變廢為寶作文

時(shí)間：2024-04-28 17:40:36 好文我要投稿

變廢為寶作文大全【14篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的變廢為寶作文，希望能夠幫助到大家。

變廢為寶作文大全【14篇】

　　變廢為寶作文篇1

　　環(huán)保磚是怎樣制作出來(lái)的？原材料是什么？就讓我們一起去探索環(huán)保磚的奧秘吧！

　　10月23日，我們來(lái)到寶雞匯德三廢開(kāi)發(fā)利用有限公司，聽(tīng)長(zhǎng)安大學(xué)李祖仲教授給我們講氣化渣的技術(shù)和利用知識(shí)。隨后，我們又親身體驗(yàn)做化肥的過(guò)程，桌子上有四個(gè)盒子，一個(gè)是空的，另外三個(gè)分別裝著氣化渣、粉碎的秸稈和白土。我們仔細(xì)聽(tīng)講解，用6:2:2的比例放入盒子內(nèi)，動(dòng)手?jǐn)嚢瑁詈笕龅降乩铩Ｍㄟ^(guò)這次做化肥，我終于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站，我們?nèi)チ舜u廠。在這里，所有的磚頭都是用氣化渣制成的。我們見(jiàn)到了可以整磚頭的機(jī)械手“美洲獅”；可以把磚頭放進(jìn)去、拉出來(lái)的手臂師“大塊頭”；我還看見(jiàn)了平面磚，有兩個(gè)孔的'磚，中間是空的、形狀是六邊形的磚，這些奇形怪狀的磚頭讓我大開(kāi)眼界，氣化渣在這里可真是得到了充分的利用。

　　這次環(huán)保之旅，對(duì)我感觸很大，我明白了生活中很多東西都可以變廢為寶再利用。讓我們一起保護(hù)家園，保護(hù)我們生存的地方！讓這里的天空更美麗，讓這里的人們笑得更燦爛！

　　變廢為寶作文篇2

　　今天是星期天，中午，小明在窗前做作業(yè)，忽然，看見(jiàn)媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來(lái)，他連忙叫住媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阋堰@些東西提到哪兒去呀?”， “這些都是廢品，留著也沒(méi)什么用處，我打算把它們?nèi)拥簦趺蠢?”媽媽反問(wèn)道。“別扔，別扔，留著我還有用。” 小明說(shuō)著連忙從媽媽手里搶過(guò)東西，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。

　　小明從屋里出來(lái)，告訴媽媽他出去有點(diǎn)事，跑著出了家。一會(huì)兒，小明約來(lái)了班里手工小組的兩個(gè)同學(xué)，他們找來(lái)剪刀、膠水、錐子、針線等工具，開(kāi)始制作手工。他們根據(jù)材料，準(zhǔn)備先做一個(gè)花籃，再做一個(gè)筆筒，剩余的材料做些小裝飾品。

　　不一會(huì)工夫，一個(gè)用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著，另一個(gè)用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工，剩余的.材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里，房間里多了這些美麗的景物，仿佛增添了許多朝氣和活力。看著自己親手制作的作品，孩子們歡快地笑了。

　　媽媽看到他們做的這些裝飾品，心里真高興，夸道：“孩子們，真不錯(cuò)，沒(méi)想到，這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品，你們這真會(huì)變廢為寶啊。”

　　變廢為寶作文篇3

　　我們身邊有很多廢棄物，其實(shí)都可以再利用。廢紙可以折成紙飛機(jī)；瓶子可以做成燈籠；廢紙殼可以變成收納盒……只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就能變廢為寶。

　　今天，老師教我們用廢紙做了一幅揉紙畫(huà)。老師先讓我們想一下要畫(huà)什么，話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)，有的要畫(huà)小狗，有的`要畫(huà)小魚(yú)，有的要畫(huà)熊貓……而我決定要畫(huà)一只白天鵝。

