我的書屋，我的夢作文

時間：2024-10-02 19:05:02 林強好文我要投稿

我的書屋，我的夢作文（精選21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的書屋，我的夢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的書屋，我的夢作文（精選21篇）

　　我的書屋，我的夢作文 1

　　書，是我前進的動力；書，是我在學習的道路上最有力的翅膀；書，是我夢想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。

　　我的這個書屋很小，小的只能兩個人擠在一起，它只擺了一張床，一張寫字臺和一個小小的書柜，剩下的空間連半個人都進不去。

　　我最愛讀的是動物小說，特別是椋鳩十爺爺的作品。在我小小的書柜上擺著許多椋爺爺的作品。我伸手拿了一本《生于天空》，倒了一杯茶，坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶，在一邊細細地品味書中的內容，品味書中的每一個字，該是一個多么愜意的事情呀！不知不覺中，我的腦海里突然閃現出一個美麗的畫面——我漫步小河邊上，無意中看到了一座漂亮的小屋，周圍有綠油油的爬山虎點綴，不管誰看了之后，心中所有的煩惱都會煙消云散。

　　我小心地迎了上去，生怕有什么危險，我小心翼翼地敲了敲門，見沒有人，就輕輕地推門，我嚇了一跳，門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟，里面的景象讓我驚嘆不已，里面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡·愛》《三個火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺的許多動物小說。頓時，我高興得說不出話了，有這么多的書任我看，我又一次可以在書的海洋中盡情地暢游了！

　　可惜的是，這個想象并不是真的。如果是真的，我的精力就已經全身心地投入到書的海洋了。這一刻，我的想象成了一個空想，我也從想象中“蘇醒”了過來。這時，我的肚子也不爭氣地痛了起來，可我實在不愿意放下書，想把剩余的章節看完。于是我想到了一個兩全其美的辦法，把書拿到衛生間去看，既解了自己一時之需，還不妨礙自己看書。

　　記得小學老師講到的“三上”：一上是馬上；二上是枕上；三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書，在枕頭上看書和廁所里看書。出來后，我就已經完全地沉醉于書中精彩的內容中了，想著想著書中的`內容，我已經身臨其境，已經進入到了一個三維空間，在這個空間里仔細的探尋，尋找著書籍的線索。

　　書，是一滴雨露，滋潤著我的心田；書，是一縷青絲，將我纏繞在書的身上；書，是一盞照明燈，引領我步入成功的殿堂；書讓我們盡情地吮吸著知識的甘露。它給予了我們一個不一樣的學習殿堂，讓我們走向一條正規的路。

　　我愛讀書，我更愛書帶給我的動力，帶給我學習的“秘方”。

　　我的書屋，我的夢作文 2

　　讀了晨光出版社的《象王淚》之后，我思緒萬千，許許多多的感想沖擊著我的大腦，我覺得老象王—“火扎”為了培養新的象王—“影疊”真是煞費苦心，用心良苦……

　　戛爾邦象群發生虎患后，火扎感到自己的衰老與無能，于是就尋找新的象王。在火扎的精挑細選下，勉強選中了一只名叫影疊的象。為了鍛煉影疊，火扎決定把影疊逐出戛爾邦象群。被逐出戛爾邦象群后，影疊經過重重磨練，決定為象娘報仇雪恨，和火扎拼個魚死網破，但影疊只會用蠻力，不會用計謀。于是，一敗涂地！后來，“獨耳”也被逐出了象群，影疊略施小計，使獨耳成為了自己的幫手。它們歷盡千辛萬苦，經過一番驚天動地的對決后，火扎倒臺了，影疊當上了新象王，火扎卻成了乞丐，雄象有淚不輕彈，但火扎在生命的最后一刻掉淚了。

　　這本書給了我很多啟發，老象王為了培養新象王的用心良苦，影疊的不屈不撓、永不放棄的努力與拼搏精神都讓我深深的'震撼，讓我久久的陷入沉思當中……

　　我覺得我就好比是書中的“影疊”，父母、老師就好比是書中的“火扎”，以往父母的嚴厲，老師的批評都一度讓我無法理解。我總覺得他們太嘮叨，太苛刻，對我要求太嚴格，但是，通過這本書讓我了解到，看人看事不能只從表面上去看。

　　“吃得苦中苦，方為人上人。”只有像影疊這樣吃得苦中苦的人，最后才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛戴的人。每個人都可能有環境不好，遭遇坎坷，生活辛苦的時候。遇到逆境時，我們要忍一忍，熬一熬，再多拿一分勇氣和信心來面對，困難就一定能迎韌而解，生活將變得更加美好，五彩繽紛！

　　通過這本書，讓我明白，父母、老師對我嚴厲的批評與教育，都只是為了讓我能更好健康快樂地成長，我為我以前曲解了他們的愛而深感慚愧！是啊，父母對我的愛是無邊無際的，是高尚無私的，他們用無聲的愛呵護我健康快樂地成長。老師更是辛勤的園丁，用汗水滋潤了我們，老師是無私的奉獻者，把知識毫無保留地教給我們，老師永遠默默無聞卻不求回報……

