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獨(dú)特的我作文(大全15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的獨(dú)特的我作文，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)特的我作文1
說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的.揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆]有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時(shí)傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
獨(dú)特的我作文2
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我也有我的獨(dú)特之處。
首先，我有很強(qiáng)的記憶力。我能用五分鐘背完一首古詩，所以媽媽總是說我有過目不忘的本領(lǐng)。憑著這種與生俱來的天賦，在我上幼兒園小班的時(shí)候，就能認(rèn)識(shí)四五百個(gè)漢字呢。更神奇的是只要我看過的`課外知識(shí)，不管時(shí)間多久，我都能記起來它在那一本書的哪一頁上，并且能很快從這本書上找出來。
其次，我很喜歡看書。我的書柜里藏書很多，只要我一有時(shí)間，就一頭扎在書堆里，在知識(shí)的海洋里暢游，經(jīng)常一看起書來就廢寢忘食，因此媽媽經(jīng)常說我是個(gè)“小書迷”。我看過的書有歷史類、科學(xué)類、兒童文學(xué)類和益智游戲類等。其中我最喜歡看的書是益智類的。因?yàn)橥ㄟ^看這些書，可以讓我的大腦得到鍛煉，讓我變得更聰明。
最后，我很愛交朋友。不管走到哪里，我都能和其他小朋友很快地打成一片。就在上個(gè)周末，我在英語輔導(dǎo)班下課十幾分鐘的空隙，就交到了兩個(gè)新朋友。所以我從來都不害怕一個(gè)人出門，因?yàn)槲业教幎加信笥选?/p>
這就是獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文3
大家好，我是育苗小學(xué)四(2)班的郭欣怡。一張笑盈盈的臉蛋上，皮膚嫩嫩的，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙炯炯有神的眼睛，水靈靈的眼珠像葡萄一樣，烏黑發(fā)亮。我還有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來精神十足，一看就知道我是個(gè)活潑開朗的女孩子。
我愛玩又愛笑，無論是課間操、體育課、還是周末，我都會(huì)和同學(xué)、朋友們一起嬉戲玩耍，一起追趕打鬧，一起玩游戲，就像飛出籠子的鳥兒一般，自由自在的翱翔，在屬于自己的天空中。當(dāng)然，我也能嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，除了完成學(xué)校的作業(yè)外，和跳舞，這兩項(xiàng)特長(zhǎng)給我的生活增添了許多快樂。
但我最喜歡沉浸在書的`海洋里，比如：《十萬個(gè)為什么》、《知識(shí)百科大全》、《動(dòng)物世界》等科學(xué)書籍讓我懂得了科學(xué)的奧秘，科學(xué)是世界上最偉大最神奇的力量；《神奇校車》不僅帶我上天入地，周游列國(guó)，還帶我穿越時(shí)空，到古代去游玩了一遍；《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)的彼岸》、《愛的教育》等書籍給予了我人生的啟蒙和感悟；還有《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家走天下》等等不計(jì)其數(shù)的書籍，讓我快樂、悲傷、感動(dòng)、振奮……
這就是我，一個(gè)把書當(dāng)成朋友，愛玩又愛笑的女孩，一個(gè)獨(dú)一無二的我！
獨(dú)特的我作文4
我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的！
