我和我的伙伴作文14篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我和我的伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我和我的伙伴作文 篇1

　　星期天我和我的小伙伴們一起在家門口玩耍，我們商量做一個(gè)有意思的游戲，我們想啊想，最后終于統(tǒng)一意見(jiàn)做開飯店的游戲，有的小伙伴當(dāng)服務(wù)員，有的當(dāng)客人，游戲開始了，我們各干其事，分配得體，我們就學(xué)飯店里的服務(wù)員阿姨。

　　首先我讓小伙伴做在桌子前面問(wèn)他們你們需要點(diǎn)什么東西，然后給他們一份菜單讓她們點(diǎn)菜，正在看的.時(shí)候他們突然都笑了起來(lái)，原來(lái)拿的是一張報(bào)紙，好有意思，他們說(shuō)這怎么不像是在飯店呢？倒像是在外面春游呢。

　　我們都哈哈大笑起來(lái)了，后來(lái)覺(jué)的這個(gè)不好玩兒，就又換了個(gè)游戲，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，她們的媽媽就叫她們回家吃飯了，看來(lái)我們玩的也要結(jié)束了，我就和小伙伴們說(shuō)；“下次我們?cè)偌s時(shí)間一起玩吧，回家以后想想下次玩什么游戲更有意思，不要再玩這種無(wú)聊的游戲了。”我們又都笑了起來(lái)。

　　我和我的伙伴作文 篇2

　　我有一群的小伙伴，給我印象最深的要數(shù)張華了。他今年上三年級(jí)，小小的個(gè)子，黑黑的臉蛋，長(zhǎng)相沒(méi)啥特別。但人不可貌相，他可是我校的中國(guó)象棋棋王呢！

　　每天放學(xué)回家后，他喜歡騎著自行車，車架上夾個(gè)棋盤，在村子里到處兜圈子，逢人就說(shuō)：“要下棋嗎？”“來(lái)，咱們下一盤。我讓你一只馬。”……下棋花掉了他大半的課外活動(dòng)時(shí)間，有時(shí)他為了等小伙伴殺上一盤，連吃飯都不愿回家，他媽媽來(lái)叫他，他就推說(shuō)不餓。我們村里的人都夸他聰明。

　　村子里女生多，他的`玩伴大都是女生，所以他做事愛(ài)學(xué)女生樣。記得在一個(gè)暑假里，我們女生都去買了“美少女戰(zhàn)士娃娃”，張華看見(jiàn)了，非吵著讓爺爺也給他買一個(gè)。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服，可他卻抓著娃娃的頭發(fā)到處轉(zhuǎn)，沒(méi)過(guò)幾天，“美少女”成了“光頭少女”，惹得我們哈哈大笑。

　　在他身上發(fā)生的事還有許許多多，說(shuō)也說(shuō)不完。他真是我們小伙伴的開心果。

　　我和我的伙伴作文 篇3

　　我的小伙伴叫閆信宇——小名叫小宇。你們看到我們一起的合照就知道了他比我大。他一笑的`時(shí)候還有小酒窩呢。

　　有一次，星期天我和我媽媽，小宇和他媽媽我們一起去新公園玩。我們先去劃船，開始我們不知道怎么劃。船在水上老是原地打轉(zhuǎn)，后來(lái)我們找到了竅門，慢慢的劃到了岸邊。

　　媽媽還帶著我們欣賞了司馬光砸缸的石像。這個(gè)故事講述的是：司馬光和他的小伙伴們一起玩捉迷藏，一個(gè)小伙伴爬到一口大缸上面不小心掉進(jìn)了缸里，里面全是水，小伙伴們都嚇壞了，大喊救命啊！就在這時(shí)，司馬光搬起一塊大石頭把缸砸破了，那個(gè)小伙伴得救了。

　　我們還去看了鑿壁借光和濫竽充數(shù)等石像，我也知道了匡衡和南郭先生。

　　我和小宇在公園里開心的打鬧、嬉戲，不知不覺(jué)到吃中午飯的時(shí)間了，我們相約下次再玩，然后我們就高高興興的各自回家回家了。

　　有這樣的一個(gè)朋友真好！可以一起寫作業(yè)，一起游玩，一起做很多很多事。

　　我和我的伙伴作文 篇4

　　星期六下午，我上完毛筆字課后，爸爸帶我去奶奶老家吃飯并接奶奶回來(lái)。在車上，我無(wú)比的興奮和激動(dòng)，這是因?yàn)槲夷芸吹胶镁脹](méi)見(jiàn)的奶奶，還可以跟奶奶老家的小伙伴們敘敘舊呢！農(nóng)村不僅景色優(yōu)美，而且空氣也很清新，沒(méi)有任何的.污染，讓人的心情都會(huì)特別的好！

