寒冬的作文14篇【精】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寒冬的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒冬的作文 篇1
溫暖是什么？它也許是一個蘊含深意；也許是一句發自內心的祝福；也許是一個毫不起眼的動作；也許是一次善意的責備……它也許來源于親人，來源于朋友，甚至來源于一個陌生的、素不相識的人。
那是一個寒冷的冬天。街道上沒有行人，只是偶爾開過一輛汽車，天空中還孤單地飄著幾多雪花。大多數人們都躲在家里，捧著一杯熱茶喝。大樹光禿禿地站著，被凍得發抖；小草在這個季節里幾乎絕跡了。大街上除了兩旁的商店，什么也沒有，出奇的寂靜。
這天，我剛和一起游玩的伙伴分開，準備坐公交車回家�？墒牵颐丝诖パ剑]錢了！這可怎么辦呀！我急得直跺腳。就在我一籌莫展的時候，她來了，她從對面緩緩地走過來了，孤零零的，大風刮過她雪白的外套，白雪落在她潔白的`臉上，她不由得抖了一下。
她應該也是來乘公交車的，我見到她，就像落水的人見到了救命的船一樣，想問她借錢，可我擔心她會因為我可能還不了而拒絕我。怎么辦呀！我看看她又立刻低下了頭，就這樣重復了好幾遍。她轉過身來看看我，皺了下眉頭，似乎意識到了什么，掏出一塊錢對我說：“看你這樣，是沒帶錢吧，我雖然只有一塊錢，不過還是借給你吧！”我心虛地接過硬幣，問：“那你怎么辦？”她笑了笑說：“我家里這兒不遠，我走過去�！痹捯魟偮洌艺氪鹬x她，可她已經走了。這時，我突然想到，她走的那個方向全是田地，要走三四公里才有人家。望著她的背影，我瞬間感覺手里握著的不是一枚冰冷的硬幣，而是一團能帶給我溫暖的火焰！
在這寒冷的冬天中，溫暖必不可少，但這一份溫暖，卻是獨一無二的。因為只有它，能使整個冬天變暖，能使我的心變暖，能使每個人都變暖。
寒冬的作文 篇2
熱鬧的炮竹聲漸行漸遠，滿地的紅燭皮宣告著新年的喜悅還未散去，遠處幾片零零散散的雪花溫柔的飄散下來，似乎有些寒意，我夾緊了衣服，心里卻有著絲絲溫暖…
春節前，照例我要早些回老家的。天蒙蒙亮，我就和媽媽一起來到了車站。這么早，車站已經人滿如潮了，我提了提沉重的行李，等待著媽媽給我買回車票。天亮了。終于，媽媽在人縫中擠了出來，舉著一張皺皺的車票，氣喘吁吁的對我說：“唉，一張車票還要排這么長的隊，真不容易�。 �
車上人并不多，做在我旁邊的是一個青年，濃密的眉梢，稍帶疲憊的臉，但他的眼睛總是注視著遠方，眼神渴望而又深邃。
我想，那是他的家鄉吧。也許他是一個在外打工的青年。我不禁試探的問他：“大哥哥，你是要回家鄉嗎？”
他好久才回過神來，微微一笑，眼神還是沒有移開，手指著遠處的一座城市，輕聲回答：“是啊，好久沒回去了…”
我順著他手指的地方，原來我們是同鄉埃
接下來等車的時間，我都在和這個大哥哥聊天，他給我講著他小時候在家鄉的時光，也說到自從三年前出外打工就沒回過一次家鄉，他無時無刻不在想著家鄉想著親人，接著他苦笑了一聲，說：“這次回去，不知還要多久才能再回去啊…”說完他又一次用深邃的目光，望著窗外的遙遠的城市，只不過這次有點憂傷…
車要開動了，檢票的阿姨快走過來的時候，媽媽掏了掏口袋，突然驚出聲來：“票呢？票怎么不見了？”一時間，全車的人都往這里看，如果再去買一張票還要好長時間，這可怎么辦啊…
車就要開了，檢票的阿姨不停的催促著，媽媽也急的在車里來回走，車里靜極了。
我無奈的收拾好行李，正要下車時，車里悠然響起一個堅毅的聲音：“等一下�！�
我吃驚的回過頭，竟然是他。他麻利的收拾好行李，快步走早我面前，微微怔了一下，接著從口袋里掏出一張皺皺的車票，遞到我手里，說：“小妹妹，拿著�！�
