大自然的智慧作文（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的大自然的智慧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大自然的智慧作文 1

　　讀完了嚴(yán)春友的《大自然的智慧》這篇文章，我受到了很大啟發(fā)，對于自身所處的世界有了更深一層的理解與思考。

　　《大自然的智慧》這篇文章主要通過敘述人類的一些行為舉止反映出了自然之大，人類在自然面前是那么的渺小。告誡當(dāng)今的人類不應(yīng)該因為取得了一丁點的科技成就就沾沾自喜，相比較孕育人類的母親——自然，我們?nèi)祟愶@得是無知與稚嫩的。

　　沒有錯啊，《大自然的智慧》這篇文章真是很有深意。當(dāng)今世界人類雖然在科技領(lǐng)域有了一定成績，但是回顧人類科技?xì)v史恰恰就是一段錯誤歷史。人類往往是新一代人糾正舊一代人的錯誤，在舊一代人的基礎(chǔ)上開拓新的學(xué)識。可是當(dāng)今人類所掌握的知識太過局限了，人類相比較自然顯得微不足道。人類標(biāo)榜自己很科技先進(jìn)了，可是人類至今甚至連一個微小的生物也無法制作。而人類歷史任何發(fā)明其實也是在模仿自然才發(fā)明的，并不算什么了不起。

　　而《大自然的智慧》這篇文章當(dāng)中有句話叫我印象最為深刻，“無數(shù)生命其實是沉睡著的`，當(dāng)他們的出場時間一到，就會醒來”。是啊，說得多么好啊，我們當(dāng)前每個人的生命不恰恰是在我們出場的時候醒來的嗎？難道原先的我們不正是身邊這些物質(zhì)嗎，我們本就是塵土當(dāng)中的物質(zhì)，是自然賦予了我們的生命，讓我們能夠來到這個世界這樣行走一遭，演繹生命的精彩。

　　總的來說，我通過閱讀這篇文字懂得了，人不應(yīng)該狂傲，不應(yīng)該自夸。人應(yīng)該懂得謙遜、懂得敬畏自然，懂得善待身邊的一切事物。

　　大自然的智慧作文 2

　　曾經(jīng)有很多次，我獨自一個人跑到山林之間，不為別的，只為聆聽一下那些大自然的聲音，聽那空靈的鳥語，聽那琤淙的山泉，聽山風(fēng)掠過樹梢，聽遍山野花怎樣在柔風(fēng)多情的撫弄下無聲地綻放……然后感受心靈上的一種別致的寧靜，記取那些讓我怦然心動的點點滴滴，讓之成為我創(chuàng)作的靈感和源泉。

　　然而，我失望了，每一次我的感覺幾乎都是一片空白，甚至還惹來了我心靈無邊的煩躁，讓我迷惘！這才知道，當(dāng)自己很刻意的走進(jìn)大自然時，就已經(jīng)很不經(jīng)意的從大自然中走了出來。大自然是一種境界，刻意的去領(lǐng)略，得到的只是膚淺！

　　大自然無所不在，一棵樹、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空氣里的一顆微塵，只要你用心的去發(fā)覺、去感受，你就能看到整個大自然的絕美風(fēng)景！

　　大自然無時無刻不在向世人展示著它獨特的神秘和美麗，等待著世人去發(fā)現(xiàn)去發(fā)掘，然而，真正的的走進(jìn)大自然、了解大自然，卻很不容易！弄懂一根草，并不僅限于把草放到嘴里爵爵，嘗嘗味道；弄懂一朵花，并不僅限于置身于花叢中，聞聞它的香氣，看看它的顏色；弄懂一棵樹，并不僅限于把自己埋進(jìn)坑里，感受泥土擠壓的氣息；弄懂一道山泉，并不僅限于把自己浸入其中，領(lǐng)略泉水的`清涼和甜美……大自然的一切，總讓人來不及凝神細(xì)想，總是散亂而又細(xì)致、輕快而又緩慢的悄然而來，又悄然而去，讓人無法捉摸。

　　今年十一，我駕車經(jīng)過一片小樹林，車輪輾過滿地的黃葉，輾過斑駁的樹影，也輾過了我薄薄的寂寞與落寞。這時候，當(dāng)一陣微風(fēng)把幾片金黃的葉子輕輕吹落，當(dāng)我的耳中忽然聽到一陣清脆的鳥鳴，我的心也忽然感受到了一種以前從沒有感受到過的明凈與寧靜，幾許云淡風(fēng)輕的思緒悄然滑過心頭，又悠然而去，只留下些許淡淡的領(lǐng)悟和我嘴邊的一絲淡淡的微笑，讓我沉浸其中。

　　面對這樣靜謐的山林，和不經(jīng)意進(jìn)入心頭的那一點明悟以及那種讓你淡泊、讓你深思的境界，又有誰，能不由衷地感到輕松坦然，感到愉悅溫馨呢？畢竟，誰都曾有過像大自然一樣明凈無暇的時光，雖然少年時的美好時光總是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍縱即逝的時光里我們剎那間得到的一些領(lǐng)悟，便可以讓我們的青春再無遺憾，便足以讓我們品味一生一世了。

