這樣做值得作文大全【14篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的這樣做值得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣做值得作文 篇1
如若人都能順利地走過一生，繞過巉巖，尋到自己的夢，那又何必接受挫折？然而，人生多舛，一路上風雨不斷。即使人生之路充滿挫折，我也毫不猶豫地接受挑戰，因為這樣做，值得。
樹
那日，我走在街上，角落里的一株樟樹幼苗悄無聲息地立在那兒。只見它的枝桿布滿劃痕，它卻依然挺立。我便回憶起幼時那蹣跚學步的我。那是，我瞧見大姐姐們愉快地在院子中嬉戲、打鬧而我只會艱難地爬著，我便下定決心，一定要早點學會走路。自那以后，我便一次次地摔倒，一次次地拭去眼淚，一次次地站起來。幾周后我便可行走如飛了。一個幼小的孩子為何會有如此的`毅力，因為這樣做，值得。
蝶
雨后，折了翅的蝶伏在我的窗前，我認為它必定撐不了多久。我靜靜地看著它吃力地起飛，可飛不到一厘米便狠狠地墜落。當我以為它死去時，它撲了撲殘翅，竟然展翅高飛。我驚愕了，一只蝶竟有如此毅力，是什么支撐著它？我便一直尋找著答案，可始終一無所獲。那日，學校運動會八百米跑步的賽場上，我氣喘吁吁地跑過了一圈，兩圈，三圈，四圈，還有一圈時，我已撐不住了。況且，天空下著小雨，我的脊背已被打濕，不知是汗水還是雨水。當我快放棄時，一只無形的手好像在推動我，讓我堅持下來，到達終點。我頭暈目眩地倒在地上，一個聲音問我：“你這樣做為了什么。”我頓時大悟，不論是那只折翅的蝶，還是拼命奔跑的我，這樣做是因為值得。
葉
在那株樹上，只剩下的葉，也是唯一的一片葉在樹上搖搖欲墜。在風吹雨打中它終于失敗了，沒能堅持下來，沒能為光禿禿的枝丫增添一份春意。我不由地想起那次的考試。試前充分的準備，試時生病的我終究沒能發揮我的水平。盡管我失敗了，但是我并不后悔自己曾經熬夜熬到流鼻血的痛，因為這樣做，值得。
別讓風吹過年華，荒蕪了春夏。準備好攀越巉巖、勇敢地經受人生道路上的挫折，從容地面對人生之舛，只有在歷經風雨之后才能采擷人生的一路芬芳，相信吧！這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇2
誠信，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗；誠信，是春蠶吐絲一縷縷的'環繞，一絲的堅持，才有化繭成蝶的魅力；誠信，是船頭上的一支帆，有了帆，船才能夠駛向遠方。
那是一個浪花裂開心花，荷蓋展開青霞的夏天，我剛從小賣部里擠出來，拿出我找回的零錢一看，天吶，一張假幣！而且還是一張面值五十元的假鈔！這可怎么是好，我會去找小賣部老板，他肯定不認賬，可五十元，也不是個小數目啊！父母辛辛苦苦掙來的錢，轉眼間就變成了一張假鈔。我恨自己不看清楚再出來，我很小賣部老板把假錢找給我。我不爭氣的淚水流了下來。
朋友說：“不如到學校附近的文具店花了吧，那里人多擁擠，肯定花的出去。”“那能行嗎？”我猶豫不決。“怎么不行，難道你就甘心把假錢找給你啊，父母掙錢多不容易。”想想也是，我在朋友的勸說下，來到了文具店。
嗬，屋里人可真多，我一想：準不會被發現了。于是拿了幾個精美的筆記本和幾支鋼筆，來到銀臺，結結巴巴的說：“阿姨，給--給—你錢。”可事與愿違，收銀員說：“同學，這張錢是假的。”“我們也不知道怎么回事，真對不起”朋友在一旁解圍。說完拉我跑出了文具店。
朋友感到很愧疚，執意要我把錢給他，他幫我去花掉。我并沒有那樣做，只是和他說：“我知道怎么做了。”朋友很是詫異，隨后我倆就回家了。
到了家中，我腦海中時刻浮現著在文具店中的場景，我已經失去了一次誠信，就不能再失去第二次了。于是，我打開抽屜，把假錢放進去，就那么輕輕一推，使人間又多了一分美好。
