(優(yōu))我們的教室作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們的教室作文，歡迎大家分享。

我們的教室作文1

　　我們的教室真是獨(dú)一無二。教室里最前面是黑板，上面掛著五星紅旗。每當(dāng)早晨唱國歌時，同學(xué)們都會敬隊(duì)禮，莊嚴(yán)地注視著五星紅旗。緊挨著的是時鐘，同學(xué)們可以知道現(xiàn)在的時間。黑板右上角還貼著一到十三組的積分表，每當(dāng)上課時，老師都會根據(jù)表現(xiàn)用粉筆加分、扣分。當(dāng)小組加分時，加分的小組會激動萬分；當(dāng)小組被扣分時，扣分小組會哀聲一片。值日生磁貼旁寫的值日生要負(fù)責(zé)的擦黑板清潔組磁貼是提醒清潔組掃地的。背面黑板貼著課程表磁貼，在上課前，同學(xué)們可以對照課表準(zhǔn)備上課用品。黑板不僅是貼課表的地方，也是用來為語文老師寫板書，讓數(shù)學(xué)老師寫公式，讓英語老師寫單詞……教室的黑板還是可以移動的，只要把正面拉到投影儀板前，投影儀上的畫面就會顯示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板，這兩面黑板就像“異性兄弟”一樣，別看它們長得差不多，可老師通常用正面寫板書。

　　黑板旁邊講臺的前面有投影器，用來投影老師的試卷、作業(yè)等。講臺有還幾層，第三層放了同學(xué)們?nèi)账家瓜氲碾s志，還放了裝手表的箱子，同學(xué)們早上到教室就會把手表裝進(jìn)箱子，等到放學(xué)又把手表拿出來。下面還有一個更大的箱子，里面裝滿了作文本作業(yè)本英語本等各種書本。老師會在講臺批改作業(yè)，同學(xué)們找老師改作業(yè)，原來排隊(duì)都會大排長龍，后來老師規(guī)定一次只能站三個人，講臺下不能擠很多同學(xué)不能打堆。

　　講臺下的課桌一直都在變化，一二年級時，桌椅都是深黃色的木頭做的，非常重。現(xiàn)在，學(xué)校把木頭桌椅換成了塑料桌椅，不僅變輕了，藍(lán)色也更加耀眼。好像是“減了肥”的木桌椅一樣，我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也改變了。

　　教室后面的黑板報，摸起來軟軟的`，卻不能寫字，只能用圖釘釘上去。他用來掛垃圾分類等主題，這個主題每月?lián)Q一次，我們這個月的主題是（心懷感恩與愛同行）可能是本月里有感恩節(jié)，所以鄒老師選擇了這個主題。板報左面貼著六個手印，上面寫著，沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，最上面掛著紅色字體的幾個大字：讓閱讀成為一種習(xí)慣，旁邊還畫著專心看書的同學(xué)，每次看到這個畫面，心里就想，鄒老師是不是想讓我們無時無刻都在閱讀呢。

　　這就是我們的教室，你喜歡嗎？它真是獨(dú)一無二呀！

我們的教室作文2

　　我們的教室處于江會路華僑中學(xué)里二號樓——教學(xué)樓第四層、403教室。我們的教室雖明亮但不寬敞，雖簡單樸素但到處洋溢著青春的氣息。聽，那洪亮的讀書聲不斷從窗戶飄出。

　　我們的教室長約七米、寬約六米，高約三米。墻壁潔白無瑕，四周墻壁約一米一下的位置都貼上了墻壁磚，十分干凈，可以從中照出自己的樣子。教室的左邊與兩扇窗、右邊有四扇窗，玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇門，門上貼了張貼貼紙，顯得別有趣味。

　　站在教室前門，直視過去的就是講臺。講臺后面與一塊黑板，這是老師給我們傳授知識的平臺，它也像知識的寶庫，等待著我們拿鑰匙去開啟。有一塊是移動黑板，把它移開，你將會看到一塊別具一格的.白板，這也是老師傳授知識的平臺之一。上課了，五十五雙眼睛像五十五顆黑珍珠，明亮明亮的，從眼中透露出渴望知識的眼神。講臺雖不是教室中心，但是教室的重要領(lǐng)地。

