第一課作文（合集14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的第一課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一課作文 篇1
我班的開學(xué)第一課，是我班班主任老師為我們上的。
這節(jié)課一開始，班主任站在講臺上，一臉喜悅的看向我們。接著，班主任老師說話了，“新學(xué)期來臨了，在這個(gè)全新的學(xué)期中，我們首先要的一件事同學(xué)們知道嗎？”
班主任老師的問題一結(jié)束，立馬就有同學(xué)舉手回答。其中就有一個(gè)朋友，站出了身，然后回道：“我知道，盡快的投入到學(xué)習(xí)中，將自己的心思收攏。”班主任笑了笑，然后用手勢示意那位同學(xué)坐下。
“這位同學(xué)說的也不錯(cuò)，但是還不夠仔細(xì)，也不夠準(zhǔn)確。所以，還有沒有其他的同學(xué)需要補(bǔ)充？”班主任老師繞著教室走了一圈，然后道。只不過這一次班主任老師話落后，班上的同學(xué)沒有一個(gè)舉手了，大都一臉期待的望向老師，希望老師給出一個(gè)大家都沒有想到的答案。
班主任老師又笑了笑，之后沉默了一下就好似要將我們的好奇心引至最大一樣。
不得不說，老師這微微的沉默，讓班上所有人都更加的期待了起來。并且隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去，班上已經(jīng)有同學(xué)忍不住出聲求問了。“老師，那到底是什么？”“對啊對啊，到底是什么事？”班上的同學(xué)接二連三的詢問了起來。
這時(shí)班主任慢慢走上了講臺，然后道：“新學(xué)期來臨了，我們首先要做的是定好自己的目標(biāo)。只有當(dāng)我們有了明確的'目標(biāo)之后，我們在接下來的學(xué)習(xí)之中才會砥礪前行。”老師的話一落，頓時(shí)同學(xué)們都鼓起了掌，為什么我們之前就沒有想到呢？
開學(xué)的第一課就在我們的掌聲中過去了，這一課，讓我們明白了學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。并且我們要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的走下去，這樣，我們才能迎來成功。
第一課作文 篇2
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的航天技術(shù)也在不斷地進(jìn)步。就在今天，我們看到了中國人在太空上的第一課。——題記
今天是6月20日，這是一個(gè)令全中國為之一振的事情。因?yàn)椋裉焓俏覀冎袊说谝淮卧谔帐谡n。這次授課是由王亞平，張曉光，聶海勝主持的。他們做了許多的實(shí)驗(yàn)，讓我們增長了不少的知識，也明白了不少道理。
首先，他們與大家見面。之后，就開始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)了。他們首先向在場的同學(xué)們提了一個(gè)問題，說如何測量體重，同學(xué)們都爭先恐后的回答。
隨后，他們有證明了在太空中，這些方法是不管用的。他們有運(yùn)用了在天宮一號的質(zhì)量測量儀測出了聶海勝的`體重。之后，又給我們留了一個(gè)問題，問我們除了這種方法之外，還有什么方法可以測量出在太空中物體的重量。
接下來，他們又做了擺運(yùn)動。在地面上，他在左右擺動；可是在太空，它卻停止不動。在地面，施加力不一定會做圓周運(yùn)動；而在太空，它卻在做圓周運(yùn)動。
之后，王亞平又做了陀螺運(yùn)動。她把靜止的陀螺施加一個(gè)力，就會翻滾著前進(jìn)，而旋轉(zhuǎn)的陀螺施加一個(gè)力，卻不會改不安軸向。
隨后，她拿水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先，她把水?dāng)D出了一個(gè)小水泡。之后，她又拿出了一個(gè)金屬圈和一袋水，做出了一個(gè)漂亮的水膜。隨后，她又往水膜里加水，做出了一個(gè)漂亮的大水球。之后她又往水球里注射了幾個(gè)小泡泡。接著抽了出來，有弄上了顏色。
最后，航天員與同學(xué)們進(jìn)行互動交流，互相送出祝福。
這次授課讓我們明白了不少知識，如牛頓第二定律、太空失重、角動量守恒、液體表面張力……，還讓全中國人民為之驕傲！
第一課作文 篇3
