【優(yōu)秀】神奇的漢字作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的神奇的漢字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的漢字作文1

　　漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字，只是由橫豎撇捺等簡單的筆畫組成的，可他卻蘊含著豐富的內(nèi)涵。

　　它們像一只只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲，也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的，而是活躍的。每個字都有各自不同的風韻。

　　當你看到“朝陽”兩個字時，似乎有

　　一絲溫暖的陽光照耀在你的身上；當你看到“蜜”字時，心中仿佛甜甜的；當你看到“喜”字時，心中會涌起一陣喜悅之情：“藍天”這個詞一出現(xiàn)，你似乎置身在一片蔚藍的天地中；可當你看到“垂頭喪氣”這個詞，你仿佛看到了一張苦喪的臉。

　　這些用簡單筆畫組成的`圖畫，是多么地美妙啊！這時，我不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。

　　你們知道嗎？漢字還有著悠久的歷史和漫長的演變過程：甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今，漢字已使用了四千多年了。

　　漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華兒女智慧的結(jié)晶，它在傳承中文化方面，有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女，我們一定要學好漢字，將我們的中華文化發(fā)揚光大！

　　我愛你，神奇的漢字！

神奇的漢字作文2

　　漢字，的確是人類一絕。它們整齊而又靈動，歷史多么的久遠。自從學了第五單元的綜合性學習后，我對漢字的了解更進一層。

　　整個綜合性學習無一不表達著中文漢字的神奇有趣，生動形象。先是酷好金石的王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究了刻在龍骨，也就是龜甲、獸骨上的甲骨文。起先，我總認為甲骨文會像古代別的漢字一樣刻在竹子、木頭上，而它是刻在龜甲、獸骨上的；我以為甲骨文會在一些神秘、偏僻的地方被許多探索者發(fā)現(xiàn)，而令人意想不到的是，它居然在一個普通的藥材店里被那一個人——王懿榮所發(fā)現(xiàn)，找到而進行研究。再說說漢字的起源與它從古至今翻天覆地的變化吧，它也讓我 了解了許許多多意想不到的`新知識。最早的結(jié)繩記事，物語可還真是不方便，它們不能像如今的漢字一樣便捷，可以表達人們的微妙情感。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，這樣的漢字演變過程開闊了我對漢字的了解與記憶。

　　回到現(xiàn)代，漢字又是多么地被人喜愛，中華民族的漢字 整齊、靈動，聯(lián)結(jié)著多么深而久遠的文化底蘊！漢字十分有趣，橫，豎，撇，捺，一筆一畫就造就了這樣千千萬萬神奇的中華漢字，幾個簡單的字又組成了這樣一個個詞語，成語……中國古典詩詞也歷史悠久，不少大人，孩子都在學習它們。漢字在人類中就是一絕，方便了人們的書寫，也方便了人與人之間的溝通交流。

　　這就是偉大、有趣的中國漢字！在這次綜合性學習中，我真真切切品味了漢字一番。

　　我愛你 ，中華漢字，神奇的漢字！

神奇的漢字作文3

　　漢字有情感，千奇百怪，其中有很多諧音，字常常攪混了，很容易鬧笑話。

　　在我們學校門口有一個小賣部，賣一種漂亮的小懷表，他異常貴，一個就要35塊，但我們還是有很多人買。有一天我買兩個懷表，因為我們有個習慣，有的人沒有時間買，就讓別人代買，但要增加一塊。這天我?guī)е鴥蓚�懷表來學校，我同桌也想要一個，因為他從來沒有買過也不知道價錢，他沒想到是35元，甚至都不知道這表的名字，她就跟我說：“你給我買一個吧，我給你錢，說吧，這東西多少錢？”

　　我說這個三十五塊。可是他把懷表聽成壞表，就說：“一塊壞表值三十五塊？比你那個大的`壞表也不值三十五塊啊！我聽出來他把“懷”念成“壞”，于是哈哈大笑。他就問笑什么笑，我說是懷表不是壞表，她一下子臉紅了說：“哦，是我聽錯了。”于是紅著臉離開了。

　　漢字，還有一種叫多義字，例如當字：我上當了，那個當意思是指別中了別人的圈套。還有一個是我當上了隊長這個當是代表我成為了什么。

　　朋友們，你們看，中國的漢字難道不是很神奇嗎？

神奇的漢字作文4

　　中國的漢字是神奇的，作為炎黃子孫的我們應(yīng)該自豪。祖國的文字優(yōu)美雋秀，變化多端，像一個魔術(shù)師。

　　我們的漢字有一位“奶媽”，叫拼音。第一聲就像一個人在路上走，所以讀出來就是平平的.；第二聲則變成了那個人走上了上坡，所以音也就高了；第三聲就像那個人走過一個下坡后，又上了一個上坡；第四聲就像一顆石子筆直地掉進了水潭，所以是往下的。你看，連漢字的“奶媽”都這么有趣，漢字肯定就更有趣了！

