我和籃球作文[匯編15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我和籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和籃球作文1

　周六午飯過(guò)后，我?guī)е�爸爸媽媽去康尼學(xué)院打籃球，美其名曰：課外放松。

　　剛進(jìn)康尼學(xué)院，只見(jiàn)往日鬧騰騰的籃球場(chǎng)，竟然只有一個(gè)大哥哥，于是，我們一家三口毫不客氣的霸占了半個(gè)球場(chǎng)。

　　一開始媽媽投了幾球，都沒(méi)有進(jìn)，我便嘲笑她：“讓你原地投都進(jìn)不了，看我的！”

　　說(shuō)罷，我甩甩胳膊，身子往下一蹲，奮力一跳，雙手把球使勁一投，只見(jiàn)球在空中形成了完美的'弧線，然后準(zhǔn)確無(wú)誤的命中了……后面的樹干！。哦，原來(lái)是個(gè)烏龍球！

　　我揉揉眼睛，以為看花了，說(shuō)自己沒(méi)看清，又重新投了幾球，都以失敗告終，我又要再試，只見(jiàn)爸爸從一邊靈巧地奪走了球，退到三分線外，看了一眼球框，雙腿一弓，左手握住右手手腕，果斷出手，我不屑的說(shuō)：“怎么可……“話還沒(méi)有說(shuō)完，就見(jiàn)球從框中穩(wěn)穩(wěn)的落下！我不信邪，對(duì)爸爸嚷嚷道：”肯定是瞎貓碰到死耗子，有本事你再投幾個(gè)看看！“可是爸爸三分球像三分雨一般，連連命中。別看他胖胖的，球隊(duì)打地竟這么好！我羨慕得在一旁看著，立刻向爸爸拜師，爸爸讓我五指分開，腰盡量的低，我試了試，2分球就進(jìn)去了，很快我就大汗淋漓了。我開始向三分球進(jìn)發(fā)，我一邊投一邊往旁邊的大哥哥看，偷師學(xué)藝，他也在投三分 ，只見(jiàn)他一條腿在后，背微微的一弓，手往下低低的拍著球，忽然前腳發(fā)力，身體往上高高一躍，雙手一揮，球很輕松的進(jìn)了。我也照貓畫虎，于是，球在空中用一道筆直的線射向球框，“啪”，球竟敢卡在了上面！我和爸爸大眼瞪小眼，哈哈大笑……

　　很快，一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開了帷幕。真希望爸爸每天都能陪我！！

我和籃球作文2

　　德智體美勞中我最薄弱的就是體育了。除了跳繩能及格，跑步不行，身體柔韌性差，協(xié)調(diào)性也不好。為了能有效地鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了一個(gè)假期籃球班。

　　初學(xué)籃球

　　早晨六點(diǎn)半，我就興奮地來(lái)到了位于信基市場(chǎng)院內(nèi)的誠(chéng)悅籃球訓(xùn)練場(chǎng)。定于七點(diǎn)才開始的訓(xùn)練，已經(jīng)有不少同學(xué)來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。他們有的在做運(yùn)熱身運(yùn)動(dòng)，有的練運(yùn)球，有的練投籃。我也躍躍欲試，想去露一手�？赏读巳齻�(gè)球，連籃框的邊兒都沒(méi)碰到。旁邊一個(gè)和我年齡相仿的小男孩兒，接連投進(jìn)了五六個(gè)。我有些不服氣，心想：他可以投進(jìn)，我也一定行。又用力投了幾個(gè)，還是外甥打燈籠——照舊（舅）。我一問(wèn)才知道，他去年暑假就已經(jīng)開始練籃球了，剛來(lái)時(shí)還不如我，經(jīng)過(guò)一年多的練習(xí)，現(xiàn)在他就是我們這一年齡段的明星。看著他瀟灑的投籃動(dòng)作，我暗下決心一定要超過(guò)他。

　　付出汗水

　　從那以后我每天早去晚回。上課時(shí)，我每次都會(huì)認(rèn)真觀看教練的`動(dòng)作，并牢記動(dòng)作要領(lǐng)。慢慢地我把高運(yùn)球，低運(yùn)球，體前變向運(yùn)球，背后運(yùn)球，雙手運(yùn)球，八字繞環(huán)這些基本的運(yùn)球動(dòng)作都練的是爐火純青。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)球訓(xùn)練，昨天教練開始教我們投籃與上籃。投籃分為兩種，一種是雙手投籃，一種是單手投籃。上籃我們學(xué)的就是最基礎(chǔ)的三步上籃。

　　小小收獲

　　經(jīng)過(guò)二十天的刻苦訓(xùn)練，我終于有了小小的收獲。耐力增強(qiáng)了，早上跑操不再是氣喘吁吁了。身體的協(xié)調(diào)性好了許多，運(yùn)球時(shí)籃球脫手的次數(shù)越來(lái)越少，速度也越來(lái)越快。力氣大了，投籃也進(jìn)步了，已經(jīng)有了百分之四、五十的命中率。

