留在記憶里的芬芳作文7篇【薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳作文1

　　我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著這一樹(shù)芬芳。

　　從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。

　　我踏著細(xì)碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。

　　她衣著不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的'瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著拿著小瓶子的手扔到了小包里。

　　似乎看不起。

　　我又喝了一瓶水，當(dāng)著她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對(duì)家里人叫，我看著她，輕輕的提了一下嘴角。

　　她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。

　　我走到狗面前轉(zhuǎn)了身，“你若要就去拿吧”

　　她沒(méi)有說(shuō)話，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。

　　我不知道為什么她會(huì)檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。

　　直到她把瓶子換為錢(qián)，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。

　　她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì)到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳。”

　　愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。

　　我不覺(jué)得加快了腳步。

留在記憶里的芬芳作文2

　　在記憶的長(zhǎng)河中綻放著無(wú)數(shù)花朵，我摘下一片純潔的花瓣，細(xì)細(xì)回味那留在記憶里的芬芳。

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。那是四月的暖春，外面的雨聲滴滴答答，我的眼淚也伴隨著雨聲緩緩留下。親人過(guò)世、母親手術(shù)、成績(jī)下滑……這重重事件如泰山般壓在我的心田上，心情壓抑的不得了。我躺在床上一聲不吱，蜷縮著身子輕輕的哽咽著。突然手機(jī)的消息聲打破了陰暗的空間，我解開(kāi)手機(jī)，看到她那熟悉的對(duì)話框，點(diǎn)開(kāi)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的語(yǔ)音。

　　“別難過(guò)了啊，生活總是要有些苦來(lái)調(diào)味的，身邊的人總會(huì)用不同的.方式教你成長(zhǎng)的嘛，生老病死我們是阻止不了的呀。”我聽(tīng)著這溫暖的語(yǔ)音和那一句句直徹心靈的話語(yǔ)，心中不禁蕩起一絲暖意。

　　我本不想讓她知道自己現(xiàn)在的情緒，便用文字回復(fù)他，可她仿佛能看見(jiàn)屏幕面前的我，再三囑咐讓我再別落淚。

　　整理好情緒，我拖著沉重的心情去上課，一進(jìn)教室便看到她那溫馨的笑容，她閃著她那發(fā)光的圓眼，向我比了個(gè)大大的愛(ài)心。放學(xué)一起回家時(shí)，不停的給我講笑話，逗我開(kāi)心。就這樣，我們手拉手成了小舟，一起劃過(guò)了那片悲傷的河流。

　　如今窗外又下起了春雨，它無(wú)聲滋潤(rùn)著大地；我心里也下起了小雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著我心中的那片花海。

　　今夕何夕，青草離離。當(dāng)陽(yáng)光再次升起，記憶的長(zhǎng)河已到花期，繼續(xù)散發(fā)著沁人的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文3

　　在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。

　　小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無(wú)法忘卻。

　　一放學(xué)，媽媽便一臉嚴(yán)肅，一路上，她一句話也沒(méi)說(shuō)，只管往家里走。到家媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了。”“開(kāi)玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽不再說(shuō)話，我也安靜下來(lái)。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了。心里又是怨恨又是難過(guò)，但我沒(méi)有把這件事說(shuō)出去，只是記在心里。

　　期末考的日子越來(lái)越近，轉(zhuǎn)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開(kāi)，只是瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺(jué)成了那段時(shí)光里最怕的事，哪怕一停下便會(huì)想起。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考已經(jīng)結(jié)束，正是返校領(lǐng)成績(jī)單的日子，這是最后一次來(lái)學(xué)校了，我不得已說(shuō)出這件事，同學(xué)也認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，直到老師說(shuō)出，大家才回過(guò)神。那時(shí)正是深秋，校園里的桂花開(kāi)得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹(shù)下，把一片片的.花瓣放在瓶子里當(dāng)作禮物。每當(dāng)打開(kāi)時(shí)都能聞見(jiàn)熟悉的芬芳，頓時(shí)間，我覺(jué)得這也不是件那么難以面對(duì)的事。

　　我離開(kāi)了，帶著瓶子來(lái)到了另一個(gè)城市，每到煩心時(shí)再次打開(kāi)瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文4

　　記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。

　　“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著我玩。突然有一天，爺爺賣(mài)著關(guān)子對(duì)我說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方！”

　　我拉著爺爺?shù)拇笫郑瑴嘏瘶O了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過(guò)大街小巷，走過(guò)一條條弄堂。突然，爺爺停了下來(lái)：“你有沒(méi)有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？啊！對(duì)，是花的味道！

　　爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。

　　哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說(shuō)：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭。“是枙子花！”爺爺很驕傲地說(shuō)道。那是兩顆小樹(shù)，上面開(kāi)滿了白色的小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說(shuō)邊停下腳步：“這兩顆樹(shù)啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來(lái)看它呢！”

　　我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽(tīng)爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來(lái)一縷芳香，那是春天的味道，童年的.味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛(ài)我的味道……

　　我靠著爺爺，伴著這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現(xiàn)，讓我回味無(wú)窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。

留在記憶里的芬芳作文5

　　捧在懷里的那杯熱水是她為我所接，可能是細(xì)心照料，在我心中留下一抹芬芳。

　　初到天津已經(jīng)是幾年前的事了，火車(chē)坐了三天的硬座才到，母親想讓我晚上躺著舒服，便在一旁坐著板凳，一路顛簸后為了照顧親戚，即使那夜已經(jīng)很深了，她依然說(shuō)笑著面對(duì)。