　　這時我才明白，真正的領(lǐng)悟，總是在不經(jīng)意間進(jìn)駐我們的心田的！

　　大自然的智慧作文 3

　　不知不覺間，你已離我遠(yuǎn)去！真空了彼此之間的距離，沒有你的日子里，污濁肆意地侵蝕著，蔓延著我的生命年華。

　　如今的我，流連在都市無光十色的絢麗中，醉心于日光下晶瑩地反射陽光的玻璃窗，迷戀著川流不息的車水馬龍……盡管我沒有改姓更名，卻愈加覺得：我已不是我了！每每這時，我愈加地想你，愈加地覺得你走得不覺而匆忙！在我還是一個不諳世事的小孩時，你天天和我在一起，如影隨形，那時的我，見慣了你。芳草萋萋，你用蘸滿濃墨的大手筆揮灑了一陣綠色的雨，啊！這綠色的雨呀！它染綠了空地、田壟、屋角和塘岸，一切，竟是如此的舒心，如此的舒心！大到成片成片的青碧，小到細(xì)處的抽芽吐綠，或濃濃的綠意洋溢其間，令人賞心悅目；或淡淡的一小抹，也令人頓感生機一片！感覺處處都有你的智慧，帶著細(xì)草微風(fēng)，你揉散了，抹淡了的芬芳，你在吐納之間，教我一番隨性！如今，遺棄了你的隨性，我學(xué)會了強顏，學(xué)會了吞聲咽氣在都市的喧囂中，在虛榮和名利場上，泯滅了個性。醉心于都市，時常被塵埃迷了眼，被喧囂昏了耳，被物質(zhì)亂了心，直到塵埃落定，喧囂散盡，才依稀再現(xiàn)你的音容。二月春風(fēng)，你用它裁著絲絲綠絳的河畔垂柳，有長有短，黃綠相間，縷縷的絳帶拂著粗壯的.樹干，那般飄逸，靈動，真不知，是絲絳在梳著春風(fēng)，還是你在裁著絲絳？垂柳絲還在飄拂、挽留，你卻已在水中暢游，銀白的、黑的、紅的、青的魚，在你的懷抱中嬉戲。

　　你是透明清靈的，不然，該會驚動它們了吧！水中的藻荇，柔柔地攪著水波圈圈滑開，呵呵！可是你的剪刀，又在裁著它們？我問，你沒有回答，甚至于你的身影，也在我的面前模糊開來！恐懼與無奈，終于壓倒了我，是我徹底地迷失在潮水般襲來的黑暗之中。終于明白，沒有你，我已無法暢然呼吸。一直以來都醉心迷離的霓虹，也在你遠(yuǎn)去的身影中黯然。有棱有角的很整齊的鋼筋水泥，會是那樣冰涼堅硬，沒有人情，沒有你的柔軟呼吸，我也會徹夜難眠！

　　啊！大自然充滿著智慧，就讓我們在你的懷里盡情地吐納自然吧！

　　大自然的智慧作文 4

　　在盤古還未將人們從混沌迷茫解救出來時，自然，就已經(jīng)靜靜佇立在那里，不悲不喜，好似在靜靜等待著這群無知無助的兒女們。踏過沉靜的山，山無言；涉過深沉的水，水不語；走過樸素的花，花靜然；拂過安然的葉，葉肅默……這山水花葉，這日月星辰，這千億年來亙古不變的大地山川，究竟隱藏著多少奧秘等待人們?nèi)ヌ剿鳎�又究竟包含著多少智慧等待人們�(nèi)ゼ橙　?/p>

　　大自然的智慧，人類社會發(fā)展的根基。從電閃雷鳴而致的大火中撿拾到熟食，人類由此走出茹毛飲血的時代，從青苗野黍的隨風(fēng)沐雨生長中悟到播種收獲之道，人類由此走向豐足穩(wěn)定……現(xiàn)代人從夜空中翱翔的蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了超聲波裝置，又由大海中暢游的海豚得到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá)。如此之例不勝枚舉，人類社會由此而欣欣向榮。

　　大自然的智慧，人類靈魂的洗滌劑。王安石與友人游歷褒禪山，幽深險峻的`山讓他發(fā)出“盡吾力而不能至者，可以無悔矣”的感嘆，由此他更盡心于為自己的改革而奮斗，結(jié)果雖不如他意，但于他而言終究無悔，相信他于九泉之下亦可以無憾了；大洋彼岸的梭羅，每日執(zhí)槳劃于那清幽秀麗的瓦爾登湖之上，與山為鄰，以水為伴，聽蜂鳴鳥唱，看云霞流轉(zhuǎn)，每日用他那摯愛的筆一點點記錄下他逐漸圣潔，逐漸寧和的生活。在瓦爾登湖畔，沒有了喧囂浮華，只有那萬年不變的湖水在靜靜流淌。這神奇的一滴，這使人生命得以神奇過濾的自然。

　　大自然的智慧，人類生命輪回的所在。生若夏花，燦爛絢美；死如秋葉，靜然肅默，生死輪回，樹高千丈依然歸根，靜坐林中，感嘆世事。春夏秋冬，正如人之一生，春的生機，似幼兒的希冀；夏的熱烈，似青年的奔放；秋的成熟，似中年的豐碩；冬的靜謐，似那華發(fā)叢生的老年。與萬物同歸于寂，然人的一生不同于蟲魚鳥獸，不應(yīng)只在進(jìn)食與死亡間徘徊，人類生命需要通過奮斗留給后世以精神財富，花草通過綻放尚得一世美麗，作為萬物靈長之人類，焉能使這一生碌碌無為，茍且虛度？大自然的智慧，著實無窮無盡。人類未到之前，他就已經(jīng)精精彩彩，復(fù)復(fù)雜雜存在了千億年，人類數(shù)百萬年的生存史，與之相比，不過滄海一粟而已，況且還需依附自然而生存，如此我們還有什么理由不去向大自然虔誠俯首，大自然的智慧，依舊需人們不斷去汲取，去領(lǐng)悟……

