忘不了作文(精品14篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的忘不了作文，希望對大家有所幫助。

　　忘不了作文 篇1

　　在我的課桌上放了一張照片，照片里有一個小女孩在大哭，那個小女孩就是年幼的我了。我每次看這張照片就捧腹大笑，我永遠也忘不了那件事。那時候我才五歲，爸爸媽媽帶我和哥哥到海邊玩。我們來到沙灘，看到許多小螃蟹在上面爬來爬去，很有趣，于是，我決定和哥哥去捉螃蟹。突然，哥哥對我說：“我們來個捉螃蟹大賽吧！”我毫不猶豫地說：“好！”我準備了一個裝螃蟹的小杯子，就開始“掃描”了。突然，我的目標定在了一個小螃蟹中。我小心翼翼地走到它身旁，準備給它來個措手不及。一撲上去，拿杯子一蓋，心想：你逃不出我的.手掌心了！我拿開杯子一看，那個螃蟹早已逃之夭夭了，我頓時傻了眼，再掉頭一看，那個螃蟹早已在我的身后了，它仿佛在說：“你真是一個笨蛋！來捉我呀！”它看了看我，又走了。這時，我下定決心，一定要把這狂妄的家伙促住。想著，我跟了上去。我一會兒東跑，一會兒西跑，這家伙可把我累垮了，不過，經(jīng)過我的神機妙算，終于把它捉住了。這時，我看了看哥哥，他也只捉了一個，我哈哈大笑。不料，小螃蟹用它那堅固的鉗子狠狠地鉗住了我的手指，這時，我驚慌失措，怎么甩也甩不掉，還越鉗越緊。我急了，“嘩嘩”大哭起來，這時，爸爸拿出照相機，按下快門“咔嚓”的一聲，爸爸就把我照下了。這就是我那張照片的由來，這件事，一直留在我的腦海中，至今記憶猶新，我永遠也忘不了這件事。

　　忘不了作文 篇2

　　校園——智慧的搖籃，它以豐富的知識，飛揚的青春，純潔的情懷迎接懵懂的.我們，使我們透過那一扇扇窗戶，了解外面的世界，了解人生的真諦。

　　現(xiàn)在，我即將離開母校，離開相處六年的老師們，心中不禁產(chǎn)生了無限眷戀。曾幾何時，我還是一個無知的小女孩，是老師幫我撐起了旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游。

　　黃老師，您喜歡鼓勵我們。記得小學一年級時，我第一次在您的課上舉手回答問題，我順利的回答出了問題，下課出去做操時您把我叫住，我當時很害怕，以為您要批評我。結(jié)果您卻笑瞇瞇地對我說：“今天表現(xiàn)不錯，繼續(xù)努力。”我不安的心平靜下來，我對您說：“嗯。”我那一天過得很愉快。之后您的數(shù)學課，我更加積極回答問題了。

　　您還很幽默。在一堂數(shù)學課上您問我們：“蘋果分了沒有？”我們齊聲回答道：“‘瘋’了！”您笑著說：“你們應該說，蘋果分了。而不是瘋了。這樣說別人還以為你們瘋了。”我們聽了哈哈大笑。并在笑聲中改正錯誤。

　　現(xiàn)在想想，您離開我們已經(jīng)三年了。思念，像一條流不盡的江河；思念，像一片溫柔輕浮的流云；思念，像一枝幽香陣陣的花兒；思念，像一曲余音裊裊的洞簫——愿江水、流云、花香、簫聲都乘著這淡淡的月色來到您的身邊。

　　加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩歌詞賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果，在這最后的日子里，獻上我們深深地祝福！

　　忘不了作文 篇3

　　在我生命中，遇到千千萬萬個人，可在記憶深處，唯獨有一個人，讓我擦不去，抹不掉。

　　那是一個盛夏的下午，太陽似乎把所有的熱量都射向了地面，我又熱又渴，便決定去買西瓜。我向往常買西瓜的攤子走去，這攤子上賣得西瓜又大又甜，水分多，瓜瓤鮮紅，閉上眼睛就感覺在吃蜜；一個西瓜吃完了，暑氣也降下去了不少。這被攤主譽之的“黃金瓜”，歷來是我暑假降溫的必備品。

