我的書屋作文9篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的書屋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書屋作文 篇1
溶溶月，淡淡風(fēng)，躲在小書屋里，任憑書香氤染開來，目光落在書架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢。
小時候，我便愛讀書，愛浸在童話中，小小的我靠在大大的書架上，書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅，薄的、厚的、大的、小的種類繁多，琳瑯滿目，五色交輝，排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機，載著美麗的童話，飛至我心靈深處。書架上有一盆生機勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想著我就是一個身處古堡的公主或是一個英姿颯爽的女騎士。
長大一些時，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長河中，走進(jìn)高聳入云的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見證萬國來朝的盛世光輝，歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長嘯；跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，針鋒相對，唇槍舌戰(zhàn)，言辭激烈。書如磁石般吸引著我，在萬籟俱靜時，我書房的燈依舊亮著，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書頁上，隨著我的目光緩緩上升，如血的夕陽又伴著我，漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂，筆間的律動似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉于書屋一方小小的天地。
如今，我愛讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落，云卷云舒，一同經(jīng)歷悲歡離合，感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時，在醫(yī)學(xué)落后的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無助而絕望，親人的痛哭聲不絕于耳，我不由的潸然淚下，立志要當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的.夢想，找到了奮斗的方向，我要讓人們健康快樂，免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花，風(fēng)吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，蘊含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中，我盡情肆意地描繪著我的夢想。書屋是夢想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載著我的夢，與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的書屋作文 篇2
想必每個人都有一個屬于自己的樂園吧！我也有屬于自己的樂園，今天，我就帶大家一起走進(jìn)我的小小樂園——小書屋。
每晚，當(dāng)我寫完作業(yè)時，都會去我的小書屋。因為進(jìn)了那間屋子，就好像進(jìn)入了另一個充滿知識、夢幻般的世界。那里有我許多的朋友：小王子與我領(lǐng)略善良與愛、魯濱遜帶我學(xué)會荒島求生、還有不畏妖魔的孫悟空，那里有我許多的老師：巴金爺爺帶我走進(jìn)《家》《春》《秋》，冰心奶奶讓我認(rèn)識大自然，還有引我走進(jìn)油麻地的曹文軒爺爺，更有劉慈欣于我一起流浪地球。拿起古詩大全，我好像穿越到盛唐時代，與李白一起對酒當(dāng)歌，“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”與浩然兄“開軒面場圃，把酒話桑麻，”又逢安史之亂，看見潦倒的杜甫，“遙憐小兒女，未解憶長安”。在這里，我感受到了太多人世間的悲歡離合，也讓我感知了人間的善與惡，美與丑。在這里讓我更加認(rèn)識了自我，對未來充滿了無限遐想。
今夜，月光如水，繁星點點。我寫完作業(yè)，滿懷期待地來到我的小書屋，津津有味地暢讀著《魯濱遜漂流記》，好像自己也和魯濱遜一起漂到了荒島，我們成了好朋友，一起尋找食物，打獵，烤面包。每當(dāng)我們遇到困難時，我們都會相互安慰，一起閱讀《圣經(jīng)》，獲補精神食糧。我們一起在山鳴鳥澗的空山中搭建房屋，我們一起患難與共，一起采摘野果，一起去對付兇猛的野獸……在一次與野人的教量中，我們認(rèn)識了“星期五”，從此，我們又多了一個朋友，經(jīng)過我們在島上生存長達(dá)28年的時間后，我們終于得救了，回到了繁華的城市，我們感受了城里生活的快樂與溫暖。不知不覺中，已是深夜。被媽媽輕輕地腳步喚醒，我才戀戀不舍地離開小書屋。