　　大自然的智慧作文 5

　　駐足山頂，俯視，只見萬物盡收眼底;漫步海邊，遠(yuǎn)望，只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗，仰看，只見月亮陽晴圓缺……審視這個世界，我們同宇宙萬物相應(yīng)相和，在大自然的智慧中穿梭。

　　“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之，則物與我皆無盡也。”被貶黃州，蘇東坡只剩落寞的心靈，但此時，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”從而使他曠達(dá)樂觀，盡享自然美景。

　　德國哲學(xué)家康德是個浪漫的人，他愛散步，總是駐足林間，沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然給了他生命的啟迪，是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到：“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。

　　當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時，他被四周濃密的松樹和橡樹圍著，他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心，他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上，可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩，心如止水，讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧，他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事，更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。

　　受到大自然啟發(fā)的還有很多人，是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧，也同樣給了我們深深的啟迪。

　　面對成功，湖水告訴我們要心如止水;面對失敗，牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí)，蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利，菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝，雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡，巨杉讓我們明白只有團結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……

　　如果說人類的`智慧無窮大，那么大自然的智慧則是至高無尚的，因為人類的智慧來源于自然，一切的靈感都來自自然，亙古千年的智慧，皆為一體，便是大自然的智慧。

　　大自然的智慧作文 6

　　曾經(jīng)有很多次，我獨自一個人跑到山林之間，不為別的，只為聆聽一下那些大自然的聲音，聽那空靈的鳥語，聽那琤淙的山泉，聽山風(fēng)掠過樹梢，聽遍山野花怎樣在柔風(fēng)多情的撫弄下無聲地綻放……然后感受心靈上的一種別致的寧靜，記取那些讓我怦然心動的點點滴滴，讓之成為我創(chuàng)作的靈感和源泉。然而，我失望了，每一次我的感覺幾乎都是一片空白，甚至還惹來了我心靈無邊的煩躁，讓我迷惘!這才知道，當(dāng)自己很刻意的走進(jìn)大自然時，就已經(jīng)很不經(jīng)意的從大自然中走了出來。

　　大自然是一種境界，刻意的`去領(lǐng)略，得到的只是膚淺!大自然無所不在，一棵樹、一朵花、一根草、一道山泉，甚至是空氣里的一顆微塵，只要你用心的去發(fā)覺、去感受，你就能看到整個大自然的絕美風(fēng)景!大自然無時無刻不在向世人展示著它獨特的神秘和美麗，等待著世人去發(fā)現(xiàn)去發(fā)掘，然而，真正的的走進(jìn)大自然、了解大自然，卻很不容易!弄懂一根草，并不僅限于把草放到嘴里爵爵，嘗嘗味道;弄懂一朵花，并不僅限于置身于花叢中，聞聞它的香氣，看看它的顏色;弄懂一棵樹，并不僅限于把自己埋進(jìn)坑里，感受泥土擠壓的氣息;弄懂一道山泉，并不僅限于把自己浸入其中，領(lǐng)略泉水的清涼和甜美……大自然的一切，總讓人來不及凝神細(xì)想，總是散亂而又細(xì)致、輕快而又緩慢的悄然而來，又悄然而去，讓人無法捉摸。

　　今年十一，我駕車經(jīng)過一片小樹林，車輪輾過滿地的黃葉，輾過斑駁的樹影，也輾過了我薄薄的寂寞與落寞。這時候，當(dāng)一陣微風(fēng)把幾片金黃的葉子輕輕吹落，當(dāng)我的耳中忽然聽到一陣清脆的鳥鳴，我的心也忽然感受到了一種以前從沒有感受到過的明凈與寧靜，幾許云淡風(fēng)輕的思緒悄然滑過心頭，又悠然而去，只留下些許淡淡的領(lǐng)悟和我嘴邊的一絲淡淡的微笑，讓我沉浸其中。不是么?面對這樣靜謐的山林，和不經(jīng)意進(jìn)入心頭的那一點明悟以及那種讓你淡泊、讓你深思的境界，又有誰，能不由衷地感到輕松坦然，感到愉悅溫馨呢?畢竟，誰都曾有過像大自然一樣明凈無暇的時光，雖然少年時的美好時光總是流逝得太快太恍惚，但只是那段稍縱即逝的時光里我們剎那間得到的一些領(lǐng)悟，便可以讓我們的青春再無遺憾，便足以讓我們品味一生一世了。這時我才明白，真正的領(lǐng)悟，總是在不經(jīng)意間進(jìn)駐我們的心田的!