這樣做，值得。
這樣做值得作文 篇3
這樣做，值得！
夜深了，還可以再深下去。隱約傳來的細碎聲響淹沒在深沉的夜空下，鬧鐘秒針孜孜不倦行走的聲音卻越發清晰明亮——11點了，我仍在為明日的功課做準備。
父親在隔壁房間熟睡，鼻音濃重。疲憊像是影子，緊緊跟隨在他身后，只有這樣深沉的夜晚，影子才會與黑暗交融，化為無形。
午夜11點半，秒針仍在滴滴嗒嗒地走著，我整理好書包，靜坐在書桌前，等待一個聲音的到來。眼皮像是支持不住了，拼了命地想要落下來。我晃晃腦袋，隨手拿起一本參考書，迷糊地做著。
沒人知道此時此刻，我在做些什么，包括父親。我只知道等那電瓶車的.聲音傳來，在她開門到家之前，我可以泡一杯茶，把溫在鍋里的飯菜端出來，拿出碗筷，對她說：“媽媽，回來了！”我的大腦像是在放電影一樣，浮現出一幀一幀的畫面，仿佛這些動作已做過無數次。可這是我第一次熬夜，為的是與同住一家卻三天未能見面的母親說幾句話。
正當我迷糊之時，鐵門的軸桿與墻面摩擦發出的刺耳的聲音將我的神智拉回了——凌晨2點鐘，我已趴在桌上睡著了。
輕手輕腳地跑下樓，母親已擺好餐桌，狼吞虎咽地吃著遲來的晚飯。我能感受到她看見我時的訝異，但她僅僅是抬頭看了看我，又看了看鐘，接著埋頭吞咽。
我按預定計劃，給她泡了杯茶，還未端出廚房就被我倒掉了。茶水刺激，母親不需要任何的提神飲料。最后思來想去，我捧著一杯熱開水，到她面前。“媽媽，喝點水。”她接過杯子，用布滿紅血絲的眼睛深深地看著我。她的眼神，如同開水的溫暖，又如黑夜的深沉。
吃完飯，她催我睡覺，說讀書更重要。我想告訴她，你更重要。話到嘴邊，打了個圈又吞回肚里。我回到房間，關上所有的燈，父親的呼吸聲和母親在樓下走動的聲音交織在一起，秒針細小的滴嗒聲已消散，一切都很值得。
這樣做值得作文 篇4
一晃在成長的道路上行走了許多年。記得曾經長輩跟我說過：樂于奉獻的人才是最美的人，甘于付出的人生才是最值得的人生。有時候，我會常常問我自己：這樣做值得嗎？堅定的眼神早已肯定了這一點。也許這樣做才會展現人類的強大，展現我們的真善美，創造美麗的人生。
陽光被樹木掩蓋著，重負壓在身上，空氣中飄來濕潤的泥土氣息。前方就是山頂了，可我的手卻在發抖，腳也在不時打滑，原本干凈的鞋子早已慘不忍睹。我把希望寄托于前方的那棵小樹，可事情終究不盡人意，樹上的刺劃破了我的手心，我“刺溜”一下就摔倒了。望著后面的寥寥幾人，我真不甘心這樣的結果，可身體卻早已酸痛不止。這樣做值得嗎？懦弱和恐懼漸漸涌上了我的心頭。四肢軟塌塌的，我突然感受到在家是多么地安逸、自由，何必來到這個鬼地方！
就這樣，時間一分一秒地過去，我就這么躺著，看著太陽努力地穿過樹葉照射下來，看著鳥兒自由穿梭在樹林中，看著樹枝婆娑，翩翩起舞。我仿佛早已置身于事外，一個人的世界，真好。但殘酷的現實又把我拉了回來，讓我面對一場重要的決擇，要么就此下山，逃避！要么放手一搏，堅持！和山頂的大部隊會合！！思想在大腦中不停地搏斗著。雙腳終于站在了土地上，微笑著看著山頂的方向，那是我的目標，是可以成就我人生的精彩和價值的方向。折一根粗枝當做手杖，尋找著一個又一個的落腳點。風兒吹來，那是在鼓舞我的勇氣；陽光照耀，那是在清除我內心的晦暗；鳥兒輕鳴，那是在堅定我前進的信心。我十分肯定地回答了我的'問題：這樣做值得！山頂的康莊大道就在眼前，我還有什么理由不前進！藍天被我頂在頭頂，粗大的樹木包圍著我，空氣格外芬芳，向遠處眺望，被綠樹包圍著的山巒層次分明，和天相接著，消失在遠方。
這次值得的經歷使我真正明白，沒有什么困難是不可戰勝的。一時的頹廢并不可怕，只要鼓起勇氣，堅定信心，平常的旅程也會讓你覺得受益匪淺，讓你覺得這是值得的！
這樣做值得作文 篇5
