我的小傳作文優選（15篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的小傳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小傳作文1

　　看，對面走來一個女孩，她有著烏黑靚麗的頭發，長著兩條淡淡的眉毛，眉毛下有著一雙又大而又閃閃發光亮的眼睛，眼睫毛又翹又長，像一把小刷子。大家猜猜她是誰?哈哈!她就是本人—林妍是也。

　　我有許多優點，而最大的優點是愛看書，看書使我增長了不少知識。記得有一次我在客廳里津津有味地看書，媽媽給我準備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料，我拾起來的卻是一條金魚，嚇得我大叫一聲，驚慌失措。你可能會問我，金魚怎么在水果里?其實媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢，所以我一不留神就抓到了金魚。我的書法也不錯，曾多次參加寧波市各級各類書法比賽，并取得了優異的成績。瞧，我們學校門口的展示欄上還有我的作品呢!

　　俗話說：金無足赤，人無完人，我有優點但缺點也不少。我最大的缺點就是粗心。記得有一次語文考試，我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷，結果等考后和同學們交流考試答案，才知道我的作文離題了。唉，原因就是因為我只看了作文要求的前半段，沒有看后半部分要求，真可惜。等發下卷子的時候，我后悔莫及，作文足足被扣了二十分……

　　別看我缺點不少，但是我也有可愛的一面。我會懷著感恩的心，在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學習上以優秀的成績換來父母的笑容;節日來臨時，一句溫馨的.話語換來老師的點頭;朋友生日時，用一條簡短的祝福語換來他們的歡喜。

　　這就是我，一個漂亮又粗心，一個優缺點多而有愛的小女孩。

我的小傳作文2

　　本人姓謝，名洲翔，無字號，男生，13歲初中生一枚。我本是一名普通的公民，卻是拖延癥和強迫癥的重度受害者！

　　拖延癥：大家好，我是我主人的“好伙伴”，已經形影不離地跟了主人十三年，你沒有聽錯，十三年，從出生到現在。小時候，主人一頓飯就可以吃上一兩個小時。那時在我的幫助下，奶奶跟了主人整整一個村子。追趕上主人后，主人的奶奶也一邊喂主人、一邊和別人聊天。我認為這是我對主人最大的“貢獻”，讓主人和他奶奶的身體都得到了“鍛煉”。

　　等主人長大一點，我與主人相處的時間更多了，幾乎每天都陪伴到深夜，尤其是每天的學習時間，我都與主人“形影不離”呢！“你說夠了嗎？我才是這的主角——強迫癥！”

　　對了，忘記介紹與主人一起相伴了十三年的另一個伙伴——強迫癥！“沒錯，是我，強迫癥！”“下去吧你！我會介紹的！”

　　在強迫癥的`“光榮榜事跡”中，也有我的影子！在一次做作業的過程中，我和強迫癥與主人玩耍了兩三個小時，在此過程中，我在幕后指使，最終是功歸于他（強迫癥），因為他帶著主人干著各種各樣的事情——把書的邊剪直，用彩色筆畫出各種直線（平行線），最后把一整張紙畫滿。不過，要不是我的指使，強迫癥是做不出來的！“怎么可能，是我想出來的，是我自己做的！”“是我！”“是我！”“是我！”

　　看，他們又吵起來了，我真是服了我身體里的兩個癥狀。哎，他們什么時候可以走出我的大腦，走出我的生活！

我的小傳作文3

　　一頭烏黑的寸發，一雙閃著睿智光芒的眼睛在高智能變帥眼鏡的幫助下，顯得更加炯炯有神。鼻梁高挺，那張能說會道的巧嘴可以說是出口成章。這就是天下無雙的'我。沒錯，一個優秀而又帥氣的男生——黃多多！

　　我雖然優秀，但我在體育方面卻幾乎毫無造詣，只有在游泳方面有所成就。關于這一點，我的朋友里面幾乎人人皆知。在水里，我就像回到了可親可敬的家鄉一樣自由自在。只要回歸水里，即使是我們班體育最好的李年也不能阻礙我前進的步伐。要問我游泳為什么那么好，這就要從三年前說起了。三年前，我第一次下水，連喝五口水。那滋味，至今記憶猶新。從此，我與水結下了不解之緣。呵，開玩笑的，其實只是學了兩遍而已。在后來的日子里，我就像魚一樣愛上了水。天長日久，功到自然成。

