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不負韶華作文15篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的不負韶華作文，歡迎大家分享。
不負韶華作文1
斟一杯光陰流年，翻開那珍貴的記憶；酌一縷曲水流殤，恪守那不渝的初心。前路漫漫，與其抱怨，不如只爭朝夕，砥礪前行。
曾幾何時，我們都曾一蹶不振過，像一只孤單的小鳥，在迷途中尋找著過去的影子；我們都曾放棄過，被困難輕易的打倒過，像孱頭一樣抱怨著；我們都曾沮喪過，為可望而不可及的夢所躊躇。
于是，瞻仰著，崇拜著，那些讓無數(shù)人牢記的名字。慢慢的浮現(xiàn)在腦海里……
走上諾貝爾獎的頒獎臺上。莫言作為中國第一個獲得諾貝爾文學獎的人，它讓我們歡呼，更讓整個中國人為之驕傲與自豪。
有人說：“莫言只上過小學，都能獲得如此大獎，那我也不學習了�！�
有人說：“莫言總是在不斷的閱讀，在用汗水來澆灌未來。雖然只念過小學但他后來不知道付出了多少心酸。我要向他學習�！�
我明白，榮譽的背后，所付出的是讓我門難以想象的艱辛與努力：或許在深夜閱讀，或許像魯迅一樣拿別人喝咖啡的時間在寫作。光陰從來都不會辜負每一個堅持不懈，心懷夢想的人。莫言也用實踐證明了，唯有堅持不懈的努力，方能于干涸的沙漠里澆灌初絢爛的花朵。
人如此，春蠶亦是如此。我們贊嘆春蠶吐出的光鮮柔韌的蠶絲時，可曾發(fā)現(xiàn)，這鮮亮的蠶絲不正是春蠶咀嚼了一張又一張苦澀的.桑葉后才吐出的嗎。
古往今來，一次的驀然回首，一次的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一次的筆墨沉香，只有努力才能收獲一份份碩果，一份份香甜，一份份長久。
成功的人在奔跑，而失敗的人在抱怨。夢想是觸不可及的，而努力是拉近那不可及的夢想的翅膀。成功無捷徑，千里之行，始于足下，少壯當努力！只爭朝夕。
不負韶華作文2
世界上，有一種征途，它充滿著希望，卻又懵懂而無措。一旦踏上，便無法回頭。為了夢想，即使精疲力盡，也要拼勁全力地走下去。它的名字，就叫青春。
回頭，是匆匆兩年……
踏上紅色的塑膠跑道，路過金黃的銀杏樹旁，一個個賣力沖向終點的身影被陽光投射在水泥地上。也許，其中的我們會迷失在密集的人群里，但依舊懷揣著一顆堅定的心，從未停止前進的步伐。
九年級，我們就這樣被貼上了一個全新的標簽。走廊間急促的步伐，教室里朗朗的讀書聲，還有塞滿書桌的課本，擦了又被印上白色粉筆的黑板。一張張試卷，一本本練習冊，一排排字跡，一個個紅圈……無一不警示著我們我我們將動身前往人生的一個重要戰(zhàn)場，去打人生的第一場仗。前方荊棘坎坷，我們未知;前方是明是暗，我們不論。至少，我們都有同一個目標，都在這條路上砥礪前行著，全心地投入，準備去打好這場“仗”。
青春的理想之路，要靠我們?nèi)ヤ侁�。_戰(zhàn)士們正在黑暗中并肩行走，他們所能做的是各自努力追求心中的光明，卻能互相感受到這種努力，在互相鼓舞中朝著未知前行。當他們走到一個名為“青春路”的岔口時，各自摸索著，帶著集體的力量，走出了自己的人生路。唯一的，是堅定的信仰;留下的，是一起拼搏過的舊時光。
有一位職業(yè)賽車手，他在ZIC摩托車比賽中獲得D組冠軍，混組第二。但回看比賽的過程，他在其中一場比賽中，兩次遭遇賽車故障，卻在不斷嘗試重新出發(fā)，甚至在危險的下坡彎道嘗試重新點火，可見他對賽道的熱愛，對速度的追求。在后面幾場比賽中，他振作精神，沉著應對，取得了不菲的.成績。這就是把熱愛做到極致，在極致中永不停歇追尋的腳步。一往無前的熱血和拼搏，才算是無悔的青春。
在運動場上不松懈，在學習上更不放松自己。但凡有一秒鐘的空閑，我都要牢牢把握，付出百分之百的努力，再認真的“認真”。我要在人生的賽道上做自己的主角，去沖向夢想的彼岸，一覽青春的“閃光”!