別忘了你身邊那些正需要幫助的人們。
——題記
狂風在屋外怒吼著，好像要吹亂屋外的一切，樹枝不禁打了個寒戰，而樹葉呢，早已掙脫了樹枝的懷抱，在地上隨風飄蕩。
放學的鈴聲已響起，同學們漫不經心地收拾好書包，陸續離開教室。我拖著那勞累了一天的身軀，背著沉甸甸的書包，往家的方向走去，路上，有工作回家的人，放學回家的人，還有拎著大包小包的“購物狂”們……
我夾雜在人群之中，快步匆匆地行走著，肚子似乎已經開始鬧起“空城計”，“咕咕”地叫個不停，我不禁想起了早上給我帶去的一塊面包。于是，我停在路邊，拿出了書包里的那塊面包，準備“獨吞”。
就在我步行了不到10米遠的地方，一位衣衫襤褸的乞討者蹲坐在我的'左邊，他看到了我，似乎看到了“救星”，喃喃地說道：“行……行…好吧……”，我向左邊扭頭一看，他的那只乞討碗里空空如也，捧著碗的那只手早已凍僵發紫，卻依然不停地顫抖著，我又看到了那只空空的乞討碗，我不敢想象曾經路過的無數個路人，丟下那一個滿不在乎的眼神，再和他們的談天說地，喜笑顏開，我不明白，他們怎么忍心丟下這位身無分文的乞丐，他們怎么對得起自己的良心……
正想著，那位乞丐又向我苦苦地哀求：“小妹……妹……” 我心如刀絞，卻沒有辦法，因為我沒有帶錢，我轉回頭，忽然想起了手中的面包，耳畔又回想起起那痛苦的哀求……
我想都沒想，甚至忘記了自己的饑餓，直接將面包放到他的那只碗里，頓時，他的手似乎停止了顫抖，嘴角也流露出難得看見的笑容……
我的心中漾起一圈圈溫暖的漣漪，我聞了聞我的手，手上似乎還留有面包誘人的香味，我不禁笑了。
時間已經不早了，怕媽媽擔心，我轉身準備離開，卻又情不自禁地回頭望著那位乞丐，他似乎依然沉浸在溫暖中。隨后，我快馬加鞭地向家沖去，果然，媽媽已站在了門口，“怎么才回來？”媽媽有些生氣。我將事情的經過一五一十地說給她聽，她笑了，說：“好孩子，這樣做，值得！”
這樣做值得作文 篇6
人生，是由許許多多件小事組成的。而這些事，有的很苦，有的很累，但它們都是值得的，因為它們豐富了我的人生閱歷，涵養了我們的精神品格。而曾經有件事，它又苦又累，但我從不后悔，因為這樣做值得。
酷暑八月。就在我即將踏入新學校的這一月，學校送給了我們一份“大禮”。——學前訓練。這次訓練，硬生生地將同學們從安逸的小升初的暑假中硬拉出來，塞進充實忙碌的初中生活中。
訓練生活并沒有我們想象中的那么簡單，第一天便是無休止的軍姿。陽光像尖刺一樣刺在我們頭上，臉上，胳膊上，所刺之處冒出細細密密的汗珠;一陣微風吹來，順著水將身上的熱氣帶走，冷到骨髓里去。有幾個體質弱的同學撐不住了，走到樹蔭之下休息去了。看著他們，我感到我的眼前漸漸模糊，大腿酸痛得厲害，身上每個細胞都在艱難的維系著，仿佛一下子就會垮掉。樹蔭下不停歇的蟬鳴，仿佛也在喊著:“放棄吧，快來樹蔭底下休息吧!”在模糊和蟬鳴中，我看到了兩條路:一條是放棄，一條是堅持，放棄的末端是一片樹陰，而堅持的末端卻是流不盡的汗水。這時，從心底傳來一陣聲音:“學前訓練就是為了磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，增強團隊協作力，怎么能在這時候輕言放棄呢?”這時，我突然感覺充滿了力量，眼前的模糊不再，身體的疲憊不再，樹蔭的'誘惑不再，堅持著挺過了整個學前訓練，并且從未放棄。
學前訓練之后，我才發現我比以前更能遵守秩序了，比以前體格更強壯了，與同學們也打成一片了。原來，在“堅持”這條路上，陽光與汗水之后，是“柳暗花明又一村”這樣寶貴的財富。而學校給我們的這份“大禮”，也不只包含只有苦累的學前訓練，還有更值得的這些人生閱歷，精神品格。
我很慶幸我選擇了踏上堅持這條路，這讓我收獲頗豐。它不僅讓我獲得了成功的力量，還更有成功的品質，這會在今后生活中為我保駕護航。這樣做，值得!
