我的自畫像作文【熱門】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的自畫像作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的自畫像作文 篇1
一副模特般的身材，一張白皙的瓜子臉，一束俏皮的短馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，再戴上一副“博士眼鏡”，就更加清秀了！只見她站在鏡子前，把頭發往后一撩：“呀，真酷！”哈哈，鏡子里的人就是本姑娘！
“幽默風趣”辣妹子
很多人都不明白，幽默的學生是怎么練出來的，今天我就告訴你，是被幽默的老師帶出來的！實不相瞞，在老師的熏陶下，我現在就能幽默幾下。那天，我們在宿舍休息，班長“丁大姐”忽然問阿姨：“阿姨，明天要洗什么？”阿姨說：“明天會通知你們的！”我連忙說：“不對，不對，明天要洗臉，還要洗澡！”所有人一下子笑翻了，就連平時不太言笑的阿姨也噗嗤一聲笑了：“夏睿涵，你越來越皮了！”
“多才多藝”萌妹子
“mi re re re fa mi re fa……”一首美妙的《A小調協奏曲》傳入耳里，是誰在拉小提琴？是我呀！我左手拿琴，右手拿琴弓，身體隨著音樂輕輕擺動，在悠揚的琴聲里難以自拔，魚兒聽了也會忘記游動，大雁聽了也會忘記飛翔，簡稱“沉魚落雁”！既然說到多才多藝，那咋能只有一個才藝？才女嘛，要有優美的琴聲，當然還要有優美的舞姿啦！你沒猜錯，我還學拉丁舞！“哇噻噻！你看，那個小女生跳得好好看！”聽到這樣的`贊美，我的小心臟興奮得撲通撲通地跳。我還會畫畫、書法……其實我想低調，可是實力不允許呀！
“愛看愛寫”小說控
最近，有些小說學校不讓帶了。不帶就帶吧，我自己動手寫小說！自從看了《貓的桃花源》之后，我腦洞大開，決定寫一個《貓在桃花源》，雖然兩個題目只有一字之差，但內容有一個星際那么大的距離，很明顯，我會寫得比它好！嘿嘿，我就是這么自信！我每天寫，前陣子還只寫到第5篇，就吸引了不少粉絲。現在第一部分寫完了，我就拿著它當書來看。“丁大姐”說：“夏夏，你干嘛不看書？”我說：“我在看呀，Look，我寫的書！”她馬上湊過來，一臉期待地說：“夏夏，借給我看看唄。”呵呵，瞧我這難以抵擋的魅力！
瞧，這就是活潑、自信、可愛的我，一個“人見人愛，花見花開”的寶藏女孩，你喜歡嗎？如果喜歡，記得點贊哦！
我的自畫像作文 篇2
大家好，我是何思凝，出生于20xx年元宵節的早上。十年前，爸爸媽媽滿懷著對未來的美好祝福為我取了這個名字，希望我能成為一個才思敏捷、溫婉而穩重的女孩。
身材瘦削的我，圓圓的臉龐時常溢滿了掩飾不住的笑容，清澈明朗的眼眸深處卻如同波瀾不驚的大海，玲瓏的鼻子和嘴唇的輪廓周正而纖秀……我是一個平凡無奇的人。
可你并不了解的是，在我這樣一副貌似嬌小柔弱的外表之下，內心深處卻是一個剛正頑強的女漢子。我開朗直爽，樂觀灑脫，不隨波逐流，不被紛擾所累，不受世俗牽絆。我有著強大的愛心，責任心，平常雖不拘小節，可一到關鍵時刻就會發揮潛能，小宇宙爆發力驚人。
去年暑假，媽媽帶我在俄羅斯旅行，我開心極了。返程時，由于天氣惡劣，整個旅行團都差點沒趕上火車。難忘那一刻，我們一行人拖家帶口，背包羅傘(北方方言，形容旅客攜帶行李過多且雜亂不堪)，冒著滂沱大雨在半尺深的積水中拼命地奔向火車站，場面如同逃難，狼狽不堪。
就在這時，人群中有位老奶奶腳下一個趔趄沒站穩，砰地一聲栽到了地上。她滿身泥濘坐在積水里，一邊呼哧喘著粗氣一邊氣急敗壞地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，趕不上啦!”可此刻大家都在玩命趕火車，根本無暇顧及她啊!眼看著火燒眉毛了，我急忙調頭，二話不說，一手扶起老人，一手撈起她的行李，兩人顫顫巍巍地向月臺小跑。
叮咚!列車即將關門，在千鈞一發的時刻，在四周傳來陣陣驚呼聲中，我使出洪荒之力一把將老奶奶推上了火車，隨后也如猴子般敏捷地跳了上去，隨即車門自動關上了。
那一刻，我坐在地上兩眼發直，時間仿佛凝固了，意識已然模糊了……伴著列車緩緩地駛離站臺，不知過了多久，一絲風吹過，渾身感到又濕又冷，卻發現衣服早已被汗水和雨水浸透了。真驚險哪!周圍是一片嘩然，混亂嘈雜中有列車員生氣責備我的.聲音，有老人感激涕零的聲音，還有媽媽激動到跑調的聲音……“我……”我張了張口，然而不知說什么好，我的小宇宙爆發起來，連我自己都吃驚!
