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這次我沒有放棄作文(精品14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的這次我沒有放棄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這次我沒有放棄作文 篇1
我，是一個沒有毅力的人，不懂得堅持。對一些興趣只有三分鐘熱度。對學(xué)習(xí)也是沒有什么毅力。比如，在寫作業(yè)時，會邊玩手機邊寫作業(yè)。又比如說，學(xué)吉他，剛開始上課還好，可有時又會把吉他丟在一邊，不去練習(xí)。
特別是寫作業(yè)，遇到不會的題，看一眼，不會就不寫了，然后就去玩手機。這樣隨意放棄的結(jié)果就是，成績嘩嘩嘩的往下掉。當(dāng)我總結(jié)成績差的原因時，我發(fā)現(xiàn)我做錯的很多題都是我在寫作業(yè)時不會就不寫的題。所以我才決定，以后寫作業(yè)時，遇到不會或者很難的題時，我不會馬上放棄做這道題，我會先自己獨立思考，實在不會再去問老師或者同學(xué)。
對于吉他也是，一開始學(xué)的時候，確實是有上課，但是上完課回家我就不會去練習(xí)。也可能是因為學(xué)的.那些不感興趣，只想直接能夠彈出一首歌。后來就沒有去上課，把吉他忘之腦后。后來，有一個學(xué)期到了，又突然想學(xué)吉他了，所以又想去上課了。后來我思考人生的時候覺得，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，總會學(xué)會的。再說了，吉他都學(xué)到一半了，為什么不把它學(xué)完呢？于是，我又繼續(xù)去學(xué)吉他了。到現(xiàn)在都沒有放棄練習(xí)。
我們，一生有很多事要做，我們，對待每一件事都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地對待。如果把一件事做得沒頭沒尾，半途而廢，你還不如不做這件事。
我們，一生會對很多事情產(chǎn)生興趣。也會想擁有這個興趣的技能，你就會去學(xué)習(xí)，你可能會學(xué)了一半就不想學(xué)了，但是你一定要把它學(xué)完學(xué)會，因為是你自己想學(xué)的，自己選的路再難也要走完。
這次，我沒有放棄。以后，我不會放棄。
這次我沒有放棄作文 篇2
“知了，知了”窗外的蟬鳴聲一陣一陣地傳到了我的耳邊，蟬們十分熱情地告訴人們：“夏天來了”。
這個暑假我與朋友們約好一起去滑冰。此時，我正走在去滑冰場的路上，烈日當(dāng)空，周圍彌漫著滾燙的空氣，花草樹木都毫無生機地低著頭，我也無精打采地走著。突然，一陣響亮的蟬鳴傳來，我心里想：也只有蟬在這炎熱的.天氣中才有這樣的精神吧。我停住腳步，抬頭望去，滑冰場三個字映入眼簾。
走進滑冰場，一股寒冷的風(fēng)迎面吹來，卷走了一身的疲倦，帶來了涼爽。滑冰的人們猶如燕子一般在空中飛翔，身姿輕盈。很快，我看到了我的朋友們，我們一同換好了滑冰鞋后，便來到了滑冰場上。