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。如果沒有浪花的無畏打擊岸礁，又怎么磨煉出磐石的堅韌不拔，一次次坎坷，一次次磨難，造就了偉人的成功。爸爸、媽媽、老師，謝謝您們對我的關心與愛護，您們是我成長路上的指引燈。從今以后，我要敢于面對挫折，接受風雨的洗禮，做個乖孩子，好學生。生活上，學習上，為人處事上都要好好學習，不怕累，不怕苦，努力學習各種本領，做個品學兼優的好學生，不辜負父母與老師對我的期望！

　　我的書屋，我的夢作文 3

　　書籍是人類進步的階梯！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞，我們燦爛的明天！

　　我很喜歡讀書，如果我有一間店面，我會先布置書屋布局：左右兩面各放一個大大的書架，里面放滿各種各樣的書籍，有我們需要的課外書籍------﹊名著，有勵志小說，有生活小常識類的書籍，有些動漫小書也不錯，這能使同學們在學習之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子，放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處，我會擺上幾張小椅子，可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的.，只要同學們信譽好，他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余，再給小書屋弄點裝飾，讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方！

　　我似乎能想象如果得到那間屬于我的，屬于大家的小書屋開在同學們上學的必經上，大家知道這個是由他們的同學開的小書屋，是否能鼓舞他們的心？讓那顆沉睡的心不再黯然，而是找到自己的夢想，綻放；是否能讓我們知道：我們也是的一員，涉足，實踐，我們也可以；是否也能讓父母親知道：他們的兒女已經長大，放開手，讓他們翱翔在夢想的天空。

　　雄鷹因為向往天空，即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔；河流因為向往大海，即使百轉千折也一歡奔騰；樹根因為向往營養，即使頑石也前進；我們因為夢想，及時上摔倒也要重新站起奮發前進。

　　當然，每個夢都不是一帆風順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時，受到的那些質疑，冷嘲熱諷，無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄，貝多芬曾說過“卓越的人的一大優點是：在不利和的里。”更何況手下的書同樣給予我信心：既然不能像雄鷹一樣，一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為營；既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣涓涓細淌；既然不能像太陽一樣四射，那就像星星一樣柔和的散發光和熱。看到這，我頓時茅塞頓開，我開始反思自己。慢慢的，心里又充滿了希望，也讓我明白了一些道理。感謝書屋，給我指導，讓我重新找回了方向，重新跟著我的夢出發……同時，也讓我明白了這個夢不是一帆風順的，我必須面對許多困難！而在這條夢的上最的敵人，就是沒有堅強的！

　　所以，我要不斷地充實我的書屋，讓它變成知識的，像充滿魔力的五彩水晶球的書屋，讓我知道過去的歲月，知道未來的方向，裝扮我的夢想，讓我變成知識淵博的學者，我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿，扇動輕靈的翅膀，帶著我去尋找美麗的科學夢。

　　我的書屋，我的夢作文 4

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢想。

　　輕輕推開書屋的門，幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾，書架上整齊地擺放著各類書籍。書架對面有一張很大的學習桌，桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上，貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對我的期望，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，媽媽是希望我長大后能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好，陽光從窗外射進來，十分明亮，讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋，我最喜歡的地方。它，雖不富麗堂皇，卻干凈整潔，特別是那一本本的圖書就像甘露一樣，時時刻刻滋潤著我。

　　我很小的時候，媽媽就給我買了一個小書架，上面擺著幾本童話書，每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事，小小的我被那精彩的故事情節深深地吸引著，聽的如癡如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地，我長大了，認識字了，可以自己看書了，我更是陶醉在其中。起初，我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長，我的書架也不斷地變大，書的'種類和內容也不斷地豐富，增加。我的書屋現有各類圖書1000多本，這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考，我每天都沉浸其中，貪婪地汲取著智慧的營養。

　　我最喜歡的是中國歷史類書籍，它就像一部時空穿梭機，帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中，和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節操，這數千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中，無不閃爍著智慧的火花，讓我從中深刻地體會到了，中華民族是一個富有聰明才智的優秀民族，我為我是一名中國人而驕傲。

　　我也喜歡文學書，尤其是動物小說大王沈石溪的系列動物小說。故事情節曲折多變，書中的動物更是具有了人的情感，活靈活現。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角，講她如何將四只小狼培育成狼王的經過，把在大自然中掙扎求生存狼，以及因求生存而發展出來的“狼道”，刻畫的淋漓盡致，充滿了哲理與內涵，讓我久久沉醉其中，百讀不厭。

　　我還喜歡地理書，它能帶領我的靈魂走遍世界，品盡各地風土人情。書里對景物的描寫十分唯美，如其中一段對桂林漓江的介紹，“碧波蕩漾，山峰挺拔，猶如一幅壯麗的織錦，鋪于眼前。”這形象的描寫，使我身臨其境，那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。

　　我的這些寶貝書，就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界，增長智慧；就像一盞明燈照亮我前行的道路；就像一葉小舟，承載著我的夢想，帶我前行。