我很安靜，也很冷靜，那一刻，展露在眾人面前的，的的確確就是真實的自己——一位外表脆弱但內心強大，無所畏懼的雙魚座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也許這世上可以有許許多多的何思凝，可卻只有一個獨一無二的我。
我的自畫像作文 篇3
一張瓜子臉，嵌著兩顆晶亮的眸子，看上去炯炯有神，透出一股聰明伶俐的勁兒，纖細的眉毛似一輪彎月垂吊在額頭下。鼻子端正地站在自己的崗位上，支撐著那副瘦小的黃框眼鏡。平時少言寡語，嘴唇緊緊地抿著，仿佛有話說不出口。一束馬尾辮，走起路來晃來晃去，似一只小燕子在為了展現曼妙的身姿上下翻飛。這說的便是我。我有許多興趣愛好，打羽毛球、畫畫、寫字、下五子棋、旅游雖說愛好多，在諸多愛好中，我對寫作和讀書情有獨鐘。
我喜歡寫作，大概是從九歲時開始的。那時，我的'作文并不怎么出色。記得有次語文考試的作文是讓我們寫一篇關于植物的文章。恰好我家樓下就有一株臘梅樹，還記得每當大雪紛飛時，我便蹲在梅花樹下，觀賞它，揣摩它，品味在嚴寒瑞雪中浮動的梅香。我喜歡聽爸爸講梅花的高潔節操，喜歡朗誦古人贊美梅花的詩句。一次次的冬去春來，我對梅花的喜愛越來越深。看著那張作文紙，剎那間文思如泉涌，眼前仿佛浮現出了梅花那傲雪怒放的曼妙身姿，似乎隱隱嗅到了那彌漫于朗朗乾坤間的清香。唰唰唰筆尖飛快地在紙上摩擦運行著，時間似乎在瞬間定格，外面的嘈雜聲似乎也聽不見了，只剩下我自己。那次寫作文的經歷讓我深深地體會到了全身心投入創作之中帶來的神奇感受和魔力。
從那以后，寫作的火苗從未在我的心中熄滅過。開心時將喜悅化為文字，與紙和筆分享;傷心時將淚水和委屈落在紙上，向紙與筆傾訴。
讀書乃是我的第二大愛好。腹有詩書氣自華，我徜徉在書籍的海洋中如饑似渴地汲取知識的營養，這也很好地詮釋了手不釋卷的終極奧義。
還記得有一次上課時，課桌上放著一本借來的《格列佛游記》，那本書宛如一塊香餌一樣時時吸引著我，我的目光如同磁鐵一樣牢牢地吸在上面。手也不聽使喚地伸過去打開了那本書，才看了個開頭，我便迅速進入了劇情與主人公一起開始了奇幻的探險之旅。這時突然感到有人拍我，我一抬頭，正好對上了老師那嚴厲的目光下面的事可想而知。
金無足赤，人無完人。我最大的缺點是脾氣很倔強，愛鉆牛角尖，不撞南墻不回頭。有一次，我為了一道數學題與姐姐爭得面紅耳赤，明明是我理虧，可倔強的我仍與姐姐爭辯，把姐姐都說哭了。
不一樣的缺點，不一樣的優點，它們便構成了不一樣的我。
我的自畫像作文 篇4
畫像上笑得格外燦爛的少年是我，一個陽光灑脫的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵，媽媽給我取這個名字是希望我楚楚動人而有內涵。事實上，瘦瘦高高的我時常被同學們調侃為“薯條”。一雙笑起來瞇成兩條縫的小眼睛嵌在一張鵝蛋臉上，彎彎的濃眉，一個扁塌的鼻子下還有一張包不住“小齙牙”的嘴巴。
哈哈，不算漂亮的我依舊是爸爸媽媽的掌上明珠。縱使他們百般疼愛，但我沒有“公主病”，不嬌氣，不嬌情。小時候我是個小病號，住院掛水吃藥從不哭鬧，護士阿姨總說我是個人見人愛的乖寶寶。長大了，媽媽逢人就夸我不挑吃不挑穿，好養又省心。
活潑開朗是我的性格，超級愛笑是我的符號，小學同學都說我是“笑神”。小學班主任十分幽默，授課方式總讓我忍俊不禁。冷不丁同桌會冒出一句：“汪老師，你別再說了，我同桌又要笑死了。”……全班又是一陣哄笑。
