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給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫封信
給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫封信1
親愛的王渙瑩：
你好。你最近過得還好嗎？
我是一名來自重慶市石柱縣師范附小的一小學(xué)生。你可能不認(rèn)識(shí)我。但我相信。只要我們互相了解。一定可以建設(shè)出友誼的橋梁。做一對(duì)要好的朋友。
我是愛笑的女孩兒。因?yàn)榭偸怯腥说囊恍┤私o我講一些笑話。比如一個(gè)人突然笑一下。我也不知怎么的？像被傳染的病毒一樣。也跟著他笑了起來。
每一次。假如不開心。也沒人給我講笑話的時(shí)候。我都會(huì)給自己做一些薯?xiàng)l吃�；蛘呷ネ饷娉砸怀孕〕�。還可以聽歌。我最喜歡的.是《生僻字》。
我還是喜歡我們的學(xué)校。特別是到了春天和秋天的時(shí)候。每一次走進(jìn)學(xué)校。鳥兒在歌唱。到處鳥語(yǔ)花香。到了秋天。學(xué)校里到處飄散著桂花的香味。黃果樹落下一片一片的黃葉子。
對(duì)了。我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求。就是我想邀請(qǐng)你到我們這里來玩。我還可以當(dāng)你的向?qū)�！好了。記得給我回信喲。
祝你：
身體健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的新朋友：馬慧茜
3月5月
給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫封信2
親愛的陳磊鑫：
你好。你現(xiàn)在過得還好吧？你這的學(xué)校生活還行吧？那兒的`天氣還好嗎？
你也許在問我是誰(shuí)吧！我是來自重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生。我們這兒的教學(xué)樓可有個(gè)性。一號(hào)教學(xué)樓是一個(gè)成輪船型的教學(xué)樓。二號(hào)教學(xué)樓是一個(gè)四四方方的長(zhǎng)方形。我們的三號(hào)教學(xué)樓看上去像一個(gè)半圓形。十分有特色。操場(chǎng)的北面是一個(gè)大圓形的舞臺(tái)。南面是升旗臺(tái)。高哥高屹立著一根電動(dòng)旗桿。他操場(chǎng)的外圍有四線跑道。個(gè)一個(gè)足球場(chǎng)。兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們校園環(huán)境十分好。每天都有六七個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生。
我是一個(gè)性格什么開朗、助人為樂的小男孩兒。在家里。我是一個(gè)小少爺。沒有人能阻擋我吃東西。爸爸媽媽經(jīng)常帶著我和侄子去旅游。我會(huì)打羽毛球、乒乓球、籃球、打排球、臺(tái)球會(huì)踢足球。
我有三個(gè)希望。你可不可以答應(yīng)？
第一、我希望你能到我們這兒來玩。我會(huì)帶你去我們這個(gè)地方的4a級(jí)景觀。比并請(qǐng)你到我家做客。給你玩我最心愛的玩具。
第二、我希望每個(gè)月都能夠通一次信。而且在重大活動(dòng)中制定賀卡進(jìn)行交流活動(dòng)。
第三、我希望能為你做一些力所能及的事情。
你看到這封信口一定要給我回信哦！一定別忘了我在哪兒住哦！
祝你
身體健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年10月29日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫封信3
親愛的李文超
你好！
我在重慶市石柱縣師范附小小學(xué)。我們的學(xué)校。不是非常大。但是熱鬧。我們學(xué)校綠樹成還有朵花。我們班上有很多學(xué)同學(xué)都很熱情助人為樂。我的爸爸媽媽很愛我。我的房間不怎么大但我來說卻很舒適我平時(shí)都會(huì)打一下乒乓球。要是你一回我們可以切磋一下看誰(shuí)更厲害。
我們這里也很美。有水。山。各種樹。當(dāng)然還有五顏六色的花朵。如果你要來我們這里我可以一起去旗山如果你體能差。我不會(huì)拋棄你會(huì)幫你的'。我們這里還有很多美食。火鍋。小吃。洋芋片。我們這里的洋芋片保證讓你贊口不絕。如果你要來。我可以當(dāng)你的導(dǎo)游。
對(duì)了。你能說一下你們那嗎？你們那肯定有許多好玩的別忘了讓我看一看。還有你們那肯定有我沒見過的景觀：大海。沙灘。說到大海我們這只有大河。如果我到你那里。你愿意做我的小導(dǎo)游嗎？我們可以一起跑步�？措娪�。
周靈燦
20xx年3月5日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫封信4
親愛的陳妍：
你好！
你也許會(huì)好奇是誰(shuí)給你寫的信。我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫鄧婭芹。一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。家住重慶石柱。黃連可以算是這里的特產(chǎn)。我喜歡讀書�？梢哉f書就是我的.生命。偶而做一些體育運(yùn)動(dòng)。比如說打羽毛球。跳繩等。
我不知道我們能不能成為朋友。但是我真的很希望我們能夠成為朋友。我的朋友很多。知心朋友卻很少。我希望我們成為朋友以后可以更上一層樓。成為知心朋友。
學(xué)校開展的手拉手活動(dòng)使我們聯(lián)系在了一起。我們素未謀面。卻透過了這張紙看到了對(duì)方。我們沒有談過話。卻成了朋友。也許是知心朋友。我和你就像茫茫人海中的兩塊磁鐵。在不斷的尋找著對(duì)方。注定要在一起。
我希望你可以來我們這里玩。我會(huì)帶你去欣賞重慶美景；品嘗用黃連泡的茶；一起去玩耍
我要是到你那里。你會(huì)不會(huì)給我做一次小導(dǎo)游呢？
祝
身體健康。學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的新朋友鄧婭芹
20xx年3月5日
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