我的朋友作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
每當我走過我的寫字臺時，都會看見那一個漂亮的水晶球，讓我不由得想起我的一個好朋友，她就是安藝元。安藝元是個韓國女孩。她既會說韓語，又可以說一口流利的漢語。她濃密的眉毛下嵌著一對黑葡萄般的眼睛，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，嘴巴紅紅的，厚厚的，笑起來眼睛瞇成了一條縫。
她是一個好客的韓國女孩。記得那是一個下著毛毛雨的周末，安藝元邀請我到她家做客。一進門，我看見桌子上有很多美味的食物，安藝元跟我說：“這是我為你準備的韓國料理，快點嘗嘗吧！”看著眼前的.一桌色香味俱全的美食，還沒來得及說謝謝，我就開始動筷子了。安藝元邊看著我，邊說：“多吃點，多吃點，最好把這些食物都吃光。”我吃飽了以后，她又拿出了她最心愛的玩具跟我分享。我們一直玩到了晚上，我才戀戀不舍地離開。我覺得她真是個好客的小姑娘。
她不僅好客，而且樂于助人，關愛同學。有一次，我跳長繩的時候，腿不小心磕破了，安藝元看見了，立刻過來扶著我，陪我去醫(yī)務室包軋。等老師包扎完以后，安藝元依然扶著我到教室，我剛坐下位置，她又拿著我的水杯去接熱水給我喝。當然，她還有非常多的優(yōu)點，比如說：她多才多藝，唱歌、跳舞、畫畫，無所不能。
這就是我的好朋友，我快樂的時候，她也快樂，我傷心的時候，她為我一起分擔。我相信，我們永遠都是好朋友。
我的朋友作文2
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說，朋友如風，涼風習習;還有人說，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的'朋友。
陳金松——仿佛裝了無窮無盡的關于科普的知識。有一次，我們剛學完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會兒功夫，開始像發(fā)連珠彈似得問他各種各樣的問題。陳金松細心地聽完我問的問題后，便滔滔不絕回答我，聽得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽下去。
胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會碎?”我說了各種五花八門的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說：“當然不會碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問：“請問狗過了獨木橋就不叫了，打一四字成語。”他一時半會竟然沒有想出來，我的意地說：“當然是過目(木)不忘(汪)!”
接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時候伸出友誼之手;在你快樂的時候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛的朋友!生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步。
我的朋友作文3
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發(fā)修長，有著“芭芘娃娃”的尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——徐嬌嬌。
有一次，我的膠布不見了，那時我還和她不熟。我不好意思借她的.，但我又沒有辦法了就說：“徐嬌嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會拒絕但她說“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫(yī)院，消了毒還問我：怎么樣了，沒事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的看了看她，覺的她好漂亮，好溫柔，我認定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個平常的中午，我和一個男孩打架，那個男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來了，她二話沒說，就給我揀了起來，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時說句老實話，我是有一點恨他！
我希望她發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一位品學兼優(yōu)的好學生！話不雖這么說，但是她永遠是我的好朋友！
我的朋友作文4
生活是豐富多彩的，每個人都會有朋友伴隨著我們成長，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的`朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友，更是學習上的競爭對手，他成績優(yōu)秀，品學兼優(yōu)，我常常向他請教學習上的問題，他也很熱情地回答我的問題，因為他，我對學習充滿了興趣，他學習上也不是樣樣都會的，他要是不會一道題，他會虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個留守兒童，最近，他的爸爸回來了，說這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說，你不要走，我們兩個就永遠地在一塊玩永遠...... 最后，我寫了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個還能在一塊玩......他回答說，我們一定會在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個外國電話，就是銳新打過來的，我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。