書籍，就是一盞燈，照亮你前行的路，當(dāng)你閱讀它時，會讓你如癡如醉，就像一個襁褓中的嬰兒在吮吸著母親甘甜的乳汁，讀一本好書，就像在與一位高尚的學(xué)者促膝交談。
我的小書屋，是我最高尚的朋友，當(dāng)我遇到煩惱時，我總會來到我的小書屋，捧起一本喜愛的書書，煩心的.我頓時煙消云散了；我的小書屋，是我童年的“撒歡場”，是我樂學(xué)的搖籃；我的小書屋，就像一把神奇的鑰匙，開啟我智慧的大門。
我愛我的小書屋，更愛那些知識豐富的書籍，讓我們一起在知識的海洋里探尋，讓我們變得越來越高尚吧！
我的書屋作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句是莎士比亞創(chuàng)造的名言可能人盡皆知，但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話，因為他們?nèi)鄙僖粋�夢想，缺少一個有關(guān)讀書的夢想，一旦有了這個夢想，他們就會邁向這進(jìn)步的階梯，到達(dá)文學(xué)的天堂。
那么，該有一個什么夢呢?俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這個世界有讀不完的書，學(xué)不完的知識，因此這就要求我們有一個長久的夢想。在此，我只針對青少年說，青少年正處在青春的大好時光，更免不了要讀書，但重要的是讀什么，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個又一個的鮮活事例來反映了當(dāng)時社會的矛盾與個人的立身之本，它可以使我們深度了解社會的復(fù)雜和陰險，使我們在自身條件不受到任何傷害時，就可以去提早的適應(yīng)它。
好啦，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢啦，在我的書屋中我結(jié)識了許多朋友，例如天生喜歡冒險，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個人幸福的簡愛，博古通今的阿龍納斯，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的`關(guān)公等，這一個個鮮活獨特的人物，在我的腦海中留下了揮之不去的印象，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪，讓我對生活有了重新的認(rèn)識，也使我的思想情操有了更高一階級的進(jìn)步。我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導(dǎo)家。我的這個夢，是真實的，是可以實現(xiàn)的。
我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
對，人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出，最后，我的書屋，我的夢，會是怎樣呢?
我的書屋作文 篇4
一個人的夢叫“我的夢”，十三億人的夢叫“中國夢”；每個夢都有一個創(chuàng)想，十三億人的創(chuàng)想叫“中國未來”。我是一個21世紀(jì)的中學(xué)生，幸福于出生在中國，幸福于生長在21世紀(jì)。因為在我們農(nóng)村，每個村莊都有一個書屋，那是家長們茶余飯后悠閑的地方，那是孩子們暢想夢想的地方。看著那美麗的書屋，滿架滿架的書目，孩子們的幸福不溢言表。暑假中，我徜徉在美麗的書卷之中，喜樂人生、悲嘆不幸、感傷時事。學(xué)習(xí)書本，實踐技能，沉醉于書本，游離于書本之外，總會有自己的.創(chuàng)想，我的創(chuàng)想就是制作創(chuàng)意玩具。一個暑假，我是在書屋中汲取，在家中創(chuàng)想。滿滿的一個暑假，滿滿的一屋創(chuàng)想。
書上說：“制作創(chuàng)意娃娃，不僅能增強學(xué)生創(chuàng)新意識，而且能培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。”于是，我奇思妙想，運用生活中小物件，發(fā)揮想象，制作各種可愛、可玩的小玩具。不信，你到我家做客，你會看到很多創(chuàng)意小玩具呢，下面就讓我介紹一下創(chuàng)意娃娃的制作過程吧。
找來一支白色乒乓球，用她做娃娃的腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色筆在眼睛下畫上鼻子，在鼻子下畫上靈巧的櫻桃小嘴。這樣，娃娃的頭就做好了，為了形象逼真，我還要給娃娃披上一頭秀麗的長發(fā)。頭發(fā)可不能畫，畫的頭發(fā)沒有立體感。找什么做頭發(fā)呢？翻箱倒柜，終于找來了一團(tuán)絨線，將絨線剪成相等長度的線段，在腦袋上抹上一層502膠水，再將絨線一根根地粘上。當(dāng)然，要將絨線密密層層地粘，這樣才能呈現(xiàn)滿頭秀發(fā)。不然頭發(fā)稀少，會顯得營養(yǎng)不良。粘完頭發(fā)后，我又給娃娃扎了兩個小辮子。
