我的愛好作文【精選8篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的愛好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛好作文1

　　每個人都有自己的愛好，比如愛好讀書；愛好寫作；愛好打乒乓球……我的愛好就要數(shù)跳拉丁舞了！那是我小學一年級的時候，媽媽帶我到少年宮學英語，由于來的太早了，所以我和媽媽只好隨便走走，走到舞蹈區(qū)的時候，我看見了許多大哥哥大姐姐都在穿著高跟鞋和美麗的.舞裙跟著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。“媽媽，他們在干嘛啊？”我好奇的問。“他們在跳拉丁舞！”媽媽溫柔的說。“媽媽，我也想學拉丁舞！”我懇求媽媽。“好呀！”媽媽爽快的答應(yīng)了，并且給我報了一個“拉丁舞培訓班”我又興奮又高興，此刻一個學習拉丁舞的念頭便在我心中萌生，從此，我便走上了學拉丁舞的求藝路。起初，由于我對拉丁舞的喜愛和沖動，我在拉丁舞班學的可認真了，經(jīng)常受到老師的好評。回到家中，我也堅持練習拉丁舞。可是時間一長了，我反而對這單調(diào)的拉丁舞步厭煩了，少年宮不想去了，在家也不練舞了。唉！我當時這么要學的！這想放棄學拉丁舞。星期天，又要去跳拉丁舞了！我干脆賴在床上不起來算了。過一會媽媽過來了，見我還沒起來，就說：“迪迪，快起來，一會要上課了！”“媽媽我不想學了！”我說。“不想學了！”媽媽先是一愣。又嚴肅的說：“不行！做什么事都貴在堅持，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！迪迪，你記住堅持不懈這四個字！好了，穿上衣服，今天我陪你去上課！” 我說不出話，只好硬著頭皮去上課，再去的路上，我不斷的想媽媽說的每一句話，對呀！做什么事都要堅持不懈。于是，我又開始學習了，一年四季從不間斷。 終于，功夫不負有心人，我在各種拉丁舞比賽中都能獲獎。金獎 、銀獎 、銅獎…… 那天晚上，我夢見了我成了一位大名鼎鼎的舞蹈家，我穿著美麗的舞裙，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞……

我的愛好作文2

　　在我們成長的道路中，愛好是每個人特有的。愛好是我們成長激流中涌起的朵朵清澈的浪花，激蕩出我們最閃耀的一面；愛好是我們平淡生活中帶給我們歡樂的縷縷波折，讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味；愛好是我們在枯燥無味的夜幕中亮出多的幾顆璀璨星星……愛好，帶給我們無窮的樂趣，賽出我的愛好，賽出我的個性。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是人成長過程中的必備品，同樣，讀書也是我的一大愛好。書香濃郁之處，便是我的向往之地。讀書涵養(yǎng)人的性格，在讀書中，越對書著迷，便越淡化心中的煩郁、苦惱、憂愁，在心煩意亂中拿起一本好書，便能像進入一片大海之中，心沉浸在書海中，人的性格也隨之變得沉穩(wěn)，恬靜。“讀書有三到，謂心道、眼到、口到。”南宋理學家朱熹的這句話，便完美的詮釋了這個道理。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書不僅能涵養(yǎng)人的性格，更能開發(fā)人的智慧。拿起一本好書，書中的知識取之不盡，用之不竭，課內(nèi)、課外書，都蘊含著博大精深的.智慧，書讀百遍，其意自見，只有多讀書，好讀書，讀好書才能開發(fā)這淵博的知識。書籍是人類進步的階梯，帶來的好處會讓我們受益匪淺。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”勤讀書，讓我們能收獲更多；樂讀書，讓我們其樂融融；愛讀書，讓我們受益無窮！

　　我常常流連在書的海洋。從古到今，從外到中，一切都在書中。從《三國演義》中體會到深含哲理的謀略；從《水滸傳》中體會到忠義、俠肝義膽；從《紅樓夢》中認識到生離死別的悲情，兒女情長的牽掛；從《朝花夕拾》中看到黑暗社會對人民的迫害；從《駱駝祥子》中認識到反動政府欺壓人民的丑惡嘴臉；通過《湯姆叔叔的小屋》看到外國奴隸主拐賣、殺害不同種族人的惡行；從《福爾摩斯偵探》中看到福爾摩斯細致的觀察力，令人驚嘆而佩服的判斷力……在書海中暢游，成了我最快樂的事。

