（優(yōu)選）校園足球賽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的校園足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園足球賽作文1

　　今天天空明朗正是進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的好天氣。正巧今天我們班級(jí)要打一場(chǎng)圣聯(lián)，圣聯(lián)是縮寫(xiě)，全名叫圣榮小學(xué)超級(jí)足球聯(lián)賽。在比賽開(kāi)始之前，我們的班主任張暉老師正在給我們班的球員們講戰(zhàn)術(shù)呢。我們今天要對(duì)戰(zhàn)的班級(jí)是五年級(jí)五班。

　　比賽快開(kāi)始了，張暉老師帶著我們下去了，每個(gè)人都找到了自己的座位，準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)精彩，激烈的足球比賽。我們班的每一位同學(xué)神情都非常凝重，因?yàn)檎l(shuí)也不知道這場(chǎng)比賽哪一支隊(duì)伍會(huì)贏。雙方的觀眾都在給各自的班級(jí)喊著加油，為自己的班級(jí)加油助威。我們打的這一場(chǎng)比賽是五人制，雙方球員的實(shí)力微乎其微。雖然我不是球員，但是我已經(jīng)感受到了戰(zhàn)場(chǎng)上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到雙方的隊(duì)員都很緊張。因?yàn)槲覀儼嘣谏弦淮问ヂ?lián)中我們以2比11輸給了五年級(jí)2班，這次我們班一定要贏，我在心里這樣想著。

　　不知不覺(jué)，球賽早已經(jīng)開(kāi)始了，我方每一次到對(duì)方的禁區(qū)時(shí)，球都會(huì)被對(duì)方的球員切斷了，直到十分鐘以后，一個(gè)漂亮的`三角射，張君皓一腳踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，比分到了一比零，雙方都在討論，有的在說(shuō)剛剛那一球進(jìn)的好，有的說(shuō)，我們的球員為什么守不住這一球？還有的在說(shuō)，太棒了。進(jìn)球了。第二球又已經(jīng)在不知不覺(jué)中被射進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，對(duì)方犯了規(guī)，我方球員發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球，進(jìn)了！尖叫聲又在足球場(chǎng)旁響起，現(xiàn)在到了中場(chǎng)休息，雙方的啦啦隊(duì)跳出了美麗，精彩的舞蹈。隨后我們又在下半場(chǎng)進(jìn)了三球，時(shí)間結(jié)束了，我們贏了，大家在一起歡呼了起來(lái)。

　　比賽就這樣結(jié)束了，但是我卻收獲了許多東西。

校園足球賽作文2

　　這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級(jí)組賽完后，輪到我們五年級(jí)組上場(chǎng)了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場(chǎng)小組賽。這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。因?yàn)椋�上半�?chǎng)我們踢了個(gè)平手�！皣uDD上半場(chǎng)結(jié)束！”我們中場(chǎng)休息了一下，準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽�！伴_(kāi)始下半場(chǎng)�！�

　　裁判員喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊(duì)齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球�！皣uDD”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門(mén)，后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊(duì)的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門(mén)。全隊(duì)歡呼，為她高興，也為我們自己高興�？奢喌酵踱�守門(mén)時(shí)，卻讓對(duì)方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責(zé)怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。

　　第二輪，由我們班的跑步健將DD金小李來(lái)射，只見(jiàn)她凌空一腳，就將球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門(mén)。全隊(duì)這時(shí)高興得又蹦又跳。五（2）班的`第二位點(diǎn)球隊(duì)員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊(duì)由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著旋兒了。

　　頓時(shí)，隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，我也抱起了我的好搭擋DD焦月平，一陣歡呼。緊接著，對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終，我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。

　　而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

校園足球賽作文3

　　唉”一聲嘆氣聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來(lái)是一場(chǎng)足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過(guò)程?還得從頭說(shuō)起。

　　12月月底，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場(chǎng)比賽將會(huì)淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。

　　一上場(chǎng)雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。

　　比賽開(kāi)始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。我們隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

　　激烈的比賽開(kāi)始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對(duì)方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了!!!

　　我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊!他就是我們班的'周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來(lái)。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

　　我心里的一塊大石頭，終于落了下來(lái)。周軒瑞同學(xué)把球傳給了我們班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門(mén)前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場(chǎng)人的是一個(gè)驚喜，為什么呢?因?yàn)�，�?duì)方的守門(mén)員沒(méi)有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了!!!

　　球場(chǎng)上的隊(duì)員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對(duì)方3我方2，輸給了對(duì)方。

　　我們輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!

