2034年的我作文14篇(必備)

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的2034年的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　2034年的我作文 篇1

　　無憂無慮的童年，已漸漸隨著時光飛逝了。盡管我已讀五年級了，卻還是常常“飛”回往日那五彩繽紛的時光，回首那幸福而有趣的童年，讓人流連忘返……

　　今天，我偶然翻開那本褐色的大相冊。

　　翻開第一頁，是一個只有幾根頭發，連說話都不會的小嬰兒，趴在床上酣睡著。

　　翻開相片的第二頁，一個活潑可愛、天真無邪小姑娘穿著一件HELLO KITTY的衣服，粉色的褲子，一頂太陽帽更是給這個可愛的小姑娘添了幾分美。還有她那純潔的.笑容，簡直就是真人版“小公主”!

　　翻開第三頁，一個扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運動服，兩手朝天，手搭著手，腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩。看起來真是一個陽光的女孩呀!可旁邊好像還有一個人，啊!他不是人，是僵尸!看著這張照片，我腦海里突然浮現出了一件有趣的事。

　　記得那一天我在公園玩，實際上是因為學校演出才到公園。個個都穿著表演服來到公園，演出服就是運動服，表演的舞蹈是多做運動身體好。演出結束后，爸爸讓我在一個沒人的地方拍照，爸爸舉照相機正要拍照的那一瞬間，突然，一個手拍了一下我的肩膀。我閉著眼睛說“：爸爸你不是說這里沒人嗎?怎么還有人?原來爸爸也會預算錯了!哈哈……”爸爸驚了一會，又冷靜的說道：“當然是沒”人“了。我轉過身一看，快把我的魂給下出來了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一聲。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，這只是一個投幣機而已。”爸爸說。這是僵尸開口了：“對，只要你投一元硬幣，我就會唱歌跳舞。”我虛驚一場。站在僵尸旁，順手把一元硬幣投了進去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞來一扭一扭的，很可愛，一點都不嚇人。而且，我還和這個滑稽的僵尸拍了一張照片做紀念。現在回想起來，真覺得蠻搞笑的。

　　童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

　　2034年的我作文 篇2

　　尊老愛幼是我國的優良傳統。我小時候并不知道它是什么意思，直到那一天，我才真正明白它的含義。

　　那是一個風和日麗的冬天早晨，我那七十多歲的奶奶帶我回鄉下老家——廓前。一下車，奶奶并不急著回家，而是順道先到橋頭那位老奶奶家。那位老奶奶已經九十多歲了，媳婦十幾年前因二氧化碳中毒不幸走了，孫字輩們都已到城里打工掙錢，現在只與六十多歲的兒子相依為命。農村中的男人大多不愛煮飯、洗衣服，因此，老奶奶隨著年齡的增大，生活越來越不方便。這不，奶奶走到老奶奶家門前時，大聲地沖屋里喊：“嬸兒，有衣服要洗嗎？”“誰呀？”屋里傳來一聲顫顫微微的聲音。“是我，我今天回家，有衣服要洗嗎？有，我就帶去。”奶奶說。“那又要麻煩你了。”老奶奶感激地說。“說什么麻煩呢，有回來就順手一下。唉，現在也難得回來了。”奶奶邊說邊接過老奶奶的`衣服。

　　一回到家，親愛的奶奶就把老奶奶的衣服放入冰冷刺骨的水中洗了起來，洗完了又送到老奶奶家幫她晾在門口，然后才回到家里，拿起鋤頭趕到菜地忙碌起來。

　　到了傍晚，奶奶又趕到老奶奶家幫她把衣服收好疊好。我不解地問奶奶：“奶奶，你幫老奶奶洗衣服就是了，怎么還要幫她收，她自己不會收嗎？”奶奶嘆口氣，說：“孩子，你還不懂，人年紀大了，什么都不靈活，不方便了。就拿收衣服來說吧，那衣服掛得雖不高，但要收也得雙手向上升才行，老奶奶九十多歲了，她走路都要靠拐杖，別說用雙手收衣服了。”

　　奶奶，我懂了，我懂得了人年紀大了需要人照顧，就像剛出生的孩子一樣。所以，為了讓我們社會中的每一個老人都有一個幸福的晚年，讓我們伸出關愛之手，像我奶奶一樣，能幫多少是多少，能幫一點是一點，如果每個人都能這樣，我相信，我們社會中的老人一定能過得幸福快樂。