我愣住了，媽媽趕緊把車票塞到他手里，一個勁的說不用，但他只說了一句話：“阿姨，讓孩子坐車吧，我不急的�！�
等我回過神來，車已經開動了，車外只剩下一個高大的.背影，佇立在那里，四周的雪花飄飄灑灑，映的他異常的高大，我看不清他的目光，我想他的目光似乎還在望著遠處的家鄉…
車外，寒風呼呼的吹著，冷風不停地灌入這個不大的車里，我夾緊了衣服，心中卻溢出絲絲溫暖…
寒冬，溫暖……
寒冬的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬在隨著時間的流逝而轉換著。而冬季也是漫長而寒冷的，它不會因為你的責備、埋怨而“溜”掉。所以你只能默默期盼著春天的到來。
寒冬，既可以指周圍的天氣，也可以指人們所處的境界，所產生的情緒……
當你身處異鄉，周圍都是一張張陌生的臉龐時，你多么期盼看見一張熟悉的面孔；當你遇到困難時，你多么期盼會有一只手伸到你的面前；當你迷路，不知所措的時候，你多么期盼有個人會為你指明前方的道路；當你處在一個黑漆漆的房間里，害怕得蜷縮在一角時，你多么期盼會有人為你點上一根蠟燭……
那時候我上三年級，和外婆一起生活。因為媽媽也到爸爸務工的地方去幫忙了。
這是我第一次經歷媽媽不在身邊，所以總歸是會想念媽媽的。
每天去學校的時候，我都期盼著媽媽會在那天回來，會在大門口迎接我放學回家。可現實終歸是現實，是殘酷的。我每次都滿懷期待地回家，到了家，那顆充滿期待的心就會被打碎。
我多么懷念媽媽�。�
還記得一、二年級的時候，媽媽總在我身邊。每次去上學時，媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐，我總是嫌煩；放學后，到了家門口，看到了媽媽在四處張望，見到我便一路小跑到我身邊并幫我提著書包，邊走邊詢問著我在學校發生了什么有趣的事，那時候我總是感到很甜蜜，很溫馨。
可現在，那些已不復存在，我放學后看到的只是外婆的身影。上學時，再也聽不到那嘮叨聲了，此刻，我竟還很懷念那嘮叨。
現在我總感覺心里空落落的，我知道，那是因為我懷念媽媽。
做作業時，我遇到了不會的題目，去問外婆，可外婆年紀大了，以前學的.東西也都忘了。以前，我有不會的題目，媽媽總會耐心地教我，直到把我教會為止。
吃飯的時候，我總是覺得飯菜沒有味，我懷念媽媽做的菜。我之前還總是嫌棄媽媽做的飯，可現在，真是想吃也吃不到了。
睡覺時，我總是睡不著。我懷念媽媽坐在床邊給我講故事，那溫柔的聲音，動人的故事總會讓我很快進入夢鄉。
剎那間，我感到了前所未有的恐懼和無助，我也知道，我是懷念媽媽了！
雖然媽媽經常會打電話給我們，可我一聽到媽媽的聲音就會莫名地哭起來，到最后，媽媽總是無奈地掛了電話。我一句話都沒有說，我多么想問她在那邊過得好嗎，我多么想問她什么時候回來，我多么想告訴她我想她�？晌矣肋h止不住哭泣。
之后我都害怕跟媽媽打電話了。
那段時間，我處于低谷，無論我穿得多厚，我總是感到無盡的寒冷，而那寒冷也驅之不散。
我每天都期盼著，期盼著……
寒冬的作文 篇4
世間最偉大的愛莫過于母愛，母愛如大海般溫馨，如春風般溫暖。媽媽對我的愛無時無刻不在溫暖著我。
那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯著，路上的行人都裹緊衣服，急匆匆地往家趕，我也不例外。一進門，我就聞到了一股鮮美的味道，原來是媽媽做了一道我最喜歡吃的紅燒魚，見到美食我扔下書包就狼吞虎咽地吃了起來。突然，喉嚨好像被什么扎了一下，我疼得直咳嗽。正在廚房做晚飯的媽媽聽到聲音，急忙從廚房里跑了出來，見到我疼得無法說話和桌上吃剩的魚刺，就猜到我是被魚刺扎著了，便立刻讓我喝了一口醋，沒有效果，又讓我趕快吞咽一塊饅頭試試。這一試讓我感覺嗓子更疼了，我的眼淚快流下來了，臉色也開始變白了，額頭上冒著冷汗，再鮮美的食物我也沒有興趣了。