校園足球賽作文4

　　我校一年一度的足球賽又開(kāi)始了，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們?nèi)�班別提有多高興了！這次是班級(jí)賽，全年級(jí)選出一個(gè)優(yōu)勝班，代表學(xué)校比賽，每個(gè)班都希望自己的班可以被選出，我們班當(dāng)然也不例外。

　　第一場(chǎng)，我們班和五（3）班比賽。第一節(jié)比賽開(kāi)始，兩隊(duì)隊(duì)員先相互握手，表示友好團(tuán)結(jié)。開(kāi)始正式比賽了，每個(gè)班都不停地給自己的班吶喊加油！那聲音，真是響徹云霄！最后我們五（4）班進(jìn)了三球，五（3）班沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。第二節(jié)，共比賽了十分鐘，五（3）班突然大顯神威，頻頻攻向我們的球門(mén)，給我們班一個(gè)措手不及，還好我們的守門(mén)員頑強(qiáng)地守住了球門(mén)，不然五（3）班可就要進(jìn)球了，我們五（4）班也不甘示弱，隊(duì)員們同心協(xié)力，又進(jìn)了一球，比賽結(jié)束了，裁判員宣布比分：4:0，我們五（4）班獲勝了！球場(chǎng)上頓時(shí)響起一陣陣歡呼聲，我們班每個(gè)人心中都感到非常自豪！

　　第二場(chǎng)，我們班和五（5）班進(jìn)行比賽，聽(tīng)說(shuō)五（5）班非常厲害，把五（2）班踢了一個(gè)8:0，就在我們班議論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，比賽開(kāi)始了。兩個(gè)班都在為自己的班助威加油，比賽剛開(kāi)始一會(huì)兒，五（5）就進(jìn)了兩個(gè)球，但是我們認(rèn)為我們班還有希望獲勝，突然，五（5）班一名隊(duì)員把球踢到了我們班守門(mén)員的`眼睛上了，守門(mén)員的眼睛都腫了，但他仍堅(jiān)持在場(chǎng)上比賽，就在這時(shí)，五（5）班又進(jìn)了兩球，第一節(jié)比賽結(jié)束了，我們班隊(duì)員和同學(xué)們的心情都不好，從他們的眼神中可以看到，他們多么希望我們班能獲勝！最后十分鐘，兩隊(duì)都沒(méi)有進(jìn)球，裁判員宣布比分：4:0，五（5）班獲勝了，雖然我們班沒(méi)有獲勝，但是在我們心中，我們班的隊(duì)員永遠(yuǎn)是最棒的！

　　通過(guò)這次比賽，我感覺(jué)到：勝利并不是最重要的，重要的是我們一定要同心協(xié)力，共同努力，堅(jiān)持到底！只有這樣才可能獲得最后的勝利！這次只是一場(chǎng)小比賽，以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)的！

校園足球賽作文5

　　今天我們學(xué)校組織了“校長(zhǎng)杯”足球賽。身為我們隊(duì)的守門(mén)員，我倍感壓力，因?yàn)槲覄側(cè)腙?duì)兩天，比賽規(guī)則還是一知半解。媽媽說(shuō)守門(mén)員要守好球門(mén)，其他隊(duì)員才能放心地進(jìn)攻。

　　我懷著忐忑的心情，帶上手套，站在了球門(mén)前。“嘟一一”裁判吹響了比賽的哨聲。只見(jiàn)我方前鋒快速地向球的方向沖去，憑著身體靈活，連過(guò)兩人，然后帶著球一點(diǎn)一點(diǎn)的接近對(duì)方球門(mén)。這時(shí)對(duì)方球員反應(yīng)過(guò)來(lái)了，三名球員同時(shí)圍住了我們的前鋒。這時(shí)我隊(duì)中鋒站在包圍圈的斜上方45度。前鋒高喊一聲：“接著！”便用腳把球向后一拉，使勁飛起一腳，足球像長(zhǎng)了眼睛一樣準(zhǔn)確地落到了中鋒的腳下，中鋒帶著球以50米沖刺的速度奔向球門(mén)，然后用力踢出一腳，球筆直地沖向球門(mén)……加油聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪，大家的心都揪起來(lái)了，我緊張得眼睛都不敢眨一下，可惜球卻被對(duì)方守門(mén)員抱住了。

