有趣的發(fā)現(xiàn)作文經(jīng)典[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　在我們的生活中，總是存在著這樣或是那樣的奧秘，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有不一樣的收獲。然而在我的生活里，就有這樣一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　還記得那天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去市場(chǎng)買東西，路過一間水果店，這里的水果因?yàn)槭莿倓傔\(yùn)過來的，所以很新鮮，不僅如此還很便宜呢。于是，我就挑了我最喜歡吃的水果：蘋果。因?yàn)槲覐男【拖矚g吃蘋果，有一次，媽媽買回來一袋蘋果，當(dāng)時(shí)的我特別饞嘴，就把蘋果全洗干凈了，我就津津有味的吃了起來，最后，蘋果不知不覺的就進(jìn)了我的肚子里，當(dāng)時(shí)媽媽看見了目瞪口呆的站在那里，媽媽說：“你真是一個(gè)大胃王啊!”從那以后，我就特別喜歡吃蘋果了。我挑了大的蘋果，大約有兩斤多吧，高高興興地回家了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蘋果洗干凈了，在平日里我最喜歡搞創(chuàng)藝了，平時(shí)都是從蘋果的.頭部切到尾部的，現(xiàn)在我就將蘋果橫過來切，我把蘋果拿過來一看，可以清晰的看見蘋果里有五角星，就像一幅優(yōu)美的圖畫似的。但是我還是有些疑問，心里想：是不是只有這一個(gè)蘋果里有五角星呢?于是，我就把所有的蘋果都橫切成了兩半，發(fā)現(xiàn)所有的蘋果里都有五角星，這時(shí)，在一旁的媽媽又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒媽媽，并告訴她我的發(fā)現(xiàn)，媽媽聽了又是悲哀、又是高興，高興的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星，悲哀的是不知道這些蘋果會(huì)不會(huì)被我一下子吃完啊!

　　這就是那個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。在生活中，或許你們也發(fā)現(xiàn)了很多的奧秘，我想你身邊的人也一定在為你的發(fā)現(xiàn)而高興吧。那么，請(qǐng)繼續(xù)保持一顆上進(jìn)的心，讓我們一起來探索我們生活中的其他奧秘吧!

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　這節(jié)課，肯定又是作文課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著虛掩著的門，盼望蒲老師的到來。門逐漸打開，蒲老師走進(jìn)了教室，說：“今天回家，要拿一袋醬油、一袋油、一袋水和一袋白醋，看看什么不能結(jié)冰？”

　　我?guī)е�這個(gè)問題回到家里，找來醬油、油、水和白醋，心想：“拿什么裝不占地方呢？咦！可以拿雞蛋盒呀！”我翻箱倒柜，終于找到了雞蛋盒。接著我為了不交叉污染，所以交錯(cuò)著倒。倒好以后，我打開冰箱的冷凍室，一股冷氣迎面而來，我急忙把雞蛋盒放在-18℃里，就趕快關(guān)上冰箱門，準(zhǔn)備等15分鐘再來看看。我東游西蕩，時(shí)不時(shí)跑過去瞧一瞧。終于，漫長(zhǎng)的15分鐘過去了。我迫不及待地打開冰箱門，“哎！等了那么久也沒有結(jié)冰，”我說，“也許30分鐘剛好合適，把鋼琴彈完就可以看了。”真的，30分鐘后，我打開冰箱，水結(jié)成了硬邦邦的冰，晶瑩剔透，美麗極了。白醋也已經(jīng)有一層薄薄的霜了。我高興地手舞足蹈。15分鐘后，白醋也結(jié)冰了，它渾濁不清，摸起來滑溜溜的。可油和醬油卻沒有結(jié)冰。

　　我在網(wǎng)上查了查，原來醬油的組成有鹽，它的濃度為29%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-21。2℃；鹽的濃度為42。7%時(shí)，冰點(diǎn)最低為-55℃，所以在大部分地區(qū)醬油不會(huì)捷星，因?yàn)榇蠖鄶?shù)地區(qū)的.溫度達(dá)不到醬油的冰點(diǎn)。而油是混合物，沒有固定的凝固點(diǎn)，當(dāng)溫度低到一定程度，油變得渾濁，不能流動(dòng)，但是不會(huì)結(jié)冰。