見此情景，媽媽急忙幫我穿上外套，戴好帽子，圍上圍巾，要帶我上醫院看急診，而媽媽自己卻只穿了一件薄薄的毛衣。我看到她著急的樣子，心里暖暖的，也不知道對媽媽說些什么，只能乖乖地坐在自行車的車座后面，忍著疼痛，希望快點到醫院。媽媽頂著寒風騎著車，一邊費勁地騎著車，一邊還不停地安慰我，讓我不要害怕。這時，我心里只想對媽媽說:“對不起媽媽，都是我不好，這么冷的天氣您會凍感冒的�！眮淼结t院，值班大夫很快給我做了檢查，然后用醫用鑷子從我的.嗓子里夾出了一根細小的魚刺。我頓時感覺全身舒服多了。媽媽的臉上露出了笑容。
回家的路上，我緊緊地抱著媽媽，希望我的熱量可以傳遞給媽媽，讓媽媽溫暖一些，而媽媽也不停地回頭看我，怕我著涼。這一路上，我和媽媽都很溫暖，因為有了媽媽的愛，因為我愛媽媽。
寒冬的作文 篇5
總覺得自己是個怪人，明明討厭冬天的寒冷卻又受不了夏日的烈陽，可惜的是這兩個令我嫌棄的天卻要重復來臨。天已轉入寒冬，每天你都能清晰地感到冷酷的大風圍繞在你周圍。人們不得不在毛衣和厚厚的羽絨上再圍上個大圍巾，來抵御這冷冽的進攻。
像往日，艱難的起床，惺忪著睡眼洗漱，匆忙的吃早飯然后看著一路沉默的風景直到抵達校園。一進教室，便能感覺到一種溫暖，不似夏日，不似冬日，應該是我遺漏在兩個極端之間那個夾隙吧。漸漸的，已經到了第三節課。老師在那兒嘮嘮叨叨的闡述她的任務，而我在紙上無聊的記下一串又一串的'字，一束陽光從窗外穿過楓樹直直的暖暖的斜射在我的手上。也許是心理作用吧，就感到自己的手兒被天堂的祥光所沐浴，就這樣的沉浸在其中吧。中午吃飯，大家都急急的端過飯朝自己座位上快步走去，有一兩個貪吃的還忍不住再路上嘗上兩口。雖然有老師一直嚷著安靜！但飯堂依然熱鬧無比，聲音像海浪般洶涌而來。難得享受一下中午午自習的那份安靜，不過不知那位同學走得急沒關上門，風兒瞄準了漏隙，直往這兒吹。忍不住把衣服拉拉好，讓自己暖和些。
下午第三節上完是要長跑的，自己已經連續幾天沒跑了，一想起，便滿腿滿心的不愿意。在越是不愿意的時候，這調皮的時間就越是快，鈴聲響起。只能任命的跟著大部隊一起走向操場，開始了長跑，我現在還依稀記得，岔著氣肚子疼卻還有好長的路要跑時那種無力感，絕望感...寒風又吹來，讓我一個激靈，視線再次盯向窗外——原本充滿生機的大樹它的葉子全掉光了，可憐這樣還要被風兒折磨……
果然，這是一個令我討厭的寒冬。
寒冬的作文 篇6
冬，在不知不覺中就來到了我們的身邊，也帶來了它的附屬品——寒冷。
清晨，一打開窗簾，窗戶上滿是白霜，似乎將我和外界隔了開來。舉起手擦去眼前的白霜，就看到懶洋洋的太陽。它像是沒有睡醒似的，漫不經心地躺在天空中，連散發出來的光線也是微弱。天空也面容呆滯，好像不情愿被太陽早早地喚醒。
我還想再看兩眼，刺骨的寒意便無孔不入地往身體里鉆。是呀，寒冬已經來臨，整間屋子就像一個剛剛斷電的大冰柜，桌子冷，椅子冷，地板冷，幾乎沒有什么東西是熱的。我只好快速地換上厚實的毛衣，可渾身依然是冷的。往窗外一看，地上的小草覆蓋著一層厚厚的白霜，樹枝上銀鉤倒掛，如同走進了一個水晶王國。
午后時分，太陽才慢悠悠地蘇醒過來，發出了溫暖的陽光。風知道太陽出來了，就趕緊逃得無影無蹤。此時，大地上已經變成了另外一幅景色。小草上的白霜化了，變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠。樹枝也開始“哭泣”了，滴答滴答流下了淚水。我和小朋友們脫去了厚重的外套，一起在草地上蹦呀跳呀，直到全身都暖暖和和的。
