書我的良師益友作文（薦）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書我的良師益友作文，希望能夠幫助到大家。

書我的良師益友作文1

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”沒有營養，人還能生活嗎？沒有書籍，就像生活沒有陽光。閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫；也是一位向導，帶我尋找知識的源泉。在我的生活中，書，成為了我生活中的.一份子。下面，讓我來講講我和書的故事吧！

　　記得去年暑假，媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡，夜幕什么時候降臨了，我也不知道。當時鐘敲了十下的時候，媽媽走進我的房間，笑著對我說：“女兒，該睡覺了！明天再看吧！”我搖搖頭，說：“媽媽，明天不是放假嗎？讓我再多看會兒吧！”

　　媽媽聽了，臉從晴天變為陰天，厲聲說道：“不行！放假也不行！放假也要養成良好的習慣！轉小腦瓜，有了！于是，我忙對媽媽說：“好，我睡覺！明天再看！”媽媽見我果真上床“睡覺”，就走出了房間，繼續看電視。我見媽媽走后，拿起手電筒，像老鼠偷油似的，拿起放在書桌上的書。

　　一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細又長的身軀，當時針走到12這個數字時，我終于看完了。不過，我沒有馬上入睡，而是重新把書中的大概內容品味完后，才關掉手電筒。這種感覺真不錯，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。品味完后，我才酣然入睡。

　　書，是我的良師，教我領略人生的真諦；也是我的知己，聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。

書我的良師益友作文2

　　人的一生都需要不斷學習，不斷進步。而指導人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。

　　高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書，攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養性，靜心傾聽。

　　書籍帶我走進歷史之門，感受漫漫光陰的流逝，體驗遠古之風，欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史，感受鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘返的美景。仰望絕巘，隱約見到幾棵怪柏，瀑布飛漱其間，真的是清榮峻茂，良多趣味。

　　又見項羽怒立烏江江邊，手持長劍，不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風的大臣，正直勇猛的武將。他們為了救國不惜赴死沙場、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個詞保家衛國。

　　看到李白醉酒于船，杜甫長嘆于草廬，白居易度晚年之地，陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑，社會的變革。一個年代的結束，是另一個時代的`開始。

　　開元盛世，太康之治，康乾盛世，盛世不斷。

　　書籍教導我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身，齊家，治國，平天下，誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。

　　書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們，書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導師、我的終身益友帶領著我，在我即將走錯路時抓住我，在我即將跌入懸崖是拉住我，引領我在光明大陸之上。

　　書籍一個親切的名字，他將和我走在一起，永遠的陪伴著我。

　　書籍我的良師益友。

書我的良師益友作文3

　　書，是我的良師益友。它能給我帶來快樂和慰藉，還能讓我們深思，能使一個目光短淺的人志向變得追求高遠。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”我熱愛讀書，書溫暖了我的一生。

　　6 、7歲時，我還不大認識太多字，就只會看一些畫書，如：花鳥、風景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽，讓我入睡。媽媽講得娓娓動聽，我也聽得入了迷，仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動的，有令我傷心的，也有令我氣憤的……比如：《勇敢的小裁縫》中的小裁縫的精神令我感動,《賣火柴的小女孩》中的令我傷心，《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進入甜甜的夢鄉。

　　到了10、11歲時，我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》，這些故事像磁鐵吸引住了我，《淘氣包馬小跳》中馬小跳的'行為令我哭笑不得，《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當我不開心的時候，只要看了這兩本書，我就會把煩惱拋到九霄云外。

　　而現在的我，也就是13歲的我，已不喜歡那些故事書了，我現在喜歡的是中國四大名著，讀四大名著給了我許多好處：可以積累好詞佳句，恰當的應用在作文上，還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮，他的機智勇敢的精神令我佩服，就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計上心來。

　　“書是人類進步的階梯”我的良師益友—書，我會永永遠遠陪伴著它，愛著它。

書我的良師益友作文4

　　肆意地遨游在書本的海洋里，左拿一本，右扔一本，就這樣反反復復的讀著，沉浸在他們的精神世界里，產生共鳴。書把我帶回到過去的世界里，好好的體驗了一把。

　　保爾

　　他這一生有四個階段。從童年到參加紅軍，在這個階段里看見了生活底層，聞到了腐爛的味道。在紅軍隊伍里，用鮮血捍衛蘇維埃政權。這是保爾的第二個階段。然后是保爾與戰友們狠狠打擊侵略者，踏遍了全國。最傷心的是，他失去健康，雙目失明，右腿殘廢。盡管他這一生都十分坎坷，但他仍然有著堅定不移的信念，“人最寶貴的是生命”，所以保爾用生命在做斗爭，不惜一切代價。因為保爾回首往事不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。在臨死前，他就能夠說，“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類解放而斗爭”一個頑強執著，刻骨奮進的人啊！

