碎碎的光陰作文

時間：2024-04-13 16:08:39 好文我要投稿

碎碎的光陰作文(通用)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的碎碎的光陰作文，歡迎大家分享。

碎碎的光陰作文(通用)

　　碎碎的光陰作文篇1

　　看夏花，嘆秋葉，多少歲月。物是人非，碎碎記憶，仍在心頭。

　　小時候過年，總要訪親拜友，有沒有車，只好走路。我那時可謂機靈古怪，詭計多端啊!大地上的雪已經(jīng)融化了，泥土里透著新春的氣息，一腳踩下去就是一鞋的泥，看著我的新鞋，還真是有些舍不得呢。

　　“姑姑，姑姑，你背我吧!現(xiàn)在你背我，等你老了，我就天天給你買糖吃。” “上來吧，嘴怎么這么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。

　　一路上，姑姑就給我講故事，迷迷糊糊的我就趴在那溫暖的背上進入了夢鄉(xiāng)。醒來時，已經(jīng)到了目的地。姑姑把我叫醒，一臉微笑地說：“到了。”

　　那時姑姑就像一顆大樹，我時時依靠著她，就覺得十分安心。

　　一晃眼，十多年已經(jīng)過去了。

　　姑姑的身體也沒有以前硬朗了，一撮白發(fā)不知不覺地溜上了頭。身體也變得臃腫了。病魔纏身，虛弱得很。

　　前幾天，我去她家玩。看著姑姑滿臉蒼白，走起路來也有氣無力。

　　我上學后，很少和姑姑來往，關(guān)系也一日一日地疏遠了，現(xiàn)在見到了也只是打招呼，并沒有更多的交流。

　　我看著姑姑拿著菜籃，慢慢地往菜園走去，步伐已不及往日的輕快，看著她的背影，絲絲苦澀不禁涌上心頭。

　　菜園里，姑姑佝僂著身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就將一個青茄子摘了下來。 “你怎么把青茄子摘了?”媽媽見了說。

　　“這眼睛不好使啦。”

　　媽媽才去幫姑姑摘菜。

　　吃飯的時候，姑姑一個勁地往我碗里夾菜。

　　“來，這個是你最喜歡的'，吃吧。”才過了一會兒，我的碗里就成了一座佳肴薈萃的小山包。

　　時光匆匆，帶去的是容顏，不變的是深情。

　　碎碎的記憶，匆匆的光陰，拼成濃濃的親情。

　　碎碎的光陰作文篇2

　　“小羽，我們永遠是好朋友，對嗎？”“嗯，我們永遠是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“好，我和小玉是一輩子的好朋友！”那天，她哭了，我也哭了。

　　“嘿，我叫小玉，你叫什么？我們可以做朋友么？”“嗯！”兩只小手在空中交叉在一起，像誓言一般見證著我們深深的友誼。

　　難忘與她的別離，難忘與她的初相遇，更難忘我們相處的點點滴滴。

　　“怎么了，很痛么？”她看到坐在地上捂著腳腕的我急急地跑過來。“嗯，扭到腳了。”“你個傻瓜，說你什么好呢！都扭傷了還強撐著跑步。唉，我扶你去醫(yī)務室吧！”她氣急敗壞地看著我，又無可奈何地把我扶起來。“咝——”我因為疼痛忍不住發(fā)出了叫聲。“小心點，慢慢走。”她溫柔地扶著我小心翼翼地走到了醫(yī)務室。

　　一次數(shù)學測試，我與她都考差了。在放學路上，我低著頭步伐沉重地走著，腦中不住地浮現(xiàn)出考差的那張試卷上不堪入目的一大堆紅色叉叉，和差極了的分數(shù)。“給！”她突然說道，并且遞過來一顆粉紅色的糖果，“不要傷心了，吃吧！”“可是考差了……”我有些驚異于她的開朗。“沒事兒，這分數(shù)已成定局，我們下次一起努力吧！快吃啊！”她微笑著看著我，粉嫩的臉頰在陽光的照耀下如同糖果一般甜蜜人心，我也開懷地笑了。夕陽拉長了我與她手牽手的背影，我們在夕陽中銘刻上了我們的友誼。