　　激烈的角逐持續(xù)到比賽結(jié)束，比分一直保持在0：0。最后裁判只好以點(diǎn)球的方式來(lái)決定勝負(fù)。我的心一下子提到嗓子眼：怎么辦？要是守不住球門(mén)，我們班一定會(huì)輸?shù)?！唉，不管了，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我豁出去了。于是我深吸一口氣，站到球門(mén)前面，兩腿微微彎曲，雙手彎曲放在身體前方，死死地盯著對(duì)方腳下的球�！班揭灰弧辈门写瞪诹�，只見(jiàn)對(duì)方球員后退兩步，突然急速?zèng)_過(guò)來(lái)，右腳重重地踢在球上，球向著我的左側(cè)滾過(guò)來(lái)。我一個(gè)箭步向左上方跨去，使出吃奶的勁向球一踢，球撞到我的腳上飛了出去。頓時(shí)我們?nèi)�班同學(xué)歡呼起來(lái)，“加油！加油！”的吶喊聲此起彼伏。

　　經(jīng)過(guò)幾輪點(diǎn)球，最終我守住了球門(mén)，我班隊(duì)員進(jìn)了1球，獲得了勝利。我如釋重負(fù)，看著操場(chǎng)，臉上露出笑容，心中暗暗想：不管是輸是贏，只要我拼搏過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)，就不會(huì)留下遺憾。想必這就是舉行這個(gè)足球賽的意義吧！

校園足球賽作文6

　　加油!加油!“足球場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的吶喊聲。原來(lái)是五年級(jí)的足球決賽開(kāi)始了。

　　同學(xué)們坐在場(chǎng)外緊張地看著足球運(yùn)動(dòng)員們，好象此刻是他們?cè)诒荣悺！编健�—“，一聲哨響，比賽開(kāi)始了。一位前鋒抬腳開(kāi)球，球在他們腳下迅速翻滾、旋轉(zhuǎn)，推進(jìn)到了對(duì)方球門(mén)口。我方的一位前鋒一抬腳，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了我班最厲害的一位足球運(yùn)動(dòng)員。他一接到球立刻往對(duì)方球門(mén)推進(jìn)。不知道是不是想瞄準(zhǔn)一點(diǎn)，還是怎么了，在離球門(mén)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，他停止了進(jìn)攻的腳步�？赡苁窃谧雠R門(mén)踢的準(zhǔn)備吧。只見(jiàn)他迅速抬起右腳正要大力踢球，對(duì)方后衛(wèi)隊(duì)員立刻阻止了他，傳給了自己隊(duì)員的前鋒。對(duì)方的'前鋒也不甘示弱，把球傳給了另一位前鋒，那位前鋒帶著球以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向我方球門(mén)。我方啦啦隊(duì)員們的心都提到嗓子眼兒，大喊：”五四班，加油!“可是，好象不管用，盡管我方球員拼命防住，可為時(shí)已晚�！边M(jìn)了!“對(duì)方的啦啦隊(duì)員們一陣高呼，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　我方啦啦隊(duì)員們沮喪極了，看到球進(jìn)門(mén)的一瞬間，我們幾乎是大叫了起來(lái)，有的氣得直跺腳，有的連連嘆氣。

　　比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班球員不負(fù)眾望，終于進(jìn)得一球了。結(jié)果是一比一，所以加賽一輪：點(diǎn)球。啦啦隊(duì)員們更是齊聲高喊：”五四班，加油!五四班，加油!“聲音震耳欲聾，響徹球場(chǎng)。

　　球員們更加緊張，因?yàn)檫@關(guān)系著我們的輸蠃。我方先派出一位比較厲害的隊(duì)員來(lái)點(diǎn)球。只見(jiàn)他大力開(kāi)球，”砰“的一聲，球象離弦的箭一樣射了出去。這個(gè)充滿(mǎn)力量的球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)卻擦著球框落向場(chǎng)外。我班啦啦隊(duì)員異口同聲地發(fā)出一陣嘆息。最終我們班還是輸了。

　　比賽雖然輸了，但球員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

校園足球賽作文7

　　這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，他指出：開(kāi)展青少年校園足球活動(dòng)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，鍛煉學(xué)習(xí)良好的意志品質(zhì)有及大的推動(dòng)作用。

　　看！那些同學(xué)們穿著整齊的校服，跳起了以陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球?yàn)橹黝}的足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們優(yōu)美的足球操為綠茵場(chǎng)上的足球聯(lián)賽拉開(kāi)了序幕。準(zhǔn)備戰(zhàn)斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開(kāi)幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統(tǒng)一的動(dòng)作，精神飽滿(mǎn)地通過(guò)主席臺(tái)。校園里彩旗飄飄，鼓號(hào)聲聲，充滿(mǎn)了熱鬧非凡的氣氛。