到了傍晚，寒風又開始肆虐了，瑟瑟地吹過，像刀子割在我們的臉上，而且下起了小雨。冬雨少了夏天雨驟風狂的氣魄，也少了秋雨淅淅瀝瀝的影子。雨孤單地從天上落到地面，每一滴都微不足道，聚在一起也不過一小塊的.濕潤。過了一會兒，雨仿佛也有呼朋喚友的能力，它開始越聚越密。雨和風似乎在低吟淺唱，雨趁風勢，風助雨勢，冷得我們都瑟瑟發抖。小朋友們早就迫不及待地穿好衣服躲進家里了。
寒冬，有與眾不同的雨，有隨心所欲的風，還有一股徹骨的冷——我愛別具一格的冬天。
寒冬的作文 篇7
窗外，陰冷的寒風卷席在黑色連綿的夜空里，馬路燈不時放出迷迷糊糊的黃色光暉與稀稀落的人影夾雜在一起，顯得落寞而惆悵。
這時，我正坐在教室里聽課。在緊張壓抑的環境下我忍受著肚子長久“咕咕”的埋怨，無奈地聽著那仿佛是魔咒般的話語，在歲月的空間里，我默默地祈禱上帝能多給我們娛樂的時間，期盼著滴滴嗒的時光快點流逝�？墒俏抑荒軣o奈地在原地默默地等候著，等候著。
隨著“叮鈴鈴”的刺耳的鐘聲和老師宣布下課的聲音，我心中幸福的鈴聲仿佛已大聲敲響。所有的煩惱已煙消云散，我便大快步地走出教室，快速地奔向那有著令人向往噴著飯香味的教室，又直走到那令我滿懷期待的飯箱前，我迫不及待地掀開它，一股暖流立即撲向面頰。但等我好好地仔仔細細地定睛一看，頓時一股無情的冷水澆在我的心頭。我愣在那里，實在不能接受這殘酷的現實，好像有一對烏鴉旋繞在我頭頂呱呱直叫。我心中暗暗叫苦：怎么又是那陰魂不散的小花菜拌胡椒，現代廚師就沒有一點創新腦細胞嗎？又是一陣心中的苦笑與尷尬，只能拖著沉重的腳步坐在位子上慢慢扒飯。
不一會兒，人齊了，教室里顯出一絲生氣與活潑。我不經意地抬頭看了看，卻無意間發現我同桌一只手托著半邊臉，一只手握著筷子插在飯里，嘴里慢慢地嚼著食物，仿佛是在品嘗著世間頂級美食一樣，顯得如此津津有味，眼神不時地朝前看了一眼，放射出令人琢磨不透的笑意。我立刻驚訝了，不由地發出對他這種“苦中作樂”精神而敬佩。但也對他“作樂”感到好奇，便巡著他的目光才發現原來一直注視著班級的幾位“美女”，并沉浸在美好的幻想中去了……我心中迅速開朗了許多，轉念一想：如果在幾十年之后我在回想這一刻、這時的他又顯得多么的呆萌，也真感謝他能在我的記憶中留下溫馨的一幕。
轉過頭來，便看見“大司馬”正享受著家里的美食，便向他投出羨慕而乞求的'目光。司馬見狀，便直爽地點了點頭。這時，他可愛的臉龐有了幾分圓潤，率真的目光中又多了幾分真誠。可我剛拿起筷子，立即有幾位同學前來也想分一杯羹，大家便圍在一起像比賽一樣，你一塊我一塊地搶著吃。而到最后一刻，司馬也沒有任何阻攔，卻反而發出爽朗而愉快的笑聲。而這笑聲仿佛會傳染人一樣，當我再吃小花菜時卻是那么的香辣可口。
回顧四周，看著我那不復重來的初三生活，我心中暗想；唉，何必呢，為什么總抱怨，為什么不能和大家一起笑口常開？積極面對這段難忘的時光多好！
而屋內，一盞盞明燈仿佛散發出太陽般溫暖的光，它照進我們的心田，讓我們回憶這寒冬時節，忙碌而又溫暖的時光……
寒冬的作文 篇8
過新年了！今年我們一大家子決定在小舅舅家過年。到了舅舅家，剛推門進去，便瞅見了一盆漂亮的花，它的六片花瓣向外延伸，中間幾根花蕊，在輕輕地搖晃。橘色的花冠像一把把倒立的小陽傘，深綠色又厚實的葉片向兩側展開，托起了這一把把小傘，煞是好看！我問舅舅：“這是什么花呀？”舅舅說：“君子蘭�！�
