我和她作文[合集15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我和她作文，希望對大家有所幫助。

我和她作文1

　　他。艱苦奮斗，不辭辛勞。

　　她。辛勤誠懇，心地善良。

　　他和她漸漸地走到一起，從相識到成家。兩人從子女成為父母，建立了一個屬于自己的幸福家庭。

　　一年后隨著哭聲我來到這個家，成為他和她的摯愛。我的出生對每一個人來說都是美好的，尤其是對他和她。他們有些興奮，有些感嘆，有些措手不及。

　　三歲，他和她已能熟練的照料好我的一切，只求我健康，平安，快樂。我也時常為他們帶去歡聲笑語。我與他和她組成了一個幸福和溫暖的家。

　　不久后，一場病奪去了我臉上的笑容。他為此每天日夜奔波，身心疲憊。卻從不說苦說累，當時他的肩上到底背負多少，只有他知道。她為此默默流淚，悉心照料。心中的艱辛，苦楚從不說出，只為堅信我會好起來。

　　五歲，健康，快樂，幸福又再次降臨在我的身上，是他和她給了我第二次生命。現(xiàn)在的他每天很愉悅，肩上的擔子減輕了許多，很安逸。她覺得她很幸福，因為有我和他的`陪伴。

　　七歲，上學仿佛成為了我的噩夢，已經習慣了他和她悉心照顧的我不想短離開他們即使是短暫的，他們則是想盡各種辦法讓我去離開他們的懷抱，他們雖然很不舍，但他們堅信這樣沒錯。

　　十歲，我已經能適應短暫沒有他們的日子，至少不會太想念。他開始再一次為這個家奔波，為了我和未來。她不再一味的放縱我，開始用一些我不想做的事來拘束我。當時的我也只能乖乖聽話。

　　十三歲，我已經在他和她的羽翼下健康成長，褪去了兒時的稚嫩，為自己的理想而奮斗。他，依舊是那么的忙碌，漸漸的我和他逐漸疏遠，漸漸冷漠。她，有時對我更加苛刻，有時又萬分溫暖。我有些在他和她的愛中迷茫了。

　　如今，我羽翼漸豐，想要自己獨立，自己嘗試。想要保護他和她。可自己有時又像個孩子，總覺得現(xiàn)在的自己沒有真正的長大。他和我漸漸又有了共同語言雖然有時話不投機，難免有幾句爭論，但最終消散。她，松懈了對我的苛刻但卻時常交談。現(xiàn)在的我漸漸理解了他和她，他每天忙碌甚至不介意和我疏遠，只為了以后的我在外打拼有些許的基礎。她對我無比苛刻是為了我不在成長中而變質，有一顆以德為本以善為質的心。這就是他和她，對自己自私，對我無私的他和她。

　　我與他和她一起寫下了這份記憶，我們的記憶還在繼續(xù)。他和她的滋味我也會體味，他和她的幸福我也會努力，一個辛勞的他寫下了‘父愛如山’一個慈愛的她寫下了‘母愛無私’。平凡的他和平凡的她養(yǎng)育了一個平凡的我，但卻寫下了一段不平凡的真情。

我和她作文2

　　或許，在這十多年的陪伴旅途中，我有許多次無法接受她的決定，甚至對她的某些行為有些不滿，但現(xiàn)在，我望著那幅山水畫卷，欣然接受。

　　我是一張古箏。在十多年的時間中，我陪伴著她一起演奏，從起初奏出枯燥無味的音符再到可以讓人舒心的音律。我永遠忘不了她當時扎著羊角辮，第一次見到我的場景。眸子里透著幸福與激動，但也如一汪清泉一般透徹。或許就是因為這樣，當時接受了這個女孩，也在冥冥之中牽起了斬不斷的緣分。

　　開始的幾年里，聽著她一直靠著興趣的支撐一直在練習著那些基本的練習曲。可漸漸地，當興趣被燃盡之時，那塊柔軟而又舒適的琴布蓋著我的時間越來越長。望著繡著山水之畫的琴布，心中無限的感慨。我覺得那款琴布的質地讓我覺得很舒心，但我不接受這樣。這是否就像在琴行里隔壁的`二手琴老者說的那樣，“人類終究是會將我們遺忘的”嗎？

　　身上積滿的灰塵越來越多，蒙住了我的雙眼讓我看不清那幅山水。我不接受這樣的結局，我不接受。

　　隱約聽到一陣陣的責備聲和她輕微的抽泣聲。又開始了嗎，她的母親讓她彈奏我的時間……時間久了，漸漸地，那種責備聲越來越少，當年的小羊角辮已經變成了高高的馬尾。一部分是因為她母親的關系，一直沒有放棄與我相伴。

　　她懂事了，知道了何為琴心。與曾經被逼迫著走出的，只有音沒有心的曲調相比，簡直就是云泥之別。她帶著我，出入在各種金碧輝煌的音樂廳，走出時而縹緲于云端蒼穹之上，時而沉寂于滄海桑田之下的音律。我與她的配合越來越默契，她帶著我參演著各種演出與比賽，用很自信的語調告訴別人“我會古箏”。