　　我的書屋，我的夢作文 5

　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”書，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充滿生機；書，就像一盞明燈，照亮著我們前進的道路；書，就像一位知心朋友，讓你擁有更多的知識；書，更是一個夢，讓我們努力地去拼搏。

　　暑假里的一天，剛吃過早飯，爺爺就對我們說：“暑假時間那么長，好久沒回老家了，不如我們回老家看一看吧！”我心里咯噔一下，十萬個不樂意。心想：回老家，有什么意思？那里的人們天天不是圍在一起看電視劇，就是玩撲克，打麻將。在人多的地方，聽到最多的無非是一些“東家長，西家短”之類的閑言碎語，無聊透了，我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”，我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到，就越快到，本想在車上睡個好覺，做個美夢，沒想到，夢還沒開始，就已經到了。

　　下了車，我定睛一看，村頭昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了？村里顯得特別地安靜，小路被打掃得干干凈凈的，路旁栽種著一排整齊的柏樹，猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹，我們很快就到了村部，也就是居委會，那是村里人開會聚集的地方。

　　走進居委會大門，首先映入眼簾的是“農家書屋”這四個金色大字，這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝。“農家書屋”？是擺設的吧？有誰愛到這個地方？改為“農家麻將”還差不多，我心里暗自發笑。帶著好奇心，我三步并作兩步地走進了“農家書屋”。頓時，我被眼前的情景驚呆了，有帶著老花鏡，年過半百的老人；有年輕力壯的青年；有朝氣蓬勃的少年；有牙牙學語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著，時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而掩鼻而笑，他們都沉浸在書的世界里。

　　我的腦瓜還在放電影似的浮現以前的情景：村民們三五成群在麻將桌上“砌長城”。挨挨擠擠的方桌，圍滿了人，煙霧繚繞，臭氣熏天。孩子也在觀戰，有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達旦在奮戰。偶爾回家住一晚，喧嘩聲響徹云霄，嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾，讓平常愛睡的'我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責孩子的打罵聲……

　　如今，面對此情此景，我既詫異，但更多的又是驚喜。為了不影響他們，我邁著輕輕的步子，在書柜前踱步而看，有《農業知識解答》《科學種植》《養殖致富》《醫療健康保健》《中華上下五千年》《三字經》《弟子規》《千字文》等等，各類書籍應有盡有，適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。

　　我由衷地贊嘆：這真是夢想啟航之地——農家書屋。

　　我的書屋，我的夢作文 6

　　在這個暑假之前的我，是極其不安分的。上課走神，下課圍圈談八卦，考試總是出錯。即使讀書，也不會靜心。只是把書草草看一遍，作業會做就行。草草了事。

　　家里書櫥中擺放著的書成了我心里的負擔。我不愛學習，不愛看書，總覺得學習的時候，都是別人在身后鞭策著。比如家長的要求，同學的競爭，老師的監督……，為了滿足這一切，我逼迫自己往前，可總是這兒出錯，那兒出錯，自己也覺得特別的疲倦，心累……

　　當我陷入越考越差，越差心理壓力越大，壓力越大考得越差得怪圈之后。拯救了我和我的夢想的是母親。

　　我是一個留守兒童，從小母親就沒管過我，她以前在外面干自己的事。即使去年回來了，也是總有忙不完的工作。我一直都是自我發展。直到今年期末考試，我拿著試卷回，被母親狠狠的用鞭子抽了一頓。母親哭著問我為什么不努力學習，為什么看不到父母在外為了生活而奔波的艱辛。為什么沒有自己的夢想……我被她的眼淚燙到了。

　　我開始思考，自己的學習，自己的人生，自己的以后，自己的夢想……整個暑假，她什么也不干，陪著我晨讀，聽課，做作業，補基礎，又給我在網上報了課，每天的'時間安排的緊緊的。我從最初的報怨到慢慢地適應，慢慢地習慣，慢慢地享受。我的心靜下來了，并且變沉穩了，就像一頭永遠不知疲倦的老黃牛，推著磨，一圈一圈，雖然慢，卻沒有停下前進的腳步。現在的我，就喜歡看書，一本書，一下午，我可以一動不動。我從內心深處愛上了讀書。

　　一個暑假，在不知不覺中，我讀了“沈石溪著”，《林漢達歷史故事集》等十幾本書，被書中的主人公影響著，感動著，吸引著。我會為那頭公像而流淚，會因紫嵐的一生而久久不能平靜。我終于明白，學習要多讀，多寫，多積累，側重打好基礎“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“不積跬步，無以至千里”，沒有什么比積累更重要。無論是閱讀還是寫作，都是一個長期的過程。現在的我，每天的晨讀，預習，課上的學習都是用心的，靜下心思來學的。

　　又是一年開學季，現在開學馬上一個月了，相信老師們也能看到我的變化。我把自己從不愛讀書到愛上讀書的過程跟大家分享了一下，希望大家也默默地問自己一句：你的夢想是什么？夢開啟的鑰匙是什么？

