[薦]放風(fēng)箏看圖寫話15篇
放風(fēng)箏看圖寫話1
春風(fēng)像一支小畫筆，把世界畫得絢麗多彩。清晨，小麗、小明和小林來到花園，他們帶來了自己的風(fēng)箏，小麗的風(fēng)箏是蝴蝶，小明的風(fēng)箏是青蛙，小林的風(fēng)箏是飛機(jī)。他們準(zhǔn)備在花園里放風(fēng)箏。
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他們每個(gè)人認(rèn)真檢查自己的'風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，一邊檢查，一邊高興地唱歌，把每只風(fēng)箏的線重新綁緊。檢查完了，他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑，風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中，在藍(lán)藍(lán)的天空飛起來。
放完風(fēng)箏，他們一路上又說有笑，非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫話2
昨夜，我怎么也睡不著，因?yàn)槊魈煸缟掀唿c(diǎn)我要和夏榮蔚去中山公園去放風(fēng)箏，我這是第一次放風(fēng)箏，我還不知道怎么放風(fēng)箏，我想著想著，就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
早晨，我六點(diǎn)半就來到了中山公園嫩綠的草地上，那時(shí)候夏榮蔚還沒到，我就先散步。早晨六點(diǎn)的空氣就是好，一聞就輕松了許多。微風(fēng)輕輕吹過，小草有的'像是在向我招手，有的像在舞蹈，還有的還在睡夢中呢！
老夏終于來了，我和老夏迫不及待的開始放風(fēng)箏，“哦！對了，我還不會(huì)放風(fēng)箏呢。”我尷尬的說。媽媽笑著說：“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。”
我讓老夏站在我的前面，我則站在后面，我對老夏說：“我數(shù)三二一，你就往前跑。”
“三，二，一。”我使勁往前把風(fēng)箏扔出去，而老夏就往前跑。
風(fēng)箏飛了起來，像是一個(gè)小精靈，其他風(fēng)箏也是小精靈，小精靈越來越多，多的像是一件天空的衣服。
最后，風(fēng)箏像滑翔機(jī)滑了下來，而老夏最喜歡飛機(jī)什么的，拿他老爸手機(jī)拍了好多照片。
最后，我們該回家了，今天真的太開心了，又看到了風(fēng)箏精靈，又看到了天空的衣服。
放風(fēng)箏看圖寫話3
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”想必描述的就是這件事吧，這是在草長鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說：“春姑娘來了，而且給我們帶來了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來，比一比誰的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們在一片草地上會(huì)合。小剛從來不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說。于是，他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏。“一二三，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的'天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來。“小鳥”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動(dòng)過去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來。他調(diào)整了掛線的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見無數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語。
放風(fēng)箏看圖寫話4
周末，天氣晴朗，太陽照著人們，一陣陣春風(fēng)吹著，花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒有來，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著。
我趕緊來到公園，看見很多人在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的形狀，美極了！
我趕緊拿著小金魚的風(fēng)箏去草地上放，我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來，我便對爸爸喊：“放。”風(fēng)箏就自己飛來飛去。突然風(fēng)箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。
不一會(huì)兒，我的同學(xué)小剛來了，他要和我一起比賽放風(fēng)箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的小狗“汪汪”地叫著，好像在說：“加油，加油，一定要?jiǎng)倮！?/p>
我飛快地跑了好幾步，把線放到了最長，一陣風(fēng)吹來，我們的`風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，風(fēng)箏差點(diǎn)兒掉在樹上，最后我的“小金魚”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了！