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間地鍛煉，我體會(huì)到了做事的三層境界。第一層是用手，第二層是用腦，第三層是用心。用手只能把事做對(duì)，用腦可以把事做好，用心就一定能把事做精。我每天用心去練，一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

我和籃球作文3

　　看到標(biāo)題不要以為我是真的和籃球約會(huì)，其實(shí)吧就是我在暑假的時(shí)候報(bào)了個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)，從此就愛(ài)上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　自從籃球?qū)W習(xí)以來(lái)，我結(jié)識(shí)到許多的球友，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著、拼搏著，籃球在我們手中傳遞著，藍(lán)天白云下不時(shí)傳來(lái)我們勝利的歡呼聲。剛學(xué)打籃球的時(shí)候老師教會(huì)我們一些基本功：投籃、三步籃、繞球等。老師告訴我們，要想投好籃，姿勢(shì)很重要。投籃時(shí)雙手要成三角形，將球高舉，舉過(guò)頭頂，半蹲著，對(duì)準(zhǔn)籃板白色方框中間的位置，跳起，投籃。姿勢(shì)對(duì)了還要掌握好力度和準(zhǔn)確度，這就要靠我們自己在不斷地練習(xí)中去探索。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，我終于找到了投藍(lán)的感覺(jué)，投中率不斷地提高。每當(dāng)我縱身一躍，投出籃球，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，隨后就像受到一股強(qiáng)磁力吸引似的，不偏不倚地落入籃筐時(shí)，我興奮地就像一只小鳥一樣歡呼著、雀躍著。漸漸地，我的球技突飛猛進(jìn)。在老師鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中，我不斷地超越一個(gè)又一個(gè)隊(duì)友，同時(shí)一次又一次的超越自我，這真是一種無(wú)法用語(yǔ)言可以表達(dá)的快樂(lè)。

　　打籃球不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也讓我受益匪淺。籃球訓(xùn)練后，胳膊長(zhǎng)出的健碩肌肉像一座隆起的小山，讓我更像個(gè)強(qiáng)壯的.男子漢。每天當(dāng)人們還沉迷在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我已早早起床去和籃球約會(huì)了；炎炎夏日當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)房間里享受時(shí)，我已馳騁在寬闊的籃球場(chǎng)上。似火的驕陽(yáng)下，日光將我的皮膚照的發(fā)燙，汗水在我的頭上一閃一閃的，順著我的脖子流遍全身，一滴一滴地灑在籃球場(chǎng)上，讓我全身都散發(fā)著一股男人味的同時(shí)更鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我最喜歡的籃球明星林書豪說(shuō)過(guò)：“先要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝別人。”他的毅力感動(dòng)了世界，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了我，他那堅(jiān)持不懈的拼搏精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　籃球是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，不光是我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)可以打，等我們老了也一樣可以強(qiáng)身健體，還能鍛煉意志，倫敦奧運(yùn)會(huì)要來(lái)了，讓我們來(lái)出一份力量吧。

我和籃球作文4

　　我愛(ài)籃球，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了自信，帶來(lái)了歡樂(lè)，我早已和它成了親密的朋友了。

　　記得剛上一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)高年級(jí)的大同學(xué)在操場(chǎng)上打球，他們有的旋球，有的投籃，有的`拍球……我看見(jiàn)他們旋球很厲害，他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊地吸住，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掉下來(lái)。我都羨慕極了。我也學(xué)著他們的樣子開始旋球，可是剛?cè)映鋈�，還沒(méi)等手指伸開，球就落地了。我試了兩個(gè)小時(shí)還是不怎么會(huì)，只能讓它在手指上待兩三秒，覺(jué)得它很不聽(tīng)話，就不學(xué)旋球了。我又學(xué)拍球，我把球往地上一扔，再用手去拍它，可拍了幾下就跑了。我覺(jué)得籃球好難，就不想學(xué)了，媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“做一件事一定要認(rèn)真對(duì)待，如果你就練幾個(gè)小時(shí)，怎么可能會(huì)成功，成功是艱難的，不過(guò)你只要肯努力奮斗，最終你就會(huì)成功�！蔽疑钍軉�發(fā)，我相信媽媽的話，我就按她說(shuō)的去做了。