接下來是做娃娃的身子了，找來一塊長10厘米，寬5厘米的長方形硬紙片，卷成圓錐形的圓筒，錐頂在上，用膠水間紙片粘穩(wěn)。選用黃色小綢緞做衣服的領(lǐng)子，紅色的布條做衣裳，青色的布做燕尾裙，再加上一條粉色腰帶。這些衣服都需要用502膠水膠在身段上面……
經(jīng)過一番耐心制作，一個黑頭發(fā)，大眼睛，妖艷身段的娃娃便呈現(xiàn)在面前了。
創(chuàng)意娃娃、創(chuàng)意火車、創(chuàng)意飛機……一暑假，我有很多的創(chuàng)意。我的創(chuàng)想是開辦一家“創(chuàng)意公司”，大批量地生產(chǎn)“創(chuàng)意產(chǎn)品”，讓更多的“創(chuàng)意產(chǎn)品”走進(jìn)商場、超市，將賺到的錢創(chuàng)建更多的書屋，讓全國每一孩子都有一美麗的書屋，都有一個美麗的創(chuàng)想。
我的書屋作文 篇5
人類的生命是有限的，但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海，神秘莫測，等待我們?nèi)ヌ剿鳎粫且粋�金色果園，碩果累累，等待我們?nèi)ゲ烧粫且黄邓{(lán)天空，空曠夢幻，等待我們?nèi)グ肯瑁粫且粋�智慧寶庫，歷史悠久，等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿，沒有參天聳立的高樓大廈，但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時，我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”所里這里追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋，但里面的書并不多，因為我并不是勤奮刻苦，才華橫溢的博學(xué)小達(dá)人，也不是鑿壁偷光，愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時的玩伴，饑餓時的糕點，傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中，便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友 《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的經(jīng)典小說，我非常喜歡海明威的獨特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚，終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚，卻遭鯊魚襲擊，最后回港時，只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼，他那永不屈服的精神永存我心。《老人與海》不僅是我的玩伴，也是我的`老師。盡管最終一無所獲，但至少他從沒有向命運低頭，而是堅持不懈，于大海殊死拼搏，正如他說的“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”所以他沒有被打敗，我認(rèn)為他不是一無所獲，他贏得了我們的敬佩，獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與海》，每一本書都有自己的靈魂，當(dāng)我們真正地品讀一本好書時，就能進(jìn)入書中的世界，帶給我們觸及心靈的震撼；正如德國詩人歌德所言：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”
書籍是人類的憧憬和理想，是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大，但卻包含了那至死不不渝的忠貞，純潔無瑕的童真，山盟海誓的愛情，舐犢情深的母愛，堅持不懈的毅力，是我取之不竭的及精神源泉，是我的良師益友。在這里，我的心靈能夠受到洗禮，受到啟迪。
我的書屋，助夢飛翔。
我的書屋作文 篇6
書，是我前進(jìn)的動力；書，是我在學(xué)習(xí)的道路上最有力的翅膀；書，是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。
我的這個書屋很小，小的只能兩個人擠在一起，它只擺了一張床，一張寫字臺和一個小小的書柜，剩下的空間連半個人都進(jìn)不去。
我最愛讀的是動物小說，特別是椋鳩十爺爺?shù)淖髌贰Ｔ谖倚⌒〉臅裆蠑[著許多椋爺爺?shù)淖髌贰Ｎ疑焓帜昧艘槐尽渡谔炜铡罚沽艘槐瑁谝巫由峡磿：壬弦槐Ｄ蹋谝贿吋?xì)細(xì)地品味書中的內(nèi)容，品味書中的每一個字，該是一個多么愜意的事情呀！不知不覺中，我的腦海里突然閃現(xiàn)出一個美麗的畫面——我漫步小河邊上，無意中看到了一座漂亮的小屋，周圍有綠油油的爬山虎點綴，不管誰看了之后，心中所有的煩惱都會煙消云散。