我覺得十分奇怪，為什么君子蘭叫君子蘭呢？舅舅告訴我，原來君子蘭是一種品格高尚、佇立含蓄的花卉。張學良在《詠蘭詩》里曾贊君子蘭道：“葉立含正氣，花研不浮花。常綠斗嚴寒，含笑度盛夏。”
哦，原來花名中的“君子”就是這個寓意啊！我豁然開朗，又情不自禁地想到了假期里遇見的那個他！
那天，外面突然大雪紛飛，一片又一片晶瑩剔透的雪花從空中飄落，它們時而在空中打著旋兒，如同優美的舞者；時而又隨著大風飛向了遠處，似是要給萬物蓋上一層銀被。大街上行人更是寥寥無幾，只有幾家小賣鋪還閃爍著亮光，馬路上，也只有幾輛汽車慢慢在行駛，想必大家此時都已聚在一起吃團圓飯吧。我坐在開著空調的車子里，暖暖的，一邊欣賞著窗外的景色，一邊慶幸著自己可以坐在車里，享受著熱風。
那翩翩白雪在天地間輕舞飛揚，忽然有一個黃色的身影映入了我的眼簾。疑，那是誰呀？誰會站在大雪天的馬路上？我疑惑不解，睜大眼睛，定睛一瞧，哦，原來是名交警。
仔細看看那交警，頭戴一頂黑色的帽子，身穿黃色的雨衣，肩膀上已薄薄地蓋著一層雪，眉毛和睫毛上也有絲絲縷縷銀白色的雪，他的嘴巴里含著一只口哨，正隨著交通狀況斷斷續續發出清脆而響亮的哨聲。此刻，他的臉凍得通紅通紅，就像紅紅的蘋果，脖子上只有一塊很薄的圍巾，交警服也十分單薄，片片雪花隨著蕭蕭寒風肆無忌憚地鉆進他的脖頸。他的.嘴唇和腿已在微微地顫抖，但是，他依然賣力地揮舞著雙臂，指揮來往車輛。
就在這時，有一輛電瓶車向右急轉彎，因為開得太快，地上又很滑，只聽“砰”的一聲，電瓶車上的人一個踉蹌摔倒在地，他的腿也被壓在了車下，面色難看，疼得“嗷嗷”直叫，怕是傷得不輕。那交警叔叔遠遠看見了，急忙飛奔過去，用盡全身力氣把電瓶車抬了起來，然后又將司機慢慢扶起，將他的一只手臂搭在自己的脖子上，把他帶到路邊，大概在詢問他需不需要去醫院。
我們的車已慢慢開遠，但剛才的那一幕一直縈繞在我眼前，如此惡劣的天氣里，交警依然堅守崗位，為了人民的交通安全，不畏嚴寒，不畏雨雪，依舊站在自己的崗位上，指揮著交通。他們如同梅花，如同翠竹，如同松柏。炎炎夏日，他們依舊會如松的站立，揮舞手臂，堅守崗位，綻放出君子蘭般的幽香！
“常綠斗嚴寒，含笑度盛夏”，眼前的君子蘭開得更幽、更雅了！
寒冬的作文 篇9
又是一個寂寥蕭瑟的暗夜，颼颼的寒風過下著冬雨重重地敲打著緊閉的門窗，絲絲縷縷的走進來一些，并竭力地搜刮走我僅存的那點溫度。一陣一陣的，淋淋總總的思緒，已然，盡是凄楚……
在涼涼的寒霜中等待著凄美的夜，用夜的寂寥去迎接夢。夢，用一整季的荒原去填補心的奇跡。寒夜漸涼，小小的水滴是透透的冰絲，一切都變得很久遠，那時光機的錯位還能否為我等待？
寒霜中的夜色下，煙花易冷，人事易分。是吧，斑駁的時光，用拙劣的文字，勾勒著青春的'疼痛。
煙花易冷，青春易逝。
一圈又一圈的年輪在不知疲倦地繪制著，它們也在時光的流逝中變的聳立，而我們呢？在時光的荏苒中行走著，疲憊時沒有肩膀�？�，不知道這青春的煙花，在何時璀璨，又在何時凋零……
斑駁的城門外，盤踞著老樹根。不知何時，青春的根才能堅固，縱使時光斑駁也無法磨滅青春的煙花。
也許吧，我們在時光中成長，在成長中斑駁，在斑駁中堅守，不管你們如何讓向我施壓。
那顆鍥而不舍的心也會背負起沉重的行囊，完成這次艱難的旅行。就像這寒冷的夜，一樣的冰涼，同色的寂靜，慢慢棲息在夜色的朦朧中，積蓄最猛烈的力量向熱氣挑戰！
心不死，志猶在。墨重，情深……
夜不夠長。我有些意猶未盡，打算在天亮之前繼續寫下去。窗外，厚重的夜在凄迷的燈盞中凄惻地寫下一圈一圈的自己。
聽青春，迎來笑聲，羨煞許多人；
那史冊，溫柔不肯，下筆都太狠。
煙花易冷，人事易分。
而你在問，我是否還認真。
——青春將故事染色，沉默。
寒冬的作文 篇10