　　好動，愛玩是每個孩子的天性，能靜下心來，那是因為可以聽到自己心中發出的夢想的啟航聲，為此而慢慢前進是一件多么美好而幸福的事。

　　同學們，不要像我一樣，把你們家里的書櫥變成自己的負擔。那是我們夢想啟航的始點。讓我們一起加油，一起讀書，為了我們的夢想！

　　我的書屋，我的夢作文 7

　　朱熹曾經說過：“一日無書，百事荒蕪。”

　　在我心中，書是作為智慧的載體，為我們增長知識，了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的，它為人們提供許多方便。沒有書，我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難，難于上青天”的艱險陡峭呢？沒有書，我們怎么領略到文字的生動靈巧呢？沒有書，我們怎么發揚中華的昌盛富強呢？所以，毫不夸張的說，書，已經融入人的平常生活，忍不得任何事的拆分，它早就作為古老平和的中國的一段情，一個永不磨滅的靈魂。

　　說到此處，我不禁有些黯然神傷，多希望有一個我自己的書屋，這是我很久的夢想！雖然我讀過的書有些雜，并不是所謂的全是大文豪的時代著作，清素淡雅或憂傷婉轉的古典詩詞，但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的，留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的，只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇；裝著宋江的重情重義、大公無私；裝著李白上探星河，下追蛟龍的震天豪氣！

　　可是希望總歸希望，我不知道什么樣的書屋才真正適合我，也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學寶庫，索性先把此事放下，倘若有緣，便自能獲得心目中的最佳書屋的印象，無緣的話，還是走一步看一步吧！

　　偶然，在一次鄉下的旅途中，我不知不覺在一棟樓房前停住了，“農家書屋？！”我有些疑惑，之前從未聽說過這個詞，“這難道是間書屋，進去瞧瞧。”我記起了我的期盼，還有對于這有著奇怪名字的現代大樓。不料，剛一進來便被里面的景象驚住了：坐著或高或矮、或胖或瘦的人，看穿著大多是農民，他們有的倚靠在書柜上，有的坐在沙發上，有的干脆直接坐在地上，但他們無不全神貫注地看著書，仿佛天塌下來也無法打斷他們。

　　“這是怎么回事？”我更加疑惑了，走到一位叔叔旁邊，低聲的問道：“叔叔，這不是個書屋嗎？”那位叔叔聽后笑了起來，耐心地說：“這個不是你理解的書屋，農家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識，所免費開放的圖書館，其性質就是個慈善機構，它表達的……”之后的話我再也沒有心思聽了，靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學習的人感慨良多。

　　是啊，我為什么要糾結于建造什么樣的書屋，它的.用處不就是供別人獲得知識，讓人快樂嗎？所以，應該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋，而我現在追求的是為人民奉獻、無怨無悔、助人成長的書屋，這不便是我多年的夢想嗎？我的書屋應該像農家書屋一樣，只求承載了他人的夢想，也承載了自己的夢想。

　　書屋，是緊扎進土壤的根莖；而夢想，是含苞突綻的璀璨。

　　我的書屋，我的夢作文 8

　　今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大啊！奶奶家在一個村子里，以前村子里的土路很泥濘，現在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現在有了路燈晚上也很明亮。我問奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說：“我們村現在是新農村了，可不像以前那么落后了。”接著跟我講了村子里的各種變化，其中一個地方深深地吸引了我的注意——農村讀書屋。

　　吃過午飯，奶奶說要領我去一個好地方，原來正是村子里的讀書屋，我可高興壞了。因為我從小愛讀書，使我成績優異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書——《海的女兒》。從那時起，我便愛上了讀書，因為閱讀廣泛，我打從幼兒園開始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來，上了小學，搬了新家，我便有了自己的書屋，里邊陸陸續續地，添了許多“新成員”，我愈發愛我的書屋了。我如饑似渴地在書屋中讀著，深深地陷在了一個個如夢般的世界……因為有了較大的詞匯量，掌握了一些寫作手法，了解了一些課外知識，我的成績在班上遙遙領先，作文還時常被老師當做范文在班上朗讀呢！同學們曾偷偷問我有沒有什么“秘密招數”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書屋。

　　現在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書屋了，多媒體閱覽室，老年人活動室。讀書屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質，為整個村子都增添了一份和諧的氣息。

　　進到讀書屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地擺放著。靠墻的書柜里擺放著各類書籍，有農業書籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時就會到圖書屋看書，在那里盡情享受讀書的樂趣，也可以學習到實用的農業技術和其他各類知識。

　　在奶奶家的.時候，我也沒事就到讀書屋看看書，整個暑假都過得很有意義！書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書屋陪我成長，幫助我開闊眼界，這里是我夢開始的地方，也讓我不斷汲取知識，一步一步朝著夢想前進。相信通過不懈的努力，我的夢想終會實現！

　　我的書屋，我的夢作文 9

　　皎潔的月光照進來，柔柔的風吹進來，我坐在書香彌漫的小書屋里，任憑書香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

