木偶奇遇記讀后
木偶奇遇記讀后1
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”。于是，今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書。
《木偶奇遇記》寫的是一個老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕刻成了一個木偶，并把取得生命的小木偶當成自己的兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，但在回家的路上卻受到狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走了。出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起種種誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天之后，變成了一頭驢子，后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。
這本書描述了木偶皮諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩的木偶，在經歷了一個個危險后，逐漸學會了勇敢、誠實、有責任心、愛學習、尊重父母等等，成為了一個真正的男孩。
這篇童話，通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現了小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要抵御種種誘惑，做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，并能幫助父母的好孩子。匹諾曹的故事給了我有益的教誨和藝術的感染，深受我的喜愛。
【寫作指導：如何提高寫作能力】
一、寫作是一個厚積薄發的過程，是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效。讀書是積累的一種有效的形式。我們說積累是寫作的源泉和基礎，但要講求方法和效率,以形成“有效積累”。
二、不能死讀書、讀死書，而要有目的的讀書，帶著問題學，活學活用。（www.cxtee.com）
三、讀書是為了應用，只有應用了，才能達了讀書的.目的。只有用過，才能牢記，只有用過，才能使知識融化在血液中，才算自己的東西。
四、寫作需要你具有以下能力：
1、發現、收集素材的能力；
2、閱讀分析消化能力；
3、整理歸納能力；
4、資料編排、檔案管理能力； 這些能力的綜合水平決定了你的寫作能力的高低。由此可知“看了很多書”只是有利于你某部分能力的提高。
一、“興趣是前提，好者方能精”。
培養興趣是寫作的前提。有的辦公室文秘人員不善于寫作，不愿意寫作，提起寫作就頭疼，總覺得無話可說，寫起材料東拼西湊，總是不盡人意。
二、“讀書破萬卷，下筆如有神”。
閱讀能力與寫作能力相輔相成，閱讀是攝取材料的主要途徑，在寫作上有積累知識、儲備材料、提高修養、借鑒技法等多方面的作用。
三、“文章非天成，努力能寫好”。
在閱讀大量優秀作品的基礎上，理解、分析能力會有非常明顯的提高。這時候再看公文材料或文學作品，能夠比較輕松地區分優劣，好在哪兒，差在哪兒，基本上能說出個子丑寅卯。
木偶奇遇記讀后2
今天我念完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是西班牙的創作者卡爾洛科洛迪。這部故事是歷經幾輩的傳頌長盛不衰。小故事講的`是一個叫皮諾曹的頑皮玩偶從一個沒有腦子、聽別人叫賣聲、任別人擺弄的小孩子，歷經諸多艱難困苦變為一個真實的好孩子。這本書里他遇上劫匪，又遇上仙子，禁不住小燈芯的誘惑，跟她們在玩具國已過幾日開心的日子，想不到卻長出了驢耳朵，之后的運勢更為艱辛，被賣去馬戲團表演來到，過著痛苦不堪的生活。歷經彎彎曲曲的親身經歷，在蟈蟈的教育下變成了一個真實的小孩。
推存給大伙兒一句最有趣的話是藍鰭金*魚說死在魚腹里遠比死在鍋中里好。
我們要做一個誠信、經得起各種各樣誘惑、愛讀書、講禮貌、熱愛勞動的好孩子。
木偶奇遇記讀后3
《木偶奇遇記》是我很喜歡的書，讀了它，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