　　其實，這么優秀的我也有貪玩的一面。那天，班主任正在講臺上繪聲繪色地講課。那時，我的心早已飛到了宇宙之外，探索人類大腦智慧的源泉——我在下面跟同桌開發智力呢！“叫地主！”“搶地主！”“咦，你的牌不錯呀！”正當我們玩得起興時，“黃多多！”老師一聲怒吼，頓時把我嚇得靈魂出竅。接著又是一陣河東獅吼：“干什么？”終于把我的思維從太空那里拉回來了。我支支吾吾地回答道：“打……打牌來著！”老師都被氣笑了，“打……打牌？算了，看你是初犯，就放過你吧！”

　　不過，從此我改邪歸正，成為了班級里人盡皆知的“良民”，也成為了老師口中時常夸贊的楷模。

我的小傳作文4

　　大家好！我的名字叫趙君月，在八道江區第二實驗小學四年級，我是一個勤快又孝敬的好孩子。

　　我中等個，一張鵝蛋形圓臉胖乎乎的，一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁雖然不高，但是顯得特別周正。一張櫻桃小嘴，一對像金元寶似的大耳朵，家人都說從我的外表就可以看出我的天真、我善良、還有我的勤快。

　　去年放寒假那我去奶奶家玩，奶奶住在白河。那天，奶奶說：“這炕上好冷啊！”我心想，奶奶很辛苦，有一雙老寒腿，奶奶已經老了，88歲了，想起這些我就不由自主地哭了起來，一邊哭嘴里一邊念叨，只要我在鄉下一天，絕不會讓奶奶累著，盡力幫奶奶。我馬上下炕去燒火，火一點也不旺。一會奶奶的腿肯定會受不了的，這時，我心里頓時灰暗了下來。我想：我在為奶奶做第一件事，如果連這么點小事也做不好，怎么能幫奶奶分擔別的事呢？想了想，想起可以用扇子煽火，把火燒大點。過了一會，我進屋摸了摸炕，很熱乎，可還不夠最佳溫度。我再次來到廚房大力煽火，那火把我嗆的直咳嗽。奶奶聽見我咳嗽聲，就問：“寶貝，你怎么了？”我說：“沒什么事。”我怕奶奶擔心我，盡量控制我的咳嗽。火的溫度把我的臉蛋變得熱乎的.，紅彤彤的，當時我的臉蛋一定像紅蘋果似的。不久，我聽見奶奶說：“炕好熱乎啊！”不一會，我聽見奶奶在打呼嚕，心里高興極了。

　　真好，我幫奶奶做了一件有用的好事。燒火的感覺真好！我以后一定要孝順奶奶和我的爸爸媽媽，為他們做一些力所能及的事。

我的小傳作文5

　　本人姓褚名樂然，年齡14歲，正處于“無憂無慮，放蕩不羈”的年華。

　　本人相貌雖不及西施那般“沉魚落雁”，但在PS的`幫助下也不至于和東施平分秋色。或許是母親生我前喜歡喝小米粥的緣故，我臉上冒出許多“青春美麗疙瘩痘”，早知道是要戒辛辣和油炸才能控制痘痘擴張速度，可本人卻很榮幸被“辛辣”“油炸”兩位大佬看中，雖然父母曾像錄音機一樣勸告：“吃清淡。戒辛辣”，可我總禁不住誘惑，很快原形畢露，“口水直流三千尺”，而痘痘也“不負眾望”一個連一個冒出來。

　　本人身材，只因寬大校服遮蓋而“不識廬山真面目”，可那些與我較熟的人都知道，本尊需要減肥，但對于“蛤半熟而含酒，蟹微生而帶糟”，我便被瞬間征服，為或任它是“地碓舂秔光似玉，沙瓶煮豆軟如酥”，是“爛櫻珠之煎蜜，滃杏酪之蒸羔”還是“新津韭黃天下無，色如鵝黃三尺余”。一概大快朵頤，往往最后才領悟什么是“夜來春睡知輕重，壓扁佳人纏臂金”，無奈，只得每日游走于健身房，還好還好本假期將盡時我硬是狂減重四公斤。