　　我們的身邊有許多有趣現(xiàn)象等待我們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的大門永久為人們打開。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　今天，黃老師拿來了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了，心里非常納悶：老師拿這些東西干什么呀？難道是要做實(shí)驗(yàn)？我?guī)е�疑問去問老師，可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑，什么也沒說。我不知老師葫蘆里賣的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀其變。上課了，老師高興地說：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來的實(shí)驗(yàn)。”

　　“好啊！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。

　　黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當(dāng)“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里，它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察；又像一個(gè)懶漢一樣睡覺。這時(shí)，老師讓鈞元放一勺鹽，看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探，還有的走到講臺(tái)看。我覺得：雞蛋應(yīng)該不會(huì)浮上來吧？“哇！”雞蛋寶寶像睡醒了似的，向上彈了一下。不過，它似乎沒有什么力氣，又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心，又讓陳亮銘攪了一會(huì)兒，可惜雞蛋寶寶懶得無藥可救，不肯上來。

　　黃老師還是不甘心，接連地放鹽，不停地?cái)嚢琛＿@時(shí)，水也變得越來越渾濁。同學(xué)們有的開始期盼“奇跡”的出現(xiàn)；有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想：放了那么多鹽，難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令？

　　“天哪！雞蛋寶寶浮上來了！浮上來了！”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來，想看看大千世界的奧妙；又像懶漢改過自新、出人頭地了；還像潛水艇在查看四處沒有什么危險(xiǎn)后，便上岸了；更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡。看到試驗(yàn)成功了，同學(xué)們都?xì)g呼起來。

　　最后，實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的'歡聲笑語中結(jié)束了……

　　通過這次有趣的實(shí)驗(yàn)，我懂得了：當(dāng)物體重量大于水的浮力時(shí)，物體就會(huì)下沉；反之，如果物體重量小于水的浮力時(shí)，那物體就會(huì)浮上來。因?yàn)槔蠋熢诒�子里加了許多鹽，鹽里面又有大量的二氧化碳，所以雞蛋能浮起來。

　　科學(xué)真奇妙！我要更加努力的學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘！

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　生活就像一副五彩繽紛的圖畫，豐富多彩。生活中有許多有趣的現(xiàn)象，讓我們睜大眼睛，去觀察發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象吧。

　　記得有一次，媽媽給我煮雞蛋吃，雞蛋沒熟，媽媽卻不小心吃了，然后她難受的吐了一會(huì)。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心，我就想：“要是把雞蛋放火上烤，又會(huì)怎么樣了？”

　　于是，放學(xué)回來，我在樓下拿了一個(gè)鐵夾子、火柴、小木棍、水還有雞蛋等。我把這些東西拿到離草堆、樹林遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，在一個(gè)空曠的地方來做實(shí)驗(yàn)。我先把小木棍點(diǎn)著，看到火苗出來了，然后拿起夾子把雞蛋夾起來，再放到火上烤，過了幾分鐘后，我覺得應(yīng)該烤好了，然后就把雞蛋放到水里，奇妙的事情發(fā)生了，雞蛋竟然變成銀色了。

　　我飛快的跑回家，打開電腦上網(wǎng)查資料，查完資料我才知道了結(jié)果，原來“雞蛋被火烤后放入水中變銀蛋”是因?yàn)椋弘u蛋被燒的時(shí)候上面把黑碳結(jié)出來了，再放入水中，就會(huì)由黑色變成銀色的碳酸鈣了，也就是銀蛋了。

　　看來身邊的.秘密無處不在，只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　在生活中有很多神奇的現(xiàn)象，比如：貓吃草、狗吐舌頭、小飛蟲在燈下轉(zhuǎn)、下雨前螞蟻搬家……這不，我又在無意中又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。