我是第一次學(xué)滑冰，所以我先扶著欄桿慢慢地向前走，此時的我像一個正在學(xué)走路的小孩子，走一步就要晃三下，就這樣我滑了十幾分鐘，也只是處于嬰兒學(xué)步的階段，只好羨慕地看著朋友們十分流利地滑著。這時，透過窗戶傳來了一陣陣響亮的蟬鳴聲，知了們似乎在鼓勵我，讓我繼續(xù)加油，聽到了知了們的“鼓勵”后，我心想一定要好好學(xué)滑冰，這時朋友見我已經(jīng)扶著欄桿滑了好幾圈，便將我拉到滑冰場的中央，讓我嘗試不扶欄桿滑冰，但是她剛一松手，我就沒站穩(wěn)，一下便摔倒了，后來被拉起來后，發(fā)現(xiàn)膝蓋蹭破皮流血了。好疼啊，還是不滑了吧，放棄得了。突然蟬鳴的叫聲更大了，蟬鳴聲交織在一起形成了一曲優(yōu)美的音樂，似乎又在鼓勵著我，讓我別放棄，堅持下來。后來，我選擇繼續(xù)堅持，在朋友們的幫助下，我最后終于學(xué)會了滑冰。
那個夏天，伴隨著蟬鳴的鼓勵，我學(xué)會了滑冰。
這次，我沒有放棄，我堅持了下來。讓我明白了一個道理：“人生的榮光，不在永不言敗，而在于能夠?qū)移蛯移稹?/p>
這次我沒有放棄作文 篇3
堅持是我致勝的法寶，這次，我沒有放棄。
跑完兩圈步后，我們正在做著準(zhǔn)備活動，此時，王老師也正和我們說這節(jié)課的測試項目。“好了同學(xué)們，這節(jié)課測試一千米，這是要算上期末考試成績上的，你們……。”這個消息猶如晴天霹靂，我已經(jīng)不想聽他再說什么了。
我頓時就慌了，心里想著：完了，一千米，真的是太難了，上次跑完臉都青了，這真是要了命啊！我的身體開始抖了起來，四肢也感到無力。
王老師馬上把我們帶到一千米跑道，王老師又說了一句“要算總分的，跑好一點。”我做好跑步的姿勢，此時明顯感到心跳加速。
隨著王老師的口令，“預(yù)備，跑。”我緊握雙拳、手臂使勁往后擺，把手的幅度拉到最大。
第一圈很快就過去了，此時呼吸困難，腳酸疼無力，但想到要計入總分，還是拼命的搏了一把，心中想著：奮斗才能創(chuàng)造幸福，拿下一千米才能過好年，于是就這樣硬著頭皮又跑了一圈。
最后兩百米才是轉(zhuǎn)折點，跑完兩圈的我疲憊不堪，大口大口地呼吸者，真的快不行了，我的'意志動搖了，同學(xué)的鼓勵也不起作用了，放棄吧？就這樣走回去。“不行，不能像上次一樣了！”我暗暗的想。
反正就兩百米了，保持著速度，再堅持幾秒就到了，心理暗示著自己一定行的。突然，有一種不明的力量推動著我前行，最終，我突破了自己，獲得了前所未有的喜悅。
這次，我沒有放棄，選擇的堅持，也就是選擇了收獲，這次的突破給了我很大的自信。
這次我沒有放棄作文 篇4
回憶說，當(dāng)我還在上初中的時候，我的成績很差，除了差，還是差。無心學(xué)習(xí)，不愿意努力工作，不愿意努力工作，一副自以為是的樣子，在班里排名最后，在班里排名1000多，但我從未放棄。
當(dāng)我剛到高中時，我都是陌生人。當(dāng)我離開家，逃離父母的控制時，我以為自己是幸福和自由的。7日，記住這是一個可怕的成就，政治和歷史一直徘徊在30分之間，地理和生物在班上排名第一和最后，只有英語和漢語能讀它，89分。
我能理解父母的焦慮，并在假期去彌補。老師對數(shù)學(xué)的七倍和一百分感到驚訝。一個通常只參加50—60分測試的人在一次測試中得了100分。我自己都不敢相信。在那次測試中，我的`排名也提高了400多。第一次進步讓我充滿信心，并且知道我仍然可以通過這么好的考試。
8號，英語不如以前好了，從最初的90多分下降到70多分，加上8年級的一門額外的物理課，只有70多分。我想知道我現(xiàn)在是否可以放棄？
我的傷害從1000多到89000。八年級末，我在考試中名列前茅。數(shù)學(xué)是104，英語是44，地理是44。事實上，這些分?jǐn)?shù)在別人眼里算不了什么，它們隨意地比我的高，但對我來說，它們是一種鼓勵，感謝我之前沒有放棄，這應(yīng)該是我沒有放棄的結(jié)果。