　　本人志向是行醫救人，并不是希望“今見功名勝古人”，只是單純覺得救死扶傷很偉大，很光榮。或許“年與時馳”志向便改了罷，也不想思考太多未來，并不著急，日后若是如此，或許會有點出息。

　　本人愛好可謂“海納百川”，調茶養花撫琴都只為一愛好，博自己一笑罷了。

我的小傳作文6

　　“陳靜，福建省洪瀨鎮人士（1993—），字矮子王，號大仙，本姓陳毅的陳，鯨魚之諧音—靜愉字。”

　　提起這個同桌，據他本人所說他可是有不小的“來頭”的，具體地說是：潘長江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依霖的小妹——唉~！本人自從聽了他的自我介紹后，就開始狂吐不止，三個月沒有食欲，真是害人不淺呀。同桌的`“優點”不多，最大的“優點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮，上至周杰倫老媽，下至潘長江和蔡依琳。總能和他建立聯系。告訴你一個“秘密”，同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時還要拿一把笤帚當吉他。我們全班同學一致認為：如果周杰倫在場的話，一定會被氣得口吐鮮血，而他卻不以為然，還“一本正經”地說：“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的！”我倒~！！

　　對了，差點忘了，同桌還有一張“怎么也磨不薄”的嘴皮，都說是“鐵齒銅牙”紀曉嵐，我看他是有過之而無不及。沒事找事，他拿第一；強詞奪理，無人能敵。當然，這張嘴偶爾也會干一點好事。數學課里，教室里也死氣沉沉，毫無生氣，同桌見狀“金口”大開，講起了笑話，把我逗得上氣不接下氣，我的心情頓時也輕松了不少。

　　同桌最自豪的，要數他的語文成績了，不過真是不吹牛，他的語文確實學得不錯，每次當我們抓耳撓腮的時候，他卻不費吹灰之力解決掉了。

　　怎么樣，看了以上這些，你一定對同桌有了不少了解吧。不能再寫了，同桌的嘴巴好像做好了沖鋒的準備，要和我決一高低…… 可能我會住院哦。

我的小傳作文7

　　不知是誰打翻了月亮的壇子，涼涼的月色一下子傾瀉了下來。

　　我輕輕摁亮了臺燈，燈光霎時間鋪滿了整個房間。往事入網，將我層層網入其中，我又想起了小時候。

　　呀呀學語的我，還不懂什么是文字，什么是數字，只是咧著小嘴，想笑就笑，想哭就哭。還記得小學時照著拼音念《唐詩五百首》的時候，“床前明月‘缸’，疑是地上霜”的天真，“亭臺六七座，八九十枝花”的童趣。我漸漸地在古代文人雅士的教導中學會了讀書。

　　歡蹦的馬尾辮、輕快的腳步是我象征。我是朋友的“開心果”，是父母的“小棉衣”。后為大街上衣衫襤褸的老爺爺感到悲傷，我開始領略柴米油鹽的人間煙火，每天的期待便是晚飯時一家人圍坐在一起吃熱騰騰的飯菜的其樂融融。

　　再后來，我愛上了詩詞。我品陶潛的'“采菊東籬下，悠然見南山”，我贊曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，我悲杜甫的“國破山河在，城春草木深”，我嘆蘇東坡的“大江東去浪淘盡”。無論是文士賢人，還是騷人遷客，無不教我成長。他們讓我去領略祖國的大好河山，他們使我感受到自然風光的魅力，他們令我激起了大鵬展翅的凌云壯志。

　　蔣勛曾在《品味四講》忠言逆耳“純棉襯衫就像愛人”。對我來說，詩詞亦是如此。在我的成長道路上，七年的快樂與辛酸，都是詩詞在給予我慰藉，如此便會產生無法割舍的情感。

　　升入初中，激烈的競爭和壓力差點讓我喘不過氣兒來。挑燈夜戰成了常態，但我仍然記得一句話，“不要忘記去追求自己喜愛的東西”。管它暴風驟雨還是寒潮冷風，我都會懷著堅定的心去迎接。

