（優(yōu)秀）搶凳子作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的搶凳子作文，希望能夠幫助到大家。

搶凳子作文1

　　“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>

　　游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說：“開始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。

　　游戲開始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說：“開始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。

　　讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的'，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。

　　終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�了下來，心里樂開了花。可惜，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開了，唉，只能被淘汰了。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。

搶凳子作文2

　　“停，哈哈，他還沒喊呢！”賞識(shí)作文班五年級的教室里傳來一陣歡樂的聲音。一看，原來是在玩搶凳子大賽！、

　　游戲規(guī)則是：N個(gè)人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個(gè)人淘汰，游戲繼續(xù)，搶到最后一張凳子的人獲得冠軍。

　　“3，2，1，GO！”完了，完了，我肯定在第一輪就會(huì)被淘汰的。而且還是會(huì)被擠成餅干下去的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)是非常非常強(qiáng)壯的。不過，我是對自己有信心的，輸，也要輸?shù)墓鈽s。我大步流星地走過去。

　　游戲開始了，我看著前面伙伴強(qiáng)壯的身軀，心理一直在打鼓：等會(huì)不會(huì)把我擠到地上去吧，看來拼力氣還是不行了，還是拼智慧吧。我哦的'眼睛開始尋找最近的凳子，往凳子的方向緩慢地移動(dòng)著。突然，老師喊了一聲“停”，我根本還沒反應(yīng)過來�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)郭浩軒和另一位小伙伴正在一張凳子上用自己的小屁股在戰(zhàn)斗呢。而我的身后居然有一張空凳子，我趕緊坐下�？吹脚赃吥莾蓚�(gè)同學(xué)還在戰(zhàn)斗著，我心里真是樂開了花�？恐鴮�(shí)力和智慧，還有我超乎常人的反應(yīng)能力，我坐上了冠軍的寶座。下次請叫我搶凳子女王。

　　完了這個(gè)游戲，我知道這個(gè)游戲不光是靠體力，也要靠智力。這個(gè)游戲太好玩了！

搶凳子作文3

　　昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了。

　　第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，小弟弟唱了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的。

　　第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的'屁股和地板來了個(gè)親密接觸�！斑祝〉首尤ツ膬毫耍俊蔽一仡^一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎么收拾你！

　　到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天�！鞍惩督盗�！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！

搶凳子作文4

　　今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。

　　下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”，話音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。

　　同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說:“事不宜遲，馬上開始，老師說了規(guī)則之后選了4個(gè)人分別是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，比賽開始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì)，4號(hào)首先出局，因?yàn)?號(hào)坐到凳子上之后把4號(hào)頂飛了。第2輪3號(hào)被1號(hào)頂開了，因?yàn)?號(hào)的'大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號(hào)和2號(hào)兩眼對看，好像是萬伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的暈呼呼的。經(jīng)過激烈的對決之后1號(hào)贏了。我們都?xì)g呼起來了。

　　搶凳子游戲真好玩。

搶凳子作文5

　　今天，我和小伙伴玩“快樂搶凳子”的游戲。我們可興奮啦！

　　游戲規(guī)則是這樣的`：一共有五張凳子，六個(gè)人玩。林奶奶喊：“�！�，我們就坐到凳子上，誰沒有坐下來，誰就退出比賽。

　　第一輪是盧毅贏了。第二輪，輪到我先開始。游戲開始了，音樂響起來了，我們時(shí)快時(shí)慢地跑著，我提心吊膽，生怕沒搶到凳子�！巴！保�林奶奶說。我飛快地找了張凳子，坐了下去。林特臣第一個(gè)被淘汰了。有一回，林奶奶喊“停”的時(shí)候，我正要坐的凳子被別人坐走了，幸好，我看見旁邊的一張凳子是空的，所以我飛快地坐到了那張座位上去。淘汰了四個(gè)人，決賽開始了。我和尚進(jìn)二個(gè)人比。我忐忑不安，就拍自己輸了。音樂響起來，我們兩個(gè)繞著凳子跑，“�！�，林奶奶說，我飛快地坐了下去�！肮�哈！我贏了！”

　　我興高采烈的，這次游戲給我?guī)�來了無比快樂。

搶凳子作文6

　　昨天下午，我在英語班學(xué)習(xí)英語�？煜抡n時(shí)，COCO老師說：：我們來做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規(guī)則是這樣的。四個(gè)小朋友聽音樂搶三張凳子，當(dāng)音樂停止時(shí)，要馬上坐在凳子上。沒有搶到凳子的`小朋友和音樂沒有停就坐下來的小朋友，要把今天教的英語兒歌讀一遍。

　　小朋友開始就緒準(zhǔn)備玩了，我心想，靠近凳子走，當(dāng)音樂停止時(shí)就能搶到先機(jī)了。我把我的想法告訴了另外的兩個(gè)女生，三個(gè)女生就大作戰(zhàn)。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一人管住一張凳子轉(zhuǎn)圈圈，在第一輪很輕松地淘汰了男生。

　　第二輪開始了，男生也不甘示弱了，也虎視眈眈看著自己目標(biāo)凳子，把另一位穿藍(lán)裙子的女生給擠了出去。

　　接著，我們又開心地玩了好幾盤，最后一次我還得到了冠軍，心情愉悅!

