我眼中的男生魅力作文(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我眼中的男生魅力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的男生魅力作文 篇1
每個女生都會有自己定義的魅力男生。而作為一名男生，我覺得，對于何謂魅力男生，我也有十足的發(fā)言權。
在我的身邊，有一個他，可謂是魅力男生的典范。
魅力男生穩(wěn)如山
他長得瘦高，利落的板寸頭，眼睛大大，目光炯炯，在班里的成績，向來是數(shù)一數(shù)二的.。如果你覺得我只是因為外貌和成績就給魅力男生定義，那就顯得太過膚淺。真正讓我感佩的其實另有其事。
有一天，我如往常一樣，扛著重重的書包來到校園，當我走向班級的時候，剛好遇見了他，一如往常，他彬彬有禮地跟我打了招呼。同我一起進了班級，有條不紊地放下書包，上交作業(yè)，在老師還未到來之前，便自覺地拿起書本開始早讀，那個時候，周遭嘈雜紛亂，而他，卻仿佛絲毫沒有受到影響，這樣強大的定力和規(guī)范的習慣，讓我覺得由衷敬佩。
魅力男生溫如玉
還有一次，周五放學較早，當我們例行結(jié)伴行至門口，門口早已涌滿了接送孩子的家長，我們一路談笑風生地走著，忽然抬眼發(fā)現(xiàn)一個低年級的小女生十字路口哭泣，當我下意識地要拉著他快走時，他卻選擇徑直跑了過去，無奈，我們也只好跟了過去。
只見他走近前去，先是想方設法地安撫小女生，直到她的心情漸漸穩(wěn)定，接著又關切地詢問緣由，原來，通常那個時間她的媽媽早早地等在門口，可是這一次，她卻怎么都等不來媽媽。他二話不說地開始向路人尋求幫助，希望大家將手機借他一用，盡管遭受了很多狐疑與不耐煩的白眼，他始終堅持禮貌而耐心地回應謝謝。
最后，在他的不懈努力下，終于幫助小女孩聯(lián)系上了她的媽媽。雖然，這個過程，花去了我們將近半個小時的時間，但看著他如此謙卑溫和又善良的表現(xiàn)，我再次被他所深深感動。
類似這樣的事情還有很多，或許，這些看來只是再普通不過的瑣事，但他的優(yōu)秀品質(zhì)卻由此可見一斑，無論是獨善其身的學習習慣，還是兼濟眾人的道德品質(zhì)，穩(wěn)如山，溫如玉，這樣的評價，于他而言，再適合不過。
我愿以他為楷模，高山仰止，景行行止。
我眼中的男生魅力作文 篇2
在我的眼中，男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成績優(yōu)異的。
在我們班中，就有一個魅力的男生，我們學校運動會中的時候，他讓我們永遠記住了那一刻。當時，我們籃球隊的比分較為落后，可是我們隊中有一個隊員個子高高的，他就是我們籃球隊的中鋒，他反應速度非常快，當別人和他搶球的時候，他都猛地拍球，把球拍遠，當對方再一次拿到球后，他先晃他一下，趁對方不注意的時候，出手速度像閃電一般地把球搶走。然后，握著球大跨幾步像彈簧一樣跳起來，來了一個扣籃，球進了！我們的`比分再一點點地上升，但還是差四分，此時離比賽結(jié)束還有不到兩分鐘，他再一次從其他隊員手中接到球后，他飛快地站在三分線外，眼睛緊盯著球籃。當時，幾名對方的隊員沖到他身邊試圖扣他的球，但他卻毫不緊張，瞄準了球籃再一次像彈簧一樣跳了起來，然后使勁一推球，“啪”的一聲，進了一個三分球，賽場上像燒開的水一樣，沸騰了起來，大家都為他歡呼。后來，我才得知，他的球技是用業(yè)余時間刻苦地練出來的，心中不禁暗生佩服。