　　首先，我拿出卡紙，在上面畫(huà)出了天鵝的圖形。接著，我用彩筆把廢紙涂上顏色，廢紙頓時(shí)變得五顏六色。然后，重頭戲來(lái)了──揉紙。我剛要?jiǎng)邮郑佬〖t對(duì)我說(shuō)：“不如我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)最快揉完。”我一口答應(yīng)了。只見(jiàn)小紅把一張廢紙放到手心，然后五指并攏，快速揉成一團(tuán)。我趕緊使出了我的獨(dú)門(mén)絕技──“左右開(kāi)弓”。一會(huì)兒，一顆顆“小湯圓”就做好了。小紅揉了八個(gè)，而我揉了十個(gè)，我就這樣贏了！之后，我把一顆顆可愛(ài)的“湯圓”粘在卡片上，天鵝圖形一會(huì)兒就被覆蓋住了，就像鋪了一顆顆珍珠。

　　看著自己把廢紙搖身一變，成了一幅充滿趣味的揉紙畫(huà)，我心里美滋滋的。是啊，生活中有很多東西可以回收再利用，這樣不僅可以節(jié)約資源，還能給我們的生活增添一絲趣味呢！

　　變廢為寶作文篇4

　　早上，媽媽把一個(gè)裝滿瓶子的垃圾袋手上，準(zhǔn)備扔掉。正在做作業(yè)的我看見(jiàn)了，就追著媽媽問(wèn)：“你拿著這些瓶子干嘛？”

　　媽媽回答說(shuō)：“扔掉啊！這些是廢物，留著干啥？”

　　“當(dāng)然有用啦！”

　　“那又用來(lái)做什么？”

　　“做手工呀！”

　　“做手工？”媽媽很吃驚。

　　隨后，媽媽把我?guī)нM(jìn)房間，問(wèn)我：“這些東西真的能用來(lái)做手工嗎？”

　　“沒(méi)錯(cuò)”我堅(jiān)定地回答。

　　媽媽無(wú)可奈何，將瓶子給了我。

　　可是，我心想:“我一個(gè)人做得不夠好，干脆把紅紅和芳芳也叫來(lái)。”

　　我打電話把紅紅和芳芳叫來(lái)了，他們一起做手工………

　　媽媽參加居委會(huì)會(huì)議回來(lái)之后，看見(jiàn)桌面上擺著各種各樣的裝飾品:有金光閃閃的'獎(jiǎng)杯,旁邊掛著兩個(gè)把手;有精致的小花瓶,里頭插著一朵可愛(ài)的水仙花;還有水果盤(pán),上面刻著精美的圖案。

　　媽媽特別驚訝，她問(wèn)：“這些藝術(shù)品是你們做的？”

　　“是我們做的。”我們?nèi)齻€(gè)一致回答道。“我們變廢為寶了。”

　　媽媽夸我們是好孩子。

　　變廢為寶作文篇5

　　星期六的晚上，天空星星在閃爍，小明和小剛?cè)プ闱驁?chǎng)剛回來(lái)，他們一起去小明家去吃飯。

　　小明的媽媽做好了飯，小明和小剛一進(jìn)門(mén)，就留下了口水。小明媽媽笑著說(shuō)：“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說(shuō)完了后，小剛他們就一溜煙兒跑去洗手，吃飯了......

　　吃吧一頓美餐，小明媽媽要出去，臨走前，她對(duì)兒子說(shuō)：“小明，你一會(huì)把盤(pán)子刷了，和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說(shuō):“恩!我一定要當(dāng)好小主人，招待好客人的!”媽媽聽(tīng)了，欣慰的笑了。

　　媽媽走后，小明就去收拾盤(pán)子了再去廚房的路上，小明腳下一滑，打碎了兩個(gè)盤(pán)子，小剛也聞聲跑了過(guò)來(lái)。

　　只見(jiàn)兩個(gè)盤(pán)子已經(jīng)碎了兩塊，小明對(duì)小剛說(shuō)：“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧，妙手回春的小明看了看，靈機(jī)一動(dòng)，攔住正要把盤(pán)子扔掉的小明，對(duì)他說(shuō)：“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看，掉了的'缺口不是很像小魚(yú)的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚(yú)呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，沒(méi)等小剛說(shuō)，就去拿什么東西去了......