不負韶華作文3
時光恰似流水，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，告別了小學朝夕相處五年的老師與同學，轉(zhuǎn)身踏入了初中生活。新學校，新起點，希望能在迎中的知識殿堂，收獲更多，認識更多的新朋友！
新生報道時，校門外人頭攢動，莘莘學子懷著激動又有些許緊張的心情排著隊，哪怕是火辣辣的陽光也熔化不了我們滿腔的興奮和熱情。
中學的環(huán)境真美，稱得上“鳥語花香”，隨處可見挺拔高大的'樹木、嫩綠嫩綠的草坪。樹上的葉子蒼翠欲滴；樹下的綠草隨風搖曳，儼然在快樂地跳舞。偶爾有小鳥停在樹上嘰嘰喳喳唱幾句歌兒，梳理一下羽毛，仿佛也在欣賞這人文與自然結合的美景。也或許有鳥兒興致高昂，與教學樓中傳出的樂聲來一曲合奏，就像一首渾然天成的優(yōu)美樂章。
清晨，教室里傳來整齊、悅耳的讀書聲，每一個同學都是那么認真。教室里，老師在聲情并茂地講課，時而慷慨激昂，令人精神振奮；時而從容講述，令人清晰明了。有時會提出問題，考查同學們知識掌握情況，點頭微笑；有時用粉筆沙沙地移動著，書寫著學習的重點，落下的粉筆灰，好像片片雪花在飛舞。同學們也是全神貫注地聽著老師的教學，認真地記著筆記。偶爾引來幾只小鳥在窗外停留，一片和諧場景，相得益彰。
傍晚，教室里的燈一盞接著一盞滅掉，白天的談話聲，讀書聲，歡聲笑語一下子消失無影無蹤。操場上也空無一人，雖少了幾分神采，倒也有一種寂靜的美感。夜闌人靜的夜空中，月亮穿過層層云霧，露出一點圓臉，把月光灑在校園中，天上閃著一顆顆晶瑩而閃光的寶石——多美呀！
優(yōu)美的學知殿堂，讓我瞬間融入其中，在迎中的新起點，我要努力奮進，不負韶華，為更好的自己加油！作者：趙嘉懿
不負韶華作文4
是什么時候愛上閱讀？我不記得了，或許是被《簡愛》中男女主人公的愛情所吸引，或許是被《80天環(huán)游地球》中主人公的勇敢所打動，亦或許，在書中我能看到平凡生活中簡簡單單的小美好。
小時候最喜歡的書是《安徒生童話》，因為書中的世界很美好，每一個努力生活的人都會得到回報。等到長大了才懂得，所謂的童話不過是幻想，生活并不會因為你有一顆童心就不去傷害你，相反，它會將你打得遍體鱗傷。
我無數(shù)次被繁重的學業(yè)壓得喘不過氣，無數(shù)次想過放棄，無數(shù)次在黑夜里哭泣。有時我會想：“為什么活著？為什么學習？又為什么難過？”這些問題無時無刻不在困擾著我，但我明白，如果在原地一動不動，我永遠不會得到答案。所以我開始了我的閱讀寫作之旅。
我開始閱讀，開始寫作，當我把所有的生活，所有的壓力都拋于腦后，生活變得很簡單了。閱讀和寫作，讓我掃去心中堆積的'灰塵，我發(fā)現(xiàn)我心中有了一片凈土，我住在那里，以自己的方式，自己的標準，走自己的路，過自己喜歡的生活。閱讀和寫作，讓我發(fā)現(xiàn)愛，讓我明白愛。此生唯有愛才是我們前行的一切動力，而文學，給了我這份獨屬于自己的愛。
文學是我兒時遙遠的夢，現(xiàn)在我有了距離它更進一步的機會。我曾迷茫過，但文學卻不會讓我退縮，還記得我看到過這樣一句話：屋檐下是江湖，屋檐上只有柔軟的人心�？吹竭@句話的第一眼我就被觸動了。這句話是很平凡，但在平凡中卻充滿了感動。這樣打動人心的句子在閱讀中隨處可見，常常讓我喜悅和滿足，也帶給我人生的啟迪，這就是文學吸引我的魅力吧。
我不知道未來到底是什么樣子，也不知道我每一天努力究竟有沒有意義，可是從每天打開書的那一瞬間開始，我依然能感覺到這個世界上的美好和善意，縱使前路依然荊棘叢生，但只要有熱愛文學的赤誠之心，終究會抵達夢的彼岸。
以文學為馬，絕不負韶華。我希望，我的心田會因為文學而不再粗糙荒蕪下去，而是長滿綠植，開滿鮮花。
不負韶華作文5
相信自己，勇往直前，不負韶華，孜孜不倦地譜寫無悔青春。
題記
雛鷹因相信自己，藍天便成了他廣闊的舞臺；駿馬因相信自己，草原有了他矯健的身影；梅花因相信自己，寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己，不負青春，不負韶華，為了更美好的未來而拼搏和奮斗！