他不光籃球打得好，學習成績也照樣優(yōu)異。他很會高效、合理地利用時間，在自習課和課間時，我常看他在專心致志地寫作業(yè)或復習所學內(nèi)容。回家以后，又開始寫作業(yè)從不跑神，所以他期中期末考試，排名總是前15名。他還很喜歡看書，每到放假的時候，他都會一頭鉆進圖書館，一看就是幾小時，他從不看娛樂類的書，而是文學巨著。
他還很樂于助人，有一次考試的時候，我的筆突然不出水了，問了半天都沒接借到，急得滿頭大汗，他卻主動借給我，從那以后，我非常感謝他對我的幫助。而且我還發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常在別人遇到麻煩的時候非常主動地幫助別人，我們都喜歡他。
這就是我眼中有魅力的男生，拼搏努力、成績優(yōu)異、樂于助人！
我眼中的男生魅力作文 篇3
自古'魅力'一詞彰顯'氣質(zhì)"與眾不同，獨一無二的人,我們與異性成為朋友，并不是因為異性的吸引，而是他們身上一些優(yōu)點吸引了我們，我認為男生身上就有這種與眾不同的人格魅力。
男生是愛耍威風，敢做敢為的搗蛋鬼，但和男生一起玩時，你會很輕松，沒有任何壓力，與你的女生朋友有不一樣，他們更顯得落落大方，不拘小節(jié)，不會因為你的一句玩笑話而生氣，也不會因為你的一個動作而嫌棄。他們不會因為你把他的東西撞到地上而責怪你，也不會因為你把他們心愛的物品弄壞而責備你。相反的，如果你因為把他們的東西弄壞而內(nèi)疚而傷心，他們還會安慰你。
男生總愛把責任全包在自己身上，不論困難與否，每當老師問哪個同學來幫忙掃一下地時，他們總會高高的舉起自己的手并高喊著：“我來！我來！”有一次，新的書到了，老師讓幾個男生去搬，他們二話沒說，就把書抱了回來，沒有一句怨言，看著他們滿是汗水卻又充滿笑顏的臉，我想，這就是男生無與倫比的人格魅力吧。
男生總是陽光的，我從沒有見過他們臉上劃下過淚珠。他們的負面情緒好像很少一樣，從來都不讓我們察覺。我從沒有聽過他們埋怨一些事情，也不見他們訴說心里的'委屈，有心事總是一個人扛著，我以為他們只是不善于表達或不好意思，“其實，有些時候，向人訴說未嘗不是一個解決問題的好辦法。”我對他說，可他只是笑了笑，對我說：“如果有令人高興的事，我第一個告訴你們。但傷心的事就算了，我不想把這些負面情緒傳給其他人，也不想讓任何人為我擔心。”
這就是男生，總是細心的為別人著想。
或許他們是調(diào)皮的，搗蛋的，愛欺負女生的，但他們的陽光個性感染著我們，他們的細心，擔當，勇敢，自強不息值得我們女生學習。作為一個女生，我認為這就是男生特有的魅力。
我眼中的男生魅力作文 篇4
到了青春期，男女生的生理差異更加明顯，性格特征、興趣愛好、思維方試等方面，越來越多地表現(xiàn)出各自的特點。同樣，在異性特征的吸引下，會更為不自覺地想去了解彼此。
不僅如此，異性所具備的某種與眾不同的品質(zhì)，會逐漸形成一種魅力。而我眼中的男生魅力卻從不停留在膚淺的表面。
我認為，男生們的外貌常常得到女孩們過分的關注。然而，對于一個人最根本的認識應當建立在個人素養(yǎng)上。我曾見過一個男生，對女生惡語相向，有時甚至拳打腳踢。凡是對他有益的照單全收，有害的全數(shù)推卸，雖皮囊可喜，但性情之惡劣往往讓人望而卻步，唯恐避之而不及。可見，哪怕長得再好看，對待他人的態(tài)度也會影響他人的評價和印象。