　　2034年的我作文 篇3

　　我的家鄉在燕山腳下，灤水河畔，她就是遷安。她是一個讓我快樂成長的地方，它把我的童年繪畫得五彩繽紛，讓我的童年沒有憂愁，有的是無窮無盡的歡樂，有的是天真純潔的友誼，有的是我美好的回憶。

　　我愛我那繁榮富強的.遷安。

　　強勁的綜合實力：我的家鄉在第八屆省域經濟基本百強縣評比中位居第25位。那里有許多鐵礦，鐵資源儲量達25億噸，有鐵遷安的美稱，所以精品鋼鐵建設和中等城市建設上新臺階，實行全市經濟社會的又好又快的發展。

　　豐厚的文化底蘊：歷史悠久，文化底蘊深厚，追溯已知的歷史這里最早的人類痕跡是距今4.2萬年的爪村舊石器時期的文化遺址，物華天寶，人杰地靈。

　　優越的自然景觀：遷安有著名的八大景區：東嶺睛嵐、灤水拖藍、嵐峰疊翠、云寺曉鐘、靈泉噴玉、西津晚渡、峽谷影龍、黃臺夕照。每一個地方都特別迷人。

　　我愛我那景色怡人、四季分明的家鄉。

　　春天，冰雪消融，萬物復蘇，柳樹剛剛抽出嫩芽的時候，看，一群群魚兒就在河里歡快的游著，小草也掀去了沉重的被子，露出了淘氣的小腦袋。

　　夏天，一群群的孩子在河里歡快的嬉戲，有的游泳，有的釣魚，還有的在河邊上做沙。聽，那些孩子的叫喊聲，都快把樹上的卵巢震落下來了。

　　秋天，豐收了，農民伯伯們個個喜笑顏開，地里的莊稼又比去年多了一倍，玉米個個棒子大，顆粒飽滿；大豆粒都很鼓，把豆夾都脹裂了；稻子更是好，一片片黃澄澄的，用它碾出來的大米，煮出來的飯，我們吃著心里都很高興，因為那是靠我們自己的勞動換來的。

　　冬天，萬物都被罩上了一層潔白的雪，進行了一番銀裝素裹之后，一個個淘氣的孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人、擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。

　　我的家鄉地大物博，物華天寶，人杰地靈，我愛我的家鄉。

　　2034年的我作文 篇4

　　“三人行必有我師焉”這是孔子所說的一句話。

　　每個人都有老師，而根據自己的喜好，心目中的好老師也一一產生，我也不例外。我心目中的好老師就是現教我數學的許老師—許紅梅

　　她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?

　　記得在上學期期末考試的前夕，我的.成績明顯下滑，許老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質，泣的是老師的辛勤。

　　記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。

　　教師是多么容易當的呀!不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業。

　　許老師啊!您就是我心中的白衣戰士，雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑著自己高明的醫術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質及豐富淵博的知識，拯救了無數個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大，您的品質比天高，您的知識比海深。

　　許老師啊!

　　2034年的我作文 篇5

　　我有一個幸福的童年，我的爺爺今年60歲了，高等個子，臉色紅潤，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張飽經風霜的臉上布滿了皺紋，一笑起來，他的臉就變成了一朵盛開的山菊花。讓人覺得特別的和藹可親！

　　大家都說我是個在“蜜罐”里長大的女孩，因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。

　　記得那是一個大冬天。北風呼呼地吹著，像一條鞭子無情地抽打著大地。雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。不一會兒，外面整個就變成了一個銀裝素裹、粉妝玉砌的世界了。欣喜的我剛想出去玩，就聽到耳邊傳來了爺爺的嘮叨聲：“佳佳天氣涼了，多穿點衣裳，別著涼了！”我不耐煩地扔給了爺爺一句：“知道了！知道了！”根本沒把爺爺的話放在心上，就一個勁的自顧出去找伙伴玩了。晚上果然出事了。我發燒了，頭暈呼呼的，額頭上像著了火似的，鼻涕也像兩輛小火車似的從鼻子里面直往外駛出來，都快流到腳上了。“哎！真后悔當初沒有聽爺爺的話，要不也不會淪落到這種地步……”心里不斷懊惱道。