　　小時候，我便愛上了讀書，喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁，捧著心愛的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發出的檀香，令我如醉如癡。《白雪公主和七個小矮人》圓了我當公主的夢，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無拘無束的夢……

　　我好想，實現我的書屋夢！

　　長大些，我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機會，我在鄉下姥姥家遇到了“農家書屋”。我好奇地走了進去，哇！琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里，我可以盡情暢游在書的海洋，體會書帶給我的無盡歡樂：詩歌的飄灑，散文的飄逸，小說的樸實，漫畫的詼諧，神話的唯美，無一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢境。

　　曹文軒的《草房子》，讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事.》，跨越了我生活的`時代，讓我體會了主人公的命運；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈，努力克服困難，戰勝困難。

　　我多想，實現我自己的書屋夢！

　　現在，我有著許許多多的書，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩詞……“讀萬卷書，行萬里路”，每一本書，無一不承載著我的夢想：作家夢，公主夢，少女夢，俠客夢……終于，這些書匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書屋！

　　書是靈性之物，因為讀書，我愛上了寫作，發表了多篇小文章。書，讓我離作家夢又近了一步。我的書屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見證了我的成長，讓我擁有了夢的初始……

　　我的書屋，我的夢……

　　我的書屋，我的夢作文 10

　　讀書是一件十分快樂的事。因為，讀書，可以增長我們的知識；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養我們的自學能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區里有個書屋，那是我們孩子節假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個自己的書屋。

　　自上小學起，爸爸媽媽給我買的書多了起來，我就開始存書，為我的書屋建設時刻準備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實起來。

　　終于，在那個我期待了很久之后，我擁有了一個我夢寐以求的書屋，那是一個屬于我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地說一句“我讀書，我快樂”然后才進去，因為它在我心里是彌足珍貴的'。

　　夢幻書屋的陳設很簡單，就一個書櫥、一個書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對角是書柜，書柜緊挨著書桌，書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

　　在書屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，說起話來文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。

　　我的書屋，我的夢作文 11

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”——（朱熹·觀書有感）

　　暑假回老家二甲寶云山村，驚奇地發現老家又有了新變化——村委會樓上的農家書屋，成了村民們閑暇時的新去處。愛書的我一聽說，頓時興致盎然，馬上要去瞧個究竟。

　　還未到二樓的農家書屋，在樓梯上便一眼瞧見了一些書法作品。“閱讀以修身養性”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“春風浩浩詩書香”……筆法蒼穹有力，力透紙背，卻是句句與讀書有關。“作者是哪位大書法家？”我十分好奇。帶我過來的村委會裴阿姨朝我做了禁聲的手勢，示意我小聲，然后答道：“上月底啊，咱們書屋開展了‘墨筆留香，推進全民閱讀’主題活動。這些都是咱們村的書法愛好者寫的'呢！”哈！我樂了。咱們村也這么有文化氣息啦？

　　踏入農家書屋，發現這里的人還真不少，有老人，有孩子，更多的是和我一般大的學生。仔細一瞧，種葡萄園的曹大媽也在，書看得可帶勁！住村小賣部旁的小梅、小杰也在，姐姐正埋頭寫作業，弟弟在一旁靜悄悄地看著漫畫書。稀奇真稀奇，以往我都是看他倆在蘆穄田里野的，想不到現在竟這么文靜！看他們都專心致志，我就沒上去打招呼，開始悄悄地打量起這里的圖書來。

　　書架有好幾大排，跟城里的圖書館一樣，按類目擺放。其間不乏《童年》、《朝花夕拾》等文學作品，《上下五千年》、《十萬個為什么》等兒童讀物，也不缺農民最喜愛的農耕期刊和老年人關注的養生書籍。藏書量雖比起城里的圖書館來相去甚遠，比咱學校圖書館也略遜一二，但數目也算是不少。“總共有多少本書？”我悄聲問裴阿姨。“目前有6000左右，不過用‘一卡通’跟區圖書館是通借通還，圖書共享的，很方便。”哇！這么便民啊！我眼睛都發亮了！暑假待老家再也不無趣啦！

　　這時，倆大爺悄悄進入書屋，徑直走向擺放期刊的櫥窗，小心仔細地翻找起來。不多時，其中一位輕輕拍了拍另一位，指了指手中一本雜志的某個書頁。馬上，兩位大爺如獲至寶，戴上老花鏡開始細細研究。好奇的我悄悄過去一看，原來是一篇關于葡萄種植的文章。原來這兩大爺是附近的果農，來學習最新的葡萄種植技術的呢！

　　不多時，一位老奶奶帶著七八歲的孫女來了。趁孩子看書的檔兒，老奶奶悄聲告訴裴阿姨：“孩子爸媽都去打工了，小孩在家不安分，帶到這兒來定心多了，也愛讀書了。”“桂芳嬸，你放心讓孩子來這兒。這兒啊這種情況的孩子很多，他們在這兒看書學習到幾點，書屋就開到幾點。”裴阿姨微笑道。