　　記得那是我二年級(jí)的暑假，我、媽媽、弟弟一起去豪森廣場(chǎng)里面買了兩條魚，我一條，弟弟一條。回家后，我們把魚放在魚缸里。魚的身體上全是紅色的鱗片，肚子圓鼓鼓的，尾巴像把剪刀一樣。我看見魚在水中慢慢悠悠地游動(dòng)著，心想他們可能餓了，就給它們喂魚食。魚食撒下去后，兩條小魚爭(zhēng)先恐后地游過來，特可愛。過了幾天，我又要給它們喂魚食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其中一條魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的'，我就急忙喊媽媽：“媽媽快來，魚死了。”媽媽聽到后，走過來。她看著魚說：“魚沒有死，它在睡覺。”這時(shí)我才知道，原來魚都睜著眼睛睡覺。可是為什么呢？我打算找出魚睜眼睡覺的原因，我在家里找出《十萬個(gè)為什么》來幫我解答這個(gè)問題，我翻找了半天，終于找到了答案。原來魚不像人類一樣有眼皮，不可以眨眼睛。它是有一個(gè)透明的膜把眼睛支撐住，所以它睡覺也是睜著眼睛的。

　　這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)！我以后要多讀書，繼續(xù)探索更多有趣的現(xiàn)象。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

　　在生活中有很多奇妙的現(xiàn)象，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　去年暑假的時(shí)候，我媽媽買了15條小斗魚。聽說斗魚很好斗，喜歡打架，我倒想見識(shí)見識(shí)。我把它們?nèi)�部放在魚缸里，有的身披紅色戰(zhàn)袍，有的身穿銀色盔甲。剛放進(jìn)魚缸里，它們看起來十分和諧，在魚缸里悠閑地游來游去，過了沒多久，糟糕的事情發(fā)生了。

　　那天我剛放學(xué)回來，瞄了一眼魚缸，發(fā)現(xiàn)它們?nèi)�都打成一團(tuán)了。我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有些魚已經(jīng)遍體鱗傷，有的'魚尾巴受了傷。我不知道該怎么辦？不過，在這里看一場(chǎng)“拳擊賽”也不錯(cuò)啊，它們互相咬著，你咬一口，我咬一口，互不相讓，經(jīng)過一場(chǎng)激烈的打斗，小斗魚們似乎也累了，停了下來，比賽結(jié)束了。

　　第二天我又去看小斗魚，這次小斗魚們非常平靜，都在各吃各的魚食，互不干擾，感覺昨天什么事情也沒有發(fā)生，非常和睦。但是為了安全起見，我將花瓶裝滿水，將脾氣火爆的魚和其它的魚“分居。”

　　我以為這樣做就可以完美無缺，更不幸的是……

　　我正準(zhǔn)備給魚喂食，發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚漂在水面上，我用魚網(wǎng)撈起來一看，結(jié)果它死了，唉！才養(yǎng)四天，就死了一條，太可怕了。

　　我仔細(xì)觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到了水面上散發(fā)著一些魚鱗，死去的小魚尾巴上掉落了些魚片，肯定是被咬死的。

　　于是，我找來一些瓶子，我再分開小斗魚。就這樣，來來回回，分開了無數(shù)次，也徒勞無功，只要一個(gè)魚缸里有兩條魚在一起，它們就要斗個(gè)你死我活，絕不罷休。最后，我終于明白，斗魚斗魚本性不改，真不愧是斗魚，這名字起的真沒毛病。

　　在生活中充滿了奇妙樂趣，只要你細(xì)心、認(rèn)真地去觀察，一個(gè)新的秘密等著你來發(fā)現(xiàn)。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

　　一個(gè)夏天的晚上，我坐在奶奶家的院子里，感受著清爽的風(fēng)。院子里的白熾燈發(fā)出刺眼的光，不一會(huì)兒，就有許多的小蟲飛了過來，圍著燈轉(zhuǎn)了起來。“這是怎么回事？”我自言自語道。出于好奇，我?guī)е�這個(gè)疑問做起了實(shí)驗(yàn)。

　　我跑到房間里，把院子的燈給關(guān)上了，然后找來幾個(gè)蠟燭點(diǎn)燃了。我小心地端著蠟燭，向二樓的陽臺(tái)走去。到了陽臺(tái)，我將蠟燭放在了桌上，等著小蟲飛來。可過了好一會(huì)兒，才只有一兩只小蟲。就在我疑惑時(shí)，很多蟲子飛了過來，嚇得我在椅子上歪倒了下去。我連忙爬起，將正在燃燒的蠟燭一口氣吹滅了，小蟲也一下子消失在了黑夜中。我端著蠟燭想：看來這些小蟲真的會(huì)飛向光源，我要再試一試。我又從門口、廚房里全部試了一下，結(jié)果都是一樣，小蟲向亮光飛去。

