我的學(xué)校作文【大全13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校作文 篇1
我的學(xué)校是一所非常美麗的小學(xué)。
沿著公路來(lái)到學(xué)校大門(mén)，一眼就能看見(jiàn)大門(mén)正前方的升旗臺(tái)。每個(gè)星期一，我們學(xué)校的全體師生都會(huì)在這里升旗，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，看著升旗手將國(guó)旗緩緩升起，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，警示著我們要珍惜這用鮮血換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。升旗臺(tái)的西邊是我們學(xué)校的食堂，一幢兩層樓的房子，到了進(jìn)餐時(shí)間，饑腸轆轆的同學(xué)們就會(huì)以一百米沖刺的'速度跑到食堂里吃飯，食堂立刻就熱鬧起來(lái)。食堂的前方是一個(gè)花壇，花壇里開(kāi)著五彩繽紛的花朵，有紅色的，白色的，紫色的，藍(lán)色的，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。花壇中央還有一個(gè)漂亮的噴泉。食堂后面是一排排蘋(píng)果樹(shù)，到了秋天，蘋(píng)果樹(shù)上就結(jié)滿了蘋(píng)果，讓人饞得直流口水。
升旗臺(tái)的北邊是一棟三層的教學(xué)樓，我們上課的教室就在那里，教學(xué)樓四周都是綠油油的草坪。升旗臺(tái)的東邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的跑道，最奇特的是操場(chǎng)正中央有一棵大樹(shù)，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在樹(shù)下玩游戲，乘涼，這里是我們的快樂(lè)小天地。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，是人民路學(xué)校，讓我來(lái)給你們大家介紹一下吧！
春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開(kāi)滿了枝頭，就像白玉一樣完美無(wú)瑕。油菜花開(kāi)得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)。花兒多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來(lái)……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來(lái)，像穿了一件綠色的衣裳。有的大樹(shù)彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹(shù)又高又大，就像威武的“樹(shù)王”！
炎熱的夏天來(lái)臨了，早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步，累的滿頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會(huì)算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長(zhǎng)。
秋天，花壇里，橙色的菊花開(kāi)了，有的花瓣往里面卷，就像一團(tuán)毛線，有的菊花彎彎曲曲，就像海葵。還有的花瓣展開(kāi)，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。
冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……
春、夏、秋、冬帶給了人們無(wú)盡的快樂(lè)！
我的學(xué)校作文 篇2
清晨，幾縷嫵媚的陽(yáng)光，透過(guò)薄薄的云隙，灑向了那略有幾分古典氣息的學(xué)校大門(mén)，將門(mén)上那“學(xué)習(xí)并快樂(lè)著”的幾個(gè)燙金大字照得閃閃發(fā)亮。
我走進(jìn)校園，草木的芳香撲面而來(lái)，校園里綠樹(shù)成蔭，幾座亭臺(tái)駐扎在綠色起伏的山坡上，原來(lái)，這是供我們學(xué)生用來(lái)休閑娛樂(lè)的地方。吹著涼爽的輕風(fēng)，漫步在林間小道，心情真是十分的舒暢、愉悅。
我們的學(xué)校變樣了，巨大雄偉的教學(xué)樓，純白的樓梯，透過(guò)玻璃墻望去，猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里，彩色的桌椅擺放整齊，讓老師與學(xué)生之間溝通更加默契，每個(gè)同學(xué)的桌上都有一臺(tái)“筆記本”電腦，老師通過(guò)電腦向?qū)W生發(fā)布作業(yè)，既前衛(wèi)又有趣。同學(xué)們還可以在下課時(shí)利用電腦小憩一下，上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲，從網(wǎng)絡(luò)里放眼看世界，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們上課的地方不會(huì)只局限于教室，植物園、動(dòng)物園都可以成為我們的課堂，好像孔夫子的學(xué)生一樣“游山玩水”。學(xué)校為了滿足我們的愿望，專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一個(gè)瀏覽室，它的第一層是人的花園，鳥(niǎo)的天堂，滿眼全是綠色，林間不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歌聲，它們好像一個(gè)個(gè)飄逸著音樂(lè)的小廣播，鮮花在微風(fēng)中搖擺，如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。