　　這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊(duì)信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊(duì)員們卻有點(diǎn)泄氣了。”我們中場(chǎng)休息了一下，準(zhǔn)備下半場(chǎng)的比賽�！伴_(kāi)始下半場(chǎng)�！辈门袉T喊了一聲。雙方隊(duì)員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊(duì)員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球�！爸皇Ｗ詈笪宸昼娏�！”裁判員提醒了一下。我方隊(duì)員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊(duì)齊心協(xié)力，穩(wěn)定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。

　　“噓――”全場(chǎng)比賽結(jié)束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)。每隊(duì)選派三名隊(duì)員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊(duì)先射門(mén)，后守門(mén)。第三輪，我隊(duì)由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的`表現(xiàn)給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著旋兒了。頓時(shí)，隊(duì)員們心里個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，一陣歡呼。緊接著，對(duì)方的第三位隊(duì)員將球射偏了……最終，我們隊(duì)以四比二的成績(jī)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。

　　讓魅力足球帶給大家歡樂(lè)，讓陽(yáng)光體育伴隨大家成長(zhǎng)。

校園足球賽作文8

　　3月26日，在和煦的春日下，20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開(kāi)戰(zhàn)。

　　柯橋小學(xué)的籠式足球場(chǎng)，校內(nèi)足球場(chǎng)內(nèi)，四支球隊(duì)同時(shí)開(kāi)戰(zhàn)，場(chǎng)面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊(duì)對(duì)戰(zhàn)平水小學(xué)隊(duì)。

　　比賽之前，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，氣勢(shì)高昂，好像要打一場(chǎng)世界杯足球賽一樣。

　　裁判員一聲口哨，比賽正式開(kāi)始了。觀眾們聚精會(huì)神地看著隊(duì)員們。

　　比賽開(kāi)始，球被柯小甲對(duì)6號(hào)隊(duì)長(zhǎng)搶到，然后對(duì)方隊(duì)員都一窩蜂的圍了上來(lái)，可他沒(méi)有就此罷休，他飛奔似的把球踢給自己隊(duì)的4號(hào)，只見(jiàn)4號(hào)從右路突破，閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)平水隊(duì)的防守隊(duì)員，突破了三道防線(xiàn)，這時(shí)我們高喊起：“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來(lái)越激烈了，只見(jiàn)4號(hào)一個(gè)急停，將球傳向10號(hào)同伴，10號(hào)一個(gè)“飛魚(yú)沖頂”，“球進(jìn)了!”在場(chǎng)的觀眾齊聲歡呼起來(lái)。

　　平水隊(duì)的守門(mén)員將球拋出，被他們隊(duì)的一名隊(duì)員搶到，但他的球技好像沒(méi)那么熟練，速度也稍微慢了些，所以在他將球剛帶過(guò)中場(chǎng)時(shí)，就被柯小甲隊(duì)的6號(hào)隊(duì)長(zhǎng)用鏟球搶走了，平水的隊(duì)員氣急敗壞，他們蜂擁而上，把6號(hào)圍了個(gè)水泄不通，隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)顯得非常鎮(zhèn)定，只見(jiàn)他先將球顛起，又踢了出去，球不偏不理傳到了5號(hào)隊(duì)員所在的位置，5號(hào)隊(duì)員帶球過(guò)人，一個(gè)大腳傳球，把球傳給了離平水隊(duì)不遠(yuǎn)處的4號(hào)，只見(jiàn)球還在半空時(shí)，4號(hào)來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”把球射進(jìn)了球門(mén)里。進(jìn)了兩球的`柯小隊(duì)，更加自信了。以10：0的成績(jī)，拿下了上半場(chǎng)比賽。

　　下半場(chǎng)柯小雖然先輸了一球，但隊(duì)員們沒(méi)有氣餒，最終以11：1的成績(jī)，結(jié)束了下半場(chǎng)。柯小隊(duì)獲得了整場(chǎng)勝利。

　　這真是一場(chǎng)精彩的足球賽啊!

校園足球賽作文9

　　唉”一聲嘆氣聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原來(lái)是一場(chǎng)足球比賽，體的正激烈呢!想知道事情的全過(guò)程?還得從頭說(shuō)起。

　　12月月底，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了四(1)班PK四(4)班的足球賽，兩個(gè)班都是幸運(yùn)的，都是抽簽直上四強(qiáng)，但這一場(chǎng)比賽將會(huì)淘汰能力不足的隊(duì)，隨后贏得隊(duì)上到半決賽。

　　一上場(chǎng)雙方和觀眾打招呼，并友好的握手，但我的心里已經(jīng)可以感受到比賽時(shí)的狀態(tài)了。

　　比賽開(kāi)始，雙方猜拳決定哪隊(duì)發(fā)球，那隊(duì)都想贏，但總只有一方是贏家。大家隊(duì)的隊(duì)員贏得了“猜拳比賽”的“冠軍”。

　　激烈的比賽開(kāi)始了，首先發(fā)球，我方隊(duì)員一個(gè)主炮沖上去踢了一腳，球像一條火龍一樣沖了上去，對(duì)方的隊(duì)員像高壓水炮一樣一個(gè)箭步踏上去接球，他接到球了!!!