　　到了農(nóng)村，我連忙下車抱住奶奶。我們一起來(lái)到了吃飯的地方，一看，怎么是養(yǎng)老院啊？我非常的不解！我走上去看到了姐姐，我連忙坐到了姐姐的右邊，開吃了，奶奶給我?jiàn)A了塊牛肉，吃起來(lái)嫩嫩的，還有胡椒粉的味道，非常好吃！吃到一半的時(shí)候，我問(wèn)奶奶：“阿杰去哪里了？”奶奶說(shuō)：“他去別的地方喝喜酒去了！”

　　我感覺(jué)十分的掃興！阿杰是我的好朋友，可惜這次沒(méi)有見(jiàn)上面！吃好飯，我們準(zhǔn)備回杭州了。我想這次的聚會(huì)真是短暫！

　　我和我的伙伴作文 篇5

　　上學(xué)第二節(jié)課下課時(shí)，我和我的小伙伴們一起去玩，突然有一個(gè)高年級(jí)的大哥哥撞倒了我，我非常生氣。可是他撞倒了我卻不道歉也沒(méi)有扶我起來(lái)，我說(shuō)他以大欺小，他居然又把我給推倒了，然后他就跑了。

　　這次我的腿碰到了地上非常疼，我的小伙伴們幫忙幫我揉了揉腿，把我扶起來(lái)又問(wèn)我疼不疼。盡管那個(gè)高年級(jí)的大哥哥推倒了我，但是我的'小伙伴們還非常關(guān)心我。我收獲到了我的小伙伴們的關(guān)心，以后再碰見(jiàn)這種高年級(jí)的這樣做，哼！我一定不會(huì)放過(guò)他們。

　　我和我的伙伴作文 篇6

　　我的小伙伴是李卓逸。他有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話的大眼睛，小小的鼻梁上架著一個(gè)圓圓的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，每根頭發(fā)都精神抖擻地直立著，整個(gè)人看上去既陽(yáng)光又帥氣。他的愛(ài)好很廣泛，有畫畫、寫字、跑步、踢足球等。他寫的`字認(rèn)真又工整，是我們班的“小小書法家”呢！

　　我和我的小伙伴們李卓逸是形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)，一起回家，做完功課后帶著弟弟們一起玩。有一次，我們玩捉迷藏的游戲，怎么也找不不到他。我們就使用計(jì)策誘騙他出來(lái)，大聲地說(shuō)：“李卓逸，你趕快出來(lái)吧！我們已經(jīng)看到你了。”可是，就這樣，“狡猾”的李卓逸還是沒(méi)有出來(lái)，真沉得住氣啊！我們只好認(rèn)輸了，說(shuō)：“李卓逸你出來(lái)吧！我們認(rèn)輸了！”李卓逸這時(shí)才得意洋洋地跑了出來(lái)，我們都夸他聰明又機(jī)靈。

　　怎么樣？我的小伙伴很棒吧？你們喜歡他嗎？

　　我和我的伙伴作文 篇7

　　說(shuō)來(lái)奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來(lái)也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的

　　有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，他遞給我一本笑話書說(shuō)送我了，我就對(duì)他說(shuō)“謝謝啊”，

　　過(guò)了一天，他過(guò)來(lái)找我要書說(shuō)：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我。”

　　我一臉的疑問(wèn)：“你不是把書送我了嗎？”

　　“我才沒(méi)有說(shuō)要把書送給你呢！”他堅(jiān)決否定了我的話。

　　“你就有!”我生氣的.說(shuō)，“你自己說(shuō)的還說(shuō)不是，我不跟你玩了”。

　　過(guò)了一個(gè)星期后他跟我說(shuō)“對(duì)不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“

　　“當(dāng)然，我們還是好朋友。”我笑著說(shuō)。

　　最后我們終于和好了，并成了好朋友。

　　我和我的伙伴作文 篇8

　　下午，媽媽開車帶我和姥姥去少華山游玩。一同去的還有晨佳、萍萍阿姨，還有小伙伴臭臭、吳東瑞。沿著東去的高速公路一個(gè)小時(shí)左右我們就到了位于華縣的少華山，今晚我們要在森林公園賓館住一晚嘍！幾個(gè)小伙伴歡呼跳躍一刻也不安寧，很是興奮。