第二層是一個(gè)寬暢的動(dòng)物園，這里的動(dòng)物性情溫和，不會(huì)去攻擊人類(lèi)，在自己所適合的環(huán)境下成長(zhǎng)，同學(xué)們可以任意走進(jìn)某個(gè)動(dòng)物的生活區(qū)域，與它合影留念，記錄它每天的'生活習(xí)性和規(guī)律，并完成它們的觀察報(bào)告。
我們的學(xué)校作業(yè)變少了，給了同學(xué)們更多放松的機(jī)會(huì)。每天放學(xué)老師通過(guò)電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里，讓同學(xué)們對(duì)所指定的事物去觀查、記錄，做一些實(shí)踐報(bào)告。第二天在班上進(jìn)行展示。同學(xué)們?cè)僖膊恍枰e手爭(zhēng)著發(fā)言了，誰(shuí)要發(fā)言，只要一按電腦的鍵盤(pán)，自然就會(huì)反饋給老師信息。
最讓我們高興的是：每逢節(jié)日，學(xué)校就會(huì)組織安排活動(dòng)，豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié)，還會(huì)邀請(qǐng)我們的媽媽來(lái)參加親子活動(dòng)，并送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福！如果今天是你的生日，學(xué)校還會(huì)送給你一份令人意想不到的禮物。
另外，還有一個(gè)最讓同學(xué)們興奮的是：考場(chǎng)上再?zèng)]有了老師的身影，因?yàn)槲覀儗W(xué)生都是誠(chéng)實(shí)而可信的，有著讓人引以自豪的良好品質(zhì)。
怎么樣？我們的學(xué)校是不是變得更理想化了？是不是更讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)快樂(lè)了？
我的學(xué)校作文 篇3
活到老，學(xué)到老，而給予你豐富智慧的地方是學(xué)校。
我們的學(xué)校位于河北省保定市前衛(wèi)路，名為“前衛(wèi)路小學(xué)”，這里是學(xué)習(xí)的搖籃。
一進(jìn)大門(mén)，就讓人感到親切、自然，大門(mén)偏南依次是門(mén)衛(wèi)室、開(kāi)水房、花池、后門(mén)。是不是感覺(jué)回到了童年時(shí)代？北邊是北樓，始建于一九九三年十月，里面陳設(shè)著曾經(jīng)的輝煌。獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、合同書(shū)、紀(jì)念品，其中有20xx年2月份和韓國(guó)簽定以姐妹學(xué)校互相彺來(lái)的合同書(shū)及紀(jì)念品。
學(xué)校中心有一個(gè)中樓，外壁上掛著一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌，記錄著所有的榮譽(yù)。
學(xué)校里有假山、綠樹(shù)，讓人有種與大自然相依相伴的感覺(jué)，在這里，綠樹(shù)依依，花草飄香，讓你心曠神怡。
我們即將離開(kāi)母校，每個(gè)年級(jí)在同一個(gè)樓上兩年，依次到上一個(gè)樓層，而唯一不變的是鋪有假草坪、擁有200米跑道的操場(chǎng)，這是個(gè)值得留戀的地方。一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谏厦娲驖L，總是把衣服、臉和手弄得臟臟的，害得讓教師罵；二年級(jí)和三年級(jí)時(shí)，我們?cè)谂艿郎吓苋Α⑻そ睢⑻唠ψ印Ｔ诓賵?chǎng)上嬉戲的我們，像一只只快樂(lè)的.鳥(niǎo)兒，在一片屬于自己的樂(lè)園玩耍；四年級(jí)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，鍛煉身體，讓自己變得強(qiáng)壯；五、六年級(jí)時(shí)，則是我們教小弟弟、小妹妹們做操了，回憶起小時(shí)候，真感覺(jué)時(shí)間過(guò)得挺快呢。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是大孩子了，看見(jiàn)小弟弟、小妹妹們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，像一只只快樂(lè)又調(diào)皮的小猴子，我笑了，為他們能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我能上這個(gè)好學(xué)校而笑；我笑了，為我學(xué)校的榮譽(yù)而笑；我笑了，為這個(gè)學(xué)校的所有學(xué)生的幸運(yùn)而笑！
回憶過(guò)去，讓我重頭再來(lái)，我不愿離開(kāi)養(yǎng)育了我六年的學(xué)校，我不愿離開(kāi)我敬愛(ài)的教師們，我不愿離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，而我最不愿離開(kāi)這個(gè)家！這個(gè)擁有四千多個(gè)兄弟姐妹的大家庭！
