我的舞臺(tái)作文(大全15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的舞臺(tái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的舞臺(tái)作文1

　　黑色帷幕下，絢麗的煙花在自己的舞臺(tái)上綻放一瞬的精彩。

　　寂靜的小巷中枯葉也在自己的舞臺(tái)上飄揚(yáng)著永恒的黯然。

　　兩個(gè)人擦肩而過(guò)，她正趕往煙火下輝煌的劇院，她正在風(fēng)中掃起飛落的枯葉。

　　她說(shuō)：“那是我的舞臺(tái)。”她說(shuō)：“那不是我的舞臺(tái)。”

　　二十年前，當(dāng)她們手拉手一起步入貧窮的小學(xué)時(shí)，看到校園里堆砌的小土臺(tái)子時(shí)。她想：“那是屬于我的舞臺(tái)，一定要努力讓它美麗！”她想：“那不是我的舞臺(tái)，外面才有我的舞臺(tái)。”于是校園里總有兩個(gè)身影：一個(gè)在那小土臺(tái)上不斷地壓腿，跳躍，旋轉(zhuǎn)；一個(gè)在那小土臺(tái)旁捧著小說(shuō)逍遙，快樂(lè)。

　　有時(shí)她也會(huì)問(wèn)她：“你不累嗎？總是重復(fù)的練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)，除我之外卻從未有人看見(jiàn)，放棄吧，這里本不應(yīng)是一個(gè)舞臺(tái)，它只是個(gè)小土臺(tái)啊。”語(yǔ)氣中似乎充斥著不屑，又也許是嫉妒，嫉妒她怎么能如此專心的練習(xí)著單調(diào)的動(dòng)作。

　　她卻總是笑笑，帶著發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。她的快樂(lè)，她又怎么能懂呢？

　　十年前，當(dāng)她們?cè)谲囌痉謩e之時(shí)，一個(gè)向左，一個(gè)向右。她拖著滿腳老繭離開(kāi)，想著：“路一定要用腳踏踏實(shí)實(shí)的去走，一定會(huì)有收獲。”她抱著滿心的無(wú)奈跨步走著：“未來(lái)在哪里，也只有碰碰運(yùn)氣了，本來(lái)就沒(méi)有我的`舞臺(tái)。”

　　有是她也會(huì)想：“如果當(dāng)初我和她一起訓(xùn)練，是不是能和她一起向右，一起找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)？”

　　她卻未曾想過(guò)過(guò)去，她只是一直在努力，努力。

　　此時(shí)，寬大的舞臺(tái)上，像那二十年前一樣，只有她一個(gè)人舞著。只是她比以前更輕盈了，她變了，變成了春日里劃過(guò)天際的飛燕，變成了夏日里翩翩起舞的蝴蝶，變成了秋日里飄然而落的楓葉，變成了冬日里紛紛而下的暮雪。而舞臺(tái)下，也有了除她以外更多的觀眾。這一刻，掌聲，如潮水般襲來(lái)，沖走了她的汗水，沖走了她也曾有過(guò)的放棄的念頭。

　　狹窄的小巷中，只有她一個(gè)人在掃著，十年的城市生活，讓她折了腰，滅了志。寒風(fēng)不斷地呼喊著，她越掃越難過(guò)，因?yàn)樗�只能嘆息：“那不是我的舞臺(tái)，我，討厭它。”

　　煙花不滿足于匆忙的謝幕，它落在了枯葉上，點(diǎn)燃了它新的生命。于是煙花與枯葉交融了，展開(kāi)了另一幅美麗的畫(huà)面。

　　可掃地的她，卻渾然不知，早早的離開(kāi)了。

　　當(dāng)火舌伸入劇院時(shí)，人們還沉醉于美麗的舞蹈中。當(dāng)人們察覺(jué)時(shí)，整個(gè)劇院已經(jīng)煙霧彌漫。火吞噬著屬于她舞臺(tái)，驚叫聲，奔跑聲，交織成悲壯的交響樂(lè)。

　　跳舞的她卻不愿離開(kāi)，那可是自己奮斗了20年，已經(jīng)屬于自己了的舞臺(tái)啊！

　　隔天，她照常打掃劇院外的小巷，一路沿著看，卻只剩下焦黑色的廢墟，除了驚訝，便只剩下慶幸了：“還好，昨天沒(méi)留下，哎，那本就不是我的舞臺(tái)。”可是她卻再也不能舞了，昨天她救著每一個(gè)她能救得觀眾，成了烈火中最后的一只最壯烈的舞。

　　那支壯烈的舞，在她的生命結(jié)束時(shí)，被定格了，被永遠(yuǎn)留在了觀眾的心里。她說(shuō)：“我不后悔，我已經(jīng)舞過(guò)了，只要這一次，夠了。”

　　人生的舞臺(tái)需要自己打造。自己努力建立起的舞臺(tái)，會(huì)永遠(yuǎn)的存在，不管是在街邊，是在風(fēng)中，還是，在心里。

我的舞臺(tái)作文2

　　記憶，就像一道生銹的閘門(mén)，封存著自我出生以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正在求學(xué)道路上的我，驀然回首，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去整整十一載，那些塵封的記憶仿佛約好了似的，一齊被喚醒，涌上我的心頭。

　　月亮高懸在密密的星河中，為大地投射出自己的光明，那若有若無(wú)的云朵正無(wú)聲地前進(jìn)著，道旁的路燈齊刷刷地亮起，只聽(tīng)見(jiàn)過(guò)往汽車的呼嘯聲和來(lái)去無(wú)蹤的風(fēng)聲。遠(yuǎn)處的一座大廈，燈火通明。三層樓處，角落里的一間教室，一群孩子在里邊待著，其中有個(gè)穿黃黑條紋衣的男孩兒，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。

　　咚咚咚，樓梯上傳來(lái)一陣急促的腳步聲，正在聊天的小屁孩們知聲音的來(lái)歷，立馬站得筆挺。虛掩的門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)人影走了進(jìn)來(lái)，這是我們的老師，我忘記了她的名字，就暫且稱她為小舞老師。

　　“扭頭！”我們把頭繞著脖頸扭起來(lái)，一圈、兩圈、三圈......轉(zhuǎn)了不知多久，恍惚間，巨大的落地鏡仿佛“活了”，邁著醉步呢！怪有趣的！鏡子里的一顆顆搖晃的腦袋，猶如深秋時(shí)節(jié)被大風(fēng)吹刮的果實(shí)，似墜卻不墜。“停......”一聲悠長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)我的耳道，令我混沌的'大腦稍稍清醒。雙眉無(wú)力地低垂下來(lái)，腦袋，哦不，眼睛注視地面，找不到北，好似這世間的一切都在剎那間與我失去了關(guān)聯(lián)。

　　“接下來(lái)，我們學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作！”聲音又一次響起。還來(lái)？！我推了推鏡架。“嘿哈嘿哈嘿！”我把兩手豎直抬向兩邊，努力使自己保持平衡。接著，又雙手重疊在一起，玩起來(lái)“自導(dǎo)自演”的游戲。咦？我的手呢？真是太好玩啦！鏡子里的我也正玩得不亦樂(lè)乎。透過(guò)鏡子，我看見(jiàn)有的孩子在認(rèn)真地做動(dòng)作，只是怎么看都覺(jué)得不對(duì)勁，卻說(shuō)不出個(gè)所以然。哈！有的人和我一樣，也在悄咪咪地自己玩呢！有的人則呆呆地站在那里，吮著手指頭，什么都不干。總的來(lái)說(shuō)，就一個(gè)字，亂！別說(shuō)，還真亂成了一幅畫(huà)，亂出了一番“風(fēng)采”呢！

　　“接下來(lái)，我們把動(dòng)作合起來(lái)做一遍！”聽(tīng)到這個(gè)甜美的聲音，我卻內(nèi)心幾近崩潰。我好累啊！看了看窗外的媽媽，她還豎著大拇指鼓勵(lì)我。我?jiàn)^力朝她揮拳，可疲憊仍不消去，反而更加劇。我擺動(dòng)著松垮的四肢，做著極其不協(xié)調(diào)的動(dòng)作。雙手不平，重心不穩(wěn)，好像隨時(shí)都會(huì)摔倒下來(lái)似的。我把目光瞥向了鏡子，所有人的情況都跟我大同小異。我使勁支撐著，不讓自己跌倒下去......