積極樂觀是我的心態。記得有一次考試，班級不少同學都考砸了，低沉憂郁的氣氛籠罩著班級，煩躁不安的情緒盤踞在大家心頭。而我，正在查看試卷分析原因。同桌十分詫異，問我：“你對考砸就沒丁點感覺？”“能有什么感覺？只是一次考試而已，看開點，我們的'學習生涯會有無數次考試，一次考砸罷了，從中汲取教訓，爭取下次考好，這有什么可傷心的。”
我喜歡看書，喜歡旅游。“書中自有黃金屋”，看書豐富了我的生活，開闊了我的視野，書籍幫我打開了新世界的大門。同時，“讀萬卷書，行萬里路”，出門旅游，既放松心情，又能領悟書中知識，何樂而不為？我不會做一個“書呆子”，一味地沉浸在書的世界里不懂變通。
當然，“人非圣賢，孰能無過”，我的小缺點也是有的，粗心就是我的大忌。語文考試會因一個很熟悉的字寫錯偏旁而與滿分失之交臂，或者看題不仔細審題不清導致全扣；數學考試能因一個超簡單的計算題乘除弄混而丟分……“吃一塹，長一智”，我會引以為戒。“取他人之長，補己之短”，不斷完善自己，做一個“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的人。
我，簡單而又真實，渴望完美卻又有很多不足。我會努力克服自己的缺點，發揚自己的優點，做更好的自己，加油！
我的自畫像作文 篇5
周末的早晨，我站在鏡子的面前。對著鏡子里我的影子自言自語的說:“我是誰啊？”突然鏡子里的影子眨眨眼睛，說話了：“我叫蘇鵬碩，今年十歲，就讀于日照第三實驗小學，是五年級的一名學生。我性格開朗，活潑好動，是一個懂事的好孩子”。
還沒等我反應過來，他又接著說了起來：“我長得十分可愛，長長的脖子上面，是一張圓圓的臉，圓的像用圓規畫出來的一樣，在這個“圓”的最上方，有一對彎彎的眉毛，因為他的眉毛像彎彎的月牙，所以我叫他“月鉤眉”。在眉毛的下面，是一對亮晶晶的眼睛，好像是一對“貓眼石”，還有一個尖尖的鼻子，它是我變得更加可愛。”
鏡中的影子自豪的說：“我還有一張靈巧的嘴，它為我爭得榮譽可以說是不勝枚舉！”說到這兒，“影子”更是洋洋得意。
我是一個好動的孩子。每當上體育課的時候，整個操場就是我的天下。長跑、羽毛球、網球都是我的`喜歡的運動，但是，我的最愛還是打籃球，并且還是我的強項。在學校里，同學們都說我是籃球場上一顆“閃耀的新星”。同時，我還有一個綽號，叫“神羽箭”，那是因為我投球的時候，又快、又穩、又準。每當投進一個球，我都會情不自禁的跳起來。
在課堂上，我還是一個回答問題的健將，老師們都夸我是一個敢于大膽發言，和發表見解的好學生，我的語言有時還十分幽默。一句話就能使嚴肅的課堂氣氛活躍了起來，這不，前幾天就有一次事情。
在星期三的一節語文課上，老師正在講第八課——《童年的發現》。老師問：“同學們從中懂得什么道理?”一下課堂里寂靜無聲。這時，我不加思索的舉起了手，說：“無論什么時候遇到什么問題都要大膽猜測——，呱唧呱唧呀?”頓時，同學們都踴躍的起來回答問題了，課堂氣氛變得異常活躍。
鏡中的影子說：“今天說的不少了，我還是要謙虛一點的好，等我們成為真正的朋友一定會無所不談的，希望我們今后要謹記“滿招損，謙受益”，一步一個腳印的走好每一步，等到年老的時候，那時回頭看看我們走過的路，該有多滿足啊！”
我的自畫像作文 篇6
呀，這道題你自己想吧，我不知道!我真不知道!你問多少遍也一樣，我不知道!