　　月光如水，牽引似水流年；時光荏苒，如同白駒過隙。

　　人生就像一趟旅程，我會用青春的筆，背著熱情的書包，去書寫我的人生傳記，不止過去、現在，還有未來。

我的小傳作文8

　　今天我要介紹一個人，此人性杜，自幼頑皮不堪，固執己見，常與人起爭執，乃所謂的“熊孩子”是也。

　　此孩童五歲時，與同伴于公園嬉戲。游戲時因迷茫慌亂，踩一同伴之腳。卻理直氣壯，不肯道歉。同伴怒，對其大聲謾罵叫囂，他卻一聲不吭，揚長而去，實乃劣童也，正可謂“朽木不可雕也”。

　　此孩童八歲時，又與人起了爭執。在一事多之秋，此孩童閑來無事，跑去店鋪，買零食解饞。老板見其年幼無知，便心生“歹意”，少找其零錢一元五角。孩童大怒，與人大聲爭辯，無奈人小且獨行，無人幫襯。爭辯不過，只能把怒氣往肚里咽，咬牙切齒，大步流星而歸。心中咒罵，決意再也不光顧此店，且讓朋友二十余人，見此店繞道而走，好敗壞其生意也！彼時，此童雖頑劣依舊，卻增添了與世抗爭之膽量，自感有進步也。

　　時光白駒過隙，隨流水東逝。此孩童漸漸長大心性有所向善。一日，借與其友心愛之書，且再三叮囑其友要細心呵護。幾日過后，友人將書歸還。此孩童翻開愛書，卻發現書頁缺角。找其友詰問，其面不善。所過之處，掀起陣陣熱風。其友此時恰與人交談于講堂。此孩童按捺怒氣，待友交談完畢，輕聲問曰：“此書頁殘缺，可是你無心之舉？”其友連聲道歉，滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多，雖惱，卻并無恨意，只對其友交代以后多加小心也。

　　“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，此孩童已得為人處世之精髓，必將前途無量也。

我的小傳作文9

　　看，那個女孩，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，還留著烏黑的長發。她是誰呢？

　　她十分開朗，每天無憂無慮的，就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊員。在學校里，她是學校的`大隊委員兼校主持人；在班級里，她是班級的班長。她樂于助人。每當同學們有什么困難，她都會熱情的幫助他們。有一次，一個同學有一道難題不會，她耐心的教那個同學，直到那個同學會了，她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當同學們遇到難題不會做的時候，她總是耐心的幫助，直到同學完全聽懂了、會做了，她才離去，所以每天上學她都是來的最早，走的最晚。

　　她的愛好很多，比如說：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學校學習的四年里，她曾經獲得過不少獎狀呢，其中有朗誦一等獎的、電腦打字一等獎的、作文一等獎的、小報制作比賽一等獎、知識競賽一等獎等二十幾張獎狀。

　　她的學習成績還算不錯，但是數學總因為粗心丟分，她也曾經試圖改過，但結果總是改不掉。語文是她比較擅長的課程，英語還算好。她是一個電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達到每分鐘100字，不愧是學校評出的“小小神速王。

　　她還是個“小書蟲”，一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手，盡情地在書的海洋里遨游，在書的陪伴下渡過了許多美好的時光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽見。

　　她是誰呀？她就是我，一個活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”！

我的小傳作文10

　　她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長發整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

　　聽了我的描述，大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學習成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因為她仗義，識大體，勇于擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。

　　鏡頭一

　　午自習時，我正趴在桌子上閉目養神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴倩倩，所以扔書一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說，她沒事了，這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的`女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。

　　鏡頭二

　　星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，干凈點兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我，倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當給你打預防針了，以后再敢欺負女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強，卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。

我的小傳作文11

　　每當我翻開相冊時，都會有一張張的相片映入我的眼簾，它們都記錄了我點點滴滴的生活。

　　翻開我的第一張照片，那時我剛出生，奶奶為了留下紀念就讓人給我照了張相。你們看，當時的我笑得連小酒窩都露出來了呢，真是可愛呀！

　　翻開第二張照片，這是我兩三歲的時候。當時的`我好像一個男生，剃著一個小平頭，我就問媽媽：“媽媽，我為什么要剃頭呀？”媽媽笑著說：“還不是因為天氣太熱了，幸好我機智給你穿了一條小裙子，不然就讓人把你誤會成男孩子了。”回憶到這里，我不禁哈哈大笑起來。

