，爸爸公司的員工都喜歡我；我討厭，常常黏在媽媽身邊，讓她無法好好工作。我文靜，在老師眼里我不常說話；我瘋狂，在同學(xué)眼里我整一個(gè)暴力女。我馬虎，接連兩次忘帶《新觀察》；我細(xì)心，每次出游都為同伴的哥哥備好暈車藥。我傷感，看書經(jīng)常被感動(dòng)的淚如雨下；我灑脫，想哭就哭，想笑就笑，不管別人怎么看我，凡事一笑而過，然后輕松自在。

　　我想，我最重視最在乎的就是友情。友情在別人看來，可能只是一段時(shí)間，但在我看來，卻是一輩子。最害怕聽到的兩個(gè)字就是“絕交”，朋友的失去會(huì)讓我心如刀割。所以擁有時(shí)要珍惜，若等失去，便會(huì)后悔莫急。我曾安慰過自己，離開自己的朋友不是真心朋友，但我們畢竟做過朋友。

　　不過一切都過去了。如果因錯(cuò)過太陽而哭泣，我將會(huì)錯(cuò)過月亮和星辰。快樂是一天，憂傷也是一天，何不重新開始，過快樂的一天呢？

　　我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

　　我就是我作文 篇8

　　世界上沒有兩片相同的樹葉，所以，世界上也沒有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有自己的圍墻和天地。

　　這個(gè)世界上，我就是我，沒有第二個(gè)我了。不過我也太普通了吧！讓人有一種過目就忘的感覺，一雙烏黑的眼睛，兩眼之間有一個(gè)頂天立地的鼻子，一張櫻桃小嘴。如果讓我去面試的話，肯定會(huì)讓人過目就忘。不過我的音樂和英語可以讓我有一點(diǎn)存在感。

　　不要看我英語好一點(diǎn)就成了書呆子，我也是有熱血的，一下課，就會(huì)約上幾位同學(xué)到操場上打籃球，拍了幾下，快步走入紅色區(qū)域里，又跑了出去，像針一樣，在一塊布里縫起來。我不喜歡在籃筐下?lián)尰@球，因?yàn)檫@個(gè)位置是不能亂走、亂跳、亂跑的，況且我還是個(gè)好動(dòng)之人。

　　我喜歡音樂，在充滿愉悅的歌聲中我感覺比較輕松，體現(xiàn)出平時(shí)不能表達(dá)出來的心情。我們?cè)诟鞣N各樣的枷鎖中生活著，行走著，每一步都有鐐銬。不自由中來點(diǎn)音樂，卻是求之不得的快樂。架子鼓是我快樂之源。那是一種西洋音樂，有時(shí)快，有時(shí)慢，很有節(jié)奏感。世界上應(yīng)該沒有哪兩首音樂的節(jié)奏是一樣的。我埋頭于架子鼓里，尋覓自由和愜意。每次辛苦操練，終有一天都要運(yùn)用到表演上，享用的喜好，徹底能夠把一個(gè)技能操練，打得很有音樂性。花時(shí)刻操練，拍打之下出現(xiàn)的旋律每次都有不同，在音樂中和自己對(duì)話，何樂而不為呢？

　　平時(shí)家里的我和學(xué)校里的我是完全不一樣的，和孫悟空七十二變一般。學(xué)校里的我在老師眼里是個(gè)聽話的.男孩子，在同學(xué)的眼里我是一個(gè)活波好動(dòng)的好朋友，而家里的我就成了話嘮了！一天至少能說3000多個(gè)字呢，沒有一刻是不說話的。

　　每個(gè)人似乎都要扮演不同的角色。老師眼里的我，是學(xué)生的本分；家長嘴里的我，是兒子的準(zhǔn)則；我心里的我，是孩童的天性。加在一起便是一個(gè)完整的我。他不特別，不出眾，卻在四四方方的墻里活得開心自在。

　　我就是我作文 篇9

　　我以前從來不了解自己，只是同學(xué)說我爽朗罷了，這一點(diǎn)也確實(shí)是很多人公認(rèn)的。隨著年齡的增長，我也慢慢學(xué)會(huì)去了解自己，而且上政治課也學(xué)過怎樣認(rèn)識(shí)自己，所以我對(duì)自己的長處和短處做出了小結(jié)：我的人際關(guān)系和諧，爽朗，口直心快，愛說話，有時(shí)也會(huì)因此而受到懲罰，喜歡開玩笑，有時(shí)候還會(huì)把別人惹生氣，但我肯定會(huì)向別人道歉，我覺得自己的主見性不強(qiáng)，因?yàn)槲覜Q定一件事的時(shí)候總愛說“隨便”。這就是我，你所認(rèn)識(shí)的衛(wèi)穎瑜。