　　曾經，讓我聽到最為感動的一次是，當有人問她“這是你的樂器啊，借給我玩玩好嗎？”的時候。她一字一句的告訴那個人：“這不是我的樂器，是我的朋友，不能借給你用來玩。”那些字眼一個個敲在我的心頭，真的，那一刻我覺得那位老者的觀點是錯誤的，錯到離譜……

　　如今，我相信，她將會是我一生一同相伴的人。因為我認定，她會愿意代替我的雙眼，看遍繁花似錦，云卷云舒；她會愿意代替我的雙腳，踏遍天涯海角，山川萬里。

　　那柔軟的琴布再次蓋上我的身軀，但這一次，我欣然接受這個結局。因為待她學業(yè)不再那么繁忙之后，一定會再度演奏這世間的一草一木，一菩提。

　　我欣然接受，我們之間的不拋棄，不放棄。

我和她作文3

　　還記得嗎？那年春天，我還依稀記得她的笑容。我們喜歡牽著手，走在放學的路上，花香滿徑，那是春的味道。

　　我永遠不會忘記，那天她站在滿樹桃花的樹下，踮起腳尖從樹上摘下了一朵漂亮的桃花戴在頭上，轉了幾個圈問我：“好看嗎？”粉紅的桃花映襯著她那粉紅的笑臉，眩暈了我的眼。我由衷地說：“真美！”她笑了，那笑聲如銀鈴般清脆，又如小河流水般溫柔。我們在樹下嬉鬧著，滿心的歡喜充斥著我們彼此的心。

　　快樂的時間卻是那么短暫。不覺中，頭頂?shù)奶炜兆兊没颐擅傻模瑸踉坡�慢籠罩了整個天空。雨滴落在我們的臉上，她拉著我的手，在雨中奔跑，躲在樓棟的長檐下。我滿臉笑意地看著她，可是，她的一句話卻傷透了我的心：“其實， 我并不覺得你是我最好的朋友……”我愣住了，滿心的歡喜被一盆冷水澆得透心涼，她后面說了什么，我絲毫沒有聽到。我再也控制不住自己的情緒，沖入雨中，雨水打濕我的'全身。可我絲毫沒有感受到這一切，只是在雨中奔跑、奔跑、再奔跑……誰也分辨不出我臉上是淚水還是雨水。

　　第二天，她來找我，對我說：“昨天真對不起。”我不理她，只是坐在位子上，默默地抬頭望向窗外。窗外細雨如絲，煙霧蒙蒙，眼前的一切都是那么無趣的。她拉著我的衣角，嗓音中透著一絲絲的怯意：“我只是跟你開個玩笑……我以為你不會介意的……”她的聲音越說越小，“你是我最在意的朋友，你別不理我好嗎……”說到這，她停了下來，眼淚從眼眶里一滴滴滑落。她趕緊用手抹了抹眼淚，拉著我衣角的手攥得緊緊的，生怕我甩開她。看著她小心翼翼的樣子，我開始有些后悔了，心底的那個角落不知怎么的，竟然酸酸的。原來我是這么在意這份友情。她已經道歉了，我為什么要讓彼此這么傷心呢？我站起身，拉著她的手：“算了，我原諒你了，以后可不能開這種玩笑了。”她頓時破涕為笑：“嗯嗯，一定不會了。”就這樣，我們和好了。

　　窗外，陽光從云層中滲出它的光芒，心中的霧氣也煙消云散，這一切就發(fā)生在那個春季。日月輪換，四季交替，時光伴隨我們成長，見證了我們難能可貴的友誼。

我和她作文4

　　每當，走在路上看落下的枯黃的葉子，我的腦海里不斷的出現(xiàn)她的身影。初中美好。可是帶給我卻是不一樣的感覺，每當我遇見她，我的覺得能夠和她多帶一會那該有多好啊！可是她總是從我身邊走過，我總是深深地吸一口氣，仿佛離別很久的人在相遇可卻不說話，我總是跟在她的身后，我總是很想上去和她說說話，可惜連這個機會都沒有，我覺得自己很傻明明不可能的事，怎么會在我的身邊發(fā)生呢。

　　漸漸的我笑了，笑的是那么的可憐，那么的傻，有一次我看著她離開，可是，本應該不回頭的她卻看了我一眼，我坐在地上，看著她走了，漸漸遠去，可是她卻又回過頭來，我知道你也許是為了我，也許，只是看看后面，我不知道那時候該不該送你回家，但是，我知道我錯過了，不會再回來了。你還是你，漸漸的我也走了，回到小時的家，夜空，安靜的找不出月亮那淘氣的光芒，只見到了幾顆小星星的微光，面對著星空的消失望星人失望的搖了搖他的頭，我們曾經奮斗過，為什么卻看不到最后的星空，卻被烏云遮住呢？還記得我和你見面時候晚上總是滿天星星，我那是還傻傻的給你發(fā)QQ說我和你遇見時候晚上的'天空總是像白天一樣，我唯一值的開心的是在初中能遇是你，只不過沒有能力讓你能夠和我說上話，沒能讓你做我2個月的女朋友，真的我很開心你能夠把我?guī)С瞿懶〈中臎]有用的人。