　　那天實在太熱了，我就等不及像別人一樣傍晚去買，早早就帶上錢去“掃貨”了，遠遠地就看見那個熟悉的瓜攤，瓜攤前冷冷清清的，一個顧客也沒有。瓜店老板正側(cè)對我，他長得很有特色，又矮又胖，奇怪的是他的肉又只集中在他的肚子上，四肢卻是細細的，好像是兩根火柴棒頂著一個大圓球；一雙綠豆眼賊亮賊亮，似乎隨時會蹦出什么壞主意；鼻子倒挺得似乎要與臉部分離，嘴巴大得嚇人，隨時可以聽見他發(fā)出的“哧哧”的奸笑，整個人活像是只養(yǎng)肥的唐老鴨。

　　我照例遠遠喊了一聲：“老板，我要個……”話沒說完，我就愣住了，那攤主沒看見我，也沒聽見的'我的喊聲，可我卻把他的行動看得一清二楚。只見他拿起一個針筒，熟練地往西瓜上一扎，然后猛地一按，針筒中深紅色的液體一下子就進入了西瓜！我隱約聽到他的聲音，“……一針紅，真是個好東西……”什么，他竟然給西瓜打藥！這么說，以前我吃過的西瓜也是……我一陣反胃，差點暈倒……

　　回家的路上，我?guī)缀跏菄I著回去的，如此奸商，真是讓人難以忘記……

　　忘不了作文 篇4

　　在我的記憶中有些事我怎么也忘不了，有些人我也無法忘卻，我最忘不了的就是我的班主任羅老師。

　　我們又陌生到熟悉，由生疏到親近，她教會了我許多的知識，又告訴了我很多做人的道理。她有時很親切，有時很嚴格，在她的教育下，我慢 慢變得成熟懂事。

　　有一次禮拜天晚上，我整完書包就睡了，因為太馬虎了，忘把做完的詞語本放進去了。第二天早上，組長來收作業(yè)，可我怎么也翻不出詞語 本，我想這下糟糕了，老師查起來怎么辦啊！我急得渾身都出了汗。第二節(jié)課羅老師來查作業(yè)，我心一震想這會兒肯定會被老師批評的。老師在查 別人的`本子時，我一直忐忑不安，祈禱羅老師不要查到詞語，可是該來的還會來的。羅老師叫道：“詞語本沒交的站起來。”我羞愧地不已地站了起 來，羅老師生氣地看著我說：“余湘婷，你為什么沒交作業(yè)？”我支支吾吾的說：“我……沒……有帶。”我說完后恨不得找條縫鉆下去算了。羅老師 吁 了一口氣：“我再信你一次，下午帶來，別忘記了。”羅老師語重心長地說：“你以后晚上睡覺前把作業(yè)整理一下，養(yǎng)成良好的學習習慣。”我點了 點頭。

　　羅老師每一次諄諄教誨我都忘不了，每一次批評教育我更急忘不了。

　　忘不了作文 篇5

　　在大家的童年中，經(jīng)歷了許許多多的事，其中一定酸甜苦辣樣樣俱全，我最忘不了的就是那件事。

　　一次秋季運動會，老師安排我去參加跳遠比賽，我不假思索的答應了。因為我是我們班長得最高的，輕輕一跨就可以蹦很遠，跳遠這種小事對于我來說很簡單。所以盡管我沒有受過正規(guī)訓練，但是仍然自信滿滿。

　　運動會當天，全校師生聚集在操場上，當校長嘮叨完后，比賽就開始了。我站在跳遠比賽處，不自覺地躲在最后一個——我要看看別人怎么跳的。大家都先做一個助跳的動作，然后奮力一躍，便可以一下子蹦出去很遠很遠。該我跳遠時，我依葫蘆畫瓢，照著他們的樣子做了一遍。但是當我使勁往前蹦時，我覺得一股強大的.力量促使我沖出去。那一刻，我感覺我在飛！那一次，我跳出了一個令全校師生震驚的高度——一米84，要知道，我只是一個三年級的小學生啊，能跳出這么遠非常不容易。

　　我永遠忘不了，忘不了在運動場上灑下的汗水，忘不了同學老師的加油鼓勵，更忘不了那一次跳遠！

　　忘不了作文 篇6

　　今天我們來到了橫店，聽說橫店是個影視城，還拍過很多電影和連續(xù)劇呢！

　　我們?nèi)サ牡谝粋�景點是明清宮苑，它是拍攝《滿城盡帶黃金甲》的地方，我們一走過售票的門就看到了很多燈籠，看，上面還有紙條。原來，是猜燈謎呀！我可要多猜幾個！你瞧，“多猜一半”（猜一國字）“多一半”，可以這樣理解1、多了一半2、“多”的一半，我覺得應該，那么是夕。還有一個簡單的：一心不能兩用，（猜一成語）腦子不用功，就是一心一意。下面還有……導游還說：“路中間的`這條路叫御路，平時專供皇帝走。但皇后在結(jié)婚的時候，能走這條路，現(xiàn)在我們猜燈謎的地方，拍《菊花臺》的時候，竟放了600束菊花”。我還看見了很多明、清皇家建筑，金碧輝煌，外形雄偉、壯觀。