　　講臺后的黑板上掛著一個鐘表“滴答”、“滴答”永不停歇的走著，它時刻提醒我們時間的珍貴、我們要與時間賽跑。

　　從講臺往下望，那就是我們的課桌，55套課桌整齊的排列著，有時課桌上放許多書，雖然花花綠綠的，但是不顯章亂。抬頭往上看，八條燈管、六把風(fēng)扇，使我們在陰暗的天氣、炎熱的天氣中也能正常學(xué)習(xí)。

　　我們的教室最獨(dú)特的就是板報墻了，這也是與其他班級與眾不同的地方。板報墻分開三份，很多班級在板報墻上畫畫、寫寫字，這種出板報的方法顯得很普遍。而我們在最左邊用彩紙貼上我們的目標(biāo)、夢想，雖這黑板小小的，卻承載這我們五十五個人的目標(biāo)；最右邊的是榮譽(yù)榜和公開板，我們的考試成績和班級獲得的獎狀都“掛”在上面；中間的是課代表用來登記作業(yè)的，所以中間的板報是天天不一樣的哦！

　　天黑了，教室的燈依然在亮著，照射在教室的每一個角落，照射在老師那高大的背影上……

我們的教室作文3

　　我們的教室已經(jīng)使用了30多年了，所以變得十分破舊，但在十一假期時，它像獲得了“新生”一般，變得煥然一新。

　　以前我們的教室很老舊，甚至同學(xué)們都有些嫌棄它，因?yàn)樗�的確舊的有些離譜：后面的黑板掉漆掉的很嚴(yán)重，有些地方變成了花白色，無論如何也無法在上面寫字，邊角上的鐵皮也張開了大嘴，同學(xué)們稍有不慎，便會被劃傷；我們的桌椅，有的四條腿不在一個平面上，坐上去搖擺不定，挪動一下就會發(fā)出刺耳的“吱—吱—”聲，有些更舊的甚至沒有了部分面板，沒法寫字。

　　更夸張的是，原本白色的教室內(nèi)墻，經(jīng)過歲月的洗禮，早已成了黑一塊白一塊，教室的房頂上有多處漏雨的痕跡，墻皮也脫落的厲害，像是有人故意鏟掉一樣，斑斑駁駁的；護(hù)墻磚不知道多少年沒擦過了，上面又黑又粘，讓人無法直視；墻上的電線松松垮垮，從墻上耷拉下來，看著十分危險；電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色，臟的不行；整個教室墻內(nèi)貼滿了紅色的標(biāo)語，讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了；窗簾又臟又黑，上面還有老鼠屎，散發(fā)著臭味；門口地上有一個長形的坑，同學(xué)們進(jìn)出教室時經(jīng)常會絆倒。

　　謝老師仿佛聽到了我們的心聲，在十一期間，安排專業(yè)的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”，“變形”后的教室煥然一新。

　　你看，教室內(nèi)墻鏟掉了一切臟東西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墻的鐵皮黑板也換成了護(hù)眼的綠色毛玻璃黑板；桌子、凳子統(tǒng)一換成了雙層的淺藍(lán)色新課桌；謝老師請了專業(yè)的保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈；爛玻璃換成了新的；門口的坑已用水泥抹平；窗簾也請人清洗了。聽說，還買了不銹鋼的拖把架，班里的.拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。