　　我的愛好是讀書，曬出我的愛好，曬出我的快樂！

我的愛好作文3

　　要說我與足球的緣分，那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好，雖然比較熱，但是，那是在我印象里最深的一個夏天了。

　　20xx年的世界杯，將我拉入了足球的大門。我與足球幾乎是“一見鐘情”。最開始，只是偶爾看看比賽，到后來，幾乎每周都要踢幾場。

　　我最開始踢的是中場，為什么踢這個位置，而非前鋒，后衛(wèi)等位置呢？那是因為，我剛踢球時，技術(shù)不太好，射門太差，沒法當前鋒，但我又想?yún)⑴c進攻，于是，我的位置就定在了中場。當初，很多人都看不起我，畢竟我這個位置可有可無，甚至有時還幫倒忙，誰又想多塊燙手的.山芋呢？在眾人異樣的眼光中，我仍然堅持著。

　　后來啊，就慢慢好起來了。我經(jīng)常踢，經(jīng)常踢，技術(shù)進步得也快，超過了不少人，再加上那段時間進了好幾個非常漂亮的球，大家也漸漸地對我欣賞，我也成為了班隊的主力。

　　我為什么那么喜歡足球？這主要還是他能給予我許多成就感，也能與隊友“贏了一起狂，輸了一起扛。”但更多的原因，連我自己都說不出來，這也許說明了，喜歡一項事物，不需要任何的理由吧。

　　也許這場比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開始，我們被全面壓制，完全沒有機會，對手很強，上半場過去了三分之二就進了3球，再半場就要結(jié)束之際，我進了一球，將我們隊從懸崖邊拉了回來。下半場，我們重新組織進攻，很快就再進一球，對手顯然被我們打亂了節(jié)奏，全隊陷入了迷失的狀態(tài)，我們抓住機會，又進了一球。三比三平，還有機會，最后時刻，我打進了絕殺，才有了開頭一幕。

我的愛好作文4

　　在我的幾個愛好當中，我是最喜歡打乒乓球了。

　　我的入門“功夫”是從婆婆那里學到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習發(fā)球，一開始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習發(fā)球，就這樣，我學會了普通的發(fā)球。

　　后來，我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強手時，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。

　　我又看見了教打球的'劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!

　　現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂!

我的愛好作文5

　　星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。

　　我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂地交談，一邊聽著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽到了有的.人們在拉二胡樂曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽越入迷，聽得如同身臨其境，好像夢見了一個寧靜的夜晚，河水歡快地流淌著，風兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂地飛來飛去，劉天華先生在這個美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂曲中，想起往事……

　　那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對爸爸媽媽說：“我喜歡二胡，能不能給我報二胡班呀？”爸爸媽媽聽后，異口同聲地說：“行，只要你認真學，爸爸媽媽肯定支持你。”我聽后，高興地一蹦三尺高。

　　報了班以后，在老師的精心輔導下，我進步很快，對二胡這門樂器更加感興趣。每天放學，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風吹來，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。

　　每逢節(jié)假日，我的同學和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開心！而我在家勤學苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚得水。拉出的樂曲悠揚歡快，令我陶醉！

　　二胡給了我無窮無盡的快樂，我愛我的二胡！它就是我生活的一部分。

我的愛好作文6

　　在我小的時候就對戰(zhàn)國英雄曹操，張飛，關(guān)羽，花木蘭等有著無限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋。父親說：“雙方都要保護自己的老將軍，自己的棋子不能自相殘殺，這是楚和于漢界的大戰(zhàn)。”隨后又告訴我棋子的走法，我聽得入了迷，竟然一時沒有回過神來，父親叫我一聲我我才回過神來，此后，我便對象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開始擺好“陣勢”，我表面很鎮(zhèn)靜，其實心里卻非常激動。父親則更為鎮(zhèn)靜，畢竟他是一名。

　　“久經(jīng)沙場”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”，面對我一個“無名小卒”，有何所畏懼呢？激烈的“戰(zhàn)爭”開始了，我剛開始就架起了“當頭炮”，想炸他個“片甲不留”，給父親一個“下馬威”，誰知父親不慌不忙的“把馬跳”，我認為父親是擋不住我“炮火猛攻”，有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣，我開始以為他是因為將要失去一個“小卒”而悲嘆，便開心的.手舞足蹈，將他的“小卒”打入了18層地獄，父親笑了笑說：“正合吾意。”