粉筆在黑板上不停地扭動著它細長的身軀，數學老師的嘴巴恨不得動得比他腦子快，“噼里啪啦”說個不停。我坐在座位上，卻一個字都聽不進去。
我的座位，是在窗邊。一個春天可以沐浴陽光，夏天可以聆聽蟬鳴，秋天可以欣賞銀杏的絕佳寶座，只可惜，冬天只能承受刺骨寒風的肆虐。今早的太陽還沒來得及散發出應有的溫度，教室便害羞地躲在它的陰影之下，我頭上方的那扇窗子被莫名卡住了，寒風由此一股股進入，在教室上方打著轉。我用盡力氣打開保溫杯，里面卻空蕩蕩，又撒氣般任由瓶蓋橫在瓶口。不銹鋼杯身散著一絲絲涼意，再次侵入心扉。
我不停地向手心哈著氣。偶然一次抬眸，我看見前面那位同學竟然穿著自己蓬松溫暖的羽絨服，而校服外套被隨意地丟在椅背上，聚精會神地記著筆記�！鞍ィ】梢哉宜鑱砼幌�，或許就沒那么冷了”我盯著她的椅背開始發呆，內心反復糾結著，到底還是沒有足夠的勇氣找她，畢竟只是普通的同學關系。
好不容易挨到下課鈴聲響起，我試著緩緩站起來，手腳竟然凍得僵硬，雙腿還微微發麻，原來，掙扎的不只是我的內心，還有我的身軀。我一瘸一拐地走到她身后，伸出凍得略紫的'食指輕輕推了推她的肩膀，她寫作業的手依舊沒有停下，我又挪了挪步子，拍拍她閑下的左手，她才抬起頭，眼神中并不友好�！拔铱茨銢]穿外套，能不能借我披一會，你冷就還給你？”她仿佛沒有聽見，又仿佛從嘴里淡淡發出個“哦”，隨后轉頭從包里拿出個玻璃杯，跑了出去。
我的心瞬間跌到谷底，慢吞吞地回到座位，默默擦掉剛流出的清鼻涕。牙齒冷得上下碰撞，腦袋昏昏沉沉，看來這感冒是躲不了了，沒準還會去醫院，又要耽誤不少課程！再抬頭看看墻上的掛鐘，馬上又要打鈴了，我還得再熬一節課呀？我眼神呆滯地不知望著哪個角落在發呆。
突然，有只手在我眼前晃了晃，我點點回神，抬頭，發現她居然快速地為我披上那件校服外套，手里捧著那個玻璃杯，還冒著裊裊熱氣——“快抱著暖暖！”她把玻璃杯擰緊，塞到我懷里，“你的手怎么這么冷？是不是穿少了？衣服扣緊了，別感冒了！”說完，她有趕快回到座位，收拾課桌，準備下一節課。
我的手沒有動，捧著玻璃杯，感受著一陣陣暖意，手背上是她手的溫度，手心上是熱水的溫度，由手到心，都是那么暖。原來，她急匆匆地出去是幫我接熱水啊，嘴角好似被牽起，越來越高，最后還是上課鈴叫醒了正呵呵傻笑的我。
意料之外，我們成了最好的朋友！就算現在已經畢業，奔波在不同的學校，但她曾經在冬日里帶給我的絲絲暖意，仍讓我記憶猶存。
又迎來一個冬季，我的座位離窗邊很遠，但我總喜歡手捧一個玻璃杯，一個裝滿熱水的玻璃杯。
因為，它，會溫暖著我的手；她，能溫暖著我的心！
寒冬的作文 篇11
天氣已經入冬，每日吹來的陣陣寒風，吹在身上，冷進骨里，讓人感到有些心驚膽戰。如此凜冽的寒風吹不走同學們的學習興趣，學習中不斷回味，腦中全是那些優。
英語改革競爭不斷
英語一直是我們班上一個不大不小的問題，每次考試雖然說成績還可以，但是沒有高分，低分的又低的很嚴重，為了杜絕這種情況繼續惡化，我們采取了一系列的措施。其中起了最大作用的莫過于分批默寫了，我們班上的人分為兩批，一些人在備考室默寫，另一些人在教室默寫，在備考室默寫的人每天的得分還會公布在黑板上，每連續5個優就有一面紅旗，這種方法，不僅讓我們默寫提高了效率，而且更是激發我們每個人的好勝心。起初，得紅旗的就那么幾個。后來，這種競爭的方法起了作用，雖然說得紅旗的人沒有多出多少，但默寫的正確率卻有了極大的提高，幾乎每個人都在9分以上，大多都是滿分。通過這種方法，我們不僅體會到了競爭的樂趣，也提高了我們對單詞的掌控，這樣在考試中英語也不會成為一個短板科目了。
一班兩制力爭上游