　　除此爺爺還是我的“專職保護傘”。有一次，我和妹妹玩老鷹捉小雞，可就在我不經意間，玻璃花瓶被我“啪”的一聲打碎了。媽媽聞聲趕來。我早就料到大事不妙，便使出我的“殺手锏”大喊：“爺爺，救命啊！”正在下棋的爺爺聽到我的呼救聲，趕緊放下手中的棋子沖進來。他眼睛瞪得像銅鈴一樣生氣地說：“干嘛打我孫女，打壞了你賠得起嗎？”媽媽只能不服氣地回去繼續干她的事。而我就在爺爺的.背后幸災樂禍。

　　不過在學習上，爺爺卻是對我非常的嚴厲。那是期末考試的前一個晚上，我正在津津有味的看動畫片。爺爺看見了，便板著一副“兇神惡煞”的臉孔對我說：“明天就要考試了，還不快去復習，不想考好成績了？”我便馬上裝出一副可憐兮兮的樣子，拜佛似的懇求爺爺道：“就再看一會，好不好嘛？爺爺我求您了，我知道爺爺最好了！”可是爺爺非但不領情還狠狠地批評了我一頓。最后，我投降了，像一只泄了氣的皮球乖乖的回到了房間，然后極不情愿的翻開了書本開始復習功課。不過還真要感謝爺爺哩，要不是爺爺逼我復習，我還真考不到全班前三名的好成績呢！

　　爺爺就是這樣一個又可愛又可氣的人。我愛我的爺爺。愿他福如東海，壽比南山！

　　2034年的我作文 篇6

　　我是個惡魔，我的主人---萬惡之尊，命我去人間尋找萬惡之源，于是我從此踏上人間之旅。

　　在人間，我投胎轉世做了一個鄉里人家的孩子，我在農村長大，那里的人都對我很熱情，但我始終都記得我的那個使命---尋找萬惡之源。

　　我以為它在人類的心里，于是我想方設法激怒人們。

　　我故意打破所有碗碟，可我的母親卻原諒了我，她慈祥的對我說：“打破碗碟沒關系，我還可以買，我相信，你會懂事的。”說完，還慈愛的撫摸了我的.頭。我忽然感覺到我的邪惡能量正在慢慢變少，但我還是面無表情的走了出去。

　　為了完成使命，我故意剪掉姐姐的書包，可我的姐姐卻原諒了我，她微笑著對我說：“你弄壞我的書包沒關系，我可以用袋子提，我相信，你不會再弄壞了，因為我相信，你會懂事的！”我的心忽然有點疼，我的邪惡能量幾乎降值為零。

　　為了達到主人的命令，我故意弄折父親最喜愛的煙斗，父親怒視著我，我以為他會打我，但他卻轉過身，背對著我，說：“我以為你會懂事的，你媽，你姐，這個村子所有的人，都以為你會懂事的，但你卻太讓我們失望了。”父親說完后離開了，留下我一個人在那個房間，我昏昏沉沉的睡著了，我做夢了，我夢見了上帝，他微笑著對我說：“孩子，你感覺到了嗎？你感覺到你父母，你姐，全村人，對你的關愛了嗎？他們無時無刻不在為你操心哪！雖然你是個惡魔，但你

　　的邪惡能量已經被親情所代替，你應該感恩呀！我相信你！你是個好孩子！”“什么？我怎么感恩？喂！”我從夢中驚醒，腦子里一直回蕩著那句話“你應該感恩呀！我相信你！你是個好孩子！”我笑了，做為惡魔的我，第一次笑了，雖然是淡淡的笑。我走出那個房間，來到母親面前，我抱著母親的頭，母親有點詫異，但立刻又慈祥的笑了，我對母親說：“媽媽，對不起！”那時，我只見一道白光與一束黑暗在我身邊環繞，我在白光里看見了上帝，我在黑暗里看見了我的主人，我選擇走向白光，在我觸碰到白光的一瞬間，黑暗消失了。

　　后來我成了一個天使，我的主人是上帝，而我曾經的主人---萬惡之尊，卻早以在那束黑暗消失之時，一同消失了。

　　2034年的我作文 篇7

　　在整潔的教室里，又寬又長的黑板上寫著醒目的大字，‘誠實勇敢，整潔文明’，還有我們自己動手做的學習園地，再加上整齊的桌椅，組成了美好的學習環境，其間有一個小女孩兒在遨游書的海洋，索取著豐富的`知識。