新學(xué)期第一課，老師對我們說要開展“新教育”改革了。我不理解什么是教育改革，不過我喜歡新教育這三個(gè)字。因?yàn)橐宦牭叫陆逃揖蜁谙耄遣皇遣挥脤懽鳂I(yè)了？或者上課時(shí)候就不用背這個(gè)背那個(gè)了？呀！不會不用考試了吧？當(dāng)然了，遐想和瞎想基本差不多，作業(yè)、背誦和考試，一個(gè)都不會少，只不過變了一些學(xué)習(xí)方式，這其中，我最喜歡的就是晨誦、午讀和暮省了。
我自己本身就有早起讀書的習(xí)慣，只不過并不是風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持，而是率性而為，哈哈，也就是想起來一次是一次，老媽說我這是經(jīng)常磨刀偶爾砍柴。為數(shù)不多的晨誦時(shí)間里，我讀的`是必背古詩詞和每個(gè)學(xué)期的經(jīng)典誦讀。隨著年級的增長，古詩詞和經(jīng)典誦讀是越來越難越來越長。如果不在早晨大聲誦讀，根本背不熟。但是只要你在早晨大聲誦讀，那些拗口的詞句就會像初生的太陽，陽光暖暖地印在你身上，也印進(jìn)你心里。午讀就更有意思了，我本來就不喜歡中午睡覺，感覺好浪費(fèi)時(shí)間，為了這個(gè)，沒少跟我家那倆“老頑固”爭論。這下，我可算有了充足的理由，不過午讀就不能大聲了，畢竟家人都在睡覺，這個(gè)時(shí)間用來看小說可算是兩全其美了。暮省這個(gè)名詞好新鮮，不過對我來說，剛好填補(bǔ)了寫日記的空檔。以前寫日記總是抓耳撓腮不知道寫啥好，老媽總說我寫日記就像羊拉屎，一個(gè)豆一個(gè)豆往外蹦。這個(gè)比喻太齷齪了，我堅(jiān)決不接受，但不得不佩服老媽的形象。現(xiàn)在，我的日記可以每天寫中午的讀書心得。記錄讀書進(jìn)度，評價(jià)好詞好句，討論人物形象，甚至與書里的人物交流。我的暮省日記恐怕要精彩紛呈了。每晚回家做完作業(yè)，我都急不可待地拿出日記本，并要求媽媽給我拍照打卡，我也總是班里第一個(gè)打卡的同學(xué)，這小小的虛榮心讓我很滿足。
老師說過，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣最少需要24天，而毀掉一個(gè)好習(xí)慣只需要三天就好了。我一定要堅(jiān)持下去，讓“晨誦、午讀和暮省”變成我的習(xí)慣，受益終生。
第一課作文 篇4
9月2日晚上，我和姥爺姥姥一起收看了央視一套的《開學(xué)第一課》大型節(jié)目，頗有感慨。一開始，我還以為是作家講座之類，看著看著，才明白原來是一堂全國性的德育課，題為《美在你身邊》，非常有趣，也非常有教育意義。
這期節(jié)目分探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節(jié)慢慢拉開大幕，每一章都那么感動人，姥爺姥姥和我都被感動得落淚了。讓我最為感動的是《和諧美》這一章節(jié)。授課老師是中國男子體操隊(duì)隊(duì)長陳一冰。講的是中國男子體操隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會上靠團(tuán)隊(duì)的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。接下來，奧運(yùn)冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊(duì)，以各種不同的姿勢傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團(tuán)隊(duì)的力量才能取勝的游戲。看著他們的表演，我的腦海里出現(xiàn)了我們班靠團(tuán)隊(duì)的'力量取得了今年學(xué)校親子運(yùn)動會拔河比賽的第二名的那一幕，特別是比賽結(jié)束后，因?yàn)闆]有拿到冠我和大家痛哭的場景。它反映出了我們班級是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧。那種不服輸?shù)木窬褪且环N大美，那種全班擰成一股繩的勁頭就是一種大美，那委屈的淚水和哭泣的臉龐就是一種大美。我還想起我們班在學(xué)校的讀書月的比賽中奪取第一名的那兩次演出，特別是參加新區(qū)的那次演出，我們四個(gè)人，在老師不在場的情況下，盡情發(fā)揮，贏得了新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲，那是我們代表老師和全班同學(xué)在展示美綻放美，并且表現(xiàn)出了一種非常好的和諧美。