你也許會詫異：這是誰的聲音?沒錯，這就是我的聲音，郗廣超的聲音。
我照照鏡子，發現我的眼睛一個偏大一個偏小。這是為什么呢?我猜想，可能是我幼兒園的時候，一直玩只閉右眼不閉左眼的游戲吧!我的鼻子不高也不低，看起來安在我的臉上正合適。我的嘴唇是淺紅色的，下巴比較圓。我的手細皮嫩肉的，只是在一個地方長了一塊非常大的繭。也許你已經知道了。沒錯，就是在我右手中指的左上方作為一名學生的標志。
我最大的特點就是在別人問我問題的時候，我總是回答不知道。長久以來，我的口頭禪就成了我不知道。可不要以為我是懶得跟別人說答案，那是因為我想讓他別人自己做出來題。如果你告訴了他答案，那么你相當于沒有做這道題，或者是白做了這道題。因為我在班上總是不告訴別人作業上的答案，所以我很快就出名了，大家都叫我一問三不知這也是我的外號!我很喜歡這個外號，覺著很適合我自己，和我很般配。
我的成績也是班上名列前茅的。也許你會認為我是王婆賣瓜自賣自夸。但是我這次真的是認真的。從剛才的示例中，不是有同學問我題嗎?要是我成績不好，干嘛跑來問我啊?雖然他們每次問我都是落空，但是仍然每次都躍躍欲試，期望能遇上好運氣我告訴他們答案。由于成績好，老師每次都把最難的問題留給我，我得想大半天才想出來，有幾次壓根就不會，那幾次的窘境我一輩子也忘不了。
雖然我的成績很好，但是還是有幾次考得十分不好，只考了八十多分。不過，人常道：常在河邊走，哪能不濕鞋?
我有一個缺點，就是太貪吃，碰上好吃的就拼命的吃起來。你沒見過，那氣勢，簡直是驚天動地，氣壯山河我眼里只有食物，其他的'事情一絲不想，連一點兒也沒有。為此，媽媽可沒少費腦筋，每次有好吃的都必然會被我干掉一大半。媽媽本來是準備讓我餓的時候吃上一兩個的，但是每當已有好吃的我就吃個痛快，只留下可憐的一點點在那里放著。
嘿，聽了我的介紹，你是不是更了解我了?
我的自畫像作文 篇7
我的自畫像作文 篇8
時間流馳，伴著歲月靜好，無言卻亦無法滌蕩我那從于本心的個性。非桀驁，亦非柔婉若水，而是從容閑逸，一如浮云靜臥于空中，獨看今朝往事，淡然自若、寵辱不驚。言歸于此，無非二字矣——好靜。予愿舍白衣獵獵，衣抉翩翩，獨做一個安靜的美男子。
晨興半炷茗香
露寒依舊，料峭寒風飛舞，我隨性起身，不管睡眼朦朧，兀坐晴窗，切一杯茶，杯中無漣漪，好似亙古不變的心海，可那輕柔的氣息，引人駐足，我輕晃杯身，茶隨之浮動，杯中反射的碧色，究竟是北宋的月色還是南宋的流光，輕抿一口，入口即澀，澀后清香，縈繞于我的舌尖，細品茶之深味，我卻想起了漫漫歷史長河中的易安，百千年前，你是否也如我般晨興半炷茗香，你情何堪梧桐細雨，愁思無重卻載不動，人比黃花瘦千秋，你那茶水入口之后，卻與我不同，澀盡無甘。品茶之際，心已暢游于煌煌歷史長河，獨感靜之神往。
花塢樽前微笑
肩披大衣，行于庭院，獨坐花塢，雖無春之娉婷，夏之熱情，秋之凄清，然靜觀綠萼獨綻，豈不一美事哉？入目便是白雪如云，寒梅點綴瓊枝膩，綠萼更橫枝，多少梅花樣。入鼻則為暗香浮動，香中別有韻，清極不知寒。九冬之中，靜候一場遠春的到來，算不算一種情深？算不算我與靜的情濃似海？
午書一箋墨字
已至晌午，對我來說并不漫長，只因有靜伴我，消弭時間，我執如椽大筆，潑墨于純白的宣紙之上，嘴中吟誦著詩句，筆尖勾勒著靈魂，字雖無遒勁之色，我卻依舊覺得我好似詩人，吟詩、寫詩，襲那一身書卷羽衣，裹挾著墨香的足跡，隨著平仄的`韻律，飄散漫延。時間靜好總是無言，我卻正戀其無言。
夜倦一方藤枕