　　我選擇練投籃，我選了它就一定會(huì)全力以赴的，我每天都勤學(xué)苦練，我天至少要投進(jìn)200球才行。我每天打球手上都弄的很臟，這不算什么，我玩球時(shí)都把手磨出血泡了，我還不愿意放棄。熟能生巧這一點(diǎn)不假，沒(méi)過(guò)幾周，我就投得很厲害了，至少10球進(jìn)8球，有時(shí)還能10球進(jìn)10球呢。到了4年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開設(shè)了籃球校本課，我便報(bào)名參加了籃球校本課。在籃球校本里我還學(xué)會(huì)了傳球、運(yùn)球、三步上籃等。校本課上，老師還經(jīng)常向我們介紹他們小時(shí)候打籃球的精彩故事，這讓我羨慕不已。我下定決心好好學(xué)，現(xiàn)在我都能和球隊(duì)里的高手打比賽了。

　　我愛(ài)籃球，也許我成不了球星，但我不會(huì)放棄打籃球。

我和籃球作文5

　　在我剛會(huì)走路的時(shí)候，爸爸就帶著我出去看籃球賽，第一眼看到籃球的時(shí)候，我就喜歡上了。于是，我心想著我以后一定要學(xué)會(huì)打籃球。

　　在我六歲的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去報(bào)一個(gè)學(xué)籃球的`興趣班�！庇谑前职肿屛蚁热ピ囈幌拢�到時(shí)再正式報(bào)。幾天過(guò)去了，爸爸告訴我學(xué)籃球的地方。沒(méi)想到是我最喜歡的健身廣場(chǎng)��！我抱著籃球跟著爸爸走進(jìn)了籃球場(chǎng)，我跑到老師面前說(shuō)：“老師，我是新來(lái)的，今天來(lái)試打一下籃球�！崩蠋燅R上讓我入隊(duì)，然后我跟著大家一起打籃球，爸爸看我打得很好就給我報(bào)了正式的籃球班。

　　有一天，下雨了，爸爸不讓我去打籃球。但我對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，我一定要去打�！卑职譀](méi)有辦法，只能陪我去健身廣場(chǎng)了。我來(lái)到了籃球場(chǎng)，打了30分鐘，衣服全是水，爸爸實(shí)在看不下去了，就把我?guī)Щ亓思�，但我一點(diǎn)也不在乎，還打得很開心。

　　時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我也慢慢的長(zhǎng)大了，對(duì)打籃球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥詞，說(shuō)：“誰(shuí)打籃球和我一樣厲害？”有一個(gè)比我小兩歲的同學(xué)，說(shuō)：“我來(lái)�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你一定比不過(guò)我的�！庇谑潜荣愰_始了，他雙手抱球立了起來(lái)準(zhǔn)備投籃，但是我從他的手中把球搶了過(guò)來(lái)，然后雙腳一跳把球往球框那邊投，但球沒(méi)進(jìn)，結(jié)果給他拿到了球，我心想：完了完了這下要輸了。他搶到了球之后雙腳一跳，雙手往前推，然后球進(jìn)了籃球框，這時(shí)我面對(duì)著他又羞又愧，然后就回家了。他贏了，我心想：真是自見(jiàn)者不明，自是者不彰�。�

　　學(xué)籃球，讓我明白了一個(gè)道理，我一定要學(xué)好籃球，并且不能驕傲自滿。

我和籃球作文6

　　“ 咚!” 一個(gè)籃球投入在籃筐，“又中了一個(gè)球！”我跳起來(lái)，興奮地說(shuō)。我很喜歡打籃球，說(shuō)起來(lái)，我和籃球還真有一段不解之緣呢。

　　我剛接觸到籃球的時(shí)候，是三年級(jí)，那時(shí)看見(jiàn)別人在打籃球時(shí)瀟灑的姿勢(shì)，聽(tīng)到觀眾們報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲，我被深深吸引住了，心中滿是崇拜，并且還想:我也要加入籃球隊(duì)，學(xué)習(xí)籃球！我要讓媽媽去幫我報(bào)一個(gè)籃球班！由于我是初學(xué)者，必須要學(xué)會(huì)一項(xiàng)必要的技能——投籃，可我投籃卻無(wú)一發(fā)投中，我只能加緊練習(xí)，可是進(jìn)球的機(jī)率依舊不大，不是力氣大了，球飛了，就是力氣小了，球還沒(méi)到籃板下，就溜了。我丟下籃球，彎腰低頭地走到了一旁，旁邊的人便開始嘲笑我：“真是不堪一擊啊。”“你真弱。”“你是個(gè)廢物。”我打心底里不服氣，可是又有什么辦法呢？面對(duì)他們的嘲笑，我只能忍氣吞聲。這時(shí)教練走來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“不要在意，我教你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，教練對(duì)我教導(dǎo)我：“投籃時(shí)，要注意用一只眼睛瞄準(zhǔn)球筐，左手托球，右手投球。越遠(yuǎn)就越使勁，但不能用蠻力，要利用慣性，輕而有力地投�！蔽叶�了訣竅，便開始抓緊練習(xí)，我雙腳叉開，左手輕托球，右手稍稍出力，終于中了！在不斷訓(xùn)練中，我的汗水就如甘露，使我的投籃技巧越來(lái)越熟練。