　　根鳥

　　書又把我帶回到曹文軒筆下的跟了讓我發現跟腳那種追尋夢想永不放棄的精神。根鳥外出打獵拾到一位名叫紫煙姑娘的.求救信，但在山谷毫無收獲后便踏上西尋之路。其他追尋的夢是渺茫的，是未知的。并不知未來有多少艱難險阻，但憑借著堅持不懈的信念，誓不罷休的意志完成了西尋夢。根鳥這位良師益友教會我，不管身處何種困境，都可以靠著自己的毅力走出來。夢雖小，但多邁邁步子就可以達到。書，這位良師益友，教會我許多優秀品質，讓我回到過去，體驗一把艱辛的生活，讓我更加珍惜現在的舒適生活。

　　往后余生，我愿與你相伴。書——我的良師益友。

書我的良師益友作文5

　　“書籍是人類進步的階梯。”我漫游在書的海洋里，如癡如醉。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

　　我讀過高爾基的三部曲：《童年》、《在人間》、《我的大學》。這三部曲寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。高爾基是一位完全自學成材的作家。他只上過兩年小學，在艱難困苦的環境中，憑著自強不息、奮力拼搏的精神，最終成為一名世界無產階級文學巨人。這三部曲讓我懂得了：今天的'美好生活來之不易,應當好好珍惜。

　　我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養人的喜愛，也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書又讓我懂得了：從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續前進，不能退縮。

　　我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實地描繪了從辛亥革命·到五四時期的社會生活，揭示了種種深層次的社會矛盾。表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易，要懂得珍惜。

　　我喜歡書，我更喜歡讀書。

書我的良師益友作文6

　　書，是我們的的良師益友，書是知識的源泉，書，文化傳遞的基礎，我喜歡暢游在書的海洋，因為它會使你忘掉一切煩腦，一切都將會變得無憂無慮，奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書，無論讀什么書，百讀不厭，我一有時間就要捧著書來看。

　　我看書甚至達到廢寢忘食的'境界，有一次，我上廁所時，見洗衣機上有一本文學巨著《水滸傳》，便聚精會神的看了起來，誰知，轉眼間，半小時過去了，我仍然在那咬文嚼字，奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見，像丟了魂一樣，奶奶終于不耐煩了，把我拽了出來，我不理不睬，仍然我行我素，目不轉睛的盯著我那“牽魂書”來看，爸爸見狀，立馬把書奪了過來，我只好順由天命，哎，都怪我被書迷得神魂顛倒啊！。我不禁看書著迷，而且還有一個獨特的愛好，那就是抄書上的字句。因為書刊上有好詞好句，如果背下來，過一段時間如果不復習就會忘記，所以要抄書，抄書還是一個好習慣，著名作家、革命家魯迅先生小時候就愛抄書，使得他受益匪淺，著名語言大師侯寶林也喜歡抄書，雖然他只上過三年學，但是抄書使他的藝術水平到達爐火純青的境界，最終成為語言大師，由此看來，抄書的好處數不勝數。讀書的方法有很多。有精讀，就是全神貫注的讀，要用心去讀，要逐字逐句的讀，對于重要的文章或語句就要精讀。

　　略讀就是大略地讀，略讀可以增加閱讀量，在較少的時間閱讀大量書籍，擴大自己的知識面，我們常說的一目十行，就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式，讀書看報時就可以根據自己的愛好看書了。書，你猶如春天里的一縷陽光，夏日里的一襲微風，秋日里的一株火苗，冬日里的一杯暖茶，滋潤著我的心田。書，你是我那忠實的伴侶，書……

書我的良師益友作文7

　　高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”書就像我們的老師，帶我們遨游知識的海洋。書也是我們的好朋友，帶著我們向成功的彼岸劃去，我和書之間就發生了件囧事。

　　記得那時，媽媽剛給我買了一本古代的小說，我被小說中的人物深深吸引了，讀得津津有味。這時媽媽讓我出去買瓶醬油，她叫了我好多遍。可我已經深深地被書中的人物吸引住了，連理都沒理她。媽媽又叫我幾遍，我還是沒答應，媽媽終于發怒了，“咚”一腳就把我臥室的門給踢開了，我被嚇了一跳，媽媽生氣地對我說：“你知不知道我叫了你多少遍嗎？怎么一看上書，就成了‘麻醉’狀態呢？還不趕緊去給我買醬油？”“哦”！我只好戀戀不舍地放下書，從抽屜里拿了錢，去買醬油去了。