我小心地迎了上去，生怕有什么危險，我小心翼翼地敲了敲門，見沒有人，就輕輕地推門，我嚇了一跳，門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟，里面的景象讓我驚嘆不已，里面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺?shù)脑S多動物小說。頓時，我高興得說不出話了，有這么多的書任我看，我又一次可以在書的海洋中盡情地暢游了！
可惜的是，這個想象并不是真的。如果是真的，我的精力就已經(jīng)全身心地投入到書的.海洋了。這一刻，我的想象成了一個空想，我也從想象中“蘇醒”了過來。這時，我的肚子也不爭氣地痛了起來，可我實在不愿意放下書，想把剩余的章節(jié)看完。于是我想到了一個兩全其美的辦法，把書拿到衛(wèi)生間去看，既解了自己一時之需，還不妨礙自己看書。
記得小學(xué)老師講到的“三上”：一上是馬上；二上是枕上；三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書，在枕頭上看書和廁所里看書。出來后，我就已經(jīng)完全地沉醉于書中精彩的內(nèi)容中了，想著想著書中的內(nèi)容，我已經(jīng)身臨其境，已經(jīng)進(jìn)入到了一個三維空間，在這個空間里仔細(xì)的探尋，尋找著書籍的線索。
書，是一滴雨露，滋潤著我的心田；書，是一縷青絲，將我纏繞在書的身上；書，是一盞照明燈，引領(lǐng)我步入成功的殿堂；書讓我們盡情地吮吸著知識的甘露。它給予了我們一個不一樣的學(xué)習(xí)殿堂，讓我們走向一條正規(guī)的路。
我愛讀書，我更愛書帶給我的動力，帶給我學(xué)習(xí)的“秘方”。
我的書屋作文 篇7
一位小女孩稚聲稚氣地問父親：“什么是世間最寬容的？”
“是書，孩子。”父親捏了捏女孩肉嘟嘟的臉，滿是寵愛。
“可是書那么小，能裝下什么呢？”女孩一頭霧水。
“孩子，書很寬容，能容下黃金屋，能裝下顏如玉。”父親一如既往地說。
從此，在女孩的心田里埋下了一顆種子，一顆滿是讀書夢的種子。
五六歲的她，在奶奶的臂彎里背唐詩；八歲的她，沉溺在發(fā)新書的快感中；十歲的她，遨游在拼音注解的童話海洋中；十二三歲的她，在百科全書中探索前進(jìn)；十五歲的她，正仰望著文學(xué)名著璀璨的星空；而現(xiàn)在的她，卻像蛀蟲般賴在古典史書中。我愛閱讀書籍，圖書館便成了我放飛夢想的地方，圖書館為我那羽翼未滿的翅膀，灌注了新的力量。自打老師在開學(xué)初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，對于圖書館，我抱著熱忱的態(tài)度，常常時不時地關(guān)顧，收益良多。我文氣安靜的性格，仿佛注定了我與圖書館的.不解之緣。
都說人一定要有夢想，萬一實現(xiàn)了呢。這句話還真對，我心田那顆埋在土里的小小種子，等到了期盼已久的一天。它開始發(fā)芽，開始成長。
我如愿地當(dāng)上了圖書管理員，看著那些書來來去去，循環(huán)流動，它們經(jīng)過挑選分類，被貼上標(biāo)簽，編進(jìn)目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，心里就莫名騰起一股心滿意足的情緒。我對圖書館的書情有獨鐘，書舊是自然的，但卻透著一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數(shù)熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書，隨著書中的情感而喜怒哀樂，我仿佛與眾多讀者產(chǎn)生共鳴。晴天時，縷縷暖陽灑在書頁上，郎朗的晴天夾著朗朗的讀書聲。雨紛紛時，水汽氤氳，在隱隱約約的水簾下讀書，未嘗不是一番朦朧美景。總之，圖書館帶給我無限美好。
但是在被歸還的書中，總是有一道道用膠水和膠帶粘合的傷痕。這些書不停地被轉(zhuǎn)手，周而復(fù)始，書頁漸漸被退成黃色，甚至有一些的頁角早已不知去向。書是我們的知己，是我們的精神食糧，它值得被我們保護(hù)，被我們珍惜。讓我們一起做一個文明的讀者，多讀書，好讀書，讀好書。
當(dāng)我們的理想之船遭遇狂風(fēng)，在浪兒尖起伏時，讓我們一起以書為帆，直面狂風(fēng)，直面浪花。圖書館是我種下夢想的地方，我會永遠(yuǎn)將炙熱的心藏在書屋里……
我的書屋作文 篇8
"北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會讓人產(chǎn)生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。"
今天，偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》，看到了里面對書屋的描寫，我就憧憬著長大以后當(dāng)個作家，開一間書屋，把我的書擺放在這么美的書屋里。
也許是因為爸爸很喜歡讀書，在他的潛移默化下，我也愛上了書。我讀的第一本書是《唐詩三百首》。在爸爸的要求下，從四歲起我就開始背詩，當(dāng)時還能用拼音默出來呢。
上小學(xué)后，我漸漸認(rèn)識了很多字，于是開始讀大部頭小說。第一本讀的是《三國演義》（兒童版)，很快被里面曲折的情節(jié)，栩栩如生的人物吸引住了，我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國演義》，盡管有些字還不能全部認(rèn)識，有些地方還不能夠理解，但我還是堅持讀完了。我堅信“書讀百遍，其義自見”嘛。多讀，就能領(lǐng)悟到意思了。