我愛春天，更愛在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話5
冬先生匆匆地離去，春姑娘迎風(fēng)走來，她用生機(jī)把大地涂上了翠綠色，用美妙音符幫小溪帶起了舞步。這幅美妙的景象印在了小朋友的心里，他們決定去放紙鳶……
這不，小明，小紅和小剛結(jié)伴回家，他們手里抱著幾個(gè)風(fēng)箏。這時(shí)，小紅看到一片綠草地，這是他們常來的地方。
就在離他們不遠(yuǎn)處，一副溫馨的畫面出現(xiàn)在他們眼前。一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他一邊滿頭大汗的跑，一邊調(diào)整風(fēng)箏線的長度。經(jīng)過他的不懈努力，風(fēng)箏終于飛了起來，他滿臉笑容的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，風(fēng)箏飛上去了！你們說我厲不厲害？”他的爸爸媽媽微笑的說：“兒子你真棒！”
看到這幅畫面，他們也想放風(fēng)箏，便跑了到草地上。小明一邊讓小剛拿著風(fēng)箏，一邊說：“你把這個(gè)風(fēng)箏抓緊，別讓它跑了，然后我們邊跑邊調(diào)整線的長度，拉到一定的長度時(shí)，你再使勁往上一扔，就能飛起來！”“好，好！”小剛激動(dòng)地說。他們拉緊風(fēng)箏線，邊跑邊往上使勁一扔，風(fēng)箏便飛了起來。“好厲害呀！”小紅羨慕的.看著。小明說：“你也一定行！”小紅一試，果然也飛了起來。“你們的鼓勵(lì)似乎有魔法呢！”小紅笑呵呵的說。
三只漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，似乎點(diǎn)頭在說：“小主人，謝謝你~”三個(gè)小伙伴開心地笑了，笑的很甜。
放風(fēng)箏看圖寫話6
在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，一大早公園里便傳來了一陣陣歡聲笑語，原來是小朋友們在公園里放風(fēng)箏，他們玩得可開心了。
小明和小華一起放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是小燕子形狀的，小華高高地舉起風(fēng)箏大喊道：“可愛的小燕子要起飛咯！”說完手一松，風(fēng)箏立刻飛上了空中，他高興地跳起來叫道：“太棒了！”而站在一旁的小紅也很激動(dòng)，她手里也拿著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，她笑著說：“我也要趕緊把我的風(fēng)箏放飛起來。”說完就飛快地往草地跑去……
不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩手里拽著風(fēng)箏線，邊動(dòng)邊笑。一旁的爸爸摟著媽媽，兩人慈愛的目光一直都在注視著小男孩，兩人都露出了甜蜜的微笑，多么幸福、溫馨的畫面。
你瞧！那條金魚的眼睛又大又圓，樣子很是神氣。旁邊蜈蚣的'腿不停地來回晃動(dòng)，好像要去追金魚似的……
孩子們的風(fēng)箏五顏六色的，各式各樣的飛在天空中，美麗極了！
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是個(gè)讓人幸福感倍增的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里帶上爸爸媽媽一起到公園里放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏看圖寫話7
一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨，小剛邀請小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說：“你先把它拿著，等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去。”過了一會(huì)兒，風(fēng)變大了，小剛說：“我數(shù)到三的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小明開心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準(zhǔn)備拋出去的`姿勢，小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的大了起來，小剛立馬說道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來，小紅大聲歡呼著。“哇！”小明說道：“風(fēng)箏飛起來了！飛得真高啊！”小剛說：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高。”
不遠(yuǎn)處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說：“我們的孩子長大了！都會(huì)放風(fēng)箏了！”媽媽開心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來越多，五顏六色的，各種各樣的。有可愛的金魚風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿了歡聲笑語，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫話8