同樣，“酷”不是冷漠，也不是木訥，更不是天塌下來也無所謂。有朝氣，充滿活力的男生更受歡迎，心情也更為樂觀；相反的，那些沉默寡言、性情高冷的男生反倒是給人一種做作的尷尬。面對生活的熱情、面對挫折的堅韌，有好奇心，言談舉止落落大方，才能展示優(yōu)勢和才華，激發(fā)潛能與活力，得到他人的好感。
另外，知識就是力量。沉穩(wěn)和寡言少語是有本質(zhì)上區(qū)別的.。學會足夠的知識，對事情才能有更多的理解，從而冷靜下來，做出最合理的判斷，對癥下藥，以最妥當?shù)姆绞浇鉀Q問題。辦事效率高，不僅能給老師留下一個“好幫手”的印象，還能讓女孩子們認為這個男生十分可靠。知識淵博也是優(yōu)秀的一種體現(xiàn)。一般情況下，人眼是往前看的，而看到的都是優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的男孩經(jīng)常能得到多方人士的關注。
可見，男生的魅力所在不是外表，而是人品與學識。靠臉吃飯的人通常都走不遠，真正能吸引到他人的是人際交往的能力，生活小事中彰顯出的美德，對于“至善”的追求。這一切，都是來自男生的內(nèi)在魅力。
我眼中的男生魅力作文 篇5
有的人，渺小到塵埃里，也總會展現(xiàn)出迷人魅力，吸引你靠近。
他說話結(jié)結(jié)巴巴，就像古人似的說話要用“呃”打頭；長得不算好看，總之不至于風流倜儻；皮膚從小時候的“白嫩”到現(xiàn)在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蛻變；他的牙說不清是“天包地”還是“地包天”，總是一笑便“牙齦”畢露。但他是真正的一匹黑馬，又是真正的一只神鳥，一鳴驚人，其實你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。
那一次上公開課，一道易錯方程難住了許多人，一個同學回來還在研究自己的錯因。那道題我沒錯，可按那同學的思路走下去真找不出原因。我之后并沒有仔細去琢磨，而是告訴自己，自己能做對就可以了。而他呢，當時已在數(shù)學方面“獨霸一方”的他，并沒有放手。一整個課間，他都死盯著那道題。突然，土豆又有了新生的跡象，他興奮地歡呼著，帶著滿臉的笑容“揭開謎底”。不得不說，他說的每一條，每一處都嚴謹認真，沒有漏洞。
還有一次，我本已下定決心，考完數(shù)學不找他對答案，還是和他碰著了。見他時，他手里還拿著筆，身邊并沒有草稿紙，僅一個勁兒往手上寫。他在研究卷子上那道壓軸題，雖然他無疑做對了，但他還要去思考。我們上前與他搭話，他只說:“等等，等一下。”接著，便繼續(xù)鉆探，現(xiàn)在想，倒有幾分聞先生的風韻了。他在想，我也想，我想明白了一個困擾我已久的問題:他為什么數(shù)學好？思維嚴謹，立體抽象？不；積累豐富，學富五車？不。真正的原因，就是現(xiàn)在的一分一秒，同樣的'一米長的路，我僅是腳步前進了一米，但他的思索引領大腦前進了不知多少個一米。
這樣一個微不足道的人，帶著對學習的嚴謹與對知識的渴求，化身萬道光芒，讓我不由想去敬佩，靠近。
我眼中的男生魅力作文 篇6
每個女生心中都住著一個英雄，當然我也不例外。
他是那么的有型，那么的霸氣，那么的有成熟感。
他雖然不優(yōu)秀，成績不好，脾氣也不好，但他的體育還是很好的。他，有吃苦耐勞的精神，有堅強的信心；他，有做教官的模范。
上體育課時，我們開始長跑，雖然人很多，但是我一眼能看出他，他跑的很快，無論腿有多疼，也能把1500米或1000米跑下來。
想看他打籃球，但是很少見。可在我心中，無論看見或看不見，都能想象他投球的那一瞬間是多么的帥氣。