　　漢字就像一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師。“陽光”這個詞一出現(xiàn)，你眼前仿佛就能看見一個灼熱的火球；“月亮”兩個字一出現(xiàn)，你就能感受到一種夜晚的寧靜；“危險”讓人覺得不安，而“安全”卻又能讓你感受到家的氣息……

　　漢字如此神奇，它的字體更是千變?nèi)f化：行書十分流暢，正楷非常端莊，草書寫出來那是“鳳舞龍翔”，小篆古色古香……

　　記得我小時候，漢字還不肯跟我交朋友呢！因為我“發(fā)明”了一種字：“黃潤齡體”，這種字體一旦寫出來，可比草書的鳳舞龍翔還要龍飛鳳舞呢！所以，這種字體只有我自己能看懂，可是有時候，連我自己都看不懂呢！這些年來，我努力把漢字寫得工工整整的，漢字就喜歡上我了！

　　我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并相信在以后，漢字將越來越被世人所珍愛。

神奇的漢字作文5

　　我們中華民族的漢字有4000多年的悠久歷史，它不但歷史悠久，而且還是世界上使用人口最多的文字。漢字是我們生活中不能缺少的一部分，如果你不認識漢字不會說漢語，那你怎么讀書，看報，甚至連獨自出門都不行。

　　我們的漢字有許多品種：甲骨文，金文，行書，草書，小篆，隸書，楷書。就光是楷書，就分為顏體，柳體，歐體，趙體…。我們中國人真是聰明，把漢字分成這么多種。漢字還很奇妙呢!記得有一次我和媽媽去一家名叫“胡絲亂享”的`洗發(fā)店洗頭，我看到店的牌子就愣住了，迫不及待地問媽媽：“媽媽，這店的名字都有錯別字，這家店的老板是不是小學語文沒學好呀?”不是的，你看這樣寫是不是更有趣呢?這個店名的意思是你很亂的頭發(fā)到這家店里去隨便洗梳一下就能很享受!”媽媽笑瞇瞇的回答到。那時候起，我就發(fā)現(xiàn)中國的漢字是那么的有趣，那么的奇妙。

　　你們再瞧一個字謎：有心走不快，見誰裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。你們知道這是什么嗎?對了，就是曼。這字謎編的可真夠是巧妙的呀!還有那些有趣的諧音，讓那些中文特別棒的外國人也被搞的顛三倒四。漢字還博大精深，如“中國勝美國”與“中國敗美國”兩句話雖然用了一對反義詞，但意思還是不變得，都是中國贏。

　　中國漢字，你真?zhèn)ゴ?我要繼續(xù)感受漢字的有趣和神奇，了解漢字文化，并未純潔的祖國文字做些力所能及的事。

神奇的漢字作文6

　　有一位親人，比母親更親，那就是祖國。有一種文字，古老而神奇，那就是漢字。有一群黑頭發(fā)黑眼睛的人，他們是龍的傳人，那就是中國人。我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的漢字。

　　記得小時候不懂事，心急的爸爸便教我認字，那一筆一畫四四方方的漢字啊，使我覺得新奇而神秘，從“一、二、三、四”到“白菜、小白兔”。從鸚鵡學舌似的背“離離原上草”到自己寫下了小作文，這奇妙的漢字啊，真是奧妙無窮。

　　小學三年級，開始提筆寫作，到八年級一篇小作文《我最喜愛的地方》竟受到老師的好評。我那如今看來簡單笨拙的文字被老師充滿激情地大聲朗讀，我受到了極大的鼓舞，體會到駕馭漢字的快樂，愛上了作文。以后的日子，我如癡如醉在讀書、看書、寫作之中，一知半解地讀完了《紅樓夢》，也如饑似渴地翻閱《少年博覽》等報紙雜志。書看的越多，我越體會到祖國文化的博大精深，感嘆這幾十萬字竟可以組合成如此豐富的詞匯，創(chuàng)造出如此神奇的境界！