　　大自然的智慧作文 7

　　錯亂了時間與空間，我們站在辛格韋德利火山旁，觀望人類文明的極點熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰(zhàn)爭與復(fù)興的究竟是誰？是混沌中的人類，還是賜予他們力量的自然？寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類對睿智的自然投出的虔誠的目光。這種充滿了敬畏之情的目光投影出古老文字，它說，是自然給予我們智慧與品格，這便是自然的智慧，啟迪了無數(shù)文明的智慧。

　　“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”蘇東坡在黃州，在赤壁之下，面對自然。自然偉大的智慧叩擊著他落寞的心靈，蘇氏從而恍然大悟，從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理，又何嘗不能理解成自然的智慧呢！這正如史鐵生在地壇，那個仿佛等了他幾百年的地壇，無論是星空、墻縫或小蟲都給了他無窮的啟示，讓這個在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的'本質(zhì)。這是自然告訴他的，自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。

　　德國哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話：有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的，如同敬畏自己的生命一樣。康德喜歡散步，喜歡在大地上行走，因為真正的哲學(xué)是走出來的，是與自然相擁出來的。我們沒有任何驕傲的資本，因為我們瞻仰的偉人，我們經(jīng)歷的種種偉大，都不過是在大自然的智慧中來回地穿梭。

　　海德格爾曾說：人，詩意地棲居。然而，同樣是棲居在自然中，而且是同一個自然，獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來說，中國從古至今突出的是政治智慧，人際關(guān)系智慧，而西方則是一代代堅守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點評過由兩個典型延伸出的東西方差異：方孝孺的死為的是皇帝，而布魯諾為的是科學(xué)精神。無需驚訝，如今的西方文化顯然已成為一種強勢文化，單向沖擊著我們的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才會給予。但無論東西方，現(xiàn)今日益尖銳的問題是對自然的失禮而導(dǎo)致的危險處境。失去對自然的敬畏的民族都是極其危險的。海洋沒有界限，天空沒有界限，自然的智慧沒有界限。東西方的文化應(yīng)該是相互補充促進(jìn)的，帶著敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過，體察他方智慧，無形中已將自然的智慧貫穿。

　　自然的恩惠無以償還，它用智慧賜予我們生命的力量。當(dāng)每個人都明白大自然的智慧照射著人類成長的每一個腳印，充滿敬畏的心如此透明，大地脈搏跳動之聲如此清晰！

　　大自然的智慧作文 8

　　在湛藍(lán)的天空中，一樣奇異的物體以極快的速度穿越過天空，轉(zhuǎn)瞬又消逝，不留一點的痕跡，逃離了人們的視線，卻還是被一臺攝像機拍攝了下來。要不是這不經(jīng)意的一拍，也不會有人留意到這個震驚世界的怪異物體。

　　這個東西被人匆匆地命名為“飛棍”，它在照片中的外表呈圓柱棍子狀，兩側(cè)有多片膜狀物，那些晶瑩透明的膜狀物究應(yīng)該是它能移動的秘密——“翅膀”，飛行時會如波浪般不停扭動。它似乎更愛成群結(jié)隊地出現(xiàn)，能在全方位發(fā)現(xiàn)它的身影，而且大小不一，可速度絕對能用“音速”相稱……

　　飛棍是真實的神秘還是虛幻的騙局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或許是從地球的內(nèi)部飛出的活化石?還是地球上另一種未被發(fā)現(xiàn)的高級智慧生物?這些問題似乎只能在疑惑中不了了之了。

　　但是，還沒等這個問號沉寂下去，一個另所有人都啼笑皆非的.答案卻一下子公諸于我們眼前。這些所謂的神秘生物，其實只要它停下來，它那身神秘的衣紗就不復(fù)存在了，你所看到的，將是一些平凡的昆蟲或小鳥，飛棍現(xiàn)象，原來只是因為照相機快門的曝光時間比那些飛行生物扇動翅膀的頻率低而已。假如蜜蜂翅膀的頻率是1/300秒，用一個曝光時間只有1/60秒的相機拍攝，在畫面上看到的則是昆蟲身體劃出的直線或弧線，還有翅膀扇動所留下波浪狀的痕跡。

　　原來，飛棍就像大自然的海市蜃樓，奇異、美麗卻虛無，不知何時會脫下誘人神秘的外套。但是，即使證明了一些飛棍照片的主角只不過是昆蟲或小鳥，但是否就可以說飛棍或類似飛棍的生物不存在呢?那也未必，人類并不是大自然的主導(dǎo)者，還有許多奇異驚絕的現(xiàn)象或謎團是人類至今還不能解釋的。在這個世界上，飛棍也許根本不存在;也許有，但未被發(fā)現(xiàn)。如果有一天，人們找到它的實體，或者用科學(xué)理論證明它的存在時，我們才能說：這個世界上的確有飛棍。

　　一切，將由人類的智慧與好奇去不斷探討，發(fā)現(xiàn)，然后再進(jìn)一步地研究……

　　大自然的智慧作文 9

　　人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是令人望而生畏的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多采的生命，而人類卻不能制造出一個哪怕是最簡單的生物。

　　就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬億多個細(xì)胞，這么多的細(xì)胞不僅能夠相互協(xié)調(diào)，而且每個細(xì)胞都有著與眾不同的特殊分工，每個細(xì)胞都有其特定的工作，絕對不會混淆，從而使整個人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時間中，人體細(xì)胞盡管替換許多次，但這種秩序并不會改變。

　　最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，還能夠思維，能夠理解、想象。大自然也很“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造每個事物以及我們身體的時候運用了各種美的'規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。用盡人類的全部智慧，恐怕也難以造出這樣的一個人來，讓那一萬億個細(xì)胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。

　　自然之所以創(chuàng)造出會思維的生物，也許是有深意的。在我看來，宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是“為了”進(jìn)行自我認(rèn)識，“為了”欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發(fā)展的高級階段，人的智慧是宇宙智慧的高級形態(tài)，其高級之處僅在于他會思維、能夠進(jìn)行理解以及有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者說自然借我的眼睛來觀看她自己，借我的嘴來表達(dá)她自己，說出她億萬年來想說而沒有說出的話。