大家都說，打籃球的男生都特別的帥氣，可我覺得他與眾不同。他打籃球時最帥氣，又霸氣，又溫柔。我曾經(jīng)見過他特別霸氣，而又溫柔的一面，對女生經(jīng)常這樣。
他就是一個“面癱”，我和他玩了兩年，才發(fā)現(xiàn)，我只要叫他“面癱”，他就會笑，還說我該挨打了。哈哈！
在練武術的`時，我打拳就是軟綿綿的，而他無論打拳還是收拳等，我都能發(fā)現(xiàn)他打拳時特別霸道，而且特別有精神。
不知不覺中，我們都已經(jīng)初三了，雖然學習壓力大，可是我們總會讓對方成天高高興興地，來減輕學習的壓力。
我們以認為是“兄妹”，每天給予鼓勵，讓對方好好學習，互相提高，而且還能成天看到他那霸氣的一面，還有那溫柔的一瞬間。
我知道，我們還有這最后一年，可能以后就在不會見到他。可是我覺得，珍惜現(xiàn)在快樂的時光比什么都好。我能感受到他非常的細心，而且做到了最好，好像我親哥哥一樣。
他是我心中男生，是我驕傲的象征。我想說，心靈美的小哥哥就在我心中，最當之無愧的魅力男生楷模。
有這樣的小哥哥，做我心中魅力的男生，我問心無愧。
我眼中的男生魅力作文 篇7
這個五彩繽紛的世界上的每一個人，不是男生就是女生。除這兩種選擇，再無其他選擇，除非你選擇出生后做整型手術，變成一個無性人。在男生眼中，女生之間的差別猶如云壤，那么在女生眼中，男生也不一樣。
例一：我們班的紀委大人
紀委，他屬于一種溫文爾雅、彬彬有禮的人，即使你已經(jīng)跟他很熟很熟了，但他頂多只是和你多說幾句玩笑話，仿佛女生很喜歡和他做朋友，因為他家教好，人很有禮貌，但我卻不這樣覺得，我覺得他渾身上下透著一種虛假的氣質(zhì)，而且他這個人“早戀”，我對此反應超級激烈，因為我不覺得這是一種我們現(xiàn)在應該做的事。這個人：差評。
例二：我發(fā)小
我發(fā)小，皮皮小名，名如其人，從小都屬于比較皮的那一種，調(diào)皮搗蛋，很聰明，但不好學，如果他好好學的話，可能成績比我們幾個都好。但他很會照顧人，因為我們四個人里面，他最老，而且也是對小孩最有耐心的一個，我不行，我對小孩一點耐心都沒有，我特別不喜歡被寵壞了的小孩，以自我為中心，以小欺大不說。我有兩個表妹，小的直接把大的鼻子咬出血來，而且他們覺得無論什么大的都應該讓著小的。他就非常有耐心，刀子嘴豆腐心，但把他惹急了就不太好。這個人還不錯。
例三：我偶像
我偶像未成年，但他有一種別的孩子沒有的沉穩(wěn)，你感覺什么事情交給他做都沒有任何瑕疵。但他不乏有一些少年的氣質(zhì)，他對待事情從不抱怨，從不說，只是做，一直默默地，腳搭實地地走好自己走過的每一條路。我九歲時在銀幕上看到，我覺得他雖然是里面年齡最小的，但是卻是是成熟的一個人。這些年他走過的路是坎坷不平的`，但他不放棄，不氣餒，還被央視評為“十大優(yōu)秀青年”之一，他總是在默默地努力，不讓喜歡他的人對他失望。這個人優(yōu)秀。
我們眼中的男生的魅力從不按顏值來打分，魅力這玩意兒是從你的做事，你的氣質(zhì)，你的品格中一絲一毫地滲透出來的。
我眼中的男生魅力作文 篇8
如果把女生比作一朵花，那么男生則是襯托紅花的綠葉。綠葉把紅花襯托得更加艷麗，也為紅花遮風擋雨。
在家里，父親就像綠葉一般，為這個家遮風擋雨。他不說過多的話，只是為這個家默默守護。在我的印象里，父親是一個幽默風趣的人，女兒則是他的掌上明珠。雖然有了弟弟后，一切都有了一些微妙的變化，我不再是大家的關注點。似乎所有的光芒都在這個小家伙降臨后發(fā)生了改變。但父親依然愛我，寵我。