　　舞蹈課終于結(jié)束了，有的人意猶未盡，在那邊不愿離去；有的人急忙找家長(zhǎng)帶自己出去；有的人已癱倒在地，大口地喘著粗氣。我面向鏡子，再次推了推我的眼睛，不經(jīng)意間“噗嗤”一笑，“走了，媽！”便頭也不回地離開(kāi)了這里。

　　回到家里，我飛快地跑向書(shū)房，拿出我的《幼兒畫(huà)報(bào)》，端坐著，靜靜地看起書(shū)來(lái)。

　　人生有許多不同的選擇，亦或?qū)W藝，亦或?qū)W文......無(wú)論怎么選，一定要選擇自己最適合的，才能在自己的舞臺(tái)上綻放出絢麗的光彩。

我的舞臺(tái)作文3

　　小荷我從來(lái)到你這變了好多，變的愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　——題記

　　在我還未來(lái)到小荷時(shí)，我很討厭寫(xiě)作文，除了老師叫寫(xiě)的外我根本不寫(xiě)的。因?yàn)槭裁茨兀吭�因很�?jiǎn)單，我在家寫(xiě)的文只有一個(gè)人會(huì)去讀——我的爸爸，提的意見(jiàn)也很有限，所以就不去寫(xiě)了。

　　我發(fā)現(xiàn)小荷網(wǎng)是在不經(jīng)意間：那天老師叫我們?nèi)ゾW(wǎng)上去找?guī)灼�作文，第二天要演講的。我回到家，開(kāi)始查起來(lái)，我在百度上找啊找，找到了幾篇小荷上理想的文，便抄了下來(lái)，抄完以后，剛想關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，突然發(fā)現(xiàn)在題目旁邊有一個(gè)較小的“投稿”字樣，我便點(diǎn)了進(jìn)去，見(jiàn)要賬號(hào)，就注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，進(jìn)入了這個(gè)小荷，還順理成章的成為了初級(jí)會(huì)員。

　　接下來(lái)，我試著寫(xiě)了一篇文，投了進(jìn)去，不一會(huì)兒便有了一張小紙條，說(shuō)我的文進(jìn)發(fā)表區(qū)了，我高興的一蹦三尺高，終于有更多的人看我的作文了，在后來(lái)的日子里我寫(xiě)的好多文都投進(jìn)了小荷，看我的文的人越來(lái)越多，作文分得的越來(lái)越多，使我狂笑不已，心中的一種成就感油然而生，這才使我在一步步的向著成功走。

　　我會(huì)喜歡上小荷，不只是因?yàn)槟怯腿欢�生的成就感，我就�?huì)那么愛(ài)小荷，而是因?yàn)橐粋�(gè)人——藍(lán)小默，我來(lái)到小荷成為初級(jí)會(huì)員后，我就發(fā)現(xiàn)了小荷的漫談聊天室，并進(jìn)去聊天，而那次的聊天讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)我自認(rèn)為對(duì)我?guī)椭�很大的人，那人就是藍(lán)小默。我的文章第一次被認(rèn)可就是她認(rèn)可的，在相處一個(gè)月后，我認(rèn)了她做我的姐姐，雖然從未謀面卻像天天在一起的人，她真的幫了我很多很多，她教會(huì)了我如何把內(nèi)心的想法寫(xiě)出來(lái)，并且讓人看得懂。在她的指導(dǎo)下(當(dāng)然還有我的爸爸）我寫(xiě)出了第一篇寫(xiě)想法的文《風(fēng)鈴——奉獻(xiàn)者的寫(xiě)照》。

　　當(dāng)然在小荷里不可能只有快樂(lè)沒(méi)有傷心，有一次我寫(xiě)了一篇文，投稿后，被退稿了，那時(shí)我的心情十分低落，爸爸對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有不同的看法被退稿對(duì)你還是有幫助的，你想啊，你的文被退稿了，就是證明你的文不好，不適合大家的'“口味”，那就去改，改到大家都認(rèn)可的時(shí)候你的文就基本算是看得懂的文章了，不要難過(guò)，好好修改，改好了再投。”我聽(tīng)了，好好的改了投了出去，這次就進(jìn)了發(fā)表區(qū)。

　　在傷心后往往都會(huì)有一些開(kāi)心的事，今天我打開(kāi)電腦，迫不及待地進(jìn)入小荷，然后點(diǎn)開(kāi)我的作文本，原想是看看分?jǐn)?shù)，突然在左上角“高級(jí)”二字赫然映入我的眼簾，我高興的幾乎都跳起來(lái)了，真有點(diǎn)不相信與我朝夕相處了13年的眼睛。

　　我成為高級(jí)后，心中的成就感就更加強(qiáng)烈了，這種成就感驅(qū)使著我去學(xué)習(xí)，去積累，努力去寫(xiě)出更多更好的文章。在我學(xué)習(xí)積累的時(shí)候，成績(jī)顯著提高了，我不再是以前的我，我變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，這得感謝小荷給了我一個(gè)展示的空間，讓我在其中沐浴著成功的喜悅成長(zhǎng)，還要感謝向瑤（也就是藍(lán)小默）第一次認(rèn)可我的文章，讓我有了自信心，去面對(duì)失敗與成功。

　　小荷!我們寫(xiě)作的搖籃，讓我們這些寫(xiě)作愛(ài)好者在小荷里共同成長(zhǎng)吧！

我的舞臺(tái)作文4

　　“工程師”是一個(gè)并不陌生的職業(yè)，但更多的是男生擔(dān)任的。在我看來(lái)，要當(dāng)工程師還得必須要學(xué)會(huì)修理工具。作為工程師的爸爸在我們家里就是一位修理能手了。

　　小時(shí)候，我就是一個(gè)旁觀者，看著爸爸在梯子上爬上爬下，手里拿著各種工具，一會(huì)兒敲，一會(huì)兒拔，即使專心地看，我也是一頭霧水，不知道做什么。但神奇的是爸爸的雙手總能化腐朽為神奇。好久唱不出歌的CD機(jī)又傳出我熟悉的歌曲；陷入漆黑一片的房間又重現(xiàn)了光明；拉不上去卷軸簾子又呼啦啦的深縮自如了……我心里對(duì)爸爸滿是崇拜，真想長(zhǎng)大后我也能這樣。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，成為了一位小助手，也逐漸知道修理什么零件需要什么工具。爸爸修理的一些原理也有些明白了。由于常在爸爸修理時(shí)打下手，我對(duì)那些工具、零件放在哪里也便一清二楚。

　　現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)工具箱、零件盒，也成了屬于我的舞臺(tái)。我不再是一位旁觀者，也不再是小助手，我也成為了一位“小小工程師”。

　　有一次，家里的小鬧鐘壞了，于是，我登上了“舞臺(tái)”，鑷子、十字起、一字起、電烙鐵等各種小工具擺了一桌子，我先拿起十字起，松開(kāi)螺絲，將鬧鐘的后蓋打開(kāi)，然后準(zhǔn)備將鬧鐘前的塑料外罩取下來(lái)。

　　就在這時(shí)，我遇到了麻煩，由于我膽子比較小，手無(wú)縛雞之力，不敢也不能將蓋子取下來(lái)。心想只有用巧勁了。為了不將它損壞，我換成一字起這一工具，在一細(xì)微的縫隙中插進(jìn)去，利用杠桿原理，將蓋子撬開(kāi)一角，然后再找一個(gè)離小角較近的地方插進(jìn)去，就這樣不斷沿著外殼重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，蓋子終于被打開(kāi)了。小心翼翼的心終于放下，心里一陣小興奮。

　　打開(kāi)前蓋，齒輪、電線板，小電阻，電線圈……全都暴露無(wú)疑。小小的鬧鐘竟然這么復(fù)雜，還真是麻雀雖小，五臟俱全嘞。我先認(rèn)真觀察鬧鐘的`內(nèi)部結(jié)構(gòu)，把弄鬧鐘后的調(diào)節(jié)器，看鬧鐘手動(dòng)運(yùn)行時(shí)究竟是哪里出來(lái)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在——分針的指針?biāo)闪耍瑢?dǎo)致指針打滑走走停停，時(shí)間就出現(xiàn)了混亂。

　　那就要將時(shí)分針拔下來(lái)，將它的位置重新固定。起初，我怎么拔都不能拔起來(lái)，心中一陣失落，無(wú)意間觸碰了分針，沒(méi)想到它竟松了下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，鬧鐘的指針不是前后拔下來(lái)的，而是左右旋轉(zhuǎn)擰下來(lái)的。于是，我反方向旋轉(zhuǎn)分針，將它擠緊，裝上電池，鬧鐘終于又恢復(fù)了運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　“滴答滴答”鬧鐘又恢復(fù)了它原來(lái)的生命，隨著時(shí)間不斷流逝，我的這一表演也結(jié)束了。