天色漸暗，隔岸燈火已闌珊，我閉目輕躺，時間如若流水伴著簾外雨潺潺，使我忘卻世事，好似獨坐幽谷，品陶潛的采菊悠然歲月，頭枕一方藤枕，溫軟的感覺亦使我的心中全部的質地變得溫暖，人的一生，又有幾次可以完全將自己放松，只是身如流水，日夜不停流去，使其在閃滅中老去，心如流水，沒有片刻靜止，使其在散亂中活著。在塵世里翻滾的人，誰不是心帶惆悵的紅塵過客，何不享靜戀靜？
于靜之中，感靜之美，我便是如此，不感世間愁歡，遇歡喜之事，一笑待之，遇憂愁之事，從不怨懟，一淚不落，亦一笑待之。
紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。這描寫的，并非凄美之情，而是我的自畫像，一個好靜、戀靜的安靜的美男子。
我的自畫像作文 篇9
我叫靳宇潔，今年9歲，在東城一小讀三年級了。家里有一位和藹的好爸爸與勤勞的好媽媽，還有永遠不想長大的我。
我在學習上很認真，因為在幼兒園的時候，爸爸媽媽就經常教導我，要好好讀書。因此，每節課我都很認真地聽課，每次考試我都能拿到90分以上，上學期期末考試，我三科的總分還排在全年級的第一名。當我把成績告訴爸爸媽媽時，爸爸說，不要驕傲，還要繼續努力。我笑咪咪地點了點頭。
我很喜歡小狗，總想在家里養一只，可是，爸爸媽媽卻反對。因此，我只能把這個美好的夢想繼續藏在心里，把一些可愛的卡通小狗圖片貼在自己的房間和書本上，有空時我就看看它們，這也成了我一件快樂的事。我也喜歡鳥兒，因為它們的歌聲動聽、清脆，是天生的音樂家，它們的身上也穿著各種美麗的衣裳。我的房間窗外正對著幾棵大樹，樹上住著很多可愛的小鳥，每天清晨，我都會在小鳥們那清脆的歌聲中醒來，欣賞完一遍遍小鳥的“合唱”和“獨唱”后才上學。媽媽還說我：“你真傻”！
我是個怕黑的女孩，所以最怕晚上，燈關上后屋子里黑漆漆的，月光把樹影映在了墻上，風一吹，樹影來回晃動。我本來不迷信，這時不知怎的，總想起青面獠牙的妖魔鬼怪，渾身的汗毛都豎起來了。我趕緊用被子把頭蒙起來，不敢再把頭露出來。
在家里我最懶，除做作業外，不想做家務，每次都是爸爸媽媽不次次的讓我做掃地、洗碗等時，我才懶洋洋地起來，因此，父母們都稱我是個“小懶蟲”。一天，媽媽去加班了，我和爸爸在家，爸爸叫我把吃飯后的桌子擦干凈。我正在看書，就隨便應了句：“等會兒。”不知過了多長時間，爸爸從房間里走出來，看到桌子的情況，就說我是“書呆子”，原來我被書中的內容迷住了。
我也很愛運動，沒事就讓爸爸媽媽陪我去登山、打羽毛球、放風箏等。但也許你總猜不到，我也喜歡跳舞，現在還是學校舞蹈隊的成員，已經參加過很多次舞蹈比賽呢。
我知道自己有不少的缺點，但我會暗暗改正的`，因為人總要進步的嘛。雖然，我是一個普通的女孩，但我也擁有自己的夢想、自己的詩、自己的藍天、自己的歌。你別看我年齡小，我要用自己的努力，奏出自己更燦爛的生命的交響樂！
我的自畫像作文 篇10
我的名字叫楊xx，今年八歲了，長的中等個兒，胖胖的，很壯實。三年級我的自畫像
我長得虎頭虎腦的，我有一雙黑溜溜的眼睛，烏黑發亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一樣的眼睛，還透出一股靈氣。我的眼睛雖然不大，但我還是要感謝上帝讓我的五官各自齊全。每當我遇到難題的時候，我的眼睛就會“咕嚕”“咕嚕”地直轉，別的同學看到我這樣就會說：“這個機靈鬼又在想什么鬼點子了。”我的嘴巴是櫻桃小嘴，嘴唇薄薄的，能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼，所以，家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。我一笑就露出兩個淺淺的小酒窩，露出兩顆把門大將軍的牙齒。