啊！我的學(xué)校！我最最?lèi)?ài)的學(xué)校！啊！“母親”我祝福你！
兄弟姐妹們，咱們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的希望，在這大家庭中幸福的生活、學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，只要同心協(xié)力，一定會(huì)讓國(guó)家昌盛、繁榮富強(qiáng)，一定會(huì)創(chuàng)造美好的明天！
讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，共同努力向未來(lái)奮斗吧！
我的學(xué)校作文 篇4
我非常喜歡我那美麗的校園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。那現(xiàn)在就讓我?guī)銈円黄鹑⒂^一下吧。
一進(jìn)壯觀的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座大大的雕像，那個(gè)人就是我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。楊模雕像的周?chē)鷶[著一圈十分美麗的花朵，那些花朵就像一位位可愛(ài)天使，呵護(hù)陪伴著楊模的雕像。再往里走，是一座座風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室，里面排著整齊的桌椅。每當(dāng)上課鈴打響，就能聽(tīng)到同學(xué)們陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。
走出教學(xué)樓，你能看到一個(gè)寬闊的紅綠相間的塑膠跑道，那就是同學(xué)們的樂(lè)園。每次上體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上玩各式各樣的游戲，有的玩捉迷藏，有的`玩老鷹捉小雞，還有的會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽??操場(chǎng)的四周有一圈四季常青的樹(shù)木，它們就像一位位將士，保護(hù)著寬闊的操場(chǎng)。
看完了操場(chǎng)，就讓我們一起去看看學(xué)校里最美的一個(gè)地方吧——大花壇。那里的花朵五彩繽紛，形態(tài)各異，小花的旁邊有一棵神奇的樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募径际墙鹕模窠Y(jié)滿了滿樹(shù)的金果子，所以那棵樹(shù)叫做“金條柳”，金條柳的后面有一條小河，河面上還有清晰的倒影呢！小河里面還有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，它們?cè)诤永镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜歡我那美麗的校園，因?yàn)槟抢锞吧置利悺?/p>
我的學(xué)校作文 篇5
我的校園可漂亮了，你們快跟我來(lái)參觀下吧！
剛走進(jìn)高大的校門(mén)，映入眼簾的就是一座雕像，雕刻著我們連元街小學(xué)的創(chuàng)辦人——楊模。往里面走，可以看到整齊一致的教學(xué)樓。教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀，里面有一間間窗
明幾凈的教室，里面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師耐心授課的聲音。再往里走，就是紅綠相間的塑膠跑道，上面還鋪了一層小石頭，如果用腳踩上去有一點(diǎn)痛的感覺(jué)。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室，更像成千盈百的小天使從魔術(shù)匣子里飛出來(lái)，熱鬧極了！體育課上，同學(xué)們更是興奮不已，有的'兩個(gè)兩個(gè)打著排球，有的玩羽毛球，還有的玩跳繩??操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)四周還栽種著一些花草樹(shù)木，它們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵守護(hù)著我們。在夏天的時(shí)候，樹(shù)蔭底下就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的地方了。
操場(chǎng)旁有一個(gè)小公園，公園里盛開(kāi)著色彩繽紛的花朵，它們互相爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！花壇旁有一棵參天大樹(shù)，它的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，青翠欲滴，就像一頂碧綠的大傘，湊近一聞，還有股沁人心脾的清香。
啊，我愛(ài)我美麗的校園！
我的學(xué)校作文 篇6
第一次到錦小的時(shí)候我還在讀幼兒園。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽在為我選擇小學(xué)，我們一起參觀了幾所學(xué)校。在參觀錦小時(shí)，我看到學(xué)校里有翠綠的草坪、高大的樹(shù)、漂亮的操場(chǎng)，操場(chǎng)上可以踢足球、找籃球、找羽毛球……我還看到了寬敞的教室，教室里的桌椅整整齊齊、地上干干凈凈。學(xué)校的環(huán)境真美啊！我第一眼就喜歡上了錦小這個(gè)學(xué)校。媽媽還告訴我錦小作業(yè)不是太多，有更多的課外時(shí)間可以玩和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。我就高高興興地報(bào)了名。
