愛在身邊作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛在身邊作文 篇1

　　不是所有的愛都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛像太陽(yáng)一般炙熱；像月亮一般平靜；像微風(fēng)一樣輕輕拂過你的臉，那樣溫柔，那樣熱烈，那樣平靜。

　　愛是一個(gè)神奇聞不見、看到他又摸不到的東西。愛這個(gè)小精靈，有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角，有時(shí)愛在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中，真是捉摸不透。也許愛，就在你的'身邊呢？

　　有這么個(gè)人，給了我們無微不至的愛。在冬天，他會(huì)幫我們暖手，幫我們熱牛奶。只要交給他，就基本沒有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心，不會(huì)拒絕別人，為我們的溫暖著想。真好，很喜歡他呢！

　　在夏天，因?yàn)橄奶焯鞖夂軣幔�我們跑完步后，回到教室�?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過了一會(huì)，他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候，他比風(fēng)扇還要涼快。但是，有時(shí)候他這個(gè)人有好處，也有壞處。這個(gè)人，還要從以前說起。

　　在午休時(shí)，我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然，他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí)，每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的勾住我們的頭發(fā)，甚至有時(shí)候，還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來。我們女生一弄下來就會(huì)疼，但是打又打不過，說他，他肯定也不聽。所以我們只好防著他點(diǎn)，因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。

　　這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有，他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，一直一直站立在墻的旁邊，他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛護(hù)著我們。

　　這便是暖氣片。愛其實(shí)可以不是人，但我們可以把他比作人，一樣物品，甚至一件事情，都可以讓你感受到滿滿的愛。愛是偉大，是無私奉獻(xiàn)的。

　　愛在身邊，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　愛在身邊作文 篇2

　　愛是一個(gè)溫馨的字眼，它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一盞明燈，照亮了你前方的路；它如一間小房，保護(hù)著你。這種愛就叫父愛。

　　愛是一條小路，鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午，同學(xué)們?nèi)�都走光了，就只剩下我一個(gè)人。我沒帶雨傘，也沒穿保暖衣，身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶，眼睛發(fā)紅，偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想：爸爸怎么還不來接我？他是不是忘了？那我該怎么辦？突然，門外有人喊：“兒子，我來了！”仔細(xì)一看，原來是爸爸。我興奮地跑出門，爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾，圍巾圍在了我的脖子上，溫暖了我的.心，我們一起踏上了回家的路。

　　愛是一句話，嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸又早早地催我起床，去參加鋼琴培訓(xùn)班。可是我不喜歡鋼琴，我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸，爸爸聽后，拉下臉來，氣得通紅，他眉頭緊鎖，像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開的結(jié)，眼睛緊緊地盯著我，大聲訓(xùn)斥：“學(xué)鋼琴也是你提起的，鋼琴已經(jīng)開始學(xué)了，難道你想半途而廢嗎？”訓(xùn)罷，我覺得爸爸說的有道理，于是把鋼琴學(xué)了下去，現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。

　　愛是一次溫馨的教導(dǎo)，鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試，我考得很糟糕，心情十分低落。這事被爸爸知道后，不僅沒有罵我，反而還鼓勵(lì)我說：“兒子，沒關(guān)系。考試又不是只有一次，這次沒考好，下次再努力一把。多復(fù)習(xí)，上課專心聽講，一定能考好的！”我試著按爸爸說的做，這次考試果然考上了全班前五。

　　愛雖然樸素，雖然無形，但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛就在身邊。

　　愛在身邊作文 篇3

　　又一個(gè)周末，我和媽媽像往常一樣來到圖書館。我沉浸在書的海洋里，看了兩個(gè)多小時(shí)。最后，在媽媽的催促下，我又借了本書準(zhǔn)備回家。

　　走出圖書館，西北風(fēng)呼呼地刮著，冷得我把脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng)。這時(shí)，一輛602公交車慢悠悠地從遠(yuǎn)處駛來。我建議媽媽坐車，媽媽點(diǎn)頭同意。我迫不及待地?cái)D上了公交車，媽媽打開包，露出了尷尬的表情，我們沒有一元錢，最小面額是五元。我朝車廂喊：誰(shuí)有五元零錢？我們換一下。話音剛落，后面上來的一個(gè)帥哥哥說：小妹妹，我?guī)湍銈兺稁拧Ｎ亿s緊道謝并遞上五元錢給他，他露出友善的笑容說：沒事，錢你拿著。