　　我急得不知如何是好，此時(shí)此刻，球場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)渺小的身影，啊!他就是大家班的周軒銳同學(xué)，他飛跑上去，在哪一秒鐘的瞬間，把球搶來(lái)。他在證明雖然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

　　我心里的一塊大石頭，終于落了下來(lái)。周軒瑞同學(xué)把球傳給了大家班的“迅風(fēng)小子”單偉哲同學(xué)，單偉哲同學(xué)帶球沖到了門(mén)前，給球重重的一腳，這一火焰射球給全場(chǎng)人的.是一個(gè)驚喜，為什么呢?因?yàn)�，�?duì)方的守門(mén)員沒(méi)有接到，所以撲了個(gè)空，球就進(jìn)了!!!

　　球場(chǎng)上的隊(duì)員們也小小的YES了一聲，但這YES只能持續(xù)一秒鐘。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，是2比2，加上點(diǎn)球加賽，是對(duì)方3我方2，輸給了對(duì)方。

　　大家輸了，但所有人的心都是沸騰的!!!

校園足球賽作文10

　　星期五，我們學(xué)校全體四年級(jí)學(xué)生到翔宇體育館看足球賽。

　　下午，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，校長(zhǎng)發(fā)出命令，我們排著整齊的隊(duì)伍，興致勃勃地出發(fā)了。走在最前面的一位同學(xué)舉著白色的隊(duì)旗，上面寫(xiě)著：寶應(yīng)泰山小學(xué)。站在大橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隊(duì)伍好像一條騰飛的`長(zhǎng)龍。到了體育場(chǎng)，看臺(tái)上已經(jīng)是人山人海，座位已經(jīng)空無(wú)虛席。這時(shí)，其他學(xué)校的學(xué)生也大批大批地走了進(jìn)來(lái)，連操場(chǎng)周?chē)�也坐滿(mǎn)了人。等了幾十分鐘,來(lái)了一輛大巴車(chē)，瞧，這是日本的厚木隊(duì)。只見(jiàn)他們和中國(guó)人差不多，烏黑的頭發(fā)，高高的被鼻子，就是個(gè)子有點(diǎn)矮。這時(shí)，一支藍(lán)色的隊(duì)伍走來(lái)了，是我們寶應(yīng)足球隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)神采奕奕、斗志昂揚(yáng)。

　　運(yùn)動(dòng)員們熱身一會(huì)兒，比賽開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)VS日本隊(duì)。中國(guó)占有很大優(yōu)勢(shì)。不到一會(huì)兒，一個(gè)中國(guó)隊(duì)的球員接到球后，像飛箭一樣直奔球門(mén)，“加油加油”同學(xué)們使勁地喊著，一腳高射，“進(jìn)了進(jìn)了”!同學(xué)高喊。剛開(kāi)場(chǎng)幾分鐘就進(jìn)了個(gè)“單刀球”。操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。上半場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)的好機(jī)會(huì)還有很多，但都給日本隊(duì)救了回來(lái)，看來(lái)還真不能小看日本有“小矮子”。

　　15分鐘休息過(guò)后，下半場(chǎng)開(kāi)始，中國(guó)隊(duì)和日本隊(duì)換了球門(mén)。日本隊(duì)突然變改了戰(zhàn)術(shù)，以防變攻，好幾次球在中國(guó)球門(mén)的棟梁上飛過(guò)。“好險(xiǎn)啊!”同學(xué)們都為我們球隊(duì)捏了一把汗。忽然，日本隊(duì)的一個(gè)小球員失誤，球傳給了中國(guó)隊(duì)員，中國(guó)隊(duì)沒(méi)有浪費(fèi)這一次好機(jī)會(huì)，以閃電般的速度來(lái)到了前場(chǎng)，這時(shí)，一位日本小將追了上來(lái)，可是來(lái)不及了球已經(jīng)進(jìn)了，同學(xué)們歡呼雀躍，歡呼聲響徹整個(gè)體育場(chǎng)上空。