我的`愛好很廣泛，比如踢球、打乒乓、打電腦??其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀，五光十色的景象，美麗極了。只要有一顆球在我的腳下，不管是嚴寒還是酷暑，不管是刮風還是下雨，我都沒有感覺到；把球帶到球場上跑來跑去，不時猛地一腳，進門了，我這心里比吃了蜜還要甜，到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。
我還是一個小書迷，我拿起一本書，只要看見里面的主人開心，我就會捧腹大笑，只要看見緊張的時候，我就為主人公捏了一把冷汗，只要看見傷心的時候，
我就會偷偷地流淚。在學校這樣，同學們就會說我是神經病。有一次，媽媽出去買菜，出門前叫我記住關火，我對媽媽說：“記住了”。媽媽走后我就拿起《三國演義》，里面的連環計真好看，我看得入了神，把關火這件事忘得一干二凈了，媽媽回來的時候，鍋里的水已經燒干了，媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。
我的缺點也有很多，比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意，每次考試不是這兒錯一點，就是那兒錯一點，使我每次都與100分無緣，100分與我擦肩而過。要不然就是把24看成42，把53看成35，每次都是因為一點很小很小的馬虎使我得不到100分。
這就是我，一個完完全全的我。你了解我了嗎？
我的自畫像作文 篇11
我是一名四年級的小學生。在我的記憶中，所有人見了我都會說：“你怎么這么黑？”同學們也因此常給我取綽號“非洲人”、“黑人牙膏”……可我非但不在意，還自我感覺挺好。就連媽媽給我買衣服也總想買顯白的顏色，導致我衣柜里的衣服非黑即白。
我有一頭烏黑濃密的短發，看起來精神抖擻；一雙水汪汪的大眼睛，總是東瞧瞧西看看，努力發現生活中一些有趣的事情；高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。這一切湊在一起就形成了帥氣、陽光的我。
在學校里，我是老師們心目中樂觀上進、樂于助人的好學生，是同學們眼里活潑開朗、幽默搞笑的小伙伴。我和誰都能玩到一起，平時班里的'同學有什么小矛盾，鬧個小別扭，我會瀟灑地給他們扮鬼臉，再給他們講個笑話，保證他們迅速“由陰轉晴”，要是他們還不能解氣，那我只能使出我的絕招了——跳舞，我會給他們跳上一段滑稽的舞蹈，再扮上一些搞笑的動作，逗得他們捧腹大笑，早就把之前的煩惱拋到九霄云外去了。這就是我，大家的“開心果”。
我的優點是上課能認真聽講，積極回答問題，大腦宛如一個小馬達總是飛速運轉。有一天，數學老師出了一道難題，正當大家愁眉苦臉地思考時，我已經找到了解題方法，自信地舉起了手，老師讓我上臺講解答題過程，這一刻我仿佛真的變成了老師，我拿著尺子一步一步地邊畫邊給同學們講解，思路清晰，表達清楚，講完后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“人無完人，金無足赤。”我不僅有缺點，而且缺點多于優點。我毛毛躁躁、馬馬虎虎、磨磨唧唧……媽媽還給我總結了好多條：不主動學習、貪玩、還有一個最致命的缺點就是懶！能坐著絕對不站著，能躺著絕對不坐著，能少寫一個字絕對不多寫，因為這個缺點，吃了很多啞巴虧。瞧！因為懶，這次的期中考試沒考好，丟了很多不該丟的分，但是這事我不想多說，因為我現在就有點犯懶了，想立刻躺在被窩里，美美地睡上一覺，哈哈哈！