　　豐富的晚飯后，我們沿著山林邊的小溪邊漫步，這里沒(méi)有都市的喧鬧，傍晚的少華山很是寧?kù)o。聽(tīng)著河谷里溪水奔騰的響聲，高高的夜空綴滿了明亮的星星。望著滿山蒼翠，灰白色的`懸崖陡壁，坐在森林賓館前藤椅上，我問(wèn)了媽媽許多問(wèn)題。媽媽告訴遠(yuǎn)古是這里是一片汪洋大海，海嘯、地震以后海水退去，海底里的深谷、珊瑚暗礁巖石，大自然幾千年鬼斧神工變遷，成就了今天大山的美景。，啊！好神奇！山里的氣候很是涼爽，被子有點(diǎn)有點(diǎn)潮潮的，但是很安靜，今夜我一定會(huì)睡得很香很香。

　　我和我的伙伴作文 篇9

　　星期六的早上媽媽把我?guī)У蕉�公司廣場(chǎng)和一組的小朋友們一起見(jiàn)面，我們互相介紹，互相認(rèn)識(shí)對(duì)方。

　　我們見(jiàn)了面很高興，媽媽組織我們做游戲，我?guī)Я艘粋�(gè)排球，我和我的小伙伴們一起打排球，還有別的小朋友在玩跳跳桿，彭家輝和小朋友們?cè)谕媪锪锴蚧�旱冰，我們玩的很開心，彭家輝的'爸爸帶著我們做游戲，負(fù)責(zé)我們的安全，我們一起玩編花籃，編呀編，趴的一下，我們?nèi)�都摔倒了，我在廣場(chǎng)上你追我我追你，真有意思，媽媽和其她的家長(zhǎng)一起帶著我們玩丟手絹，我們還唱歌，誰(shuí)要是輸了我們還要講故事，趙藝林唱歌可好聽(tīng)了，我們大家都喜歡她，我們幾個(gè)男生還一跳小蘋果，明靖?jìng)ヌ�的可帥了，扭起屁股可好看了，我喜歡這次的活動(dòng)，我也喜歡和我的小伙伴們一起玩，由其是和媽媽一起做游戲，這次的活動(dòng)我很開心。

　　我和我的伙伴作文 篇10

　　在我們童年的時(shí)光里，我們總是會(huì)有那樣一些小伙伴陪伴我們度過(guò)著快樂(lè)的童年。我也有這樣一位小伙伴，他總是陪在我的身邊，使得我的童年充滿了快樂(lè)。

　　他叫張強(qiáng)，是一個(gè)非常活潑快樂(lè)的人。他經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的話，讓我開懷大笑。記得我們剛剛開始認(rèn)識(shí)的.時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，是我姑姑開店面，請(qǐng)了一些舞獅的人，所以我姑姑的店里非常熱鬧。那個(gè)時(shí)候他也來(lái)看。結(jié)果我們就碰到了。最后我們成為了最好的朋友。

　　從那以后我們就一起上學(xué)，一起回家。同學(xué)們看我們總是形影不離的在一起，取笑我們叫我們是雙生兒。后來(lái)我們轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)到了一個(gè)班上了，從那以后我們就天天在一起了。他成績(jī)比我好，總是每天到我家里替我復(fù)習(xí)功課，在他的幫助下，我的成績(jī)也提升的很快。

　　這就是我的好伙伴，雖然我們現(xiàn)在都讀大學(xué)了，我們已經(jīng)不在一起了。可是我們現(xiàn)在還時(shí)常有聯(lián)系，那些曾經(jīng)的一切我們都不會(huì)忘記的。

　　我和我的伙伴作文 篇11

　　小朋友們，你們認(rèn)識(shí)“冰墩墩”嗎？

　　他就是北京冬奧會(huì)的吉祥物，是以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。冰，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。“墩墩”，意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體，堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