　　從這個角度可以說，我的智慧即是自然的智慧，我對宇宙的認(rèn)識即是宇宙對自己的認(rèn)識，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是自然在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過是宇宙自我認(rèn)識的工具。因此，人對自然的種種誤解，也許是自然對她自己的誤解吧。

　　這樣看來，我就只是宇宙機體上的一個部分，一個器官，就如同大腦是我們身體的一個器官一樣，人與宇宙本來就是一體的。宇宙是一個大生命，而我只是這個大生命的一個組成部分。那么，讓我們愛護自然就像愛護我們的身體一樣吧。

　　大自然的智慧作文 10

　　成熟的谷穗彎下腰，那是在啟迪我們做人要謙虛；弱小的螞蟻能抬走骨頭，那是在啟迪我們要齊心協(xié)力；奶牛吃的是草，擠出的是奶，那是在告訴我們要無私奉獻(xiàn)；大雁成群結(jié)隊地飛過天際，那是在告訴我們要目標(biāo)一致；蓮花出淤泥而不染，那是在啟示我們要潔身自好；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事應(yīng)堅持不懈；青松不懼風(fēng)雪，那是在啟示我們做人要堅毅剛強。大自然無時不刻不在教給我們新的知識。

　　還記得那是寒假的一個清晨，我來到外婆家。天氣還很冷，外婆家菜園里的青菜卻勇敢的伸出它綠油油的葉子，像手掌一樣呼喚春天快點到來。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子，不一會兒，就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問：“外婆啊，為什么要這樣做呢？”外婆笑著說：“青菜的毅力很頑強，而且生命力很強。你看今天剛摘下菜葉，幾天后它就會有綠油油的新葉子長出來！就這樣，摘了長，長了摘。”我聽了外婆的話，心里默默地想：我要像這一顆顆小小的青菜那樣，不管生活中遇到怎樣的困難，失敗了再努力，持之以恒，堅持不懈，百折不撓，屢敗屢戰(zhàn)。

　　春天終于來了，陽光明媚，照在人身上暖洋洋的。我再一次來到外婆家，青菜已經(jīng)長出了菜苔，外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問外婆：“這菜苔摘了，還能活嗎？”外婆意味深長地回答道：“不僅能活，而且還會再生長，就像菜葉一樣，最終完成它開花、結(jié)籽的使命”

　　哦，我明白了青菜的一生是不斷的生長、頑強的生長，就是摘斷了，它也要生長，也要開花、結(jié)籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的'理想啊！青菜的一生不斷地生長，它堅守自己的信念和使命，只到它生命的最后一刻。

　　“胡馬依北風(fēng)，越鳥朝南枝。”那是在啟示我們要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)；烏鴉反哺，羔羊跪乳，那是在啟迪我們要孝順父母，感恩父母；大雪壓青松，青松挺且直，那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存與發(fā)展。大自然是人類的老師，我們從中學(xué)到無窮的智慧。

　　大自然的智慧作文 11

　　生活中，人類往往發(fā)現(xiàn)動物擁有各種技能。通過科學(xué)家的研究，和實驗，發(fā)現(xiàn)了各種從動物身上獲得的啟示。

　　例如，科學(xué)家經(jīng)過對蝙蝠的實驗。并反復(fù)做了三次的研究，終于發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜里飛行的秘密，蝙蝠用嘴發(fā)出一種聲音，遇到障礙物就會反彈回來，而這種聲音就叫做無線電波，通過耳朵和嘴的配合，無論怎么在夜里飛行都不會撞到障礙物，科學(xué)家從這一系列研究發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家在飛機上裝上了雷達(dá)，雷達(dá)發(fā)出了無線電波，遇到障礙物就會反射回來從而顯示在屏幕上，駕駛員就會改變方向，從而也不會撞到障礙物！

　　蒼蠅，想必大家都很熟悉！在夏天這種炎熱的'情況下，這種昆蟲會繁衍的很快。可是在科學(xué)家的研究探索表示，蒼蠅的眼睛是一只復(fù)眼，由3000多個小眼組成，科學(xué)家從中發(fā)明了蠅眼透鏡！

　　生活中。很多昆蟲都被科學(xué)家研究表明，就是人類的，科技又進(jìn)了一步！

　　相信科學(xué)會帶給我們答案！謝謝！

　　大自然的智慧作文 12

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”蘇軾在明月中悟出了人生哲理;“舟遙遙以清，風(fēng)飄飄而吹衣”陶潛在山水中看到了悠遠(yuǎn)淡泊;“梧桐更兼細(xì)雨到黃昏，點點滴滴。”李清照被凄冷之景勾起了無限哀愁。

　　正所謂“一葉一菩提，一花一世界”西方詩人從一粒沙中看到世界，中國詩人從流水中看到歲月消逝。一花一樹一鳥一魚，都可以帶給我們無盡的遐想，甚至是在自然中得到心靈的洗禮，人性的升華。承然，自然世界的萬千啟示，教會了我們生活的真諦。

　　“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”蒼鷹的世界，教給了我們拼搏和奮斗。鷹是藍(lán)天中的精靈，他們把一生都獻(xiàn)給了遼闊的天空。當(dāng)新的幼鷹誕生的那一刻他們就開始不懈奮斗的一生。他們努力執(zhí)著，只為能飛得更接近天端，他們不屑拼搏，就只為展翅翱翔，向萬千生靈展示自己為夢想奮斗的精神。史蒂芬。霍金就是一個如鷹般的奮斗者。他在自己的一生中，不斷追求著，奮斗著，為了心中那個美麗的夢想。即使全身病痛折磨著他的意志，他依然不懈拼搏。他的思想在神秘的宇宙中遨游，在變幻莫測的.黑洞中探索。正因為他有這著如鷹般的精神，使他成功的展翅于自己的藍(lán)天中。