　　一路上，我一直模仿著書中人物的舉止動作，嘴上還不停地說著書中人物的臺詞，絲毫沒有注意到路人看我像看傻子的表情。

　　到了便利店，我沖著老板說：“嘿，小二，來瓶醬油。”只見那位老板奇怪的看著我。我又多重復了幾遍，可他還是呆呆的`、疑惑的看著我。過了一會兒，我才意識到我說的是小說上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說：“不好意思，叔叔，我說錯話了，給我拿一瓶醬油。”那位老板才從貨架上拿了一瓶醬油給我，我匆匆付了錢，灰溜溜的跑回了家。一回到家又開始看那本小說了。媽媽看我這個樣子，無可奈何地說：“你可真是個‘書呆子’啊！”

　　看書不僅可以增長知識，還可以陶冶我們的情操。書不但讓我增長了許多知識，還讓我發生了許多囧事，可我還是一如既往的喜愛它。同學們，你們也做個愛書之人吧！

書我的良師益友作文8

　　我從小就愛看書，我的兩個姐姐也是。記得在小學二年級的時候，我就開始愛上了看書。

　　那時，學校還沒有合并，我還在家鄉的小學讀書。在那里，每周都有一節看書的課，是校長上的。我們非常喜歡上這節課，就好象現在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后，就會找一本叫《七色花》的書，但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到，于是，我勸那個搶到書的同學借給我看。最后，我用我的三寸不爛之舌，終于勸服了他，我像惡狼一樣地看著《七色花》，覺得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學。

　　自從那次以后，我就變得很愛看書了。有一次，我發現了一本布滿灰塵的書，上面寫著爸爸的名字。我打開一看，原來叫《優秀故事選》。我想：是我爸爸小時候的書吧!我發現里面有盜皇陵的故事，我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分，現在已經不知看了多少遍了。

　　漸漸地，我對神話和童話感興趣了，媽媽給我買了一本《一千零一夜》，看得我有時連吃飯也忘記了。

　　四年級了，我讀高中的姐姐向同學借了幾本《金田一探案故事》，里面都是關于殺人的故事，雖然很恐怖，但越恐怖我越想看。就這樣，我把全部都看完了。

　　現在五年級了，四年級的.時候辦過了借書證，不過現在沒有什么時間借了，就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志，我覺得《飛碟探索》最好看，因為我最喜歡看關于UFO方面的書。

　　書是我的良師益友，我與書將繼續同行。

書我的良師益友作文9

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。“書”雖然只是一個普普通通的字眼，但卻包含著許多真理。我與書之間也有著許多故事：

　　記得有一次，我正在看一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我正看得入迷，仿佛身臨其境時，媽媽便突然要我關燈睡覺了，我沒辦法，只好服從“大人”的'安排。可是，我并不甘心，于是，便等到了一個很好的時機，那就是爸爸媽媽都睡著了，于是，我便下床，開燈，不過我可能是動靜太大了，被“大人”發現了，這免不了要遭一頓罵，所以我只能乖乖睡覺了。睡著，睡著，我似乎變成了魯濱遜，在一個小島上自力更生了二十多年……忽然，我醒了，我忍不住地拿起了放在床邊的《盧比遜漂流記》，這次為了不讓“大人”發現，我便把放在床柜抽屜離得手電筒拿了出來，開始看《魯濱遜漂流記》，我津津有味地看了起來，時間一分一秒地過去了，漸漸的到了十二點，我看得入了迷。

　　其實，書就像是我的朋友，我走到哪兒，書就陪我到哪兒，對我來說，看書就像吃飯。我一天不吃飯，肚子就會餓；我一天吮吸不到知識的甘霖，腦子也會“餓”。所以，我每天都要吸取書里的“精華”，來“填飽”我“饑餓”的大腦。