我周圍的一些人也放棄了一些科目。他們說他們無論如何都不能理解這一課，所以他們對這一課不感興趣，只是停止了學(xué)習(xí)。事實上，這取決于你是否愿意學(xué)習(xí)。如果你不努力學(xué)習(xí)，每個人都想出類拔萃，那么你必須盡力而為，而不是盡力而為。
我要感謝今天的成就，也感謝我原來的自己沒有放棄。
沒有選擇放棄。
這次我沒有放棄作文 篇5
在許多考試的前夕，我放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為它太難太難了。
但這次，我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說，“自由復(fù)習(xí)”我陷入了混亂，心里正在幾十萬軍隊激烈的戰(zhàn)斗中。一邊是“復(fù)習(xí)”，另一邊是“不復(fù)習(xí)”。我呆呆地坐在那里，不管贏還是不贏，對于雙方來說，復(fù)習(xí)總是會失去主動權(quán)。因為在《戰(zhàn)爭》中，我不是在回顧，而是在發(fā)呆。時間過得很快，但我無動于衷。當(dāng)其他人在努力學(xué)習(xí)時，我在座位上驚呆了。審查小組最終失敗了。我決定不復(fù)習(xí)，因為鈴一響，不復(fù)習(xí)的方便就來了。所以我去了空蕩蕩的走廊。雖然下課了，但許多人留在教室里復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊的，不知道該怎么辦。此時，我只是一個空殼，腦子里什么都沒有。你的腳是機械地向左還是向右移動？我不知道。就在我空虛的時候，一個男人突然對我說：“我不能再這樣下去了！”我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有人和我說話。我困惑了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)說話的人是我！
鈴響時，我匆匆回到教室。我受我自己的指揮。不，我受我自己的指揮。這個班是自習(xí)班。在一個應(yīng)該很吵的教室里，甚至可以聽到牙簽落地的聲音！我如此專注，以至于我把所有的干擾都分開了，不是因為環(huán)境被我改變了，而是因為我的情緒隨著專注而改變了。直到下課，除了書的'輪廓、我眼中的課文知識和我不斷記憶的筆記，我什么也沒感覺到。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，我才意識到教室實際上是一片混亂。
這一次，我沒有放棄。我不像以前那樣困惑了。我今天又受傷了，為了有一天我失去了什么，我必須把它拿回來！
這次我沒有放棄作文 篇6
一條充滿荊棘的小路只有不放棄的走下去，才能看到路口那盛開的遍地野花。――題記
以前的我，就如一只慵懶的小貓，每天曬著暖暖的太陽，吹著和煦的微風(fēng)，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己得了一種異常頑抗的病，叫放棄。還記得初一時和母親去爬山，望著那一階階上陽光照耀下泛白的灰色臺階，看著那高聳在眼前的山峰，抬著早已發(fā)麻的雙腿，我不禁一屁股坐在臺階上，放棄了爬山。雨，淅淅瀝瀝的下著，苦澀的寒風(fēng)呼嘯而過，我打著雨傘從悠黃的路燈下走過，只留身后的影子被拖得很長很長。突然，一株紅色的小花映入我的眼簾，一株紅色的小花在雨的'擊打下瑟瑟發(fā)抖，然而它還是用自己纖弱的身體迎著風(fēng)，迎著雨。我的心猛然一震，說不出是什么滋味。我走過去，用傘遮住這種放棄的小花，抱著它回家了。今天，我和父親一起去爬山，太陽毒辣辣的，一片片綠色的小葉子也在這毒辣的陽光下打著卷兒。我用手遮住陽光，瞇著眼睛想：太陽這么大真熱啊！，還是不要爬了吧！