　　要像鷹一樣奮斗，拼搏，這是自然帶給奮斗者最好的禮物。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開“梅的靈魂，告訴了我們堅韌和不屈。在冰大地，萬物皆衰的世界里，只有梅依然不屈的怒放著，凌烈的寒風(fēng)風(fēng)沒有折斷她那堅韌的枝條，沒有吹落她那盛開的花朵。她的堅韌和不屈也給了無數(shù)在困境中的人對力量和希望。梅的靈魂，讓他們堅忍不拔的在曲折的道路上前行。被行宮刑，身陷牢獄的司馬遷，他的一生不正如那梅一樣嗎?忍受著心靈和身體上的同時折磨，在牢獄中的他憑著自己堅韌的意志，完成了令世人驚嘆的偉大成就，誕成了”史家絕唱的偉大著作。正因為他的堅韌不屈，使他沒有被困難打到，在黑暗中仍舊不斷探尋著光明的出口。

　　“海納百川，百容乃大”，水的至高境界，啟迪著我們學(xué)會寬容。直插云霄的高山，因為容納了每一塊山石，才能鳥天比高，浩瀚無邊的海洋，因為包容了每一滴水珠，才能鳥天比廣。正是因為寬容才成就了他們博大的胸懷。藺相如不計前嫌，面對兼顧的無理，笑而避之，他以海中獲得了寬容的啟迪，從而給了他一份真摯的友誼;周瑜足智多謀，才華橫溢，但當(dāng)他得知諸葛亮的神機妙算后，不甘落敗，心生嫉妒最后發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感慨，吐血生亡。如果周瑜能像藺相如一樣寬容大度，也許他的結(jié)局不至于落得如此悲慘。

　　像海一樣寬容，博大，這是智者從大自然中探求到的人生真理。

　　從鷹的飛翔中，看人生的奮斗，拼搏，從梅的傲放中，看堅韌不屈的靈魂，從海的百納中，看生活需要寬容的至高境界。

　　自然就好比一把鑰匙，可以開啟無數(shù)道智慧的門，讓人們在門里的世界中，獲得無數(shù)的啟迪;自然就如一盞明燈，可以照亮無數(shù)黑暗的路程，讓干涸的心靈得到光的洗禮。

　　大自然的智慧作文 13

　　我們的小區(qū)里有一片樹林，從九樓望下去，十分美麗。春天，翠綠的樹葉在枝頭跳舞，夏天，濃密的枝葉像一個大蓋子遮住了陽光，為我們?yōu)⑾乱黄瑯涫a，秋天，大樹就變成了枯枝朽木，樹葉也枯黃了，秋風(fēng)吹來，它們跳下樹枝在風(fēng)中起舞，有的落在地上，有的飄向更遠(yuǎn)。

　　那天，我又站在九樓觀看那片樹林，順著一片墨綠色望過去，我看見了在夏天枝繁葉茂的梧桐樹，現(xiàn)在，樹干一根根暴露出來。秋風(fēng)一吹，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，讓你感到樹很可憐，光禿禿的，我想：葉子為什么要離開大樹呢？我想了半天，就去問媽媽，她說：“到了秋天，天氣涼了，陽光少了，為了保證大樹的的水分和營養(yǎng)，葉子只好漸漸變黃，慢慢脫落。”我原來是這樣。我不禁想：葉子凋落時有人覺得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有人覺得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗，可是只有落葉知道，那是保證整棵大樹的的水分和營養(yǎng)。看！葉子多么無私呀！

　　我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事，這學(xué)期，老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)課間、午休、廣播，還是管理班，就連上課，我還要盯著同學(xué)們有沒有守紀(jì)律，以至于課間都不能休息，午休，廣播不能清凈會兒，看見同學(xué)們又蹦又跳的身影，再想想以前的輕松，為了班集體，我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落，現(xiàn)在想來，真是慚愧，難道我還不如一片葉子嗎？葉子為了大樹的生長犧牲自己，而我為了自己的班集體犧牲點兒休息時間算得了什么？在落葉面前，我真是自愧不如。于是，我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任，在同學(xué)休息時我認(rèn)真檢查紀(jì)律。看到我們班的紅旗日益增加，我真是為自己而高興，這便是落葉給我的啟示。

　　蜘蛛的啟示，大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的`一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕?/p>

　　就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。看到這里，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰�我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。釣魚的啟示哇！太好啦！姨夫要帶我去海邊釣魚。那是一個風(fēng)和日麗的星期天，我和姨夫分別放好了魚餌，把魚鉤拋了出去，波濤洶涌的大海上，濺起了一圈圈彩色的漣漪。過了好長時間，我納悶的想：魚兒怎么不咬鉤呢？我一邊這樣想著，一邊把釣鉤提了上來，一看，釣鉤上已是空空如也，有什么辦法呢？只好再來一次吧！