一個活潑開朗的小男孩，一個皮膚黝黑的小男孩，一個懶惰的小男孩，這就是獨一無二的我。你想認識我嗎？
我的自畫像作文 篇12
我叫陳中昊，現在在退子小學讀書。今年十三歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的.屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
我的自畫像作文 篇13
今天我來畫一張我的自畫像，看看你們能不能認出來是我，認識我的朋友們看像不像，不認識我的朋友們從我的自畫像看能不能感受到我的樣子。
我是一個不高不胖的四年級小男生，半年前我還是一個眼力非常好的人，結果這半年被我肆無忌憚的揮霍眼睛終于被眼鏡征服，媽媽成天的嘮叨都沒有阻止眼鏡的到來。爸爸說看你不戴眼鏡多漂亮的一個小孩兒啊，結果卻要被這個小眼鏡拴住了，以后一定要注意保護眼睛。在這里我也要和朋友們說一聲眼睛是心靈的'窗口，一定要讓他們受到保護，好好的。
雖然戴著眼鏡也遮擋不住我眼睛里散發的光芒，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，兩只招風的扇風耳，挎著一個藍色的小眼鏡，薄薄的小嘴唇，一張嘴就能看到我的小牙套，由于不好好吃飯，不好好保護牙齒，牙齒長得參差不齊，只能靠牙套來矯正，大夫說認真吃飯，這樣你就擁有一口健康的牙齒，吃嘛嘛香身體倍棒。還會擁有一張完美臉型的臉，讓自己變帥氣。我已經帶了半年牙套，真的是很不舒服，但是效果很明顯，參差不齊的牙齒慢慢的變得整齊了，我也有一些長胖了，臉變得圓圓的，下巴也變得不在那么尖了。一定要聽媽媽和大夫的話，都會好起來的。
我留著一頭短發，平時總喜歡穿一雙旅游鞋，一年四季都喜歡穿球鞋，這樣方便跑步，出去玩可以跑來跑去。我喜歡藍色，總喜歡穿藍色的運動服，最近我又喜歡上了綠色，我的大衣外套都是軍綠色，像軍人一樣，走起路來威風凜凜。我每天背著一個黑色的雙肩背，這是我上輔導班用我辛勤的汗水獲得的積分換取的，每次爭先搶答問題，完成作業就會獲得相應的積分，一個書包換掉我幾年的大半積分也是值了，我的筆袋也是積分換的，媽媽說我很厲害，從小就可以自己通過勞動獲得成果。
我是一個十分慢熱的孩子，在陌生人面前很內向，和自己談得來的朋友面前我又很外向，我很喜歡粘人，喜歡和我談得來的朋友一起玩。有時候忘記了是上課還是下課，總是忍不住要聊天，這樣不好，老師說過我幾次我記住了一定要改。
你們通過我的自畫像能夠感受到我是一個什么樣的人了嗎？
我的自畫像作文 篇14
我的名字有橋又有路，據說是可以碰到貴人相助，雖然至今還未出現。
我曾不止一次鄙視我爸給我起了一個這樣的名字，由里到外都是硬邦邦的。每到一個新環境，自我介紹時聽到了我的聲音，見到我的樣子，同學們才會驚呼一聲“原來是女的啊！”
名字影響一生還是有一定道理的。我果然不負我老爸的希望長得像趙州橋一樣壯壯實實，絕對可以屹立一百年。不過問題是我總會被認錯性別，早年還好啦，近年發展趨勢越來越壞了，君不見我一進市場，檔主都會興奮地招呼：“靚仔，買不買魚啊？”
由于外貌欠佳，為了避免上街嚇壞了小朋友，我總縮在家里。不去逛街，當然沒有新衣服，也不會考慮打扮的問題，結果青春期在渾渾噩噩中過去了一大半，覺醒過來時已經是我的青春小鳥一去不回來了，而我還是穿著校服度日。這直接導致了我的性格，說得好聽是外向，能俗點說是粗魯。
有人說，如果一個女孩子不漂亮，那你就夸她是才女。那樣我能沾點邊，我只能算個偽才女。
偽才女的生涯在小學四年級開始。某一天拜讀了金庸的《射雕》選段，佩服之極，馬上去找他的小說。從此，說的文藝一點，就是與書結緣了。