我的朋友作文5
我有一個朋友，她叫盛詩涵，她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮，像兩顆黑寶石，嘴巴小小的像一顆小櫻桃，耳朵小小的像兩片小貝殼。
“討厭”的盛詩晗
有一次，我們正在做試卷，她忽然過來問我一道題怎么做，我生氣地說：”平時叫你上課認真聽講，你就是不聽，現(xiàn)在考試了你開始著急了吧！”盛詩晗還有些不開心的說：”你到底教不教？”我小聲的'像螞蟻一樣說：”討厭，現(xiàn)在是考試，我教你就是作弊，等我考完再教你做。”
臭美的盛詩晗
盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花，紅色的像桃花，藍色的像藍藍的天空，她站在我面前，得意洋洋的問我：”你看我的裙子漂亮嗎？”我說：”漂亮呀！全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說：“愛美之心人皆有之”。
大方的盛詩晗
有一次，我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的，休息的時候，大家都開心地吃了起來，只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來，盛詩晗發(fā)現(xiàn)后過來安慰我：”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀！媽媽給我裝的零食太多了，我一個人也吃不完，你來幫我將它們消滅掉好嗎？”我立馬多云轉晴，對她說：”謝謝你。”盛詩晗說：”不用謝，好東西就是要與自己的好朋友分享嘛！”
盛詩涵是我最喜歡的朋友，我倆已經(jīng)成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。
我的朋友作文6
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個，他是個活潑可愛的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業(yè)，剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點點頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個小時后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發(fā)現(xiàn)。這時琪琪的媽媽來了，她生氣地說：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學不學習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關了電腦。
琪琪也有樂于助人的.一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了，關心地問：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說：“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說：“嗯，是個問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉，“有辦法了！”他興奮地說，“來，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫里看人，把我看扁了。”
說著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細細密密的汗珠。看著被我壓成問號的他，我的眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學。
我的朋友作文7
他，又高又壯，在同齡人中，用“鶴立雞群”來形容他，真是一點兒也不過分，體重有我的兩倍多，個子高出我一頭，我站在他身旁，簡直就像是小汽車邊上停了一輛自行車。從幼兒園開始，我倆就是同班同學，我們一起下棋，一起畫畫，一起打球，是一對很要好的朋友。我親熱地叫他“阿莫”。
別看他長得很壯實，可他從來都不欺負人，是個有情有義的好哥們。記得上一屆大隊委員競選，我在禮堂里接受大家的投票，而他帶著好多小朋友在走廊里大喊：“曹源必勝！曹源必勝！”真是讓人感動！去年的一次數(shù)學測驗，我一個粗心只考了八十多分，心里難受得不得了，眼淚像斷了線的珍珠“噼噼啪啪”地往下掉。阿莫忙跑過來安慰我，“人生難免有犯錯的時候，哭是解決不了問題的。”嘿，說得我都不好意思掉眼淚了！
阿莫不僅人長得大，愛心也是大大的哦！2008年汶川大地震，學校組織大家進行捐款活動。小朋友們紛紛拿出自己的零花錢，你五元，我十塊，表達自己一片小小的心意。我拿出了自己掙來的三十元稿費投入了愛心箱，得意地看看阿莫。這時，阿莫從自己的書包里掏出一個紅色的'大信封，抽出三張百元大鈔。難道他要把自己的壓歲錢都捐了？我正納悶，只見他毫不猶豫地快步走到老師跟前，大大方方地說：“老師，這些我全捐了！”整個教室一片寂靜，我先是一愣，然后不由得為阿莫鼓起掌來，教室里也隨即“倏”地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
這就是阿莫，一個值得一交的好伙伴！相信我們的友誼一定能天長地久！
我的朋友作文8
我有一個好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上課，桐桐長著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺挺地鼻子，櫻桃大的小嘴巴，漂亮極了！