　　中國漢字神奇古老，各種字體流派各有千秋，我所學到的.只是滄海一粟，但我對漢字的喜愛將促使我不斷地進取努力。

　　我是個普普通通的學生，在中國這片熱土上已生活了十多個春秋。我深愛我的祖國，更愛中國的漢字，因為有它伴隨我快樂成長。

神奇的漢字作文7

　　生活中只要我們細心，每個人都會經(jīng)歷很多小“故事”，有好笑的、開心的、憂傷的等等。只要我們留意，每天都在我們身邊發(fā)生。

　　這不就在前幾天，我還鬧出了笑話，媽媽帶我去上課，在等紅綠燈時，一輛電動三輪車停在我們身邊，車窗上寫著大大的四個字，我隨口念著“城市的貨”媽媽哈哈大笑起來，“你笑什么呀？我奇怪的問，”“你再念一遍那幾個字，媽媽認真的說”“城市的貨”我重復著，“沒錯呀！有什么好笑的`，肯定又在故意為難我，我心里憤憤的想，”媽媽見我愣著沒反應(yīng)過來，笑著說“城市貨的”怎么會念成“城市的貨”呢？啊，我這才恍然大悟，我念錯順序了，應(yīng)該是“城市貨的”另外，“的”在這得念“di”真是丟人啊！

　　還有一次，回家路過一家飯店，店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎么都不分呢？媽媽嚴厲訓斥我說，我一看，才知道又念錯字了，真是粗心，好慚愧啊！中國的漢字博大精深，順序分錯了、音序讀錯了、多音字分不清了，意義就完全不一樣了，所以大家一定要學好漢字，不要像我一樣鬧笑話啊！

神奇的漢字作文8

　　漢字，有著三千多年的歷史，是世界上最古老的文字之一（還有印章文字、楔形文字、紙草文字和賈湖刻符都是世界上古老的文字之一。）今天，就讓我們來探索漢字的奧秘。

　　漢字，顧名思義，就是漢族人所發(fā)明使用的`字。他們一共分為六類：指事、象形、形聲、會意轉(zhuǎn)注和假借。

　　指事就是一幅畫，表示所發(fā)生的事情。而象形，就是把字寫的像畫一樣。形聲，就是根據(jù)事物的樣子畫出來，然后再加上讀音的那一半邊，就趁了形聲字。生下來的便不一一列舉。怎么樣？漢字是不是很有趣？

　　甲骨文，是漢字的一種字體，相傳，在沒有漢字的時代，許多人都喜歡用一種名叫結(jié)繩記事的方法。黃帝有一個手下叫倉頡，他是專門記錄歷史的史官。由于歷史滾滾向前，結(jié)繩記事太麻煩，而倉頡看到一個小孩在畫畫，他便想用畫來代替結(jié)繩記事，可是畫畫太難，他便將畫簡便下來，便成了中國的第一種漢字甲骨文。

　　甲骨文是1899年一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)的。在河南安陽小屯村的村民勞作時發(fā)現(xiàn)的。引起了清代國子監(jiān)王懿榮的注意，他認為這是一種比小篆還要早的一種字體，可能是漢字的起點。于是，我國漢字又多了一門新的學科甲骨學。

　　隨著時代的改變，漢字已經(jīng)演變成了楷書，但還是離不開甲骨文這個基礎(chǔ)。

神奇的漢字作文9

　　漢字又神氣又淘氣，就像調(diào)皮的小娃娃一樣。

　　你瞧！淘氣的“大”字一下子跳到“馬”的旁邊，“可”的旁邊，“大”字大聲地說：“跑呀！我的馬兒”說著變成了“騎”字，在一望無垠的大草原上馳騁著。“大”字又跳到“卉”字頭上，說：“我有飛一樣的速度。”說著跑了起來變成了“奔”字。

　　調(diào)皮的三點水也坐不住了，它跑到“十”的旁邊說：“來呀來呀，可口的果汁”說著“汁”字就跑了過來。三點水見到又站在“也”字的'旁邊，成了“池”字，說：“我喜歡去池塘游泳，誰和我一起去啊？”“沙漠”聽到后撇了撇嘴，“為什么我有三點水，卻全部都是沙子，沒有清澈的水？我也希望沙漠變成綠洲。”

　　豎心旁站到“亡”字旁邊，說：“我很忙很忙，沒有一點兒時間，我天天都在工作，工作。”“曼”字走到豎心旁邊，不急不忙地說：“做什么事情不要太著急，慢慢來，也要懂得休息，不要總是忙忙忙。”