　　這到底是怎么回事？我坐在門前的樓梯上，看著不遠(yuǎn)處正在燃燒的蠟燭和圍著蠟燭旋轉(zhuǎn)的小蟲想：難不成是因?yàn)樾∠x需要光？我還是查查電腦吧！不一會(huì)兒，我從電腦上找到了昆蟲追光的'原因。原來是因?yàn)轱w蟲有趨光性，它們是以月光為導(dǎo)航，進(jìn)而判斷方向的。而且它們追逐光亮?xí)r，走的還不是直線，而是斜線。所以，我們開著燈會(huì)讓小蟲誤以為是月亮，然后飛蟲便會(huì)圍著燈光亂飛。啊！大自然真奇妙！

　　這次的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了大千世界無奇不有。這世界上還有更多的奧秘，等我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

　　噢！那是什么呀？原來是一只土灰色、像螳螂?yún)s沒有兩只鋸齒前腿的蟲子從石頭上爬出來。

　　它爬呀爬，爬到草叢中，一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地打量著它：它頭像螳螂，眼睛比螳螂小，身子比螳螂胖，尾部有一根和身子差不多的長(zhǎng)針。那是什么？它上岸是吃食還是下蛋？我滿腦子都是疑問。

　　就在這時(shí)，我看見蟲子的背后裂開了一條縫，露出嫩黃色的身體，跟著頭也露出來了，上面有兩只大眼睛。我恍然大悟——啊！原來是蜻蜓。

　　很快，蜻蜓的頭和胸完全露出來了，兩只大眼睛像晶瑩的寶石一樣。它用腳抓住殼使勁往前爬，尾巴也從殼里完全露出來了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展著，全身滿是像斑馬一樣的黑白條紋，美麗極了！

　　一會(huì)兒，蜻蜓全身的嫩黃色變成了翠綠色，上面的黑色條紋也更黑了，四片翅膀完全伸直了。

　　看著美麗的`蜻蜓，我高興地叫了起來。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，就像童話里的“丑小鴨”變成了“白天鵝”。看，世界上有許多有趣的現(xiàn)象，正等著人類去發(fā)現(xiàn)呢！

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

　　一個(gè)星期六的夜晚，我提著一個(gè)大型手電筒向樓頂天臺(tái)上走去。到11樓時(shí)，11樓的燈卻壞了。沒辦法，為了照明，我打開了手電筒。一束光柱沖了出來，照亮了周圍的黑暗。就在這電光石火的一瞬間，我看到了一個(gè)極其恐怖的場(chǎng)面：成群的飛蟲向我，不，我手上的燈撲了過來。把照出的光束都擋住了。我平生從未見過如此清形，連忙關(guān)閉了手電筒，摸黑向著家里狂奔而去。

　　回家時(shí)我不斷地問自己：“為什么小蟲會(huì)撲向我的手電筒呢？”我恨不得能夠?qū)W會(huì)蟲語，好抓只蟲子來問一問。我一邊想著，一邊到了家。我百思不得其解，我決定再去試一試。

　　我提上手電筒，又登上了11樓，再次打開了手電筒。和上次完全一樣，又是一群小飛蟲追著光源圍過來了。“光源，光源……”我反復(fù)念著這個(gè)詞，莫非這些小蟲有趨光性？我心頭一顫。

　　這已經(jīng)是我無法解釋的事情了，為了弄懂這一道難題，我便拿起了手機(jī)，進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)。經(jīng)過一番查詢后，我可算是解開了這個(gè)謎題。原來小蟲的趨光性與它的導(dǎo)航有很大的關(guān)系。它們是依靠月光辨別方向的`，它們會(huì)朝著光源成曲線性移動(dòng)。而燈光因?yàn)楸恍∠x當(dāng)作了月亮，所以小蟲會(huì)向光源上撞，這就是為什么飛蛾會(huì)撲火了！

　　這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了我：在這世界上還有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，勇于探索。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

　　今天我到樓下去玩，忽然發(fā)現(xiàn)綠油油的草叢中，有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞，那樣子可愛極了。