　　小學時的她與我的'點點滴滴，零零碎碎一起塵封進了我的記憶和過去的光陰里。但我們的誓言與她的微笑一直在我的腦海中沖蕩，不可磨滅。

　　碎碎的光陰作文篇3

　　風將舊光陰，吹成花瓣，滿叔塵土，滿臉滄桑，化作白光，四散而去。只留下滿臉無奈的嘆息與惆悵。

　　曾記得，小時候，一臉幼稚，天真無邪，靜臥草地，談笑風生；燭光微然，誦出豪情；些許著急，時光不及，早已消逝；微起丹唇，眉頭輕挑，漸漸，入情入境，漸漸……

　　清水鏡面，輕提筆尖，些許好詩，順之流淌出來。或讀妙語，纖纖舞姿，入境忘我。大聲喊，入情誦，怕他甚？只把豪情灰盡，悟一回詩情，感次玄妙。讀書，誦詩光陰甚短，甚快，轉(zhuǎn)眼間，墻角的坯都脫落了幾塊了。何時察覺，何時醒悟？

　　碎碎的光陰在指尖流過，悄悄地，靜靜地。時光荏苒，十幾年光陰無形度過了，我卻只有幾何閑暇時間，讀幾本古代圣賢之書，又汲取了多少本質(zhì)的知識，多少記于心間了呢？記得不曾，卻只任憑時光流去，不等人來。

　　是否感嘆過“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”低頭沉吟，只話不語，只待皺紋滿臉，白發(fā)滿頭，只等佝僂下腰，頭腦愚笨，才肯罷休，才肯停手嗎？是該反省反省，多年詩詞誦來，自身只字不書。何談自己品行不同，分明為自命清高。

　　想起古人，點燃香爐，盤腿靜坐，微風習習，傳出佳語。多文墨書香，光陰如白駒過隙般飛快的消逝，最怕不在，鏡子中的美麗的朱顏早已不復存在。花兒早已從樹上飄落，如流星墜落，雖再美，不在，又有何用。感嘆光陰，她總是從遠方款款而來，卻有又從身邊悄悄溜走。

　　“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭時。”恰當?shù)?比喻，完美的詮釋，詮釋了光陰的含義多么深刻的含義。那碎碎的光陰一梭一梭的去流去了，便丟了，找不回了，便無法利用，真的，如果我們利用起來，會有多少多少的益處啊！在有限的時間內(nèi)，愿這碎碎的光陰更充實，讓青春無悔！無悔于光陰！

　　碎碎的光陰作文篇4

　　夏日的夜晚是如此安寧，坐在椅子上，仰望漆黑的夜空，繁星閃爍。

　　和妹妹每人拿一把小凳子，坐在外婆家門前的一大片地上，享受著一陣陣呼嘯過耳邊的風，風吹走了夏日的炎熱，帶來了涼爽。耳畔傳來一陣陣田野里的.蛙鳴聲和草叢中蟋蟀們的歌唱聲，如此美妙。頭頂上爍爍閃耀著的星星，讓我想起了碎碎的光陰。

　　多少次，這樣的夏日之夜在腦海中閃過。

　　記得在我很小的時候，每次期末考試考完都要去外婆家玩，那時妹妹還沒出生，我總是乘著外婆的三輪車和她去市場買菜，每次她都會在夏天買個西瓜。回到家，把西瓜用網(wǎng)包住，小心地放進井水中，放上半天，到晚上，還是這樣一個夏日之夜，外婆把西瓜從井水中撈上來，我便隨著她跑到廚房，她拿起刀，放在中間切下去，每當我聽見西瓜爆裂的清脆的聲音，我就會興奮得不得了，等外婆將西瓜切成片，我就說：“外婆，我要最大的”。外婆高興地遞給我。于是，我、外婆和外公就在這樣的一個夏日之夜吃起來西瓜。現(xiàn)在回想起來，那西瓜真是比放在冰箱里的要好吃，既清涼，又有涼水的甘甜味。

　　后來，舅媽生了個妹妹，有了妹妹，我們常去附近的地里玩，外公總是嚇我們說，田里有蛇，要咬的，于是我們就懷著忐忑的心去玩。我走在前面，拿著手電筒，看到青蛙，我們便叫喊著去抓，直到看到它撲通撲通地跳進了水池我們才肯罷休，累了，便找一塊干凈的地方，癱坐在上面，仰望星空，竟如此美麗！于是我們都不言語，只望著那頭頂美麗的夏夜星空。