搶凳子作文7

　　一個(gè)星期天，學(xué)校五年（2）班里傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們在班里玩游戲呢！上課時(shí)，老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對大家說道“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場比賽，場上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè)，就去掉一張凳子，看誰十搶凳子之王！”接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的`朋友支宗源成了我們組的最后的希望，可是見他個(gè)子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時(shí)只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�上了凳子，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。

搶凳子作文8

　　今天陽光明媚，春風(fēng)徐徐自南來，萬物都發(fā)芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽光是明媚的，我的心情也是愉快的。

　　今天下午，我們又舉行了一次愉快的`活動(dòng)，我的心情更愉快了。

　　比賽開始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個(gè)人就開始圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)了起來，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前后來回伸展270°，好像是特殊訓(xùn)練過一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的后代吧，腳粘地力非常強(qiáng)，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對比，王博的腳來回伸展30°，手來回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，拍打了一會(huì)，白天一突然說出讓人措手不及的話：停，有的銅須來不及一下子坐了一點(diǎn)，但又被人擠下來了；有的同學(xué)來不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點(diǎn)坐在地上，真是五花八門。

　　這節(jié)課下來，同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂的，這次比賽個(gè)我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個(gè)凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。

搶凳子作文9

　　今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時(shí)候，要迅速坐在板凳上，沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。

　　游戲開始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個(gè)離我最近的`板凳坐了下來，再看看同學(xué)們，搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳，兩人都說是自己人的，老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。

　　第二次比賽開始了，老師說：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上，不過常書領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里充滿了歡聲笑語，我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲！

搶凳子作文10

　　搶凳子，相信大家一定會(huì)很熟悉。

　　今天中午，老師決定給我們玩?zhèn)�游戲。一聽到有游戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么。可是，她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神秘感吧！”

　　我盼星星盼月亮，終于盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會(huì)玩什么游戲呢？”��！龍老師來了，原來是玩搶凳子�。�

　　“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看著前面一組組的失敗，我不禁為自己捏了把汗�！昂�，接下來請第五組的同學(xué)來玩。”啊！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有只小鹿在亂撞。我們七個(gè)人繞著六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量著另外幾個(gè)人，他們也打量著對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，��！章佳瑩竟然不為所動(dòng)，自動(dòng)淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運(yùn)的“存活”了下來。但天有不測風(fēng)云，在第五輪里，我被刷了下來。啊！——好不甘心啊！但也要遵守游戲的`規(guī)則。唉！如果能重來……

　　今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個(gè)校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！

搶凳子作文11

　　今天，我一到教室，老師就對我們說要舉行一場游戲，大家聽了欣喜若狂，別提心里有多開心了。

　　不一會(huì)兒，游戲開始了。老師把我們所有人分成四組，每級四人，并且交待了游戲規(guī)則：場地中間放三張凳子，四個(gè)人圍著凳子小跑。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的`人就算輸了。

　　第一組的同學(xué)上場了，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，伴隨著老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來，就在老師喊“�！钡臅r(shí)候，一個(gè)同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個(gè)同學(xué)被他給擠到了地上，當(dāng)時(shí)就哭了，這時(shí)，老師就安慰他，讓他繼續(xù)觀看比賽。

　　沒過幾場，就輪到我了，當(dāng)時(shí)我也很緊張，就怕被那個(gè)同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說：“就憑你，還想來贏我，看我不把你給擠下去。”可是就在老師喊停的時(shí)候，那個(gè)人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當(dāng)時(shí)我非常生氣，只好在心里說：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話一定把你給擠到地上去。”最后他被評為了冠軍，我只好認(rèn)輸了。

　　雖然這次輸了，但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀！

搶凳子作文12

　　今天早上，我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。

　　先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個(gè)人來搶。老師說“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。

　　比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶，老師一聲令下，我們飛快地跑著。這時(shí)，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時(shí)，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上，我和李詩婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤婃际俏覀儼鄠�(gè)子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時(shí)，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個(gè)游戲。