　　看著墩墩可愛(ài)的'形象，就感覺(jué)他仿佛來(lái)到了我的身邊，帶著我一起滑冰。我們穿上溜冰鞋，冰墩墩就像自由自在的小燕子，而我卻東倒西歪站也站不穩(wěn)，腳也不聽(tīng)我的使喚，一次又一次地摔跤。冰墩墩鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，摔倒了沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你。”然后，冰墩墩耐心地告訴我：腳要V字型走，滑的時(shí)候要重心向前，這樣好掌握身體的平衡。”聽(tīng)了墩墩的話，我不斷地嘗試，終于，我成功地學(xué)會(huì)了滑冰。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了做什么事都要有堅(jiān)韌的意志和勇于挑戰(zhàn)，不服輸?shù)木�神�?/p>

　　你們喜歡冰墩墩嗎？他可是我最出色的伙伴。

　　我和我的伙伴作文 篇12

　　今天早上吃過(guò)早飯之后，我透過(guò)窗戶向下看，看見(jiàn)了我的小伙伴們?cè)谙逻呁妫�我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒(méi)寫呢。我懷著忐忑的心情去問(wèn)媽媽我可不可以下去玩，媽媽：“作業(yè)寫了嗎？沒(méi)寫完作業(yè)不能出去玩。”我垂頭喪氣的回到了房間，我腦袋里忽然想出了一個(gè)想法我可以偷偷的出去，我趁媽媽不注意的`時(shí)候偷偷地溜了出去。

　　我和我的小伙伴們?cè)谝粔K玩了好多游戲，我非常開心。我們雖然不是在同一個(gè)班級(jí)，但是我們有同一個(gè)班級(jí)一樣的友誼。我們?cè)谝黄鹜媪撕芫煤芫冒褧r(shí)間給忘了，到了吃中午飯的時(shí)候。媽媽來(lái)到樓下把我叫了上去說(shuō)：“問(wèn)我為什么出去玩，卻不在家寫作業(yè)啊？”我什么也沒(méi)有說(shuō)。吃過(guò)午飯以后我就去寫作業(yè)了，寫完以后我問(wèn)媽媽：“媽媽我作業(yè)寫完了，我可不可以出去玩。”媽媽說(shuō)：“可以，早點(diǎn)回來(lái)。”我高興地跑了下去，和我的小伙伴在一塊打鬧，嘻嘻哈哈的在一塊說(shuō)笑，把時(shí)間都忘了。

　　我和我的伙伴作文 篇13

　　每個(gè)人都有小伙伴，但不同的朋友都會(huì)有不同的特點(diǎn)；性格。我有一個(gè)小伙伴，她的性格開朗，為人熱情大方。

　　她的名字叫王賀靚，名字很好聽(tīng)，她長(zhǎng)得胖乎乎的.，濃眉大眼，戴著一副小眼鏡。豎著一個(gè)小辮，還有一個(gè)能說(shuō)話道的小嘴。

　　有一次放學(xué)時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：劉璇，明天中午12點(diǎn)30咱去廣場(chǎng)玩好嗎？我答應(yīng)了。回到家里，媽媽說(shuō)明天咱去公園，我高興的蹦了起來(lái)。早把王賀靚說(shuō)的話忘得一干二凈了。

　　第二天，中午馬上就要到了，我們正在吃中午飯。呀！忘了和她的約定了，可我特別想去公園，可我答應(yīng)了她啊不能反悔的，我放棄了去公園，決定遵守我和她的約定。

　　誠(chéng)信讓我擁有快樂(lè)，擁有朋友。

　　我和我的伙伴作文 篇14

　　上海旅游節(jié)的活動(dòng)可真多啊，今天是南京路花車大巡游，我和星光的小伙伴們相約在南京路世紀(jì)廣場(chǎng)一起看花車。

　　來(lái)南京路看花車的人真是人山人海、人流如潮啊！我緊緊地抓著爸爸媽媽的手，生怕被人群沖散。晚上八點(diǎn)整花車巡游正式開始，一輛輛花車在南京路上行駛真是美不勝收。這些花車被彩燈裝扮得五彩繽紛，真是太漂亮了，花車上還有很多迷人的姐姐向我們招手呢！我最喜歡的花車是走進(jìn)非洲和海底世界，因?yàn)榛ㄜ嚿嫌泻芏辔覀冃『⒆酉矚g的`動(dòng)物，有獅子、斑馬、猴子、海豚、海星、熱帶魚，這些動(dòng)物都做得很逼真，經(jīng)過(guò)彩燈的裝飾就更討人喜愛(ài)了！

　　今天晚上，我不僅看到了美麗的花車，還和小伙伴們相聚玩耍，真是開心啊！這真是一個(gè)令人愉快的夜晚。

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