　　多少次這樣的夜晚，多少次仰望頭頂?shù)男强眨质嵌嗌俅纬磷碓谕馄偶议T前的那一片星空中。

　　這一片星空，承載著那一段碎碎的光陰。

　　碎碎的光陰作文篇5

　　夏日風，此刻飄逸而來，一點一點地吹過萬物細碎而蔥蘢的內(nèi)心，它帶著青芒的香甜和大海的咸澀，如一雙溫柔的手，拂過我的發(fā)跡，那是我碎碎的光陰。

　　大樹的間隙，投射出細密的光影。蒲扇藤椅，冰水西瓜，是童年最美麗的回憶。門前煤餅被燒的通紅，如火車噴氣般濃濃的黑煙悄然直上，外婆的清蒸魚頭淋上滾油，菜香已漸漸鉆入鼻腔。童年的我最愛無憂無慮的外婆家，因為，那朵最美的花種在幼兒園旁的花圃里，那根最長的絲瓜掛在外公的瓜架上。陽光熱烈，心兒也活躍，那如冰塊純粹的童年，像西瓜一樣清甜。

　　然后，我坐進了小學的課堂，每日與晚霞的告別必不可少。天突然沉重了，跑到窗前，天空如一副油畫，用手指抹開，西邊山頭上的血紅殘陽，變成了橘紅、金黃，再漸漸過渡成粉色，加深，變成玫紅、亮紫、深藍……這時，月亮便在天空的.另一頭與太陽對峙著，時間，仍在不停地追趕我們的記憶，今天的落日，在明天想起時就是昨天的落日了，盡管它仍是這么絢麗多姿。然而時間卻如此不近人情，它疾走著，帶走了畢業(yè)時流下的傷感淚水。

　　光陰推著我，我撥開日光透視著厚厚云層。然后，我看到了現(xiàn)在的自己。看一本書便感動地痛哭流涕，在成山的作業(yè)堆中抬頭偷偷和同桌講話，精心準備的匯演節(jié)目，突然記起父親的生日，在深夜打開窗看月亮……我的記憶，如同純粹的玻璃，輕輕一碰就會搖搖晃晃，突然掉落，碎成細沫。時間的洪流里，我直視自己，直視那碎碎的光陰。

　　成長是時間給我們的禮物，它疼痛而美麗，純粹而凌厲，稚嫩而通透。碎碎的光陰里，我輕輕回應它的耳語：“我長大了。”

　　碎碎的光陰作文篇6

　　當時光被徘徊的陽光分成等長的段落，肆意飄零。我總是想俯身拾起些什么，小心翼翼地將它裁剪成年華本該有的形狀，裝裱完掛在內(nèi)心的墻上，常常回憶。那些碎碎的光陰，不論悲喜，我都細心貯藏。

　　喜歡在每個空閑的日子里注入歌曲的旋律，似乎那些音符能連貫地織起我的情緒。亦是自然地串起了那些支離破碎的日子，回憶起來，竟不覺紛亂，只覺美好。

　　他唱道：“飛不高的風箏，是年少輕狂的`我們。”眼前閃過的是那些無知無畏的日子，敢于大聲歌唱，敢于上臺演講。就算沒有十足的把握，也要盡力一試。那時的自己真是無限勇敢，百無禁忌。真的好羨慕那段光陰，那時別人的目光還不足以成為束縛我們的理由，而現(xiàn)在的我，卻失了一份敢闖的無畏。

　　他唱道：“那年紅雪冬青一襲水袖丹衣。”這是我第一次因為一部影視作品的預告片流淚，不知是因為歌詞，還是因為畫面。只覺內(nèi)心一瞬間有什么突然倒塌，潰不成軍。然后臉上就是一陣冰涼滾落，猝不及防。只是，僅在短短幾天后，當我再在電視劇里聽到這插曲時，卻是倔強地沒有流淚，只是感覺眼睛澀澀的。那種無法抑制的傷悲，再不曾出現(xiàn)過。

　　曲聲未停，歌聲又起：“苔上雪告訴我，你沒歸來過。”想起一路走來不得不揮手告別的那些風景，無論是親人，朋友，愛好，還是其他，心里總是掠過淡淡地不舍。只是，當初放棄前歇斯底里的掙扎，卻不想在回憶起。曾經(jīng)，那么用力地凝望過，現(xiàn)在，不也可以云淡風輕地提起了么？

　　“那些無法的改變，就在放下舉起間。”音樂繼續(xù)。或許就是這樣，曾經(jīng)以為的一切，卻終抵不過時間。一圈又一圈的年輪改變了許多，回望過去，我也已經(jīng)成長。碎碎的光陰，一直烙印在心底，不論悲喜。畢竟，那是我來時的足跡。