　　在一次比賽中，我大顯身手，奮力一躍，投籃！中！我歡呼著，做了一個(gè)打氣的'動(dòng)作，在比賽時(shí)我還攻破了對(duì)手的防守，成功再進(jìn)一球，博得了觀眾的掌聲。啊，籃球贈(zèng)予了我快樂(lè)！

　　我與籃球的這一段不解之緣，要經(jīng)過(guò)反復(fù)磨合才能獲得許多快樂(lè)，希望籃球能使我一直快樂(lè)，也希望這緣分長(zhǎng)久下去。

我和籃球作文7

　　說(shuō)起我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，那非籃球莫屬了。可我并非一開始就喜歡它，我倆之間的情誼是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。

　　記得兩年前的一天，爸爸買回來(lái)一個(gè)籃球。他對(duì)我說(shuō)：“你的生日快到了，這個(gè)籃球是爸爸送給你的生日禮物。打籃球既可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還可以幫助你長(zhǎng)高呢！”我聽(tīng)到籃球有那么多好處，就立刻捧起它到樓下的籃球場(chǎng)玩了起來(lái)�？晌覄偱牧藥紫禄@球就感覺(jué)它又硬又重，完全沒(méi)有家里的皮球那樣好拍，沒(méi)拍幾下還把我的手指拍疼了。既然籃球不好拍，那我就投籃吧。平時(shí)，我經(jīng)�？吹揭恍└绺缭谶@里投籃，他們的`命中率很高，我想這個(gè)應(yīng)該比較容易吧。于是，我對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投。不知道是籃框太高，還是我的力氣太小，籃球居然連籃板最下端都沒(méi)有碰到。我又連續(xù)投了好多個(gè)，結(jié)果不是偏左就是偏右，居然連一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)。我漸漸對(duì)它失去了興趣。

　　爸爸知道情況后鼓勵(lì)我說(shuō)，任何一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)不可能一下子就能學(xué)會(huì)，遇到困難也不要泄氣，只要多練習(xí)多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就能把它學(xué)好。在爸爸的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我拍球越來(lái)越熟練，投籃也能進(jìn)幾個(gè)球了。我對(duì)籃球又有了好感。為了讓我在籃球技能上有進(jìn)一步的提高，媽媽又給我報(bào)了籃球培訓(xùn)班。

　　在籃球課上，教練先糾正了我的運(yùn)球動(dòng)作。他讓我身體半蹲，眼睛目視前方，右手拍球。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是由于眼睛不能看球，我還沒(méi)拍幾下，籃球就像調(diào)皮的小孩一般不停往外竄。一不小心，這家伙便蹦蹦跳跳地從我手中溜走了。我不灰心，撿回球繼續(xù)練。練著練著，籃球就開始聽(tīng)話了。接下來(lái)，教練又教會(huì)了我準(zhǔn)確的投籃動(dòng)作。經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)和我的不斷練習(xí)，我投籃的命中率越來(lái)越高。我對(duì)籃球的興趣越來(lái)越大，我和小伙伴們還經(jīng)常在一起打比賽呢。

　　現(xiàn)在，籃球已經(jīng)是我不可分離的朋友了，我和它的感情也越來(lái)越深。它不僅鍛煉了我的身體，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有不怕困難，堅(jiān)持不懈才能取得成功。

我和籃球作文8

　　“呯”的一聲，一個(gè)籃球朝籃筐飛去，劃出一道美麗的弧線，發(fā)出清脆的聲音，“歐耶，投進(jìn)了。”我高興地跳起來(lái)，回想起當(dāng)時(shí)，我和籃球還真有一段不解之緣。

　　記得是那一次，上體育課，體育老師從體育館里拿了兩個(gè)籃球出來(lái)，在球場(chǎng)上投籃，只見(jiàn)老師緊盯籃筐，彎下腰跳到半空，雙手一用力籃球直奔籃筐，球在籃筐上轉(zhuǎn)圈，投進(jìn)了！我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被深深地吸引住了�！皣W，好酷啊，我也要學(xué)。”下課后，我鼓起勇氣去辦公室找老師申請(qǐng)加入學(xué)校的籃球隊(duì)，沒(méi)想到竟真的成功了。我蹦蹦跳跳地離開了辦公室，在教室里歡呼雀躍。

　　語(yǔ)文課我一點(diǎn)兒也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里只想著籃球隊(duì)的事情�！岸ｂ忊彙苯K于打鈴了，我隨意地收拾書包，恨不得直接飛下去，以火箭的速度直奔籃球場(chǎng)。