　　接著我們又來到了廣州街，這是專門為拍攝《鴉片戰(zhàn)爭》而修建的。我們走在廣州街上，恰好看見了他們正在拍電影。我正想看看電影是怎樣制成的，啊！這么多的著名演員，再看看兩位主角正在演一段戲，反復了五、六次，終于演完了。原來拍戲也這么辛苦。

　　最后我們游覽了根據(jù)北宋畫家張擇端的《清明上河圖》而修建的汴京，重現(xiàn)了汴京繁華的景象。

　　今天讓我了解了很多歷史知識。

　　忘不了作文 篇7

　　我的回憶很多，多得就像沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光，撿起一個光彩奪目的貝殼，讓我給大家說說吧。

　　記得那是個陽光明媚的早晨，全校師生來了茂名森林公園。那里綠樹成蔭，五顏六色的花朵迎風招展，水平如鏡的湖水倒映著萬里無云的天空，美麗極了。

　　觀賞了美麗的風景后，我便和同學們來到動物區(qū)。那里的`動物彩奪目彩可愛極了。我們來探望探望豪豬，它身上長滿了長而硬的刺，要是被它刺到，可不得了。我們來到了猴子的家園，正當我們喂猴子們吃東西時，調(diào)皮的李華把瓶蓋扔向了小猴子，我真擔心小猴子會把瓶蓋吃下，沒想到小猴子學著李華的模樣，把瓶蓋扔回了李華的頭上，逗得大家哈哈大笑。我們還跟駱駝和孔雀打過招呼呢！

　　離開了動物區(qū)，我們又來到了長龍迷宮。我以為迷宮很容易，便精神抖擻的進去了，可走著走著才發(fā)現(xiàn)這條迷宮里根本就是大有內(nèi)容，怎么也走不出。精神抖擻的我慢慢變得無精打采，甚至有點害怕。在同學的指導下，終于走出了迷宮。

　　我們還參觀了名人塑像，欣賞了將軍府，游覽了植物園

　　時間過得很快，要離開了，但是我永遠也忘不了這一天，忘不了這件事。

　　忘不了作文 篇8

　　六年的光陰要過去了，日出日落，時間總是在你不經(jīng)意的時候與你擦肩而過。翻開陳舊的時間目錄，回憶過去——

　　你們還記得嗎?一年級的時候，剛踏進教室門口看到一張張陌生的面孔，硬要跟著母親屁股后面。個個同學都手拉手跳著、跑著一起去做操。

　　你們還記得嗎?運動場上同學們揮汗如雨，最后還是輸了，同學們拖著疲憊的身體，有些同學還留下了眼淚。同學們的口號不僅回蕩在了教室里，還深深的留在了我們心上。

　　你們還記得嗎?大概在五年級時，我們班還分成了兩派，一邊是女生，一邊是男生。無論做什么都在激烈地對戰(zhàn)，也不想一年級那樣手拉手了，還把女生叫做什么什么滅絕師太，真是不可理喻!長大以后看到小時候這么幼稚的.做法，一定會捧腹大笑吧!

　　你們還記得嗎?幾年后的我們已經(jīng)從小不點兒變成大孩子了，也變得懂事了。當班上哪個同學受傷以后，幾十雙同情的目光就向他投來了……

　　六年就要過去了，我真想大哭一場，把六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂哭出來。不論以后我身在何方，我都會回憶這六年的時光……

　　忘不了作文 篇9

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實都包含在一針一線，一封家書，一件小事之中。母愛是溫暖的外套，時時刻刻溫暖著我；我也是母親的貼身小棉襖，時時使她感到我對她的愛。

　　昨晚，我在媽媽的一再催促下合上了書，揉了揉疲倦的雙眼，把我早就準備好的紙條忸怩地塞在樂媽媽的手中，便逃一般地溜進了房間，準備拿好睡衣去洗澡。

　　而在我再次小心翼翼的走出房間時，媽媽突然對我說了一聲：寶貝，謝謝你！我也愛你！”這時，我被媽媽的話給驚呆了，那是我漫不經(jīng)心的寫的一張便條，白紙黑字更本沒有任何的精心裝飾，竟然會讓平日里對我萬般艷麗的媽媽變得如此溫柔。而我也由此想到了在暑假中，有一天下午，