　　有時，我覺得我因為你改變，因為我身邊的人改變，可是變來變去總是離開不了你的身影，看著你的背影，心中感慨，不知道從什么時候學會了你的一言一行，我覺得自己很假，不知道有多少磨難在等著我，不知道有多少風雨，只是覺得能夠就一點，能夠為你做些什么！不知道，我以后會用什么方式再出現(xiàn)你的身邊，我希望這不是結束，是開始！一場精彩的表演的結束，也將是一場表演的開始，故事從來就沒有結束只是新的開始！有時候！當你堅持不下時其實只要在等等或是在堅持一下，也許就會有新的結果，新的開始！世界上從來沒有結束！只是你不知道是個開始吧了！珍惜現(xiàn)在吧。讓我們的去感悟！

我和她作文5

　　那個暑假，是我與她沒日沒夜練習的一段日子。“離比賽還剩×天。”這幾個醒目的大字，赫然貼在墻上，似懸在心中的大錘。身后那驅不散的霧靄，籠罩著我們，心始終是緊張著的，我總是害怕失敗。可就算再黑暗的日子，我們也會去尋找陽光的：疲憊時我們心有靈犀地相視一笑；休息時我們手拉手去買棒冰；練習時我們默契地反復表演……

　　比賽的日子，一天天接近。

　　直到在演播大廳里她的身旁坐下，我還是不敢相信：這么快就到了? 這么快就到了！扭頭看她：漂亮的側臉，生動的五官，長長的睫毛，化妝后的她分外漂亮。她似乎是感到了我的注視，原本閉目養(yǎng)神的她睜了眼，雙眸撲閃著，目光里充滿了探詢。我囁嚅著：“欣，我有點緊張。”

　　她笑了，露出兩顆小小的虎牙：“怕什么呀，我們練得這么熟，配合得這么棒，怎么可能不拿獎呢！”陽光透過高高的窗子，一點點爬到她的發(fā)梢上，臉上，衣服上，天使般奪目。她該是來守護我的吧，我低下頭，心中有了小小的歡喜，臉上綻出笑意。

　　走進準備室，我的心又像小錘般“咚咚”地敲了起來，她用力地握了握我的手。抬起頭，是她燦爛的微笑，眼睛微瞇著，眉毛高高挑起，嘴角上揚的弧度似乎是對我的鼓勵，這笑如冬日的曖陽，溫暖明亮，溫溫地浸潤著我的心……

　　走上舞臺的那一瞬，我看到她分開右手的'中指和食指，堅定地朝我揚起……坐到琴凳上，我頓時平靜如水，將手輕放在黑白鍵上，緩緩地漾出那熟悉的旋律，耳際飄來來自她的音符，和諧的琴聲像兩縷炊煙，一點點上升，一點點靠攏，最后纏綿于天際……最后的音符悠悠飄去，大廳里早已是鴉雀無聲，幾秒后，雷鳴般的掌聲從寂靜中響起，頓時淹沒了我與她……

　　再一次，我們手拉手站上舞臺，接過沉甸甸的獎杯，我不禁鼻頭一酸，說好無論成敗都不可以流淚，我怎么能違約呢？于是，我用力地眨眼，送上明媚的微笑，堅定地握住她的手……

　　謝謝你，欣！我親愛的朋友，讓我擁有如此多的甜蜜回憶。那段日子，我們一同走過，有過淚水，也有過歡笑。喜歡你笑的模樣，喜歡你的認真，喜歡你的堅強與樂觀，更喜歡有你的陪伴！有了你，我的世界才會絢麗多彩。過去的時光，我們手拉手一起走過。接下來的日子，我們一同踏上新的征程，好嗎？

我和她作文6

　　“Happy birthday and merry chirstmas！！”清早，剛走進教室的我被這突如其來的巨大驚喜嚇了一跳，對呀，今天是圣誕節(jié)，同時也是我的生日。此時的我望著教室這不同以往的裝扮正笑著，突然想起了她，掃視了一下人群，呵呵果真，她沒來，盡管有些沮喪但還是要裝作很開心的樣子，畢竟是我作繭自縛把她趕走了，強顏歡笑是我活該！

　　我和同學瘋著鬧著，盡量不讓別人看出我此時內心的失落。“我要開心！”我不只一次這樣對自己說，但心里還是覺得空空的。我開始后悔了，后悔那天沒有分寸的說了一些傷她的話，可現(xiàn)在后悔有什么用呢？不是自己說即使沒有她也一樣會過的很開心的嗎？現(xiàn)在是怎么了？不是要和她冷戰(zhàn)的嗎？心里這樣矛盾著，我不得不說自己真的.很沒用，我想我應該跟她道歉，因為她對我很重要，我不想因為自己的壞脾氣而失去一個拿心跟我交的朋友！