　　但那只是一個(gè)開(kāi)端，從那以后，媽媽的打印機(jī)壞了，我也會(huì)去摸索摸索，墨盒中加墨的任務(wù)自然落到我身上；來(lái)年夏天打開(kāi)空調(diào)前拆洗過(guò)濾網(wǎng)我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。電水壺壞了，我也會(huì)拆下來(lái)找個(gè)究竟……修理，一個(gè)屬于男孩子，一個(gè)屬于爸爸的舞臺(tái)，我也盡情展示了一番，而當(dāng)我將一系列的修理工作結(jié)束時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這修理的舞臺(tái)上我也可以成為了主角。

　　這個(gè)修理的舞臺(tái)沒(méi)有鎂光燈，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有鮮花，但在一次次的歷練中，我不會(huì)再有當(dāng)初的膽小、害怕；我只會(huì)更仔細(xì)，更主動(dòng)的去研究、拆修，將爸爸的一些技能默默記于心中，做到膽大心細(xì)，也成為一位修理能手。

　　這里，就是我的舞臺(tái)。懷揣夢(mèng)想，我就是生活的舞者，舞出優(yōu)雅絢麗的生命。

我的舞臺(tái)作文5

　　舞臺(tái)，不在乎大不大，不在乎有多少人關(guān)注，只在乎臺(tái)上主角的我是否熱愛(ài)它，是否享受它，是否可以通過(guò)它看到最本質(zhì)的美好。

　　不知是因?yàn)榭煲�臨近大考，還是怎的，我的心里時(shí)常有朵灰色的云在飄來(lái)飄去。再加上一次意外，我的臉被大地狠狠地吻了幾下，終日帶著個(gè)有著消毒水味道的藍(lán)色口罩，我整個(gè)人快成了憂郁的藍(lán)色。

　　小區(qū)旁，依著小河的那條柏油大路已基本完工。媽媽見(jiàn)我心情不佳，催我出去走走。我貼著路邊走邊看，空氣清新極了。仰頭看天，那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。多么美好的舞臺(tái)啊!我好想在這樣的舞臺(tái)里，大聲唱唱歌。在這路上漫步的，不僅我一人，還有些乘著涼意出來(lái)的人。不出意外地，人們看著我戴個(gè)大口罩，都忍不住看幾眼。

　　我不好意思地低下頭去，回避別人驚奇的目光，快步離開(kāi)有人經(jīng)過(guò)的地方。來(lái)到幽靜的一角，面對(duì)那些新栽的樹(shù)，新植的嫩草兒，站定。猛然想起曾經(jīng)，那個(gè)不怕人的年紀(jì)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)地唱著自認(rèn)為很好聽(tīng)的歌。于是我瀟灑地摘下那煩人的口罩，輕聲唱起:“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛……”聲音竟越來(lái)越大，越來(lái)越高。就讓我盡情享受這舞臺(tái)吧!這里，是我一直居住的地方；這里，是我一步步成長(zhǎng)的地方;現(xiàn)在，這里，也是我的舞臺(tái)。我的心中涌起無(wú)限熱愛(ài)與享受，第一次敢在月光下，我的舞臺(tái)上，放聲高歌，這是不是一種自我突破呢?

　　唱完。竟有不少人停在不遠(yuǎn)的地方，微笑著看我。哦，原以為，觀眾只有沉默的.植物，原來(lái)還有這么多的人兒呀!“小妹妹唱的歌，真好聽(tīng)!”一位年輕的大姐姐笑嘻嘻地說(shuō)著。我有些害羞，然而那些善意的微笑，是我通過(guò)舞臺(tái)看過(guò)的美好。借著路燈，我看見(jiàn)一朵朵小小的雛菊花，金黃色的，好漂亮!我夸張地伸出雙臂，擁抱著這無(wú)形卻又有形的舞臺(tái)。這里，也是我的舞臺(tái)!

　　于是，我大步繼續(xù)向前，走向下一個(gè)美好的舞臺(tái)……

　　青綠色的草坪，火紅色的跑道，綻放著舞臺(tái)的無(wú)限魅力。這里是城南實(shí)中“南之力”杯初一女子足球聯(lián)賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。還是沒(méi)有進(jìn)球，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化時(shí)期，大家要加油啊!踢，傳，再踢，躲，再踢，進(jìn)球了!進(jìn)球了!進(jìn)球了!那一刻，覺(jué)得自己贏得了全世界人的喝彩。既然進(jìn)球了，我這個(gè)后衛(wèi)就得守好球門(mén)，這樣就能穩(wěn)贏了。對(duì)方向踢過(guò)球來(lái)，用力，往前踢，危機(jī)解除。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)，“加油”“加油”，一聲聲聲嘶力竭呼喊著………還有一會(huì)兒，還有一小會(huì)兒，這場(chǎng)比賽就結(jié)束了。汗水從臉頰上迅疾滑落。衣袖一擦，拼盡全力。在這個(gè)舞臺(tái)，我是主角!時(shí)間到了!我們贏了，捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，露出玉米牙，在舞臺(tái)上留下青春的拼搏和努力。這里，也是我的舞臺(tái)。

　　舞臺(tái)一個(gè)又一個(gè)。只要擁有自信和努力，我就會(huì)一次又一次地發(fā)現(xiàn)美好，原來(lái)一直存在。這里，是我的舞臺(tái);這里，也是我的舞臺(tái)!這些舞臺(tái)共同描繪出屬于我的獨(dú)特的美好人生!

我的舞臺(tái)作文6

　　“舞臺(tái)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，可以稱得上是熟悉的老朋友了。我似乎從小就對(duì)舞臺(tái)情有獨(dú)鐘。這也許是和我還沒(méi)出生媽媽就常讓我聽(tīng)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)有關(guān)吧！當(dāng)我才剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，一聽(tīng)到動(dòng)感音樂(lè)，看到舞臺(tái)就會(huì)吵著鬧著扭動(dòng)著要上臺(tái)跳一跳，而且還有模有樣的。

　　媽媽看我這么喜歡跳舞，于是在我六歲時(shí)幫我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班。你們肯定認(rèn)為我已經(jīng)深深喜歡上了舞蹈，得償所愿真正的學(xué)起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單容易呢！俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”是啊！想做一件大事哪有一帆風(fēng)順的，免得會(huì)遇見(jiàn)一些陰晴不定的天氣。

　　第一次“風(fēng)雨”是在我學(xué)舞蹈一年時(shí)，那就是令人堅(jiān)持不下去的厭煩期。

　　你們知道嗎？當(dāng)時(shí)的我是多么討厭舞蹈，每個(gè)星期上課要壓腿好疼啊！什么轉(zhuǎn)動(dòng)，紐約步，定點(diǎn)轉(zhuǎn)好多好多的動(dòng)作記也記不清，每次跳舞課都是煎熬，熬完了一個(gè)半小時(shí)就沖出門(mén)外。

　　舞蹈教室就如地獄一般折磨我，后來(lái)我就向媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，我以為媽媽，會(huì)說(shuō)我一頓，但媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“每一個(gè)人都有厭煩期，只要你堅(jiān)持過(guò)去了你就是勝利的！我知道堅(jiān)持一定會(huì)是辛苦的'，但是再艱難也不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持的背后一定藏著一道道美麗的風(fēng)景，媽媽相信你。”

　　雖然當(dāng)時(shí)還是非懂似懂的狀態(tài)，但是我知道媽媽就是要讓我堅(jiān)持，因?yàn)閶寢屧谶@一句話里強(qiáng)調(diào)了很多次。果真，與媽媽說(shuō)的一樣，堅(jiān)持很辛苦，也很累，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。從那以后，每個(gè)星期五的跳舞課我都很期待。當(dāng)我覺(jué)得壓力大時(shí)，一想到跳舞，又立馬興奮了起來(lái)。有時(shí)，心情不好的時(shí)候，我會(huì)跳上幾曲。跳舞成了我的習(xí)慣，我從此以后就走到哪，跳到哪。

　　第二次“風(fēng)雨”是在我第一次上臺(tái)表演，讓我害怕舞臺(tái)。雖然很小的時(shí)候，我就喜歡舞臺(tái)。但那時(shí)是所謂的”初生牛犢不怕虎”。而當(dāng)我漸漸懂事，知道了害羞，知道了害怕。至今還記得懂事以來(lái)第一次上臺(tái)的情景……