　　雪白的墻壁，碧綠的黑板，淺藍(lán)色的課桌，現(xiàn)在的教室窗明幾凈，亮亮堂堂，這才是八班教室該有的精神面貌呢。

　　這樣整潔的教室，不僅是開學(xué)后給我們的驚喜，更是讓我們勤奮學(xué)習(xí)的動力。

　　既然老師和家長為我們付出了這么多，我們還有什么理由不努力呢？

我們的教室作文4

　　我們的教室座落在明誠樓三樓，上了樓梯向左拐第一個房間就是我們的教室，門口的牌子上寫著三年級五班。

　　每天當(dāng)我背著書包來到學(xué)校上課時，一看到這個牌子就很溫暖，就像回到了家一樣，一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，擺放的整整齊齊，教室的前面有一塊長方形的黑板，那是老師給我們班上課的地方，這塊黑板用途可大了，語言老師用它教我們生字，詞句，數(shù)學(xué)老師用它教我們應(yīng)用題，英語老師用它來教我們單詞和名字，黑板的上面寫我們班的校訓(xùn)“以誠載道，以信立人”八個剛勁有力的大字。黑板的左面有一個大大的屏幕，它能放大我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識，這可是我們學(xué)習(xí)的好幫手！教室的.左墻上掛著我們班的流動紅旗，它可是我們?nèi)�班同學(xué)辛勤努力換來的，教室右墻上是我們班級的誠信墻，上面貼著我們班優(yōu)秀同學(xué)的照片，有語言文明小天使……它像一面鏡子，時刻提醒著我們要做個誠信之人。

　　教室的兩邊有四個鋁合金大窗戶，每天被值日生擦的干干凈凈，教室的后面也有一個長方形的黑板，上面有七十二根綠色的竹子，下面是我們每個同學(xué)的照片和智慧果，一根根竹子見證著我們每個同學(xué)的成長，黑板上百有五張獎狀，誠信班級的獎狀，演講故事比賽一等獎的獎狀……每必獎狀都包含著老師和同學(xué)們的努力。

　　教室的左后角有人們班的小組評比欄，它可是我們班十八個小組評比優(yōu)秀小組的見證臺，在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹，這是我們班誠信我能行的天地，上面貼各種顏色的蘋果，蘋果上面還有每位同學(xué)的照片。

　　上課鈴響了，同學(xué)們端下的坐在自己的位置上，認(rèn)真地聽老師講課，學(xué)習(xí)新的文化知識，每天清晨都能聽見從教室傳來的朗朗的讀書聲。

　　每天當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，心里就感到特別舒暢，我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福和快樂，我一定要珍惜這美好的時光，為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)！

我們的教室作文5

　　我的教室很樸素，也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個五年級教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī)，它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶，每四面中間都隔著一句名人名言，就是這些名言，才讓我們上課時專心聽老師講課。西北角上有個書柜，里面陳放著課外書、音樂書、美術(shù)書等我們上課時要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)�班三十四個同學(xué)所得到的紅花，紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀，上面是自己的名字；我的是圣誕樹狀的，已經(jīng)有兩朵小紅花了，紅花上面是我們的校歌：“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎狀，是通過全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來的。在南面的`墻上也有八面窗戶，中間同樣隔著名人名言。早上，第一縷溫暖的陽光透過窗戶照射在我們的課桌上，我們的教室顯得那么的溫馨。

　　在我們座位的正前方，也就是東面，是我們的黑板，銀白色的邊框，抽屜似的粉筆槽，兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過的粉筆，黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著：“做好小事”這四個大字，它時刻提醒著我們要多做好事，幫助別人。我們也在為這個目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦，差點(diǎn)忘記說了，在黑板的正中對應(yīng)的地方是老師的講臺，講臺是樸素的白色，多么純潔的顏色啊，就像老師那高尚的品格，純凈的心靈一樣。講臺上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過了一天又一天，教了我們一年又一年。講臺四周分列著我們的桌椅，我們每天就把書包放進(jìn)桌子里，把文具盒、課本放在桌上，或在中午時看看課外書、做做作業(yè)。而現(xiàn)在，這些座位上空無一物，教室里也靜悄悄的，連一根毛掉在地上都聽得見，整個教室安靜極了。

　　這就是我們的教室，一個不怎么華麗卻有一股書香味的教室，一個有時安靜有時卻充滿朝氣與活力的教室。

我們的教室作文6

　　“哇哦，是包子！我嘗一個！”

　　“好脆啊！真好吃！”

　　聽！一陣陣歡呼聲傳出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文課上，老師帶著我們一起品嘗南通的一些小吃，讓我們大飽口福。