錦小的校訓(xùn)是“樂(lè)學(xué)、尚美、自強(qiáng)、創(chuàng)新”，校徽是一只由樹(shù)葉形狀構(gòu)成的綠鴿，象征著和平、綠色。這些都在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要努力學(xué)習(xí)、向往和平美好，做一個(gè)快樂(lè)、自信的人！
學(xué)校有愛(ài)我們的老師，他們會(huì)耐心地給我們指出缺點(diǎn)，讓我們改正錯(cuò)誤。老師們講的課都很生動(dòng)有趣，讓我們上課都很有興趣、積極發(fā)言。記得有一次上科學(xué)課，老師給我們每個(gè)組發(fā)了一只蝸牛。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的蝸牛，所以很驚訝，也很興奮。教室里變得熱鬧起來(lái)，因?yàn)槊總�(gè)人都很興奮，但是蝸牛就把頭鉆進(jìn)了殼里，因?yàn)槲覀兊穆曇籼罅耍芎ε隆Ｎ覀兺Ｖ沽顺臭[，又往蝸牛身上噴了一點(diǎn)熱水，它就把頭伸出來(lái)了。老師還講了許多與蝸牛有關(guān)的知識(shí)。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)到了很多知識(shí)，原來(lái)蝸牛的牙齒是長(zhǎng)在舌頭上的，真不可思議啊！
學(xué)校的'課外活動(dòng)也豐富多彩，有各種各樣的興趣班，有足球班、素描班、武術(shù)班等等，每個(gè)同學(xué)都可以根據(jù)自己的愛(ài)好選擇。學(xué)校每年還會(huì)舉行雙語(yǔ)藝術(shù)節(jié)和六一兒童節(jié)表演，每個(gè)小朋友都可以參加表演。通過(guò)參加這些活動(dòng)，讓我更有了自信心。我們學(xué)校的很多小朋友都參加過(guò)市級(jí)或全國(guó)的舞蹈比賽或鋼琴比賽等，而且還取得了名次，我真為他們感到驕傲。
我們住讀部管理很?chē)?yán)格，但是也很溫馨，經(jīng)常開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)和小能人評(píng)比，讓大家都積極上進(jìn)。每個(gè)宿舍的床單、被子都整整齊齊、干干凈凈。生活老師手把手地教我們做力所能及的事，比如疊被子、洗襪子、洗內(nèi)褲等，把我們從一個(gè)個(gè)不會(huì)做事的小孩培養(yǎng)成了勤勞的大孩子。
我為我有一個(gè)這樣的學(xué)校而自豪，我一定要更加珍惜，更加努力。希望有一天錦小能為我而自豪！
我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校——大連市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在美麗的海濱城市大連。她有近百年的歷史了。在我眼中的校園像一片沃土，在我眼中的校園像知識(shí)的海洋，我已經(jīng)在這里生活了五年的時(shí)光，校園就像我的第二個(gè)家。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條。在校門(mén)的兩側(cè)，兩株紫藤樹(shù)上爬滿了紫花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一簇簇紫紅色的葡萄一樣。等到了槐花開(kāi)放的時(shí)候，整個(gè)校園里散發(fā)著淡淡清香，那槐花又像一串串白色的葡萄了。花壇里的小草綠瑩瑩的，微風(fēng)一吹搖搖晃晃仿佛是在跟我們打招呼。不知名的小花開(kāi)得異常茂盛，有紅的，白的，黃的，藍(lán)的……看得人眼花繚亂。我喜歡春天里的校園。
夏天，小雨緩緩地飄灑，教室里隱約地傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲。窗外細(xì)雨蒙蒙，雨滴不斷敲打著窗戶上的玻璃。晶瑩細(xì)小的'雨珠密密地連成雨絲，淅淅瀝瀝。雨聲，讀書(shū)聲混合在一起像是演奏一首歡快的樂(lè)曲，聽(tīng)得人如癡如醉。學(xué)校的教學(xué)樓圍成了一個(gè)被我們叫作后小院的地方，在后小院中間有一個(gè)水池，水池中是一座假山，看似假山，可它卻讓你感覺(jué)千奇百怪，讓你的想象飛躍無(wú)限。在那里還有一條青石鋪成的小路，順著小路你會(huì)來(lái)到那一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，顯然有“曲靜通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)。在炎熱的夏天這里是同學(xué)們嬉戲、乘涼的好去處。我喜歡夏天里的校園。
秋天，校園里的楓葉，銀杏葉，白楊葉都被染成了紅色，黃色。葉子落在地上，又松又軟，踩在腳下像舒服的地毯。你可以隨意拾起一片精致的銀杏葉或楓葉，把它珍藏在書(shū)中，它將給你帶來(lái)童年永久的回憶。我喜歡秋天里的校園。
冬天，下雪了。校園里變成了銀色的童話世界，整個(gè)校園浸染在冬天白色的血液中。下課的鈴聲響起，寂靜的校園里一下子熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗。同學(xué)們的歡笑聲充滿了整個(gè)校園。我喜歡冬天里的校園。