　　我想看看菜粉蝶長(zhǎng)什么樣？于是，我躡手躡腳地靠近它，想把它抓住。可是這只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的，忽上忽下，忽左忽右。我左撲右閃就是抓不到它，還被樹枝絆了一下，摔了個(gè)嘴啃泥。

　　怎么辦呢？突然，我腦中靈光一現(xiàn)，有了，裝睡！我靠在石桌上，閉上眼睛。過了一會(huì)兒，我悄悄地從微瞇的眼角縫里向外看，看見菜粉蝶一動(dòng)不動(dòng)地停在石桌上，心里一陣竊喜：嘿，機(jī)會(huì)來了！我輕輕地走過去，猛地一撲，哈哈！終于被我抓到了！它在我手中拼命鼓動(dòng)著翅膀，好像在說：”我服了你了，你放了我吧！“我輕輕地對(duì)它說：”我一會(huì)兒就放你走。“它好像聽得懂我的話似的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我細(xì)細(xì)地打量它，發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)相稱的白色翅膀。頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角。頭的下面有一個(gè)小圈圈，這小圓圈不停地一收一合，原來那是它用來吸食花蜜的小嘴巴，真好玩！

　　菜粉蝶還在不停地繼續(xù)掙扎，我想它一定是不喜歡我這樣緊緊地抓著它，于是我一松手，把它放了。看著菜粉蝶自由自在地飛，我也很開心！

　　菜粉蝶漸漸飛遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)頭打算回家去。可是當(dāng)我低頭時(shí)，我竟意外地發(fā)現(xiàn)自己抓過菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末？咦，這是什么？帶著好奇的心理，我奔回家從書架上里找出了《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游镏参锲�》�?/p>

　　經(jīng)過查閱，我終于找到了答案。原來菜粉蝶身上長(zhǎng)滿了鱗片。鱗片的'表面含有色素顆粒，顏色非常鮮艷。在鱗片表面還有幾十條到一千多條橫著的脊紋，這些脊紋具有很好的折光性能。在陽光的照射下，鱗片就產(chǎn)生不同光芒和色彩，使菜粉蝶的翅膀變得美麗奪目。這些小鱗片是輕輕附在翅膀上的，當(dāng)我用手去摸的時(shí)候，鱗片就會(huì)被粘在我們的手上，鱗粉看起來很像細(xì)粉末。哦，原來粘在我手上的”粉“其實(shí)就是菜粉蝶的鱗片呀！

　　大自然真奇妙啊！今天，我又長(zhǎng)了一個(gè)見識(shí)！

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

　　晚上，我與一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不期而遇。

　　吃過晚飯，我正在寫作業(yè)的.時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我抓耳撓腮，腦子想了半天，一點(diǎn)思路也沒有。我心急了，就像老虎吃不到肉一樣。我用尺子一直在頭上摩擦、摩擦，就是想不出來解決方法。

　　我無奈，把尺子放在一個(gè)小紙片上，可我還沒放上去，這小紙片居然飄了上去。這尺子仿佛一個(gè)魔術(shù)師，讓小紙片跟著自己。大約過了30秒，這小紙片還在尺子身上，我受不了了，把紙片拿了下來，繼續(xù)寫題。

　　過了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)總算寫完了，我又從桌子上拿起尺子，又在頭上摩擦，然后放在紙片上。起初，我以為只是一個(gè)偶然的事情，可接下來，這紙片又貼在了尺子上。好奇心驅(qū)使我去找爸爸問個(gè)明白。爸爸說：“這一點(diǎn)也不神，只不過你還沒有學(xué)到這方面的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)尺子在摩擦過程中，一些熱量會(huì)聚集起來，就會(huì)產(chǎn)生靜電。”我聽了以后，連連點(diǎn)頭。

　　這次不光讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的靜電現(xiàn)象，還讓我對(duì)科學(xué)更感興趣了。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

　　我家菜園種了幾行茄子。到了秋天，結(jié)了許多紫色的茄子。長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形茄子，身體胖胖的，像一個(gè)大逗號(hào)。茄子的頂端長(zhǎng)著綠色的葉柄，像戴著一頂綠色的草帽。它們的莖和干也是紫色的，直直的矗立著，看起來就像站崗放哨的小士兵。