　　瞧！同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的小吃擺在了桌角，有圓溜溜的黃橋燒餅，有香噴噴的酥餅，有甜滋滋的云片糕，還有冒著油的生煎包……老師一聲令下，活動開始了，同學(xué)們立刻忙活起來。

　　大家端著自己的小吃，在教室里不停地穿梭著。

　　“嗯，好香啊……”我循著香味兒，來到了劉秦的桌子前。擺在桌上的，是一大碗熱氣騰騰的餛飩。雪白的大碗里，幾只小巧玲瓏的餛飩在湯里時隱時現(xiàn)，它們似乎還想在碗里找個地方藏起來。鮮美的湯上，撒了一些綠油油的蔥花和紅彤彤的蝦米，讓我垂涎欲滴。聞一聞，一股香味撲鼻而來，頑皮地鉆進(jìn)了我的鼻子，我頓時被那香味陶醉了。得到劉秦的允許后，我迫不及待地夾起了一只小餛飩，小心翼翼地把它放進(jìn)了嘴里。輕輕地咬上一小口，香濃的湯汁就溢滿了我的嘴巴。再咬一口，那香味兒便更濃了，也咬到了可口的肉餡兒。最后，也顧不上品嘗了，我一下子就把餛飩吞進(jìn)了肚子，只覺得神清氣爽。這小小的餛飩，竟是這般美味！我不禁嘖嘖贊嘆。

　　不一會兒，我便把全班同學(xué)帶來的美食都嘗了個遍。是該亮出我手藝的時候了！金黃色的外皮，香酥酥的外殼，又細(xì)又長，蘸上些番茄醬味道更佳，嘻嘻，我?guī)У木褪亲钍芡瑢W(xué)們歡迎的小吃——炸薯?xiàng)l。這道小吃可是我和媽媽精心準(zhǔn)備的，從選購材料到下鍋，我們可是花了不少的心思呢！“三、二、一，開蓋！”頓時，這香味兒像長了雙腳似的，在周圍蔓延開來。

　　幾個同學(xué)湊了過來，不知是誰大喊了一聲：“印潤沁這兒有薯?xiàng)l，快搶啊！”聽到“吶喊”，聚集在另外一個角落的.同學(xué)如餓狼一般飛奔了過來。“我要吃，給我！”“這邊，我也要！”霎時，我被一群人圍得水泄不通，你一根，他一根，沒一會兒的工夫，我的薯?xiàng)l就被搶得寥寥無幾了。面對著一個個吃得心滿意足的同學(xué)，我的心里既高興又有些遺憾，高興的是我的小吃很受歡迎，遺憾的是這美食消失的速度如此之快。

　　我們的教室香飄飄，我們的笑聲傳四方。這次有趣的活動，讓我們感受到了品嘗的快樂，更感受到成長的幸福！

我們的教室作文7

　　我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班就讀。我們的教室在學(xué)校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮，既堅(jiān)固又美觀。我愛我們的教室。

　　當(dāng)你走到教室門口，就會看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當(dāng)你走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的，為的是能讓我們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的，還帶有橙色條紋，摸著很平整、很光滑、很舒服。看著心愛的課桌椅，我心里總是美滋滋的，總會小心翼翼地保護(hù)它，不讓它渾身都“臟兮兮”的。

　　我們教室的正前方，是一塊大大的黑板。它呈長方形，深綠色，結(jié)實(shí)耐用。你別看它這么黑，它的用處可大著呢！語文老師用它來教我們寫字、寫作文；數(shù)學(xué)老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積；英語老師用它來教我們ABC、記單詞；科學(xué)老師用它來教我們做實(shí)驗(yàn)、懂原理；美術(shù)老師用它來教我們畫畫；音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板，就教不出這么優(yōu)秀的學(xué)生。所以，我們要像愛護(hù)眼睛一樣呵護(hù)黑板，不讓它“遍體鱗傷”。