　　東西齊了，小剛和小明開(kāi)工了。一人一條小魚(yú)，所謂“人多力量大!”不一會(huì)，兩條栩栩如生的小魚(yú)出爐了。

　　看著這么美妙絕倫的工藝品，小明贊不絕口地說(shuō)：“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”

　　變廢為寶作文篇6

　　一天，小明到小剛家去玩，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)小剛端著一螺盤(pán)子正往廚房走，小明說(shuō)：“做家務(wù)呢，小心點(diǎn)。”

　　不一會(huì)兒，只聽(tīng)“叭”的一聲，有兩只盤(pán)子掉在地上打碎了。小剛睜大了眼睛，目瞪口呆地站在那里說(shuō)：“呀!怎么辦?盤(pán)子打碎了。”小明也不知所措地站在那里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小剛說(shuō)：“扔了吧!這樣還不會(huì)被爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)。”小明說(shuō)：“別扔，這些破了的盤(pán)子也許還能當(dāng)裝飾品呢!”小剛聽(tīng)了這些話，很驚訝，想：一些破了的盤(pán)子能做成什么裝飾品呢?

　　小明讓小剛?cè)ツ昧?枝毛筆和一盒水彩，小剛按照小明的話拿了三枝毛筆和一盒水彩，并把這些物品帶到了小明的面前，小明說(shuō)：“看我來(lái)變廢為寶!”說(shuō)完，小明和小剛就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，他們先把盤(pán)子摔碎的`那一部分做成魚(yú)的嘴巴，然后再畫(huà)上美麗的圖案，小剛和小明再把畫(huà)好的裝飾品扎兩個(gè)小孔，然后再系上一根細(xì)繩，最后小剛和小明在墻上釘兩個(gè)釘子，把系好的線掛在釘子上，這兩個(gè)“魚(yú)”吊飾就做好了。

　　看到自己的“杰作”，小剛和小明笑了，小剛說(shuō)：“哇!多好的創(chuàng)意呀!”這時(shí)小明很自毫地說(shuō)：“這些裝飾太漂亮了，我們的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。”

　　這個(gè)故事告訴我們要做生活中的有心人，要多動(dòng)腦才能解決問(wèn)題。

　　變廢為寶作文篇7

　　星期六下午，明明正在幫媽媽洗碗。陽(yáng)陽(yáng)去明明家玩，剛進(jìn)家門(mén)明明就一手托著盤(pán)子一邊說(shuō)：“有請(qǐng)超級(jí)馬戲師明明閃亮登場(chǎng)。”突然，盤(pán)子好像憋足了勁兒，晃動(dòng)著身子一下子摔到了地上，像小鞭炮一樣唱出了響亮的歌。

　　無(wú) 可奈何之下，明明長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“扔了吧！”可是陽(yáng)陽(yáng)卻說(shuō)：“別扔還有用。”明明疑惑不解地說(shuō)：“怎么可能？你把我當(dāng)成了三歲小孩兒了啊？”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)： “你家有顏料，調(diào)色盤(pán)和刷子嗎？”明明說(shuō)：“當(dāng)然有了！”陽(yáng)陽(yáng)又說(shuō)：“那就快拿來(lái)啊！”

　　明明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這些有什么用呢？”明明拿來(lái)了陽(yáng)陽(yáng)要的東西。陽(yáng)陽(yáng)高興的`說(shuō)：“看我來(lái)變廢為寶！”說(shuō)完陽(yáng)陽(yáng)就畫(huà)呀涂呀！經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待。陽(yáng)陽(yáng)高興地說(shuō)：“太好了，中遇到公告成啦。”明明定睛一看，原來(lái)兩塊盤(pán)子變成了一條小魚(yú)和仙女。陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“朋友還扔盤(pán)子不了？”明明不好意思的說(shuō)：“都成寶貝了還扔啊！”