　　看著大家如饑似渴地讀著書，我也迫不及待地閱讀起來。聞著書香，感受新農村的美好，心里分外甜！

　　我的書屋，我的夢作文 12

　　如果夢是沙漠中的綠洲，那么書籍就是成就綠洲的涓涓細流，如果夢是一粒小小的種子，那么書籍就是養育種子的泥土，如果夢在彼岸，那么書籍就是通往彼岸的橋。

　　有人說這世界上有兩樣東西別人搶不走，第一樣：是藏在心中的夢，第二樣：是讀進大腦的書。我認為在心中的夢要用讀進大腦的書來完成，而讀進大腦的書要用來完成藏在心中的夢。這兩者是相互的，誰都離不開誰。就想秤桿離不開秤砣，魚離不開水一樣。

　　我的媽媽常對我說：學習改變命運，讀書成就夢想。但是，我小時候很不解，讀書與夢想有什么關系？長大以后，我明白了：并不是讀書才能實現夢想，但是實現夢想必須要讀書。我的小小書柜里的書不算多，但我敢說：它們都有價值，我說的價值并不是價錢，而是教會了我什么？對人生的價值。比如《簡愛》教會了我在社會里要堅強。《福爾摩斯偵探集》教會了我做事要學會冷靜，要學會觀察身邊的事物。《平凡的世界》教會了我有積極樂觀的心態，要善待一切事物……這些普普通通的書籍在我今后實現夢想的旅途中會有很大的`作用。也會使我的理想變成現實。

　　我們的夢想很小，但是要用上千個努力來實現，而其中；書籍占了我們你努力的一大半。

　　我的書屋，我的夢作文 13

　　有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來說就是為了中華之崛起而讀書！那是報復遠大之人，如若是我，我會回答：“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂，有時還能身臨其境，在我看來讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認為讀書就是一種知識的享受，就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

　　一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋，已經去給我的第一感受便是一個字——多，就像走進了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動人的情節，當我看完前面幾章想換一本書時，朋友對我說：“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

　　看了這本書后，我對自己現在的生活感到幸福，感到滿足，對魯濱孫的`生活感到害怕和畏懼。

　　看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻，因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大，人與人之間才會更加和諧美好，人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環境中，我應該的崩潰了。

　　我的書屋，我的夢作文 14

　　當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

　　一路走來與書為友，我不會因為時間的漫長而志缺那些經典，當我的手翻過書頁，里面有歲月的痕跡，書是永遠不會過時的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。

　　每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。

　　你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的`未來才能強大起來，我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

　　我的書屋，我的夢作文 15

　　有什么比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳，渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書。書早已成為我生命中不可缺少的一部分，它帶著我漂過知識的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海灣，神秘的小島，未知的遠方？讓我真正領悟到人世的真帝。

　　瞧，這個書屋房間很小，擺下一張床，一個書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。把這個小房間的另一扇門打開，就是陽臺了。風，天空，落葉，夕陽，在這個初秋的清晨，掬一抹清涼，默享文字里的真誠、柔美和纏綿，舒服極了。這間書屋雖然小，但它是我不斷擴寬知識的空間。當我鐘情著書海藝林里的淡雅筆墨凝重的書香之氣帶給我無盡的芳香。那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。各種各樣的書仿佛一只只聽話的玩偶，安安靜靜的擺放在那里，等待主人去伴隨。在書屋里閱讀的我，有時入情入境面帶微笑，有時若有所思頻頻點頭，還有時邊讀邊記享受閱讀……

　　閱讀讓我停下腳步，不斷感悟和思考。我樂意徘徊在書海林藝中，叩問生活觸摸靈魂的真實，譜寫如詩如畫的樂章，奏響歡快的心靈之歌。生命的川流不息串聯著一個又一個的人生腳印，在閱讀中不斷透悟著人生的真諦。閑暇之余，我便會拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在椅背上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地滿全身，喝口牛奶，仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊！每當這時，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。

　　印象中在初一下期考前讀到的《潛水鐘與蝴蝶》。那個時候，我們一大群學習成績并不突出的同學在期考壓力的折磨中漸漸泄氣，于是習慣了在課堂的時候偷偷看課外書，我看的就是這本《潛水鐘與蝴蝶》。我已經忘記自己看完全書后的震驚度了。作者盡管病危得無發動彈、無法提筆，但依然以堅強的毅力用眼皮子的眨動寫下了這樣一本好書。它帶給我數不完的感動與勇氣，也帶給我堅持不懈的毅力。于是，我開始重拾信心，在期考前再次樹立起堅定的理想信念，堅持不懈地努力著。至今作者為夢想的努力依然鼓舞著我走好人生的每一步。每當我沉浸在書帶給我的.快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽牛花。要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現實中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。

　　書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想，才能展翅高飛。那么我想，我的書屋就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

　　我的書屋，我的夢作文 16

　　我是個普通的女孩子，相貌平平，頭腦也不聰明。小學六年中，雖然我是大家公認的最努力的一個，可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我，心中卻一直有一個夢想：