　　我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)�班班干部和學(xué)生同心協(xié)力設(shè)計出來的教室環(huán)境布置。先說左右兩邊吧！左邊，有我們班學(xué)習(xí)的.口號：“精學(xué)、樂學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)”；有我們班的班風(fēng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦專研、堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；有名言警句：一字一句，成才之基；一段一篇，成才之路；還有語文老師贈言：“人生雖然很漫長，但關(guān)鍵的只有幾步，如果走錯一步，就會貽誤終生”。右邊，是雛鷹爭章。有健康章、孝心章；有接力章、五星紅旗章；有自理小明星、發(fā)言小明星；有寫字小明星、書香小明星；還有隊(duì)徽。接著是后面。那里有七色花中隊(duì)，是我們班的中隊(duì)名稱。知道為什么要叫七色花嗎？呵呵，告訴你吧！七色花象征著夢想與希望，為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎？

　　這就是我們的教室，我愛我的教室，更愛朝夕相處的學(xué)生、老師，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦！

我們的教室作文8

　　今天下午，天空藍(lán)得像用藍(lán)色水彩筆涂上去的一樣。白云像一只只可愛的小綿羊，變換著不同的姿勢。溫暖的陽光，像金子般撒在大地上。在今天這個晴朗的日子里，我們帶著愉快的心情和老師一起去新學(xué)校的新教室里面參觀。

　　過了不久，我們來到了新學(xué)校樓下，拾級而上，很快來到了我們的新教室的門口。這新教室是我們原來教室的兩倍大呢！地板是土黃色的，上面還印著木頭的紋理；桌椅也是土黃色的，表面還特別的光滑。教室的門是淡黃色的，中間有一塊圓形的透明玻璃，寓意著我們的心靈要緣那圓形的.透明玻璃一樣純潔無暇。門把手是金黃色的，下面有兩個皇冠形狀的圖形，十分美麗，門把手從遠(yuǎn)處看，像一根金拐杖。而且門把手是裝在一米八分米的，在兒童碰不到的地方，完全站在了兒童的安全角度思考，我想：制作這個東西的人一定十分貼心。門旁邊有燈和電風(fēng)扇的開關(guān)，開關(guān)的旁邊又是一塊潔白的白板。白板像“一片大森林”，我們是森林里的“一棵棵小樹，”老師教的作文知識，就像是“一袋袋肥料”，幫助我們這些“小樹”成長為“大樹。”天花板上的燈一打開，就像夜明珠的光一樣亮。頂上還有配有4臺旋轉(zhuǎn)式的電風(fēng)扇，在電風(fēng)扇的兩頭還裝有煙霧噴灑報警器。學(xué)校為了我們學(xué)生的安全，真是極其細(xì)心。教室兩邊的墻是藍(lán)色的，顯得教室格外的溫馨。左邊的墻上畫著一只被放飛的鴿子，寓意著：放飛我們寫作的思路。鴿子下面寫著：朗盛金筆作文。在這下面是一個紅色的長方形，長方形中寫著：中小學(xué)全語文教育匠心品牌。紅色長方形下面還寫著幾個大字：提興趣、給方法、提能力、得高分。教室后面有潔白的空調(diào)、書柜、一扇巨大的窗戶。當(dāng)千萬縷耀眼的陽光像利箭一樣，穿過樹梢，透過窗戶照進(jìn)我們的教室里面，整個教室看上金燦燦的，異常美麗！

　　啊！我們的新教室真是又美麗又安全，而且這里很安靜，我們可以安心學(xué)習(xí)習(xí)作的知識。

我們的教室作文9

　　我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

　　走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

　　沿著上操場大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個大沙坑，每每舉行校運(yùn)會時，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動員們展示英姿的舞臺。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高面積為56平方米，寬大的'門窗透亮著每個角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

　　從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字。籃球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

　　校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。

我們的教室作文10

　　教室坐北朝南，前后各有兩扇約高2米的大門。前門上面貼著一副對聯(lián)。上聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出”，下聯(lián)“梅花香自苦寒來”，橫批“滴水穿石”。它時刻提醒著我們：只要堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，就能收獲成功。門旁邊是兩扇大窗戶，高大概1米半多，和家里的窗比起來，要稍微大些。有了這些窗子，教室顯得格外寬敞明亮。北面的窗戶為了保護(hù)師生的安全，在外面裝上來防盜窗，北墻上的競賽欄里，一個個“大拇指”向大家展示著同學(xué)們的風(fēng)采。