無(wú)論春夏秋冬我們的校園是美麗的、精彩的，然而最精彩的卻是在教室里的我們。那里有我們正在吮吸知識(shí)的甘泉，那里有我們?cè)诮邮苤鴪@丁的撫愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛宋覀儯@才時(shí)時(shí)處處彌漫著花一樣的芬芬。
我的學(xué)校作文 篇8
陰沉的天空中傳來(lái)幾聲雷鳴。一瞬間，雨下得很大。無(wú)數(shù)的雨柱砸在地上，地面變得坑坑洼洼。雨中，一個(gè)瘦弱的身影艱難地走著。
他叫狗娃，今年十歲。這時(shí)，汗水混著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣服，他背上的柴火也濕了。在陽(yáng)光下使用似乎需要幾天時(shí)間。”狗娃心里無(wú)奈的想。有點(diǎn)感嘆。然后他堅(jiān)定了眼神，向遠(yuǎn)處走去，那個(gè)小小的身影消失在雨中。
十年前的一個(gè)雪夜，女人被屋外的狗叫聲吵醒。當(dāng)她打開(kāi)門(mén)時(shí)，她看到地上有一個(gè)裹著破被子的藍(lán)臉?gòu)雰骸Ｅ舜蟪砸惑@，環(huán)顧四周。她猶豫了一下，但最終還是把孩子抱進(jìn)屋里了。這個(gè)嬰兒是一只狗，一個(gè)被遺棄的孩子。從此，他們相依為命。然而，厄運(yùn)來(lái)了。在一個(gè)雨夜，這個(gè)女人從山坡上摔了下來(lái)。那個(gè)女人終于得救了，但是腿斷了，人也瘋了。事情就這樣發(fā)生了，生活的重?fù)?dān)就像一座大山，壓在了戈瓦德斯柔弱的肩膀上。同時(shí)也讓他迅速成長(zhǎng)，生活的艱辛和困難讓他變得堅(jiān)韌。他不屈服于命運(yùn)，他想改變自己的命運(yùn)，他心里有一個(gè)愿望。
此時(shí)，狗娃站在屋檐下避雨。他面前有一扇生銹的鐵門(mén)，從里面?zhèn)鱽?lái)微弱的讀書(shū)聲。這是一所小學(xué)，也是這個(gè)貧困山村唯一的學(xué)校，——希望小學(xué)，就是狗娃夢(mèng)寐以求的.地方。狗娃盯著校門(mén)看了很久，眼里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。他伸出雙手，輕輕地?fù)崦鴮W(xué)校的大門(mén)，眼里充滿了溫暖，漸漸地，一道雨簾加在了他的面前。最后他在學(xué)校門(mén)口嚎啕大哭，仿佛要把心里所有的委屈和痛苦都哭出來(lái)。校門(mén)仿佛是一個(gè)慈愛(ài)的老人，靜靜地安慰著狗娃，默默地鼓勵(lì)著他。校門(mén)成了他的精神慰藉和希望。高爾德什曾多次想象自己可以像其他孩子一樣上學(xué)，坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講課。唉，但是家境不允許。他不能把他殘疾的母親一個(gè)人留在家里。除此之外，他還要每天堅(jiān)持工作來(lái)養(yǎng)活自己和媽媽?zhuān)词顾刻於己莛I很飽。
大雨似乎小了一點(diǎn)，冷風(fēng)吹在穿著單薄衣服的狗娃身上。他不禁顫抖起來(lái)。高沃德蹲下身子，慢慢靠在身后的校門(mén)上，撿起石頭，在地上畫(huà)畫(huà)。地上出現(xiàn)了歪歪扭扭的“希望小學(xué)”字樣，狗娃的嘴被重復(fù)著，嘴角掛滿了笑容，眼睛閃閃發(fā)光。想象美好的事物。
雨漸漸停了。天空晴朗，事物變得非常美麗，生銹的校門(mén)也散發(fā)出迷人的魅力。從里面?zhèn)鱽?lái)一種明亮的讀書(shū)聲，在山里回響，甚至在狗娃的心里回響。
我的學(xué)校作文 篇9
我是一名小學(xué)生，東方紅小學(xué)是我的母校。
從我上幼兒園時(shí)，媽媽就告訴我將來(lái)要上東方紅小學(xué)。于是我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了憧憬。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我懷著既緊張又忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校。
在一個(gè)陌生的班級(jí)，有了陌生的老師和同學(xué)。生活在陌生的環(huán)境中，我很膽小，沒(méi)有朋友。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的有一棵香樟樹(shù)，它很高，于是，這棵香樟樹(shù)變成了我入學(xué)以來(lái)的第一位“朋友”。我有什么事第一時(shí)間就和它分享。
漸漸地，我所處的環(huán)境不再陌生了。大家漸漸融入一起成為了一個(gè)大家庭，我也交了不少朋友。我再也不害怕學(xué)校了。因?yàn)樵谶@里呢，我每天都可以看到和藹的老師，都可以和自己的好伙伴一起玩耍，都可以在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校也融成了我生活的一部分。我每當(dāng)有什么不開(kāi)心的事，只要在學(xué)校里都能化解。學(xué)校像是我的五味瓶，我的酸，甜，苦，辣、咸樣樣都有。一次，我的'水洗布不小心掉到水池里去了，全都濕了。于是我想讓水洗布快速干透，就把它貼在墻上，用手重重的拍著。當(dāng)我把水洗布揭下來(lái)時(shí)，水洗布干了，但是墻上卻出現(xiàn)了一串紅手印。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了那串手印，告訴了老師，老師當(dāng)眾批評(píng)了我。我突然感覺(jué)鼻子酸酸的，眼淚不住地流了下來(lái)，心想：對(duì)不起呀，學(xué)校。我不小心在你的身上畫(huà)了幾筆。還有一次，我把奶奶種花的種子拿了一些，撒在學(xué)校的花壇里。我每天都堅(jiān)持給它澆水，我親眼目睹它發(fā)芽，開(kāi)花的過(guò)程，我心里甜甜的。
