(經(jīng)典)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小剛邀請(qǐng)小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說(shuō)：“你先把它拿著，等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去。”過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)變大了，小剛說(shuō)：“我數(shù)到三的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小明開(kāi)心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準(zhǔn)備拋出去的姿勢(shì)，小紅捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的大了起來(lái)，小剛立馬說(shuō)道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來(lái)，小紅大聲歡呼著。“哇！”小明說(shuō)道：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得真高啊！”小剛說(shuō)：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高。”
不遠(yuǎn)處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說(shuō)：“我們的孩子長(zhǎng)大了！都會(huì)放風(fēng)箏了！”媽媽開(kāi)心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的.，各種各樣的。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2
一天，晴空萬(wàn)里，小紅和小明約了一起去公園放風(fēng)箏。小紅和小明到了，一看一片綠油油的.草地，草地上長(zhǎng)著粗壯的大樹(shù)，還有自由的小鳥(niǎo)，他們兩個(gè)已經(jīng)迫不及待要放風(fēng)箏了。
小紅說(shuō)：“我先放。”小明說(shuō)：“可以！”小紅拿著線(xiàn)軸，小明拿著風(fēng)箏，小明突然聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)聲，連忙順著風(fēng)向跑，果然成功了，他們兩個(gè)非常開(kāi)心。
小紅說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。”小明說(shuō)：“好啊。”比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始，小明就占了上風(fēng)，小紅說(shuō)：“那邊有飛碟。”小明居然信了，一看沒(méi)有，小明說(shuō)：“你騙我。”小紅勝了，小明因?yàn)樽呱瘢L(fēng)箏落下了很多，就敗了。
春天真是個(gè)好季節(jié)，多么美好啊！放風(fēng)箏讓人多么開(kāi)心快樂(lè)啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行。”
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說(shuō)：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開(kāi)。小明飛快地跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去。“嘿！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來(lái)。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩啊？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說(shuō)。“可以啊！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線(xiàn)了。“你的爸爸媽媽呢？”我問(wèn)。小朋友說(shuō)道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說(shuō)：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐。”“哦，我知道了我們可以開(kāi)始玩了嗎？”小朋友說(shuō)。“當(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的'度過(guò)了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂(lè)被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩(shī)人快樂(lè)的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽(yáng)和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)高高興興地來(lái)到了約定地點(diǎn)，高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的'就是蜈蚣風(fēng)箏，它在空中左右搖擺，像是在空中爬行；威猛的老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔，像是在追捕食物；美麗的金魚(yú)風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來(lái)游去，像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說(shuō)：“我們也開(kāi)始放我們的風(fēng)箏吧！”說(shuō)罷，他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，孫陽(yáng)也拿起線(xiàn)軸，擺出起跑的姿勢(shì)，對(duì)趙剛說(shuō)：“趙剛，我一會(huì)兒說(shuō)一二三放的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力向上扔。”說(shuō)完，他便逆風(fēng)向前跑去，他一邊跑一邊對(duì)趙剛說(shuō)：“一二三放！”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽(yáng)也放慢了腳步，他一邊松線(xiàn)一邊慢跑，風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了，于是，她也讓趙剛幫她放，他們?nèi)齻�(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高，他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，他們的孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來(lái)。
此時(shí)此刻，天空上飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏，一個(gè)小女孩扎著辮子，穿著粉色的裙子，手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線(xiàn)，那風(fēng)箏去哪兒了？原來(lái)被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的'小男孩說(shuō)：“當(dāng)我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏，第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié)，我會(huì)說(shuō)今天真是一個(gè)難忘的周末呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6
春天里一個(gè)晴朗的周末，東東、陽(yáng)陽(yáng)和麗麗去公園放風(fēng)箏。
天空藍(lán)得像一個(gè)平靜的湖面，草地像一張綠色的地毯，十分柔軟。進(jìn)入公園，你會(huì)看到許多五彩繽紛的風(fēng)箏，它們?cè)谔焐巷w來(lái)飛去，仿佛有了生命力似的'。藍(lán)藍(lán)的天空好像成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
他們一起來(lái)到草地上，東東急切地說(shuō)：“我們快點(diǎn)開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”“好呀。”洋洋說(shuō)，“我早就迫不及待了呢。”
說(shuō)完，陽(yáng)陽(yáng)便拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏線(xiàn)遞給東東。東東抓著風(fēng)箏線(xiàn)，陽(yáng)陽(yáng)舉著風(fēng)箏大聲喊：“我要放了！”陽(yáng)陽(yáng)將風(fēng)箏往天空拋，“嗖”的一聲，風(fēng)箏飛上了天，在天空上自由飛翔。
“哇，你們好厲害呀，能教教我嗎？”麗麗羨慕地說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！”東東得意地說(shuō)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)爸爸和媽媽正在教小男孩放風(fēng)箏，小男孩高興得手舞足蹈。
春天里放風(fēng)箏，可真快樂(lè)呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見(jiàn)近處有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對(duì)夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的`小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的小孩說(shuō)：“我要開(kāi)始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對(duì)著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8
什么是童年的玩具？什么是快樂(lè)的來(lái)源？一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光，時(shí)間不可倒流，我們的'童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點(diǎn)好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來(lái)我家玩。爸爸媽媽說(shuō)：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)！這時(shí)我看到爸爸拿著一個(gè)布袋子。我好奇的問(wèn)：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說(shuō)：“這是個(gè)秘密。”“要放風(fēng)箏。”媽媽揭穿了秘密。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗(yàn)的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)，我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個(gè)字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見(jiàn)風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9