　　“木”字在大街上遇到了它的好朋友，它們肩并著肩一起走，成了“林”字，這兩個好朋友走在路上又遇到了另一個朋友，成了“森”字。

　　漢字真神奇，我來加點料。

神奇的漢字作文10

　　我國的漢字不僅是漢語的文字符號，更負載著祖先的科學、文化和傳統(tǒng)美德。它是我國五千年的文化之根，是世界上獨一無二的語言文字。

　　以簡單的"人"字來說，一撇表示男人，代表男人的陽剛之氣；一捺表示女人，代表女人的.陰柔之美。這一撇一捺兩筆的人，才使人們繁衍生息，延傳至今。"教"字，"孝"字在先，"文"字在后，說明"百善孝為先".做人比學習知識更重要，它傳遞著我國的傳統(tǒng)美德，使我們懂得做人的道理。

　　再說" 孝" 字， 孝道、孝德、孝心， 都是孝的表現(xiàn)。"孝"字，上面類似"老"字，下面代表子女、子孫后代。子孫后代要孝敬長輩、長幼有序、尊老愛幼，要有孝心、講孝道、守孝德。

　　一位外國領(lǐng)導人說，中國是偉大的國家，她的每個字，都是一首優(yōu)美的詩，一幅美麗的畫。他的話使我對漢字產(chǎn)生敬畏，激發(fā)我更加熱愛祖國的瑰寶漢字。

神奇的漢字作文11

　　我愛漢字，因為漢字在人們的語言，對話，學習中都有非常重要的作用。漢字是人類文明歷史上智慧的結(jié)晶。

　　老師告訴我:“我們的漢語和英語是不一樣的，因為英語是表音的，而我們的漢語是表意的。”我可以舉幾個事例來說明:田地里找出草，就是“苗”字；兩個樹，那就是“林”；三個樹，就是“森”了；水從河里流出來，當然是“河”了……

　　漢字有很多形近字，大家可別看錯哦！有一次，一家人一起去烏金山去玩，我一進大門看到了一個“烏金山歡迎您”的牌子，我不由得念了起來“鳥金山歡迎您”，一家人開懷大笑，我疑惑地看著他們，問:“你們笑什么？”于是，他們笑得更厲害了，我以為他們在和我開玩笑。爸爸卻一臉嚴肅地對我說:“你好好看看牌子上寫的是“鳥金山歡迎您”？”我一看，便恍然大悟，原來我把“烏”字看成了“鳥”字了，僅僅只是一點之差呀！這下就尷尬了！

　　漢字的'神奇還表現(xiàn)在一字多義上面，如:“金”就有很多意思了，在“我很喜歡這個金戒指”這句話中，“金”的意思為一種用金子做的戒指；在“太陽金燦燦的”，這里的“金”表示陽光的顏色；在“這個水彩筆的顏色是金黃的”中，“金”就表示彩筆的顏色……

　　漢字的神奇無窮無盡，不是三言兩語就能夠說完的。

神奇的漢字作文12

　　現(xiàn)在，每個人的學問都離不開方方正正的中國漢字。每個人都必須一撇一捺地學寫字，看到字，我就想起了我國古代偉大的造字者——倉頡。

　　傳說倉頡創(chuàng)造了漢字。他在土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡，覺得可以用這種方式來代表人、物、事等。于是，他構(gòu)造了鳥爪的筆畫。之后，倉頡深受啟發(fā)，根據(jù)魚鳥蟲獸、山川等形狀，創(chuàng)造了文字。萬物多種多樣，一一區(qū)別肯定很麻煩，傳說中倉頡有四只眼睛，這樣就可以分辨得更清楚了。

　　雖說這是個傳說，但我卻發(fā)現(xiàn)大自然的種種食物與字的構(gòu)造，意義都是完全相同的。你看，“山”這個字就是由山峰組成的;看到“水”這個字，眼前就好像出現(xiàn)了緩緩流動的溪水;“日”表示天上一個圓圓的發(fā)光的球狀物體，就是太陽。看到那些字有的軀干彎曲，末梢放松;有的兩邊修長，軀干矮短;有的如龍蛇盤繞，有的似鷹隼雄立……我就不禁肅然起敬，為祖先倉頡的創(chuàng)造聲聲贊嘆。

　　我喜歡寫字，從而更喜歡品字。比如說看到“太陽”這兩個字，你能感觸到熱和力，而王望見“月亮”，眼前卻有閃著清麗的光輝……古人最早的字是甲骨文，顧名思義就是刻在獸骨、龜甲等平整的東西上的。那時候的`文字都是象形文字，就是說仿照現(xiàn)實生活中書畫出來的，這樣，古人就再也不用用麻煩的“結(jié)繩記事”和“物語”來表達世界萬物深奧的語言了。