正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，想到上次自己也是爬到一半就回家了，不知怎的，心中突然多了一株小花，一株在雨擊打下不放棄的小花！心仿佛干涸的枯井一般，突然有了一股源源不斷的泉水――一股不知名的力量。我擦了擦汗，跺了跺腳，一步一步跨上那仿佛深入云端的石階。天越來越熱，額頭上的汗水順著臉頰一滴一滴滑落，我仍然堅持著。當(dāng)我的腳踏上最后一步臺階時，我一把坐在那青青的草地，感受著小草的柔軟和微風(fēng)的輕撫，更多的是來自自己心底那份自豪。
我俯視著這一片美景，想著這一路的汗水與艱辛：有些事，你不堅持，怎能看到最美的風(fēng)景呢？這次，我沒有放棄。
這次我沒有放棄作文 篇7
在很多次考試前夕，我都放棄了復(fù)習(xí)，認(rèn)為這實在是太辛苦，太難了。
但這次，我沒有放棄。當(dāng)我聽到老師說：“自由復(fù)習(xí)。”我便陷入了迷茫當(dāng)中，心里正有幾十萬大軍在激烈交戰(zhàn)。一方是“復(fù)習(xí)”的，一方是“不復(fù)習(xí)”。我癡呆地坐在那里，無論贏不贏，對于這兩方來說，復(fù)習(xí)的總會失去主動權(quán)。因為在“交戰(zhàn)”的時候，我也不在復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。時間很快地過去了，可我卻無動于衷，別人正在努力復(fù)習(xí)著，我卻在座位上發(fā)呆。復(fù)習(xí)的一方最終是失敗了，我決定還是不復(fù)習(xí)了，因為下課鈴響起的那一瞬間，不復(fù)習(xí)的一方便取得了勝利。于是我走到空無一人的走廊，盡管已經(jīng)下課了，很多人還是留在課室復(fù)習(xí)。我迷迷糊糊，不知該干什么。此時我只是一個空殼，腦子里什么也沒有。雙腳機械地向左，還是向右，向前走動？我不知道。正當(dāng)我空虛無實的`時候，一個人突然對我說：“不能再這樣下去了！”我四處張望了一下，沒有發(fā)現(xiàn)有人對我說話。我疑惑了一下，忽然發(fā)現(xiàn)，那個說話的人就是我！
隨著上課鈴的敲響，我快步走回教室，我被我自己指揮著，不，是我指揮著我自己。這節(jié)課是自習(xí)課，本應(yīng)該吵鬧的教室，居然連一根牙簽掉在地上的聲音都能聽見！我專注得隔開了一切干擾，不是環(huán)境被我改變了，是我的心境隨著專注改變了。直到快下課，我依然是沒有感覺，一切都只在手上持著的書本提綱、眼中的課文知識點和不斷背記的注釋。直到我隱約聽到棍子敲擊桌面的聲音，才發(fā)現(xiàn)教室里其實亂作一團。
這次，我沒有放棄，沒有像之前那樣，迷糊不定。一直在腿部的我今天又要起來了，為了某天我失去的一樣?xùn)|西，我一定要再將它奪回來！
這次我沒有放棄作文 篇8
失敗不是沒有成功。很多人，失敗后，沒有勇氣，沒有信心重新開始。但我不這么認(rèn)為，因為，在我心里，總有一種信念在我心里。
四年級的時候，我是個胖子。不會太嚴(yán)重，就是略胖。媽媽總說：看你這么胖，以后三高！我不知所措，但知道這一定是壞事，我同意了。以后除了每天不要吃太多的食物，還要堅持跑步。所以，每天下午，太陽最熱的時候，奶奶都會帶我去廣場跑步。然而我只堅持了不到一會兒，就氣喘吁吁，汗流浹背。這時，我奶奶會皺眉，嘴角翹起，雙手放在腰上，抱怨說：看你這么懦弱，一個小男孩，就這么沒耐力？唉。我很生氣，就繼續(xù)跑，想跑的更遠(yuǎn)，但事實就是這樣，我還是堅持不住，跑了不到半圈就摔倒了。于是，我開始討厭運動。時間長了，就沒再跑了。