看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我知道了團(tuán)結(jié)的重要，團(tuán)隊(duì)的重要，我更知道打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的重要。作為輪值班長，我一定配合老師，把自己融入班級，融入大家之，在新學(xué)期共同創(chuàng)造輝煌。
第一課作文 篇5
軍訓(xùn)，是我的中學(xué)第一課。為期五天的軍訓(xùn)磨掉了我的嬌氣，取而代之的是堅(jiān)韌；它教會了我堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)；它是中學(xué)第一課，也是最好的開頭。
軍訓(xùn)第一天一早，我就被媽媽從床上叫起來，睡意還沒有散去，我迷迷糊糊地穿好衣服，洗漱完畢，發(fā)起小脾氣，胡亂吞了幾口早飯就出發(fā)了。
一大早，我們認(rèn)識了我們的教官，兩個(gè)面目猙獰”的教官！我們開始向操場走去。全體立正！”其中一個(gè)教官吼道。太陽火辣辣地照著我們，汗水順著我們的臉頰流著，衣服被汗貼在身上，帽子由藍(lán)變得深藍(lán)。稍息！”教官突然叫道。不知道這樣保持了多久，我突然肚子一疼，喉嚨一酸，險(xiǎn)些吐出來。我示意教官，向休息室走去。來到休息室，我就像泄了氣的`皮球，癱在桌上，昏了過去。
不知過了多久，我幽幽轉(zhuǎn)醒，示意小輔導(dǎo)員，向操場走去。太陽更大了，更熱了，我抱著定要堅(jiān)持下來的心情，為班級爭光（比休息人次少）的心情堅(jiān)定地走去。
后來我們在陽光下聽從指令訓(xùn)練起步走，偶爾吹來的涼風(fēng)很舒爽，大家的臉上都帶著風(fēng)吹不走的堅(jiān)定，熬到了午飯時(shí)間。
大家顯然都餓了，狼吞虎咽，把飯吃得一干二凈，才離開。回到教室后是午休時(shí)間，過了午休，又開始了魔鬼訓(xùn)練”。
下午的太陽最烈，把我們烤得發(fā)燙，頭發(fā)粘著一起，汗一滴一滴地滴在地上。不過，休息的人少了，也感覺不那么累了。或許是因?yàn)椴火I，又或許是因?yàn)榱?xí)慣了，下午的軍訓(xùn)感覺好了很多。
軍訓(xùn)是中學(xué)第一課，也是最好的第一課，這一課，使我拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。
第一課作文 篇6
今天晚上，我和爸爸媽媽一起看了開學(xué)第一課：夢想。
第一節(jié)課講的是有夢想就有動力；第二節(jié)課講的是有夢想就要堅(jiān)持；第三節(jié)課講的是有夢想付出努力，就會精彩。
開學(xué)第一課上有各種不同職業(yè)的人來給小朋友當(dāng)老師上課，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，就是：他們有夢想，還去堅(jiān)持了、努力了，最后夢想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個(gè)舞蹈老師，不過，廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個(gè)小時(shí)……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高興、興奮地心情完全沒有了，因?yàn)榇┥霞僦浅５奶邸Ｓ幸淮危沃墙憬闫饋砗笙肷蠋墒牵依餂]人，于是，廖智姐姐爬到大廳，穿上假肢，跌跌撞撞的走向廁所。可是，廖智姐姐在馬桶的邊緣摔了一跤，頭發(fā)飄在馬桶水里，她醒來后，發(fā)現(xiàn)自己丑陋極了，不過，廖智姐姐沒有放棄她的夢想：跳舞。
你看，廖智姐姐現(xiàn)在也生活得很好，廖智姐姐現(xiàn)在不僅能用假肢跳舞，還能跳輪椅舞。
我覺得開學(xué)第一課很好玩，我也有自己的夢想，就是當(dāng)一名老師，可以教同學(xué)們識字，一起玩游戲。不過現(xiàn)在我要先自己努力積累知識，這樣才可以接近夢想。
昨天是新學(xué)期的第一天，晚上八點(diǎn)我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看了中央一臺的教育節(jié)目《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》在一段載歌載舞的音樂中慢慢展開，告訴了我什么是孝，什么是愛，什么是禮，要懂得感恩 。