　　下午放學跟她道歉，就這樣定了！

　　就這樣內心的束縛減輕了不少，而在此時教室的燈忽然滅了，點著蠟燭的蛋糕被推了進來，在全班同學的尖叫下我許了愿吹滅了蠟燭。燈亮了，推蛋糕的人是她，我和她就這樣面對著面，她微笑著，嘴角旁的酒窩讓人覺得異常溫暖。我不知道是自己太高興還是太自責，淚水浸滿了眼眶，她接著說了：“圣誕快樂，同時生日快樂！”我再也忍不住了，眼淚不爭氣的落下了，我看到她也哭了，我顧不得什么形象，一把抱住她，抽噎著，斷斷續(xù)續(xù)的向她傾述，我告訴她自己和她冷戰(zhàn)這幾天有多傷心多自責。在這種情況下老師竟然鼓起了掌，隨后全班一下子想起了雷鳴般的掌聲，我揩干眼淚，對她說：“好開心今天是圣誕節(jié)，好開心今天有生日蛋糕，我的愿望實現(xiàn)了，圣誕有你陪我一起過，我想這就是圣誕老人送我的禮物吧！”她緊接著先是笑了，然后說她昨天不小心撞到了圣誕老人，圣誕老人罰她一輩子做我的朋友。我第一次，真正的感動了……

　　感謝圣誕老人對她小小的懲罰！感謝圣誕老人送我的禮物——一份純真的友誼！我將永遠把它珍藏在心！

我和她作文7

　　她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)；她有一對炯炯有神的眼睛；她有一張能說會道的巧嘴；她有一雙勤勞能干的手；她是我的親人，我的朋友……

　　她是我叔叔的女兒。論年齡，我和她一樣大，但論月份，她只大我一個星期而已。不知道為什么，我們的東西總會“不謀而合”，我剪這樣的發(fā)型，她也剪了一樣的，她買了那件衣服，我也買了一模一樣的，就連鞋子也是。所以，從小我們有相同的發(fā)型，相同的衣服，相同的鞋子。別人不知道，總以為我們是雙胞胎，就連我的爺爺奶奶也常常搞混淆，不過，我們?yōu)榇艘哺械胶茏院馈?/p>

　　雖說，我倆外貌，衣著差不多，但我倆的性格卻截然相反。她呢，是屬于勤勞溫柔型的，而我呢，是活潑開朗型的。她很勤勞，是因為她爸媽都出去打工了，而她又是家里的長女，奶奶又常做事，所以廚房基本上都歸她了。可我不同，我有媽媽在家疼我愛我，所以，我不用做那么多家務，而是把時間都傾注在學習上，正因為如此，爺爺奶奶的愛顯出了“一邊倒”的現(xiàn)象。不過，我才不稀罕呢！她很溫柔，脾氣很好，能容忍別人的小錯誤，所以大家都非常愿意和她玩。而這，也成了我“欺負”她的好理由。比如，有時候她在看電視，我便不讓她看，還拖著她出去玩，弄著弄著便把她給逼急了，兩眼瞪得眼珠子都快出來了，就像火山爆發(fā)，甚至比火山爆發(fā)還可怕。雖說她能忍，但對于我和她的妹妹們卻例外，我們沒有一個不被她罵過，不被她的唾沫星子淹過。其實，我也不是真的要惹她，只不過她的性格有些孤僻，我想幫她，用我的.活潑開朗感染她罷了，沒想到她竟然不領情。哎！真苦了我了。

　　我們倆總坐在一塊看電視、看漫畫，談天說地。只有我倆的時候，總會講一些自己的秘密給對方聽，我們一起暢想未來，幻想自己長大后會變成什么樣，家里會變成什么樣，家鄉(xiāng)會變成什么樣，地球會變成什么樣，我們真可謂是無話不談。我們還約定以后結婚時，一定要當對方的伴娘，可以說，這是我們的一大愿望。

　　她就是那么的溫柔，那么的勤勞，那么的招人喜歡，她就是——黃輝銘，我永遠的好朋友！

我和她作文8

　　在我心里有那么一個人，一直影響著我。她活潑開朗，大方熱情，一束干凈馬尾，宛如一位天使，笑起來很陽光，我很喜歡。

　　我們因舞蹈結緣，又因學舞而成為了彼此的知己。老師們都說我倆簡直太像，做什么都像，就連喝水都要約著對方一起。呵呵，我也這么覺得。

　　在學校里，她是英語課代表，我是數(shù)學課代表，課堂上我倆比誰認真，認真，更認真，課后我倆又嘻嘻哈哈的在一起打鬧，旁人總是不理解我倆怎么會有那么多笑點，這時的她便會打趣的回答——因為我們運氣不差！哈哈，是的`，愛笑的女孩運氣不會差。