　　我的好朋友，我認識她時也不過8歲，那時我也8歲，正是上小學一年級的時候，我們那時在一所學校，同一個班里，她有一頭烏黑的頭發，一雙不大不小的眼睛，但總是炯炯有神的，她長得胖乎乎的，和她在一起很有安全感，她的嘴巴是小小的，櫻桃小嘴說起話來頭頭是道，很會安慰人。從這以后我們便成為了好朋友，天天在一起玩耍。

　　記得在那時候她是班長，我們也是競爭對手，在學習上常常是你追我趕的，但我們從不嫉妒對方，在私底下我們也是最好的朋友，有時會為一件小事爭執，但過不了一會兒，我馬上就和好了。

　　因為我們是競爭對手，把每次考的成績都看的很重，可是有一次考數學的時候，由于太馬虎，又加上寫字不標準，考的不是特別的好，眼淚奪眶而出，看見我就對我說：“你是最棒的，不要灰心，我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

　　有一天我們在一起玩時，她說：“我會彎腰，你想看嗎？”“想看，想看！”我激動的說。“你把著我，我就敢了。”我照著她說的做了起來，可是我沒把好她，重心轉移了，她倒在了那里。我一看。哎呀，都流血了，怎么辦呀？“沒事的，沒什么大不了的！”她說。真是太會包容別人了，從那以后她也沒計較過這件事。

　　她有時還會帶許多小食物，好玩意兒給我玩，好吃的給我吃。有時她自己都不吃，留給我，我很感動，每次沒有水時，她都把自己水給我喝，我好像從來沒為她做過些什么。

　　美好的時光總是短暫的，在二年級下學期她轉學了，雖然有時能聯系到她，但我還常常思念著……

　　2034年的我作文 篇8

　　一進家門，我就舉著《新作文》大聲地宣布。姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都爭先恐后地問我發表的情況，就連一歲半的弟弟看到大家這么高興，也跟著手舞足蹈起來。而我呢，開心得簡直可以用“忘乎所以”來形容了。我內心的小驕傲瞬間抬起了頭：哼！我不僅是班級第一個在全國發行的雜志上發表作文的，也是年級第一個呢！

　　晚上寫完作業，我心里暗暗期待家人們再問一問，好讓我能夠再次重溫那種驕傲和自豪。我一會兒看看爸爸，一會兒看看媽媽，可是他們仿佛都有事情在忙，我發表作文的事就像是平靜的湖面被投下的`小石子一激，泛起一點漣漪后就恢復了平靜。我不禁有些失落，坐在床上百無聊賴地翻作文書。這時，爸爸走過來對我說：“北北，咱們今天晚上進行家庭閱讀，和爸爸媽媽一起讀一篇文章怎么樣？這個作家可有名啦，又會寫文章，又會作詩，還是個大政治家呢。”我立馬打起精神來，“太好啦，我終于又能和爸爸媽媽一起閱讀了。”要知道，自從有了弟弟，我自己看書學習的時間越來越多，和爸爸媽媽一起進行家庭閱讀的時光可是越來越少。媽媽拿起書本，朗誦起《傷仲永》來。每朗誦一段，爸爸就負責給我解釋字詞和句子的意思，還給我翻譯成白話文，就像講故事一樣生動。“金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，……指物作詩立就……十二三矣，令作詩，不能稱前時之聞。又七年，泯然眾人矣……”爸爸說：“再有天賦的人也不能靠吃老本過日子，像仲永那樣，天賦高，可是不學習，短短十余年的工夫，天才少年也變成了普通人。而我們大多數人都是普通人，天賦一般，不努力學習就會連普通人的智慧都達不到……”

　　聽著聽著，我陷入了思考，突然明白爸爸媽媽為什么要讀《傷仲永》這篇文章了。原來他們是看到我的表現，擔心我會因為作文發表而驕傲自滿翹尾巴，以此為資本不好好學習。再想想剛才自己的得意之情，我感到臉上一陣發熱，特別羞愧。媽媽還在讀，我連忙回過神來，和媽媽一起大聲朗讀：“金溪民方仲永……”

　　2034年的我作文 篇9

　　每個人都有自己的愿望，有人想當一名保家衛國的人民解放軍，有人想當救死扶傷的白衣天使，還有人想當那“培育祖國花朵”的“園丁”……而我的愿望卻截然不同，我想當“地球村的村長”，來管理整個地球村。