　　我不懂其意，誰知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了，父親又說到：“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃？你這是因小失大啊！”這突如其來的打擊，使我十分泄氣，但我沒有放棄與父親繼續(xù)下棋，就這樣，兵來將擋，水來土掩，我與父親積攢不到20回合，我就將打敗了，姜還是老的辣，我的棋子只剩一個孤零零的老將，而父親的棋子幾乎別來無恙。這時，父親看著我垂頭喪氣的樣子，語重心長地對我說：“孩子，人生就如這盤棋，這一次你雖然輸了，但勝敗乃兵家常事，你要不斷努力，爭取做下一次的‘大贏家’。”父親的這番話，使我非常感動，在我每次下棋的時候，我總會想起這句話，我的心里會泛起一陣微微的激動，這不僅成了我最喜歡的興趣愛好，也使我受益匪淺，終身受用不盡。

我的愛好作文7

　　說起來你可能不信，我有一個不太尋常的愛好——做飯。

　　許多人在時近吃飯時間時，頭疼：這次該吃些什么呢？正如犯錯后，老師讓寫檢討一樣，苦苦思索卻毫無頭緒，于是匆匆了事。正因為如此，恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為苦 ，我獨以做飯為樂。

　　將一根根胡蘿卜，放在案板上，用一把鋒利的菜刀仔仔細細的切片，薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中，再經(jīng)一把炒勺這么一翻炒，廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發(fā)亮的胡蘿卜，仿佛一件精致的藝術(shù)品，呈現(xiàn)在你眼前，用一雙筷子將菜送入口中，成就感油然而生。更重要的是，隨著“作品”的端走，我覺得心里好像有些什么也隨菜而去，變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道，別提多舒服了。

　　每個星期一至星期五都忙得像沖鋒，一家人的飯只能由媽媽一個全包。所以只有周六周日才象征著團聚與放松，象征著我大顯身手的機會。一邊做飯，一邊同“打下手”的老媽聊天，有說有笑， 根本不覺得累。飯做好后，和媽媽一起品嘗。每每此時，我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。

　　對我來說，做飯已是滋潤生活的方式，更是母女之間增進感情的'一種機會。周六周日，時值做飯時，伴隨著“誰做飯”的問題。每當此時，我總會說：“我來吧，我有這愛好。”于是，我和媽媽 就會一起走進廚房，開始烹飪大餐。

　　老姐對我說，如果讓你去大飯店當行政總廚，肯定比現(xiàn)在還高興吧！我想不是，如果真當那個什么行什么廚的，那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我?guī)�來的快樂了�?/p>

我的愛好作文8

　　我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊，但是我經(jīng)常向同學們借我沒有的書。

　　到商店里去，大多數(shù)同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜，我卻對它們視而不見，而是走到圖書柜前，翻閱那些大多數(shù)同學不愛看的小說。每當碰到好書，價格就算再貴我也要買下來。

　　書，就像是一艘艘巨輪，帶著我漫游在知識的海洋；

　　書，就像是一架架飛機，帶著我翱翔于知識的天空；

　　書，就像是一輛輛汽車，帶著我奔馳在探索知識的大道上；

　　書，就像是一座座燈塔，為我指引戰(zhàn)勝困難的道路；

　　書，就像是一把把鑰匙，為我解開心中的謎團；

　　書，又像是一個個小伙伴，伴隨我度過金色的童年！

　　我愛看書，我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等，我都看過不少。就拿小說來講吧，古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等，外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《童年》等。有一次，教語文的季老師還向我請教呢！

　　書讓我懂得了許多知識。三年級時，我們學到了一篇關(guān)于航天飛機的課文，同學們提了不少與航天飛機有關(guān)的問題，其中大部分是我解答的，而且正確率高達99.9%。

　　我平時很頑皮，是班上出了名的“頑皮大王”，一旦頑皮起來，吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書，我就立刻變得文質(zhì)彬彬，像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候，好多同學常常交頭接耳，竊竊私語，有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書，與那些淘氣的同學截然不同。

　　由于我太愛看書了，讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字，導致學習成績下降，我只好給鼻梁“施壓”，戴上了眼鏡。

　　有人問我：“你為什么愛看書？”我脫口而出：“書是我的良師益友啊！”

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