深深打動我的.是樂隊(duì)主唱秦勇和他的兒子大珍珠的十七年成長經(jīng)歷。大珍珠是個(gè)重度感官失調(diào)的孩子，秦勇為了更好的照顧大珍珠放棄了自己輝煌的樂隊(duì)生涯。從一個(gè)萬眾矚目的明星到一個(gè)平凡的父親，教大珍珠系鞋帶，騎自行車，游泳，學(xué)英語……用愛和耐心一遍一遍的傳遞著這些普通人很容易學(xué)會，而大珍珠卻需要多幾百倍的時(shí)間去認(rèn)知的事情。
即刻出發(fā)，從現(xiàn)在做起，我也要用愛去關(guān)心，包容身邊的親人和朋友，讓世界充滿愛。
第一課作文 篇7
這一年，我們告別了充滿歡聲笑語的小學(xué)生活，投入了初中的懷抱。在這里，我們將不會再有無憂無慮的生活，迎接我們的，會是繁忙的一切。我們的空閑時(shí)間將會被作業(yè)與名著取代，前方的大門向我敞開著，我將走進(jìn)紀(jì)雅，開始譜寫一段新的旅程。
初中第一課，至關(guān)的重要，它將影響我們未來三年的命運(yùn)。班主任鄭老師鄭重地走上講臺，開始講第一課。
當(dāng)老師講到校園里花繁葉茂、鳥聲清脆的怡人景象時(shí)，我不禁想到《愛麗絲夢游仙境》里一派生機(jī)勃勃的景象；當(dāng)老師講到宿舍里干凈整潔的環(huán)境及食堂美味營養(yǎng)的飯菜時(shí)，我聯(lián)想到《白雪公主》中小矮人們那個(gè)溫馨舒適的家；當(dāng)老師講到校園里良好的學(xué)習(xí)氛圍與歷屆學(xué)長學(xué)姐們的光榮事跡時(shí)，我也幻想著三年后自己畢業(yè)時(shí)驕傲光榮的畫面
來到紀(jì)雅，你就是紀(jì)雅人。班主任這一句鏗鏘有力的話語，將伴隨我們?nèi)辏瑫r(shí)刻提醒著我們。我仿佛看見了在今后的日子里，我們?nèi)〉贸删停嘀魅喂膭?lì)我們，為我們感到自豪的畫面；我們因小事互不相讓，班主任為我們操碎了心。老師像園丁，傾心培育我們；老師像蠟燭，燃燒自己服務(wù)他人，最后只剩下一縷輕煙；老師像我們第二個(gè)媽媽，時(shí)刻照顧著我們
來到紀(jì)雅，你們就應(yīng)該遵守這里的一切規(guī)矩，每一個(gè)行為都會改變與影響你們一生我看著講臺上眉飛色舞的班主任，看著黑板上歡迎新同學(xué)這幾個(gè)打字，看著周圍坐得筆直的同學(xué)，激動地?zé)釡I盈眶。是緣分讓我們走到了一起，我們應(yīng)該珍惜彼此。
這是初中的'第一課，是你們新的起航點(diǎn)。從今往后，命運(yùn)將把握在你們手中，它將取決于你的行動，成功與否，也將取決于你的態(tài)度。作為老師，我會一直激勵(lì)著你們前行。當(dāng)然，你們自己的努力也是必不可少的！在這里，我將拋開所有的煩惱，讓往事隨記憶漂流，我要開始新的生活。實(shí)現(xiàn)理想不是那么容易，但它能促使我們前進(jìn)，讓它更接近現(xiàn)實(shí)。畢竟，目標(biāo)還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
這是初中第一課，是人生的一課，更是改變命運(yùn)的一課。老師所說的每一句話我將銘記于心，它能讓我前方的路更加一帆風(fēng)順。走好每一步路，感謝每一次命運(yùn)的安排，它們會讓我有不一樣的收獲！我是紀(jì)雅人，我驕傲！
第一課作文 篇8
八分鐘意味著什么呢？八分鐘是暑假里吃一個(gè)冰淇淋的時(shí)間，是一個(gè)快樂的課間。在開學(xué)時(shí)，就是這短短的八分鐘給了我教訓(xùn)，給我上了開學(xué)第一課。
暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，報(bào)名那天，老師囑咐我們一定要收看中央電視臺的《開學(xué)第一課》。可是因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)周末，我盡興地玩耍，結(jié)果比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘才開始收看。爸爸開玩笑說：“沒有關(guān)系，就把這延誤的幾分鐘當(dāng)成一次教訓(xùn)，明天正式開學(xué)，真正的開學(xué)第一課不遲到就好了。”