　　我閉上了眼睛，幻想著：我是“地球村的村長”……

　　一天早晨，我剛醒來，一個叫英國的村民打來電話要求說：“2012年的奧運會就在他家的一塊叫倫敦的平地上舉行……”當我聽到時，高興得從椅子上跳了下來，我想，這種活動是四年前在北京舉行的，已過去了四年，這次我要讓全村的人們聚在一起好好樂樂，加強大家的感情。我滿口答應，于是我用自己的私房錢買了一個禮物——“倫敦碗”送給那里的人們，把它作為一個裝飾品

　　送出了禮物后已是中午時分了，正當我準備睡午覺時，卻突然傳來了一個壞消息：一個叫日本人的家因為建在了地震帶上，在上午十一點鐘時，由于地基踏陷引發生了9.0級的強地震，而且因地震引發了海嘯和核電站爆炸，家里死了許多人，聽到了這個消息，我并沒有后退，而是召集各組的人，去幫助日本，幫助受難的人們。

　　一直忙到晚上才處理完了日本的事，又聽說一個叫利比亞的.家里發生了兩兄弟打架的事，家里的鍋碗瓢盆都砸碎了，聽說雙方都受了傷，搞得家里烏煙瘴氣的，而作為“地球村的村長”，是不容許這樣的不文明事情在村里發生的。我把兩兄弟喊到了我的家里，語重心長地說：“現在講究的是和平友愛，你們居然還打架。家丑不可外揚，來，握個手，別打了！”說著，我把兩人的手放在了一起。兩兄弟也都懂了我的意思，握了手，表示以后不打架了。

　　送走了這兩兄弟，我看了看手表，已經是晚上十二點了，我決定好好睡一覺，因為明天我還要去處理一個開飯店北京人家里因為食品不衛生，讓人吃了拉肚子，目前有好幾個人都住進了醫院……

　　唉，當地球村的村長可真累呀！不過，我還挺喜歡當的。因為村子的和平共處離不開我……

　　2034年的我作文 篇10

　　不知從什么時候開始，我習慣在靜靜的夜里，想象著你遙遠的笑容，感覺里你總會有一種溫和儒雅的氣質，你應該是熱情洋溢的，但你不善于表露，你應該是成熟內斂的，但你有時可能也豪氣沖天，

　　我總是想起你。

　　沒有人理解我們之間的那種感覺，既遠又近，既深刻又平淡，連我自己都不能理解自己，但我一直把這種感覺當成生命中最寶貴的東西珍藏起來。那句“不要太累了要注意休息哦”讓我懷念好久好久！也讓我感動好久好久！其實應該控制內心那種情愫的蔓延，但我沒有刻意去做，自私地想給自己一段空間，有個人陪伴走過……

　　在這個世上，感情的定義域太淺又太窄，其實有許多相契的靈魂不需要過多的語言，在一種默契相知中很容易便能找到彼此對彼此的欣賞，曾經想過要見你，無論你的容顏怎樣，那對于我并不重要，能夠讓我從心靈深處動容的，從來都是一個人的品質。我承認網絡是虛幻的.，但只要你真正用心去體會一個人，你會發現那些全部是真的，來不得半點虛假，你的溫情與沉穩總是能夠讓我沉浸而又清醒。

　　漸漸地，我把你當成了知已，很難明白你在我心里何以如此的重要，我從來不信注定的東西，但我深深地知道，有些人注定一輩子不會有結果，所以我從來也沒有奢望過，只是想留一種感覺藏在心里守一輩子。我想我們會是永遠的朋友，那種有些時尚的第N種情感，純凈如水，是什么都褻瀆不了的。

　　我突然間發現，我留戀網絡是因為我留戀文字，文字是一種釋放，一種心靈的安慰，人，總得為自己找到一個寄存情感的地方。于是，我再如何的想你，也只能把遙遠的你放在字里行間，我愿意這樣細細地讀你，讀著朦朧的你，讀著離我太遠的飄渺的你！我們的心，可以挨得很近，但實際上我們中間隔了天涯，然而我慶幸我們隔了天涯，才使得這份思念越變越美，我寧愿只和你做一輩子都不見面的朋友，我寧愿那種冰冷的東西涌出心底，變了形的回旋在眼眶里，我寧愿在思念的深處靜聽心傷的聲音！