　　這件事告訴我們：垃圾是一筆財(cái)富，只是放的地方錯(cuò)了！只要?jiǎng)邮謩?dòng)腦就一定會(huì)成功的。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　變廢為寶作文篇8

　　哈哈，變廢為寶工程現(xiàn)在開(kāi)始！你知道為什么我要變廢為寶嗎？怎么變呢？快點(diǎn)看下去吧。

　　今天，我正閑著沒(méi)事做，走來(lái)走去，忽然見(jiàn)到一堆沒(méi)用的紙盒、包裝盒，有“好麗友”蛋黃派盒、“佳潔士”牙膏盒、大號(hào)香煙盒、“心相印”紙巾、“童爾欣”小兒感冒顆粒等等，就想到了一個(gè)好主意。

　　我找來(lái)了剪刀、雙面膠，就開(kāi)始工作了。我先把面巾紙盒前后剪兩個(gè)圓門(mén)，又在上面剪一個(gè)方孔，然后我把“好麗友”橫著疊在紙盒上，因?yàn)楸让娼砑埡行。园阉成虾螅闪艘粋€(gè)宮殿，但我認(rèn)為不夠好，又在宮殿邊上用包裝紙剪成長(zhǎng)城狀，粘上。我在蛋黃派盒子上做了十六面窗子，屋頂上插了一面紅旗。我又用其他盒子也做成房子樣，有秩序地排好，再用包裝紙“裝修”一遍，畫(huà)上一些花、草、樹(shù)、木和藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo)。

　　一期工程峻工了，二期工程開(kāi)始。

　　全部完成后，一座占地四平方分米左右的“皇式宮殿”出現(xiàn)在我眼前：一個(gè)正方體式的塔樓在最前面，塔樓上是一個(gè)圓錐體形的`“帽子”，邊上是高高的圍墻，穿過(guò)圍墻，是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面小紅旗，后面是許許多多的“皇式房屋”，如果你有興趣，可以到我家來(lái)，和我一起完成三期工程，歡迎光臨！

　　變廢為寶作文篇9

　　一個(gè)星期天中午，小明剛回家作客。小明的媽媽為他們做了豐盛的午餐。吃完午飯后，小明的媽媽有急事，沒(méi)能收拾好飯桌，急忙出去了。所以小明和小強(qiáng)決定幫媽媽做家務(wù)。小明洗完盤(pán)子后，小明正要把一堆盤(pán)子放到碗柜里，突然腳下一滑，砰的一聲，兩個(gè)盤(pán)子掉在地上摔碎了。

　　小明小心翼翼地?fù)炱饍蓚€(gè)盤(pán)子，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶。小強(qiáng)急忙過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“不要扔掉！不要扔掉！”。小明很困惑，不知道他為什么阻止自己。

　　接著對(duì)小明說(shuō)：“把毛筆、顏料、調(diào)色板、繩子、釘子拿來(lái)。”說(shuō)。小明按照小剛說(shuō)的把需要的東西都拿來(lái)了。小剛對(duì)小明說(shuō)：“扔掉太可惜了。看我把他們變成寶藏！”說(shuō)。

　　干了就干了，剛破的.盤(pán)子放在桌子上，拿著毛筆蘸藍(lán)色畫(huà)出彎曲的曲線，拿起紅色、黃色和綠色畫(huà)魚(yú)的身體，最后拿著白色和黑色畫(huà)眼睛。畫(huà)了一條小魚(yú)！小明也不示弱，一會(huì)兒畫(huà)了與眾不同的魚(yú)、藍(lán)色、紫色和綠色的鱗片，最后貼上了紅色的眼睛。兩只這樣五顏六色的小魚(yú)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前。他們都認(rèn)為用雕塑畫(huà)的小魚(yú)像真的一樣美麗。小強(qiáng)這樣提議。“我們把這兩幅‘畫(huà)’掛在墻上吧！會(huì)很漂亮的！”所以他們用繩子和釘子把制作的“畫(huà)”掛在墻上。小明說(shuō)：“哇！多么好的一個(gè)主意啊！”小強(qiáng)說(shuō)。“我們?nèi)€(gè)名字吧。”想了一會(huì)兒，兩人異口同聲地說(shuō)：“讓廢物變成寶藏吧！”說(shuō)