　　我放好魚餌，把魚鉤拋了出去，這次我更留神啦，忽然，聽姨夫說：“這山洞里可能有核潛艇。”我一看，便想入非非：我駕著它像尼摩船長一樣，駕著鸚鵡螺號出海周游……當(dāng)我回過神的時候，魚兒已把食給吃光啦，唉！誰叫我不專心呢！只好再來一次吧！我又放好魚餌，把魚鉤再次拋了出去，這次我格外專心，我像一個木頭人一樣，一動不動地靜靜地注視著水面，突然，幾條小魚迎著“香味”而來，它們先是在魚餌周圍游動，然后一點點地挨近，最后，猛的一咬，上鉤啦！我迅速地把魚兒拉上岸來。“我成功了！我成功了！”我歡呼起來……

　　我這次釣魚的收獲可真大啊！我不僅得到了物質(zhì)上的財富——鮮美的魚，還得到了精神的財富——耐心！花的奧秘，自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關(guān)系，隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步，花卉已經(jīng)與人類生活息息相關(guān)。當(dāng)你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經(jīng)過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發(fā)的氣體易引起人患?xì)夤苎住⒎窝祝�它給人們帶來的弊遠(yuǎn)大于利。洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發(fā)的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發(fā)的微粒會使人出現(xiàn)皮膚癢癢。我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內(nèi)在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學(xué)地去選擇它。

　　大自然的智慧作文 14

　　大自然是一個深不可測的世界，它就像一本無字字典，充滿著無窮無盡的魅力，只要細(xì)心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　那一天，我在公園里散步，寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，吹到了我的臉上，我心想：我已經(jīng)穿了很多衣服，怎么感覺還這么冷……我不禁打了個冷顫，系緊了圍巾，戴好了帽子，加快腳步，繼續(xù)向前走去。

　　走著走著，那一點綠色吸引了我，我不由自主地停下了腳步，上前一看，啊！我忍不住叫了起來，那一點綠色注視著我，好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草，我簡直不敢相信這是真的，真是太奇妙了！那棵小草并不引人注目，但它卻在北風(fēng)中挺立，在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔！這時，我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點綠色，于是我使勁一掰，眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草，這些小草在石頭的擠壓下，頑強地生存下來，它們好像在說：“春天要來了，趕快探出腦袋來吧，我們就是公園里的希望！”看到這些，我陷入了沉思……

　　想想自己平時練小提琴的時候總是想半途而廢，可是看看這些小草，在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個道理：面對困難，我們不能膽怯懦弱，要像小草一樣，不畏艱辛，做一個勇于拼搏的'人，而這正是大自然給我的啟示。

　　大自然，你就像一位神奇的魔術(shù)師，為我們展現(xiàn)出你高超的技藝；你也像一位揮筆如山的畫家，為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫卷；你更像一位智慧的老師，告訴我們一個個深刻的道理。我贊美你，歌頌?zāi)悖?/p>

　　大自然的智慧作文 15

　　大自然真是人類的好老師，科學(xué)家們從它身上得到了許多啟示，發(fā)明了許多東西，加上今天我們開的學(xué)習(xí)成果匯報會，我又了解到了更多真是受益匪淺啊！

　　水母的耳朵里有一個小球，球里有一個小小的聽石，通過這個聽石水母可以事先知道風(fēng)要來了，后來科學(xué)家根據(jù)這一點發(fā)明了水母風(fēng)暴測探儀。

　　蝙蝠可以發(fā)出一種聲音叫超聲波人是聽不見的`，而蝙蝠可以聽見。超聲波像波浪一樣推進(jìn)，遇到障礙物就反射回來，蝙蝠就會改變方向，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后就根據(jù)這一點發(fā)明了雷達(dá)。

　　我還從大自然的一年四季中得到啟發(fā)，想要設(shè)計一個小東西。

　　我發(fā)現(xiàn)大自然的四季溫差比較大，特別是在我們北方，夏天太熱、冬天太冷。我想發(fā)明一個空氣較換氣，這樣夏天時把熱氣吸收一點進(jìn)來，到了冬天在放出去，這樣冬天不至于太冷夏天不至于太熱。

　　如果我能造出這樣的機器，那么到了夏天就不會有人因為太熱中暑，賣火柴的小女孩也不會因為太冷而凍死了。

　　我一定好好學(xué)習(xí)將來當(dāng)上科學(xué)家發(fā)明這種機器，讓人們過上舒適的生活。

　　大自然的智慧作文 16

　　大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。

　　一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包里掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針干啥？真是奇怪。

　　黃老師神神秘秘地說：“如果把這一包回形針全都放入杯子里，水會怎樣？”怎么樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針，水肯定會溢出來呀！

　　黃老師當(dāng)了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進(jìn)去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的'是，水竟然沒有溢出來。

　　接下來由同學(xué)們來放了。首先是小陳同學(xué)，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進(jìn)去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數(shù)目增多，許多同學(xué)都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，后來大家一擁而上，回形針已經(jīng)露出了水面，三百一十五枚回形針，水終于溢出來了。

　　愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。是呀，水可以包容那么多的回形針，為什么我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學(xué)到了新的感悟。

　　大自然的智慧作文 17

　　清晨，我在小區(qū)里觀察樹葉，我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個蝸牛殼，我很好奇，就把這個蝸牛裝進(jìn)杯子里，帶回了家。

　　到家時，我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來，我突然想到：蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著，本想去找我的《十萬個為什么》，可我馬上又想了起來：呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的`《昆蟲記》也借給了別的同學(xué)，這下我就找不到我想知道的答案了。

　　正在我左思右想的時候，媽媽走了過來，問我：“爽爽，你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說了一遍。