下面我來我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧！當(dāng)你第一看見的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過，都會(huì)看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長(zhǎng)的很茂綠。而且不知道什么時(shí)候出的頭，什么時(shí)候長(zhǎng)得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花，誰見誰愛。我看見了，我想摘，可是我看見旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。
我愛我的'校園，我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。
獨(dú)特的我作文5
我的愛好千千萬，睡懶覺就是其中一項(xiàng)。躲在厚實(shí)的被子下，就像襁褓中的嬰兒，有種莫名的安全感。到了寒冷的冬季，我這項(xiàng)愛好更是發(fā)揮得“淋漓盡致”。這不，放寒假了。我每天不睡個(gè)十一二點(diǎn)決不罷休。“一天之計(jì)在于晨”，這“晨”對(duì)我來說也沒有什么意義了。回首寒假的上半個(gè)月，我美好的“晨”時(shí)光大多在“呼呼”的鼾聲中匆匆溜走了。
我是睡滿足了，可是媽媽的臉色卻不太好看。每當(dāng)我睡眼惺忪地走下樓時(shí)，等待我的不是豐盛的早餐，而是一頓劈頭蓋臉的臭罵。在罵聲中，我自己也覺得這時(shí)間浪費(fèi)得太不值了。所以，我下定決心，要把睡懶覺從我的“愛好欄”中刪除。我準(zhǔn)備了三個(gè)鬧鐘，個(gè)個(gè)不是省油的'燈啊！那聲音可以達(dá)到城市的噪音標(biāo)準(zhǔn)。我想：這三個(gè)鬧鐘，總有一個(gè)能叫醒我吧。于是，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早晨，三個(gè)鬧鐘都如期將至。在鬧鐘響起的那一刻，我的的確確醒了。我看看鐘，才那點(diǎn)多，這和我平時(shí)的“豐功偉績(jī)”可相距甚遠(yuǎn)。這時(shí)，大腦給我傳達(dá)了一個(gè)信息：時(shí)間還早，天又冷颼颼的，不如多睡一會(huì)兒吧！意志不堅(jiān)定的我接受了這個(gè)信息，倒頭繼續(xù)睡了……后果可想而知。
唉，我這個(gè)愛好注定跟著我了。想把它刪除，真是太難了！
獨(dú)特的我作文6
我有一個(gè)獨(dú)特地媽媽。她哪里獨(dú)特呢？
媽媽一天之內(nèi)臉上可以換好幾個(gè)版本，如果你今天幫家人做家務(wù)，媽媽臉上就會(huì)露出笑容；如果你今天表現(xiàn)不好，媽媽臉中必定雙眼瞪大；如果今天你被別人弄傷了，媽媽臉上總會(huì)透露出傷心的神情；如果今天你為了些事而責(zé)罵媽媽，媽媽一定委屈地說這件事情的發(fā)生過程。
記得一次我語言考試的成績(jī)上了95，媽媽笑得合不攏嘴，我心里美滋滋的，還連聲贊賞我，帶我去吃牛排、肯德基、麥當(dāng)勞，喜笑言開，十分快樂，還會(huì)帶我去買我最最愛看的歷史書、漫畫書，回家又同意我玩電腦。可惜呀！這樣的好日子沒過多久就結(jié)束了，幾天后，媽媽性情大變，眼中似乎有一團(tuán)火，火紅得像楓葉，我不過寫字少了一點(diǎn)，她就大發(fā)雷霆，一見到我就大聲地罵我，罵的聲音超大，兩層樓的居民都聽得一清二楚。她若真的發(fā)火了，還會(huì)打人的'。我心里時(shí)不時(shí)都會(huì)暗暗地祈禱：真是母老虎啊！太兇了吧！
我的媽媽獨(dú)特吧！
獨(dú)特的我作文7
我有一雙小小的眼睛，一個(gè)非常靈敏的鼻子，一張愛說愛笑的嘴巴。我的耳朵大大的，頭發(fā)短短的，那總曬不黑的臉，讓人一見就有一種營(yíng)養(yǎng)不良的感覺。
我有一個(gè)個(gè)性，就是愛變聲，我會(huì)在三個(gè)聲區(qū)里隨時(shí)轉(zhuǎn)換。一個(gè)是我原本的聲音，一個(gè)是小女孩的聲音，另一個(gè)是老年人的聲音。在家里，我總會(huì)用女孩子的聲音來說話，除了有人來我家。我還經(jīng)常用女聲唱李玉剛的那首《新貴妃醉灑》，爸爸媽媽聽了，總說我是娘娘腔。不定期，只要有人來，我會(huì)立刻變回自己的'男聲本色，因?yàn)槲蚁朐趧e人面前留下好的印象。空閑時(shí)，我學(xué)學(xué)老年人的聲音，逗爸爸媽媽開心。
有我在的地方一定有笑聲，因?yàn)槲視?huì)給同學(xué)們講笑話，再不開心的人都會(huì)被我逗樂，所以同學(xué)們都叫我“笑話大王”。
這就是我，一個(gè)獨(dú)特的小男生。如果你去安溪第十小學(xué)二年十四班，就一定能找到我。
獨(dú)特的我作文8