　　實(shí)際上，生活中可以把很多廢品變成寶藏！關(guān)鍵取決于你是否有可以發(fā)現(xiàn)的眼睛和敢于創(chuàng)造的心！

　　變廢為寶作文篇10

　　“垃圾”這個(gè)詞大家并不默生，它在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。隨著人類(lèi)精神文明高度發(fā)展的今天，人們對(duì)它的要求也越來(lái)越高。

　　垃圾可分為“濕垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”這四種，垃圾分類(lèi)近幾年來(lái)幾乎家喻戶曉，無(wú)論大人、小孩又有幾個(gè)能真正做到呢！而且垃圾分類(lèi)的好處很的，可以說(shuō)它渾身是寶。那么接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看它是如何“變廢為寶”的吧！

　　我們知道養(yǎng)雞會(huì)產(chǎn)生大類(lèi)的雞糞，人們往往會(huì)發(fā)愁如何去處理，但對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)雞糞是不可多得的寶貝。經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵后它們可以養(yǎng)殖黃粉蟲(chóng)和蚯蚓，這些蟲(chóng)子是魚(yú)類(lèi)和禽類(lèi)的上等飼料，經(jīng)過(guò)這些蟲(chóng)子處理過(guò)的糞也就成了優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥。

　　生活中也有很多“變廢為寶”的小妙招。泡茶后剩下的茶葉泡在水中數(shù)日后澆在植物的根部可以促進(jìn)值物生長(zhǎng)。殘茶葉曬干，放到廁所或溝渠里燃熏，可消除惡臭，具有驅(qū)除蚊蠅的功能。還可以鋪撒在潮濕處，能夠去潮。我們平常喝完的.汽水瓶蓋或者酒瓶蓋子，可別亂丟，可以用瓶蓋周?chē)凝X來(lái)刮姜皮，又快速又方便，用起來(lái)比水果刀還方便。生活中“變廢為寶”的東西還有很多，讓我們一起去慢慢地發(fā)現(xiàn)吧！

　　“千里之行，始于足下”保護(hù)環(huán)境要從我們做起，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，從身邊的小事做起“變廢為寶”增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建美好家園。

　　變廢為寶作文篇11

　　我們家種著許多種植物，有君子蘭、橡皮樹(shù)、發(fā)財(cái)樹(shù)……我很喜歡這些可愛(ài)的小生命。

　　一天晚上我感到很口渴，準(zhǔn)備喝一袋牛奶，發(fā)現(xiàn)桌上有一袋牛奶，正準(zhǔn)備一飲而盡，媽媽突然搶了我的牛奶，說(shuō)：“過(guò)期了，不能喝！”“牛奶過(guò)期了不能喝，多浪費(fèi)呀！”我心想，突然，我心有一計(jì)―變廢為寶！

　　于是，我拿著牛奶跑向陽(yáng)臺(tái)，媽媽見(jiàn)了大喊：“你要做什么？”我開(kāi)心回答：我要變廢為寶！

　　我先來(lái)到了君子蘭面前，輕輕一抬手牛奶就流了出來(lái)，牛奶沖刷著君子蘭的葉子，君子蘭仿佛正在貪婪著，吮吸著甘甜的乳汁，心想：“你要多喝，這樣，你就可以長(zhǎng)高了！”葉子還留著一點(diǎn)牛奶，有沖奶的葉子更淡了更美麗了。