　　向左邊望去，西北面上，有一個圖書角，書雖然不多，但同學(xué)們?nèi)匀唤?jīng)常去那借書，津津有味地品讀書中的故事。書柜一邊，放著籃球和兩根長繩。中間的黑板上張貼著二十幾張精美的小報，都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。在教室的西南角，特色苑里排滿了心愿卡，卡片上寫著同學(xué)們新學(xué)期的愿望與目標(biāo)。當(dāng)風(fēng)兒吹過時，那些卡片仿佛是要破繭而出，然后抖動彩翼，向著一碧如洗的天空飛去。

　　走過一塵不染的走廊，坐在座位上，朝前看去。東邊，是四塊方方正正的可移動的`黑板，上面還留有粉筆的印跡。把中間兩塊黑板移到旁邊，一臺黑屏液晶電視就映入了眼簾，黑板前的講臺高90厘米，長，寬分別是110厘米和60厘米。說到講臺，我不禁想起了上課時，臺上會放上教案，教科書等，老師則會手上拿支粉筆，一會在黑板上寫寫畫畫，一會兒又轉(zhuǎn)過身來，神情嚴(yán)肅地給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)知識。臺下的我們，端坐著，聚精會神地聆聽老師的一字一句。早晨，你也總能聽到我們朗朗的讀書聲。

　　環(huán)顧四周，其中最引人注目的要數(shù)黑板正上方那面鮮紅的五星紅旗了。天氣好時，南邊的窗戶便會照射進(jìn)束束燦爛陽光，五星紅旗泛起一道白光，色澤比以前更加鮮艷。雖然它不能動，但在我心中，這五星紅旗卻永遠(yuǎn)在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　課間，同學(xué)們總是有說有笑。有的在看書，有的在玩游戲，有的在說笑話......教室里，洋溢著歡樂的氣息。

　　我們的教室，一個充滿快樂，知識，活力與夢想的地方。

我們的教室作文11

　　上學(xué)的時候，進(jìn)了學(xué)校大門，從出口出去到操場，就看到一座樓房，上二樓向右拐，就到了我們的教室。旁邊有個廁所。我看到我們的教室變大了，講臺在教室的前面，一排排的桌子和椅子放到中間，教室的右邊放著一個綠色的柜子，綠色柜子里放的碗一排一排的真好看，旁邊有個小架子，上面放的洗潔精、洗手液，教室后邊有一片空白的地面，老師準(zhǔn)備給后面鋪些墊子，下課后我們可以在那看書、玩耍，教學(xué)樓下有一個花園，有各種花很好看，可是要多澆水，要不就枯萎了，花園里還有一條小池塘。

　　今天，我們走進(jìn)了一間嶄新的教室。

　　深綠色的黑板老老實(shí)實(shí)地趴在白色的墻上。黑板前是一張土黃色的講桌，那么沉靜，就像一位嚴(yán)肅的老師安安穩(wěn)穩(wěn)地站在那里一動不動。

　　頭頂上白色的風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，透過無色的玻璃窗，能看到外面茂密的大樹。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌。來來往往的汽車在馬路上奔馳。

　　教室，可是學(xué)生最熟悉的地方了。每天一大半時間都是在這里度過。

　　我們的教室前方是塊超長的大黑板，上面有一面國旗。在黑板右邊是一個黑色的大彩電，我們用它收看大隊(duì)部的班會課。

　　我們的桌子也十分漂亮，但只要稍不注意，桌子就變得歪三扭四。

　　黑板右邊是專門貼作文的，好的作文就會被老師選中貼上。而左邊是紅星榜，我們班同學(xué)的勞動成果全在上面呢！

　　走進(jìn)5。3班的教室里，東面正中就是黑板，黑板下就是老師每天上課用的講臺。東南方向就是教師的門。西面正中是我們班驕傲的黑板報，黑板報寫著美麗的漢字，畫著漂亮的圖畫。南面和北面是四塊小板報；上面寫著《快樂書屋》、《我才我秀》、《共同關(guān)注》和《成長的力量》。《我才我秀》上面貼著我們的課外作業(yè)，《快樂書屋》上面貼著學(xué)校作業(yè)、課外的.要求。《共同關(guān)注》上面貼著我們現(xiàn)在的熱點(diǎn)話題：釣魚島！《成長的力量》上面貼著我們大家的手掌，上面寫著家長對我們的要求和我們自己的目標(biāo)……