　　你瞧！我展開(kāi)雙臂，踏著節(jié)奏，邁著舞步走向舞臺(tái)。我的腿卻一直在打哆嗦，面無(wú)表情，渾身僵硬，面對(duì)臺(tái)下那么多觀眾，我很害怕，耳邊聽(tīng)不到音樂(lè)，只有心跳的聲音，“撲通，撲通……”節(jié)奏也踩錯(cuò)了。表演結(jié)束，我飛一般地逃離了舞臺(tái)。從那時(shí)候開(kāi)始，我害怕舞臺(tái)，害怕人群，害怕別人的目光。

　　第二次上舞臺(tái)跳舞時(shí)，在臺(tái)下，我很害怕，渾身發(fā)抖，我不敢上去，可是舞臺(tái)卻像有魔力一般，深深地吸引著我。我多么渴望能夠在舞臺(tái)上像精靈一樣，舞出自己。

　　這么強(qiáng)烈的渴望最終戰(zhàn)勝了恐懼，我勇敢地站在了舞臺(tái)上，隨著音樂(lè)的響起，慢慢地，我忘卻了恐懼，身體越來(lái)越放松。漸漸地，我沉浸在舞蹈的世界中，仿佛全世界只有我一個(gè)人，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有人群，只有音樂(lè)，只有舞蹈。我的演出很順利，獲得了大家的認(rèn)可。從此以后，我真正愛(ài)上了可以它。

　　有老師這樣評(píng)價(jià)我：你就是為舞臺(tái)而生的，在舞臺(tái)上，你光芒四射。是的，舞臺(tái)成了我美麗的道路，成了我通往精彩生活的橋，成了我快樂(lè)的天堂。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只要付出，一定會(huì)有收獲。總有一天，你們也會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文7

　　當(dāng)你在考場(chǎng)上忙著寫(xiě)作的時(shí)候，總有人在門(mén)口焦急地等著你。那個(gè)人不可能是別人，一定是生你養(yǎng)你的媽媽。

　　我一直和我媽媽不和。父親常年出差，母親是爸爸媽媽，難免啰嗦。

　　快回來(lái)，你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！中學(xué)時(shí)代的大家，為什么只想玩？

　　你看，你看，我跟你說(shuō)了多少遍了，為什么你總是改不了這個(gè)問(wèn)題？

　　電話那頭，總是同樣的催促，見(jiàn)面也不乏咄咄逼人的質(zhì)問(wèn)。把同伴丟在身后，經(jīng)常匆匆忙忙的趕回家，生怕我媽生氣，進(jìn)門(mén)前大喊一聲：媽，我回來(lái)了！和我打招呼的人很少表?yè)P(yáng)，大多抱怨。這是母女相處的模式，這是屋檐下常見(jiàn)的做法。

　　可惜今天家里沒(méi)人，桌上有張紙條：我去體檢了，飯?jiān)谖⒉�爐里。停！這么急著催我回去，我以為會(huì)有熱氣騰騰的晚餐。心里突然煩躁起來(lái)，隨便吃了幾口飯，便倒在沙發(fā)上，習(xí)慣性地等著人洗碗。

　　嘿，今天家里沒(méi)人！我笨拙地把盤(pán)子放好。唉，我笨手笨腳的。一個(gè)花瓶不小心被我撞倒，摔了一地，花瓶里的.富貴竹散落一地，亂七八糟。沾了水的葉子在地上又粘又濕。富貴竹的很多茂密枝葉皺巴巴的，不堪入目。冰冷的月光從窗欞下灑出來(lái)。看到我房間里的亂七八糟，一片荒涼，真的很麻煩！媽媽，媽媽，你在干什么？看著礙事，怎么能像你一樣把花留在餐桌上？是要花吃，還是要花看著人吃？我心里的氣都蹭上來(lái)了，沒(méi)時(shí)間收拾這個(gè)東西，直接從破花瓶上劃過(guò)去，門(mén)一關(guān)，我就去寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天早上，我好像還在做夢(mèng)，第一個(gè)聞到的就是久違的香味！我突然睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽在我床邊玩著什么東西。昨天，我的怒火還在。我喊道，“媽媽，你一大早寫(xiě)干什么？”？媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，搓著手，心虛地說(shuō)把你吵醒了？我很抱歉。透過(guò)明亮的晨光，我看到桌子旁邊有一個(gè)精致的新花瓶。幾株豐腴的竹子被嬌嫩的葉子襯托著，纖細(xì)的葉子微微鋪開(kāi)。這些精致而豐富的竹子看起來(lái)像一棵樹(shù)苗和一個(gè)伸展的孩子。新瓶里的富貴竹筆直挺拔，枝條光滑，像蘑菇一樣拔地而起。在白底藍(lán)邊新瓶的精心呵護(hù)下，富竹會(huì)欣喜若狂的一個(gè)個(gè)崛起，但這不就是昨天的富竹嗎？

　　昨晚回家，寶貝。你已經(jīng)睡著了。看到廚房地下散落著豐富的竹子，就把瓶子換了，放在你的房間里。媽媽擦了擦花瓶，摸了摸富貴竹的莖葉。養(yǎng)了好幾年了。聽(tīng)一個(gè)專家說(shuō)養(yǎng)富貴竹會(huì)提高學(xué)習(xí)。現(xiàn)在你和富竹都長(zhǎng)高了很多。說(shuō)到這里，媽媽笑了，憔悴的臉上出現(xiàn)了難得的笑容和喜悅。此刻的媽媽，她是多么安靜溫柔啊！剎那間，我心中積累的不滿和憤怒消失了，取而代之的是深深的感觸和愧疚：那些我一直忽略的小植物，原來(lái)是媽媽日夜陪伴我，每天澆水的愿望和希望；而她的女兒，我從來(lái)沒(méi)有真正看過(guò)，更沒(méi)有認(rèn)真澆過(guò)一次水。

　　盛產(chǎn)竹子，盛產(chǎn)竹子，你知道你為什么長(zhǎng)得這么好嗎？是媽媽多年無(wú)微不至的照顧！

　　難道只是富貴竹？我不也一樣嗎？因?yàn)榕碌⒄`了學(xué)習(xí)，媽媽每天一個(gè)人把家務(wù)都打理好了，孜孜不倦的買(mǎi)菜做飯洗衣服打掃衛(wèi)生。因?yàn)榕潞屯瑢W(xué)瞎逛，回家太晚，媽媽有多少次假裝下班后來(lái)接我，陪我一起回家

　　人生難免風(fēng)雨。還好我媽一路陪著我。生活其實(shí)很平凡，但這平凡的生活也是我人生的舞臺(tái)。沒(méi)有媽媽的日常照顧和澆水，怎么會(huì)有茂盛豐盛的竹子？沒(méi)有母親在幕后默默的關(guān)注和掌聲，女兒今天怎么成長(zhǎng)，怎么精彩？

我的舞臺(tái)作文8

　　偌大的稻田里，外公佝僂著身子，戴著斗笠，不停地插著秧。陽(yáng)光照在水面上，折射出五彩耀眼的光，如舞臺(tái)上的霓虹燈。這里，是外公的舞臺(tái)。

　　周末與媽媽一起回老家，正趕上農(nóng)村里插秧。外婆操勞了大半輩子，腰腿早已經(jīng)不利索，經(jīng)常腰酸背痛，外公心疼她，一人攬下田所有農(nóng)活。

　　我見(jiàn)了，不忍外公一人孤獨(dú)地忙活，快速奔向屋后的田野！站在田埂上，我不禁被眼前的景象所折服。綠，一望無(wú)際的綠！那是生命的顏色，是希望的顏色，是任何一位高明的畫(huà)家的'調(diào)色盤(pán)上難以調(diào)出的色彩。稻苗們排著隊(duì)，整齊地隨風(fēng)舞蹈，跳一曲夏之贊歌。外公在綠海的邊境處，佝僂著身子，虔誠(chéng)地匍匐向大地，輕柔地栽下一株株稻苗。他目光柔情似水，仿佛在凝視著他一群活潑的孩子，充滿憐愛(ài)。他不時(shí)側(cè)過(guò)臉，微微抬起右肩，用掛在肩上的毛巾擦汗。這里，是外公的舞臺(tái)，演繹著一場(chǎng)生命的話劇。