　　旁邊的橡皮樹(shù)感覺(jué)像一位哨兵屹立在土上。翠綠的莖上有一層細(xì)細(xì)的小葉子，深綠的葉子上還留著晶瑩的水珠，陽(yáng)光照在葉子上，顯得格外耀眼。我小心翼翼地把牛奶澆在它的`葉子上，生怕把這個(gè)可愛(ài)的小生命傷害了，純白的牛奶從暖暖的葉子下劃出，滲透了它的莖，土里變得更濕潤(rùn)了。心想：“你們要快快成長(zhǎng)，快快成長(zhǎng)”

　　媽媽看了我的“變廢為寶”，贊不絕口，她笑著說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)牛奶也可以澆花的。”

　　用過(guò)期的牛奶來(lái)澆花真是又環(huán)保又節(jié)約你也可以試一試哦！

　　變廢為寶作文篇12

　　星期五，美術(shù)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)。小東在書(shū)房里冥思苦想，弄得他心里十分煩惱，突然小東看見(jiàn)媽媽提著一袋塑料瓶向外面走，小東就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闾嶂芰洗ジ缮堆?”媽媽一邊走一邊微笑地指著附近廢品收購(gòu)站：“去賣(mài)掉啊!”“媽媽?zhuān)瑒e賣(mài)了，給我吧，我要用。”“垃圾有什么好用的?”媽媽不解地問(wèn)，小東沒(méi)說(shuō)話，接過(guò)垃圾袋就飛快地跑走了。原來(lái)，小東要把這些垃圾變廢為寶。說(shuō)干就干，小東打電話給小丁和小紅，對(duì)他們說(shuō)：“快來(lái)，我們一起來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作業(yè)吧!”

　　兩個(gè)孩子飛快地跑進(jìn)小東的房間，小東對(duì)小丁和小紅說(shuō)：“我來(lái)裝飾花瓶。小丁你來(lái)粘花瓣，小紅你來(lái)做花枝。”小紅拿著紅紙剪了許多花瓣和花心，把花瓣粘在上面，一朵小花就做好了。小東拿來(lái)了毛線和雙面膠，把花瓶裝飾得更漂亮了，小紅也不落后，她做的花像真的`一樣，如果不仔細(xì)看，簡(jiǎn)直能以假亂真。

　　媽媽一看，情不自禁地對(duì)小東，小丁和小紅說(shuō)：“你們真聰明啊，還會(huì)變廢為寶。”(九峰小學(xué) 吳佳怡)

　　變廢為寶作文篇13

　　星期天，媽媽正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到，廢物也可以利用，于是飛奔過(guò)去，攔住了已走出家門(mén)的媽媽。小明開(kāi)口說(shuō)道：“媽媽?zhuān)@袋垃圾不要扔，我有用！”媽媽問(wèn)：“這是垃圾，你用來(lái)干什么呀？”“等著瞧！”小明說(shuō)。

　　小明來(lái)到鄰居、朋友小紅和小剛家。小明敲了敲門(mén)，迎接他的.正是小紅和小剛。小明說(shuō)：“小紅、小剛，你們快來(lái)我家吧，我有急事。”

　　不一會(huì)兒，他們就來(lái)到小明家，開(kāi)始行動(dòng)了。小明把垃圾倒在地板上。小明看見(jiàn)一個(gè)易拉罐，說(shuō)：“我可以用它來(lái)做成花籃！”小紅開(kāi)工了，只見(jiàn)她一手拿著易拉罐，一手拿著膠水，仔細(xì)干了起來(lái)：用剪刀把易拉罐的頭剪下來(lái)，把易拉罐的一條一條的，再卷起來(lái)，花籃就成了。小剛看中了一些舊彩紙和一些瓶瓶罐罐，自信地說(shuō)：“我可以把這些東西做成花瓶和花。”小明則是拿著一些紙杯埋頭干起自己想做的多功能筆筒。

　　小紅、小剛和小明終于完工了！媽媽走過(guò)來(lái)，欣賞他們的作品。最后，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：‘“沒(méi)想到我要扔的垃圾，倒成了你們的作品，你們的手真巧啊！”