《木偶奇遇記》主要講述的是：一個老人用一根木頭做出了一個木偶，這個木偶叫做匹諾曹，匹諾曹很調皮，老人為它付出了許多心血，可匹諾曹卻不知悔改，被人騙了五個金幣，還差點死掉。幸好一位好心的仙女救了它，仙女勸匹諾曹趕快改過，去上學。木偶答應了仙女改過去上學，可上學沒幾天，匹諾曹又犯老毛病，不聽話。最后，匹諾曹醒悟了，知道自己應該做個好孩子，匹諾曹又經過了不懈的努力，終于變成了個真正的小孩。
這個故事告訴我學習一定要專心致至，不能三心二意。要對父母孝順，才會得到報償。從壞小孩變到一個好小孩是很難的'，要把每件事都做好，要從最下面的階梯爬上最上面的階梯。可壞小孩變到好小孩卻很容易，只需要做壞事、不認真學習、沒禮貌。
《木偶奇遇記》它對我的幫助太大了，我每讀一次，我就明白一點道理。我喜歡《木偶奇遇記》。
木偶奇遇記讀后4
我一拿到書，就立刻把它讀完了。
書中的木偶匹諾曹非常無知，不聽話。他的父親很窮，為了給他買一本識字課本，讓他上學，他在冬天賣掉了他的.舊外套。雖然皮諾奇當時很感動，但是第二天上學的路上，為了看馬戲，他把這些都忘了，竟然把識字課本賣了，還買了一張票。后來它遇到了很多遭遇，遇到了很多奇怪的事情。但是在仙女的幫助下，她回到了父親身邊，成為了一個真正的孩子。
在匹諾曹的離奇事件中，我感受到了作者巨大的想象力，讓我覺得新奇，但匹諾曹的艱辛和挫折警醒了我。我不能像它那樣淘氣。因為我不想經歷它所經歷的。
木偶奇遇記讀后5
生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方往往會變成我們最強壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個孤獨的老木匠做了一個名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命，他任性、愛撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來他經歷了一連串的奇遇，他變成了一個誠實、愛學習、關愛他人的好孩子。
我最有感觸的，就是匹諾曹因為貪玩被騙去了歡樂島的經歷。去那的'都是一些不愛學習的“壞”孩子，他們一起抽雪茄，一起喝啤酒，生活過的“逍遙自在”，但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志，使他們慢慢變懶，變得只會享受，最后變成了又蠢又笨的驢，成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過了一劫，但是他的這段奇遇讓我明白了：一個人如果整天好吃懶做，貪圖享受，他就會變得又懶又笨，將會受到懲罰。
當今社會，許多小孩整天拿著手機，捧著平板在玩游戲。過著衣來伸手，飯來張口的生活。這些小孩不愛學習，貪圖享受，他們都忘了我們現在的任務是學習，而不是享受。這些電子產品，就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒，慢慢地消磨著他們的意志，使他們逐漸變成了這些電子產品的奴隸。生活與學習失去了方向和目標，如同行尸走肉一般。
因此，我們要清楚地認識到當前的學習任務，明確自己的目標，做個勤奮的人，而不要做只會貪圖享受的匹諾曹。
木偶奇遇記讀后6
最近，我讀了《木偶奇遇記》一書。
這本書主要講了一個木匠撿了一塊調皮、不聽話的木頭，把它做成了一個木偶，取名匹諾曹�？善ブZ曹不誠實、愛撒謊，害得父親進了監獄，差一點把自己的命搭上。經過幾次教訓，他終于認識到了自己的錯誤，改過自新，決定做一個誠實、善良、孝敬父母的好孩子。
在這本書中，匹諾曹在椅子上睡著了，一不小心把腳放到了火堆里。結果，等匹諾曹醒來的時候他的雙腳早已被燒沒了，他傷心至極，倒在地上痛哭起來。木匠從監獄回來，看到匹諾曹的雙腳都沒了，本來很氣憤，但看到匹諾曹傷成這樣，他的心又軟了。把自己帶回來的燒餅給了匹諾曹，并給他重新坐了一雙腳。于是，匹諾曹答應從今以后，好好學習。
木匠給匹諾曹買好書本，可匹諾曹卻把書買了，用錢去看了木偶戲!于是，他得到了應有的懲罰。
“可憐天下父母心”，我們的父母也像木匠這樣無私幫助我們，我們呢?多少次傷害父母的心!我以后一定要聽父母的'話，不要和父母頂撞。一定不能像匹諾曹那樣愛撒謊，做個人人都討厭的壞孩子。
吸取了匹諾曹的教訓，我們以后可不能再惹父母生氣了!讓我們做一個聽父母話的好孩子吧!