　　我游過泳后，著涼了，晚上就發(fā)高燒了，媽媽也是整夜地不睡覺，陪著正在被病魔折磨著的我；每十五就幫我測一次體溫。當我醒來時還看見媽媽在我床邊睜著眼睛守候著。到了早上，疲勞的媽媽還專門請假要陪著我去吊幾個小時的針，可是我在享受著母親對我的付出時，卻從不曉得感謝，而且還總覺得這是天經(jīng)地義的`。此時，媽媽卻為我一張為了完成任務而感動，我真是感到問心有愧！

　　我決不會忘記媽媽的愛。生活上是那么無微不至；學習上是那么鼓舞人心！啊，好媽媽，你的愛使我勇往直前，使我沖破難關(guān)，使我克服困難，使我積極向上……總之，媽媽的愛是我前進的動力，我就是在這種動力中快樂的成長！

　　忘不了作文 篇10

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將結(jié)束。然而，我的心中仍對這段生活充滿了留戀。

　　忘不了園丁般的老師！是他們，在我考試成績不好時，及時鼓勵我，幫我找回自信；是他們，在我迷失方向時，耐心地教育我，把我?guī)�上了正確的道路。老師，您用辛勤的汗水澆灌著我們這些祖國的花朵，在傳授給我們知識的同時，讓我們懂得了做人的道理。在此，我要向老師們表達最崇高的敬意，最衷心的感謝！

　　忘不了親愛的同學！六年朝夕相處，在歌詠比賽取得好成績時，我們一起歡笑過；在拔河比賽失敗時，我們一起哭泣過；在運動會上當拉拉隊員時，我們一起吶喊過……我永遠也不會忘記，我們是一個多么團結(jié)向上的'集體！

　　更忘不了的是我美麗的母校！您像溫柔的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。每天早晨，當我背著書包走進校園時，小草向我招手，鳥兒向我問好；課堂上，我和同學們跟隨著老師，在知識的海洋中快樂地遨游；下課了，那廣闊的操場上、綠蔭下，有我們的歡聲笑語在蕩漾……

　　今生今世，我會將這六年里的一切都珍存在記憶深處，直到永遠！

　　忘不了作文 篇11

　　在小學六年里，有很多事讓我難忘，其中記憶最深刻的是“陽光組”，記得才升六年級，老師就讓我們把座位移成高效課堂的小組形式，經(jīng)過幾次的座位變動，就有了這個讓我忘不了的“陽光組”。

　　陽光組的成員有王金輝、劉文、邵敏芳、孫李健、張露和我，儼然一個小家庭，他們在我心中，都早已成了好朋友，我們總是一起瘋、一起鬧、一起學、一起玩、現(xiàn)在要畢業(yè)了，都不知道以后會不會還在一個班，心里不免有些傷心失落。

　　劉文和王金輝特別幽默，他們總能輕易地把我們逗笑，但他們各科的成績并不是很理想，所以我們就得輪流去輔導他們，這樣一來，不僅提高了他們的成績，也使我們更團結(jié)了。

　　邵敏芳和孫李健才算是我們組的`“牛人”！別不信啊，聽聽他們的故事就知道啦，我們組總給了邵敏芳一個外號，叫“敗佛”，“敗佛”是“敗神”的“升級版”，而現(xiàn)在的“敗神”又光榮地落在了孫李健身上，他們?yōu)槭裁磿�有這樣的稱號呢？原因就是他們很會東西，新的能整成舊的，好的能整成壞的，壞的能整成修不好的，就是名副其實的敗家子！如果你們能親眼看見他們整東西，就知道我這個比喻一點兒也不夸張。

　　我和張露在五年級就是好朋友了，所以在組里，我們倆的關(guān)系最好，我們不公關(guān)系好，默契也深，我們經(jīng)常合作完成老師布置的任務，而且也完成的非常出色。