　　怎么樣？這就是我們教室，我們5（3）班的美麗教室！

　　我在嵩山小學(xué)三、二班學(xué)習(xí)，下面我來介紹一下我們的教室吧！

　　我們每天在這樣的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)，感到很開心。

我們的教室作文12

　　我們的教室在學(xué)校教學(xué)樓四樓的東側(cè)。當(dāng)你推開教室的那扇大門，立刻感覺里面是多么干凈整潔，那么寬敞明亮。

　　教室東面的墻上，是全班同學(xué)親手辦的板報。板報的外框畫著藍(lán)色的花紋。板報上面，寫著幾個醒目的紅色大字“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”，這在告誡我們只有好好學(xué)習(xí)，將來才能有一番成就和作為。大字的下面，是用“心”形括成的三個小字“靜、競、凈”，意思是說一個學(xué)生要做到競爭、安靜和干凈。板報的左側(cè)是幾幅精美的圖畫，還有同學(xué)們用靈巧的手制作而成的折紙。板報的中間是同學(xué)們的書法作品。板報的右邊，是73幅夢想的搖帆，上面是全班同學(xué)的照片。板報上還有許多關(guān)于珍惜時間的.名言。內(nèi)容豐富、形式新穎的板報，凝聚著老師和全班同學(xué)的智慧和心血。

　　教室的北側(cè)，張貼著《小學(xué)生日常行為守則》，守則里的每一條款，我們都銘記在心。

　　教室的南側(cè)是紅花榜，上面有全班73名同學(xué)的名字。每到周五的小結(jié)會上，老師就會獎給本周表現(xiàn)最好的五名同學(xué)每人一朵小紅花。那小紅花象征著我們的榮譽(yù)。每當(dāng)望著紅花榜時，我就會情不自禁地想到：全班同學(xué)不正像這小紅花一樣，在學(xué)校這座百花園盡情綻放嗎？

　　教室的西側(cè)墻上掛著一塊黑板。每天老師都會在黑板上為我們傳授知識。數(shù)學(xué)老師為我們講解數(shù)學(xué)題，把我們引入了一個思考的世界；語文老師為我們講解作文，讓我們有了無限的遐想空間；英語老師為我們講解語法，讓我們把英語學(xué)得更加流暢；美術(shù)老師教我們?nèi)绾卫L畫，黑板上留下了一幅幅精美的圖畫；音樂老師教我們樂理知識，讓我們在音樂的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老師的汗水，播下知識的種子，這種子在我們的心中生根、開花。黑板上面有八個大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”，它激勵著我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。黑板前還有講臺，講臺上放著好幾盒粉筆。

　　教室的中間整齊地擺放著73套桌椅，當(dāng)上課時，同學(xué)們坐在自己的座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我愛我的教室！

我們的教室作文13

　　走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報。本期黑板報以“書香濃”為主題，書是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字，精美巧妙的插畫，給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會細(xì)細(xì)品嘗許久，揣摩著小作者的`心理，感受著他們喜怒哀樂，每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”，上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊(duì)的宣言：“爭創(chuàng)佳績勇探索，齊心協(xié)力創(chuàng)新高。”幾位優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈，我的自我介紹也赫然在列，談到這個，我可是洋洋得意呢！

　　目光向南邊投去，幾扇窗戶半開著，陽光透過潔凈的窗戶照射進(jìn)來，充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上，如今，樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信，不久的將來我們也會像這棵樹一樣茁壯成長。

　　再往北邊看，墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫，描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光，我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山！畫的兩旁各有一張毛筆字，那行云流水的筆勢人人都贊嘆，這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀！