書那時是我唯一的朋友，我不斷地從書上尋找到更多的書來讀，開始是因為寂寞，后來是讀了進去。升入初中，我迷上了小說。我在課堂上同老師玩“警察抓小偷”的游戲，“調虎離山”、“聲東擊西”、“暗渡陳倉”，三十六計的種種戰略戰術早已被我活學活用。小說讓我腦瓜子里充滿幻想，渴望能像堂·吉訶德，騎一匹劣馬，去闖蕩世界；渴望坐上乞乞科夫的馬車，在購飛買死魂靈的過程中，瞧遍地主們的種種丑態；渴望和海明威一起幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界……
讀書是我唯一的愛好，這個愛好直接決定了我是個怎么樣的人。六年級暑假開始接觸古詩文，讓我對中國又有了一層新的'認識，那時候我立志成為儒學在新中國新濺起的一朵浪花，一切朝成為國學大師的目標努力。后來明白了自己多么不自量力，我開始往國學的傳播者的方向努力。我算一個古文化的愛好者，算是一個傳統的人。
回顧過去的n年，作為女生，我似乎不及格，梨花帶雨出現在我切完洋蔥之后，弱柳扶風一般是我上完體育課跑完八百米之后；作為學生，我不優秀，也不會被糟到退學；作為一個普通的人，我有點偏激，有點不命群。
我的自畫像作文 篇15
有句話說得好：在這個世界上，沒有兩片相同的葉子，沒有兩朵相同的花兒。下面就來認識認識獨一無二的我吧!
我有一頭烏黑的短發，又濃又密，而且非常硬。無論長或短，干爽或流汗，我的頭發都像刺猬身上的尖刺一樣，挺立而堅韌。我還有一雙炯炯有神的小眼睛和神奇的單眼皮。為什么說它神奇呢?因為平時的我都是標準的單眼皮，但每天剛睡醒時，或是生病時，它就莫名奇妙地變成了雙眼皮!哦，對了!我的鼻梁上還有一顆痣，媽媽說這是我的專屬標志。
我的性子很急，心里裝不下一點事，總想快點把事情做完。每天我起床、洗漱、穿衣、整理書包，只用十分鐘。可每當我準備出發時，媽媽總會拖后腿，媽媽，你的洗漱都整理完了嗎?整理完了之后，快點出來啊!我不耐煩地說，媽媽回答：好的'，馬上!等我把著兩種護膚精華擦完，你別催啊!我只好靠著鞋柜在心里暗暗地想：女人真麻煩，還要擦防曬霜、護膚品我確實是個急性子，心里一有事，我的胃就不舒服，吃什么都沒胃口。所以我在學校利用一切能利用的時間，爭分奪秒地完成作業。事情做完了，我的心里才踏實!
我非常喜歡運動。學校足球隊剛建立時，我第一個報名。無論天陰或下雨，每周都按時參加足球隊的訓練。在二年級時我們過關斬將，經過16場激烈的比賽，我們獲得了武昌區第3名的好成績。我喜歡跑步，迎著微風，吮吸泥土的香味，憂愁、煩惱、便立刻煙消云散。在業余時間里，我還喜歡打網球，我喜歡運動時的大汗淋漓、急促的呼吸，喜歡運動時的習習涼風，喜歡運動帶給我的成就感!
當然，我也有靜的一面。我喜歡閱讀和書法。說起練書法，剛開始時，學的是橫、豎、撇、捺這些基本筆畫，看著很簡單，可自己動手的時候，卻是眼高手低，歪歪扭扭，怎么也寫不好，心里開始打退堂鼓。書法老師鼓勵我：練習書法可以磨煉我們的毅力，培養我們的審美能力和觀察能力。那些書法家取得那么好的成就，是他們勤學苦練，堅持不懈的結果!我聽了以后，決定一定要練一手好字。從那以后我就認真地照字帖臨摹，堅持了半年后，我的書法有了明顯得進步。我的班主任項老師經常拿著我的作業本給大家展示，夸贊我的字有形有體，教室里經常能看到我的書法作品。現在，書法已經成為我生活中不可缺少的一部分。
看，這就是我，一個能武能文，宜動宜靜的我!
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