　　我朝著外公那瘦小的背影高喊一聲。他先是一愣，然后驚喜地轉(zhuǎn)身，也高聲地應(yīng)。我告訴他我也想插秧，他欣然答應(yīng)。我脫去鞋子，奔進(jìn)水田，學(xué)著外公的模樣開(kāi)始插起來(lái)。那田里的水涼涼的，剛好漫過(guò)我的腳踝，好舒服！綠油油的稻苗摸起來(lái)滑滑的，嫩嫩的，令我心生歡喜。我彎下腰，小心地在水中摸索，穩(wěn)穩(wěn)地栽下幼苗。誰(shuí)料，剛放手，小苗就向右倒下。我不甘心，將它撥正，再拍緊它周圍的泥，才罷休。接著我用手沿著第一棵比劃，確定好第二棵的位置再栽下，生怕栽彎，毀了這美麗的稻田。外公在一旁寵溺地笑，說(shuō)：“像你這樣，一天也干不好啊！”我向他吐吐舌頭，繼續(xù)忙活。時(shí)間久了，在炎陽(yáng)的直射下，我的手臂已經(jīng)曬紅，腰腿酸痛，汗水不停地向下流，滴進(jìn)水中，泛起一圈圈漣漪。有時(shí)，忘記了要用毛巾擦汗，直接動(dòng)手，胡亂在臉上一抹。待在水中看見(jiàn)自己的臉時(shí)，忍俊不禁地大呼。外公聞聲看來(lái)，只見(jiàn)一只黑白相間的“大花貓”，嗔怪道“怎么把自己弄得這么臟？”說(shuō)罷，也忍不住大笑起來(lái)。日頭不知什么時(shí)候已悄悄地從我的東側(cè)跑到了我的頭頂，似乎想我給我施加威壓，考驗(yàn)考驗(yàn)我的意志力，這個(gè)討厭的家伙！我再也忍不住了，想要停下休息！可一抬頭卻看見(jiàn)外公還在不停地忙碌，他雖然也大汗淋漓，但眼眸中依舊閃爍著堅(jiān)定，絲毫不打算停下休息。我愣住了，一個(gè)年邁的老人都能堅(jiān)持下去，我又有什么不能的呢？于是，繼續(xù)彎下腰，埋頭苦干。

　　那日，我在稻田里忙活了整整一上午，等到從稻田里上岸時(shí)，我的腰幾乎直不起來(lái)，我的雙腿幾乎再也邁不動(dòng)半步了！可轉(zhuǎn)身看看身后的這塊天地，驀然發(fā)現(xiàn)：那如詩(shī)行般的稻田，不正是我的舞臺(tái)嗎？陽(yáng)光照在我的身上，猶如舞臺(tái)上的霓虹燈！而在這舞臺(tái)上，我展示了我的勤勞，我的孝順，我的堅(jiān)持！想到這里，我不禁笑了。

　　站在稻田旁，開(kāi)始欣賞起我的杰作：一行一行的秧苗雖然不如外公插得整齊，卻也是一行行錯(cuò)落有致的詩(shī)！這里，是外公的舞臺(tái)，也是我的舞臺(tái)，我在這里完美地演繹了堅(jiān)持的力量。

我的舞臺(tái)作文9

　　望著墻上那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，聞著獎(jiǎng)狀披發(fā)沒(méi)的油朱幽香，捧著書(shū)桌上那一份份擊著大大“A+”的作品，握著這陪同我未整整三年的鋼筆我的嘴角就不由自主地?fù)P訖一絲自豪，即情不自禁地想伏那個(gè)舞臺(tái)想起那個(gè)屬于我的舞臺(tái)！

　　八歲，剛步進(jìn)學(xué)校，我就與書(shū)法結(jié)下了不結(jié)之緣。學(xué)校面有和顏悅色的老師，也有活躍可惡的共教……可這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)總感到那么生疏，一陣日子從前了，匆匆地，我啟初識(shí)字了，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了每個(gè)字的構(gòu)造……從那時(shí)起，我的課余時(shí)間就被寫(xiě)字填滿了，我再也不感到孤獨(dú)，因?yàn)橛袝?shū)法相陪。不久，我的書(shū)法在班上鋒芒畢露，老師、同窗、野長(zhǎng)都嘖嘖稱頌我的書(shū)寫(xiě)，“小小書(shū)法家”就是我的代號(hào)。我叫苦不迭，在他們的追捧下，我越來(lái)越耐勞，越來(lái)越認(rèn)真，從此心里也有了一個(gè)自彼憧憬的舞臺(tái)。

　　十歲，我的書(shū)法在班上已經(jīng)小著名氣了。記得那歸書(shū)法大賽，望著墻上的獎(jiǎng)狀望著櫥窗的作品，想起那個(gè)令我堅(jiān)定不移的舞臺(tái)……我比平時(shí)更添當(dāng)真，籌備賴了所有，我顯得特殊肅穆，像是要往干一件什么大事！握惡筆，寫(xiě)佳了第一個(gè)字，嗯！實(shí)美麗！我滿足！我零打碎敲，把一張作品寫(xiě)了下來(lái)，望著那一個(gè)個(gè)字，像是一個(gè)個(gè)快活的小精靈，在紙上跳躍，而我，也取她們一起歡歌，一起跳舞，我謙意地笑了啼，上接給老師，老師點(diǎn)拍板，含出了微微的笑顏。我的`作品末于被選去參賽！不久，成就頒布了！我的眼光搜查，怎么可能！沒(méi)有！那可是我自負(fù)的作品呀！再細(xì)心瞧瞧！又沒(méi)有！沒(méi)有關(guān)系！一定是我太沖動(dòng)了，目眩了。再睜大眼睛瞧瞧！一定會(huì)有的！又不！我徹頂掃興了，像一只失蹤的小兔子耷拉著耳朵，沒(méi)精打采。不外，我必定要從新抖擻起去，我要?jiǎng)倧?qiáng)，不至于一敗涂地，由于我不能讓我的汗水紅淌呀！我要為我夢(mèng)中的舞臺(tái)而拼搏。

　　十二歲，我的書(shū)法已經(jīng)始具作風(fēng)了。我得悉功一段時(shí)光有現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽，我愉快！果為大顯神通的時(shí)刻降臨了。我一定要戰(zhàn)勝失敗阻礙，調(diào)劑善意態(tài)，抬松心境！信任本人一定能夠！六年級(jí)了，點(diǎn)對(duì)書(shū)法不免有些松散，我清楚：我要加緊訓(xùn)練，這樣才干不屈辱那一張張獎(jiǎng)狀，不辜背那一份份盡力，不失去那向往已久的耀眼的舞臺(tái)！定定心，拿起筆，專一地訓(xùn)練……比賽開(kāi)端了，我用我的所有精神去寫(xiě)，我恐怕寫(xiě)錯(cuò)，緩和到手口皆冒汗了，時(shí)不斷揩干手心……終于，寫(xiě)美了。成果，真令我悲痛欲絕，OH YEAR！一等獎(jiǎng)！我自滿！我驕傲！我又沉新登上那個(gè)舞臺(tái)！手上又多了一張獎(jiǎng)狀！一路上，花兒綻開(kāi)笑容，小草挺直腰板，鳥(niǎo)兒歡唱。我為大家感到驕傲！覺(jué)得從豪！我要向齊世界發(fā)布：成過(guò)是給努力者最高的獎(jiǎng)賞！只有收獲努力的種子，能力播種勝利的果名！

　　看著墻上又多了的幾弛獎(jiǎng)狀桌子上又多了多少份“A+”的作品，爾替能領(lǐng)有這個(gè)舞臺(tái)而驚喜！書(shū)法，它永遙是屬于我的最刺眼的舞臺(tái)！

我的舞臺(tái)作文10

　　演講終落，掌聲雷動(dòng)。

　　我激動(dòng)地說(shuō)：謝謝大家的聆聽(tīng)！然后自信地走下臺(tái)，耳邊仍然縈繞著如雷貫耳的掌聲和贊嘆聲，就像一粒石子激起的千百浪，也如一道閃電過(guò)后的狂風(fēng)驟雨。

　　這是那天即興演講的情景，現(xiàn)在想來(lái)，心情依然不能平靜。那一天的班會(huì)課，是我成長(zhǎng)的課堂；那天的講臺(tái)，是給予我贊美的舞臺(tái)。

　　那是一堂平常的班會(huì)課，老師剛講完班級(jí)日常事務(wù)，轉(zhuǎn)換一頁(yè)P(yáng)PT，突然幾個(gè)大字赫然閃現(xiàn)在眼前：你真的努力了嗎？主題演講。

　　我對(duì)參與活動(dòng)一向不大積極，心中暗想：也不知是哪個(gè)倒霉蛋被抽上演講，不過(guò)千萬(wàn)不要是我。今天是4月1日，那就要41號(hào)的那個(gè)同學(xué)演講吧！老師明快的聲音響起。我連忙數(shù)了數(shù)學(xué)號(hào)，41！瞬間，仿佛有人給我下了死亡宣判書(shū)，突然間大腦嗡嗡響，同學(xué)的目光全都聚焦在我身上。我再次數(shù)數(shù)學(xué)號(hào)，正好是我！我不知所措地癱坐在座位上，同學(xué)們哄鬧著，我的臉好像僵住了，不知道該哭還是該笑。