　　盡管我倆有那么多讓人羨慕的快樂，但這并不代表我們沒煩惱。

　　還記得那是一節(jié)體育課，體育老師要求我們每人繞操場跑三圈，而且不允許請假，可我并不想跑，這時的她似乎看出了我的意圖。我把她拉到一旁小聲的問要不要跟我一起逃跑，反正老師不點名，不跑誰都不知道，所以不會查到我們。可她卻生氣了，她甩開了我的手，并且頭也不回的走到大隊伍里，我站在一旁木納了，為什么會這樣？此時我內心非常的害怕，但我并不打算回到大隊伍里去。看著班上的同學在老師有序的指揮下都完成了跑步任務，我躲在一旁，默默地觀望這一切，不知道該說些什么。

　　事后，我去找她，想問她那天為什么甩開了我，并且頭也不回的離開，她沉默了半晌，開口了——因為我希望我們都很優(yōu)秀……都很優(yōu)秀，很優(yōu)秀，優(yōu)秀……這一句話始終在我腦海里縈繞，我開始自責，后悔當時為什么會有逃跑這一念想，但事情已經發(fā)生，無法挽回，面對她如此的回答，我不知該如何面對……

　　在接下來的一個星期里，她都沒有主動找我講話，我也沒勇氣再找她講話，就這樣我們沉默了一個月，這一個月里，我真的不好受。

　　或許是上天給我的一個機會，讓我和她終于有話可聊了。時間真好，她也不再向之前那樣對我冷淡，我們貌似又回到了從前的自己，這讓我更加珍惜這份友誼。

　　N多年以后，我們也許不會在一個城市里生活。但我們經常聯(lián)系，沒事聊聊，說說身邊的趣事，在不同的兩個城市里一同品味生活的百般滋味，我和她。

我和她作文9

　　期末，我班和三（８）班互換一半同學進行調班交叉考試。就這樣，我和她做了三天同桌。

　　真

　　“喂！”才剛開考呢，她就捅了我一肘子，“是什么啊？”為什么，她先向我發(fā)動攻勢？我是初二，她可是初三的。真可謂“不恥下問”呀！稍稍側了側耳朵，一句讓我哭笑不得的話振動了我的鼓膜：“拜托，相反數(shù)是什么啦？”天啊，這可是初一學的。敢問考場的同學肯定是無人不知，無人不曉了。當然，除了她。這簡直就是在問小學二年級的“１＋１”等于******！我白了她一眼。她卻呆呆地看著我，又補充了一句：“是不是幾分之幾的那種呀（倒數(shù)）？”真是讓人大跌眼鏡。我苦笑著搖了搖頭。“哦。”她恍然大悟似的，天知道她是不是以為考場里還有一個傻瓜呢！

　　善

　　就要考政治了！“分分分，學生的命根。”我趕緊拿出昨晚老師發(fā)的'時事資料來背。嘴里嘰哩呱啦地亂叫一通。旁邊的她聽得云里霧里的，一只手還撐著額頭。“干嘛？”“我聽得頭暈。”這時，后頭伸出一只魔爪，一把把時事資料給抓了去。順著魔爪一看，知道就是那個壞蛋！只見他可憐巴巴地望著我，眼淚都快來幫忙了：“我一道題都沒看過呢！”“我才不管你啦！”說著一把抓住時事資料，想奪回來。于是乎，展開一場拉劇戰(zhàn)。眼看時事資料就要變成“兩邊尸”了。又一張時事資料飄然而至。是一只手還撐著額頭的她！“給你，我不看了。”看著她眼中的留戀，我愣住了，心中仿佛被什么東西觸動了似的。我遞過時事資料，嘴里擠出幾個字：“我和你一起看。”

　　美

　　好嘞，只剩最后一科考試了！我懶洋洋地趴在桌上，眼睛還不忘在書本上掃來掃去。突然，一個鐵砂掌聞風而至，扇在我的腰上。“哎喲，又怎么啦？！”“坐好，會近視哦！”“我和你很熟嗎？要你管！”話一出口，我就后悔了。眼眶內不由得波瀾起伏，眼睛濕濕的，佝僂著的腰緩緩地挺著筆直。她愣了愣，眼睛里仿佛流動著色彩，嘴角蕩漾起一抹笑容。畢竟，這是最后一天了。

　　真善美，體現(xiàn)出我的三天同桌——鐘龐燕的最大本性，最大特點。

我和她作文10

　　很多人都知道“閨蜜”這個詞兒，其實閨蜜就意味著無話不談的閨中密友，而我也有一個閨蜜，今天我就來講講我和她的那點事。

　　記得那是一個星期四的放學，我和一個有著似黑葡萄一樣大眼睛、高高的鼻梁的女孩拿著一臺儀器沖向操場，她便是我的閨蜜——多多。我們倆正拿著生物儀器去操場做空氣含氧量試驗呢！