　　到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)籃球隊(duì)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都人高馬大，整整比我高一個(gè)頭，我拿了一個(gè)籃球，學(xué)著體育老師的樣子，做著不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，彎下腰，弓著身，雙手用力一投，籃球在半空中飄了一下，就掉在地上，我不甘心連續(xù)投了十幾下，也沒(méi)有一個(gè)投中。這時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的人朝我走過(guò)來(lái)，帶著嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“新來(lái)的吧，你會(huì)打籃球嗎？不會(huì)就讓開�！蔽业椭�頭，雙手握拳，手抓得緊緊的，默默地離開了籃球場(chǎng)，心想：難道我真的要放棄了嗎？唉，看來(lái)我是真的沒(méi)有打籃球天賦。這時(shí)，小明走了過(guò)來(lái)，原來(lái)他也是籃球隊(duì)的，經(jīng)過(guò)小明的鼓勵(lì)，我重拾信心，每天刻苦訓(xùn)練�！安恍�，手歪了一點(diǎn)，腰要挺直，身子還要壓低一點(diǎn)�！崩蠋熢谂赃厡�(duì)我說(shuō)。我牢記方法，繼續(xù)訓(xùn)練著。現(xiàn)在我已經(jīng)能百發(fā)百中，成為籃球隊(duì)的'主力，我也開始慢慢愛(ài)上了籃球。

　　在一次比賽中，我百發(fā)百中，帶領(lǐng)我們班走向勝利。當(dāng)我再一次投中球籃的時(shí)候，全場(chǎng)都響起排山倒海的掌聲，我的心里頓時(shí)美滋滋的，我們班也不負(fù)眾望地拿下了冠軍。

　　看，這就是籃球給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣，我甚至還覺(jué)得每天不打一下籃球手就癢癢的，我愿意和籃球的不解之緣能長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

我和籃球作文9

　　前兩年，媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報(bào)了游泳暑假班。今年暑假里，我卻和籃球來(lái)了個(gè)夏日的邂逅！

　　在同齡人當(dāng)中，我也算是高個(gè)子，對(duì)打籃球有著得天獨(dú)厚的有利條件，可是，我對(duì)籃球似乎并沒(méi)有太多的喜好和追求！

　　有一天，媽媽突然和談籃球的事情了，問(wèn)我愿不愿意報(bào)名籃球暑假班？我當(dāng)時(shí)半知未解地應(yīng)和著媽媽：“好啊”！其實(shí)，我真不知道如何是好？就這樣，媽媽便幫著和同學(xué)***約著去試聽(tīng)籃球課了。

　　喜從天降

　　那天下午，我們來(lái)到籃球館，在這里碰上了好幾個(gè)同班同學(xué)在練習(xí)籃球。我們很快加入進(jìn)來(lái)，一起拍球，投籃，興奮地不亦樂(lè)乎！才幾天不見(jiàn)的同學(xué)好像更親近了許多！

　　不隨人愿

　　經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的一次“小聚”，我是更加期待明天和以后的.日子里，繼續(xù)和同學(xué)們一起上課�？墒牵�就在晚上我感冒咳嗽得厲害，一晚上沒(méi)有睡著，第二天媽媽趕緊帶我去社區(qū)醫(yī)院開了藥，醫(yī)生有吩咐不能吹風(fēng)，不能吃冷食，不能……，媽媽還特意向醫(yī)生確定過(guò)，“不能上籃球課”。就這樣，我一歇就是三天，這可把我的興致消減了一半。

　　“禍”不單行

　　經(jīng)過(guò)幾天的休息，我的咳嗽終于康復(fù)了！我算是正式開始了籃球課堂�？吹酵瑢W(xué)們熟悉的面孔，我的心情更加舒暢了。籃球場(chǎng)上，我興奮地奔跑著，認(rèn)真完成老師所教的每一個(gè)動(dòng)作�？墒�，好景不長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)兩天的練習(xí)，第三天早上起來(lái)，我的腿疼得厲害，好像里面灌了鉛一樣沉重，媽媽告訴我這是疲勞期，由于我平時(shí)鍛煉不夠吧！我只好再次請(qǐng)假休息了！

　　停不下來(lái)

　　經(jīng)過(guò)了這一次次的磨練。我都被練成久經(jīng)沙場(chǎng)，身經(jīng)百戰(zhàn)的“老兵”了。這里的籃球課，周六周日是休息日，可是，已經(jīng)喜歡上籃球的我，哪里能停下來(lái)休息呢？所以就在周六周日的早上，我會(huì)早早地起床，和妹妹一起去游樂(lè)場(chǎng)拍球！這好像都已經(jīng)形成了習(xí)慣，停不下來(lái)！

　　是籃球讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！是籃球讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！是籃球給了我成長(zhǎng)！