　　老師開(kāi)始催促我了，叫著我的名字。我只好站起身，勉強(qiáng)一笑，好讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，可是內(nèi)心的一股恐懼油然而生。我無(wú)法推脫，可是我真的行嗎？上臺(tái)演講這可是第一次啊！我會(huì)出丑嗎？

　　我躊躇著，動(dòng)了動(dòng)腳步，沒(méi)有邁出去。同桌見(jiàn)我如此，說(shuō)到：你平時(shí)不是最愛(ài)看書(shū)的嗎？你就把有關(guān)努力的那些故事一股腦的說(shuō)出來(lái)不就好了嗎？

　　同桌的話提醒了我，可是這畢竟是班會(huì)課，不是平時(shí)的小打小鬧啊，面對(duì)老師和同學(xué)，五十雙眼睛，我的心中依然緊張。

　　躊躇不決中，我竟被人推了過(guò)去，我只好踉踉蹌蹌挪著腳步，不緊不慢挪到了講臺(tái)，平實(shí)的三大步，仿佛變成了萬(wàn)里長(zhǎng)征，幾十秒的距離，也漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì)。

　　我抬頭看著老師，發(fā)現(xiàn)老師在微笑地看著我；掃一眼同學(xué)們，題目的眼神好像也在鼓勵(lì)著我。我心一橫：不就是演講嗎？不就是說(shuō)出有關(guān)努力的故事嗎？來(lái)吧，我有的是故事！

　　心里是這么想，我似乎沒(méi)有那么緊張了。

　　我開(kāi)始說(shuō)話，聲音低低的.，同學(xué)們也靜了下來(lái)，聽(tīng)我講自己努力學(xué)習(xí)的故事。慢慢的，我的膽子大了，聲音也漸漸大了起來(lái)。講著講著，腦中的思緒越來(lái)越清晰，語(yǔ)言也如行云流水般，一個(gè)個(gè)字音像一粒粒珠子吐出，落地有聲，響亮而清晰。

　　同學(xué)們靜靜地傾聽(tīng)著，老師也含笑注視著我，偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭，神色中充滿了贊賞。這使我信心倍增。此刻，我已經(jīng)不屬于我，好像只屬于故事的世界。臺(tái)下是一雙雙專注的眼神，教室里只有我的聲音。

　　我就是這樣努力追趕別人的，謝謝大家的聆聽(tīng)！臺(tái)下掌聲四起，如暴雨一般滌凈了我最初的膽怯。

　　這里是老師的講臺(tái)，這一天，卻是成就了我的舞臺(tái)。

　　時(shí)隔多日，可那日的情景歷歷在目，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。往后的日子里，我對(duì)各種課外活動(dòng)充滿了興趣和信心，我知道，無(wú)論是教室的講臺(tái)，還是各種活動(dòng)場(chǎng)所，只要我參與其中，那也是我的舞臺(tái)。

　　生活中的每一天，我都在提醒自己：勇敢地走上舞臺(tái)，演繹我的精彩。

我的舞臺(tái)作文11

　　“也許，你經(jīng)過(guò)太多悲傷，但我們是受傷的鳳凰，即使折斷了翅膀，也要為自己帶上新的皇冠……”我閉眼輕聽(tīng)，攜一縷梔子花香，甜笑。

　　“媽媽，我想要換社團(tuán)，我再也不想?yún)⒓訌N藝社團(tuán)了，這里根本就不屬于我的舞臺(tái)。”

　　在經(jīng)歷了第一次廚藝課的我，因?yàn)楸稽c(diǎn)名批評(píng)而使本生就勝負(fù)欲爆棚的我深受打擊，終于像壓垮駱駝的最后一根稻草，在媽媽?xiě)牙铮�眼淚似沖垮堤壩的洪水一發(fā)而不可收拾。“孩子，這才第一次嘗試，不歷經(jīng)艱辛，它如何成為你的舞臺(tái)。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，眉宇間帶著一絲嚴(yán)肅。

　　就這樣，為了打一個(gè)漂亮的翻身仗，我來(lái)到樓下的比薩店觀摩。攤開(kāi)的面餅，猶如白緞，段段截開(kāi)，再輕輕一拍，便成了薄如宣紙的面餅，只見(jiàn)他隨手一揮，拌料便落入合適位置，桃紅橘綠、橙黃柳青，似是一幅畫(huà)卷。不經(jīng)意間，我的視線落到他的手上，他的手似蒼松老柏，與他年青的臉龐形成巨大的.反差。“你的手？”我關(guān)切地問(wèn)著，眼神中盡是心疼。“哦，沒(méi)事，揉面用的是堿水。”他笑笑，眼眸中閃著些許俏皮的光。我不禁輕嘆，原來(lái)揉面用的是堿水，無(wú)情的堿面，龜裂出肌膚的山水，雕鏤出雙手的溝壑，可他依然用這雙手在這“畫(huà)卷”上依山走筆，描繪出薈薈生態(tài)。讓這里成為屬于他自己的舞臺(tái)，可我還未曾嘗試，又如何能說(shuō)這里不屬于我的舞臺(tái)呢？

　　于是，我疾步回家，靜下心來(lái)，忘卻所有，專心練習(xí)。終于到了第二節(jié)廚藝課，“有誰(shuí)愿意展示一下制比薩的過(guò)程？”“我！”我脫口而出，老師和同學(xué)們都投來(lái)詫異的目光，接著我便從容自信的走上前去。指尖輕頂，左手微撥，面餅飛旋，灑下一手晶瑩，翻飛成一縷清風(fēng)撲面而來(lái)，在皎皎的燈光下翩遷起舞，發(fā)力揉面時(shí)，勢(shì)如猛虎下山般勃發(fā)，搓面成型時(shí)，又如西軾浣紗般婉約，勞作的趣味和著面粉馥郁的香氣，在鼻腔味蕾間漫溢，傳遞周身。

　　做罷，仔細(xì)欣賞自己勞作半天的作品，以白色面餅作底色，撒上各類拌料，桃紅柳綠，延展開(kāi)去，生趣四溢……半個(gè)小時(shí)勞作的辛苦換來(lái)眼前這藝術(shù)品般的成果，苦趣相融！

　　“啪啪……”雷鳴般的掌聲不絕于耳，金燦燦的陽(yáng)光似香醇的花生油，透過(guò)紗窗將我溫暖的包裹起來(lái)，不錯(cuò)，正如媽媽所說(shuō)的那樣，這里，也是我的舞臺(tái)！

　　誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊，誰(shuí)終將深撼人間，必長(zhǎng)久深自緘默……不錯(cuò)，苦難是上帝賜予人們的禮物，我們?yōu)楹尾蛔プ∷�，利用它，享受它呢？向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊，不歷經(jīng)磨難怎能看到，生命的閃耀，不堅(jiān)持到底又怎能看到，熬過(guò)寒冬，自然會(huì)引來(lái)華春滿枝，驅(qū)散陰霾，自然會(huì)看到天心月圓，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的那份美好！

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，這里，也是我的舞臺(tái)！你也有你的長(zhǎng)處和驕傲啊。眾星捧月不適合我，但并不意味著我是失敗的。

　　上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，勢(shì)必開(kāi)啟一扇窗。靜心雕琢，制作，這也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文12

　　不管這世界有多小，終究是有屬于我們自己的“舞臺(tái)”，讓我們展現(xiàn)自己的才華，我也有屬于自己的舞臺(tái)，并抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　“繪畫(huà)葵扇……”我望著宣傳單一邊看一邊讀。讀著讀著，就將一只手放在下巴下，另一只手拖著，心想：“看來(lái)這個(gè)比賽是我的‘舞臺(tái)’，可不能和這機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。”