　　我要讀好大學，我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。

　　在我很小的時候，媽媽就給我買了個小書架，擺上了幾本書，放在我的床邊，這里就成了我的書屋。那時我連字還不認識幾個，卻天天捧著書像模像樣的讀，還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書，給我買的書更多了，百科、名著、作文選、名人故事等，書架也變成了書柜，我的臥室也成了名副其實的書屋，我讀的書也越來越多。老師對我們說：吃飯吃肉長的是身體，讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了，我每天都沉浸在書中，貪婪的汲取著書的營養。如今我已經是初二的學生了，盡管學習的任務重，學習的時間緊，我依然一有空就讀書。慢慢的我發現初中課程雖然難度有所增加，可是一向成績平平的我現在不但學習沒有退步，而且幾次大考我都考了學年第一。小時候總覺得自己記憶力不好，可現在每次背文言文老師都會夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了。看來真像書中所說的'那樣：讀書可以醫愚。這是一件多么令人高興的事情呀！

　　我喜歡讀書，不只是因為書帶給我無窮的快樂，豐富了我的知識，而且讀書讓我認識了許多人，懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱，歷時十八年完成了歷史巨著《史記》；貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰的巨大痛苦沒有絕望，反而創作了《命運交響曲》；海倫·凱勒在幼小的年紀就因疾病失去了視力和聽力，卻不向命運低頭，通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服，勇敢的與挫折抗爭，最后都有所成就。他們有著共同的名字——強者。

　　我在書中還認識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明，人民的幸福，一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭，被譽為“民族魂”；鄧稼先為了祖國的強大，在艱苦的條件下帶領科研人員在荒漠研究核武器，成功發射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾，身患絕癥，年僅62歲就永遠的離開了我們，他被譽為“兩彈元勛”；袁降平為解決糧食饑荒，守在實驗田里20多年，終干研究出了高產量的雜交水稻，“雜交水稻之父"他當之無愧。俠之大者，為國為民，他們忠于祖國，熱愛人民，他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁，是我們民族的驕傲。

　　書中這樣的人物和事跡太多了，這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈，照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書讓我成長，讓我有了美好的夢，讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋，我的夢，我的夢想在這里啟航！

　　我的書屋，我的夢作文 17

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書籍就像浩瀚的大海一樣無邊無際，無窮無盡。

　　遨游在書籍的海洋里。我有一間書屋，小小的一間書屋，里面卻蘊含著哲學道理裝著有趣的世界。在書里，我去過自由自在的草原，我走過寂靜奇妙的森林。每一位角色生動形象讓我總能身臨其境。是書籍補充了我的知識，是書籍擴展了我的見識。讓我看的更高，走的.更遠。

　　我最喜歡的書是《城南舊事》主角小英子是個天真善良的小孩子，在小小的年紀，經歷了許多件事，認識了很多個人。但是人生無常，世事難料。她最好的朋友妞兒和秀珍千辛萬苦終于相認了，最后卻被一輛火車帶走了。好人？壞人？誰又能完全分得清呢？弟弟上學從而偷東西的人又是好人還是壞人？辛苦工作，任勞任怨的宋媽，最后卻兒女雙亡。人生總會經歷離別逝去，小英子最親愛的爸爸也在英子畢業那天永遠離開了他。每經歷一道坎，心里便會堅硬一分。每個人都會長大，最后小英子的童年也永遠回不去了。

　　我的夢想是成為一名作家。可以把心中想說的，把真情實感融入到書籍中。“書籍是人類進步的階梯”我想也是我和夢想之間的階梯。讀書改變命運，知識成就夢想。書籍是那么美妙！

　　書籍是我飛向夢想的翅膀，是我走向美好未來的階梯。是可以創造出美好的幻想故事的載體。是人們傳達感情的載體。我喜愛著讀書，喜愛著那種身臨其境的感覺，喜愛著知識充滿大腦。我所熱愛的是書籍，是知識，是美好夢想！

　　我的書屋，我的夢作文 18

　　當書頁攜著絹絹墨香，知識戴著輕輕的夢，悄悄的進入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無窮。

　　每當我不想玩鬧時，我會捧起一本書；每當我迷茫時，我會捧起一本書；每當我靜不下心來的.時，我會捧起一本書。俗話說的好，書中自有黃金屋。看書不但能提升我們的寫作水平，還能讓我們學習更多的課外知識，例如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關于昆蟲的一些知識。

　　你們的夢想是什么？有沒有和我一樣想成為醫生的。作為一名醫生必須爭分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個生命，我覺得一個生命就像一個蠟燭，雖然遲早會滅，但可以讓他慢一些。每一個生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭的一員。“少年強則國強”少年是當今社會中不可缺少的主干，只有我們強大了，祖國的未來才能強大起來，我們不但是祖國的未來也是世界的未來。因此我一定會好好學習，振興中華，爭取在不久的將來成為下一代白衣天使。

　　我的書屋，我的夢作文 19

　　一本書，一杯茶，浸染了少女的夢。

　　——題記

　　高爾基曾說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”是啊！書籍是人類進步的階梯，書籍是人類靈魂的驛站，書籍是人類精神的食糧。書籍如同瓊漿玉露，滋潤我們干涸的心靈；如同冬日暖陽，照耀我們璀璨的人生……很小的時候，我就憧憬能擁有一間屬于自己的書屋，希望可以在知識的海洋漫步，與書為伴，與書為友。