思緒飄飛到六年級的那個夏天。我的成績平時處于班級中游，可那一次毫無理由地下滑，并且一滑到底。我因此而越來越自卑，結果不愿與他人交流，做題也就更容易犯錯誤。漸漸地，我變成了班上的隱形人，總喜歡躲在安靜的角落，用課本擋住自己的視線。同學們討論問題，我只是認真傾聽他人的意見，自己卻始終沉默不語。
突然，班主任讓我們各自談談對讀書的感想。同學們大膽豪放，盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中，大家變得活躍起來。我的.情緒也受到感染，表情充滿喜氣。班主任借機笑瞇瞇地看著我，我卻感到大事不妙，一把抓過桌上的課本擋住視線，把頭垂得很低，恨不得找個地縫鉆進去，讓班主任再也找不到。
班主任在我的意料中點到我的名字，我不得不放下課本，硬著頭皮走上講臺。我正想以沒有想好為理由推辭，然而班主任卻聽而不聞，轉(zhuǎn)而對臺下的同學們說：“人，最大的對手就是自己�？粗凶约�，萬紫千紅總是春；激勵自己，直掛云帆濟滄海；相信自己，天生我材必有用。人生就如迷宮，沒有方向。相信自己，烏云背后依然是燦爛的晴天�！�
我恍然大悟，感激地看著班主任，臉上寫滿了歡喜。于是，我重拾自信，談笑風生地說：“讀書，讓我們讀出文字的墨香；讀書，讓我們讀出人生的哲理；讀書，讓我們讀出苦澀中的甘甜。”一陣響亮的鼓掌，讓我心花怒放。是啊！漫漫人生路，要看中自己；茫茫人海中，要激勵自己；悠悠求學路，要相信自己。
只有啟程，才能到達理想的彼岸；只有拼搏，才能取得人生的輝煌；只有播種，才能收獲香甜的果實；只有相信自己，才能不負韶華。
不負韶華作文6
當人們驚羨于花的明艷，卻不曾知曉當初她的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，犧牲了無數(shù)的血肉！題記
少年有夢，國猶可期。梁啟超先生曾言：少民年智則國智。青少年是一個國與民族的，肩負著的，是新時代的奮斗著與創(chuàng)造者。我們有責任更應有能力為祖國建設添磚加瓦。而豐滿我們羽翼的方式，在現(xiàn)階段，就是學習！唯有學習，才能讓我們在這個迅猛發(fā)展，知識爆炸的時代博得一席之地，于世界之空自由翱翔，讓中華民族迎來實現(xiàn)偉大復興的光明前景，屹立于世界民族之林。
就像薦文所說，整個世界都在，你憑什么不努力？疫情當前，長達四個月的居家學習是否摧毀你的意志；還是讓你筑起思想高墻，為成功夯實基礎？我們心里早已有了答案。陶淵明先人云：往者不可追，來著猶可鑒。收起懈怠懶散的心理，整頓儀容，關閉，聽好每一課，做好每一份�；蛟S看不到，摸不清成功的'距離，但腳下每一步都是通往成功的必經(jīng)之路。清楚上的塵埃，榮光會照亮最初的。望我們歸來，仍是那個勤奮上進，未來可期的少年。
欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。在萬籟俱寂的黑夜，臺燈下溫馨卻又的橘色燈光見證了殷切期望與無微不至的關懷。如露，滋潤著我們疲憊的心；又如明燈，點亮前往未知的道路。不負父母，為自己的未來贏得更好地發(fā)展機遇，亦是對父母最真切的回報。
每一個不曾起舞的，都是對的辜負。已是仲夏時節(jié)，風過林梢，驕陽正好，地平線在每個明日向我們招手。愿用青春為最后的沖刺畫上一個感嘆號！
以夢為馬，不負韶華！
不負韶華作文7
每個人的心中，都會有一個夢，不論是大是小，都要考自己的努力實現(xiàn)。在逐夢的路上，肯定會有許許多多的坎坷，這也得靠堅持不懈的精神克服困難。
完成夢想，就必須要先搭好逐夢路上的基石。就像你種花，就要先擁有一顆小種子；你想取得好成績，就先得刻苦學習；灰太狼想捕捉到聰明的小羊，必須得想一個兩全其美的計策一樣。
有了夢想，才有奮斗和前進的動力。我的媽媽，他雖然老，但她也有自己的夢想:我的.女兒能考上一所好學校。我正在幫她實現(xiàn)這個夢想而奮斗著。