　　籃球， 我們明年再相約吧！

我和籃球作文10

　　我接觸籃球已經(jīng)3年有余了，在這三年里，它帶給了我歡笑，帶給了我健康。周末，我會(huì)帶著籃球到公道中學(xué)的籃球場(chǎng)上訓(xùn)練，我投球時(shí)，籃網(wǎng)為我鼓掌；我運(yùn)球時(shí)，大地為我喝彩�；@球，它陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寒暑假，它讓我的假期豐富多彩。

　　有一天，伙伴們約我打一場(chǎng)籃球賽。我十分激動(dòng)，抱起了我的“哥們兒”，對(duì)它說(shuō)：“兄弟，考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了，一定要加把勁啊�！薄昂酶鐐儍骸彼坪醵�得了我的期待，在我的手下運(yùn)轉(zhuǎn)得特別順溜。

　　比賽開始了，我把球往空中一拋，搶球了，大家伙兒奮力爭(zhēng)奪，但籃球最終還是選擇了它的主人——我的手里。我一個(gè)轉(zhuǎn)身沖向了三分線外，那里有一個(gè)防守人，于是我左腳擋在防守人的前面，左手護(hù)球，右手不停拍球，準(zhǔn)備趁對(duì)手不注意時(shí)立刻過(guò)人�？赡莻�(gè)對(duì)手也不甘示弱，他好像看出了我的心思，眼睛瞪得大大的，全神貫注地盯著我手中正拍著的球，絲毫不馬虎。這可怎么辦呢？沒(méi)有一個(gè)突破口。

　　突然，我想出了一個(gè)主意，要不就在這里投個(gè)三分球吧�？蛇@也太冒險(xiǎn)了，萬(wàn)一投不中……突然我在內(nèi)心深處聽(tīng)到了籃球的聲音：“相信自己，你一定會(huì)投中的，我也會(huì)好好配合你的`。”聽(tīng)了籃球的話，我心中涌起一股熱浪，決定投籃。我敏捷地往左邊一閃，舉起球，瞄準(zhǔn)籃框，一躍而起，右手中指和食指將球用力地拋了出去，只見(jiàn)球在空中劃出了一道弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了。隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，而我呢，為籃球喝彩。下半場(chǎng)，我發(fā)揮得更好了，不，應(yīng)該說(shuō)是我的“兄弟”發(fā)揮得更好了。

　　從此以后，籃球更是我形影不離的好朋友了！閑暇愉悅時(shí)，或者心情不佳時(shí)，我都會(huì)帶上我的好朋友，揮汗撒雨，無(wú)盡暢快。

我和籃球作文11

　　炎炎夏日，知了聲聲叫，太陽(yáng)高高照。那天，我和爸爸一起去籃球場(chǎng)打籃球，不知這次是誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

　　剛走到籃球場(chǎng)，我就汗流浹背。爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)：我們一對(duì)一，等一下我一聲下令，比賽就開始。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，已經(jīng)做好了非常充分的準(zhǔn)備。三，二，一，比賽開始！爸爸一聲下令，因?yàn)榍驒?quán)在爸爸手中，他先進(jìn)攻，所以我得去搶球。一開場(chǎng)就可以使用我的必殺技了。我走到球場(chǎng)邊線裝出一副毫無(wú)防守意識(shí)的表情，悠然自得。爸爸正要投上球籃，我突然沖上前去，趁爸爸還在原地蓄力，在空中一搶，哈哈，輪到我進(jìn)攻啦！我的那一套其實(shí)早就被爸爸看穿了，就在我起跳后準(zhǔn)備要投入球籃時(shí)，看，有飛機(jī)！爸爸連忙搶球，直奔球籃。啊，我被騙了。上半場(chǎng)結(jié)束，一比零！聽(tīng)到這里，我有點(diǎn)不太甘心了，心里就像有一個(gè)塞子堵著，非常不舒服。

　　趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候，我偷偷想著下半場(chǎng)球賽的戰(zhàn)術(shù)。小跑，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，迎接下半場(chǎng)比賽。

　　下半場(chǎng)比賽，開始！這次的投球權(quán)在我手里，我應(yīng)急了一下后，反應(yīng)超快的跑起來(lái)。繞著爸爸跑了三圈后，我并沒(méi)有暈，爸爸卻身體有點(diǎn)搖晃�？晌椰F(xiàn)在去投，還是會(huì)被爸爸那龐大的身軀給擋住，所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運(yùn)著球，等待著爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)屒�，等他正要過(guò)來(lái)時(shí)，我用拋物線的方法，把球從爸爸頭上拋過(guò)去，又使出吃奶的勁兒，從爸爸身旁跑過(guò)去。呀，進(jìn)球了，進(jìn)球了！我高興地喊著，一比一，平局，這次我沒(méi)有輸！我高興得一蹦三尺高，而爸爸卻是愁眉苦臉，一副不開心的表情。我對(duì)爸爸說(shuō)：人總是有輸贏的`，不可能每次都是贏的呀！難道您忘記了您對(duì)我說(shuō)的話嗎‘重在參與’。比賽其實(shí)并不重要，剛剛我輸了就是這種心情��！爸爸對(duì)我笑了一下，拿著籃球說(shuō)：走，回家，看來(lái)我以前教給你的你沒(méi)忘！