五年級寒假，正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過《倚天屠龍記》。在我的央求之下，爸爸終于給我買了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書真的很好看，金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離，打斗時的.激烈場景和人物描寫得淋漓盡致，使我著迷于武俠書了。
現(xiàn)在我已是六年級的學(xué)生了，讀書時間也越來越少了，但我不會放棄對書的熱愛，我會去看更多不同類別的書，讓自己的視野更廣闊，懂得更多知識。
現(xiàn)在，盡管我看了很多書，作文還不是很優(yōu)秀，離作家的夢想還很遙遠(yuǎn)，但我知道，積累的重要性。我知道，知識是夢想的帆船，知識是夢想的樓道。如果沒有知識的積累，夢想只會成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它，看不到里邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會成為一名作家，擁有一間屬于自己的書屋，取名為“德馨草堂”，來自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室，惟吾德馨"。
小小書屋，成就我的夢想。
我的書屋作文 篇9
書，自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友，在你最困難的時候，它給你指點迷律，當(dāng)你得到"柳暗花明又一村"的喜悅；在你成功的時候，它以告訴你，使你避免重蹈覆轍，讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”可見，書對我們有多重要。
在我牙牙學(xué)語的時候，我媽媽就對我說過：“食物只是物質(zhì)上的糧質(zhì)，而書卻是我們上的的.糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀。”當(dāng)時，我還小，并不懂其中的道理。直到長大后，我才明白其中的含義。
可能是媽媽的話徹底的把我激勵了，從而養(yǎng)成了每天堵半小時的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地，家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然，也許有點夸張，但，家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了！
不過還好，村里有個書屋，這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識的海洋里遨游；可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔；更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書，就多懂了一個。《簡愛》我，有了和愛，人生才會有一定的價值；《假如給我三天》我，要樂觀，要不懈，要積極向上；《老人與海》我，一個人可以被，但絕不能被打敗；《小王子》我，看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里，我用這句話鼓勵自己，激勵自己，發(fā)誓要成為一個學(xué)富五年，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識，一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時候，難過的時候，生氣的時候，第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒，一分又一分，在漫長的時間中，翻著書本，尋找快樂，尋找悲傷，尋找，在每個文字中感到來自靈魂的充實﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說，是書屋給予了我滿腹的道理，使書屋讓我開闊了視野，是書屋了我的成長。
在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西，也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識，給我的啟迪。讓我離我的夢更近了一步。
我所憧憬并享受的，是陸放翁“讀書有味身忘老，病卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣，爾今，夢還沒成真，我的書屋我的夢﹊祖國在發(fā)展，城鄉(xiāng)在進(jìn)步，我有理由相信，一切都將不再是夢，夙愿終償在今朝！
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