　　但現實的殘酷，不得不讓我停住腳步，它就如同一顆虛無縹緲的種子，在我心中生根發芽，茁壯成長，逐漸成為我精神世界長大后的我，不甘屈居于這片狹小的天地，我渴望學習，渴望穿越層層屏障，去領略大千世界的風采。

　　終于，我擁有了一間只屬于我自己的書屋。我的三味書屋只有七八平，既無鄰家書舍的豪華艷麗，亦無皇家宮殿的雄奇闊大，我常常在午后，攜一杯清茶，坐在漆椅上，伴清風暖陽，漫步在無盡的書海中，靜靜地品味書的芳香，享受靈魂升華的美妙。漸漸地，書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。每當父親外出務工時，望著父親離去的背影，我不由想起朱自清先生的《背影》，體會深沉的`父愛；仰望那浩瀚星河時，我不由地想起“眾星羅列夜明深，巖點孤燈月未沉”這美妙意境；每當看到雄鷹翱翔天際時，我便想到詩仙的“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，感受著李白前輩的雄心壯志……“一時勸人以口，百世勸人以書”，這塵世的繁華喧囂令人沉醉，但書籍卻能洗滌我們心中的塵埃，守住我們心中的凈土。

　　不管前進的道路會遇到什么艱難險阻，只要手中有書，心中有夢，心懷希望，就一定可以實現！

　　我的書屋，我的夢作文 20

　　今年農忙季節，我和爸爸、媽媽去了淮南，看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農忙的負擔。

　　到了奶奶家，我便大聲的喊：“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說：“現在的農村全部是機械化作業，不需要幫忙了，你們進屋休息吧”！于是我爸便陪奶奶在聊天，媽媽忙著準備午飯，我沒有事可做，只有在奶奶家亂翻東西，奶奶家有間屋子里面有好幾個柜子，每個柜子里全是書，當我正望著書柜發呆的時候，奶奶走到我身邊說，“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的，他們小時候可愛讀書了”。這時我發現每個柜子上都有標簽，有的寫著學習工具，有的寫著中國名著，有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊，我十分好奇。拿過來看，里面全是家人的照片，翻開像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點太老舊，但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧，他們后面有三個小男孩和一個小女孩。我仔細一看，那個大一點兒男孩就是我爸，而旁邊三個就是我叔叔和姑姑，原來是爸爸他們在幫爺爺插秧啊！火辣辣的太陽照在他們頭上，真是印證了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那句古詩。現在都是機器來插秧，速度快，效率高，又不累不浪費人力，比人插秧速度快產量還高。

　　我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的.照片，奶奶說，這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋，方便面盒，塑料袋。座位都是平平的，十分不舒服，火車上都是人，還有很多人是站著的，場面十分混亂。奶奶說，當時去合肥需要3個多小時，而現在只需30幾分鐘。想想現在有了"和諧號"，而不是綠皮車，座位又軟又舒服，速度快又穩，車箱里面十分干凈，服務又周到，而且"和諧號"一下車走幾步就是姥姥家。我想：中國以前交通不發達，慢慢普及了綠皮車，有了“和諧號”，現在又有了“復興號”。中國真牛，厲害了我的國。

　　看著看著媽媽來了，說：“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。

　　吃飯時，我還在想中國七十年來發展很快，都是因為有許多科學家為了中國去發明，為中國去創造，我只想說，厲害了！我的國！

　　我的書屋，我的夢作文 21

　　夢，那是什么？有足夠的食物或漂亮的衣服穿不是我的夢想。我的夢想是在一個地方安靜地學習，那就是我的“書店”。

　　我的“書店”獨一無二。不是在房子里，是在我家后面的小樹林里。小樹林由許多不知名的樹、花、草和竹子組成。之所以稱之為我的書店，是因為它不僅可以安靜地享受和平和學習，還可以有很好的空氣，聽聽大自然的.聲音，有時還可以看到五彩繽紛的日落！

　　一天放學后，我回家完成了作業。口袋里裝著一本書，我蹦蹦跳跳地去樹林里看書。不一會兒，我們到達了小樹林。我選擇了一個合適的地方坐下來看書，看著看著，就迷上了，忘了時間。感覺累了就抬頭看，才發現天快黑了，就以百米沖刺的速度跑回家。我跑回家的時候，天已經完全黑了。剛開始爸爸媽媽看著很著急，問我去哪里了，只好實話告訴你。從那以后，每當有人來找我，我媽媽都會說：“她在后面的樹林里！”

　　我熱愛閱讀，因為我想成為一名教師，傳承中國文化。我知道我目前的知識還不足以成為一名教師，但我會繼續努力，讓自己成為一個有知識的人，努力在未來成為一名教師。希望大家能和我一起熱愛閱讀，享受閱讀，繼續傳承中華文化。

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