　　當測完操場，我們和其他同學一起去學校停車場再測。我們選好地點，做好準備要開始時，放在地上的儀器突然“嘀——”一聲，然后就黑屏了，點了幾下屏幕，卻依舊沒反應。我和她相視一眼，然后我問：“怎么回事，關機了？”她搖搖頭，皺著眉邊重新開機邊嘆氣，當開機動畫亮起，她舒了一口氣，然后望向我，說：“你第一次來，不知道這儀器，老是動不動關機，還會把數(shù)據(jù)清零，我們只能等開機，再重回操場測。”她話音剛落，我一聲大叫，從地上跳起來，說：“什么！還要再回操場？”她抬頭望向我，無奈一笑，說：“恩恩，不過可以先測這里的。”我看著她眼底的'無奈以及那遲遲沒有亮起的桌面，只好站在原地等。時間一分一秒地過去，周圍的同學們拿著儀器陸續(xù)離開，我們卻始終對著開機動畫干瞪眼，我越來越著急，像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。突然，一陣笑聲打破我的嘆氣聲，她慢慢從地上站起來，雙手搭在我肩上，拍了拍，燦爛一笑，說：“不要急嘛，一會就好了，心急吃不了熱豆腐啊。”我看著她，她水靈靈的大眼睛里好像有星星，像鉆石一樣鑲嵌在黑葡萄一般的瞳孔里，有攝人的魔力，溫和的話語在我耳畔回蕩，我漸漸放松了。這時，儀器突然“叮咚”一聲，我們倆同時看向亮起的桌面，一齊笑出了聲......

　　其實，我心中的她是多面的：她會在我著急的時候，拍拍我的肩，給我鼓勵；她會在我考試考砸，失落難過時，給我講笑話，安慰鼓勵我；她會在我與同學發(fā)生爭執(zhí)時，理解開導我，讓我明白對錯，辨明是非；她會在粗心的我把東西落學校時，在門口等著我一起回家；她會在我生日時，帶著暖心的笑容，對我說“生日快樂”……

　　這就是我和她的那點事，但卻不止這點事，我們之間的故事，講不完道不盡。可是，無論是哪一件事，無論是那一個她，都是我最好的閨蜜，都是我成長途中不可或缺的溫暖、鼓勵和陪伴！

我和她作文11

　　一次次考試后的痛苦、一次次跑步的掉隊、一次次打籃球的摔傷。都是你，我親愛的她，你像陽光一樣溫暖著我、有時我很崇拜你，因為你很善良、很溫和、很可愛，總能讀懂我的心事我親愛的她——晨晨。

　　情誼是詩“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”是高適送別董大時真誠的勸告，“海內存知己，天涯若比鄰”是王勃送杜少府時親歷時的難言，而我呢，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我對她的'形容。

　　還記得那一次嗎？我們一起爬山，急切地我一早就迫不及待的敲打你家大門，你在睡眼惺忪下被我拉起來。天色昏昏，大地朦朧，我們乘著清晨的風來到了目的地，我對那一望無際的高山，我驚呆了，我的叫麻木了冷汗直泄下來，你恥笑我。“雷聲大，雨點小。我就知道你會半途而廢、”我拍著胸口裝成一副不在乎的樣子：“怕什么，我可是一條硬漢子，哪怕再大的困難也擋不住我，更何況這僅僅是一座小山，螞蟻般的小山，于是我開始了得意洋洋地攀登。

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，原來山里景色如此的迷人，如此的溫和，戰(zhàn)勝過我對它的恐懼、正當我對山流連流連往返時，你已經走到了我的前面，于是我加快腳步，在彼此追趕的過程中，一個不小心你的雙腳被劃破了，無論如何你始終不吭聲，一個“忍”而過，不料，我一不小心踩在了石頭上，滑了一跤在空中翻了個筋斗，可我并不像大圣爺會七十二變，我也強忍那般痛我的膝蓋流血了。淚水竟然在打滾，我吞吐而出一句：“我們…放棄吧…。”你用紗布為我把膝蓋包扎好了以后。脫口而出“人生猶如爬山一樣，會遇到這樣那樣的挫折，誰可以隨隨便便成功呢？更何況我們只是受了一點皮外傷而已。”你拉起了我的手，我也寧死不屈，與你一起去登山。

　　“會當凌絕頂，一覽眾山小，”功夫不負有心人，我們一路的努力一路的受傷，終于登上了山頂。人間仙境，看著她那歡喜的樣子。我也露出了笑容。我們成功了，鳥兒也歌唱起來、蟲兒也歡呼起來、太陽也露出了它的笑臉，周圍的一切都隨我們無動力起來。

我和她作文12

　　每當，走在路上看落下的枯黃的葉子，我的腦海里不斷的出現(xiàn)她的身影。

　　初中美好。可是帶給我卻是不一樣的感覺，每當我遇見她我的覺得能夠和她多帶一會那該有多好啊！

　　可是她總是從我身邊走過，我總是深深地吸一口氣，仿佛離別很久的人在相遇可卻不說話，我總是跟在她的身后，我總是很想上去和她說說話，可惜這個機會都沒有，我覺得自己很傻明明不可能的事，這么會在我的身邊發(fā)生呢。