我也曾有過夢想，在逐夢路上，我學會了很多。
一位姐姐給了我自信。我希望我能在準備許久的演講比賽得個一等獎。輪到我出場了，我懷著緊張又激動的心情上了臺。卻發(fā)現(xiàn)自己膽子小得就像一只老鼠，我竟然緊張到忘詞!小選手，不要怕，我們對你非常滿意呢！那位評委姐姐露出了溫柔的笑容。我不知哪兒來的勇氣，流暢地背出了自己的演講稿。如果不是她，我早就知難而退了。
在逐夢路上，我學會了勇敢。
在賽跑比賽中，我竟然摔了一跤，擦破了皮，鮮血滲透了運動小背心。我強忍著痛，起來繼續(xù)跑，因為我想到了全班正在為我喊：加油。最好我只得了第二名。雖然我與期望的第一名失之交臂，但我還 是很高興，因為我邁出了勇敢的一步。
在逐夢路上，我學會了堅持。
每個人都有夢想，只要你堅持勇敢，不怕受傷，只要你肯拼搏，夢想就有可能實現(xiàn)
在逐夢路上，你會學到很多，只要你學到了，做到了。你，就是一個贏家！
不負韶華作文8
百年人生，潮起潮落是一天，花開花落是一季，滿月缺月是一年。人生向前有頓悟，歲月積淀生香。
最好的年華，不要辜負最美的自己。走了一些路，才知道有多難；爬了一些山，才知道難；跨過一些坎，我知道超越；經(jīng)歷了一些事情，知道了經(jīng)歷；有人看了就知道經(jīng)歷；直到看了幾本書才知道財富
月亮黑了，午夜寂寞。透過窗欞看外面漆黑的夜晚和深邃的夜晚。沉思中，在青春的河堤上，記憶深處的風景是美麗而稠密的，雖然它是淡淡的，芬芳的。
那還是在一個伸手不見五指的夜晚，一盞燈在風中輕輕搖曳。暖暖的燈光照在縱橫成行的棋子上，黑白相間的棋子閃著光澤。我和他分別拿著同樣的棋子，慢慢放下。我自信下棋，我確定最后的贏家會是我。但結果總是出人意料。我漏了一步，輸了。我不甘心又無奈，吵著要再來一局。他同意了。這次我把棋子放的很仔細，放成了五角星的形狀，這樣我至少有五個出口。這樣，我在.獲勝的機會會很大。此外，如果他擋住我的路，我可以把象棋連成一個正方形。這樣，他就會措手不及。不出我所料，他確實慌了，他的棋開始跟我的棋，越來越亂。當我看到我要贏的時候，我沒有理會他亂七八糟的棋局。他戰(zhàn)勝了困難走出了一條路。他又贏了。
其實下棋就像生活。世事變遷，你永遠不知道下一秒會遇到誰。你又去哪了？只有活在當下，人生才會充滿遺憾。當你思考你的未來時，你最終可能不會走那條路。
在青春最好的年華里，不斷充實自己，不辜負自己；在最有利的棋局中，要謹慎清醒，不要掉入別人編織的陷阱。即使失敗也不要放棄。失敗是成功之母。你的.失敗意味著你的不足，而這種不足往往是走向成功的敲門磚。踢它，你就離成功更近了一步。
時隔多年，驀然回首，你會感謝自己的執(zhí)著和努力。
窗外的燈籠像火一樣發(fā)光，在黑暗中搖曳。像絕望下的一線希望，滋潤心靈的清泉。
不負韶華作文9
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
題記
人生好比一場漫長的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
在我們的學習和生活中，會遇到各種各樣的困難，那么我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們?nèi)松穆飞系囊粋�絆腳石，遇到挫折就放棄，那么我們終究會一事無成。若選擇了堅持，請你一定要相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。
走過風雨，才會見彩虹；低下頭看見的`永遠是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅強；如果你想擺脫平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢，那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會把夢想推得越來越遠