記得二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我盡職盡責(zé)，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，盡量讓老師滿意。可是，有一天，我的作業(yè)本忘帶了。我急得像熱鍋上的螞蟻。猶豫了很久，在送去老師辦公室上小紙條上記上了我的名字。下課后，老師把我喊去了辦公室，問(wèn)我：“程婧，你的作業(yè)呢？”“我……我……我忘記帶了……”我小心地說(shuō)。后來(lái)，老師劈頭蓋臉地把我批了一頓。我心里十分難過(guò)，下次不能粗心大意了。一次上體育課，在跑步的時(shí)候有一名同學(xué)的東西掉了，我正準(zhǔn)備喊他的名字。只是脫口而出道“老……師，你的東西掉了！”體育老師詫異的看著我。我不好意思的笑了一笑，臉上火辣辣的，哎，這下可是出糗了。
學(xué)校，讓我每天都有不一樣的心情，讓我每天都有不一樣的驚喜，當(dāng)然也有驚嚇啦。我漸漸離不開(kāi)學(xué)校了。每到放假，我都忍不住想要回學(xué)校去，去那里看看我的“朋友”香樟樹(shù)，去看看我種的小花，去看看我的那一串紅手印……再過(guò)一年我就要業(yè)了，到那時(shí)，我會(huì)不會(huì)思念我的母校——東方紅小學(xué)呢？
我的學(xué)校作文 篇10
我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)美麗的校園，請(qǐng)跟著我參觀一下。
我校位于梅園小區(qū)內(nèi)，大門(mén)朝北。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一尊雕塑——一名少先隊(duì)員手持航模指向藍(lán)天，鼓勵(lì)著我們熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
左邊不起眼處有個(gè)自行車(chē)棚，老師的代步工具——自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)等整齊地停靠在里面；再往內(nèi)走，有一個(gè)體育器材室，里面堆放著同學(xué)們喜愛(ài)的籃球、足球、羽毛球、排球等，只要一打開(kāi)這器材室門(mén)，各種各樣的球就會(huì)“蹦”出來(lái)，可想而知，這里的球好多。大門(mén)右邊是門(mén)衛(wèi)室，有個(gè)保安一直守候在內(nèi)，維持門(mén)口秩續(xù)，負(fù)責(zé)學(xué)生安全。有時(shí)爸爸媽媽放學(xué)接我們來(lái)晚了，我們就在門(mén)衛(wèi)室里休息等候。
從校門(mén)口筆直往前走幾步，你就可以發(fā)現(xiàn)左右兩幢教學(xué)大樓，分別是一號(hào)樓和二號(hào)樓，右邊靠西，是一號(hào)樓，一號(hào)樓呈“L”狀格局，有幾間教室、一些辦公室、一間美術(shù)室、三間電腦房，還有一個(gè)很大的多媒體教室，我們經(jīng)常在里面開(kāi)展一些重大校園活動(dòng)，包括校會(huì)、比賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)等等；左邊靠東是二號(hào)樓，呈“一”字格局，是三到五年級(jí)各個(gè)班級(jí)教室，是標(biāo)準(zhǔn)的“教學(xué)樓”，我所在的'“五（4）班就在該教學(xué)樓四樓處。與二號(hào)樓最東面向南垂直連接著的一排大樓是三號(hào)樓，與二號(hào)樓相反，這里沒(méi)有一間教室，大部分是我們老師的辦公室，另外有一個(gè)教育處、一間電視房、一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和兩間音樂(lè)室。三號(hào)樓的南邊有個(gè)小花園，我們稱(chēng)它”A園“，是我們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方。凡是進(jìn)入了”A園“，就不能說(shuō)中文了哦！穿過(guò)”A園“是”四號(hào)樓“，是老師同學(xué)的宿舍樓。四幢大樓全部圍饒?jiān)诓賵?chǎng)周?chē)Ｔ诓賵?chǎng)的南面，也就是”A園“、三好樓、四號(hào)樓的西邊是個(gè)籃球場(chǎng)，經(jīng)常看到同學(xué)們放學(xué)后還在這里打籃球，舍不得回去。中間有一根紅色的塑膠跑道。沿著跑道一直望西走，又有一個(gè)小花園，這里花草繁多，樹(shù)木參天，是我們嬉戲的好地方。學(xué)校的最南面有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，這里，一根旗桿直插云霄，上面高高飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。
這就是我們的學(xué)校，不錯(cuò)吧！
我的學(xué)校作文 篇11
我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