　　沒有人看見我流淚，而我流淚的時候總會想起你

　　2034年的我作文 篇11

　　人的能力并非與生俱來，有能力的人才能夠生存，能力的獲取必然離不開一個人-老師。老師教會了我們很多，我們感激幫助過我們的老師，老師在我們的人生道路上十分重要，他們陪伴我們度過人生最美的時光，帶給我們溫暖，為我們在黑暗之中指引方向。 初中時，班主任王老師仿佛有一種獨特的魔力，使的全班同學在她的面前都不敢放肆。起初，她在我的心中形象并不是很好，當時班中有幾個同學上課愛說話，而我就坐在他們的旁邊，有一次在班主任的政治課上幾個人不知吃了什么熊心豹子膽竟然開始說起話來，果不其然幾個人就被叫起來出去罰站但我我也被牽連其中，老師并沒有讓我們解釋，下課后我十分氣憤，從此我便認為這個老師并不通情達理。我便開始躲避起班主任起來，但再一次運動會上我重新認識了我的班主任，那天天氣很好，陽光明媚。我正和幾個同學走在去運動會的路上這是一個聲音傳了過來回頭一看正是我們的班主任，我心想肯定是要追查我上次物理作業沒交的事，這下糟了。沒想到老師沒有提起這件事，反而詢問早飯吃的怎么樣，還要請我們與他一起去吃早飯，我慌忙回答拒絕了老師的邀請，心里疑惑道難道她真的真么好嗎？

　　運動會開始了，我因為身材瘦弱沒嫩參加任何項目，但是我的死黨參加了四百米比賽，四百米比賽很快就開始了，發令槍一項運動員都如離弦的箭一樣，這是我的好友摔倒了，我著急的向他跑去，卻看見原來讓大家畏懼的班主任正在幫他上藥老師的形象一下子顛覆了，那時我對老師也并不排斥了，因為在這一天里他的所作所為讓我感到了溫暖。轉眼就到了初三我們走近了中考，我信心滿滿的參加了一模但卻得到了一次巨大的失利，這時班主任出現了每天找我談話幫我樹立信心，這時我走進了一個低谷，當我絕望之時老師出現了為我在黑暗之中指引方向，中考的.時候我重拾了信心，走入考場耳邊仿佛回想起了老師的鼓勵。 心理學說人的第一印象會影響你對一個人的正確評價，確實是這樣但對于你的老師來說這句話蒼白無力，因為老師帶給了我們無限溫暖為我們指引方向。最終你會明白老師的良苦用心，和對你的愛。

　　2034年的我作文 篇12

　　時間過的真快，假期馬上就要結束了，在這個暑假里，我的生活是多姿多彩的，有哭、有笑，既有開心，也有憂傷。

　　剛放假的時候，我大多數時間都在寫作業，因為我想先把作業寫完再好好的玩，但是經過幾天后我就有點煩了，開始不專心了，寫作業的時候老想著玩，字體越來越差，錯題也越來越多，為這，媽媽狠狠的打了我一頓，并且好幾天也不和我說話，我的心里也很難受，也覺得很委屈，因為，我整天除了拉二胡就是寫作業，根本沒有玩的時間。看到路旁撒歡的小狗，我就想我還不如一只小狗呢，最起碼它還有自由。

　　其實，假期里也有很多高興的事情，比如去豐樂園，去奧帕拉拉，去野餐，去地里幫爺爺拔草，這都是開心的事。去奧帕拉拉水世界是最開心的事了，奧帕拉拉的大海嘯很壯觀，就像真的.一樣，剛開始我還很興奮，但后來就傻了眼，海嘯越來越大，嚇得我趕緊往岸上跑，但是大海嘯還是把我撲進水里了，那心跳的簡直就是無法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無險，轉的飛快，就像要掉下來似的，這是我最開心的一天，爸爸說如果今后表現好，就帶我去看大海，我期待著那一天。

　　二胡，是我的愛好之一，在假期里我的二胡又提高了一級，拉的水平有了明顯的提高，這也是比較高興的，過關的時候老師給的評語基本都是優，如果以后班里再舉辦節目，我一定要拉我的二胡，并且會拉的很好。

　　假期里我也收獲了很多知識，爸爸幫我鞏固了三年級的英語知識，帶我預習了四年級上冊的數學和英語。在爸爸的輔導下，我四年級前四個單元的數學和英語掌握的還算不錯，這是值得驕傲的。