我有時會想：時間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有著屬于你們自己的夢想！
雖然夢想不是我們生命的全部，但人總要屈服于現(xiàn)實。在現(xiàn)在的時代中，你不努力好好學習將來還能做什么？成功看似很遠，但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。
有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮斗。有人說：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收獲一定是成正比的。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！
不負韶華作文10
我們永遠不可以用逃避生活的方式，來尋得日世間的寧靜——題記
黑暗像一面寬大的袖袍將天空籠罩，屋內(nèi)的桌前，一個奮筆疾書的身影，在臺燈的映照下顯得異常清晰，那個身影就是我。升入初三，成績一跌再跌的我意識到前路不再平坦，而是困難重重。繁重的學業(yè)讓我有些喘不過氣來，但內(nèi)心又不甘只看著別人一點點進步，無措而又焦慮的思緒涌上心頭，再也耐不住幾何題折磨的我，將筆重重的拍在了桌子上，眼睛無助地望向窗外，看著漫無目的黑暗將天空侵蝕，任思緒在我的心潮翻涌，窗外已寂靜無聲，寒肅的路燈打在冰冷的地面上，讓人心生寒意。泛黃的樹枝在經(jīng)過雨水的洗禮后，搖搖欲墜，一切都顯得那么死氣沉沉，此時的我只想躲在這個小房間里望著窗外。望著窗外的天空試圖忘掉那讓人偷不過氣來的壓抑就像星星躲在銀城中試圖忘掉這無語的壓迫一樣，我一逃避眼前所有問題的方式來尋的一絲絲短暫的寧靜……
我在屋中不斷的徘徊，時不時的抬頭看看窗外，又時不時的搖搖頭“一分鐘，兩分鐘……五分鐘……15分鐘”時間一分一秒的走過，無奈還是那么的黑暗，可我在窗外卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的.天地。一顆星星從云層中透出頭來，眨巴著他量閃閃的小眼睛，天空中唯他一顆閃亮的明星，在黑暗的天地中熠熠生輝。在烏云的壓迫下，她沒有選擇逃避，而是選擇勇敢的面對，他不甘平靜，只為尋求更好的天地，這個新興在黑暗的天空中是那樣耀眼，它就像一顆在我心中升起的一輪紅日，給予了我再次往前沖的信念
星河所及不負少華，我們不可以用逃避的方式來獲取短暫的安逸。人生就應該向著挑戰(zhàn)，不斷前進！
不負韶華作文11
老子曰：“同于德者，德亦樂得者；同于失者，失亦樂失之。”就是說，當?shù)玫搅讼氲玫降臇|西，必然會失去必須失去的東西。
半學期過去了，真是光陰似箭，日月如梭啊！半學期匆匆而過，我也收獲了自己的得與失，回首其中，感受良多。
首先來說“得”吧，這個“得”字，無非就是得到的東西嘛！期中考試過去了，我位列全班第五，年級第十，在上一次第一次月考總結會上，翁主任說過這一次是你們獲得了年級前三十，而下一次也許就是別的同學了，想要保持下去，就要努力再努力。我從班級第十進步到第五，從年級第二十進步到第十，在考試前，我就制定好了復習計劃，唯一疏忽的就是數(shù)學，我光顧著其他六科了，卻忘了數(shù)學。我應該提升一下我的數(shù)學，制定好學習計劃，合理規(guī)劃時間，為下次考試、下下次考試奠定基礎。學習計劃有三：一是把每次的錯題抄在錯題本上，二是早睡早起，三是不懂就問。我相信我只要努力，就一定可以取得成功，我最大的得，就是在這次考試，有了自己的心得。
我的“失”是失去了很多學習時間。因為我最近的小感冒，我的爸爸媽媽可擔心死我了，都讓我臥床休息。他們把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。在期中考試的.前一天，我想復習，爸媽卻說早點睡吧，吃完藥就睡，不準晚上偷偷起來復習哦，小心我半夜起來查崗。在期中考試的那一天，我媽更是擔心我，怕我因為考試前吃了藥，發(fā)揮失常，媽媽說的沒錯，我的確在考試中很困，但我有方法啊，我把頭發(fā)扎得很緊，就如古人拿繩子把頭發(fā)綁起來一樣，不過我可沒有繩子，不然也這么做了。期中考試過了，我媽總算松了一口氣了，也不用擔心我發(fā)揮失常了，但我晚上又不能看書了。我曾多次請求上帝，讓我的感冒快點好吧，讓我的爸爸媽媽也放心。