“桐桐”有一個優(yōu)點是，很自覺，很聽話，很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺得她就像個小精靈，好可愛！每天下課我們都在一起玩，她有時候把我當馬騎，有時開火車，有時候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛！每次放學，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。我們出大門，有的時候我們還會抱到一起，同學們都說我們像雙胞胎！
柳福祥是我最好的朋友，這可能是我們倆從前同住一個小區(qū)的緣故吧。從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧，我來的時候他早就來了。我告訴你個秘密，我可不是吹，我們小飯桌個個都是講笑話的高手，比如柳福祥吧，有一次，一個四年級的大哥哥來我們小飯桌吃飯，柳福祥就給他講笑話，最后把那個哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的迷人，她還是我們班的'班長呢！
有一次，我在學小提琴的時候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學小提琴就覺得很奇怪，就走過去問她，她說她的媽媽讓她學的，我說：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學習。
我的朋友作文9
我有一個好朋友他的名字叫李旭，但我們都親切的稱他叫“蛐蛐”。
他平時喜歡上上網(wǎng)，玩玩游戲聊聊天什么的，迫不得以才去打會兒乒乓球或者去游泳。他他乒乓球的姿勢很帥，常常令我們驚嘆。他不會游泳，他還不好意思學，說什么早會了，就是不想游完了。他沒有愛心，上次一只小青蛙在小水溝里游著，他看見了抓上來就是一頓痛打，一只幼小的生命就著樣“歸天”了。
蛐蛐他家很亂，襪子和衣服到處亂扔，我想他要是亂扔100的美元那有多好啊！他臉上有小麻子，當初有人叫他“李二麻子”，經(jīng)過我們王老師的醇醇教導之后我們在沒人叫了。偶然一次我看見了他qq的個性簽名，上面寫到蛐蛐是也，從此一個個性的.外號“蛐蛐”就從李旭這誕生了。
那次我們班的女生開玩笑說他能去斗，有可能還能贏來。我狂笑一陣后，發(fā)現(xiàn)了一只憤怒的眼睛在注視著我，一陣尖叫過后我身受“重傷”。
蛐蛐調(diào)位了，他調(diào)到了第二排，正坐在我后面，他的同位是班花（張晨曦），漸漸的我和蛐蛐個感情好了起來，我給他開玩笑他也不生氣了。我也發(fā)現(xiàn)了個小秘密他對張晨曦有好感。我把這個消息告訴我的知心朋友劉壯個周晗了，他們以“迅雷不及掩兒之勢”的速度一下在全班都知道了，他知道后暴揍我一頓，從此我退隱江湖，在也不找事了。這就是我那個又喜歡又討厭的朋友“蛐蛐”。
我的朋友作文10
轉眼間，六年的時光匆匆而去。想到要和同學們分別了，不禁對老師和同學們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個朋友。
小時候的我不善言語，因此沒有什么朋友。課間，常常獨自一人，望著別的同學成群結隊的離開教室，一起玩耍，一起說笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時候，他成了我第一個朋友。
那天下著傾盆大雨，所以的同學都離開了，在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤悖f笑著，走出校門。沒打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無聲的.流出眼角。這時，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問：“你好，我叫李杰。我的家長也沒有來，我們一起等好嗎？”我點點頭。他靜靜地望著外面的大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著說“那個，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。
面對這個問題，他好像沒有準備，愣了。“啊，不可以嗎？”“不，可以。”我望著他笑了，他望著我也笑了。我們開心的交流起來，原來，我們有那么多共同的愛好！
從那一天開始，我有了一個朋友，他可以陪我說話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。
我的朋友作文11
我們學校來了一個美國女孩。她，眼睛大大的，是淺棕色的。鼻子挺挺的，眉毛淡淡的，頭發(fā)黃黃卷卷的，可愛極了。
其實她是我的朋友，中文名叫李可拉，英文名叫“Julia”
這一次是來我們學校只上一兩個星期學的。
就這一兩個星期，我有了一個新的任務，接送李可拉上學。從此，我基本上每天都要去李可拉家。她告訴我，她在一年級的`C189班，好讓我下課去找她。
結果，第一天，當我下課去找李可拉，看見他們教室門口圍著許多人，他們都是去看李克拉的，像是來了明星一樣。校園志愿者們聽到了這件事，急忙趕過來維持秩序，要大家不要來看李可拉，可是，他們的教師一道下課還是被圍觀者圍得水泄不通。我只好等到她放學的時候再去找她。
李可拉不管上學和放假都喜歡跟著我和我媽媽。例如：去長沙跟著我，上英語課跟著我，上舞蹈基本功課跟著我，上書法也跟著我。就像我的一個貼身護衛(wèi)。她不僅僅是我的朋友，和我媽媽也成了一對好朋友呢。
李可拉和我玩的時候，我覺得她也就是一個普通的小女孩，因為她和我們一樣很愛玩、愛游泳等，也是喜歡做自己喜歡的運動。
李可拉游泳很厲害，動作很標準。她會蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛覺得李可拉是一個非常厲害的游泳運動員或是一個非常合格的游泳教練。
我們學校來的那個美國女孩——李可拉，我真的很喜歡她。
我的朋友作文12
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話也不說，只是專心聽講，不停地記筆記。