　　神奇的中國漢字，記錄著古人聰明的想法;神奇的中國漢字，永遠不會銷毀，將一代代地傳下去。

神奇的漢字作文13

　　一撇一捺，組成了一個“人”字；一橫一豎，構(gòu)成了一個“十”字；把它們組合起來，又成了一個“木”字。漢字，可真神奇啊！

　　它歷經(jīng)了數(shù)千年，從甲骨上走來，在金文中暢游，在篆書中雀躍，在隸書中玩耍，在楷書中翱翔，又在行草中飛舞……它沒有生命，它只是一堆簡簡單單的符號，但它們又是有生命的，它們像一群小精靈，像一個個頑皮的孩子。它們有時候在上面，有時候在下面，有時候你在左我在右，有時候跑進“房子”里，有時候淘氣地甩出根尾巴來……

　　一個個方塊字，在不同的人的筆下，脾氣也千差萬別：那些溫柔的，像美麗的姑娘；那些和善的，像樸素的智者；那些陽剛的，像勇猛的武士；那些暴躁的，像五大三粗的漢子……

　　神奇的漢字是那么有趣。相同的發(fā)音可以有不同的字，相同的字又有著不同的發(fā)音；相同的意思可以用不同的字來表達，相同的.字又有著不同的意思……讓人不得不感嘆創(chuàng)造出漢字的先祖的偉大！

　　神奇的漢字創(chuàng)造了神奇的文明，獨特的漢字造就了獨特的文化。它千變?nèi)f化，可以聽，可以聞，可以看……這就是我們中華漢字的無窮魅力！

神奇的漢字作文14

　　聽，是誰在歌唱，猶如耳旁流過一條清澈見底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!

　　看，是誰獨坐高臺，震懾著全場的每一位?哦，那是“威嚴”!

　　瞧，又是誰低頭無語，恰似一個小家碧玉?哦，那是“婉約”!

　　一個個，多么神奇的文字呀，見著她，聽著她，眼前便浮現(xiàn)出一幅幅美麗動人的畫。這便是我們中華民族所獨有的魅力——漢字。

　　我們的漢字是一群充滿神奇的精靈，她比SNOOPY還可愛，比清明上河圖還要生動。從甲骨文到金文，從篆書到隸書，從草書到今天的.行楷，一步一步，好像一個花季少女，隨著時光綻放著不同的美麗，又如一個英俊少年，展現(xiàn)著特有的陽剛之氣!

　　古色古香的篆隸，流暢的行書，端莊的正楷，奔放的狂草，各種書法字體，各具特色，真是美哉!

　　我越來越佩服漢字的美妙了!她是我們中華民族悠久歷史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的強大氣流，在神州大地上強勁地蔓延著，影響著一代又一代中國人。無論黃皮膚的你在何方，只要有漢字的地方，就有我們偉大的龍的傳人!

　　神奇的漢字，我贊美你!

神奇的漢字作文15

　　我讀書的時候常常因為書本上的一個個方塊字而浮想聯(lián)翩。他們像一只只小鳥在知識的海洋上自由的飛翔、玩耍，像一朵朵香氣迷人，的鮮花引誘著你的向他靠近。

　　一個個漢字組成了一群擁有奇特性格的小精靈。每一個字詞都能讓你感受到他們各自不同的風韻。“朋友”兩個字一出現(xiàn)，就讓人感受到友誼的無窮力量。讀到“小草”這個詞，那種任你萬般踩踏，我仍屹立不倒的頑強精神瞬間閃現(xiàn)在我的眼前。“螞蟻”在我眼前就會浮現(xiàn)出一幅螞蟻抱團滾成火球逃生的團結(jié)火焰。一聽到“落葉”兩個字，心情瞬間感覺清新宜人。“百花爭艷”則讓我想到春意盎然。“哭泣”令人悲傷，“歡樂”則心頭不禁涌上一股暖流，讓人眉開眼笑。當我寫下“田”這個字，就神往在高山之巔眺望，眼底萬頃良田被一條寬闊的.公路分成一塊塊巨大的“田”。

　　這些由世間萬象組成的一個個妙趣橫生的漢字，這些由橫豎撇捺演變成的抑揚頓挫的文字，和我們?nèi)祟惖臍赓|(zhì)多么相似，他們就似一群小精靈翩翩向我們走來。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩，那源遠流長的文化長廊在我們心中筑起了知識的長城。

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