　　2：0，中國(guó)隊(duì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，終于取得了最后的勝利。比賽結(jié)束了，我卻還沉浸在興奮之中，久久不愿離去。啊!這真是一場(chǎng)精彩的足球賽。

校園足球賽作文11

　　星期四下午，烏云密布，感覺(jué)下一秒就下雨。但我們還是很熱情高漲，因?yàn)槲覀兾迥辏?）班就要和五年（4）班就要打班級(jí)賽了。上場(chǎng)的有：小樊、小釗、小蘇、小劉、小奇。他們可是我們班最會(huì)踢足球的人，我雖然連替補(bǔ)都不是，但我很喜愛(ài)踢足球。結(jié)果對(duì)方也派出最強(qiáng)陣容，我緊張極了，這不就是和五（1）班比賽時(shí)的人嗎？五（1）班小銳非常厲害，但對(duì)戰(zhàn)（4）班才1：0險(xiǎn)勝，我們不會(huì)被碾壓吧！

　　正當(dāng)我想時(shí)，比賽開(kāi)始了，我馬上跑過(guò)去，搶了個(gè)前排的“座位”。小釗一發(fā)球，小樊就形成了三角形。小釗見(jiàn)前面來(lái)人了，就傳給小劉，小劉突然加速，來(lái)了一個(gè)高速帶球，接著又傳給小釗，小釗又來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把守門(mén)員給騙了，往左邊的死角猛地一射，球進(jìn)了！我們一陣歡呼，開(kāi)球才一分鐘就進(jìn)球了。

　　接著，到五（4）班開(kāi)球了，一發(fā)球他們就狂沖，球都不傳很快就搶斷了，這時(shí)小劉用力一抽，發(fā)了一個(gè)過(guò)頂球，小樊接到后，又單刀直入，結(jié)果被包圍了。他靈機(jī)一動(dòng)，小樊用力地把球朝對(duì)方隊(duì)員腳下一射，球彈了出去，獲得了一個(gè)角球。小釗一開(kāi)球，球就飛到了小劉身邊，之后，小劉就帶球往里一蹭，球就進(jìn)了�，F(xiàn)在場(chǎng)上比分為2：0，我們又進(jìn)了球，我們?cè)缫褎偃�在握，但小樊又進(jìn)了一球，也是角球時(shí)進(jìn)的`。最后，我們4：0贏了，我十分激動(dòng)，我們竟然比（1）班還進(jìn)得多，然后教練還把小樊、小劉、小釗拉進(jìn)足球校隊(duì)，我在心底為他們點(diǎn)贊。

　　從這次足球賽后，我深深地體會(huì)到主動(dòng)這個(gè)品質(zhì)真的非常重要，如果沒(méi)有它，我們將以一事無(wú)成。就像足球教練說(shuō)的一樣：“球來(lái)時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)迎上去，而不是在原地等球！”

校園足球賽作文12

　　伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，陳俊學(xué)校一年一度的“校長(zhǎng)杯”足球賽拉開(kāi)了帷幕，整齊的步伐，喧天的掌聲，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外引人注目。

　　這已經(jīng)是我們班小學(xué)階段最后一場(chǎng)比賽了，如果我們獲勝，我們將以四戰(zhàn)全勝的驕人成績(jī)奪取六年級(jí)組的第一名�，F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是2比2，比賽進(jìn)入了白熱化階段。

　　“嘟”的一聲哨響，我們的前鋒——彭陽(yáng)又一次開(kāi)球了，他先把球傳給了我，我停好后，環(huán)顧四周，傳給了李亦正，李亦正又傳給了彭陽(yáng)，只見(jiàn)彭陽(yáng)拿到球后，一轉(zhuǎn)身，面對(duì)一名后衛(wèi)，左腳虛晃一招，重心到了左邊，隨即右腳朝外一撥，過(guò)掉了對(duì)方的'后衛(wèi)，他擺起的小腿打門(mén)……場(chǎng)外的同學(xué)們看到這番情景，已情不自禁地站了起來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備歡呼。但足球“完美”地越過(guò)球門(mén)框飛出了底線(xiàn)，大家都失望地猛跺腳。