　　總之，這個假期里我經歷了很多，嘗到了酸、甜、苦、辣，體驗到了在烈日下勞動是多么的艱辛，感受到了我的生活是多么的幸福，相信我的下個假期會更精彩！

　　2034年的我作文 篇13

　　作文的成功想必對高手來講就是一塊寶玉、翡翠，但是有不速之客來點綴的話，畢竟是成了破銅爛鐵，想要得到翡翠、寶玉的話，要花費眾多的心血和汗水，才能拋磚引玉，獲得真正屬于你自己的東西，我的作文成功觀。

　　一、寶玉——博學、勤讀書

　　徐特立常言到：“必須多讀書，多讀書才可以增益見聞。”博學廣文的人總讓人敬慕。如韋編三絕的孔子，讀書破萬卷的杜甫，馬背書館的顧炎武……他們走的是一條艱辛而又寂寞的路，他們專心致志、堅持不懈、廢寢忘食、通宵達旦，期間，任何一點浮躁、怠慢，都會影響學業。

　　顧炎武一生勤奮讀書，后人說他是“自少之老，無一刻離書。”不管是出行，他都會用兩匹馬，兩批騾子馱著滿滿的書箱，書箱足有一個小書館那么多。每逢到了關口要塞，就進行了調查訪問，如發現同平時學的不一致的地方，會認真記錄下來，回到茶坊核對，小學生作文《我的作文成功觀》。顧炎武博學好問，請讀書，如果將他讀過的書堆在一個房子里的話，可以塞滿整個房子。從此人們就用“馬背書館來贊揚顧炎武的'苦學精神。

　　二、翡翠——觀察

　　如果你在寫作，為了讓自然的或社會的活材料，源源不斷的匯聚到你的筆下，你少不了觀察。如果你在作畫，為了讓筆下的景或人靈動起來，更逼真地以畫筆反映生活，你少不了觀察。如果你在搞研究，為了有所發現，為了破解自然之謎，你同樣少不了觀察。

　　李清照是我國古代著名的女文學家，她的作品生動傳神，與她深入細致的觀察有很大的關系，如她的一首《如夢令》就是留心觀察的寫照，“昨日雨疏風驟，濃睡不消殘酒”“試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦。”卷簾人的粗心大意，作者的信心觀察，對比之下再清晰不過了。

　　沒有人盼望失敗，但失敗卻會不期而至，甚至在成功近在咫尺之時。而成功也并非查無蹤影，當你長途跋涉之后，成功卻在后面迎接你，它安撫你，振奮你，讓你再一次投入文章中，當你了解這一點時，你已經得到了我的作文成功關的精髓之處。

　　2034年的我作文 篇14

　　“我的母親”一個既平凡又偉大的詞，我想，每個人都不會對這個詞感到陌生吧，但是，卻很少有人去報答這個讓自己學到很多做人道理的人，也極少有人去回憶自己從我的母親那里學到的一切……

　　十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，我的母親則用溫和的眼神看著我，我知道，這是我的母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的，而我也可以享受大自然的美好了。

　　兩歲時，我的母親開始教我說話，教我走路，當我摔倒時，本想著我的母親會來扶我，但是她卻站在那里用鼓勵的眼神看著我，我當時真的有點恨我的母親，覺得她不愛我了，覺得她不關心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的力量站了起來…

　　十歲時，我的母親開始培養我的干活能力，每天中午，我的母親就會站在我身邊看著我洗碗，有時她還會問我一些學校的事，我也會很樂意的給她講，因為，我的母親能陪我一起笑一起難過，就像兩個好朋友在一塊一樣，無話不談，就這樣，我從我的母親那里學會了勞動與善解人意。

　　十四歲了，我現在已經上八年級了，有時也不愿與我的母親交流了，雖然，在洗碗時，我的母親還會依然陪在我身邊，但我對于我的'母親的話，總是“嗯。哦。啊”的應付著，就這樣，房子里不再充滿笑聲，而是我和我的母親壓抑的呼吸聲。

　　我的母親也很了解我，她不曾說過我一句，而我卻不以為然，不知道去體會我的母親的良苦用心，直到有一天，我的母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個家么，我就是從這里出來的么？我摸著媽媽的肚子問“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時，我才發現我錯了，我是那么的傻，我摔倒了我的母親不扶我是因為想讓我學會堅強。自立，我的母親終歸是我的母親，是我一生中最親的人…

　　所以，我們要學會感謝我的母親，哪怕是在生活中一點一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，我的母親也會感到一絲欣慰。

　　我的母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人。

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