　　這時(shí)，我心里暖暖的。我們朝車廂后面走去，因?yàn)樘炖渥�車的人特多，我們靠在一個(gè)座位旁。忽然，司機(jī)的`一個(gè)急剎車，我差點(diǎn)摔倒。小朋友，來！坐這里。后面一位大伯站起來說。我以為大伯要下車了，給大伯道謝之后，連忙坐到座位上。可是當(dāng)我們準(zhǔn)備下車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大伯還在車上，我有點(diǎn)不好意思，看到他高大的身影，我的心里不由得涌一陣感激。

　　下車了，我沒有感到寒冷，剛才發(fā)生的事仍然還在溫暖著我的心。

　　我想，只要人人心存友善，世界將會(huì)變得更加美好！友善是春天的一縷陽(yáng)光，它溫暖著我們的心；友善是夏天的一朵荷花，它的清香會(huì)驅(qū)走我們很多煩惱；友善是秋天的果實(shí)，它香甜的果汁沖走了邪惡的思想；友善是冬天的一場(chǎng)雪，它的光芒永遠(yuǎn)照亮和諧之路！

　　愛在身邊作文 篇4

　　愛猶冬天里的一縷陽(yáng)光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望，一說親愛，我就想起我的`老師和父母。

　　先說說我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭(zhēng)氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤突出，然后，金老師并沒有放棄我們，反而更加努力批改同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)竟留校到五六點(diǎn)。金老師因?yàn)檠�疼，常常需要一只手叉著腰，一只手扶著墻，為我們講課。同學(xué)們并不覺得這有什么痛苦的，反而還嘲笑起金老師來了，但是我從來沒有那么做過，因?yàn)槲覐男睦镏�道，金老師都這一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)愛的動(dòng)作，為我們付出所有的愛的動(dòng)作。

　　說完老師，再說說我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——?dú)W洲的一個(gè)國(guó)家工作，一年只能回來兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開。我的母親，時(shí)而溫和，時(shí)而嚴(yán)厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數(shù)學(xué)沒考好，感到萬分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒有批評(píng)我，刺激我，反而鼓勵(lì)我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時(shí)，我的心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤(rùn)了我心中那股枯萎了的心靈之花。

　　愛，就是如此簡(jiǎn)單，像一串跳動(dòng)的音符，使我們無時(shí)無刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。不要吝嗇你的愛，哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，這個(gè)人間也會(huì)變成大美之世界。

　　愛在身邊作文 篇5

　　愛是沙漠中的一泓清泉；愛是干旱中的一場(chǎng)春雨；愛是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌。——題記

　　愛在我的身邊，足球場(chǎng)上的愛，更加觸動(dòng)了我的心靈。

　　烈日當(dāng)空，我們卻仍然樂此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場(chǎng)上回蕩著我們的歡笑聲。然而，樂極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著腳踝，來回翻滾著，痛苦不堪。

　　同學(xué)們見我痛苦萬分，紛紛停下腳步，將我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地關(guān)切地問道：“你怎么了？”“沒事吧？”我望著他們滿是關(guān)切的眸子，搖了搖頭，說：“我沒事。”說罷，我掙扎著想要爬起來，可是強(qiáng)烈的痛苦感讓我感覺自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣，更別說站起來了。同學(xué)們見了，七手八腳地上來幫忙。有的拉起我的`胳膊，有的扶著我的腿，還有的托著我的背。就這樣，我終于站了起來。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說：“我來送你回家吧！”我緊握著他的手，說：“謝謝。”

　　我扶著他的肩胛，緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當(dāng)我伸手去拿書包時(shí)，他叫住了我：“別動(dòng)，我來就行了。”他一把拉起我的書包，扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續(xù)讓他攙著我，一步一挨地走著。

　　快走出校園了，我習(xí)慣性地望了一眼后面，卻駭然發(fā)現(xiàn)：操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著我們漸行漸遠(yuǎn)的身影，一直目送著我們走出了校門。我熱淚盈眶，默默地在心里說：“謝謝你們！”

　　以后的日子里，當(dāng)我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著天，覺得天那么湛藍(lán)，那么純凈，那么美麗，愛的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。

　　愛在身邊作文 篇6

　　有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。

　　愛如一縷陽(yáng)光，照亮我的心扉。

　　四年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)不好，于是就請(qǐng)數(shù)學(xué)老師額外輔導(dǎo)。一開始，單元測(cè)試成績(jī)不好，還沒90分。數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說：“只要你上課專心，跟著我的思維走，肯定沒有問題的！”老師那堅(jiān)定的'目光，劃過空氣，如微風(fēng)般拂過我的臉頰，又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，我期中考試考了100分，是老師那堅(jiān)定的目光堅(jiān)定了我的信心！