　　翻開第三張照片，那是我幼兒園演出時照的。當時我穿著一身黃裙子，一雙黑鞋子，頭上帶著發飾，臉上還化了妝。我記得當時自己和一位小女生一起唱一首歌，叫做《我的好媽媽》。可是當我們正唱得起勁兒的時候，我卻突然斷片兒了，也就是說發不出聲音了。剎那間，下面的同學哈哈大笑起來，一下子讓我的臉變得通紅通紅的。

　　翻到最后一張時，那就是現在也是五年級時照的。媽媽正給我拍我在打籃球帥氣的一幕時，我竟一下子滑倒了。好疼呀，都流血了！但我不能哭，原因有兩個：一，不就蹭破了點皮，流了點血嗎？我都已經五年級了，不能為這而流淚了；二，學籃球的人大部分都是男生嘛，我可不能讓他們看到我哭的樣子，這樣多丟臉呀！何況我這個人很好面子，在學校里可不能哭呀，要是被同學看到告訴老師，這不沒事找事嘛。

　　最后一張是空白的，我希望自己在后面的道路上能夠留下更美好的記憶。

我的小傳作文12

　　我有三本相冊，每當我翻起它們，就能夠引起我許多美好的回憶。

　　今天，我又習慣性地打開了“我 的成長的經歷”這一本像冊。被我列為第一頁的是一個嘟著小嘴很不滿意的憂郁的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，短短的頭發，一副可愛相。這一張照片是在我的“百日”紀念時照的。聽媽媽講，我小時侯很小，但是很調皮。想到這兒，我不禁想起了我那還未滿月的小妹妹，那憨稚之態，格外讓人喜歡，我那妹妹可是吃了睡，睡了又吃，和豬一樣，每辦法，誰叫她是豬年生的呢！大人們還說：“嬰兒睡覺是一件好事，而且睡得越久越表示未來長得好！” 暈！我都不知道大人們為什么會把“長”和“睡”連接在了一起！

　　我又翻開了第二頁，這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上，向右望去，原來我 的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟，哪知這時不知誰按下了快門，“哈哈！”我不由得捧腹大笑。笑累了，我又翻了一頁，出現在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學校舉行的“紅關個小學‘藝術之光’藝體節元旦文藝表演”活動時，老師給我們照的.。為了這一次比賽，我們排練將近一個月：為了這一次比賽，同學們都拼盡了自己的全力。終于，功夫不負有心人，我們奪得了第一名，大家都高興得跳起來。是呀！這第一名可是來之不易哇！這是我們共同努力的結果，我會將這一張照片一直保存完好滴！

　　我又翻開一頁，呈現在眼前的是一片空白，這里將會添上一張什么樣的照片呢？

我的小傳作文13

　　上初中前，我和她素未謀面。20xx年九月，我懷著欣喜與激動開始了三年的初中生活。

　　我詫異的是，這個新的集體大多開朗樂觀，少數作風特別，如此，湊在了一起，他們似乎覺得都是他們自己的舊相識。她自我介紹的聲音很小，與其他生性自來熟的同學不同，在同樣的年紀里，她似乎多了份少有的恬靜和含蓄。

　　當然，在一剎那的'走神中，我沒有聽清她所說的一切，包括她的姓名。后來很長的一段時間內，我們幾乎沒有任何交集，全屬于兩個世界的人。

　　在回家的路上，經過一位活潑得過了頭的卷發女孩的介紹，慢慢地，我與她就熟識了。那一天似乎是落單的我們仨，重新認識了彼此。我曾在回家的車上問過她：“你的大名叫什么呀？”她愣了幾秒，回了回神：“就叫陳晨……為什么你們一個個都……都問過我我的大名是什么……”我一時沒反應過來，直到一陣斷斷續續的急剎車將思緒狠狠拽了拽……