　　領(lǐng)取葵扇回來(lái)后，我將桌子清理干凈，擺上各種丙烯顏料。我拿著葵扇上下打量著，不時(shí)看看資料，自言自語(yǔ)道：“葵扇凸起部分，顏色應(yīng)該比較難上。天空的漸變色由各色柔和暈開(kāi)，得把握顏料的多少……”研究一番后，閉上眼睛深吸一口氣在快速的呼出，伸出手拿起了畫(huà)筆。“普藍(lán)加黑，調(diào)最深的一層顏色”一邊調(diào)色一邊嘀咕著。將最頂層顏色小心翼翼的刷完后，開(kāi)始條第二層的顏色了。“啊！調(diào)色盤(pán)”我彎腰下去撿調(diào)色盤(pán)時(shí)，不小心用畫(huà)筆刷到超出第二層的范圍。“刷到了下面，顏色太深了，不知道能不能被其他顏料覆蓋。”我心灰意冷的說(shuō)。我拿起扇子，凝望著那錯(cuò)誤的顏色，突然發(fā)現(xiàn)刷下來(lái)的顏色與上面對(duì)比，有漸變色。“這微妙的漸變看起來(lái)很自然很舒服，正是要做到這樣的效果。”我激動(dòng)地說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一發(fā)現(xiàn)就像救命稻草一樣。于是我有了一個(gè)大膽的想法：把畫(huà)筆沾滿同種顏料，由深刷到淺。我提心吊膽地嘗試了那個(gè)大膽的想法，結(jié)果真的與預(yù)想的一樣。那一刻，欣喜若狂，不由得感謝這個(gè)失誤，然我探索到這樣一個(gè)匪夷所思的方法。

　　做事永遠(yuǎn)都不可能一帆風(fēng)順，時(shí)間流逝，第二個(gè)“攔路虎”來(lái)了。刷完一邊的漸變色后，又刷另一邊的漸變色時(shí)，不經(jīng)意的抬頭，望向了另一邊，發(fā)現(xiàn)兩邊的漸變色完全不對(duì)稱。我放下了手中的筆，對(duì)比著資料與葵扇的漸變色，嘆了口氣，發(fā)呆到：重新調(diào)色，用回舊方法？使兩邊對(duì)稱？但是這樣會(huì)使兩邊色差大，并且很有可能有漸變變?yōu)榱松珘K……思考了一番后，仍找不出讓人滿意的解決方案。放下手中的工作，舒活舒活脛骨。“今天的晚霞格外的美麗呢！”我望著引人入勝的風(fēng)景微笑地說(shuō)。欣賞欣賞著，恍然發(fā)現(xiàn)霞云是由另一邊的一點(diǎn)點(diǎn)到慢慢暈紅了這邊的半片天。“霞云的分布正是解決這藍(lán)天漸變不對(duì)稱的問(wèn)題。一邊差不多全藍(lán)有下面一丁點(diǎn)的.霞云由少到多暈染另一邊的藍(lán)天……”我若有所思地說(shuō)道。就這樣一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，成了我葵扇繪畫(huà)的新“資料”。

　　事情一般都是一波三折的。資料中的晚霞紫是具有無(wú)窮的神秘浪漫氣息，可現(xiàn)實(shí)調(diào)出來(lái)的紫卻顯得格外沉重，給人一種死氣沉沉，壓抑的感覺(jué)。于是我開(kāi)始了瘋狂調(diào)紫色的模式，調(diào)滿一個(gè)調(diào)色盤(pán)又換另一個(gè)，直到調(diào)到第三個(gè)調(diào)色盤(pán)時(shí)，才調(diào)出了那夢(mèng)幻，讓我滿意的紫色。

　　用堅(jiān)持作為通三折的“通信證”后，我終于完成了葵扇繪畫(huà)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　每一個(gè)比賽，都是我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，所以在面對(duì)時(shí)，不要退縮，不要害怕，要勇敢挑戰(zhàn)，要謹(jǐn)記“機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)”“世上沒(méi)有后悔藥”。但抓住了機(jī)會(huì)卻不去為之努力，一樣會(huì)被“淘汰”，所以想展現(xiàn)自己也必須付出相應(yīng)的汗水，努力與堅(jiān)持，才夠資格去擁有和享受這個(gè)“舞臺(tái)”。

　　我抓住了機(jī)會(huì)，也付出了汗水與堅(jiān)持，有努力就有收獲――擁有這個(gè)舞臺(tái)。這就是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文13

　　有一次回家時(shí)，我看見(jiàn)路邊不知何時(shí)搭建了一個(gè)舞臺(tái)。那場(chǎng)面可真叫個(gè)氣派：紅色的地毯，華麗的燈光要是能在舞臺(tái)萬(wàn)眾矚目，那是多么享受呀！我也有過(guò)這樣的感受。

　　那是一個(gè)陰沉的下午，老師進(jìn)行了一次語(yǔ)文摸底考試。要知道，語(yǔ)文可是我的跛腿，動(dòng)不動(dòng)我就是全班倒數(shù)第幾，因此，我對(duì)這次考試并沒(méi)有抱希望。果然，公布分?jǐn)?shù)后，我只考了九十三分，而全班其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是九十八、九十七分，甚至還有九十九分的！我像一只大雁，不管怎樣努力，卻總也不能跟上大部隊(duì)，我是一只孤單的大雁。

　　物以類聚，人以群分，身為一個(gè)成績(jī)后進(jìn)者，下課了同學(xué)也不來(lái)找我玩，所以我總是將自己封閉起來(lái)，不與人說(shuō)話，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們玩耍，仿佛我就是舞臺(tái)下的一個(gè)小觀眾，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。但是，自從他來(lái)了以后，我才知道自己也不差，我才知道，我也能站在舞臺(tái)之上。

　　上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，叫江彥慶。由于他是新生，正好我旁邊有個(gè)座位，他只好與我一起坐了。我第一次打量他，白白的皮膚，黑黑的眼睛，全身上下充滿了自信，充滿了陽(yáng)光。

　　“你好！”他先開(kāi)口了。我十分驚訝，十分好奇。他為什么與我交流，我想是因?yàn)樗�不了解我的底�?xì)吧。出于禮貌，我回了一句“你好”。這一舉動(dòng)，讓我對(duì)他的陌生感減少了不少。

　　幾天后，又來(lái)了一場(chǎng)考試，這可又到了我唉聲嘆氣的日子。可沒(méi)想到他卻異常活躍，十分驕傲。他的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然也不差，但上課并不是十分活躍，老師也沒(méi)有十分重視他，他怎么會(huì)這么自信呢？

　　可沒(méi)想到，他竟然考了九十八分，全班第一。上臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，他的臉上露出驕傲的神色，我們的目光像聚光燈一樣，聚集在他身上，像在看一個(gè)舞臺(tái)上的超級(jí)明星。我的分?jǐn)?shù)與他一比，簡(jiǎn)直就是螞蟻與大象來(lái)對(duì)比。我頓時(shí)感到了自卑，一句話也不說(shuō)。

　　他見(jiàn)我一言不發(fā)，又看了看我那布滿紅叉的`試卷，便一拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“一次失敗并不可怕，可怕的是跌倒了而不站起來(lái)。從今天開(kāi)始，我來(lái)幫你。”他這話如一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田；又如一縷陽(yáng)光，照耀在我的心頭；又如一盞明燈，鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前進(jìn)。

　　他是班里的佼佼者，他明明有多余的時(shí)間自己玩耍，自已學(xué)習(xí)，為什么還是來(lái)幫助我呢？當(dāng)我向他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他卻這樣回答我：“好兄弟就要一起進(jìn)步，一個(gè)人進(jìn)步有什么好的。”他竟然稱我為“好兄弟”！要知道，班里沒(méi)人與我說(shuō)話，只有他，只有他！

　　之后，我更加地努力學(xué)習(xí)，他也細(xì)致地幫我復(fù)習(xí)。在一次考試前，他對(duì)我說(shuō)：“加油，爭(zhēng)取考好。”果然，我得了全班第一，連老師都感覺(jué)不可思議。他比我低一分，但是他并不生氣，而是祝賀我：“考得不錯(cuò)，再接再厲，以后這里也是你的舞臺(tái)了。”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的舞臺(tái)，有了自己的閃光點(diǎn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好朋友。我的好兄弟，是你讓我收獲了自信，是你讓我收獲了勇氣，我相信，我會(huì)越來(lái)越閃亮，在這個(gè)舞臺(tái)上，與你共同進(jìn)步。