我聽了爸爸的話，自信地對他說：“不會的，提前做好準(zhǔn)備不就行了？”開學(xué)那天，我們比以往提前了15分鐘出發(fā)了。我滿以為不會遲到，可惜天公不作美，路上下起了雨，本該暢通無阻的道路也因此堵得水泄不通。車子被堵在路的中央，過了十幾分鐘才往前挪了一兩米遠(yuǎn)。我心里很著急，恨不得可以讓汽車飛到校門口，使我不遲到。可是想歸想，爸爸好不容易才把車子從中間道挪到靠近路邊的車道。我趕緊背起書包下車，自己走路去學(xué)校。我緊趕慢趕，終于到班上。可還是遲到了八分鐘，老師要我放學(xué)后留下了補(bǔ)時(shí)。
下午補(bǔ)時(shí)的時(shí)候，老師并沒有一味地責(zé)備我，而是給我安排了一個(gè)任務(wù)——以后負(fù)責(zé)檢查遲到。為了完成任務(wù)，我更加嚴(yán)格地要求了自己：首先早上6點(diǎn)30分必須起床，其次最遲7點(diǎn)25分必須出門。這兩點(diǎn)我在第二天都做到了，可即便這樣，我還是險(xiǎn)些遲到。
第三天，我又一次調(diào)整了計(jì)劃。起床時(shí)間不變，但出發(fā)時(shí)間變成了7點(diǎn)20分。為了預(yù)防堵車，我還請爸爸用手機(jī)實(shí)況地圖查路況。功夫不負(fù)有心人，我終于在8點(diǎn)鐘之前順利到達(dá)教室。
開學(xué)第一天短短八分鐘的.遲到可真令我印象深刻。這寶貴的一課讓我懂得：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有時(shí)候光有預(yù)案是不行的，還要根據(jù)實(shí)際情況靈活應(yīng)變。有了這次深刻的教訓(xùn)，我希望以后自己再也不要遲到了。
第一課作文 篇9
今天是我們開學(xué)的第一天，在新學(xué)期的第一節(jié)語文課上，阮老師給我們帶來了一位新朋友，它不是專打怪獸的奧特曼，也不是口袋里藏滿寶貝的多啦A夢，而是一只神氣的小公雞。
小公雞有著一身潔白的羽毛，一雙黑溜溜的眼睛，尖尖的小嘴，最漂亮的還是它那紅艷艷的'雞冠子，最是惹人喜愛。
正當(dāng)我們納悶老師葫蘆里到底賣的什么藥時(shí)，阮老師向我們提出了一個(gè)奇怪的問題：雞為什么要過馬路？面對這個(gè)問題，同學(xué)們紛紛陷入了沉思。過了一會兒，張楚首先舉手發(fā)言，打破了沉寂，他回答道：“可能是因?yàn)轳R路這邊沒有蟲子了，小雞要到馬路對面去找蟲子吧。”在張楚回答的時(shí)候，我們的張孝文早已把手舉得高高的，快要從座位上站起來了，看他這急不可待的樣子，阮老師便請他來回答。張孝文立即站了起來，可能是由于緊張吧，說話有點(diǎn)結(jié)巴：“我想……小公雞應(yīng)該是想 …… 想去環(huán)游世界，而這條馬路只是 ……其中極小的一部分而已。”聽了張孝文的回答，我們不禁贊嘆道：“這小雞雖小，卻志向遠(yuǎn)大啊！”一說完，便紛紛鼓起掌來。后來，同學(xué)們爭先恐后地表達(dá)了自己的猜想，有的說是小雞想和家人團(tuán)聚，有的說是想要去走親訪友，有的說是要躲避主人的追殺…… 阮老師將同學(xué)們的猜想一一寫在黑板上，然后對我們說：“同學(xué)們，看看你們的這些猜想，我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，一是出自小雞自身的需要，二是因?yàn)閯e人的施壓，小雞不得不這么做。從中我們也明白了因?yàn)樾枰澄铩⒂H情、友情、夢想……，所以小雞選擇了自己過馬路去體驗(yàn)成功、體驗(yàn)幸福，體驗(yàn)心靈的滿足；因?yàn)楸黄龋孕‰u哪怕是過了馬路也顯得僥幸或無奈，沒有任何愉悅可言。”
雖然我沒有完全理解老師這段話的含義，但我似乎從中悟出了一些道理：做每一件事都像小雞過馬路，而我們應(yīng)該選擇自主獨(dú)立地去完成，而不是被動地被人催著壓著才去做。在新的學(xué)期里，我一定會認(rèn)真地完成自己的事情，這就是有趣的第一課給的精神食糧。
第一課作文 篇10
“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣……”
聽著這首抒寫軍人情懷的嘹亮軍歌，我佩服軍人的偉大，佩服軍人的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)之情油然而生，但我更時(shí)刻想過把軍人的癮。
當(dāng)國歌聲聲響起，當(dāng)國旗冉冉升起，當(dāng)校長宣布軍訓(xùn)典禮開始時(shí)，我才恍然大悟：“我將由一名不懂事的懵懂男孩步入獨(dú)立自主的高中生了。”更讓我興奮的是我也可嘗嘗當(dāng)兵的滋味，你說我能不高興，我能不認(rèn)真嗎?