這樣做值得作文 篇7
午后，一捧清茗，任時光從指間悄然滑過，乘著一羽名為知識的翅膀，徜徉于書的海洋，去飛向那些擁有堅定信念的人。
——題記
秋山野菊
他，擁有一個夢想，那是一個為民造福，為官清廉的夢想，可是他卻因“不為五斗米折腰”，而放棄了這個夢想。“采菊東籬下，悠然見南山”是他所幻想的境界，然而“種豆南山下，草盛豆苗稀”，卻讓他回到了原地，面對困難和貧窮，他很坦然地，也很愉悅，因為不用與世俗同流合污。有人勸他回到官場，他卻背起行囊，頭也不回他去尋找自己的桃花源。
陶潛這樣做，值得。因為他是為了百姓的幸福，自己的.理想，即使讓自己傷痕累累。
大漠孤煙
漫天的黃沙，是花轎中新娘的滴滴淚，北歸的大雁，寄托了新娘的片片鄉愁，一步一回首，遠處家鄉的桃花片片凋零，燕兒們也聲嘶力竭地呼喚著。她，一個瘦弱的女子，肩負著國家和民族的命運遠嫁他鄉，往日里，那如花的笑靨被憂愁所替代，她感嘆起了自己的命運如花般的年紀，本應尋得一處好人家，夫妻恩，愛白頭到老，可現在？？她試去了眼角的淚，和著呼嘯的在風繼續向前。
文成這樣做，值得，因為她是為了民族的興旺以及人民的幸福，即使自己要承受孤獨。
綠水亭旁
他的家世令人羨慕，他是正統的人旗君子可他卻遠離官場，埋頭苦讀唐詩宋詞，人人笑癡，他卻堅守自己心中的那個信念，沒有家人的支持，沒有朋友的理解，他卻吟著：“莫根流年似水，恨消殘粉蝶”去看青山綠水，不為別的，只為了自己心中的那個信念。
納蘭性德這樣做，值得，因為他是為了清朝，為了清詞能在這學史上有一席這地。那使自己會受盡嘲諷。
他們，一群擁有堅定信念的人。從不為自己的行為感到后悔，他們始終會認為：這樣做值得！
這樣做值得作文 篇8
“鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著環中鐵門慢慢的移動，我們，初三了！
大家都拿著各色的隨筆，隨著目光的移動在草稿紙上“刷刷”地擺著公式。有的人背著方程式，有的人掐指算著二次函數，有的人搖晃著腦袋朗誦著“親賢臣，遠小人者，此后漢所以興隆也，親小人”……當初再調皮的人，現在也安分地坐在椅子上，就算是雜亂地翻翻《人自然社會》也筑造了那份緊張的環境。這就是初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，有的只是一份寧靜，一份緊張，一份充實。年輕的心靈在學習中悸動。
各種酸堿鹽方程式的襲來，讓我們都有些不安與壓力，就算上課實在不怎么聽得懂，也會硬著頭皮認真聽下去，做完那整頁整頁的筆記；悶熱的下午讓人聽著繞口的文言文就想睡覺，涂大把風油精在太陽穴邊，使勁掐掐自己的臉繼續聽下去；二次函數圖象題讓人百思不得其解時，我想著想著就扯下了好幾撮頭發，搔破耳塞，爭的面紅脖子粗也要解出來；背著那些社會主義，資本主義專用名詞，記一串串歷史數據……現實告訴我們，真的初三了！那么，準備好了嗎？
課堂上的.懶散被抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的音樂味純正的英語發音所代替。桌角堆著厚厚一疊輔導書，一本本交替而過。“同學，那道題函數解析式該設一般式還是頂點式呢？”“APEC是什么時候舉行的？”……這些成了常見的對白。
我有夢想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未來最美好的自己。我不怕失敗，不怕鼻青臉腫，不怕遍體鱗傷，只怕自己有夢卻從沒努力過。一遍遍告訴自己“堅持到最后就是王”！
晚上，我和床頭邊的阿亞總是嚼著大把餅干，總結著這一天，“我覺得現在的生活挺充實的”“是阿，我希望一直這么下去”窗外，閃爍的星星忽閃忽閃著眼睛，是不是也在訴說著他們年輕的夢想？
這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇9