冬爺爺離開了。溫柔的春姑娘踏著優(yōu)雅的步子輕輕悄悄地來了，是輕柔的味道。大地萬物復(fù)蘇，鳥語花香，大自然中的每一種生命都在狂歡、高歌，散發(fā)出獨(dú)特的味道。
春天是什么味道呢？
早晨，校園里的柳樹和微風(fēng)擁抱，花小姐和葉先生對(duì)話，鳥兒唱歌給自己的.孩子聽......鳥寶貝們?cè)诟改傅母杪曋锌鞓烽L(zhǎng)大，大地在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中蘇醒，樹木隨著春姑娘的“魔法”扭動(dòng)著生長(zhǎng)的身姿。 這是生機(jī)勃勃的味道。
“看!”有一株小草在石縫中探出頭來，扭曲的身子在石縫中穿梭，它在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！它嗅到了春姑娘的味道。這株小草在微小的露珠中，微笑；在微風(fēng)習(xí)習(xí)中，甩甩頭；在烈日下，汲取能量；在濛濛細(xì)雨中，歡蹦亂跳。面對(duì)石頭的妨礙，小草堅(jiān)貞不屈，咬咬牙挺過來。雖然是一株讓人瞧不起的渺小的小草，但是它從沒有灰心，反而熠熠生輝，變成了碧綠春天的一枚綠寶石呀。這是堅(jiān)強(qiáng)的味道。
黃昏時(shí)節(jié)，夕陽西下，編織出一張張絢麗的被子，我愛被美好夕陽包裹著的黃昏。這是溫暖的味道。
春天是一種獨(dú)特的味道，讓大地奮發(fā)向上的味道；讓大地美好的味道；讓大地堅(jiān)強(qiáng)的味道；讓大地溫暖的味道。我喜歡這獨(dú)特的味道。
獨(dú)特的我作文9
世界上有許多獨(dú)特的東西，比如獨(dú)特的蒙娜麗莎、獨(dú)特的地球和獨(dú)特的中國(guó)......當(dāng)然，我也是獨(dú)特的。
我獨(dú)一無二。我有一雙黑色寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā)。
我獨(dú)一無二。還記得那次，我們上了一堂音樂課，還唱歌。阿里山的'女孩“。正當(dāng)我們興致勃勃地唱歌時(shí)，我身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興趣。我轉(zhuǎn)過身，看到李姣看到了這句話。山區(qū)“話，覺得很好笑，所以我開始在背后扇我。我以前沒注意過他，但我不知道他在碰運(yùn)氣。我轉(zhuǎn)過身去，不耐煩地警告他。他也不再友好，繼續(xù)上課。不一會(huì)兒，李姣的手又開始發(fā)癢和扇動(dòng)。下課后，我抓起書，狠狠地打了他一拳，以減輕我內(nèi)心的仇恨。在我停下來之前，他再三乞求我的寬恕。這時(shí)，走過來問我是怎么回事，我把事情的前因后果告訴了她。她點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，撲向張，拳打腳踢。原來只是覺得張逗樂了，就煽起了。碰巧，看見了我，我沒有打他。相反，我拿起他的鉛筆盒，扔進(jìn)了垃圾桶。何忠信連忙撿起來。正在這時(shí)，蔣先生進(jìn)來了，我們把事情的來龍去脈又告訴了蔣先生。
這就是我，我的名字叫舒漢謙，我是獨(dú)一無二的！
獨(dú)特的我作文10
我的名字叫“劉智杰”，“智”是智慧的智，可能我媽媽想讓我很有智慧；說到“杰”，媽媽是想讓我變得很優(yōu)秀，超過那些差的人。我像女孩子一樣很文靜。同學(xué)們都出去玩的時(shí)候，我一個(gè)人在教室里看書；下課了，我還是只有一個(gè)人在教室里看書；體育課，同學(xué)們?cè)谕娓鞣N游戲，我就躲在樹下觀察螞蟻。
我喜歡打籃球。每次我一放假就叫爸爸帶我去打籃球。我覺得爸爸打球好厲害，我長(zhǎng)大了也要像爸爸一樣成為打籃球的.高手。
在老師眼里我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，每次考試后老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
在爸爸眼里，我是一個(gè)淘氣的孩子，每次我和我的好朋友玩捉迷藏，我藏在桌子底下，爸爸不讓我藏在桌子底下，說會(huì)撞到頭的，我坦然地說：“沒事兒。”但我一出來就撞到了頭，好痛啊！爸爸說我很淘氣。
在媽媽眼里，我是一個(gè)乖巧的孩子。每天我洗完澡躺在床上看書，都不需要媽媽催，很是自覺；寫作業(yè)的時(shí)候我也不吵鬧、不聽歌，很專注。
你們是像我一樣愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)的孩子嗎？
獨(dú)特的我作文11