　　第一天只能暫時(shí)在旅店居住，依稀記得當(dāng)時(shí)有位紋身的大叔讓我心中有了絲害怕，躲在了母親的身后。母親刷了房卡，深深地躺在床上，我能感受到她的勞累。

　　晨起大城市的'天很亮也很炎熱，四姨奶說(shuō)想讓我們感受下。北京的風(fēng)光，去看看升國(guó)旗，經(jīng)過(guò)一番推托后，母親也還是選擇了姨奶給的經(jīng)費(fèi)。

　　不幸我的身子弱，有點(diǎn)中暑，幾番周折后又感冒了。母親帶我去醫(yī)院打了幾針吊瓶，藥液太冷，感到很不舒服，母親便拿走我的水杯，問(wèn)護(hù)士要了杯熱水，我等了她許久，屋內(nèi)都是不熟的人，使我很惶恐，但她對(duì)我的笑容和照顧使我有了很大的安全感。

　　下午黃昏的光灑在地面，回頭看著城市車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，她卻把我保護(hù)得很好。街道上，我左手捧著水，右手被一只溫暖的大手牽著，兩人如一幅油畫(huà)，時(shí)間在這刻定格，我抬頭望向她是多么溫柔的人。

　　母親這一路無(wú)微不至對(duì)我的照料，在那段時(shí)間我有了依靠。她從不會(huì)直接表示對(duì)我的關(guān)心，但都處處融在了每一點(diǎn)小細(xì)節(jié)里，這就是她對(duì)我的愛(ài)吧。

　　她的音容笑貌在我記憶中如星光般閃爍，那杯熱水永遠(yuǎn)在我腦海中存儲(chǔ)，它是留在我記憶中里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文6

　　何為記憶里的芬芳？是朱自清父親的背影，是居里夫婦的那一克鐳，是擺在我桌前的MP4。

　　不知何時(shí)起，喜歡上音樂(lè)的我渴望擁有一部屬于自己的MP4，可家里唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是母親微薄的工資，那一部?jī)r(jià)值千元的MP4一直是我心里頭遙不可及的夢(mèng)。

　　在得知獲得全班第四的好成績(jī)后，我笑著問(wèn)：“媽，能給我買(mǎi)一部MP4嗎？”話音剛落，母親無(wú)言看了我一眼，眉頭緊皺，半晌也沒(méi)說(shuō)一句話。“算了，還是不要好了。”見(jiàn)她如此為難，我趕忙說(shuō)道，心里卻免不了絲絲失落與憤懣。

　　仲夏的傍晚吹著冷風(fēng)，卻平息不了我心中隱隱騰升的怨恨。走出門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上乘涼，忽的想起母親讓我給她送飯，于是極不情愿地回家裝好飯菜再次出門(mén)。

　　到了母親工作的地方，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。只見(jiàn)她皮膚蠟黃，嘴唇有些干裂，頭發(fā)早已被汗水浸濕黏黏地貼在耳傍，她身體前傾，頭微微湊向電腦屏幕，起了老繭的手在鍵盤(pán)上飛馳……這不正是我的母親嗎？沉浸在工作中的她絲毫未察覺(jué)我的`到來(lái)。

　　“媽……”我叫道。她身體一愣，眼睛一亮，而后揮手招呼我過(guò)去。結(jié)果我手上的飯菜，她從口袋里掏出一沓整整齊齊的錢(qián)：“你早上不是說(shuō)要買(mǎi)MP4嗎？我和同事借了點(diǎn)，看看這些夠了嗎？”“媽，和你說(shuō)著玩呢！怎么還當(dāng)真了！”我咧著嘴大笑，可淚水卻止不住的溢出眼眶。

　　回到家，我寫(xiě)了一句話放在母親的床頭：也許您實(shí)現(xiàn)不了我所有的愿望，但你對(duì)我的愛(ài)卻溫暖了四季，芬芳了我的回憶。

留在記憶里的芬芳作文7

　　黃葉飄飄，回憶里的那些不愉快和憂傷早已鎖在內(nèi)心的深處，它們?cè)趬?mèng)中憨笑著，不愿出來(lái)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中嬉笑打鬧著，也沒(méi)有人愿去打擾它們的美夢(mèng)。

　　在我剛踏入學(xué)校的那一刻，便知道，學(xué)習(xí)的過(guò)程有喜有憂，但是，如果在這個(gè)過(guò)程中有一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，那么就會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮、事半功倍。

　　我有一個(gè)同桌，她是我從小學(xué)到初中的同桌。她學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，態(tài)度比我端正，她一直就是對(duì)別人板著個(gè)臉。可他們都不知道，她每天學(xué)到凌晨一點(diǎn)，早上又是第一個(gè)來(lái)到教室看書(shū)，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫(xiě)在了作業(yè)本上，將它遞給了我，并耐心地為我講不懂的`地方。

　　我們倆下課就一起討論數(shù)學(xué)題，或者互背單詞。放假了還一起去補(bǔ)習(xí)班。就好似我們?cè)谝粭l坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在后面的十字路口徘徊，她卻又倒回來(lái)領(lǐng)我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來(lái)。我倆就一起走在學(xué)習(xí)這條坎坷的小道上。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。

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