我們的學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備齊全，有1400多人，30幾間教室，整體上由兩列平房和一棟教學(xué)樓組成。第一列平房由初一學(xué)年，生物實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等組成。，第二列平房是初二學(xué)年和初三學(xué)年的教學(xué)場(chǎng)所。初四學(xué)年位于教學(xué)樓中，教學(xué)樓里還有多功能室，微機(jī)室等。此外，在每個(gè)學(xué)年的`房屋中還有教師辦公室。近幾年來(lái)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的綜合水平，還修建了籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)等，并且還與北大附中聯(lián)網(wǎng)，建立了“北大速成英語(yǔ)培訓(xùn)基地”為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建了更優(yōu)越的環(huán)境。
首先，一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時(shí)，你甚至能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在那里歌唱。在假山的左邊是初一學(xué)年組，那里是我校的最南部，在學(xué)年門(mén)口你會(huì)看見(jiàn)滿壇的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在翩翩起舞。走進(jìn)去抬起頭，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的墻報(bào)，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。就像一張五彩繽紛的地毯，橫鋪在墻上。順著甬路走過(guò)車(chē)棚向左拐，一直走到頭，你就會(huì)看見(jiàn)初二學(xué)年了。在途中，你會(huì)經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)和一大片綠油油的草地。初二學(xué)年總共有6個(gè)班，300多名學(xué)生。在這列平房前面有一片草坪，在夏天的時(shí)候，別提有多美了。小鳥(niǎo)們舉辦了演唱會(huì)，昆蟲(chóng)們舉行了舞蹈比賽。在初二學(xué)年的東邊是益智園，那里有石桌，石椅，乒乓球臺(tái)。其中最引人注意的就是抗日英雄紀(jì)念碑。它建于xx年6月12日，據(jù)老師說(shuō)是為了紀(jì)念從蘇聯(lián)來(lái)的幫助我們抗?fàn)幦毡镜蹏?guó)主義的人。在初二學(xué)年的西邊是初三學(xué)年，順著甬路走，你就會(huì)來(lái)到初三學(xué)年的門(mén)口。
在初三學(xué)年里，有我們學(xué)校的乒乓球室，在那里，培育出了很多優(yōu)秀的乒乓球選手，為我們學(xué)校取得了說(shuō)的光輝的業(yè)績(jī)。接著走，你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校的教學(xué)樓。一進(jìn)門(mén)口，你就會(huì)看見(jiàn)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”這幾個(gè)大字，這就是我們學(xué)校的教學(xué)宗旨。大樓的一層是值日室，音樂(lè)組，體育組等。還有初四學(xué)年的三個(gè)班，二樓是多功能室，教導(dǎo)處等，還有初四學(xué)年的三個(gè)班。三樓就是微機(jī)室，語(yǔ)音室，校長(zhǎng)室等，在初一學(xué)年，初二，初三，初四學(xué)年的中間是一塊足球場(chǎng)，也是平時(shí)我們做操的地方。最后，我想說(shuō)我們學(xué)校會(huì)不斷發(fā)展壯大，一定能建成一座與世界接軌的新時(shí)代學(xué)校。我相信我們的學(xué)校明天會(huì)更好。
我的學(xué)校作文 篇12
我是個(gè)好奇的旅行家，這幾年，我旅行到一個(gè)充滿知識(shí)的“金銀島”，在這里我學(xué)習(xí)到了許許多多的事情。
在這段學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有歡笑；也有淚水，有時(shí)兇猛的海濤不斷向你席捲而來(lái)；有時(shí)艷陽(yáng)高照將所有的不愉快全都“蒸發(fā)”掉；有時(shí)陰雨綿綿讓人臉上蒙上了一層陰影，但這種種的一切，都無(wú)法摧毀我學(xué)習(xí)的道路，因?yàn)槲矣袀�(gè)保護(hù)我的'守護(hù)神，“他”不是別人，正是那育苗小學(xué)呀！
育苗小學(xué)雖不像其他老學(xué)校一般，經(jīng)歷過(guò)那皓首斑駁的歲月，嘗盡了種種的難關(guān)及風(fēng)霜，但他畢竟也曾抵擋風(fēng)吹雨打的挑戰(zhàn)，英勇的保護(hù)著我們的學(xué)習(xí)園地，這里是孩子們的快樂(lè)天堂，也是老師們和家長(zhǎng)們最佳的溝通橋梁。
每天，一踏進(jìn)校園，看見(jiàn)那宏偉的建筑，雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一間普通的小學(xué)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有如“秦始皇的阿房宮”一般呢！而那廣大的操場(chǎng)則是我最喜歡的地方也是兩軍交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，每到下課，那總是擠滿了人潮，觀看兩軍對(duì)峙，每個(gè)人都使出渾身解數(shù)，與敵人一較高下，這正是我所向往的歡樂(lè)校園啊！