軍訓(xùn)——是我們進(jìn)入高中上的第一門課程，是讓我們盡快成長起來和成熟起來，是讓我們盡快熟悉高中嚴(yán)格的管理方式的必修課，以便讓我們既快又好地養(yǎng)成獨(dú)立，不怕吃苦，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，擁有真正軍人一樣的錚錚鐵骨之軀。
接下來，來自四面八方的同學(xué)組建成22個(gè)排，我在11排，為了對得起我身上來之不易的軍裝，為了實(shí)現(xiàn)我的'軍人夢想，我聽從教官指揮，嚴(yán)格要求自己做好每個(gè)動作，不放過任何蛛絲馬跡，功夫不負(fù)有心人，因我表現(xiàn)出眾教官讓我當(dāng)了排長，于是我像教官一樣嚴(yán)格訓(xùn)練我手下的八十多個(gè)兵，我用勤奮與全排同學(xué)努力合作，可喜的是：在閱兵賽中我們獲得了“優(yōu)秀排”殊榮。
然而在這次軍訓(xùn)中我也有一大遺憾，那就是在我的一次訓(xùn)練休整中，我排的兵嘲笑20排個(gè)別兵走軍步太滑稽，20排教官說我教管不嚴(yán)告訴了我的上司，上司罰我站了半小時(shí)軍姿，我的優(yōu)秀學(xué)員也就這樣泡湯了，你說我是否比竇娥更冤呢?
軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們的高中生活就要正式開始了，我難忘的教官離我而去了，我的11排離我而去了，一個(gè)全新的班集又將重新誕生，而今我不已再是軍人，但在以后的學(xué)習(xí)生活中，我依然要保持軍人的嚴(yán)謹(jǐn)性和紀(jì)律性，在以后人生路上，我依然要成為一名堂堂正正做人，瀟瀟灑灑做事的民族戰(zhàn)士。
高中第一門課雖然結(jié)業(yè)了，但我腦海里又時(shí)刻泛起那首難忘的軍歌，“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣……”
第一課作文 篇11
有一個(gè)小孩，他每天都拿著一根柳條，還與父母走散了。一直以來，都是紅軍在照顧他。又一次，他跟紅軍走到一個(gè)地方，他不能往前再走了，紅軍就把他留給當(dāng)?shù)氐拇迕瘛Ｋ蚜Σ宓讲菰希缃褚验L成茂盛的柳樹，而這位小孩，已長成老人。
有一位老人叫胡正先，他在十二歲就開始參加紅軍，每天走在冰天雪地里，48天見不到糧食。有一次他們在戰(zhàn)場上，敵人把他身后的同志打死了，他只有兩個(gè)信念：1、當(dāng)紅軍2、為國家獻(xiàn)出自己的一份力量。他摸到了許多糧食，但是他不要，他只要電池。電池就是他的武器，就是他的生命。為了給電池充電，他們提煉豬油、牛油來給電池充電，非常艱辛。
有位紅軍叫梁天文，他13歲當(dāng)兵。他有位好友叫楊政委，在一次戰(zhàn)爭中犧牲了，楊政委以前跟他說過自己有兩個(gè)孩子，梁天文在楊政委去世后，想幫他找到他的.兩個(gè)孩子。他在《等著我》節(jié)目上試著找，卻找不到，也沒有人知道楊政委孩子的消息。開學(xué)第一課上，主持人送給他一幅他和楊政委的畫像，還邀請了鳳凰傳奇來唱《十送紅軍》。
賀捷生才18天的時(shí)候，就與父母開始長征，她的爸爸就是大名鼎鼎的開國元帥賀龍。18天的時(shí)候，她的父親為了她的安全，就帶她長征。賀龍把她裝在衣兜里，結(jié)果在路上把捷生弄丟了，他還不知道，也沒發(fā)覺。打完仗后才發(fā)現(xiàn)孩子丟了，就趕緊回過頭找。
賀炳炎是毛主席唯一一個(gè)說不用敬軍禮的人，他又一次在戰(zhàn)爭中胳膊截肢了，在沒有麻藥的情況下，村民們把賀將軍的嘴用毛巾堵上，直接把他的胳膊鋸了下來。然后，蔡國慶唱了一首歌《五星紅旗》。
耿瑩的父親每天爬山越嶺，走了二百四十里，糧食袋都癟了。他們每天就吃一顆黃豆，非常辛苦。她的父親很厲害用一個(gè)團(tuán)，打了十五個(gè)團(tuán)呢！平安還演唱了《映山紅》。