　　漸漸地，兩個人以可怕的速度熟悉起來。一次體育課上，我發現一開始在她身上的恬靜發生了微妙的變化，我知道她其實很活潑，氣質上有一種莫名的稚嫩，以至于我和當初那個卷發女孩也被“感染”了……夏季午后三點的課上，陽光往往容易刺痛人眼，但當著縷陽光照到她身上時，卻給予人一種文靜而又甜美的感覺，她本是一個森女系的女生，添上了微甜，便生成了自然的恬靜與美好。

　　但是內心卻總是與表面不同，“靜若處子，動若瘋兔”多多少少準確地描繪了一個女孩的另一面。在同樣的芳華里，即使身上有著不同于這個年紀的東西，但女孩們身上也總是會有同樣的特征。至少我覺得是如此。

　　歲月將恬靜落在她身上，使得她散發著不同的感覺，或許，有不少的人向往這份少有的恬靜……

我的小傳作文14

　　不長不短的青春歲月里，我的性格發生了多次的轉變，學前的天真、小學的叛逆、初中的隨和。而每一次的轉變都使我更進一步了解人生，了解自己，讓我收獲頗豐。

　　一、天真中探索世界

　　幼兒園時，由于我的幼稚與無知，養成了我天真的性格，也鬧出不少笑話。一次，幼兒園老師帶我們去參觀公園，望著天空中飛翔的麻雀，我便指著麼雀

　　向老師好奇地問道，“老師，那是什么？它在那么高的地方，多危險呀，難道不怕掉下來嗎？"此語一出，全班的人包括老師在內都被我逗笑了，這一路上，我又問了許多問題，雖然可笑，但卻讓我了解到更多知識，更好地了解世界。

　　二、叛逆中了解自己

　　升入小學，學習內容和壓力突然呈直線式上升，導致我的心情越發煩燥，性格逐漸叛逆，經常與家長發生爭執。一天，回到家中，母親讓我下樓打水，我不厭其煩地說：“忙著呢，沒有時間。”母親說：“我知道你很忙，可你也應該為家庭做一些貢獻。”我近乎憤怒地吼出來，“你到底說沒說完，說完了就趕緊出去，別打擾我。”母親什么也沒說徑直走出我的房間。事后，我反思了一下自己，不冷靜、不尊重家長的`樣子真丑。

　　三、隨和中收獲友誼

　　進入初中，我的性格逐漸變得隨和起來，與人相處時，總會先征求別人的意見。可能是因為我的隨和吧，班里很多同學都愿意與我交往，我在班級中也很受歡迎。這使我認識到隨和的性格，尊重他人的品行，會讓我們的道路越走越寬。

　　這些年來，我性格的轉變也印證了我成長的足跡，讓我更信心滿懷地走向未來。

我的小傳作文15

　　人和人不同，花有幾樣紅。我，沉默的我，有些內向的我，愛聽音樂愛運動的我，丟三落四不認真的我……我就是我，一個不完美的我。

　　本人相貌平平，生就與漂亮、可愛等詞無緣。不高的個子，不胖的身材，還有我那綠豆般大小的眼睛，在陌生的人群里我會顯得很羞澀，但在同學朋友面前，我就會顯露出活波的一面，有時還伴有我“神經質”般的話語笑容，譬如我經常調侃同學，逗她們笑，和她們打成一片。我喜歡聽音樂和跑步，聽音樂能使我心情舒暢，而且跑步既鍛煉身體又鍛煉了我的意志力，給我鼓勵，給我自信，給我繼續前進的.勇氣。

　　哦，忘記說我的缺點了：這個人總是丟三落四、不細心，對于學習也一樣如此。

　　有一次，在教室里，我正準備寫作業時，卻發現作業本突然不見了，我自己找呀找，卻還是沒有找到。同桌看見我在“翻箱倒柜”尋找著什么便走了過來問道：“你在干什么呢？”我說：“我的作業本不見了，我找了很長時間但還是沒有找到。”她說：“那我幫你找吧！”于是我們一起走找這個本子，突然她靈機一動，說道：“你把這些書整理一下，說不定就會找到作業本。”聽了這番話后，我三下五除二把這些書整理了一遍，便在那個“角落”里，發現了我的作業本。丟三落四真是一個不好的習慣，費時又費力我決定我一定要改掉這個缺點。

　　我就是我，一個不完美卻真實的我。