春天來(lái)了，在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的周末，樹(shù)長(zhǎng)出了淡黃色的嫩芽，草也長(zhǎng)出淡綠的嫩芽，草的上面開(kāi)出了絢麗多彩的鮮花，像春天的笑臉，飄出很香的.味道。
小紅和小明出來(lái)放風(fēng)箏，他們很開(kāi)心，但心里想：這次放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏不要再掛樹(shù)上了。
小明手拿著線(xiàn)，小紅拿著風(fēng)箏，小明和小紅跑了起來(lái)，跑了一段距離，小明大喊：“放。”于是，小紅把風(fēng)箏拋得高高的。倆人開(kāi)心極了！小明的蜻蜓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，小紅連忙把自己的風(fēng)箏和小明一起放了。
小明和小紅把各自的風(fēng)箏跟對(duì)方的放得高高的，小明和小紅開(kāi)心極了。倆人抬頭一看，天上有好多風(fēng)箏，“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚(yú)”、“蝴蝶”……
我喜歡春天，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，可以做我想做的事情，那就是放美麗的風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的.草坪，高大的柏樹(shù)，有五顏六色的野花，還有小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚(yú)的風(fēng)箏，小明拿著風(fēng)箏，小紅拿著線(xiàn)，小紅跑著說(shuō)：“放。”小明就放了風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開(kāi)心，小狗在地上好像給我們說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”小鳥(niǎo)也好像在說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，小鋼拿著風(fēng)箏要和小紅比賽，結(jié)果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏了，小鋼很傷心。
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我們玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11
周末的早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明小東和小紅相約一起去公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人真多啊！藍(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種不一樣的形態(tài)，有游動(dòng)的金魚(yú)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣，還有飛翔的小鳥(niǎo)……真是太有趣了！
綠油油的大草坪草坪上，還有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩正在拉著牽引線(xiàn)，奔跑著，他的風(fēng)箏是三角行條紋的小魚(yú)，被他放起來(lái)了，一旁的爸爸摟著媽媽開(kāi)心地目不轉(zhuǎn)睛地觀望著天空中的風(fēng)箏，畫(huà)面很溫馨。
小明、小東和小紅也迫不及待地想讓自己的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏也飛上天空。看！小明正拉著線(xiàn)向前奔跑，小東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小東大聲喊：“小明，再跑快點(diǎn)”。剛好一陣大風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏順著風(fēng)飛上天了。這時(shí)小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏笑盈盈地問(wèn)小明：“能幫我把風(fēng)箏放上天嗎？”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩脱嘧语L(fēng)箏也是好朋友。”很快蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏一起在天空中自由地飛翔了。
望著天空中的風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)心地哈哈大笑著……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說(shuō)有笑，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，當(dāng)跑了十幾米的時(shí)候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開(kāi)，開(kāi)始緩緩升起。可不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來(lái)。小剛和小明并沒(méi)有因這樣而放棄，異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對(duì)小剛說(shuō)“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠(yuǎn)處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武的`老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎(jiǎng)他。
大家玩得非常開(kāi)心，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13
秋天到了，天氣晴朗。姐姐和哥哥帶著弟弟到公園放風(fēng)箏。
公園里人很多，可熱鬧了。姐姐開(kāi)始放風(fēng)箏，她看到天空有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們不要弄爛了我的風(fēng)箏。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)到命令，乖乖地飛走了。哥哥也學(xué)姐姐一樣對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)。可是鳥(niǎo)兒不聽(tīng)他的話(huà)，飛過(guò)來(lái)啄壞了他的`風(fēng)箏。哥哥生氣地說(shuō)：“你們弄爛了我的風(fēng)箏，我要把你們做成烤雞。”嚇得鳥(niǎo)兒慌慌忙忙飛走了。
姐姐和弟弟一起放風(fēng)箏，秋風(fēng)姐姐把風(fēng)箏翩翩舞動(dòng)起來(lái)，她們非常高興。哥哥修被鳥(niǎo)兒弄壞的風(fēng)箏，弟弟也跑過(guò)來(lái)幫忙。風(fēng)箏修好了，姐姐說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧。”哥哥和弟弟都叫好，她們把風(fēng)箏拉在身后，一起喊起來(lái)：“放風(fēng)箏，一二三。”風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地在她們身后飛起來(lái)。
這次放風(fēng)箏，她們玩得非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”想必描述的就是這件事吧，這是在草長(zhǎng)鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái)，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們?cè)谝黄莸厣蠒?huì)合。小剛從來(lái)不忘賣(mài)弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來(lái)了。她用畫(huà)筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣(mài)弄了！”小紅說(shuō)。于是，他們開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小剛拿著風(fēng)箏。“一二三，飛！”小明喊。這只“小鳥(niǎo)”成功飛上了湛藍(lán)的天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來(lái)。“小鳥(niǎo)”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的.心思，他主動(dòng)過(guò)去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線(xiàn)的位置有點(diǎn)不對(duì)，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調(diào)整了掛線(xiàn)的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線(xiàn)和控制。經(jīng)過(guò)一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開(kāi)心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說(shuō)：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小鳥(niǎo)”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)啊！長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就飛得更高。這時(shí)，蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì)，把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線(xiàn)，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：“快點(diǎn)松手，我要開(kāi)始跑步了，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了。”小方趕緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時(shí)，又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，原來(lái)是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的.舞臺(tái)，天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè)天地，而這些風(fēng)箏是快樂(lè)的使者。
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