一個偶然的'日子，快六十歲的奶奶一瘸一拐的來到我家，用那種堅毅的眼神看著我，問：你為什么不去跑步？我不想跑。她拉著我的手說：記住，不放棄就不會失敗。如果你放棄了，你將一無所有。可能性是無限的！我看著她面前，卻一句話也說不出來。
現(xiàn)在八年級了，曾經(jīng)汗流浹背的廣場上已經(jīng)豎起了高樓大廈。每當(dāng)我踏上起跑線，心里都會有一股力量推動我前進。跌倒了，一定要站起來，站起來，繼續(xù)面對。一切都一樣，堅持就是成功。五年前我沒有放棄那個決定，現(xiàn)在也一樣。我在戰(zhàn)場上用這種力量戰(zhàn)斗過。一顆流星劃過天空，那道尾燈是它最后的光芒。
這一次，我沒有放棄，因為我知道，不放棄，就不會失敗。
這次我沒有放棄作文 篇9
學(xué)會放棄，懂得珍惜。是要的，但是不是什么都放棄，反而我們不能放棄還要去珍惜。我以前就是一個不懂得珍惜，只會放棄的一個人。但是這次，我沒有放棄。
我沒有什么大缺點，更沒有什么大優(yōu)點。不過我跑步卻比眾人快的多。隨著摔傷骨折后，我開始放棄一切關(guān)于跑步的機會，我都是選擇自卑、自暴自棄。
我的腳好了后，但是有后遺癥。以前跑到比我慢的，現(xiàn)在可以輕松超過我。我聽說最近有個運動會。我最擅長的兩百米，卻是我們班都不擅長的。我們班沒有人參加兩百米，同學(xué)一個個鼓勵我讓我參加兩百米。我三五次的不理不睬。使大家放棄對我的希望。開始慢慢的對我說風(fēng)涼話，“唉！之前那個兩百米的自信哥死了，沒用了。”我最好的朋友看不下去了。把我叫出去說：“我之前那個堅強勇敢的人去哪里了？”我誰的風(fēng)涼話我都無所謂只有他的話我一定聽。
所以我參加了兩百米。他天天陪我練。時間也過的很快，運動會開始了。隨著廣播響起：“請兩百米的參賽者到兩百米準(zhǔn)備。”我在大家的加油聲下來到了賽場。我看了看各個比我高的'個子我想過放棄，但我沒有。比賽開始了，我受傷的腳抖動著。一吹哨我就出師不利的滑了一下，在我爬起來的時候看見大家拉開我一米的距離，我想過放棄但我看見給我加油的同學(xué)我更想贏，所以我飛快地像箭一般的射向終點。最后以第二名完美結(jié)束。
這次，我沒有放棄。當(dāng)我看著這個銀閃閃的獎牌時，我想到的卻是幫助鼓勵我的同學(xué)，在這里我真心感謝你們。
這次我沒有放棄作文 篇10
從出生到現(xiàn)在的十幾年中，可能我放棄過很多的事情，但這一次，我沒有放棄，我堅持下來了。
這一次堅持是在這學(xué)期的體育考試中，長跑一千米一直是我最害怕的，也是我最差的一項體育項目，之前的測試我都有一種放棄的沖動，因為我不想去跑所以就和幾個同學(xué)商量著不要跑這么快，一起跑慢一點，更好有個伴，所以每一次的測試我都是在很后的名次，由于這個原因，我對體育成績并不怎么在意，所以體育的三項考試還有怎么練才能更好的提高成績的方法我都沒有去聽，以至于我的體育考試成績都只是三十幾分。
在這學(xué)期末的體育測試長跑我還是有選擇放棄的年頭，但第一次還是選擇了堅持，之后我發(fā)現(xiàn)堅持下來了并不是很困難的事情啊，雖然這次長跑的成績不是很好，但是我有個很大的收獲，而且，我相信我只要選擇這樣一直堅持下去，到了中考體育測試，我就真的'可能跑到滿分了，這體育成績自然就跟得上了。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)堅持與放棄只是一念之間的事情，如果你的大腦想的是堅持，那你的心理也會去想堅持，那么你全身上下都會有一種動力，讓你繼續(xù)跑下去，一直到終點。