　　“所有人回到原位，彭陽(yáng)一個(gè)人頂在前面，對(duì)面要發(fā)門(mén)球了�！蔽医M織道。球一下子飛到了對(duì)方左前鋒的腳下，丁澤宇見(jiàn)狀，立即去搶球，對(duì)方的前鋒想過(guò)了丁澤宇，但他早已料到，先用身體卡住位置，對(duì)方想用右腳向后拉球，但丁澤宇搶先一步，搶到了球，他隨后又過(guò)了一人，余光瞄到已經(jīng)要到底線(xiàn)了，連忙一個(gè)傳中，球精準(zhǔn)地來(lái)到了彭陽(yáng)的腳下。彭陽(yáng)拿到球，右腳向前一跨，左腳將球一扣，想過(guò)掉對(duì)方的后衛(wèi)。但對(duì)方的中后衛(wèi)也不是吃素的，擋住了他的去路。彭陽(yáng)沒(méi)有成功，但他毫不氣餒，只見(jiàn)他右腳向左后方拉球，對(duì)方伸腳來(lái)拖球，正中彭陽(yáng)下懷，他將球拉到了左腳上，左腳腳弓向前一推，成功過(guò)掉了后衛(wèi)。此時(shí)此刻，場(chǎng)外的觀眾們的嘴巴仿佛被膠布封上了一樣，不發(fā)聲了。同學(xué)們的心已經(jīng)提到嗓子眼，這關(guān)鍵的一球緊緊地扣住同學(xué)們的心弦。這一次，彭陽(yáng)選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，用腳弓推球，球精準(zhǔn)地滾向門(mén)的死角。對(duì)方守門(mén)員怎么也沒(méi)想到，只能眼睜睜地看著球滾進(jìn)球門(mén)。

　　就在這一瞬間，場(chǎng)上場(chǎng)下沸騰起來(lái)了，歡呼聲、尖叫聲響徹整個(gè)校園。這場(chǎng)足球比賽，不僅是個(gè)人的技術(shù)，也是團(tuán)隊(duì)的配合，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是榮譽(yù)！

校園足球賽作文13

　　最近的幾天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“校園足球賽”，由五、六年級(jí)的班級(jí)分別進(jìn)行比賽，一切由抽簽決定。

　　抽簽結(jié)束后，我們班首場(chǎng)輪空，在下午會(huì)有一場(chǎng)與六（7）班之間的較量。聽(tīng)了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實(shí)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是個(gè)未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場(chǎng)了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的`首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。

　　我們穿好球服，上場(chǎng)。我們一同向觀眾致意，選擇進(jìn)攻方向，完成每個(gè)人的站位。

　　“篤——”裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始。

　　我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個(gè)快速傳球，我沒(méi)有接住，球滾出了界。對(duì)方的邊界球，一腳飛了起來(lái)，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰，一傳，只見(jiàn)趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開(kāi)右腿，猛烈一踢，使對(duì)方守門(mén)員猝不及防，進(jìn)球！我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍，場(chǎng)上隊(duì)員也興奮不已。對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門(mén)，沒(méi)想到打在了對(duì)方后衛(wèi)手臂上，換來(lái)一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門(mén)，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T(mén)，又一次進(jìn)球。

　　“篤——篤——”上半場(chǎng)結(jié)束。

　　我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場(chǎng)和趙俊杰配合和射門(mén)。

　　5分鐘過(guò)去了，下半場(chǎng)開(kāi)始。對(duì)方一出腳，我即刻上去斷搶?zhuān)�這次沒(méi)有成功。原文惠趁對(duì)方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準(zhǔn)守門(mén)死角，全力轟門(mén)，球進(jìn)了！最后，趙俊杰一個(gè)罕見(jiàn)的零角度射門(mén)，完美進(jìn)球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。