一個陰天，一個身穿校服的女孩正在試圖用一根木棍挑起一只不停翻滾掙扎的長蟲子。我知道，這不是一個什么美好的畫面，但當我把故事講完之后，你的想法也許會有改變。-----題記
那個天空布滿一層灰云的下午，我一個人向家里走著，楊樹用枝條和葉子不停地抽打著混濁而略帶灰土氣息的空氣，像是在催促我去做什么事。走到樓下，我的目光突然定格在了一只看起來奄奄一息的蚯蚓身上，它身上沾滿了泥土，顯然它在前一天的大雨中與雨水做了一番爭斗，此時它趴在半干的紅磚地上，顯得毫無生命力。我的心里有點緊，這也是生命，何況是一條瀕臨死亡的.生命!出于憐憫它的心情，我奔到樹叢中拔拉著那些灌木，想要找一根合適的樹枝來救蚯蚓。
我慢慢地蹲下，慢慢地挪動著，又慢慢地伸出手中的樹枝，但隨即又觸電似的縮了回來。再試一次，我用樹枝碰了一下那蚯蚓，它立刻神經質的翻滾起來，它從一個“尸體”又變回了一條令人作嘔的粉紅色蟲子。我在心里嘀咕著“真-惡-心!”但既然下定了決心要救它，就不能放棄，只好硬著頭皮又去拔弄它，想把那個不住扭動的長條挑起來。可是，這只不知好歹的蚯蚓一點也不領情，拼命掙扎，讓我幾乎想把它碾死算了。“不行!”它越不配合，反而我就越要把它弄回土里去，我用一個小樹尖把它挑起來，快走幾步，它一動就掉在了地上，但我沒有放棄，再試一次。折騰了幾番之后，精疲力盡的我終于把那只精疲力盡的蚯蚓扔回了土里。它一落地之后，不動了，不過，過了一會兒，它又開始活潑起來，在黑色的泥土上慢慢地蠕動著，像是在親吻它的故土，又像是在向地上的每一根小草宣告它回家了。我站在一旁看著，笑了。
天仍然陰著，但空氣似乎明亮起來了，因為我的心明亮起來了，我做了一件好事，并學會了堅持。雖然人死里逃生的蚯蚓不一定會知道感謝，但我這樣做，值得，不是嗎?
這樣做值得作文 篇10
人生就像是一個登山的過程，我們每個人都是登山者，我們曾經用過多少個春夏秋冬去證明，我們有多努力的去走好每一步，可是我經常會像現在一樣，冒著會掉下去而前功盡棄的危險在原地休息，只能永遠跟隨別人的身后，而去仰望別人的高度。
曾經
曾經，我在上海用了五年的時間去證明，小學的我有多努力的去學每一節課，雖然這道路并不平坦，但我用時間和精力證明了我的學習能力。后來考上了一所比較好的中學，到了新學校，交到了一些新的朋友，可是我把學習的注意力轉到了電腦游戲上面，曾經使老師失望和家長氣憤過不知多少次，可是我卻控制不住自己，到最后父母罵了我一句：“從來沒有受過苦，現在過得太舒服了，簡直就是生在福中不知福！”我猛然醒悟，我將這句話記在腦海里。
現在
因為沒有戶口的我，被迫從上海轉到老家來讀書，體會了一下在鄉鎮里上學的學習條件和學習環境，雖然起初有點不適應，但是在鄉鎮里上學，可以鍛煉自己的獨立性，順便把“網癮”給戒了，應該也可以了卻一個家長的心愿吧！我深刻體會到與城市相差巨大的生活環境，體會到了那一句“生在福中不知福”的含義，只可惜，明白的太晚了。
未來
我一定會重新調整好自己的.狀態，去重新端正學習態度，面對新的問題和挑戰，去當一個勇于向前的登山者，去爬往山的頂峰。即使我現在身處迷霧蔓延的黑暗，當我破開黑暗緊接在后面的不就是充滿希望和陽光的早晨嗎！我可以接受有限的失望，但絕不會放棄無限的希望！為夢想而努力我會堅持的。
我相信當我爬到山的頂峰時，去俯視曾經的我用努力和汗水而走的每一步時，我可以驕傲的大聲說：“從城市到農村來上學，這樣做，值得！”
這樣做值得作文 篇11
老家有座橋，兩旁沒有圍欄，頗具用光陰書寫滄桑之意。幼時，本性膽怯，不敢踏之。那雙溫暖的手就會拉著我一起過橋，竟也有種說不出的踏實感。印象中，那是段夕陽脈脈，流水依舊的景象吧。
回老家，經過那段橋。橋下湖面，斑駁的光影讓我不禁瞇了瞇眼。坐在車上，跟爭執起來。說：“我跟孩子下來走，你開車過橋。”說：“沒關系的，這橋我在上面開了好幾次了，我心中有數的。”媽媽拗不過爸爸，只好答應了。爸爸將鑰匙插進鑰匙孔，發動車的一瞬間，驀地感受到來自一旁媽媽正抓著我的手的一陣壓力。我閉上眼睛，有種恍惚感……