我的舞臺(tái)作文14

　　盼望著，有一盞霓虹燈，照亮我的舞臺(tái)。

　　一直懼怕體育課，也一直不擅長(zhǎng)它的大部分項(xiàng)目，可終究是避不過(guò)去，又來(lái)了一節(jié)體育課，是我的噩夢(mèng)，打籃球。領(lǐng)到一個(gè)籃球，匆匆忙忙地便開(kāi)始練習(xí)，手掌貼住球體，隨著籃球一上一下的擺動(dòng)，手掌跟著這節(jié)奏，忽上忽下，這是運(yùn)球。由于學(xué)號(hào)靠前的緣故，很快，就輪到了我測(cè)試“繞桿運(yùn)球”，要避開(kāi)一個(gè)個(gè)豎立在那里紋絲不動(dòng)的桿，還要在繞桿時(shí)換左手運(yùn)球，最后更要確保不犯規(guī)并及格。我頓時(shí)表情一僵，愣住了，也被嚇到了。看著手中的籃球，我僅有的一點(diǎn)自信也殆盡了。老師一聲令下，我提心吊膽地運(yùn)著球，繞過(guò)幾個(gè)桿，卻依然大氣不敢松一口，或許是太緊張了吧，果不出我所料，失敗了。第二次也還是沒(méi)有過(guò)關(guān)，不甘心就此失敗，我獨(dú)自在一旁開(kāi)始練習(xí)，反復(fù)的嘗試?yán)@桿運(yùn)球，腦子里都是老師說(shuō)的要領(lǐng)，盡管是屢戰(zhàn)屢敗，我也依舊不感到灰心，我告訴自己，“失敗是成功之母”。

　　微暖的風(fēng)中，充滿斗志的籃球場(chǎng)上，擺放規(guī)則的桿間，是我數(shù)次嘗試運(yùn)球繞桿能成功的身影。汗水，浸濕了我的衣衫，手腕因多次拍打籃球而酸痛。心中，堅(jiān)定著一個(gè)信念，一定要成功！休息時(shí)，又看了幾遍別人的運(yùn)球，是那么的行云流水，一氣呵成。只看見(jiàn)他們的手心一下一下地拍打著籃球，井然有序，神情始終自如，一邊運(yùn)球一邊步伐極快地繞過(guò)一根根欄桿。那掌心對(duì)球也似是有著吸引力，使得他們很快就完成了測(cè)試。我心中很是羨慕，覺(jué)得這片籃球場(chǎng)就像是他們的主場(chǎng)一樣。悶熱的空氣，當(dāng)空的烈日，似乎在對(duì)我叫囂。

　　補(bǔ)考終于來(lái)了。我緊緊地抓住手中的籃球，凝視著眼前的桿，想著等會(huì)應(yīng)該怎樣控制球，怎樣調(diào)整步伐。手心意外泛出了些冷汗，整個(gè)人都被不安和焦慮充斥著，恐懼卻又期待著自己表現(xiàn)。老師一按秒表，我開(kāi)始了與籃球一同的表演，漸漸平復(fù)自己的忐忑，小心翼翼地繞過(guò)前面的幾個(gè)桿，找回了幾分自信，心里默默的為自己加油打氣。對(duì)，繞開(kāi)，再右轉(zhuǎn)，換手，加快速度，加油！專注地跟隨著籃球的`節(jié)奏運(yùn)球，心無(wú)雜念，我將自己置身于一片空曠無(wú)人的籃球場(chǎng)，沒(méi)有耳邊的喧囂吵鬧，就只有自己一個(gè)人在測(cè)試。還算平穩(wěn)的到了桿的盡頭，我又變得格外細(xì)致，畢竟上一次就是在這里失手的。放慢腳步，專心致志地運(yùn)著球，目光毫不懈怠，緊盯著腳下，盯著球，好不容易走過(guò)了，迅速恢復(fù)狀態(tài)的同時(shí)，我也暗暗松了口氣。但這還不是能放松的時(shí)候，我不能因?yàn)橐粫r(shí)大意而功虧一簣，小跑著運(yùn)著球，心知時(shí)間已所剩不多，我咬了咬牙，奮力沖向終點(diǎn)。

　　總算成功了，那一刻，微風(fēng)好像吹散了天空的云，獨(dú)留一片碧澄的天；吹走了額角眼梢的汗珠，只余幾絲涼爽；吹化了心中的陰霾，僅多一份喜悅和欣慰。籃球場(chǎng)上，是用汗水與努力締造的舞臺(tái)，它們，是我心中的那盞炫目的霓虹燈。

　　原來(lái)，這里，也可以是屬于我自己的閃耀的舞臺(tái)！

我的舞臺(tái)作文15

　　夕陽(yáng)的金粉灑了一地。異鄉(xiāng)的古樸小屋里只剩寥寥幾人，遠(yuǎn)處屹立的山岳也一片靜穆。我小心翼翼地托起那只實(shí)在不算精致，卻融進(jìn)了我的汗水與希冀的陶杯。原來(lái)，這里也是我的舞臺(tái)……

　　安徽，一個(gè)于我而言無(wú)比陌生的省份。此次觀光，只是走馬觀花，心底也無(wú)甚期待。參拜過(guò)佛殿，欣賞過(guò)飛泉，導(dǎo)游說(shuō)接下來(lái)可以在附近逛逛，消磨掉幾個(gè)鐘頭。我便邀父母一起去一條古街上走走。

　　一路向前。信步走在幽深的小巷，面前一座小屋吸住了我的目光。青磚黛瓦，看上去已有些年頭。抬頭便見(jiàn)一塊牌匾，上書(shū)“陶藝工坊”。

　　頓生興致的我輕輕地推開(kāi)稍顯破舊的木門(mén)，工作人員聞聲抬頭：“歡迎……是想體驗(yàn)陶器制作嗎？”我一面應(yīng)著聲，一面向她望去。一頭青絲細(xì)細(xì)綰起，著一襲素色旗袍，衣角繡著一剪梅花——雖美卻不張揚(yáng)，開(kāi)得靜好，仿佛能聞到淡雅的清香。

　　隨她來(lái)到作坊內(nèi)，十幾個(gè)來(lái)體驗(yàn)的學(xué)徒正在忙活。我心下便有些不安，方才一時(shí)沖動(dòng)答應(yīng)了，可自己向來(lái)手拙，曾經(jīng)因?yàn)樵愀獾氖止ぷ髌吩獾搅送瑢W(xué)們的嘲笑，從此再也不愿動(dòng)手制作，這次若惹出了笑話可怎么辦？那人見(jiàn)我遲遲不愿落座，莞爾一笑：“嘗試一下總是好的，這兒有材料，有老師指導(dǎo)，或許能做出一個(gè)不錯(cuò)的作品呢！”

　　也是，努力一下才會(huì)有結(jié)果嘛！我聞言拾起一團(tuán)陶泥，開(kāi)始試著把它捏成茶壺的形狀。可陶器制作并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。要么就是掏空壺身的時(shí)候弄壞了外形，要么就是剛做好的壺嘴軟軟地塌了下去……無(wú)論我如何調(diào)整，那一團(tuán)泥總是不聽(tīng)使喚，任憑時(shí)間一分一秒地流逝，我的鼻尖也滲出了細(xì)細(xì)的.汗珠。

　　失去耐心、無(wú)比焦急的我去詢問(wèn)指導(dǎo)的老師傅。他聽(tīng)聞后微微搖頭：“初學(xué)者想做茶壺，必然會(huì)失敗。必須一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，從簡(jiǎn)單的茶杯、碗、盤(pán)子等做起，日后才有可能做出精致的陶器。”我輕愣幾秒，似有所悟。

　　回到座位，將一切推翻重來(lái)。我慢慢揉捏陶泥，制作圓形杯底；緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)托盤(pán)，刮出均勻的質(zhì)地……輕瞬即是幾個(gè)小時(shí)，周圍人煙漸漸稀落，靜寂中惟有我的呼吸聲揮散不去。手漸漸有些麻了，卻不忘用刻刀在杯身雕幾朵綻開(kāi)的梅花，素凈美好。

　　將捏好的陶土交給那位工作人員去烘烤，我走到窗前。小窗正對(duì)著遠(yuǎn)處巍然挺立的黃山，如一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，端端正正地屹立與天地間。我回味著老師傅的話，漸漸懂得了：這陶藝不就像人生嗎？制陶器急不得，要從基礎(chǔ)開(kāi)始，腳踏實(shí)地，慢慢塑形，細(xì)致雕琢；再經(jīng)烈火炙烤般的磨煉，才得以從軟弱的泥土涅槃為流傳百年的名器。人，只有靜下心來(lái)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)做事，端端正正做人，不畏懼困難，禁得起考驗(yàn)，才能走向成功。

　　思緒流轉(zhuǎn)，華燈初上。我鄭重地接過(guò)燒制成功的陶杯，它顯然不是什么精美的藝術(shù)品。但卻是我自我的超越的成果，因而顯得那么質(zhì)樸、可愛(ài)。

　　曾幾何時(shí)，我因?yàn)樵愀獾氖止ぷ髌吩獾搅送瑢W(xué)們的嘲笑，從此再也不愿動(dòng)手制作。而此刻，我卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)畏懼的領(lǐng)域，也能成為我的舞臺(tái)。

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