　　我雖然不是琴棋書畫樣樣精，但我有一副好嗓子，所以我的特長是唱歌，這可沒有自夸的喲！很多老師都認(rèn)同的。以前，我和我的好朋友是一對(duì)唱歌搭檔，我們同臺(tái)表演過，比賽也得過獎(jiǎng)。我們倆都有蠻不講理的時(shí)候，但大家都互相歉讓，我們的感情也越來越深。說到我蠻不講理，有一件事不知值不值一提，就說說吧。有一次，我和我好朋友正討論試卷上的一個(gè)問題，我們倆起初討論得很熱烈，但后來我對(duì)她的答案不滿意，便說：“你的答案分明是錯(cuò)的，你還跟我爭什么爭？”她說：“這個(gè)問題肯定會(huì)有爭論的，你可以堅(jiān)持你的想法，我不可以嗎？”我聽了很不服氣，說：“沒有說不行，只是你太不講理了，錯(cuò)了就錯(cuò)了，還跟我爭什么爭？”她耐心地說：“嘿！你也是不講道理呀！我也只是有那句說那句，即然大家都有錯(cuò)，這就算打平吧！”她看我還是那副不大高興的樣子，突然靈機(jī)一動(dòng)便轉(zhuǎn)了話題，我們又興致勃勃地講開了，如果不是這樣，說不定會(huì)有一場“大戰(zhàn)爭”發(fā)生呢！現(xiàn)在回想起這件事，我不知有多么的'不好意思。

　　我就是我，一個(gè)蠻不講理、愛說話、爽朗活潑的女生。我從不為任何事改變我天生的性格，但我的壞習(xí)慣一定要改，因?yàn)槲业膲牧?xí)慣會(huì)給自己帶來不少的麻煩。

　　我就是我作文 篇10

　　如果我的影子用一句話來概括我，那一定會(huì)說，“那個(gè)人，就是他”。

　　“那個(gè)杵在走廊上的人，就是他”

　　是啊！大約是那一整個(gè)秋季的學(xué)期里，總會(huì)有一個(gè)從下課鈴奏響就搖搖晃晃的飄到走廊上，到上課鈴聲散落又慢慢悠悠踱進(jìn)教室的人。他就在走廊上杵著，就像沒有思想而長了眼睛的標(biāo)桿一般——或許沒有那么直，單純而茫然地只是看著秋風(fēng)蕭蕭，冬雨飄飄下略顯散亂的天地。蕭蕭秋風(fēng)磨盡青春留在他臉上的保護(hù)色般的稚嫩，飄飄冬雨印刻了他那緊皺成“川”字的眉頭間。

　　“那個(gè)飛在田徑場上的人，就是他”

　　是吧！總是在每一次體育課的練習(xí)或者測試一千米時(shí)，他總能最快的沖出，總是保持著最快的速度，總會(huì)最先的沖過終點(diǎn)。無關(guān)輸贏，他不屑于與毫無進(jìn)取心只隨意玩玩的人爭；只是孤傲，他只想追問浩瀚宇宙古往今來誰與齊肩。他想飛，比光還快，把時(shí)光、回憶、任何人甚至前一秒的自己，都統(tǒng)統(tǒng)拋之身后。

　　“那個(gè)獨(dú)立特行的人，就是他”

　　對(duì)的.！他總是校服反穿翻穿圍裙穿，與眾不同；他總是在別人都坐下的時(shí)候站立，別人都站立的時(shí)候坐下，格格不入；他總是搖搖晃晃的走在走廊上，邊走邊搖著手笑說“我沒喝，我沒喝”，千奇百怪。他總是顯得那樣與眾不同，那樣格格不入，那樣的千奇百怪，就好像他自己形容自己的那句話那樣，“他與瘋子的唯一區(qū)別就是他不是瘋子”。他那種種怪誕的行為，是嘩眾，是取寵？只是他沒有和其他人一樣的一個(gè)模子里成批制成的靈魂；只是“別人笑他太瘋癲，他笑別人看不穿”；只是他，就是他，只是他。

　　如果我用一句話來定義我，那一定是說，“我，就是我”。

　　如果沒有如果，我還是說，“我，只是我”。

　　我就是我作文 篇11

　　我像誰呢？有人說我鼻子像我爸爸，有的人說我手像媽媽。可是，如果要我說呀，我還是喜歡像我自己吧！

　　我是奇怪

　　我是一個(gè)15歲的男孩，性格說不清，因?yàn)樵谀吧�人面前，我�(guī)缀鯚o話可說，而在熟悉的人面前，我卻又是一個(gè)活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個(gè)特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上數(shù)星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時(shí)候，我的心情就有一種莫名的激動(dòng)。我還是個(gè)科幻電影迷，我會(huì)把自己當(dāng)作電影里的一個(gè)人，然后便在自己的想象世界中翱翔。

　　聰明又幽默且不放棄

　　雖然我不是個(gè)驕傲的人，但我確實(shí)覺得，我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地說：“你看我?guī)泦幔俊蔽疑衩氐匾恍Γ骸昂俸伲�是一聲吧。”他遲疑了一下，立馬沖了過來：“你說什么！”于是我們便開始了追逐……我還有著不放棄的性格，記得我小時(shí)候?qū)W自行車，我雖然一直不會(huì)，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個(gè)下午的'時(shí)間硬是把這自行車給學(xué)會(huì)了。