在小時候，因為父母工作時間不一樣。早上母親工作時間比父親早，所以父親必需扛起送我上學的活，父親是一個“笨手笨腳”的人，但卻為了我參悟了扎頭發(fā)的這本書。那時候父親五點半下班，而我卻五點就放學了。所以那時我最討厭的`就是等待。終于有一次我爆發(fā)了，我哭著喊著讓父親早一些接我，我以為他會說我無理取鬧。但是他答應了。到了下午，他為了我這個小小的約定特意請了半個小時的假。誰也不知那時的我有多興奮！也許父親的魅力來自于對著家的責任與愛，也是對一個孩子心靈的慰藉。
從上學起，學校里的男生用自己的青春活力感染著每一個人。在賽場上，他們英姿颯爽，帶著所有人的希望奔向遠方，用永不放棄的精神揮寫了最好的那年；在集體活動中，他們用行動詮釋了什么叫責任與擔當！用汗水展現(xiàn)了什么是青春！
人生之漫漫，也許歲月流逝；花落無痕，未來渺茫無期，但花開有聲，在你身邊總有一些人扛起責任與擔當。他們的魅力指引著我們一直前行······人生總有些些遺憾那就隨他去吧，短暫的陽光也一樣溫暖了你的心靈。
我眼中的男生魅力作文 篇9
每個人的心中都住著一個英雄，當然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的，帥氣中帶著一抹溫柔或狡黠，或者空靈與俊秀集于一體的，就像詩經(jīng)中溫潤如玉的謙謙君子，亦或是有著運動員的體魄與果敢，漂亮的扣球與反擊盡顯男性之魅力。
一直以來，這些目標形象就是我對魅力男生的理解，可是有一天，鄰家的一個哥哥卻改變了我的粗拙認知，他讓我開始對所謂魅力有了新的定義和思索。
那是一個夏天的雨季，因為近期連綿不斷的雨的攪擾，所以我悶得沒有一點好心情。因為家住舊小區(qū)，每每下雨，那年久失修的磕絆道路，就會堆積很多的雨水，不僅道路難走，鞋子總會濕掉，還會引得身上帶滿一些黑豆似的泥點。
像往常一樣，放學后，我皺著眉頭正往家趕，原本發(fā)愁要怎么安全走過堆滿雨水的路。誰知，剛到小區(qū)門口，我便看到一個小哥哥正在急匆匆地來回搬磚頭，他瘦弱的身體，已經(jīng)被雨水淋濕了。雨水順著他的頭發(fā)流了下來，只見他用手抹了下不知是被雨水還是汗水打濕的眼睛，渾然不覺地繼續(xù)忙碌，不多時，兩行整齊的用磚堆成的小路便成了形，剛好解我燃眉之急，那一刻，我覺得他好帥，好高大，好有魅力。
就是這么一個善良有愛心的優(yōu)秀男生，如果不是媽媽告訴我，我是不會把他和他糟糕的父母聯(lián)系到一起的。這還要從鄰居每天的'吵鬧聲中說起。不知何時起，每天晚上我都會聽到聲嘶力竭的叫喊聲，從隔壁傳來的，也就是那個小哥哥的家。從之前的恐懼到現(xiàn)在的習以為常，天長日久，雖然我已經(jīng)習慣了這種聲音的存在，但每每想象那樣的畫面，仍舊會覺得心有余悸。
直到有一天，我居然從這些噪雜的吵鬧聲中捕捉到了不同的聲音，別具一格的清晰與純粹。當時的我，實在難掩好奇，便把耳朵湊到門縫邊，努力排除干擾，側(cè)耳傾聽，啊，居然是讀書的聲音，一個淡淡的男生的聲音，標準的普通話帶著磁性聲音的渾厚，夾雜在那些不堪入耳的聒噪和謾罵聲里，這樣的聲音直擊人的心扉。
我眼中的男生魅力作文 篇10