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習(xí)”，肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命，承擔(dān)著夢(mèng)向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。
我與眾不同，是一個(gè)愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭(zhēng)論奧數(shù)，跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué)，同英語老師討論科學(xué)，常常為老師們的熱情感動(dòng)，被她們的`博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心里還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù)，是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì)，是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我也愛提問，敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測(cè)試，老師的答案和我的不同，有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn)，我就提出向語文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無懸念地錯(cuò)了，但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑，給了我們開拓思路的好機(jī)會(huì)。
我身處一個(gè)積極向上的班級(jí)，一個(gè)開放奮進(jìn)的學(xué)校，身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師，寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文12
我的媽媽是一個(gè)很會(huì)做菜、愛我的程度到了忘我的境界的媽媽。
我覺得媽媽愛我的方式是最獨(dú)特的。那時(shí)，我還小，不知道是什么是“愛”，還經(jīng)常埋怨媽媽不愛我。每次有好吃的'時(shí)候，她不是夾給我吃，也不是喂我吃，更不是騙我吃，而是與我“搶”著吃。有營(yíng)養(yǎng)的東西她夾起來，故意說一聲：“這東西好吃，我要把它吃完。”每當(dāng)聽到這句話，我就渾身不自在，想：媽媽竟然不給我吃。這時(shí)，我也會(huì)伸出手去夾跟媽媽一樣的菜，搶著跟她吃。
現(xiàn)在想起來都覺得以前的自己有點(diǎn)“狼心狗肺”，其實(shí)，媽媽是用另一種獨(dú)特的方式讓我吃我不愿意吃的蔬菜……
幼兒園時(shí)，媽媽在我的家鄉(xiāng)——梓月嶺幫大伯家收稻，記得那時(shí)很沒空，連休息時(shí)間幾乎都沒有。但是，有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每人在爸爸的幫助下做一件手工布包，爸爸那時(shí)外出，只有我和媽媽，她又忙，沒辦法和我一起完成手工布包，我只能放棄參加活動(dòng)了。我就跟媽媽說我不參加了。但是晚上等我睡了一覺醒來，聽到了縫紉機(jī)的聲音，我偷偷起來一看——?jiǎng)诶哿艘惶斓膵寢尵谷环艞壭菹r(shí)間，為我，為我做手工！
這就是一個(gè)非常愛我，愛我的方式很獨(dú)特的——媽媽
獨(dú)特的我作文13
我是一個(gè)性格開朗，活潑調(diào)皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭發(fā)、一雙像黑寶石的小眼睛，我的身體胖胖的，但不是特別胖，而是有一些胖。
我有很多愛玩的東西，例如：玩滑板、騎自行車、玩魔方……我的'愛好也有很多，比如：畫畫、看書、學(xué)主持人還有很多很多。有的時(shí)候看書看得特別入迷，聽故事聽得也很認(rèn)真。我的有點(diǎn)就是畫畫好，小主持人學(xué)的也不錯(cuò)。缺點(diǎn)就是不專心致志。