　　漸漸的我可是笑，笑的是那么的可憐，那么的傻，有一次我，我看著她離開，可是，本應該不回頭的她卻看了我一眼，我坐在地上，看著你走了，漸漸遠去，可是你卻又回過頭來，我知道你也許是為了我，也許，只是看看后面，我不知道那時候該不該送你回家，但是，我知道我錯過了，不會再回來了。

　　你還是你，漸漸的我也走了，回到小時的'家，夜空，安靜的找不出月亮那淘氣的光芒，只見到了幾顆小星星的微光，面對著星空的消失望星人失望的搖了搖他的頭，我們曾經奮斗過，為什么卻看不到最后的星空，卻被烏云遮住呢？

　　還記得我和你見面時候晚上總是每天星星，我那是還傻傻的給你發(fā)QQ說我和你遇見是晚上天空總是像白天一樣，我唯一值的開心的是在初中能遇是你，只不過沒有能力讓你能夠和我說上話，每能讓你做我2個月的女朋友，真的我很開心你能夠把我?guī)С瞿懶〈中臎]有用的人。

　　有時，我覺得我因為你改變，因為我身邊的人改變，可是變來變去總是離開不了你的身影，看著你的背影，心中感慨，不知道從什么時候學會了你的一言一行，我覺得自己很假，不知道有多少磨難在等著我，不知道有多少風雨，只是覺得能夠就一點為你做些什么！

　　不知道，我以后會用什么方式在出現(xiàn)在你身邊，我希望這不是結束，是開始！一場精彩的表演的結束，也將是一場表演的開始，故事從來就沒有結束只是新的開始！

　　有時候！當你堅持不下時其實只要在等等或是在堅持一下也許就會有新的結果新的開始！世界上從來沒有結束！只是你不知道是個開始吧了！珍惜現(xiàn)在吧。讓我們慢慢的老去！

我和她作文13

　　我和她是好朋友。

　　剛認識毛毛的時候，是通過我的同桌，同桌下課后都會去隔壁班找她，久而久之，我跟她也漸漸熟稔了起來。我對她的第一印象是：一個留著蘑菇頭，臉圓圓的，學習成績又很好的女孩子。熟了之后，我們便成了好閨密，一起上學、放學、一起寫作業(yè)，一起沒心沒肺地大笑大鬧、也一起肆無忌憚地大哭大叫，知道彼此最糗的事，也知道彼此心里最深的小秘密。

　　剛開始，我們的`共同點是同樣的短發(fā)，同樣愛看書，同樣愛捉弄人，同樣喜歡打羽毛球卻同樣打得很爛。即便后來我蓄起了長發(fā)，她把頭發(fā)剪得更短，我們的友情卻沒有絲毫的改變，反而更加的濃厚。

　　她對我最大的幫助，就是在學習上了。她的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，而我的成績在班里則是墊底，所以，每當我在學習上遇到了難題時，我都會去求助她，她也不因為我的頻繁求助而感到不耐煩，而是始終以一種熱心的態(tài)度幫助我。初中時我的數(shù)學和物理是薄弱項，所以這兩方面詢問她的次數(shù)特別多，“毛毛啊，二次函數(shù)怎么算啊，公式我都忘記了。”“毛毛啊，那個會轉的東西到底是電動機還是發(fā)電機啊，我都混亂了。”她向來都是耐心地講解，一遍又一遍，直到我聽懂為止。每每到了這種時刻，我的心里都會有一種負罪感，不斷地自責沒用心學習，拖累了自己還浪費了她寶貴的時間，而她卻只是拍了拍我的肩膀，說：“是人都會有不懂的地方，不懂就問，人之常情。”聽了她的話，我的心里也釋懷了許多。

　　她對我的幫助那么多，而我對她的幫助卻微乎其微，甚至可以說只是一些無關痛癢的小事，無非就是課間幫她去樓下盛水，她去幫老師拿作業(yè)時我就去幫她拿一些。初三的時候，她當了班長，每天需要做的事情也越來越多，能陪伴我的時間也越來越少，她說：“每天能陪你玩的時間越來越少，你卻還對我不離不棄，這就是對我最大的幫助了。”

　　毛毛現(xiàn)在雖然已經去了別的高中，但我堅信，我們的友情不會因為距離的長短而改變，我會永遠記住我們美好的初中友情。

　　我倆的友情像涓涓流水，美美長流！

我和她作文14

　　剛讀六年級時，我就挺納悶了，干嘛和她是同桌？論相貌，瓜子臉，翹鼻子，厚嘴唇下有一條突起的青筋，難看死了！論姓名，何流，這跟四川話里的“馱牛”一個音嘛！難怪她在五年級時有這個“美名”。

　　她和我簡直是一對“冤家”。一次數(shù)學課上，秦老師為我們講數(shù)學作業(yè)。我那天的作業(yè)全對，而她的作業(yè)本上卻“傷痕累累”。我挺高興抓住了她的把柄，小聲說：“馱牛，錯這么多呀！看來馱牛老了，腦子不好使了！”她看起來有些生氣，罵道：“死螃蟹，臭螃蟹！”我也不高興了，臉一沉，說：“青出于藍而勝于藍，看來老了的馱牛比不上我新生的.螃蟹！”“哼！”她把頭偏向一邊，不理我了。我也把頭偏向一邊，不理她了。