那年，我是個不諳世事的年齡。爸爸開車帶著我跟媽媽在公路上。我正沉醉于窗外那一掠而過的。爸爸的CD中正放著拿手不知名的歌，似乎聽到這樣一句歌詞：“你要明白，我所做的'一切，都值得。”眼角莫名的濕潤起來。媽媽的長發飄至我眼前，有種悵然。突然，前方駛來一輛車，爸爸左打方向盤，剎車。“吱’的一聲在我心上有種顫動。就在那一瞬間，母親護住幼小的我，我感受到媽媽身上傳來的溫度。擋風玻璃嘩啦啦地朝身上打來，媽媽護住我的手曾一度愈加的用力，撞擊停止了，120的鳴聲倏然間在我心頭皺起。我迷惘的抬頭看向媽媽，媽媽的頭發凌亂不堪，眼睛正流著血，手上為了保護我也有幾處劃傷。而我，感受不到一絲外界的疼痛，只有心中，幾年來唯一一次被撕開了口子般的疼痛。望著媽媽，似那般高大。媽媽時候眼睛被縫了幾針，我看著那雙美麗的眼睛，仿佛陽光般閃耀。
睜開雙眼，爸爸穩穩地將車開過橋。望著媽媽夕陽的余暉映照下的側臉，問道，“媽媽，那次為什么要抱著我把我護在身下。”聲音接至啜泣，母親一怔，隨即說道：“傻瓜，我想不僅是我，天下所有的媽媽都會這樣做的。”“那為什么……”“那是因為，”母親聲音有些哽咽起來說道，“我認為這樣做，值得……”
望著車窗外，夕陽脈脈，流水依舊。我喃喃道：“因為這樣做，值得。”說罷，兩行淚下。
這樣做值得作文 篇12
“你怎么又打錯了，重來，這么容易的節奏就一點加花，打成這樣。”音樂老師瞪大眼睛，嚴肅地說。同學們看著，我紅著臉苦笑。吸一口氣，不行，加把勁！
又是練習到六點，食堂里空無一人，大家都趕著學習呢。窗外漫天黑夜，大片空曠中卻有幾絲壓迫感，悶熱的藝體館讓我汗流浹背，身心俱疲。清風徐來，終于給我喘氣的機會，最近經常“碰壁”，學習成績落下許多，才藝演出迫在眉睫，但還是無法背譜。“盡責任，你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除。”梁啟超的話，如同一把刀刺中我的要害。
“你這樣做，不值得，又少了第三節晚自習，期末考試將近，你連作業都寫不完。”最近同學紛紛對我說，我認為打鼓安排在備考時段不但少了學習時間，更是分散了精力。最近考試失利大多都是粗心造成的，哎，打擊樂特長班是初一的課，初一壓力小，讓初一表演應更合理一些。
“老師好，我……”“小李啊，今晚記得提醒小姚打鼓。”我剛想開口說放棄，老師就無情地打斷了。
晚自習第三節，天空一片烏黑，走向藝體館，回看教室，盞盞日光燈為學習道路點亮光明，窗邊又有奮筆疾書的身影……“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”我細心地聽著節奏，嘴里默念著，生怕出現錯誤。余光瞥見老師，只見他身穿黑布大衣，眼神專注，雙手指著耳朵，頭隨著節奏搖晃，在遇到重音時腳一跺，他為了讓我們記得更清楚，在音樂中如醉如癡，我心猛然一震！不行，不能讓老師失望，我要繼續練下去，我要讓臺上的出彩表演答謝老師！這樣做值得！
在作業做不完時，我挑燈夜讀，讓燈漂白了四壁；在吃午飯后，我跑到藝體館打鼓，在奮斗中奏起青春的樂章。我要用成績證明我的才學，用演出證明我的'努力，用汗水答謝付出的老師。我豁出去了，一切都值得。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”演出順利且成功，臺下掌聲一片，也許是一張張微笑著的臉，“留下”，留在心里，是對我最大的肯定。這樣做，值得！
這樣做值得作文 篇13
暑假，每天都要去小學的琴房里去練琴，在悶熱的琴房里練著同一首乏味的曲子，被一旁的老師不停說教，心情煩躁。但我也一直忍受著，堅持著。
終于，經過一個月的嚴格練習，我可以去考級了。那天，和媽媽一起奔赴考場。獨自坐在考場中等待，內心充滿了緊張和興奮。10級，以前對我來說是多么遙不可及，可沒有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺得以前的辛苦都值了。