　　在回家的路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：下次可以再來(lái)打籃球嗎？你要打我就陪著你一起打！就這樣，燦爛的陽(yáng)光下一對(duì)父子悠然而去。

我和籃球作文12

　　記得那個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上看電視，原本想看8頻道的《奔跑吧，兄弟》，結(jié)果手一滑，按成了19頻道，我想換回去時(shí)，無(wú)可奈何，只好看19頻道——體育頻道。電視上那些大哥哥打籃球可真厲害，手輕輕一勾，球就進(jìn)了，就算幾個(gè)人攔著也能輕輕松松地穿過(guò)人墻，把球投進(jìn)去。我用手托著腦袋：打籃球真的有這么好玩嗎？這種本事是怎么練出來(lái)的

　　星期六的傍晚，我約幾個(gè)好朋友也去村委打籃球。我第一個(gè)投，籃球碰到了籃筐，彈了回來(lái)，我縮著腦袋根本不敢接，怕飛下來(lái)的籃球砸到頭。我用疑惑的.目光投向籃筐：電視里的大哥哥，動(dòng)作精準(zhǔn)，出手那么快，居然一下子就投進(jìn)了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無(wú)人干擾，為什么還是投不進(jìn)？我不禁嘆了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料�？墒�，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引著我，那籃筐就像張著的大嘴，不斷地催促我走進(jìn)它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”余思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續(xù)去投籃了。雖然，我還是沒(méi)進(jìn)，可我也把它當(dāng)成一次成功。我對(duì)自己說(shuō)：如果你連失敗都不敢面對(duì)，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原來(lái)的我連從籃筐上彈回來(lái)的球都不敢接，現(xiàn)在我可以很精準(zhǔn)的把球投進(jìn)了籃筐。原來(lái)總要趁沒(méi)人的時(shí)候才敢去，現(xiàn)在在大家的笑聲中我也敢去投。

　　今年，學(xué)校舉辦的“籃球節(jié)”中，每個(gè)年級(jí)比，我們班派出了十男十女的超級(jí)大陣容，我也是其中一個(gè)。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢(shì)贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺(jué)。

　　在籃球的世界里，我有過(guò)失敗，嘗過(guò)痛苦，也有過(guò)快樂(lè)，享受過(guò)成功。在籃球的世界里，我就這樣成長(zhǎng)著。

我和籃球作文13

　　上初中時(shí)候，由于認(rèn)識(shí)的人不多，所以經(jīng)常一個(gè)人在籃球場(chǎng)邊看老師們比賽，那時(shí)候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……

　　我想接觸籃球也正是由此而生，開始學(xué)打球時(shí)，反應(yīng)很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球時(shí)，心里更是緊張，也是找不到隊(duì)友身在何處，最終遭到對(duì)方搶斷。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，身體也變得靈活些了，反應(yīng)也快些了，但是還是克服不了緊張的'心里，不知道怎么去處理傳來(lái)的球，還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定，真的那么難嗎？

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期摸索，終于克服了緊張的心里，也不害怕隊(duì)友傳來(lái)的球了。因?yàn)榛@球認(rèn)識(shí)了些朋友，經(jīng)常和他們?cè)谇驁?chǎng)揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當(dāng)頭，只要興起，說(shuō)走就走。也深深體會(huì)到老師們那知足笑容了……

　　初中畢業(yè)，緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中，由于學(xué)校課程比較滿，而且每個(gè)人都是一心只想高考，打球的時(shí)間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的邀請(qǐng)友誼賽，每次接到邀請(qǐng)異常興奮，終于可以好好打場(chǎng)球。但是每次比賽下來(lái)，卻興奮不起來(lái)，輸球了。雖說(shuō)是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當(dāng)年知足的笑容……

　　對(duì)我而言，籃球不再是一種運(yùn)動(dòng)，它已經(jīng)成為我生活的一部分，對(duì)它難舍難分�；蛟S太看重，所以總是怕輸�，F(xiàn)在大學(xué)了，明明有大把的時(shí)間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛(ài)著，卻又不敢怎么靠近。