　　西面的黑板，是知識的傳播員，老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草，伴著知識一同成長。課上，黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在，幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板，老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課，被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服，它真是個負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。

　　我們的圖書角是大家最愛的地方，琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會涌到圖書角，交換圖書。但是，在那兒并不會出現(xiàn)混亂，因?yàn)榇蠹叶贾�道那是神圣的知識殿堂。

　　這就是我們的教室，是我們童年的樂園！

我們的教室作文14

　　有人說，家是我們最溫馨的港灣，人人都有一個家，但我覺得我還擁有另一個特別的“家”，那就是我們的101班教室。

　　踏進(jìn)青山中學(xué)大門，從教學(xué)樓的右邊樓梯往上走到第四層時，向右拐的第一間，那便是我們的教室。我們的教室長8。42米，寬6。12米，高大約4。2米。一走進(jìn)教室，就會給人一種舒適的感覺。37張桌椅整齊地排放著，分成4個小組。課桌前是一張講臺桌，它長1。16米，寬0。54米，上面放著兩三盒粉筆，一瓶膠水和一個文件夾。因?yàn)闅q月的無情，它已不再像以前那么的“美麗”了，有些支架散了，油漆也脫落了。同學(xué)們?yōu)榱嘶謴?fù)它以往的光彩，給它“打扮”了一番，貼上了精美的包裝紙，此時，它又容光煥發(fā)了。

　　講臺桌前是塊黑板，它長4。1米，寬1。3米，是墨綠色的，像塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫寫畫畫的。它就像知識的`寶庫一樣需要我們用金鑰匙去打開，它就像知識的海洋匯入了老師們辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時刻提醒著我們?yōu)樽鎳�而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊分別寫著：祖國利益，高于一切。這兩排字的左上角和右上角分別掛著一個時鐘和一個語音器。

　　教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級都是出板報，而我們班比較新穎。則是將同學(xué)們平時的繪畫作品啦，書法作品啦，作文啦張貼至此，令同學(xué)們賞析和借鑒。

　　教室四周的墻的上半身是雪白的，這樣屋里顯得很明亮，而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”，上完課后，能使同學(xué)們的眼睛舒服點(diǎn)。這樣白綠相間的搭配，給人一種潔白和素雅的感覺。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽(yù)欄。后面的榮譽(yù)欄里有四張?jiān)谕瑢W(xué)們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來的的獎狀。榮譽(yù)欄左下角整齊地擺放著一些清潔工具。我們班級和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的功勞呀！

　　在教室的正上方的白色天花板上，兩條貫穿于每個班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設(shè)計為教室的每個角落都能提供光明，也點(diǎn)亮了我們未來的光明。

　　這就是我的第二個家——101班教室。我愛它，因?yàn)樗�是我們學(xué)習(xí)、生活的地方；我愛它，因?yàn)樗�是我們快樂的天堂�?/p>

我們的教室作文15

　　我們的學(xué)校坐落在東區(qū)東文路二號。學(xué)校有36個班級，而我們五（3）班就在最靠北的教學(xué)樓里。這座教學(xué)樓的第一層是自然室和科學(xué)辦公室；第二層是三年級課室；而第三層，就是我們五年級的地盤了。

　　我們五（3）班就在最靠西的課室。

　　一進(jìn)前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國旗，是中國人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數(shù)學(xué)老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。

　　走上講臺，低頭看看講桌。以前的古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)、時代進(jìn)步，老師們都用無紙辦公系統(tǒng)，講桌上當(dāng)然少不了一臺電腦啦！另外還有一部投影機(jī)。有了它們，我們的'學(xué)習(xí)就更輕松了。抬起頭，平視講臺下的54張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。

　　下了講臺，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷，內(nèi)容豐富。板報上貼這八個大字：自尊，自愛，自強(qiáng)，自律。那是我們的口號，也是班風(fēng)。板報旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學(xué)的名字，評三好都靠它呢！紅花表旁是我們的榮譽(yù)角，榮譽(yù)角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。

　　回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學(xué)們捐的書，書的種類齊全：有科普知識的，有故事術(shù)、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字：學(xué)海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。

　　我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的園地。我愛我們的教室。

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