針對我們班上的成績，又有一個新策略，就是利用體育課的時間，一班兩制，將成績較為優秀的分為一批，成績稍微落后一點的又分為一批，較為優秀的上體育課，落后一點的則先去操場上進行專項的鍛煉，保證身體的活動，然后回到教室對其它文化科目進行復習鞏固。這種方法，主要幫助了成績落后的一些同學，既要保證他們的身體得到有效的鍛煉，同時也需要提高他們的'成績，在這種方法下顯然是做到了這兩點。同時對于另外的學生們來說，人變少后更容易維持秩序，完成訓練也能夠更加迅速，還可以適當的增加一些其它的練習，如此一來，不是兩全其美嗎。
日日集優日日爭優
臨近期末考試，我們班里又有了一項提高成績的方針，那就是“集優本”。我們幾乎是每位同學都有一個“集優本”，每天在集優本上記錄一道題目，有解析過程，有圖形題目，無論是什么科目，只要是覺得重要的，易錯的都可以記錄在上面。這種方法是否能得到良好的效果，主要取決于態度，態度好的人每天都能完成這樣一題，并且針對自己的薄弱科目進行加強鞏固，態度差的或許會糊弄過去，或是找一些簡單題目，故意小看自己的能力。雖說仍有幾個人對這中方法不在意，但是這種方法對于大部分人的成績都有了一個明顯的幫助，這項策略還是很成功的。
除夕將近，爆竹欲響，轟鳴聲擾不亂一心向學之心。我們在寒冬中憶優，也會在春日里爭優。
寒冬的作文 篇12
春有春的漂亮，夏有夏的熱烈，秋有秋的寧靜，冬天又有什么呢？沒有夏的熱烈，沒有春的漂亮，只有這白茫茫的一片，可我仍對冬情有獨鐘。夏天天氣太熱，火紅的太陽罩著大地，汗直冒，只有冬天，雖非常冷，但太陽還是給了我們溫暖。
很多人都不喜歡冬天，天氣冷，在家里直打羅嗦，早晨，直想藏在被子里。我愛冬天也有原因的，沒有冬天就缺少快樂，缺少圣誕節，小朋友們在玩游戲。看：堆雪人，打雪仗，滑冰，很激動，很有趣，圣誕老人也和我們在一起玩耍，可開心了，家家戶戶都擺著圣誕樹，我可羨慕了，聽說冬天，梅花開了，十分美麗，好多詩人都寫了關于梅花的詩：毛澤東的，陸游的，都贊揚了梅花不怕艱難困苦，勇于和困難做斗爭的精神，我從沒有真正的看過梅花，梅花一定很美麗，是我國的象征。
冬天是天真活潑的，下起雨來，雪花四處飄灑，飄在每一個角落，一朵朵，一簇簇，好像雪花，好像白蝶，漫天飛舞，向遠出望去，小河、高山、樹枝，全部變成白的小河，白的高山，白的樹枝，我和小伙伴在小雪中玩，身上還冒著點熱氣，雪花還在空中飛舞，好像仙女撒下晶光閃閃的.彩條。我把溫暖的小手放在天空中，雪就好像害羞草似的，剛到我的手上就化成了水。
當我們在欣賞冬天時，忘掉了一個默默無聞的物品，那就是松柏樹，它們一年四季，永不凋謝，只是為了美化環境。
晚上，我躺在床上，只聽見雪花飛揚的聲音，在這聲音中，我進入了自己甜美的夢鄉。
寒冬的作文 篇13
白雪欲墜，狂風欲起
放眼望去，一片雪，一片只有白色的大地，鉆進眼里，不肯散去。
連綿的山巒依著天際，山脈的傲骨直直聳立，
在一旁的火，烤著寒冷的手，白色的雪，終究是染上了紅橘色，火焰在這里，卻依然豪邁著。
漫步于此，天邊像在眼前，與那在天上傳說以久的人，面對面說著，這當初誰給我們的大地，
我想到了我們的祖先，和這美麗的`雪神，是否在從前，就有著不凡的際遇。
雪，一種神奇的種子，在四季里藏著，躲到冬天才紛紛落下，令人顛倒，也令人難受，只因那所謂喜瑪拉雅的登山者，雙腳不再溫暖時，雪為他們蓋的墳。
是祝福，是寒冬？
在此便是把這迷人的雪作一絨顏白的地毯了，
陶醉在如此佳景，逕自癡想：
何謂人間物？竟自天上來。
緩慢拂過身旁令人目不暇給的景色，
欣賞這絕代風華墜落于人間的奇景，
這雪摸起來也不很冰，不讓人覺得寒，
想想，竟然是淬鍊在這片寒冬里的精華，實在奇絕!