　　我們班第一場(chǎng)的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。

校園足球賽作文14

　　八月九日是中國(guó)女足vs加拿大女足得時(shí)候了。

　　七點(diǎn)四十五分，比賽開(kāi)始。一開(kāi)始，加拿大隊(duì)就利用身高優(yōu)勢(shì)把球一直傳在空中，讓個(gè)子相對(duì)較矮的中國(guó)女足姑娘們十分難辦，在二十三分鐘時(shí)加拿大隊(duì)十五號(hào)越過(guò)樓佳惠，一腳吊傳從張影頭上劃過(guò)，到了她們的隊(duì)長(zhǎng)十二號(hào)辛克來(lái)爾的腳下，馬上趕了過(guò)來(lái)的是中國(guó)的三和號(hào)李潔和八號(hào)徐，,只見(jiàn)，辛克萊爾想用右腳踢球，可球偏偏在左腳，她左摳右摳終于，身體沒(méi)平衡住而摔倒了。七分鐘后，加拿大隊(duì)七號(hào)從右路用身體和速度是閃過(guò)，十五號(hào)周高平，把球橫傳給了十九號(hào)隊(duì)員，十九號(hào)往前突進(jìn)了一點(diǎn)，卻被鏗鏘玫瑰們來(lái)了個(gè)措手不及，于是她只好放棄大筆獎(jiǎng)金把球給了隊(duì)長(zhǎng)辛克萊爾.那時(shí)辛克萊爾正無(wú)人盯防，她正要起腳打門(mén)的一剎那間，門(mén)將張艷和張娜同時(shí)出擊可惜晚了，球已經(jīng)飛越至網(wǎng)內(nèi)。就在開(kāi)球后也許是女足們的斗志已被激起，周高平從左路帶球突入禁區(qū)，可她左突右突就是突部進(jìn)去，她一腳傳中過(guò)了頭來(lái)到右路前衛(wèi)劉畫(huà)娜的腳下，她甩開(kāi)兩名防守隊(duì)員后將球傳給徐媛，她一腳推射球在剛進(jìn)門(mén)線(xiàn)的那一刻球被加拿大的防守隊(duì)員打出，主裁判示意進(jìn)球有效。頓時(shí)，整個(gè)天津市水滴體育場(chǎng)沸騰起來(lái)。下半場(chǎng)第八十七分鐘靠張娜后場(chǎng)一記長(zhǎng)傳給了周高平，這時(shí)誰(shuí)都不敢大意聲怕來(lái)個(gè)黑色三分鐘，周高平小傳給樓佳惠，這位小將用小巧玲瓏的身體甩過(guò)三個(gè)人傳給了劉畫(huà)娜，她以速度從兩人間的空檔里穿出傳給了徐媛，可惜她的一腳打門(mén)被守門(mén)員撲出。由于加拿大隊(duì)的狂打猛攻不僅自己沒(méi)體力，把中國(guó)也防的.十分疲憊不堪。終于，來(lái)自尼日利亞的主裁判吹響了比賽結(jié)束的哨音。

　　中國(guó)女足第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的第二場(chǎng)比賽圓滿(mǎn)收關(guān)了。

校園足球賽作文15

　　校園里的陽(yáng)光溫柔美好，操場(chǎng)上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。

　　今天是八一班和八七班的`足球比賽。上半場(chǎng)的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽，還沒(méi)有結(jié)束。

　　操場(chǎng)上，加油聲一浪蓋過(guò)一浪。我們的隊(duì)員與對(duì)方激烈地角逐著。球出界外，重新發(fā)球。球劃過(guò)空中，被我方隊(duì)員搶先帶走，不到二十秒，對(duì)方便有兩個(gè)球員上來(lái)攔堵，試圖搶球。我方球員見(jiàn)勢(shì)不妙，將球大力射遠(yuǎn)，希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動(dòng)后，竟然讓對(duì)面的球員接了個(gè)穩(wěn)當(dāng)。球被傳到中場(chǎng)靠前的位置，圍上來(lái)爭(zhēng)搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個(gè)人。我方試圖將球運(yùn)到前場(chǎng)，但無(wú)奈對(duì)方防守太過(guò)嚴(yán)密，一腳下去，和對(duì)方隊(duì)員撞了個(gè)實(shí)打?qū)崱Ｒ宦晲烅�，是骨頭發(fā)出的哀鳴。

　　兩分鐘的僵持后，我方四號(hào)抓住時(shí)機(jī)，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長(zhǎng)的弧線(xiàn)，飛進(jìn)了前場(chǎng)。但前場(chǎng)，只有代攀一人。

　　他能接住球嗎？我們沒(méi)有那么多時(shí)間疑惑和揣測(cè)。當(dāng)球呼嘯而過(guò)，場(chǎng)下觀眾腦中一片空白，只是盯著球，緊緊地盯著球。

　　悠長(zhǎng)的弧線(xiàn)過(guò)后，球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來(lái)。觀眾的加油聲愈發(fā)大了。

　　對(duì)方三位隊(duì)員反應(yīng)神速，圍上來(lái)準(zhǔn)備防守。代攀不斷帶球，四位足球隊(duì)員周旋著，來(lái)到球門(mén)前。對(duì)方一位隊(duì)員試圖側(cè)踢，將球驅(qū)至安全范圍。但方向有誤。沒(méi)有成功。正是這個(gè)小小的失誤，使對(duì)方防守陣型發(fā)生變動(dòng)，給代攀提供了機(jī)會(huì)。他猛然一腳勁射。這一球帶著力量、希望，在所有人的目光中沖向球門(mén)。

　　球進(jìn)了！

　　一瞬的沉默后，場(chǎng)下爆發(fā)出排山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動(dòng)。比分被追平。每個(gè)人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。

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