　　碎碎的光陰作文篇7

　　我曾在冷風中看你的模樣，只不過一川煙草，滿城風絮。你剎然消失，再與你相見，已別經(jīng)年。

　　——題記

　　童年對我來說，不過一個戲臺大。小時候，最有趣的便是去看戲了，不高的戲臺，用紅漆的柱撐著，戲臺上鋪滿了一塵不染的紅地毯。

　　我拿這矮的方凳，兜里揣著一把瓜子兒，便與小伙伴們趕來看戲。

　　只見那一旁的老師傅們已準備好。手拿二胡，有的.，一支笛子。戲便這樣開始。

　　戲子們穿著長袍，佩戴著五花八門樣的首飾。粉底厚厚撲在臉上，手彎成蘭花指，一邊表演，一邊口里振振有詞的說著臺詞。我的興致，不由得大增，嘴上也不閑著，磕起瓜子來，一會兒變雪花滿地……戲子們吊水袖一揮，便邁著特有的步伐，走進側(cè)間。戲曲便這樣結(jié)束了。我悄悄的爬上戲臺，剛想摸一摸地毯，卻被媽媽硬拽回去，遺憾，幾分。

　　人們都說時光如白駒過隙，我卻覺得時光就如胡琴的一聲鏗鏘，或一聲滋長，重溫，驚喜十分。

　　彩色的電視屏幕映在眼前，傳來一聲吟唱：君王意氣已盡，四面楚歌，賤妾何不自刎？長劍揮下，催人淚下，心中有些驚訝，那不是我熟悉的戲曲嗎？

　　再重溫的驚喜中。并沒有原先的溫暖，在指尖觸碰的那一剎那，卻只是碰到了那冰冷的屏幕，那距離甚是遙遠。

　　淚水順著臉頰流下，腦里流動著一幕幕戲曲：“君問幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟”。那一幕幕人物形象：霸王黑白分明，別姬仍戴意氣冠。

　　不由感嘆：光陰如梭，歲月似箭啊！

　　往日的光陰，如同玻璃片一般，我曾在冷風中看到你的模樣，只不過，一川煙草，滿城風絮，只留你朦朧背影。

　　光陰如梭，一梭才去，一梭遲。再與你相見，已別經(jīng)年。

　　碎碎的光陰作文篇8

　　歲月的步伐，踏碎了一地的歡笑。

　　——題記

　　三、四歲——我每天傍晚都會在你家樓下喊著：“哥哥，哥哥，去玩了，快點下來。”你總是捧著碗，趴在窗邊，嘴里塞滿了飯菜，想說卻又沒法說，一副面目猙獰的樣子，可以逗我笑上好一陣子。“笑嘁笑什么笑哧嘁。”你會抹抹嘴邊的飯粒，反駁我的`哄笑，可是，你老是忽略了一個細節(jié)——你是個缺牙巴，牙都掉了好幾顆，說話還那么理直氣壯，那“哧”、“嘁”的漏風聲豈不惹人笑話？我可以笑得更瘋狂，甚至還可以在花壇邊上蹦上幾蹦（也許那時的笑點比較低吧）。

　　那時，哥哥，你是我的開心果。

　　七、八歲——你比我足足高一個頭，跟你一起走出去，會有一種與大人在一起的安全感。記得遇到班里的一對龍鳳胎兄妹，我向他們鄭重地介紹道：“告訴你們哦，這是我哥哥哦，打架很厲害哦。”只是他們莫名其妙地看了我一眼，說了句“切！”，轉(zhuǎn)頭就走了。無所謂，他們跟我不是同一世界的，但我偶爾會幻想：要是出門真遇上壞人了，哥哥肯定兩三下就把他們給打跑了，哼哼。現(xiàn)在想來，是否算是犯花癡的一種表現(xiàn)呢。

　　那時，哥哥，你是我的驕傲。

　　十四、五歲——在同一幢教學樓里，卻幾乎碰不到；在同一個大家族中，卻從來不碰面。偶爾的一次，路過你們教室，你嬉皮笑臉地捧著書本站著，我站在樓梯口遲疑了幾秒，你終于不是那個愿意為了完成前一晚未完成的作業(yè)而五點起床的學習態(tài)度的好榜樣，那個曾經(jīng)我崇拜的哥哥已經(jīng)死了，本想用三者朱從你面前走過，但卻沒有那個必要了。

　　如今，哥哥，你是我的什么？

　　歲月，我不忍心看到你踏碎兒時的夢，更不希望你改變了人的美好。

　　光陰已碎，人心將碎。