看完這些后，我的感受是：這些人物都堪稱英雄，沒有他們，今天的中國可能就是日本。因?yàn)槭撬麄優(yōu)榱酥袊磺鼞?zhàn)斗。對他們來說，世界一定會和平。有了他們，我們才有了今天，才有了美好的家園。我要向他們學(xué)習(xí)，要熱愛祖國，為祖國添一份力。他們可真勇敢，面對敵人，他們依然不肯屈服。我會把他們的名字銘記在心，他們，使我終身受益。
第一課作文 篇12
今天是開學(xué)第一天，為了防止新型冠狀病毒傳染，同時(shí)不影響學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以開學(xué)以后學(xué)校組織同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)。
和平時(shí)上學(xué)一樣，早上起床后快速吃完早飯，就拿著手機(jī)學(xué)習(xí)去了。
第一節(jié)課是語文，學(xué)習(xí)的工具是幻燈片和授課視頻。爺爺把幻燈片打印了下來讓我參考，我一邊觀看著授課視頻，一邊對照著課本和幻燈片，很快十幾分鐘的視頻課件看完了。我又用20多分鐘的時(shí)間一一解答幻燈片上的問題，隨后開始了數(shù)學(xué)的'學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)，需要使用洋蔥學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)我點(diǎn)開洋蔥學(xué)院時(shí)，服務(wù)器崩潰了。不管怎么點(diǎn)都點(diǎn)不進(jìn)去，還一直發(fā)出“網(wǎng)絡(luò)異常”的字幕，然后我把網(wǎng)絡(luò)開關(guān)了好幾次，還是不行。最后我使出了殺手锏，把洋蔥學(xué)院刪除了再重新下載，沒想到問題更嚴(yán)重，連登陸都登不上去了，我只好先用同桌100學(xué)習(xí)英語。
可能是使用同桌100學(xué)習(xí)的學(xué)生稍微少了一些，服務(wù)器雖然忙不過來，看的時(shí)候有點(diǎn)卡，不過一卡一卡的，我還是把英語給學(xué)習(xí)完了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完英語的時(shí)候，已經(jīng)到了午飯時(shí)間，于是稍作休整先吃午飯。
時(shí)間眨眼飛去，轉(zhuǎn)眼到了下午兩點(diǎn)，我午睡后起來精神十足，感覺沒有人用洋蔥學(xué)院了，就點(diǎn)開補(bǔ)看上午的數(shù)學(xué)。果然，點(diǎn)開軟件馬上就登錄上去了，雖然還是有些卡，但是可以正常觀看了，補(bǔ)了補(bǔ)上午的數(shù)學(xué)就到了三點(diǎn)半，開始學(xué)習(xí)政治和其它課程了。
總之，今天上課大約有三分之一的時(shí)間網(wǎng)絡(luò)都在卡，我連上午的美術(shù)都沒有聽。希望明天網(wǎng)絡(luò)會好一點(diǎn)，也希望新型冠狀病毒快點(diǎn)被消滅掉，不要讓我們大家在這種“一卡一卡”的環(huán)境下學(xué)習(xí)。望早日回到教室里與大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第一課作文 篇13
風(fēng)能吹走一張紙，卻吹不起一只小小的停息在墻上的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓磺?/p>
題記
黑夜逐籠罩下來，吞噬了整個(gè)大地，陰森可怖。一陣秋風(fēng)吹過，吹過了田野，搖曳著窗簾，拂過我那有點(diǎn)苦澀的心田。