木偶奇遇記讀后7
我意外地收到了一份禮物，媽媽送給我一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被調皮的皮諾曹以及他的成長故事深深地感動了。
《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣，同時也被他的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，然而他一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學，用買課本的錢買票看木偶，還搞亂了劇場的`演出，被馬戲團的老板給抓住了。老心軟又放了他。他依然不思悔改，還是出去玩，結果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協力從鯊魚的肚子中逃出。最終讓皮諾曹真正地領悟到了做人的道理，變成了真正的懂事的男孩子。
皮諾曹的成長經歷，告訴我們這些現代的孩子，只有真誠和誠實，才能得到真正的友誼。只有愛學習，得到無窮的知識，才能武裝自己。回頭再想想自己，我時常感到慚愧。
記得有一次，奶奶讓我把爺爺的茶壺從院子里拿回家�？晌以鹤永镆徊恍⌒陌褷敔斝膼鄣牟鑹亟o砸了。我心里很慌張，奶奶問我怎么回事，我心慌地說，是小貓把茶壺給弄砸了。奶奶生氣地把小貓給揍了一頓。小貓痛得“喵喵”直叫喚�？晌业男睦镆膊缓檬�。
晚上媽媽回到家，問起這事情，我經受不住煎熬，終于承認了自己的錯。媽媽當時語重心長地說：“做一個真正的男子漢，就該頂天立地，在自己的心里種下一棵誠實的大樹�！碑敃r我不太明白媽媽說的話，可現在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白了這個道理。今后，我要做一個不撒謊，愛學習的好孩子。在人生的道路上，不變的將是以誠為本。
木偶奇遇記讀后8
是皮諾喬歷險的故事。
皮諾喬是一個調皮的小木偶，他剛開始不聽爸爸的話，把爸爸換衣服買來的書，賣了去看戲，他還上了貓和狐貍的當，把錢騙走了。他走著走著，還遇上了強盜，強盜把皮諾喬綁在樹上，幸好仙女救了他，要不然他就死了。在仙女的`教導下，皮諾喬變成了一個好孩子。皮諾喬聽說他爸爸為了找他被一個大鯊魚給吃了，他就下定決心要去救爸爸。他來到海邊，勇敢地跳進海里去找爸爸，游著游著，突然，有一只鯊魚向他沖了過去，一口把它吃了，皮諾喬在鯊魚的肚子里找到了爸爸，和爸爸一起逃出了鯊魚的肚子，最后變成了一個真正的小男孩！
我喜歡皮諾喬，雖然他有很多缺點，但是他最后改正了缺點，變成了一個勇敢、善良的小男孩！
木偶奇遇記讀后9
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個老實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，假如有人來找我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。到底學習比游戲要枯燥得多。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我聊了很久。媽媽說，我們每個人的一生都是坎坷的`，不經歷風雨怎么見彩虹？每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個真實的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后10
《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪寫的一本童話故事書。這本書里有一個木頭雕刻成的孩子，他的名字叫匹諾曹。匹諾曹的爸爸非常愛他。為了讓他上學，爸爸把自己僅有的一件粗布舊上衣給賣了，給匹諾曹換回了認字課本。然而匹諾曹卻不好好學習，為了去看戲把課本賣了。讀到這里我感到非常生氣，他的爸爸這么愛他，匹諾曹這么做太不應該了，他太傷爸爸的.心了。
因為匹諾曹貪玩，他遭遇了許多磨難。他掉進一只大鯊魚的腹中，意外與爸爸相逢，原來爸爸為了找他也被鯊魚吞進肚子里。爸爸的愛終于感動了匹諾曹，他們一起從鯊魚的肚子里逃了出來。匹諾曹從此之后變成了一個真正的孩子，變得愛學習了。
讀完這本童話故事，我明白了我不能讓愛我的人傷心，我要好好學習讓他們心中充滿歡樂。
木偶奇遇記讀后11
放寒假了，老師借我一本《木偶奇遇記》，作者是意大利作家科羅迪，我把它帶到奶奶老家看。