所以，堅持不是嘴上說的，要讓自己動起來，有行動有努力才有回報，要做到言行一致，這樣堅持就變得很簡單了。
這次我沒有放棄作文 篇11
今天我們已下課就快速地跑向籃球場，因為我們今天有籃球課。
我拿好籃球準(zhǔn)備上課，不料，今天我們的老師心情不錯！一上課就讓我們打了一場熱血沸騰的籃球比賽。
我們分好了組，剛剛好六打六。“嘿嘿！是時候讓他們見識一下我真正的實力了！”我暗自高興著。
比賽開始了，我方發(fā)球，我拿著球在中場線上，一下子就傳給了我方高高地一個隊員，他的旁邊就有一個人在防著他，但這樣子是防不住他的'，只見他一個跳躍快速地接過了球，開始他的“蛇形走位”，繞過了很多人，這個時候我悄悄地跑到一旁準(zhǔn)備接球，那位球員把球傳給我，我剛想接球，沒想到旁邊突然竄出來一個人，把球給搶走了。我不服輸?shù)淖分鴮Ψ剑姨×耍鴮Ψ酱_比我高一個頭，他直接一個“三步跨籃”，就這樣讓敵方進了一個球。
我開始對自己沒有信心想放棄了，本來就矮小，根本就搶不到球，感覺自己一點都不強，反而還會拖團隊的后腿。
這個時候我看到了我們組的一個球員，跟我差不多高，他從來都搶不到球，但他每次都努力的去搶球。我看到了他不放棄的精神，深深地感染了我，我當(dāng)然也不能放棄，于是站了起來繼續(xù)加入比賽。
這時我們組的球員把球傳給了我，我馬上一個“騰空跳躍”接住了球，又來了個“調(diào)虎離山”把一個個給繞了過去。我繼續(xù)向前跑，看到了我們班的“小胖”，他想攔住我的球，我趕緊用了“跨下運球”，一下子就把“小胖”甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我跑到了籃筐下，一個“三步上籃”進球了，我們終于的了一分……
下課了，我們雖然只得了兩分，而對方4分，沒有贏，但很開心，因為我沒有放棄，讓我找回了勇氣和自信！
這次我沒有放棄作文 篇12
天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
——題記
秋雨，陰風(fēng)，小巷。
我獨自一人走在深秧的小巷中，冰冷的雨滴從我臉頰兩旁滑落，我任由它們落在我的頭上，臉上。如果悲傷可以用文字形容的話，那此刻的'孤獨世界上任何文字都無法形容出、我的心，仿佛被打死在了一塵不染的頭上。回想起考試前的這段時間，少了一個在操場上肆意揮灑汗水的身影，多了一個在教室中奮筆疾書的身影，我自認(rèn)為我付出了我全部的努力，但現(xiàn)實卻總是不盡人意。
我繼續(xù)在這個灰暗的世界中漫無目的地游蕩。
忽然，我被不遠(yuǎn)處的一個潔白身影所吸引。難道是紙飛機？這么大的風(fēng)怎么會有呢？我一邊揣摩一邊走上前去。哦，原來是一只蝴蝶，這個小家伙正奮力地沖向天空，可它太脆弱了，一滴雨滴打在它身上，它就要拼盡全力穩(wěn)住身形。看到它，我又想起了自己，我和它都好像被世界拋棄了一樣。我產(chǎn)生了“同是天涯淪落人”的感受，于是便想用手幫它遮住雨滴。但它突然以一種平穩(wěn)的速度飛向天空，好巧不巧，雨竟然漸漸變少天空另一端的太陽也若隱若現(xiàn)。我看著它逐漸與天空融為一體，感受著溫暖的日光灑在身上，我的心中也早已波濤洶涌，我拍了拍身上的雨滴，振作起來，走向前路。
至此，我已明白不論前路怎樣，我們都要拼搏前行，正如那只蝶蝴蝶一樣，每個人都可以綻放出生命的光彩。正如泰戈爾所說的：“天空中的飛鳥是我飛過的痕跡。