春天來了，大地?fù)Q上了新的外衣，樹木也抽出新的枝條，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像伸著手在和春姑娘打招呼：“你好，春姑娘。”小朋友們脫掉了棉襖，去公園里放風(fēng)箏。這里的風(fēng)景真美啊！草地滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵。
“咱們來放風(fēng)箏吧。”小明拿著風(fēng)箏線說。“好的！”小剛已經(jīng)把燕子風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放了。“待會(huì)兒我說一二三，你就把風(fēng)箏扔出去，”小明對小剛說，“準(zhǔn)備好了嗎？一二三。”燕子風(fēng)箏飛起來了，越飛越高……“我也想放風(fēng)箏！”旁邊的小紅捧著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地說。不一會(huì)兒，小紅的'風(fēng)箏也飛起來了。天上的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異：有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，還有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏。天空就是這些風(fēng)箏的舞臺(tái)，它們上下飄動(dòng)，像在跳舞的小精靈，美麗極了。遠(yuǎn)處小軍一家也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽抱在一起，好像想起了童年的記憶。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”風(fēng)箏是春天的使者，你也趕快放飛它吧！
放風(fēng)箏看圖寫話9
春天來了，冰雪融化，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小明和小東一起相約到公園放風(fēng)箏。到了公園，小東拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏，對小明喊道：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好啦！”小明拿著風(fēng)箏線一邊跑一邊大喊，“我數(shù)三個(gè)數(shù)你就放手，三——二——一，放！”聽到這兒，小東把風(fēng)箏舉過頭頂，往天空使勁一拋，那只可愛的.“小燕子”便在藍(lán)天上自由地飛翔了。小明看到了，高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，一不小心被石頭絆倒了。“哎呦哎呦”小明疼得直叫喚，小東聽到了，走過來一看，天吶！小明的膝蓋青一塊紫一塊的，看著好讓人心疼。小東急忙說：“來，我背你，咱們還是回家吧！”“沒關(guān)系，我沒事兒！”小明慢慢地從地上爬了起來，咧著嘴說。“你看！我們的風(fēng)箏飛得多高啊！看著它，我就一點(diǎn)兒也不痛啦。”小明指著天空說道。風(fēng)箏像是回應(yīng)似的，在微風(fēng)中搖擺著。
一旁的小紅看到正在空中飛舞的小燕子，羨慕極了，很想和小東他們一起放風(fēng)箏，便跑過去對他們說：“我可以和你們一起玩嗎？”當(dāng)然可以。”小東回答道。小紅聽了，高興極了。就這樣，三個(gè)小朋友在公園的草坪上放著風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏呢。小男孩拽著風(fēng)箏拉著線可開心了，爸爸和媽媽肩并著肩，看著風(fēng)箏在天上飛，仿佛自己又回到了童年和伙伴們在一起無憂無慮玩耍的時(shí)光。
天空中，還飄著許多五顏六色的風(fēng)箏。有搖頭擺尾的巨龍風(fēng)箏；有在天空中蕩來蕩去的金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏。公園里彌漫了歡聲笑語，真是：忙趁東風(fēng)放紙鳶！
放風(fēng)箏看圖寫話10
春天的一個(gè)星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個(gè)小朋友拿著線軸，一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏，一拋，拿著線軸的小朋友邊跑邊拉長風(fēng)箏線，風(fēng)箏越飛越高，那個(gè)小朋友大聲說：“風(fēng)箏飛吧！”風(fēng)箏有燕子形的，有鯉魚形的，還有三角形的……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹上，那個(gè)小朋友的'爸爸趕緊爬上樹把風(fēng)箏拿了下來。小朋友的影子追著小朋友跑。
這是難忘的一天。我離開草地很遠(yuǎn)了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫話11
藍(lán)藍(lán)的天空真美麗！要問我在哪？先來猜一猜。青草地放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒錯(cuò)，放風(fēng)箏，大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的，你要先會(huì)放風(fēng)箏，然后找到自己喜歡的風(fēng)箏，再找到把手，就可以開始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏，有的像小魚，有的.像小鳥，哇，有的像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著白白的云朵。突然，我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏，我跑過去找他玩，我們玩了一會(huì)就回家了。今天玩得真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話12