我想介紹給大家的就是我學(xué)主持人的經(jīng)歷：我第一次學(xué)主持人時(shí)，不懂老師講的是什么，可是我一直沒有放棄，一直在背后努力，終于我可以跟上老師的節(jié)奏了。我已經(jīng)背下來很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時(shí)我很緊張，該到我上臺(tái)了，我開始放松心情，終于，我開口了，我眼睛炯炯有神，表演吐字清晰語速得當(dāng)。比賽結(jié)束后的一個(gè)里，我焦急的等待著比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了，我一看，我居然得到了全國(guó)金獎(jiǎng)，我又高興又激動(dòng)，激動(dòng)得蹦了起來，都知道說什么好了。
這就是獨(dú)特的我、舉世無雙的我。
獨(dú)特的我作文14
在茫茫人海中，你很難發(fā)現(xiàn)我，但我就是我，沒有人可以代替。
我并不是學(xué)霸，在六年級(jí)的時(shí)候，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳，我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時(shí)候，我英語才考了二十多分，只是我從小學(xué)到六年級(jí)第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻，我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn)，也知道了我那時(shí)的天真，竟然認(rèn)為三年級(jí)開始學(xué)英語的，和一年級(jí)開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了，哭得特別厲害，好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母，怨恨自己。那一段時(shí)間，我封閉了自己，麻痹了自己。上帝好像看見了我的'無助，派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語，是我走出了一直困擾我的陰霾，當(dāng)走出來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我。可能是老師教得好，也可能是因?yàn)槲业呐Γ业挠⒄Z成績(jī)呈直線上升。
我并不是學(xué)霸，上體育課的時(shí)候，老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過了沒多久就做完了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí)，我真的好想說，我在努力的時(shí)候，你們?cè)诟陕铮?/p>
雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員，但是我會(huì)通過努力證明我的獨(dú)特。
獨(dú)特的我作文15
雖然我通常認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我有很多空閑時(shí)間，所以我養(yǎng)成了吃甜食的習(xí)慣。
我母親盡了一切努力改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣，但沒有產(chǎn)生多大效果。最后，我們家頒布了禁酒令。
沮喪之余，我動(dòng)了動(dòng)我的小腦袋，想出了一個(gè)做地下工作的好方法！每次借買早餐的`機(jī)會(huì)，我都一點(diǎn)一點(diǎn)積累零花錢，然后找機(jī)會(huì)買一些糖果，比如彩虹糖和噴糖吃。
有一次，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)幫媽媽買菜買了巧克力棒棒糖，然后像烏龜一樣慢慢地走回家，但我還是不自覺地來到了門口。我看著手中的棒棒糖，發(fā)現(xiàn)棒棒糖像一個(gè)小玻璃球一樣大。扔掉它，太糟糕了，所以我躲在門后繼續(xù)吃。突然，一個(gè)黑影啪地打開了門。哦，是媽媽！我手里的棒棒糖砰的一聲掉在地上，摔碎了。我低下頭，閉上眼睛，等待暴風(fēng)雨的來臨。但是，這一次，我媽媽沒有批評(píng)我，而是說:我的孩子，我媽媽很擔(dān)心你！沒關(guān)系。我能理解孩子們的甜食，但我不能吃得更多。一兩周就可以了。所以我?guī)胰チ顺校I了一個(gè)桃子味的郭樂來吃。這是我第一次公開吃糖。我認(rèn)為這次的糖比我吃過的任何一次都好。
你說，我是一個(gè)非常可愛的男孩嗎？
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