　　書就像是我的良師益友，也想一個警鐘，它無時無刻不在提醒我做人的道理。

書我的良師益友作文10

　　在我的童年生活中，我結交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”。　　在這本書中，我認識了一個會用笑來表達心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個故事：它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因為帥仔太完美了，所以他得到的愛遠遠超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后，保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地，一天，它們在散步，這時，來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去，帥仔也緊跟過去，原來，保姆狗打算在接近大貨車時，趴在車底，這樣帥仔就難逃一劫了。可是司機看到了它們，一個急剎車，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開始懺悔……　　嫉妒就像是心靈上的毒瘤，它會使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來，最終害人害己。　　從他們的身上我也懂得了一些做人的道理，記得那次作文競賽我的作品被淘汰了，看到那些獲獎的人喜笑顏開，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時保姆狗浮現在我眼前，他說：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發芽，它會讓你干許多錯事，最終害得卻是自己。”我聽了，心想：這次沒有獲獎，下次努力就行，不該嫉妒他們，應該把他們作為學習的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡。　　書，你是我的'老師，教會我如何做人；書，你是我的好朋友，陪伴我快樂成長；書，你是一盞指路明燈，指引我前進的方向！

書我的良師益友作文11

　　古人云：書有藥也，善讀之可以醫愚。不錯，讀書可以獲取知識，陶冶情操。在我的生命中，書，就是我的良師益友。

　　期末考試快到了，我步入了緊張忙碌的復習階段，手邊的練習堆成山，壓得我喘不過來氣來。面對這“題海”，我沒有任何精神。忽然，手邊的一本書映入我的眼簾——《三國演義》。捧起書，書本的厚重拂去了我心上的疲憊；打開書，紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著，書上的.文字像音樂一樣緩緩流進我心中，我仿佛穿越到了那個年代，聽見了張飛的一聲怒吼，喝退曹操百萬雄兵；目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書，掃去了我的所有不快，猶如諄諄開導我的良師。

　　一次，因為一件小事，我和朋友大吵了一架，回到家，心中的不滿還沒有消失。我坐在床上，什么也不想干。手偶然碰到了一本書，拿起來一看，是《悲慘世界》。我打開書，細細地讀著，用心感受著書中人物的情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘，和流浪孩子一起在雕塑里睡覺。書上的每一個字，都像琴鍵輕輕敲進我的心底，我被故事情節深深地感動了。我的心平靜了下來，理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經過，知道了自己的過失。第二天，我去向朋友道歉，于是，我們又和好如初了。書，驅走了我心中的焦躁，猶如和我傾心交談的益友。

　　書，就這樣在我的成長中，默默陪伴著我，在我傷心時，讓我快樂起來；在我急躁時，讓我平靜下來；在我絕望時，讓我重獲自信。書是我的良師，也是我的益友。只要有書，我就會快樂。

書我的良師益友作文12

　　書，是我的良師益友。有人可能問：“為什么？”下面請聽我講解：

　　書，是我的良師。我本是一個無知的小女孩，在我那好老師——書的引領下，我漸漸長大了，從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人，從《影響孩子一生的知識童話》中學會了怎樣做事，從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世，了解了一些以前不了解的東西，解開了那些埋在心里許久的謎團。

　　書，這位老師不僅讓我學會做人，還讓我認識了許多名人，懂得了許多知識。如很會寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨，他們寫的童話故事我最喜歡，會寫散文的冰心奶奶，科學家愛因斯坦，牛頓，認識了孔子，孟子；知道了中華人民共和國的'第一任領導人毛澤東，周恩來，朱德；從書中我知道了水是從哪里來的，胡蘿卜里含有豐富的維生素，牛奶里含有鈣質，是兒童成長中必須的元素，海帶里有豐富的碘，也是我們生長發育不可缺少的物質；書告訴了我月兒為什么時圓時缺；風是怎樣形成的；電又是如何產生的······書里面有應有盡有的知識，也讓我真正明白了“學海無涯”。

　　書，是我的益友，她太可愛了，我迷上了她。每晚睡覺前，我總是先跟她來個親密接觸。看了一頁還想再看一頁，看了一篇還想再看一篇。

　　書，這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著，隨著她的情緒，有時高興，有時難過，有時開懷，有時落淚。如今，這個好朋友已經成了我生命的一部分。

　　我愛書，沒有書，我的生活就失去了樂趣，生命就失去價值。

　　書，我愛你就像老鼠愛大米！

書我的良師益友作文13

　　書有很多種類，書有很多作用，可以讓我們增長知識，可以使我們變得智慧......，書既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書，結下了不解之緣。