我和籃球作文14

　　從二年級(jí)開始，我就開始練習(xí)旋球了，從此，我和籃球結(jié)下了不解之緣。

　　在一天早讀課上，那時(shí)我的班主任洪光老師，讓我和幾個(gè)同學(xué)利用早讀課在班級(jí)門口的走廊上練習(xí)旋球。開始，只是覺(jué)得很好玩，看到圓圓的籃球能在自己的大拇指上旋轉(zhuǎn)幾秒種，雖然時(shí)間還不是太長(zhǎng)，與學(xué)�；ㄊ交@球隊(duì)的大哥哥們相比還有很大差距，但我還是感到很興奮，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為：我已經(jīng)會(huì)旋球了。就在自己得意忘形的時(shí)候，一不注意，手一滑，球掉下來(lái)砸到了頭上，當(dāng)時(shí)頭很痛，在課桌上趴了整整一個(gè)上午。我心里想，我再也不想旋球了。

　　不知為什么，籃球?qū)ξ液孟裼兄�一種強(qiáng)大的吸引力，眼睛不知不覺(jué)的總是看了籃球，手也癢癢的，很想摸一摸籃球。這時(shí)，在我心里，我已經(jīng)愛(ài)上了籃球。所以，每天放學(xué)后，家里沒(méi)有球場(chǎng)和藍(lán)框，我就找來(lái)我滑冰時(shí)的帽子或者用鐵的水果籃做藍(lán)框，練習(xí)投籃。有時(shí)，我還與爸爸來(lái)一場(chǎng)“家庭式籃球賽”，主要是定點(diǎn)投籃，時(shí)間是五分鐘，輪流投球，規(guī)定五分鐘投進(jìn)多的人就是贏家，開始我經(jīng)常輸給爸爸十球或十幾球，可是我不覺(jué)得丟臉和臉紅，因?yàn)榘职謴男【褪菍W(xué)校校隊(duì)的先鋒，專門打頭陣，在籃球的.“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒陷陣，可以說(shuō)是老隊(duì)員了。這也激發(fā)我“訓(xùn)練”的決心，在心里默默的想，一定要戰(zhàn)勝爸爸。于是，我的投籃技術(shù)越來(lái)越好，現(xiàn)在和爸爸比賽時(shí)，輸?shù)脑絹?lái)越少，偶爾有時(shí)也能和爸爸戰(zhàn)成平手。

　　我有些離不開籃球了，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我訓(xùn)練籃球的身影。我多么希望有一天，我能成

　　為國(guó)家隊(duì)籃球隊(duì)員。

我和籃球作文15

　　我和籃球有一個(gè)故事，這個(gè)故事很有趣的。

　　在暑假期間，我上午學(xué)作文，下午拉二胡，很少有時(shí)間玩耍，每到晚上我就會(huì)喝爸爸去打籃球，我拍一拍球，站在兩分線上投籃球，一扔力氣過(guò)大，反彈了回來(lái)了，給我一個(gè)爆頭，好疼呀！爸爸卻能輕輕地扔進(jìn)球了，我兩眼發(fā)亮好牛呀！爸爸說(shuō)：“把自己的心和球相連，看準(zhǔn)了，對(duì)角把，力量正好。”我一扔，球在框上轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)掉下來(lái)了，我沒(méi)有失望，看準(zhǔn)再扔，終于進(jìn)了一球。太棒了，我說(shuō)：“我進(jìn)了，進(jìn)了兩分�！卑职终f(shuō)：“不行，有本事把我從前教的來(lái)一遍。”我自信的答道：“好�！庇谑前职终�(qǐng)另一個(gè)人幫忙發(fā)球，我立刻跳起來(lái)，把球接住，但在沖向球框的途中一不小心，手里的'籃球沒(méi)了，我一看爸爸進(jìn)了三分線，眨眼間得了3分，我很驚訝！

　　現(xiàn)在，爸爸教我三步藍(lán)，要領(lǐng)是一大二小三向上，對(duì)角打，爸爸說(shuō)：“按這個(gè)順序，練熟了之后投10個(gè)，進(jìn)9個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“不可能�！边@是，爸爸又輕輕一跳進(jìn)球了。

　　我看的目瞪口呆，練了好幾次沒(méi)有進(jìn)，我一大二小三向上使勁一扔飛天上去，給我又一個(gè)爆頭，爸爸說(shuō)：“三步籃在于輕，你用力要輕一點(diǎn)。”我照著爸爸的提示，又投了一球，結(jié)果真的進(jìn)了，太好了。

　　爸爸說(shuō)：“把籃球當(dāng)一個(gè)朋友對(duì)待，熟能生巧。”我把爸爸的話記在心里，一次又一次的練習(xí)，籃球成了我的好朋友，我練成的三步籃已經(jīng)很熟了，吸取了上次教訓(xùn)，每次我扔球，兩人一躍把球拿住了，這才有意思，我騙爸爸轉(zhuǎn)身三步，一大二小三向上，進(jìn)球，我很高興。

　　這就是我和籃球的故事，是一個(gè)有趣的故事，它告訴了我，成功=99%的汗水+1%的靈感。