　　我們有時會因為高興而亂成一鍋粥，有時也會因為生氣吵架而不理不睬，這就是陽光組，每個人都有屬于自己的個性，怎能使我忘記呢？

　　忘不了作文 篇12

　　咦，我的語文大練習冊怎么不見了呢？完蛋了，今天晚上作業(yè)還有大練習冊上面的內(nèi)容。怎么辦？怎么辦？

　　我眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來，只有一個辦法可以解決偷。誰知我剛有這個念頭的時候，突然看到地面上剛好有一本語文大書，真是天助我也。我拾起書一看，太好了，還沒有寫名字呢！我立刻拿到自己的座位上。迅速地寫上了自己的名字。哈哈，大功告成了，這本書的主人就是我了。到了放學的`時候，我若無其事地背著書包就準備向教室外走。突然我們班著名的尖叫大王大喊：我的大練習冊怎么不見了？我記得明明放在桌子上啊，怎么就不翼而飛了？同學們都圍著尖叫大王問：怎么了？我的大練習冊不見了，尖叫大王生氣地說。同學們聽后都搖搖頭走開了。我也趁亂逃跑了。可是沒過多久，我就聽見同學們在悄悄地議論：肯定是她把尖叫大王的書偷了，不是她還會有誰！真是個小偷！是呀，真不該這樣做呀！同學們的話在我的耳邊不時的響起，他們那鄙視的目光也不斷在我的眼前浮現(xiàn)回到家我擔心被誰發(fā)現(xiàn)，于是就把大練習冊藏了起來。過了幾天之后，我心想：這樣不行，我必須把書還回去，要不然我真成小偷了，于是，我把書上的名字擦掉，偷偷地放在了那個同學的桌子兜里迅速離開了。過了不長時間，那個同學對大家說，自己的書竟然神奇地出現(xiàn)在了桌子兜里。我如釋重負般默默地松了一口氣。

　　這件事雖然過去了很久，但我永遠也忘不掉。

　　忘不了作文 篇13

　　老師推開門，快速地走到講臺前。放下手中的卷子，皺著眉頭。窗外的大雨久久沒有停息，時而還有銀龍似的閃電劃破了天際。

　　老師用嘶啞的聲音說：“現(xiàn)在發(fā)卷子，大家安靜。”老師將卷子首先發(fā)給了小佳，他嘟著嘴巴，垂頭喪氣。我怕極了，就怕老師念到我的名字。隨著時間的推移，拿到試卷的`人越來越多，但沒有多少人是高高興興的。我心想：萬一這次考試我考砸了，不僅會受到老師的批評，就連媽媽也會對我大發(fā)雷霆。班上那么多人都沒考好，何況我，又能得多少分呢？坐臥不安的我忽然覺得全身冷冰冰的。一股寒意圍繞在我身旁，凍得我直打哆嗦。

　　教室里靜極了，連一根針落到地上都能聽見，忽然，老師嚴厲地叫道：“張辰瀟，上來拿卷子！”我邁著輕盈的步伐走到講桌前。看見卷子上一個無情的數(shù)字“84”，我不情愿地拿著卷子，低著頭，嘟著嘴，一步一步地走向我的課桌。我坐在位置上，心想：像我這樣，對得起帶我的媽媽嗎？對得起認真教導我的老師嗎？我以后一定要認真讀書。

　　雖然這次我考差了，但我不會氣餒的，我會爭取下次考得更好！

　　忘不了作文 篇14

　　在生活中有許多讓我難忘的事，然而，最令我難忘的是那位陌生大姐姐。

　　記得前年的圣誕節(jié)，我和媽媽一起到萬達廣場看表演，那里人山人海，熱鬧極了！我和媽媽上了樓梯。為了有個合適的觀看位置，我艱難地擠開人群，不停往前鉆，直到表演結(jié)束。可當演出結(jié)束時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽不見了！我心急如焚，立刻四處尋找，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是不見媽媽的蹤影。我在角落旁凍得瑟瑟發(fā)抖，寒冷、恐懼迅速把我籠罩，我的眼淚不聽話地掉下來。過往的行人來去匆匆，沒有人搭理我。

　　這時，一位陌生大姐姐突然站在我的面前，她問我：“小朋友，你怎么哭了？是不是找不到媽媽了？”我看了看她，點了點頭。大姐姐用紙巾幫我擦干眼淚，叫我把媽媽的手機電話報給她聽。大姐姐打完電話，就把我?guī)У搅恕癒FC”，我們選了一個靠窗的位置坐下等媽媽，我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，試圖再次尋找媽媽的身影。這時，大姐姐給我遞過來一杯熱巧克力，說：“來，捂捂手，等你喝完，媽媽就來了，別急。”我遲疑片刻，便慢慢喝了起來。我的`身體暖起來了，心也暖暖的。

　　沒過多久，媽媽就來了，我看見媽媽焦急的臉上露出了笑容，媽媽不停地向大姐姐道謝，還掏出錢包想給姐姐錢，但熱心的大姐姐連一分錢也不肯收下。

　　大姐姐樂于助人、品德高尚的好品質(zhì)久久環(huán)繞我心房……我忘不了那天那杯暖暖的熱巧克力，忘不了那位大姐姐！

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