一眨眼，期末復習開始了。在這緊要關頭，我卻連發(fā)了幾天高燒，很是著急。一天下午，我午睡醒來，見張亞鵬站在我床前，微笑著問我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的內(nèi)容。臨走，他掏出幾個筆記本說：“考試重點上面都記著哩！”他走后，我打開一看，筆記分學科做記錄，各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的好朋友。
我的朋友叫張亞鵬。他平時很愛說話，可一到上課，他的嘴巴就像上了鎖一樣，半句話也不說，只是專心聽講，不停地記筆記。
一眨眼，期末復習開始了。在這緊要關頭，我卻連發(fā)了幾天高燒，很是著急。一天下午，我午睡醒來，見張亞鵬站在我床前，微笑著問我病情怎么樣，并不厭其煩地告訴我復習的內(nèi)容。臨走，他掏出幾個筆記本說：“考試重點上面都記著哩！”他走后，我打開一看，筆記分學科做記錄，各科主要內(nèi)容記得井井有條。這次考試，張亞鵬是全年級第一名。我耽誤了復習，可成績卻前所未有好，考了全年級第三，老師、同學都很驚訝，只有我心中明白：多虧了我的'好朋友。
我的朋友作文13
友誼是一把錘頭，把我心中堵起來的石頭錘碎。友誼是一盞明燈，照亮我前行的路。友誼讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！
大家好！我的名字叫朱陽光我是一個性格開朗的一個男孩子我的朋友也是一樣。
我的一個朋友：許琳，她是一個性格開朗的女孩子。身體胖胖的，是我們學校足球隊的一名隊員，她長著胖胖的臉，一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發(fā)，她也擅長跑步。另外她還擅長鼓勵別人。舉個事例吧：
現(xiàn)在，我們班不我們學校要舉行一年一度的運動會。我跑步最差，但班主任邱老師認為我腿長所以就給我報了1000米的跑步，在體育課的時候我試著跑1000米，跑下來后氣喘吁吁，汗流浹背，筋疲力盡，累的要“死”。我那時真的不行了，在我想放棄的那一刻，是許琳鼓勵了我。她說道：“朱陽光，你個大長腿跑那么慢，還不快加油！”那時，我心想：就是你個大長腿跑那么慢，還不快快跑，我突然快跑起來。跑完后，我體會到了了友誼的力量！我很想感謝她，給了我這份力量！
我還有一位朋友要向你們介紹呢，他的.名字叫陳宇越。他不高，黑黑的，體育很好成績也很好。還有一雙又大又黑的眼睛。在打籃球的時候，更酷。同樣，在體育老師測1000米的情況下我跑了5分鐘，我很沮喪，但是陳宇越卻安慰我說：“朱陽光沒關系下次努力，實在不行我們足球隊不訓練陪你跑！你一定能成功的，付出了就會有回報的，加油！”我感動的差點哭了。
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是你的生活豐富多彩。如果一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣！
我的朋友作文14
說起我的好朋友就是莉莉了，她是個熱情，直爽的人，非常的優(yōu)秀。
我和她一起上學，一起溫習功課，一起寫作業(yè)，像親姐妹一樣。我病了，她就給我講老師今天教過的知識，她病了，我就給她講老師今天教過的知識。我?guī)椭龓椭遥瓦@樣高興地學習著。有一天，我和莉莉在我家一起寫作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了，那是我七歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。我突然看見莉莉正用著和我那支一樣的鋼筆。我走到莉莉身邊生氣地問：“莉莉，你這支鋼筆是誰的，”的.，”莉莉說：“這…是，我…媽媽給我…買的。”我更生氣地說：“好啊，我還把你當成了我的好朋友，可是，今天，你卻偷我的鋼筆，我沒有你這樣的朋友：““我沒有偷你的鋼筆。”莉莉分辨著，“不對。”我更加生氣地說。莉莉急得都哭了出來，說：“你喜歡就拿去吧！”說著，抓起書包，拿了一張餐巾紙就哭著跑出了我家。我高興地說：“這支筆終于找了回來。”說著，就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過了一會兒，媽媽下班回來了，她剛進入家門，就說：“竇已晴，鋼筆還給你。”原來，是媽媽把鋼筆拿去用了，忘記跟我說一聲了，這麼說我錯怪了莉莉，頓時，我后悔不該對莉莉這麼兇！第二，我看見莉莉還象往常一樣的學習。下了第四節(jié)課，我走到了莉莉跟前，說：“昨天是我不對，我錯怪了你，請你原諒我，我們還是好朋友對不對？”莉莉親切地對我說：“你知道自己錯了就行，我們當然還是好朋友啦！”我把莉莉的鋼筆從鉛筆盒里拿了出來，說：“這是你的鋼筆，我還給你。”說完，就和莉莉手牽手地去我家溫習功課了。
莉莉不僅是我的好朋友，也是我學習的榜樣，她教會我的寬容讓我終身受用。
我的朋友作文15
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書，手里的筆“刷刷”的揮動著，算著一道道數(shù)學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴里小聲的.念著：“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什么難住了他。我看了之后，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我于是勸他放棄，他不愿意，反駁我道：“這只差一點就成功了，我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最后，老師給了他一個正確的答案，并給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W習。
開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說：“我下次一定考比你多的。”結果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。