　　愛如一滴露水，滋潤(rùn)我的心田。

　　還是四年級(jí)的時(shí)候，我不太會(huì)交朋友，玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話，說：“慧彬，你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說粗言，要和同學(xué)們和諧相處。”這時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿懷信心說：“好，謝謝老師悉心教導(dǎo)！”我把那句話記在了心里，交到了許多朋友。

　　愛入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著我的心房。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我生病請(qǐng)了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對(duì)我說：“慧彬，因?yàn)槟阏?qǐng)了兩天假，很多課沒上，下課來我辦公室補(bǔ)。”下課了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識(shí)。我有很多不懂的地方，老師卻沒嫌我煩，一直細(xì)心教導(dǎo)著我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認(rèn)真聽講。那天，老師很晚才下班，看見老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。

　　愛是一個(gè)溫馨的字眼，它無形，它慈祥，它溫暖。老師的愛，是一盞指路明燈，照亮我們?nèi)松�之路�?/p>

　　愛在身邊作文 篇7

　　在生活中有許多種愛，有惋惜的愛，有感動(dòng)的愛，又興奮的愛，而在我身邊有吳老師給予我的愛。

　　風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來得學(xué)校，開始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續(xù)到了上課的前十多分鐘。

　　同學(xué)們都在為沒有老師的事疑惑起來。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來，班里頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師走上講臺(tái)，講起課來，與往常不同，整節(jié)課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著一絲笑容。

　　這一節(jié)課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽的很認(rèn)真，很投入，專心致志聽老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認(rèn)真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。

　　吳老師帶病上課，就是一種無形的愛，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。

　　鮮花愛雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹愛天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔，高山愛大地，因?yàn)榇蟮刈屗�生長(zhǎng)，我愛吳老師，因?yàn)槔蠋熢谖倚闹蟹N下了文學(xué)的種子，讓我在知識(shí)的.海洋中自在的遨游。

　　是您的愛，讓我明白了“春蠶到死方無盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因?yàn)樵诶蠋焽I心瀝血，無私奉獻(xiàn)的愛中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛。

　　愛在身邊作文 篇8

　　世界上最美的東西莫過于愛，親情產(chǎn)生愛，親情需要愛。父愛如山，母愛如水。愛在我身邊。

　　每次到學(xué)校來讀書，媽媽總會(huì)囑咐我“路上小心點(diǎn)”。我都會(huì)很認(rèn)真地聽著。有一次我走出了家門，想起一件什么事，又返身回來，看見母親仍站在原地，還是送我出門時(shí)的姿勢(shì)，望著我走出家門的拐角處，對(duì)我的回來竟一時(shí)沒有反應(yīng)。待她再次送我出門的時(shí)候，她又囑咐我“路上小心點(diǎn)”、“注意車子”、“在學(xué)校好好照顧自己”、“別凍著”等話語(yǔ)。這些話語(yǔ)聽習(xí)慣了感覺沒什么，但細(xì)細(xì)品味我就淚流滿面。

　　爸爸常年在外掙錢，供我讀書。爸爸到城市中去，住著小型活動(dòng)房，夏天很熱，冬天很冷，但是爸爸仍然一個(gè)人待在外面，起早貪黑，不分晝夜的干活、加班。有時(shí)候自己生病了也要堅(jiān)持工作。爸爸用他的汗水掙來的錢供我讀書，為了我的以后著想，為我的以后鋪路。爸爸雖然常年不在我身邊，但我也能感覺到父親對(duì)我深沉凝重的愛。父親不善于表達(dá)，有點(diǎn)兒靦腆，但他用行動(dòng)展示了他對(duì)我的愛。愛，是一種多么偉大的情感啊！

　　有一次暑假中，爸爸回家。我和爸爸、媽媽一起上街，我那時(shí)比較調(diào)皮，走路時(shí)，根本不看路。突然，感覺眼前一黑，發(fā)現(xiàn)腳被一個(gè)尖尖的'玻璃戳破了。我大哭起來，爸爸媽媽急忙跑過來，幫我把碎玻璃片拔出來，疼得我直哭。爸爸抱著我直奔醫(yī)院。我靠在爸爸肩膀上哭，爸爸告訴我說：“女孩子也要堅(jiān)強(qiáng)，一切都會(huì)好的。”于是我安靜下來，跟隨著去了醫(yī)院。此后一個(gè)月的時(shí)間，爸媽一直在家照顧我。我想到哪里去他們都會(huì)背著我……那段時(shí)間，我真正體會(huì)到父母對(duì)我的愛是多么的溫和、細(xì)膩。