許多人現(xiàn)在都很注重自己的魅力，覺得魅力非常的重要，有些男生也是。 許多男生都覺得魅力指的是外表，每天都把自己打扮得非常的好看才來學校，這樣就覺得自己的魅力已經(jīng)很大了。還有些男生覺得魅力就是有錢，覺得有錢就很好了，就覺得自己非常的有魅力。然而有時通通這樣決定的人才有可能是最沒有魅力的男生，因為他們有時會仗勢欺人和侮辱罵人。 然而，我眼中的男生魅力是這樣的，重視儀表、對自己的形象重視；說話講禮貌、尊敬師長、孝敬父母、禮貌待人。還要善良，不欺騙；學習也要好一些，要大膽一些、上課要積極些。我覺得也應該要有吃苦耐勞的精神，不能碰到一些麻煩就要放棄，要勇于面對。就像軍訓時無論下一個科目有多么的'困難，有多么的不切實際，但到了最后，我們還是堅持下來了。做完了我們雖然很痛苦，但我們還是 了不起的。 男生的魅力我覺得是樂于幫助人，無論對方有什么麻煩，但是我們也都要幫助別人；不管有多么的困難，我們也要盡最大的力量去幫助別人。 男生的魅力我覺得要有智慧，遇到事情后我們要沉著冷靜的思考，并運用自己的智慧將事情解決了。 男生的魅力我覺得是沉著，遇到事情后冷靜，沉著地想解決的辦法，而不是粗魯莽撞的解決。 男生的魅力是要有擔當，自己做的就是自己做的。而不是去說別人，要勇敢地承認。不去評論別人的過失和錯誤，班里選班長時我們要勇于報名。 男生的魅力是勇敢，不要像小女生一樣膽怯。要勇敢一些、要不懼困難，這樣才是男生。 男生的魅力有很多很多，不是一言兩語可以說好的。但是男生的魅力不只是指外表，還有內(nèi)在的魅力。
我眼中的男生魅力作文 篇11
在你眼中的男生要有哪些個人魅力呢？在我眼里，《男生日記》中的主角吳緬就是一個擁有別樣個人魅力的男生。
吳緬的魅力從他所做的每件事情中都可以體現(xiàn)出來的，雖然他也有過對母親離婚的不滿，母親又遇見一個好男人的復雜心情，但他早在體現(xiàn)出來前，調(diào)整過來了，我不得不佩服他的心里調(diào)節(jié)能力。
無論是責任心還是對弱小者的同情以及幫助都是難能可貴的，不過，少見的`這些此時都出現(xiàn)在吳緬的身上。
吳緬到底做了什么呢？
在小升初結(jié)束后，知道了昔日同學冉東陽的好朋友小雅雖然考上了一所高等初中，但苦于家境貧困，沒有足夠的錢來支撐昂貴的學費，就想了許多方法幫助她。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”幫忙，賺取幾百元。后來，參加了一家“流年”歌廳的演出，還有拍賣會等。演出中，他和一幫好友的表現(xiàn)十分出色，吳緬的薩克斯樂曲《天堂之約》和《人鬼情未了》，讓人滿為患的禮堂卻變得鴉雀無聲，魯肥肥的獨特的風琴演奏再加上莎莉熱情似火的舞蹈將全場氣氛推向高潮……
吳爸爸的作品也成功拍賣，這次成功演出讓他們獲得了一萬四千多的助學金，不但幫小雅湊足了學費，還另外幫助了其他貧困生，并援助了一位因失學而行騙的小算命。
足緬在整個過程中初心不變。據(jù)統(tǒng)計，《女生日記》后，看過的男生喜歡的女生各不相同，但看過的女生卻一致喜歡吳緬。我想她們大概就是欣賞吳緬身上充滿的責任感，樂于助人的人格魅力吧？！
現(xiàn)在，每個人心中的人格魅力的標準也各不相同，但都要向著自己心中的男生形象去努力。對我來說，現(xiàn)在要對學習負責任，將來就是要對國家，對社會負責。所以，培養(yǎng)魅力男生刻不容緩！加油！
我眼中的男生魅力作文 篇12
無奈、擔憂、困惑，男生到哪里去了？一石激起千層浪，是他們那些男生聽聽逆耳忠言的時候了。