半學期過了，我的得與失盡述于此，在剩下的兩個月里，要有意義的過，不能隨意過去，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
不負韶華作文12
潤澤四方，是水的夢想：破繭成蝶，是蟬的夢想；翱翔九天，是鷹的夢想；棲于南冥，是鵬的夢想。生命因夢想而精彩，生命因夢想而綻放。人生短暫，我們應不負韶華，執(zhí)夢一生。
何為夢想？是雨后遠方的一道彩虹，絢麗多姿：是寂寞長夜的璀璨群星，萬丈光明。是人生向往。它是夢的彼岸，是執(zhí)著追求的詩和遠方。
小時候，在夢的起點迷茫張望。那時候的夢想是點點的星光。幻想過飛向天空，清晨和鳥兒們在陽光下飛翔，傍晚伏在枝頭看月亮。夢曉雖簡單幼稚，卻純真柔和，不帶鋒芒。幼小的心靈里，想的是未來的春暖花開和鳥語花香。
長大點，在追夢的道路上肆意奔跑。那時候的夢想，用朝三暮四、見異思遷來形容一點都不為過。想過當一名演員，看的是那是熒屏前的喝彩與風光；想過做一名老師，謀的是用粉筆描繪出知識的海洋；想過當一名醫(yī)生，念的是病人的.笑顏，和親切的夸贊。少年在夢的道路上信馬由韁地肆意奔跑，心里只想著美好的遠方。
而現(xiàn)在，在夢想的道路上堅定穩(wěn)妥的徐徐前進。有稚童沒有的方向。多了孩提未嘗過的挫折，心中卻增添了更加強大的力量。少年一肩挑著草長鶯飛，夏夜明星，一肩卻也挑著長夜漫漫，酷暑寒冬。跌了跟頭，卻摔不壞如今的夢想，淋過了雨，卻熄滅不了追夢心火。被現(xiàn)實的泥潭吞噬過希望，被夢的荊棘劃出了傷，卻不能改變我對夢想的向往。童話的世界破碎，夢想的力量，卻從未消失。不再奔跑，是為了走的更穩(wěn)；揚起風帆，我向來無懼風浪。筑夢路上的傷痕與滄桑，都是未來最傲人的勛章。
夢想是一種讓人感覺到快樂的東西。步履匆匆，風塵仆仆，去追逐遠方的星火，堅定腳步，穩(wěn)健而行，去迎接明天的曙光。清淡可以飽，夢想皆無由。不要讓歲月匆匆蹉跎了夢想，邁出腳步，去追求夢中的向往。
不負韶華，執(zhí)夢一生。抬起頭，我仍憧憬著一樹樹繁花的浪漫，憧憬著一片片繁星的璀璨。低下頭，追夢的腳步從未停息。
不負韶華作文13
六年的時光，對于世界而言，很小；六年的時光，對于我們而言，很大。在這短短的六年里，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年里，我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流里，在流去的韶華里，留下了我們無數(shù)的美好回憶。
忘不了，那書聲瑯瑯的教室。每個清晨，同學們陸續(xù)抵達教室，用悅耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，于是，我們的書聲中溢滿了清清古風，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內(nèi)心深處，王老師已經(jīng)為我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，使我們的文化素養(yǎng)有了生根發(fā)芽的土壤。
忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待著運動員們的精彩發(fā)揮。看�。∨懿竭\動員如離弦之箭，跳高運動員似騰云駕霧，運動員們以更高，更快，更強為目標，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的.氛圍中創(chuàng)造出了無可匹敵的奇跡!