　　愛，是個(gè)多么可愛的字眼，是個(gè)多么美好的字眼，是個(gè)多么溫馨的字眼。我們的生活中處處充滿著愛，愛就在我身邊！

　　愛在身邊作文 篇9

　　大家心中都有“愛”，可有人會(huì)問：“愛在哪兒？”其實(shí)，愛就在我們身邊。

　　記得那天，爸爸媽媽出去了，把鑰匙交給了我，讓我最好不要亂跑，千萬不能把鑰匙弄丟。

　　中午，我自己做飯，發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了，于是拿好鑰匙，鎖好門出去買鹽。回來時(shí)我把鑰匙裝在口袋里，一路上蹦蹦跳跳的。

　　回到家，我正準(zhǔn)備開門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了！我搜遍全身，也找不到鑰匙，于是，我順著買鹽的路找了一遍，還是找不到，我又去小賣部問奶奶，那個(gè)奶奶也說沒看到。

　　我回到家門口，坐在樓梯口上干著急。我心想：哎呀哎呀！這可怎么辦啊！看我這腦子，這么點(diǎn)兒事都干不好！回頭又得挨罵了！正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，一位大姐姐出現(xiàn)在我的.面前：一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)柳葉眉，一雙黑溜溜的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，白色毛衣，綠色花格裙子，美麗極了！“請(qǐng)問這串鑰匙是你的嗎？”大姐姐問，一滴汗珠從她頭上落下。我仔細(xì)辨別后，發(fā)現(xiàn)鑰匙是我的，我喜出望外，連連點(diǎn)頭。為了表示謝意，我請(qǐng)大姐姐到家里來坐。在聊天的過程中，我得知，大姐姐已經(jīng)找了整整兩棟樓了。我問她：“大姐姐，你為什么這么執(zhí)著啊？”“我想，丟失鑰匙的人一定很著急，所以就不顧一屑地找了起來。”大姐姐堅(jiān)定地回答。我頓時(shí)熱淚盈眶，心中有一種說不出的感覺。

　　愛就在我們身邊，只不過我們感覺不到而已。

　　愛在身邊作文 篇10

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這是法國(guó)著名雕塑家羅丹說的一句名言。愛也是這樣：“生活中不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”

　　父母的愛像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時(shí)的生活中，爸爸媽媽的愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，是風(fēng)雨無阻的陪伴。而當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，爸爸媽媽的愛是苦口婆心的教育，是善意的責(zé)備。記得有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng)，因?yàn)橥�桌沒能遵守班級(jí)紀(jì)律，我和她起了爭(zhēng)執(zhí)，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴(yán)肅地批評(píng)了我，作為班干部有責(zé)任心是對(duì)的，但是處理問題的方法不對(duì)，要求我必須向同桌道歉。

　　老師的愛像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹苗。錯(cuò)誤與壞習(xí)慣是我們長(zhǎng)歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長(zhǎng)歪的'枝杈剪掉。老師教我們的知識(shí)是肥料，水則是老師無微不至的關(guān)愛。四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校里不小心磕破了腿，是老師打電話叫來了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛伴隨著我們一路成長(zhǎng)！

　　朋友的愛像冬日里溫暖的陽(yáng)光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹與啄木鳥，大樹給啄木鳥一個(gè)安穩(wěn)的家，啄木鳥則吃掉大樹中的害蟲。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛的貼紙……

　　愛就在每個(gè)人的身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

　　愛在身邊作文 篇11

　　用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去看世界；用一只溫暖的手，去幫助別人；用一顆善良純真的心，去感受大愛，你會(huì)因此得到一縷陽(yáng)光，溫暖你一生。

　　——題記。

　　窗下，月季花開得正燦爛，窗外，天空是湛藍(lán)的，云朵，是潔白無瑕的。

　　在灑滿陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著小曲，我悠閑地散步。

　　“請(qǐng)問，附近有醫(yī)院么？我奶奶病了。”一位衣著樸素的女孩問道。“哦，前面就有。筆直的向前走，就在右邊，你會(huì)看到的。”“謝謝。”靦腆的女孩羞紅了臉頰。“不客氣，小事一樁。”

　　不知怎么，原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石。“很晚了，快去睡吧，記得要蓋被子，別著涼了。”，媽媽囑咐道。“好，我知道了。”可總是事與愿違，很不幸地，我感冒了，量過體溫后，媽媽詫異又心疼的說：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫(yī)院吧。”

　　昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺，大概3分鐘，醒來，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見了迎面走來的那個(gè)女孩，那個(gè)向我問路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我，她向我微笑，甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個(gè)“加油”的`手勢(shì)，這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。