這次我沒有放棄作文 篇13
我正全心全意地向著夢想前進，希望用軟弱的肩膀扛起一千磅巨石；以小功率掀起波瀾；用溫柔的手去克服困難。當(dāng)我燃燒的激情因失敗而熄滅時，我害怕了，迷失了，我開始放棄。放棄與人競爭，放棄成功，這讓放棄成為我長久以來的代名詞。
那是作文大賽，我有幸成為種子選手。然而，這個挑戰(zhàn)讓我感到害怕和困惑。我甚至不敢認(rèn)識我的對手，不敢和他們對視。就像老鼠見貓一樣，我一直在他們身邊走，尤其是看到他們?nèi)紵亩分荆矣中哂只蟆７艞壍哪铑^不止一次閃過我的腦海。于是，我日復(fù)一日的度過。就在我快要絕望準(zhǔn)備放棄的時候，看到一條新聞：一個名校畢業(yè)生找工作的時候撞墻了。原因不是資格不夠，而是自信不夠，所以很容易放棄。
還沒等到考官就自己應(yīng)先走了。這使我猛然酌悟堅持的人，有自信的人就有機會獲得成功，放棄的人連個機會都沒有。我的斗志又開始燃燒起來，我重新振作起來，努力奮戰(zhàn)，就連走路都快了起來。我也把自己關(guān)在房間里一整天，不厭其煩的讀著作文，領(lǐng)略著美詞佳句，品析著優(yōu)美片段 當(dāng)自己累了的時候，就一遍又一遍的告訴自己： 不要放棄，放棄的人就不會獲得成功，你能行。 就這樣一直堅持到比賽，我積累了大量的優(yōu)美片段，寫作水平也顯著提高了，比賽那天，我信心百倍的`坐在考場里
成績單發(fā)下來時，我的嘴角已微微上揚，因為第一名的寶座已屬于我。
我早已沒了當(dāng)初稚嫩時的軟弱， 放棄 已成為過去， 我能行 才是現(xiàn)在我的名字！堅持吧！以后會感謝現(xiàn)在的我。
這次我沒有放棄作文 篇14
踽踽獨行于生命小徑，一路陽光明澈，一路鮮花盛開。人生的道路是漫長的，輕言放棄是予以懦夫的，而強者是從不會輕言放棄，心向遠(yuǎn)方，朝往燦爛的將來。
隨著下課鈴的聲響，同學(xué)們伴隨輕盈步履。落日余暉如法國油畫般肆意張揚于高空，走過大街，穿過小巷。小巷里歡快的'容貌與無憂無慮的生活早已不屬于我，也只能在一旁默默的盼望，因為目標(biāo)很遠(yuǎn)大，時間很緊迫，需要抓住從指尖跳躍過得時針精靈，時間消無聲息的離去，快得讓人喘不過氣，想要挽留卻再無可能。踏入家中，撲鼻而來的是飯菜的噴香。走進廚房，看到母親彎下軀體，動作極緩，再也不是矯健的年輕母親。母親在坐下時用凝重的目光看著我，我不以為然地笑著對母親說：“母親您這是怎么了，有什么事嗎？”母親面不改色，又像是憂慮，讓人捉摸不透，她凝視著我說：“你最擔(dān)心的長跑后天即將面臨，如果你很難堅持，那么就可以適當(dāng)減緩。”我聽到此番話立馬駁回：“母親您放心吧！我的改變您沒有察覺嗎我已經(jīng)不是從前的我了。”雖然心里明白自己長跑是弱項，之前都是處于放棄狀態(tài)，但是，今時不同往日，承載太多的期許，怎敢輕言放棄，不辜負(fù)父母期望，不給青春留太多遺憾。
這次長跑無論如何都要跑下去。練習(xí)的過程雖然痛苦，但依然堅持站立在陽光照射下的紅色塑膠跑到上眺望遠(yuǎn)方，奔跑時淚水順勢流了下去，汗水浸透了衣衫，哨聲吹起時的緊張都隨著夏天的風(fēng)飄散，眼前似一道光一直追隨不停歇，終于沖出終點，朋友驚詫地看著我，并說一句：“你居然跑了下來！”我驕傲的一笑。是的我跑了下來，沒有放棄。
承載太多期許的目光，怎敢輕言放棄，前路坎坷，未來可期，前路漫漫亦燦燦，不放棄，不畏懼，擁抱光明未來。
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