每個(gè)校園一定有一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，只等待你去打開(kāi)它，等你打開(kāi)它，你將發(fā)現(xiàn)無(wú)限的驚喜，在這里我將用宏觀的視野在這無(wú)垠寶庫(kù)中，找尋著屬于我最珍貴的一份知識(shí)。
而學(xué)校中第二令我喜愛(ài)的地點(diǎn)，就非活動(dòng)中心莫屬了！那裏舉辦了許許多多的活動(dòng)，有讓人興奮的頒獎(jiǎng)典禮、有趣的好書(shū)推薦、令人捧腹大笑的英語(yǔ)話劇還有充滿淚水及悲歡離合的畢業(yè)典禮，每個(gè)活動(dòng)都令人十分印象深刻呢！
這個(gè)“育苗之旅”對(duì)我這個(gè)“旅行家”來(lái)說(shuō)，勝過(guò)了每一次我經(jīng)歷過(guò)的旅程，它讓我了解學(xué)習(xí)這件事，正如我所讀過(guò)的一篇文章里所說(shuō)的：“學(xué)習(xí)是個(gè)旅行家，不斷地走，不斷地走，卻總是沒(méi)有盡頭”！
此時(shí)我了解，雖然我是朵小花，但我并不因自己只是朵野花，就放棄了自開(kāi)自放的權(quán)利；我是棵小草，但并不因自己不如大樹(shù)挺拔，就放棄迤邐綠野的責(zé)任；我更知道，就算我只是個(gè)默默無(wú)聞的平凡人，也不能放棄讓自己不凡的機(jī)會(huì)，我將把握一切，奮不顧身，努力的學(xué)習(xí)，總有一天，我一定能綻放屬于自己最大最美麗的花朵。
我的學(xué)校作文 篇13
漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼間，我已從小學(xué)升到初中。閑暇時(shí)，會(huì)去想想自己的未來(lái)路，壓力油然而生。從老師的描述中知道了漳州一中是怎樣的優(yōu)秀。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)與高中部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，仔細(xì)聆聽(tīng)，不難覺(jué)，努力是成功的唯一通道。簡(jiǎn)單的努力二字，背后要付出多少的辛勤與汗水，甚至淚水。
努力攀登，堅(jiān)持不懈，一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)。
第一次生物實(shí)驗(yàn)課給我留下了很深的印象。拿出工具箱中的顯微鏡，在老師的'細(xì)心指導(dǎo)下，我小心翼翼的靠近顯微鏡的觀察鏡，哇！真是太神奇了，肉眼看不到的微小生物在顯微鏡的觀察鏡里變得十分清晰。我慢慢調(diào)動(dòng)焦距，微生物就在不經(jīng)意間變大或變小，我沉浸在奇特的知識(shí)世界里。
每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)嗎？政治課上我們學(xué)到如何正確認(rèn)識(shí)自己，我時(shí)常反思自己的優(yōu)缺點(diǎn)，暗下決心，慢慢改變一些不好的習(xí)慣，漸漸自信，讓自己也能有越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。
溫故而知新，是最基本的學(xué)習(xí)方法，但是有多少人能領(lǐng)悟到這其中的道理呢？這段時(shí)間，我學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下滑，充分反思，不復(fù)習(xí)是最大的原因。剛剛步入初中階段，功課由原來(lái)的三科變?yōu)榱爽F(xiàn)在的七科，這就更加需要課堂的認(rèn)真聽(tīng)講和課后的復(fù)習(xí)，才能把所學(xué)的知識(shí)加以鞏固。堅(jiān)持不懈，不怕苦難，是我要學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)有學(xué)習(xí)難題擺在我面前時(shí)，我會(huì)告誡自己一定要細(xì)心，耐心，動(dòng)腦筋。解出難題的那種喜悅，是無(wú)法用言語(yǔ)形容出來(lái)的激動(dòng)！
老師的關(guān)心，同學(xué)間的相互關(guān)愛(ài)，讓我在短時(shí)間內(nèi)融入進(jìn)了一中這個(gè)大集體。多么優(yōu)秀的集體呀，我也要越來(lái)越優(yōu)秀呢。
輕輕，一片樹(shù)葉飄落，這秋天都已到來(lái)了呀。驀然回首，回到那夏末時(shí)，我剛踏入校門(mén)，懵懵懂懂，印象最深的是那個(gè)噴泉水池立在正中央，兩旁的綠樹(shù)蔥蘢。回到此刻，我站在學(xué)校中央四處張望，那晴朗的天，緊挨的紅色教學(xué)樓，還有行走在學(xué)校內(nèi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有種親切感。
我一人又走到操場(chǎng)跑道，并不感覺(jué)孤獨(dú)，教室里書(shū)聲朗朗，操場(chǎng)上笑聲歡暢，學(xué)校的空氣都洋溢著滿滿的歡樂(lè)。我們學(xué)校何等榮耀！我撫那一磚一瓦，感受到的校園的所有氣息。一路快樂(lè)包圍，心情瞬間舒暢。這就是一中，充滿著快樂(lè)的陽(yáng)光。
平鋪一紙，筆尖蘸墨，我在紙上寫(xiě)下優(yōu)字。只一字，包含了我對(duì)漳州一中的多少贊美，多少無(wú)聲的敬佩，鏗鏘而又有力！
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