　　幾天后，我康復(fù)出院，每當(dāng)想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩，我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛的真諦。

　　窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍(lán)，云朵依然潔白無暇。其實(shí)，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn)，然而愛也無時(shí)無刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。

　　愛在身邊作文 篇12

　　有一個(gè)溫暖的字眼，叫愛。它無聲，但溫暖；它樸素，但甜蜜。

　　有一種愛，它嚴(yán)厲但溫暖，像一束陽(yáng)光，照亮了世界。有一天晚上，我玩電腦玩到十點(diǎn)，爸爸叫我關(guān)電腦睡覺，可我沒關(guān)電腦，調(diào)成黑屏，等爸爸走了，我又打開電腦玩了起來，由于玩得太認(rèn)真，不知道爸爸已經(jīng)站在我身后，他大叫了一下，把我嚇得跳了起來，他滿臉通紅，脖子上青筋暴露。我顫抖著身體，怕他一個(gè)巴掌打過來，可是他沒有，我心虛地跑回房間，想到這里，我感受到爸爸的愛，不是打我，不是罵我，而是以無聲的訓(xùn)斥來教我，這就是愛。

　　愛就是一種陪伴，像一絲春風(fēng)，安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠辏�我出去玩的�?jì)劃泡湯了，我心情一下子變得萬分難過，爸爸在我身邊安慰著我，他拿出象棋，想讓我開心，看到象棋的瞬間，我也沒那么難過了。爸爸拿起棋子，認(rèn)真的想著，他手掌緊握，下了下去，接著他直起身來，對(duì)著我微笑道：“到你了！”我額頭冒汗，嘴唇緊閉，眉毛擰成兩把解不開的'鎖，突然，我好似找到了一條出路，一下放松了起來，我走了一子，便贏了。心中的不快，仿佛在那霎那煙消云散。

　　愛是一種鼓勵(lì)，像一滴甘泉，滋潤(rùn)著我的心窩。因?yàn)榘职衷谕饷妫�我不得不認(rèn)真對(duì)待考試，考試的時(shí)候，我寫完了還一次又一次的檢查，交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改，我居然考了一百分，我高興的跑了出去交給爸爸看，爸爸的目光透過清爽的空氣，透過我的眼睛，那是一種溫柔的目光，讓我的心感覺比吃了蜜還甜。

　　愛是一種無聲的甜蜜，是一種幸福的甜蜜。

　　愛在身邊作文 篇13

　　父母不厭其煩地叮嚀，朋友熱情親切地問候，老師嚴(yán)厲善意地批評(píng)……愛，很多很多，如影隨形。

　　每天早上，當(dāng)那香噴噴、熱騰騰的早餐擺在你面前，母親輕聲細(xì)語(yǔ)道：“孩子，別忘了吃雞蛋。牛奶最有營(yíng)養(yǎng)，要記得喝掉……”你會(huì)覺得自己是多么幸福。上學(xué)的時(shí)候，父母千叮嚀萬囑咐：“路上要小心，要走人行道，在學(xué)校要注意聽講……”有時(shí)，你或許會(huì)覺得自己的`父母太啰嗦。其實(shí)，你再仔細(xì)一想，這包含著父母無限的愛，再聽時(shí)就不覺得啰嗦了。

　　一天，天氣驟然變冷。父母給我穿衣服，把我裹得像個(gè)棉花包，一舉手一投足很不方便。路上，好友小冉在后邊招呼著：“劉暢，你也來這么早哇！”我一回頭，一個(gè)踉蹌摔在了地上，手心碰到了地面，鉆心地疼。我忍不住想哭。旁邊的小妹妹見了，伸出了友誼之手，一邊扶我起來一邊關(guān)切地問我摔得疼不疼，摔住哪兒了。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)得真想哭。

　　一天晚上我玩過了頭，竟忘了做作業(yè)。早晨，我胡亂地補(bǔ)寫，只寫了半頁(yè)多就交了。當(dāng)天下午，老師拿著本來到我身邊，攤開放在桌子上，厲聲說：“這是你寫的嗎？怎么只寫這么幾句？這樣對(duì)待學(xué)習(xí)能行嗎？”看著老師嚴(yán)肅的神情，我很不服氣，嘟囔道：“完不成作業(yè)才一次，用得著動(dòng)這么大的火嗎？”過后一想，才明白老師批評(píng)我是為我好，讓我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。俗話說：“嚴(yán)師出高徒。”這批評(píng)不也是愛的一種表達(dá)方式嗎？

　　我們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)，在關(guān)愛中明白了自己是幸福的。愛，就在我們身邊。

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