　　我和她又是“針鋒相對”的學習競爭對手。“積累?運用四以后要學，我們比誰先背完！”“好，比就比！”我下好“戰(zhàn)書”，她也很快“參戰(zhàn)”。接著，一場漫無硝煙的“戰(zhàn)爭”開始了。

　　我捏緊拳頭，練了一下“拳擊”；她張開手臂，弄得“啪啪”作響。“不得了，‘老大’要和馱牛打架了！”不知情的同學叫道。“快攔住！”紀律委員喊道。“攔不住了！開始了！”

　　“呀呀呀呀呀……”“嘿嘿嘿嘿嘿……”“一二三！”“耶，我贏了！”我叫著吻著我那出“剪刀”的手，因為我可以先背了。她不高興，又不敢打自己的手，只好趴在桌上等我背了。

　　最后，我贏了，她則學了三聲牛叫（事先說的，我輸了學豬叫，她輸了學牛叫），真好笑。“馱牛老了，笨了，不行了！”“死螃蟹！”她喘著粗氣，“我一定超過你！”

　　我和她還是要好的朋友。數(shù)學課，我的筆沒墨水了，我很著急。我想在她那兒借，可想起以前對她做出的種種事情，張開的嘴又閉上了。也許我的狼狽樣被她發(fā)現(xiàn)了，她一邊寫一邊問我：“沒筆？”“是。”“不好意思借？”“是。”“想在我這兒借？”“是。”“你好像在審訊犯人呢！”我說完便逗她。她強忍住笑，遞給我一支筆，我條件反射地收下了。但幾秒鐘后，我又還給了她。“君子不收施舍之物也。”“還什么君子，真是個傻子。”她說完便把筆往柜子里放。“給我！”我一把搶過，“謝了！”“不用，朋友一場。”我的心那個感動啊！

　　現(xiàn)在，我對她有了好感。可我和她到底是什么呢？

我和她作文15

　　寒假結束了，我開始整理照片，做寒假見聞錄。淺黃的燈光下，一張不一樣的照片吸引了我的注意力，將我的思緒拉回了和她在一起的時光。

　　舅舅的女兒——我的表妹和我素來關系不佳。不知何時，慢慢的居然和我親密了起來。寒假疫情期間我呆在外婆家，這期間我常常拉著表妹的小手在鄉(xiāng)間的小路上轉轉。表妹是個小淘氣鬼，經常會把她漂亮的小辮子弄亂，那時我便會采一些小野花編給他戴上。有時是一朵艷紅色的杜鵑花，有時是幾只深淺不一的“女王蝴蝶蘭”（其實就是小野花，名字來乃本人自擬）；有時是一束湛藍的勿忘我……雖然花的樣式各不相同，但表妹總會笑著說：“漂亮，喜歡！”然后再來一句，“謝謝姐姐。”當那天真無邪的笑容綻放在她的小臉上，我總會和她一起高興，被那純粹的喜悅所感染，我覺得這真是人生中最高興的時刻之一。

　　很快表妹長大了，開始上幼兒園了，舅媽開始教她數(shù)數(shù)。可是我的小表妹很抗拒，一點也不喜歡用這樣的方式學數(shù)數(shù)。每當她和舅媽快吵起來時，我便會將她帶走，來到山上長滿野草莓的地方。找了最大最成熟的那幾個，摘下來放到山泉中沖干凈，再拿到表妹面前。野草莓的顏色多漂亮啊，鮮紅透亮，熟透了的微微發(fā)紫，果肉顆粒漲得滿滿的'，就像一顆顆小珍珠，還散發(fā)著鮮甜的果香味。表妹特別喜歡吃，一直要我摘。我就趁機讓她數(shù)出野草莓的個數(shù)，數(shù)對了就獎勵她吃。為了得到這些野草莓，她一點也不抗拒數(shù)數(shù)了，吃得開心，數(shù)得也很開心。有時我還把摘來的野莓子分成幾份，讓她算加減法，居然也一學就會。依仗我的“野莓子教學法”，表妹成功喜歡上了數(shù)數(shù)和算術，我和她的關系也得到了改善。

　　再看看桌上的照片，還有一張是媽媽拍下的我生日時候的照片。照片中，她正用雙手捂著臉，露出一對大眼睛，呆萌中透出一絲被生日蠟燭綻放出的煙花嚇到的驚慌。我則微笑著看著她，正打算安慰她。

　　比起朝夕相伴的爸爸媽媽，在親情的故事里，我更愿意提起表妹，因為她能給我快樂和治愈；我能給她陪伴與自由。我和她之間有親情，更有友情；是親人，更像朋友。

　　不說了，等到清明小長假，又可以回老家去看她咯！