看看吧，男生的玩具比女生的豐富多了，男生的頭發(fā)比女生的潮流，男生的服飾比女生的花哨。在課堂，舉手發(fā)言的男生寥寥無幾，有，也只是那幾個。不時，老師明察秋毫，點起幾個人回答問題，那些男生的發(fā)言顯出幾分恐懼不安，幾分驚魂不定。從高校到高中男生的人數(shù)比例大大低于女生。“誰的作業(yè)做完了？”“刷刷刷”，舉手的女生比男生多多了，論成績，論速度，論悠閑……不管怎么看，除去幾個成績拔尖的男生之外，女生就是比男生略高一等。“時代，男生退步，女生進步乎？”
老師們語重心長的說：“看看吧，現(xiàn)在的男生們少了勇氣，少了陽剛之氣，少了眉宇之間逼人的英氣；現(xiàn)在的男生們少了堅強意志，少了成熟心智，少了紳士風度，少了那一鼓作氣，勇往直前的奮發(fā)精神。”
我眼中的男生應該是一個遇到問題沉著冷靜、認真嚴肅的小大人，可是，看看那些男生們，遇到了丁點大的問題，就不知如何是好，只會聽從他人的指揮；
我眼中的男生應該是一個能夠天南地北、古今中外神侃一通的大男孩，可是，看看那些男生們，只能看見大人坐在一起聊天只能靜靜聽著；
我眼中的男生應該是一個頗有紳士風度，遇到有女生參與的事，主動謙讓的'男生，可是，看看那些男生們，遇到丁點事兒就斤斤計較，管他三七二十一，只要在女生前面就行。
……
哦，我是多么希望過去那些無憂無慮，無諳世事的男孩子，變成一個心憂天下、胸懷世界的熱血男兒啊！
男生們，你們聽見了嗎？你們即將面對“優(yōu)秀男孩”的短缺！
我倒覺得作家素素的一段文字跟我們班的這些男生們挺像的，是這么寫的：男生如啤酒，浮躁，不經(jīng)醞釀就急于表現(xiàn)，在幻影的泡沫中，品完自己的青春。
回來吧，男生！浮躁的身影停一停，稚嫩的心境歇一歇。
但愿，他們能夠像我所描述的一樣，有些博大胸懷，有些成熟心智，有些紳士風度。
我眼中的男生魅力作文 篇13
面對朋友，面對熟悉的，陌生的男人，我經(jīng)常在思索一個問題：作為一個男人，他的魅力究竟在什么地方呢？
是在俊朗的外表？還是溫溫而雅的談吐？還是在女性面前唯唯諾諾的殷勤？
我確切的告訴自己，這些都只是男人們在展示自己魅力時所應有的，我想男人的魅力應該是責任。既有社會的責任，也要有人文的責任。而最為重要的人文責任是我們在繁忙的瑣碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。這對一個男人在這個繁雜的社會中處世提出了必須要做的要求：把以人為本的精神價值壓到自己的肩上，如果每個男人都能做到這點，那我們整個社會的.總體質(zhì)量就會快速的得到提升。
我所理解的人文，并不是那種吟詩作文，談古論今，咬文嚼字的附庸風雅，而應該是精神價值和生活的方式。這種精神價值和生活方式，沉淀自己的過去，又面對著未來；立足本人，又面對所有的親人。朋友。同事；不管你面對任何人與事物，最終不變的的宗旨還是———以人為本的人文責任。
作為一個女人，我想就應該理解：在現(xiàn)今社會，男人肩上擔子地確是夠沉重的，他們不僅要承擔家庭的責任，還有社會的責任，實際上，男人比女人累，既要擔負起上養(yǎng)老，下養(yǎng)小的重擔，還要應付社會上各種各樣的人際關系，有了痛苦，煩惱，只能默默的自己承受。自己排解，他們的心理，生理都背負著相當沉重的負荷。
所以，做為女人，更要知道體貼，安撫男人實際上很脆弱的心，
女人遇到問題可以苦訴，訴說，流淚，而男人受了委屈，只能壓在心里，為了面子，有的人寧可借酒消愁，也不會輕易向別人訴說。
讓我們用我們女人的善良，溫柔，大度和男人們一道為他們肩負的責任來付出與收獲吧。
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