　　我和書的相識在幼兒園，不過那也是初見，我真正認識書的時候是五年級。小的時候，還不懂什么是書，一拿到書就隨便看一下，接著就......睡著了。反正那時的.我跟書沒有什么交集，書不犯我，我不犯書。直到一本書的出現，讓我為書著迷。有一天，下午同桌拿了本<<西游記>>來學校看，我那時特別無聊，便隨手捧起那本書來看了，可這一次我竟沒有，睡著，卻越看越精神，里面的故事情節生動有趣，漸漸的，我喜歡上了看書，每天放學回家，我都是自己一個人，在房間里看書，到了吃飯的點，才依依不舍，放下書。不僅如此，書對我的幫助很大，我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識，書也像我的朋友，在我孤獨時，給我，快樂，在我失敗時，給我希望 ，在我難過時，給我安慰。

　　書，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它。現在我才明白一個道理，其實，書只要你認真的去“品嘗”，你會感受到書中的味道是多么的奇妙，只要你抓住里面的生動情節，你還怕你不會愛上看書？書，是我們的良師益友，不過也要適當的看書，要保護眼睛，不要得了書呆子這個外號喔！

書我的良師益友作文14

　　喜歡享受縱橫于你文字中喜悅，喜歡邂逅與你相似的情節中生命最美的過程，喜歡你經歷歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你附著微塵的封面，氤氳著未干的縷縷墨香，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，這便是你—我的良師益友。

　　風起，你冷黃的紙頁被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。風輕輕依靠在你身上任發絲凌亂，任耳邊你掀起的紙頁響起，我似乎聽到姑蘇城外的不巧鐘聲，或者沙場上兵戎相見的馬蹄陣陣。

　　姑蘇城外，寒山寺傳來不巧鐘聲，夜聲慢慢，星斗寂寥，原來訪著是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的意志風發，可他敗了終是敗了！高中的人那么多，金色的榜學那么長，唯獨擠不下容不下他的名字，寒讀數十載，苦讀有心，無心開花，遠處縹緲的燈火在風中搖曳，灼灼光亮，卻點不亮他心頭的傷；點不暖這秋日的寒，點不斷這落榜的'愁？一介布衣，庸庸碌碌彼此生。此時，寒山寺里，姑蘇城外響起夜半鐘聲，這憂愁的鐘聲，絲絲縷縷飄過歷史的長河，跨過時間長流，飛躍千年躍進我的耳中。品讀著這憂愁長嘆和千年不巧的鐘聲。

　　沙場上，軍營里傳來馬蹄陣陣。一身戎裝金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。大漠茫茫，落日渾圓。今夜注定無眠，注定只勝不敗！霎時，軍營號角傳遍人馬蹄聲起，廝東聲落，馬作的盧飛快馬如霹靂弦驚東，東，東，即便今日他辛棄疾血染疆場只要勝利，便不足惜！但現實都是馮唐老去，李廣不封而英雄已是白發老翁，壯志未酬，我不禁欽佩這一腔愛國血。欽佩這錚錚鐵骨。

　　你就是我的良師益友。你讓我知道：“我與歷史，恰好此岸與彼岸。這些聲音傳遍千山萬水越過此時間洪流。”輕掩你的紙頁，心中久不平靜！

書我的良師益友作文15

　　大家都有自己的好朋友，當然，我也不例外。想知道我的好朋友是誰嗎？我暫時先不告訴你們，往下看，我的好朋友就在下面啦！

　　一天，我正在家看電視，媽媽說：“都要考試了，還看電視！快去看書！”我只好不情愿的關掉電視，回到房間拿起書本看起來。但是我把書本反過來翻過去，就是不想看。這是媽媽推門進來，看到我這樣的復習方法，搖搖頭，說：“這樣復習不行，沒有效果。”“可是我不知道為什么，總是讀不進去。”“你在讀書時都在想些什么呢？”“我只是想著動畫人物……”“那，我想就是這個原因了。你在讀書的'時候不能夠靜下心來，所以什么也讀不進去。你試一下放松。然后把剛才腦子里想的動畫人物忘掉，靜下心來，認真讀書，把書本當作自己的小老師、好朋友，這樣，就一定能夠靜下心來，把書中的知識牢牢的記到腦子里，有必要的話，還可以那一根筆和一個本，把不會的生字詞或者記不住的知識寫在本子上，多寫幾遍，說不定就能記住。這，就是我常說的不動筆墨不讀書。”說完，媽媽走出了房間。

　　我反反復復想著媽媽的話，在媽媽的這一席話中含著深刻的含義。俗話說：‘聽君一席話，勝讀十年書。’媽媽的這一席話，讓我茅塞頓開，立刻明白了該怎樣讀書。也讓我明白了：書，使我們的生活多姿多彩，是我們的良師益友，可以陪伴我們到永遠。