快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶著曲子。這時，袋子里的手機響了。我一愣，在旁人責備的眼神下接通了電話。“干什么？”我輕輕問道。雖然聲音很小，卻也能聽出些許憤怒。而電話另一頭，是媽媽著急的聲音：你外公病倒了，剛剛突然發的病，已經在送醫院了。我現在就趕過去。你好好考，考完以后自己回家。話音未落，電話就掛斷了，留我一個人在電話這頭發愣。
外公有過心臟病，但已經很久沒有發作了，這讓我早已忘了他是一個病人，再加上外公為了省錢，很早就停了藥，讓我并不覺得他有病。而這次突如其來的'發病，一下子讓我發了蒙。“不行，我要去看看外公！”
我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場，不顧老師的阻攔。
來到病房，看著外公躺在病床上，白色的床單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著烈日送我去練琴，站在太陽下一直到我出來還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑著祝愿我考級通過的外公現在卻躺在這兒。那個一直為我遮風擋雨，陪我面對艱難險阻的外公現在卻躺在這兒……我看著外公，淚如雨下。
幾天后，外公醒了。他看見了我，第一句就問：“考級怎么樣了？”我看著他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值。”我笑著搖搖頭，沒有說話。
夕陽西下，余輝灑在您的頭發上，衣服上，一片金黃。我看著您，笑著說：“這樣做，值得。”
這樣做值得作文 篇14
鳥兒站在樹頭歡快地唱著，路邊整齊的女貞樹迎風飄揚……一切的一切，都讓人感覺到美好。今天，我作為一名寄宿生，過完了愉快的雙休日，即將回到那個裝載我許多美好回憶的學校。
來到宿舍，收拾生活用品。可望了老半天，也沒有其他同學來。看了看手表，時間尚早。我準備去拿茶瓶，一個不小心，只聽得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心里頓時忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經上了三節課了，一個字也沒有聽進去。時時刻刻想著那個被我摔壞的茶瓶。內心十分糾結，既想主動承認自己的過失，但又擔心遭到別人的當面指責。
下午的最后一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的'，這一堂課的主題是“誠實”。“誠信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會兒又不安起來了，老師的這番話深深地觸動了我。
下課了，一個人靜靜地走上了回宿舍的路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個誠實的人”。我飛快地跑到宿舍，拉著那位同學的手說道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個星期一定會賠給你的。”我本來以為她會大發雷霆，大聲責備我。沒想到她竟還關切的問道：“你沒事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑著說：“我那個茶瓶已經不保溫了，我又買了一個新的。說著，拿出了她新買的茶瓶。此時心頭有千言萬語，但卻一個字也說不出來。
熄燈后，躺在床上，那感覺是倍兒爽，心里默念：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”
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