　　其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的`，還有的想絆倒對方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“停”，他們像飛一樣的，四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。

　　這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！

　　今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！

搶凳子作文13

　　搶呀，搶呀，搶凳子······剛一到門口就聽到一陣節(jié)奏很快的歌聲，咦，這是在干什么？原來同學(xué)們正在進(jìn)行一場激烈的戰(zhàn)爭——搶凳子的游戲。

　　戰(zhàn)爭開始了，除了懶鬼小明以外，其它同學(xué)每人都搬了一個(gè)凳子，我們把凳子圍成一個(gè)圓圈，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，一邊拍手一邊唱著我們自己編的歌，搶呀，搶呀，搶凳子······剛唱到一半，突然有人大喊一聲：坐大家以閃電般的速度坐了下來，而我，愣了一下，也迅速的坐下，只有小蘭沒搶到，她拿著凳子可憐的像一只斗敗的'公雞下臺(tái)了，坐在角落里看我們戰(zhàn)斗。

　　接下來戰(zhàn)斗越來越激烈，場上的人也越來越少，凳子也越來越少，我在第二輪就光榮的犧牲了，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，又遲鈍了一下，結(jié)果坐到別人腿上了，引來一陣哄笑，我很沮喪地下臺(tái)了

　　場上只剩下象征冠軍寶座的位子了，冠軍爭奪戰(zhàn)終于開始了，在小明和小蘭激烈的戰(zhàn)斗中，小紅以那么幾秒的速度搶到凳子，小紅得意洋洋的坐在寶座上，而小明悲傷地躺在地上，拍打著自己的胸脯，那樣子真可笑！

　　搶呀，搶呀，搶凳子·····戰(zhàn)斗在我們的歌聲中繼續(xù)著······

搶凳子作文14

　　那天上課外活動(dòng)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來到操場上，準(zhǔn)備做“搶凳子”游戲。

　　老師宣布游戲規(guī)則：先把八個(gè)凳子擺成弧形的，再選九名同學(xué)玩兒。老師一吹哨子，九名同學(xué)就繞著凳子跑，老師又吹一聲哨子，他們就搶著坐到凳子上，如果有一個(gè)凳子上坐了兩個(gè)人，就以猜拳來定。沒有搶到凳子的`同學(xué)帶著一個(gè)凳子下場，接下來依次照這樣，直到剩下最后兩個(gè)人，他們就贏了。

　　大家聽完游戲規(guī)則后，都搶著要玩。老師讓我們輪流玩，先讓前幾個(gè)同學(xué)玩。游戲開始了，老師一吹哨，那幾個(gè)同學(xué)就繞著凳子跑，邊跑邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時(shí)，老師吹了一聲哨子，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩�坐到凳子上，有的搶到凳子的同學(xué)在暗自慶幸。有兩個(gè)同學(xué)看到同一個(gè)凳子，飛快地跑過去，希望自己能搶到凳子，只見這兩個(gè)同學(xué)都一下子朝一個(gè)凳子坐了上去，沒想到，凳子竟然倒在地上。誰知兩個(gè)同學(xué)還不罷休，硬搶著朝凳子上坐。結(jié)果，他倆誰也沒有坐在凳子上，而且都坐在了地上。頓時(shí)，場下的同學(xué)哄堂大笑起來，沒辦法，他們只好用猜拳的辦法決定勝負(fù)了。結(jié)果其中的一個(gè)同學(xué)被淘汰了。游戲又接著進(jìn)行著……

　　我覺得“搶凳子”游戲真有趣。

搶凳子作文15

　　今天上午，我們來到小桔燈，孔老師說：“今天我們來玩搶凳子的游戲�！蔽乙宦�，樂了。

　　老師宣布游戲規(guī)則：首先，凳子的數(shù)量要比人的`數(shù)量少一。第一組六個(gè)人玩，第二組七個(gè)人，第三組也是七個(gè)人。只要老師數(shù)到三，我們就開始搶凳子坐，沒有坐到凳子的人淘汰。

　　老師拍起手來，我死死地盯著凳子，老師每拍一下，我的心就跳一下，急死了。老師剛數(shù)到一，我就坐下了，老師說：“犯規(guī)，重來�！本瓦@樣，我們又重來了一次。第一次，我搶到了，可第二次，我被淘汰了。最后，我們這組彭家成贏了。第二組的冠軍是丁鈺樊。第三組的冠軍是崔許永芝。最后，他們?nèi)齻�(gè)總決賽，這次，崔許永芝成了季軍，彭家成是亞軍，冠軍是丁鈺樊。

　　這個(gè)游戲真好玩啊，我回家一定要再玩這個(gè)游戲！