一個(gè)春光明媚的午后，小明和小伙伴來到了一個(gè)景色怡人的公園放風(fēng)箏，真可謂是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！你瞧，遠(yuǎn)處的一家三口，他們的風(fēng)箏飛得真高呀！天空中已經(jīng)飛翔著好多形態(tài)各異的風(fēng)箏。有可愛的“金魚”悠閑地游來游去；有威武的“蜈蚣”正自由自在地散步，還有健壯的“老鷹”在空中飛翔……這里仿佛成了空中動(dòng)物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出“小燕子”風(fēng)箏，準(zhǔn)備一展身手。他讓小軍幫忙把風(fēng)箏高高舉起，一陣大風(fēng)吹來，他奮力地逆風(fēng)跑出去。小青抱著自己的“小蝴蝶”風(fēng)箏在一邊指揮著。小明跑出去幾米后大喊：“小軍，快松開風(fēng)箏！”小軍聞言松開了手，將風(fēng)箏用力地拋向了空中。小明趕緊左手拉著線右手快速轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，繼續(xù)往前跑著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像著了魔力一般，漸漸升上了高空。小青和小軍不約而同地?fù)]手高呼：“飛起來了，飛起來了！太棒了”！
小明繼續(xù)向空曠的`草地跑著，風(fēng)箏在空中就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，一會(huì)兒沖向云霄，一會(huì)兒“嗖”得一下來個(gè)俯沖，一會(huì)兒停下腳步在空中飄浮著……像是在跟云朵嬉戲……
風(fēng)箏越飛越高，小伙伴們歡呼雀躍地奔跑著，說笑著，他們的心緒也像空中五彩的風(fēng)箏一樣，飛向湛藍(lán)的天空……
放風(fēng)箏看圖寫話13
春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來。她拂去了寒冷，帶來了溫暖。微微的春風(fēng)吹綠了公園的草地。
這天，天氣很好，陽光燦爛。天上藍(lán)藍(lán)的，還漂浮著一朵朵白云，小鳥在天上快樂地飛來飛去。
小朋友們拿著自己的`風(fēng)箏，興高采烈地來到公園草坪上放風(fēng)箏。天上的燕子高興地追著別人放起的風(fēng)箏，還呢呢喃喃地唱著歌。小朋友高興極了，有的檢查風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，有的把風(fēng)箏的線綁緊，有的開始放風(fēng)箏……
這一天，她們都在高興地放風(fēng)箏，玩得特別開心。
放風(fēng)箏看圖寫話14
春回大地，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和好朋友小丁、小雨相約去郊外放風(fēng)箏。
沿途的風(fēng)景很美，我們邊欣賞美景邊聊著天。不一會(huì)兒就到了目的地——河堤公園。這時(shí)，小丁早已迫不及待了，他激動(dòng)地把他的線軸遞給我，又將風(fēng)箏高舉過頭頂。看到他興奮的模樣，我也有點(diǎn)小激動(dòng)，我一手握著線軸一手牽著風(fēng)箏線，飛快地向前奔去。“風(fēng)箏飛起來了，風(fēng)箏飛起來了……”我們欣喜若狂地叫著。這時(shí)，站在一旁的小麗十分羨慕，向我和小丁請教，我和小丁像“專家”一樣一會(huì)兒耐心地示范，一會(huì)兒手把手地教，終于培養(yǎng)出了一個(gè)好學(xué)生，小麗終于放飛了風(fēng)箏，她自豪地喊：“我的風(fēng)箏也像你們的風(fēng)箏一樣越飛越高。”
瞧，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏把天空當(dāng)成了河流，在河水中自在的暢游著；老鷹風(fēng)箏在天空中自由翱翔著，蜈蚣風(fēng)箏則是把天空當(dāng)做自己的家，慵懶的'蠕動(dòng)著……我仿佛覺得自己就是一只風(fēng)箏，正在天空中飄動(dòng)著，我和太陽公公招手，與云朵親吻，和風(fēng)姑娘握手，真是歡喜！
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)候了。但是我覺得今天收獲非常大，不僅教會(huì)了小麗放風(fēng)箏，還欣賞到了許多奇特的風(fēng)箏，真是不虛此行。
放風(fēng)箏看圖寫話15
春天來了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚的，有像小雞的`，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏，只聽見小明說：“三二一，拋！”，小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來了，我的蝴蝶風(fēng)箏了也很爭氣，不一會(huì)兒，就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在那里放風(fēng)箏，只聽小孩子說：“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來了”。他的爸媽說他是放風(fēng)箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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