　　但是……

　　在小升初選班時(shí)，當(dāng)我得知我沒有進(jìn)“培優(yōu)班”時(shí)，我很詫異——有前200名的話，就可以進(jìn)這個(gè)每天多上一小時(shí)的課來培養(yǎng)優(yōu)等生的班級(jí)。我雖然口頭上說要多上一小時(shí)課，不想去，但內(nèi)心卻十分悲傷。特別是知道，經(jīng)過期中考考進(jìn)前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時(shí)，我的內(nèi)心更是氣惱。但我又很快恢復(fù)過來了，因?yàn)槭�敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行�?/p>

　　看，這就是我，一個(gè)滿腦幻想?yún)s又真實(shí)的中學(xué)生。

　　我就是我作文 篇12

　　我是瀟暮夏，丟在人堆里，就算努力尋找都不一定找的到的普通女孩。

　　我喜歡數(shù)理化，可是偏偏文好理差，這我也沒辦法。

　　我喜歡干凈利落簡單直接，因?yàn)橛憛捓@彎子，并且長著一個(gè)簡單的腦子。

　　我喜歡說一不二，不會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng)，一旦選擇就會(huì)堅(jiān)持到底。

　　我喜歡貓的隨性和高冷，喜歡貓的自由和溫柔，喜歡貓的愜意和情趣。是的，貓有兩面，人也一樣。你想到的也許是你沒有看到的。貓看上去溫順，真正抓人的時(shí)候誰看見過，就像你認(rèn)為不會(huì)生氣的'人生氣的時(shí)候有誰見過。

　　我喜歡天然去雕飾。對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò)，好就是好，差就是差，幫忙就是幫忙，拒絕就是拒絕，不需要任何的修飾。我對(duì)你熱情，你接受就是接受，拒絕就是拒絕，就像我想和你做朋友，答應(yīng)就是答應(yīng)，拒絕就是拒絕，不要敷衍著我。我一但想做一件事就是認(rèn)真的，學(xué)習(xí)也好，交友也好，只要我認(rèn)真了就不會(huì)輕易放棄。

　　我喜歡安靜的世界。因?yàn)榘察o可以讓一個(gè)人得到沉思，可以讓我明白自己究竟想要什么，接下來應(yīng)該做什么。也許安靜久了，整個(gè)人會(huì)有些沈默寡言，其實(shí)不然，只要碰見想說的那個(gè)人，不管之前如四千年第一淑女般安靜，片刻就可以聊得熱火朝天。所以喜歡安靜，還要取決于是誰。

　　我喜歡不給自己留遺憾。只要想要就努力爭取，哪怕距離很遠(yuǎn)，差距很大，也要拼搏一番，哪怕最后結(jié)果慘不忍睹，也要嘗試一番，贏得漂亮輸?shù)瞄_心，經(jīng)歷了才會(huì)沒有遺憾，經(jīng)歷就是收獲，有收獲這一趟就不會(huì)沒有意義。

　　我喜歡什么事情都依靠自己。哪怕摔得粉身碎骨也不要對(duì)誰卑躬屈膝乞求幫助，因?yàn)槲颐靼祝瑳]有誰是誰的太陽，一個(gè)人可以對(duì)你好也可以對(duì)別人好，沒有誰是誰的特殊，就連父母也一樣，沒有誰可以陪誰走到永遠(yuǎn)。不管別人怎么樣，我和別人不一樣，我就要做自己的太陽，窮冬烈風(fēng)，我要為自己點(diǎn)亮前方。

　　我就是我，不一樣的煙火。

　　我就是我作文 篇13

　　我很普通，沒有諸葛亮的足智多謀，運(yùn)籌帷幄；也不具備石的運(yùn)斤成風(fēng)和王羲之的入木三分，甚至匿于人群中都無從尋找。

　　我很普通，沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇，甚至有些丑陋，那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑，但無端的苦惱總是無濟(jì)于事。

　　我很普通，與常人一樣，對(duì)生活反復(fù)咀嚼，渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子，在春去秋來中履行著自己的職責(zé)；我是家庭的成員，在熱夏寒冬中接納著親人對(duì)我的.愛。從世界上看，我是那樣的渺小，那樣的微不足道。

　　但……

　　我不普通，在熙熙攘攘的人群中，我有自己的閃光點(diǎn)。我明確我的下一步與未來，我確定自己所走的每一步。我的命運(yùn)掌握在自己手中，別人大可不必太過在意他人的看法，如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活，那活出來的，究竟是你自己還是他人呢？到時(shí)恐怕只有畸零無侶，赍恨而亡。

　　我不普通，我有與我暢所欲言的知己。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”灰心低落的時(shí)候，給予安慰的是朋友；歡呼雀躍的時(shí)候，為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友，就好似月亮沒有了星星的依偎，翠竹沒有綠葉的障護(hù)，黯淡了世界，迷失了自我。

　　我不普通，我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路，我們可能會(huì)因此經(jīng)歷坎坷波折，但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹，大抵要比平坦路上所見的美得多吧。

　　我一個(gè)普通與不普通的交織物，笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這個(gè)世界安排？我就是我，我只是我，是一場煙火散落的塵埃。

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