我總感覺我不屬于這里，這被禁錮了許久慘白的天空與這個(gè)被暴雨所打擊過了的土地，經(jīng)歷許多磨難而迎來的失敗與落選的我已經(jīng)疲憊不堪，便拾起摔出的筆，決意走出禁錮。
獨(dú)自一人漫步在長街中，聽秋風(fēng)過樹葉颯颯的響聲，這蕭瑟的秋景引起了我的沉思，
內(nèi)心中好似有一只魔鬼無時(shí)無刻地傾訴著“失敗”，驀然間，耳邊卻有一陣清脆的蛐蛐聲打斷了我的思緒，我回首望去，尋找著這只初秋的蛐蛐。
終于在一群雜草之間發(fā)現(xiàn)了它。它略顯瘦弱的身軀仍在不停地顫動，似乎詮釋著生命的意義，我在遠(yuǎn)處張望著，生怕嚇走了它。我先是兩步并作一步地大步走向他的面前，再小心翼翼到達(dá)使手能夠碰到它的位置，飛快地抓住了它，但它好像不服輸仍然在顫動發(fā)出清脆的響聲，想要掙脫我的束縛，一次又一次，最終它不動了。它是放棄，還是在積蓄力量，準(zhǔn)備著下一次的.反擊？我將它放在瓶中，并沒有塞緊瓶塞，而是留了一小口提供呼吸，過了一陣子，瓶中又傳來了微弱的鳴叫聲，又是一陣反擊，一次又一次，一次又一次，瓶塞竟在一點(diǎn)點(diǎn)的震動，慢慢地卻又微乎其微的。
我為之震撼，原來，生命的力量不在于強(qiáng)大而在于不屈服。我取出瓶塞，蛐蛐也隨著它那仍舊清脆的叫聲遠(yuǎn)去。我躊躇原地，難道那只蛐蛐不也是盞明燈，指引了我人生的方向；不也是一位恩師給我上了人生的一節(jié)課，也是在失利過后的第一節(jié)課，我永遠(yuǎn)會銘記。
回房關(guān)上門，遠(yuǎn)眺窗外，夜色卻沒有那么濃了。夜月前的霧靄也隨著我的心結(jié)所散去。面對生活中的不測與挫折，我們應(yīng)像這蛐蛐一樣抓住生活的空隙去一次又一次的沖擊，要記住生命的力量在于不屈服，這便是這位老師所教給我的第一節(jié)課。
“縱使眼前霧霾濃，心頭仍燦爛星空。”
第一課作文 篇14
今天，是開學(xué)第一天，學(xué)校有幸邀請到董宏酞老師。在上完董老師的講座后，讓我身臨其境般的感受了一把純樸的鄉(xiāng)村生活。
董老師一上講臺，同學(xué)們便鼓起了熱烈的掌聲。董老師給我一下講了一些故事："孵蛋""抓到小老虎""母親在夜晚幫我`招魂’讓我看到了母愛的偉大。這幾個(gè)故事可以用八個(gè)字概括：獨(dú)特，個(gè)性，與眾不同。老師的語氣和藹幽默，又非常有親和力。其中一段話讓我受益匪淺：不怕慢，只怕站。不怕自己走的慢，就怕站在原地不動，只要你站在原地不動，你就是在退步，因?yàn)閯e人正在進(jìn)步。
董老師教會了我們寫作：要親身經(jīng)歷會比平時(shí)更生動，一定要充滿情感寫作，用愛寫作。下面便有幾個(gè)游戲，董老師親自跟我們互動：比如你做我猜，老師用兩根手指為我們演示，同學(xué)們不約而同的說是剪刀，可董老師卻搖搖頭，說："為什么不可以是燕子的尾巴"。這就是超常規(guī)的思維和想象，我們有時(shí)的思維是需要改變的，不是每一件事都可以要用固定的`思維和想象來解決的。和別人不一樣，才是真正的自己！還有吟誦《初夏》這本書的精彩片段，看了這本書，既煅煉習(xí)了膽量，又增加了信心，對文字也有更深刻的了解了。
寫作還需要什么？是靈感，如果一篇文章沒有靈感，它就是一篇沒有情感，沒有靈魂的一片文字。但靈感又從何而來？靈感就在生活中，有些人身在寶山不識寶，只是一味的嘆息說生活枯燥無味，如果用心看，用心靈去看，就會發(fā)現(xiàn)遍地都會是你所說的靈感。
董老師最大的特點(diǎn)是真誠，不做作。文如其人。愛他的小讀者說，董宏猷老師是有著“一頭卷曲長發(fā)，一臉卷曲大胡子的‘胖叔叔’。”愛他的朋友說，董宏猷是有“一個(gè)充滿睿智的大腦，一顆亮晶晶的童心的一條坦蕩蕩的漢子。”
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