　　媽媽笑著對我說：“傻孩子，難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說，我馬上打開了電腦，在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼，對農(nóng)民來說是害蟲，可蝸牛也可以做成藥，對于人類來說是益蟲。

　　我明白了：大自然是復(fù)雜的，有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。蝸牛是一個益害蟲，就像一個人，有缺點也有優(yōu)點，我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察，就會有收獲。

　　大自然的智慧作文 18

　　在我的成長過程中，有許許多多有趣的事情，其中有一件事，讓我記憶猶新。

　　周末的一天，我在陽臺上玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長長的隊，每只螞蟻頭上都頂著一些食物，有一群螞蟻在搬一小塊面包，它們似乎在搬家。我一想到搬家，就想到了食物。我連忙跑下樓去，從家里拿起一包餅干就往上跑。我扯開了包裝，從里面拿出了餅干壓碎，輕輕地放在那一群螞蟻的.周圍，果然有幾只螞蟻離開了隊伍，出去搬這塊餅干。那幾只螞蟻搬了半天，才把那一塊餅干挪了一點地方。后來，許多螞蟻都一起來搬這塊餅干，才使這塊餅干順利地挪了起來。可是，它們?yōu)槭裁匆�集體出來一起搬家呢？

　　我連忙去找手機，突然天陰沉沉的，一道閃電從窗邊劃過。一陣?yán)坐Q以后，下起了大雨，大雨如注。我查了百度后，心中終于知道了答案。原來，下雨前，螞蟻可以從空氣中分辨出氣味。它們就知道要搬家了，因為洞口離地面太近，如果大雨下下來的話，就會把它們的洞口給淹沒的。這樣，它們都會淹死在里面。所以，它們才要搬到離地面高一點的洞里，等到雨停了，它們再重新搬回到原來的洞里。

　　大自然中，有無窮無盡的奧妙，像螞蟻搬家這種現(xiàn)象不可計數(shù)。這也告訴了我們一個道理：要有一雙善于觀察的眼睛，仔細(xì)地去尋找生活中的奧秘。

　　大自然的智慧作文 19

　　大自然給了我們很多啟示，比如：科學(xué)家根據(jù)蜻蜓翅膀改善了飛機機翼，根據(jù)鯨身的形狀發(fā)明了“流線型”船體。今天的作文課上，我們認(rèn)識了靜電。

　　老師在教室里做了一個小實驗。她先拿了一張白紙，問：“不用膠，不用釘子，怎樣才能把這張白紙貼在黑板上？”我們都低下頭來想。老師站了起來，拿了一根鉛筆，說：“這個就可以讓紙貼在黑板上。”有的同學(xué)在嘴里嘀咕：“一根小小的鉛筆能把一張紙貼在黑板上？難道老師要把它扎在黑板上？”只見老師一手把紙按在黑板上，另一只手拿鉛筆在紙面上反復(fù)磨擦，之后把手拿開，紙竟真的.貼在黑板上了。有的同學(xué)嘴張得老大，有的說：“太不可思議了！”老師把紙拿掉時可以感覺到紙背后有一股吸力。

　　老師告訴我們，鉛筆與紙磨擦產(chǎn)生了靜電，將紙吸在了墻上。說到靜電，大家一點兒都不陌生，生活中我們都遇到過靜電——在冬天穿衣服、開車門的時候，人們都小心翼翼地，生怕被靜電打一下。其實，靜電也有好處的，老師說，科學(xué)家根據(jù)靜電的原理發(fā)明了靜電復(fù)印機、靜電除塵機……我們知道了靜電的原理和其危害性，就應(yīng)該采用一些預(yù)防措施，如增加空氣濕度，盡量多穿棉織品衣服，多種花草……

　　對于大自然，只要你仔細(xì)地觀察，好好學(xué)習(xí)，就一定會有所發(fā)現(xiàn)。

　　大自然的智慧作文 20

　　自然是多姿多彩的，也是人類與動物們賴以生存的美好地方。大自然不僅僅給我們提供了生存的環(huán)境，還讓我們通過一些事例受到啟發(fā)，發(fā)明出一些好東西。而這些事例，就是大自然為我們創(chuàng)造的。

　　比如：一個人握住雞蛋使勁捏也捏不破，蛋殼之所以捏不破，是因為蛋殼能夠把壓力均勻分散到各個地方。建筑師根據(jù)這個特點，設(shè)計出了很多建筑物，這叫"薄殼結(jié)構(gòu)"。人類看到水母、墨魚的前進(jìn)方式受到啟發(fā)，想到了反沖原理，并利用反沖原理使火箭升空。美國人通過毒蛇的"熱眼"功能發(fā)明出了微型熱傳感器。人們模仿警犬的靈敏嗅覺，發(fā)明出了"電子警犬"。還模仿袋鼠在沙漠里運動的形式，發(fā)明了無輪汽車、跳躍機等。通過蛙跳的原理，制造出了蛤蟆夯。

　　這些事物的誕生，離不開大自然，也同樣離不開人類的.認(rèn)真觀察與動腦思考。大自然是人類的老師，它給人們創(chuàng)造了條件，才使人類有了新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明。只要我們認(rèn)真思考，仔細(xì)觀察。只要我們做個有心人，也會從中受到啟迪，有所收獲。自然界中的任何事物都有它存在的意義，也都是我們?nèi)祟惖呢敻弧Ｖ匾�的是我們�(nèi)绾稳ネ诰蛩�、�?chuàng)造它，使它更有價值。

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