　　茄子不僅長(zhǎng)得可愛，而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。

　　一天，媽媽從菜園里摘了幾個(gè)茄子回來，準(zhǔn)備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時(shí)，媽媽的電話響了，我來到廚房喊媽媽接電話，于是媽媽走出廚房，進(jìn)房間接電話去了。這時(shí)我看見媽媽切好的`茄子白白的、嫩嫩的，心想一定會(huì)很好吃。過了一會(huì)兒，媽媽還沒回來，我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了，有的還變黑了。我覺得很奇怪，心想：這是怎么回事兒呢？茄子變黑了還能吃嗎？正在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽回到廚房，連忙把茄子泡在水里，我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽：“茄子為什么會(huì)變黑呢？為什么你知道把茄子泡在水里就會(huì)變白呢？”媽媽笑著對(duì)我說：“這是我的生活經(jīng)驗(yàn)，如果切完馬上放到水里就不會(huì)黑，今天有些放晚了，但是具體為什么會(huì)變黑，我還真不知道，你去查查資料吧！”

　　聽了媽媽的話，我馬上回到房間，把我的《十萬個(gè)為什么》拿出來，快速地查找。在這本書上，我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密，原來茄子變成黑色是因?yàn)榍炎永镉幸环N叫單寧的物質(zhì)，它具有在空氣中被氧化成黑色的特性，所以茄子會(huì)變黑。

　　今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密，還和媽媽學(xué)會(huì)了解決問題的辦法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣！長(zhǎng)大了，我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的，我不知道的，有趣的東西。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

　　這次科學(xué)老師潘老師為我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是讓我完成一份調(diào)查報(bào)告。必須完整的實(shí)施過程，并記錄。最重要的是不得抄襲。剛好我們上科學(xué)課時(shí)老師讓我們種綠豆，并觀察，所以我就利用綠豆來寫這一篇文章。首先我準(zhǔn)備兩個(gè)紙杯，一個(gè)鋪上兩張紙巾，在上面一張餐巾紙上滴四滴水，再用小拇指在紙巾上你捏上三個(gè)洞，最后把綠豆放在洞上面。而另一個(gè)杯子上也鋪上兩張紙巾，不滴水，也同樣用小拇指捏出三個(gè)洞，也同樣把三粒種子放在紙巾上，就這樣實(shí)驗(yàn)開始啦！！！第二天的時(shí)候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到書桌上去看綠豆芽。我一看，他么的衣服還沒被水扒掉，我撈上來摸一摸，衣服都變軟了，再聞一聞，竟然變味了有一股令人反胃的味道。

　　中午我又去看了看綠豆芽，綠豆的衣服脫掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可愛！！晚上我還是去看了看綠豆芽，綠豆竟然還是保持可愛的姿勢(shì)。而還有一杯卻一動(dòng)不動(dòng)的.。第三天，一杯有水的綠豆更胖了！仿佛就像一個(gè)白白胖胖的小伙子似的，可是還是有一粒種子沒有脫皮。另一杯的綠豆竟然紋絲不動(dòng)的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的時(shí)候，我又給其中一杯綠豆?jié)擦艘恍┧�；另一杯滴水不進(jìn)，澆過水的就是不一樣，一下子抽出一條小芽，我用尺子量了量，大約是1。5厘米。真不知道明天綠豆芽還會(huì)變成什么樣？而還有一杯什么都沒有的……就這樣，一個(gè)星期過去了，有水的那杯的綠豆牙已經(jīng)有9。7厘米長(zhǎng)了，而那一杯沒水的就什么都沒有發(fā)芽……

　　原來萬物生長(zhǎng)都離不開水啊！這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　有趣的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

　　星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的'路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會(huì)有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個(gè)明白。

　　第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道，我在一個(gè)幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細(xì)看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當(dāng)我仔細(xì)端詳時(shí)，突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng)，沒有吹滅蠟燭，我長(zhǎng)舒一口氣。啊！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時(shí)的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請(qǐng)回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認(rèn)真觀看。它們有的在撲火，有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。

　　回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會(huì)往燈光飛去？”接著，電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開其中一個(gè)，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮，打開燈后就會(huì)把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。

　　原來在我們身邊處處有科學(xué)，只要你認(rèn)真觀察，勇于探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。