忘不了，上課時同學們的專心致志。同學們?nèi)褙炞�，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識蘊含。我們求知若渴，在學習的道路上昂首闊步，勇往直前！
更忘不了，授課時老師們的不遺余力。無論在什么課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們?yōu)榱四軌蜃屛覀兗皶r解決學習中的問題，常常放棄自己的休息時間，為同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？
韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業(yè)了，但是，畢業(yè)不是結束，而是一個新的開始！愿我們每一個人都能以夢為馬，不負韶華！
不負韶華作文14
小城時光淡然，捧一本書，品一杯茶，在夕陽余暉中燕雀飛過天際。輕輕翻動滿是墨香的書籍，聽耳邊響起文字舞動的聲音，仿佛連時光都為之傾倒，不由得便慢下來了，靜下來了。
中華上下五千年的文化被先人著成一本本的典籍，而我與他們?yōu)橛�，在閱讀中讀清它們，讀懂它們，讀深它們，當不負此間年華。我與書為友，與之同行去觀一場古往今來的史籍盛況。在遠處傳來鼓瑟琴聲，引酒高歌：“我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”多么真摯的話語，我能感受到曹操求賢若渴之情。
我看到蘇軾對著明月念下那千古一絕：“但愿人長久，千里共嬋娟�！边@是何等的曠達心胸。蘇軾望月懷鄉(xiāng)，而張九齡：“海上生明月，天涯共此時�！卑岛藢h在海角一方的友人無邊的懷念。在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”我看到了“將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。”的偉大的保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士的堅強毅力。在夕陽下，我看到一身布衣卻悠然正得的'陶淵明正在淺吟低唱�！胺秸喈�，草屋八九間。榆樹蔭后檐，桃李羅堂前。暖暖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”陶淵明讓我們明白了人生所有的成功不一定是仕途而是做自己喜歡的事即使平凡也無悔。這里陶淵明種豆南山帶月荷鋤，而偉大詩人屈原卻投汨羅江身亡，留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的楚辭讓后人讀懂他“民生各有所樂兮，吾獨好修以為常。”的高尚情操，嚴于律己修身的偉大的品格。同為同為國家而亡，荊軻也獻出了寶貴的生命。“風蕭蕭兮易水寒壯士一去不復還�！弊屛殷w味到了他的偉大愛國情懷。
因為閱讀，我才能知史，明智，善思；因為閱讀，我才能縱觀古今；因為閱讀，我才能腹有詩書氣自華。每一個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。而閱讀便是獲取知識的途徑使我們運籌帷幄，決勝千里。
讓墨香伴隨我們一生，誦前人之思，朗今人所言，讓閱讀充滿我們的生活，與書為友，不負韶華。
不負韶華作文15
“當你不去嘗試，不去冒險，不去拼一份事業(yè)，不過沒試過的生活，整天刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”你是否在聽到這句話后喚醒了你封塵已久的進取心呢？
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以動心忍性增益其所不能�！鄙钣袝r候會讓我們遍體鱗傷，那些挫折最后會變成我們最堅不可摧的意志，我們將在創(chuàng)傷中逐漸成長，變得成熟。
愛默生說過，“我們的力量來源于我們的軟弱，直到我們被戳，被刺，甚至被傷害到痛的程度時，才會喚醒那些被包藏著的神秘的`力量。只有被這些力量咬醒，被折磨，便激勵我們學習一些東西了，此時我們會用自己的智慧發(fā)揮自己的剛毅精神，學會了解事實真相，從自己的無知中學習經(jīng)驗，磨練自己的意志，最后，學會調(diào)整自己，并且掌握真正的技巧�！碑攤θ缋闵鋪頃r，已經(jīng)非常痛了，殊不知療傷止痛，讓傷口復原，豈不是智慧欠缺？我們要正視，并且嘗試改變自己，但這并不是一件易事，它需要長久的堅持和堅定的決心。
在追夢的道路上，如果你的信心和耐心有了動搖，那么請你想一想，那些比你睡得晚，卻比你起的早，比你更優(yōu)秀的人，比你更努力的人。他們自己走出了“無盡”的黑暗，迎來了光明與希望，而你呢？你只會抱怨上天不平，嫌棄太累，“等以后再說吧……”當你說這些話時，就不要再去想自己為何如此平庸了。
在該吃苦的年紀，絕不要選擇安逸，因為結果不會陪你演戲。只要你有一顆永遠上進的心，你終會達到自己的巔峰人生，請記住，不要等你錯過了創(chuàng)造奇跡的機會后才惋惜曾經(jīng)，抱怨自己，那時候就已經(jīng)遲了。