這雪在極寒的冰天凍地下，方能顯出那獨特的美，
映在冰河上的寒波，便更令人癡傻、流連忘返了，
可是此時又想起那袁安臥雪圖的蒼涼哀傷，
那要悲歎阿，又怪這枝芽無葉、縱橫織天之感太令人動容了。
書本里翻出一句很俊的話……
常言道“巧奪天工”，其實天工之巧，豈是人所能奪？
寒冬的作文 篇14
記憶中的冬天，總是清冷的月色，蒼白堅硬的土路……似乎比現在要冷得多。
但是母親會找出小炭爐，黃銅色的，有鏤空的蓋子，很漂亮。媽媽在里面放進燒紅的木炭，我和弟弟就圍坐在旁邊，放進花生，一邊等木炭把花生捂熟，一邊聽媽媽講遙遠的傳說。
冬天的夜里，母親就只是我的，她把我冰涼的腳摟在懷里。讓我在溫暖的夢中沉沉地入睡。
雖然那時的`冬天很冷，我想，我還是很喜歡冬天的。
然而，母親卻選擇在冬天離去，或者，冬天選擇了媽媽？那天，有冰雹，叮咚地敲在屋頂。臥床半載的媽媽溫熱的身體慢慢變涼。那一瞬，我恍恍惚惚，仿佛不會思考，甚至不會流淚，只是覺得很冷，很冷。我的前胸和后背，像被涼水澆過一般。我瑟瑟地抖著，牙齒也咯咯地作響，小我四歲的弟弟，那時還是稚氣的大學生，他默默地看著我，拉開他棉衣的拉鏈，把我摟進他的懷里。然后，我的眼淚，才像解凍的河水，潺潺流下，和在弟弟的淚水里。
從小身體就很孱弱，生了孩子后更是如此，每到冬天，必會咳嗽。吃藥、打點滴，總難見效果，有時能拖兩三個月。奶奶說農村有個偏方，要趁病人早上未醒時喊他躺在床上吃糖煎蛋。于是，每年的春節，每個清冷的凌晨，我年邁的奶奶悄悄起床，躡手躡腳，怕驚醒熟睡中的我，然后在廚房剪好雞蛋，再喂睡眼朦朧的我吃下。其實效果也并不明顯，可是，執拗的奶奶年年如此。
又到這么寒冷的冬天，我大約是個憂郁的女子，所以選擇了蟄伏。
但是內心還是想念著一些人，回憶著一些事。像冰封的河面，平靜的只是它的外表吧。
于是，在深夜，用凍得僵硬的十指，我打開很久沒用的QQ。
一個個頭像閃爍著，我看到了好幾個朋友的留言。我的網友，都只和我保持著淡淡如水的君子之交。
幾天不見，你好嗎？
為什么不上網了？有什么事嗎？
很久不見，有些想你。
……
弟弟的留言在最后面，弟弟在網絡上有一個好聽的名字：永遠有永遠。
怎么這么多天不見你？不是又感冒了吧？天氣冷了，注意保暖，小心又要咳嗽。工作都很辛苦，但是快樂的心情自己要保持。我們都在遠方，不能給你溫暖和關心。可是，永遠永遠，我希望你能快樂！
……
星轉斗移，日月交替，在時光的長河里，許多人，許多事，從我們的身邊一一走過，留下一些，或者，什么也沒有留下。
但是，有一些東西，還佇立在原地，等候著，讓我，在寒冷的冬天，感受到溫暖。
濟南市育華中學初三：張萌Alian
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