金秋的收獲-六年級作文大全

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的金秋的收獲-六年級作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　春華秋實。秋天，果實壓滿枝條，萬紫千紅的豐收季節(jié)。

　　今天，姥姥打來電話說：“果實都熟了，讓我們來。”我答應了。在路上我立刻被這里的美景驚呆了。天空像大海一樣湛藍，好像被一場場秋雨洗刷得一塵不染。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著，真是秋高氣爽。

　　五彩斑斕的田野里，到處是一派豐收的景象：綻開笑臉的棉花潔白似雪，金黃的沉甸甸的谷穗頻頻點頭，艷紅似火的高粱顆粒飽滿……

　　在一望無垠的稻田里，農民伯伯正在收割稻子，那黃黃的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，蹈海中掀起“嘩嘩”的滔浪。你聽，打稻機聲﹑大人們的笑聲匯成一片，組成了一曲《豐收交響曲》。

　　在這稻海中，最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地裝扮得分外絢麗。走近才看清楚原來是碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風的撫摸下發(fā)出“沙沙”的吵鬧聲，好像在爭先恐后地向秋風報喜：“我最粗，我最大，我最高。”

　　到了姥姥家，姥姥帶我來到了田地里。我看見地里的玉米已經熟了，金燦燦的棒子爭先恐后地在朝我微笑呢？我們把掰下來的玉米運到姥姥家，我和姥姥的任務是剝玉米。姥姥對我說：“你先看我怎么做。”只見姥姥拿了一個玉米，把玉米的皮剝下來再用左手把后面的攥緊，右手握住玉米用里一掰，玉米就剝出來了。姥姥問我：“會了嗎？”“會了。”我就和姥姥一起剝起了玉米。

　　下午，我來到了瓜地。看到這片不起眼的綠地，我怎么也想不出，這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想一定能拔出個大地瓜。邊想邊用力拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動不動。“姜晨，你在干什么呢？”原來是琪琪來了，我們倆一起拽住瓜秧一把。這時，只聽“啪”的一聲，把我們嚇了一跳，原來是瓜秧斷了。地瓜沒有拔出來，還差點摔了個大跟頭，看來拔不行，還要挖。

　　我們重新找到一顆又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開，再用手使勁挖根部的土。不一會，只見一個地瓜的小腦袋露出里了，我接著挖，只見地瓜又露出了一些，我心想這回可成功了。我們想快點看看這個地瓜是什么樣的。我們情不自禁地站了起來，使勁往上一拔，結果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭。

　　我又重新?lián)Q了個地方。這時，我想起了姥姥家種的南瓜了，葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經枯黃的地瓜秧使勁用手挖起來。細沙子磨得我手疼，我還堅持挖，直到整個大地瓜完全顯露出來，我才小心翼翼地取出來。“好大的一個瓜呀！”琪琪叫道。我抱著這個“地瓜爺爺”高興的不得了。

　　啊！多么美好的季節(jié)，多么可喜的收獲。這天，我感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。

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