這本書講了這樣一個故事：有一個人叫蓋都比，他做了一個又會哭又會笑的木偶，并給木偶取了一個名字叫匹諾曹。蓋都比賣掉了自己的上衣供匹諾曹讀書，匹諾曹卻賣掉本子去看戲。在戲團里，他遇到了一位好心人給了他五枚金幣。在回家的路上，匹諾曹碰見了一只狐貍和一只貓，結果被它們騙走了金幣，還差點被吊死，幸運的是他遇到了一位仙女救了他。后來，他又被愚人國法官關進了監獄。出獄后，在路上為了摘葡萄，被罰當別人的看家狗，幫主人抓到黃鼠狼后，才得到了自由。于是他一心想成為一個用心讀書的好孩子，可是又被壞孩子騙到海邊看鯊魚，后來又被引誘到玩兒國玩，變成了一頭蠢驢，最后又是仙女救了他。經過了這么多磨難后，匹諾曹終于變得非常懂事、愛學習了。
我一開始看這個故事的時候，真羨慕匹諾曹，他可以不用讀書，不受大人管教，隨便去亂玩。接著當看到匹諾曹遇到了一件件驚險的事情時，我真為他擔心。后來經歷了很多困難，匹諾曹終于變成了一個善良、誠實、勤勞、愛學習的好孩子，我也好開心啊。我覺得自己和匹諾曹有很多地方很象，比如說貪玩、討厭大人的`教訓等等。我想我如果像匹諾曹當初那樣一個人跑出去玩，那不知道會碰到多少可怕的事情��！可是如果沒有遇到這么多困難，我能變成一個象匹諾曹這樣真正懂事的孩子嗎？
木偶奇遇記讀后12
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師布置了一個新內容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的`拉著，二十分鐘過去了，我竟然發現和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀后13
相信匹諾曹大家都知道吧？他是一個一說謊，鼻子就會變得長長的木偶人，《木偶奇遇記》就是講匹諾曹的故事。
主要講的是一位木偶叫做匹諾曹，他非常不聽話，喜歡搗蛋搗蛋，經常會闖出禍來。但是呢，他后來遇到了一位仙女。那位仙女非常的溫柔。她非常耐心地來教導匹諾曹，指引匹諾曹。讓他成為一名聽話的孩子，讓他上學。
在學校，匹諾曹因為是一個木偶，所以經常有一些壞孩子來搗蛋。匹諾曹一開始沒有理會，但是到后來，匹諾曹忍不住了，就教訓了他們一頓。從那以后，沒有人再敢欺負匹諾曹。老師也十分喜歡他。因為匹諾曹是一個上學的時候最早到的，放學的時候他是最后走的，他的成績是這么而來的.。
記得我也有過這樣子的一個經歷。小時候，我正在學走路，我走一步摔一下，走一步摔一下，漸漸地我開始害怕走作文路，甚至不想去走路。每次外出，都得要爸爸媽媽抱著我出去。
我漸漸長大了，一些其他的跟我同齡的人都會走路。大人們看到我出來玩，都是爸爸媽媽抱著就，都說我。我漸漸地開始自卑。爸爸看到我這樣子，就幫我買了一個護頭的頭套，等你走路摔到的話就不會摔到頭了。爸爸媽媽耐心地安慰我，叫我去學習走路。我聽爸爸媽媽的話，開始學走路。
我走幾步摔一下，走幾步摔一下，但是每摔跤了，我都會站起來重新走。這讓我知道，走路的時候要平衡一點，因為每摔一次，我就會進步一點。我總是走著，終于學會了走路。
這讓我非常的開心。因為通過這次努力，我成功了。就告訴了我們，不要因為你摔了幾跤，你就不走。這樣子，你是不會有收獲的。
遇到事情不能放棄。就像皮諾曹一樣，通過自己的努力最后變成了真正的人。
木偶奇遇記讀后14
感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發現了自己的影子。我也是一個不愛學習，不珍惜父母關愛的孩子。在過去的一學期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進的'樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我幫他倒一杯水；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我帶來了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
木偶奇遇記讀后15
《木偶奇遇記》是卡洛.科洛迪的童話作品，主人公匹諾曹是個木偶，在他身上發生了許多稀奇古怪的事情。
木匠杰佩托把一塊會說話的木頭雕刻成了一個小木偶，并把小木偶當做自己的兒子，起名匹諾曹。匹諾曹剛剛雕刻好，他就沖出了家門，自個兒去闖世界了。你看，他為了看木偶劇團表演賣掉了爸爸用唯一的短上衣換來的課本，受到了金錢的'誘惑。他在自己回家的路上又被狐貍和貓欺騙了，但為了成為一個真正的孩子，匹諾曹在不斷的努力。他為了尋找爸爸毫不猶豫地跳入大海，為了救護被書本砸傷的同學，他冒著被冤枉的風險，依然堅定地守護在同學身邊.......
讀了《木偶奇遇記》，我知道匹諾曹雖然很調皮、很淘氣、也愛說謊，但他能知錯就改，而且還是勇敢、孝順、樂于助人的好孩子。
他的故事讓我明白了做人要勇敢、誠實，這樣才能得到別人的信任和尊重。
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