猜猜她是誰作文

時間：2024-09-13 09:08:09 賽賽好文我要投稿

猜猜她是誰作文（通用35篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文（通用35篇）

　　猜猜她是誰作文 1

　　她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。

　　她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫著離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。

　　她的衛生習慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的干干凈凈的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺的，老師也經常表揚她。

　　她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學英語，也愛玩抓人。

　　平時我們親起來時就像是一家子的'，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如說：玩抓人的時候，她就是個瘋人！

　　猜猜她是誰作文 2

　　她每天扎著馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，而且小臉圓嘟嘟的`，還有一對很迷人的小酒窩，笑起來可好看了。

　　她喜歡看書寫字，而且還特別喜歡跳芭蕾舞，還在體育課上教我們一些芭蕾舞的基本功。

　　她學習很好，同學遇到不會的問題就去問她，她會耐心地講解或一起討論。每次考試都考很好，這是因為她認真聽講。下課了，同學們都在玩耍，而她卻在寫作業或在座位看書，絲毫不受影響。

　　她也是老師得力的小助手，老師有什么樣得事情都會放心的交給她去做，每次都能出色地完成老師交給她的任務。還有班上的小摩擦和小矛盾，她也可以化險為夷。我覺得她很了不起。

　　我已經說了這么多了，而且她還是個愛學習的好孩子，你應該猜出來了吧！

　　猜猜她是誰作文 3

　　她各自不高不低，身材不胖不瘦，很勻稱。不高不低的鼻梁上架著一副近視眼鏡。嘴巴不大不小，像一個大櫻桃。短短的劉海有點發黃。

　　他很她很溫柔，說話聲音不大、總是輕輕地。她不輕易打我、吵我，只有我犯大錯的時候才吵我，她從不和我爸爸斗嘴。

　　她很喜歡做飯，做的'咖喱飯最好吃了，我還請朋友們來我們家品嘗媽媽做的咖喱飯，他們都贊不絕口。

　　她還很喜歡玩拼裝，我的暑假和玩具都是她拼的。

　　你能猜出她是誰嗎？這個人我可每天都見。

　　猜猜她是誰作文 4

　　我們班有一位女生，大家來猜猜她是誰吧！她有一頭烏黑的頭發，有一雙很小的眼睛，圓圓的小臉蛋兒長長的眉毛長得很漂亮。她的性格活潑開朗，上課的時候由于積極回答問題，下課的時候也很喜歡說笑，當別人說了很有趣的話時，她都會哈哈大笑。她還很熱心，又一次有一道題我不會寫，她就耐心的教我題的`意思。

　　她還有很多的愛好，喜歡跳舞，唱歌，畫畫，跳繩，偶爾還喜歡做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，連老師都喜歡她做的小手工。

　　有一次我們一起放學回家，走著走著，看見一只受了傷的小狗，她小心地把它抱起來，回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會兒小狗就能動了，我們都開心極了，慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

　　猜猜她是誰作文 5

　　她是一個活潑可愛的女孩子，個子不高，扎著一個馬尾辮，走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉，看上去很秀氣，眼睛水靈靈的，一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。

　　她是一個跳舞能手。每個星期五，她都會去舞蹈室練習跳舞，盡管練習又苦又累，但她學得可認真了。到了上臺表演的那天，只見她穿上舞蹈服，伴著美妙動聽的音樂，像小天鵝般展現出優美動人的舞姿，臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。

　　她的學習成績優秀，每節課都專心聽講、大膽發言、細心地做筆記，一絲不茍的'學習態度讓她的成績名列前茅，成了我們班名副其實的小學霸。

　　你猜出這位優秀閃亮的小女孩是誰了嗎？她就是我們班的蔡雨欣，你猜對了嗎？

　　猜猜她是誰作文 6

　　她有一頭烏黑烏黑的頭發。她有一雙水汪汪的眼睛。她笑的時候眼睛變成了一條縫，生氣的時候眼睛變成小圓球。他的嘴巴大大的，牙齒像一顆顆白色的小石頭。她的皮膚雪白雪白的，像童話中的'白雪公主！

　　她很愛笑。有一次，我們一起畫了一幅搞笑的畫，她就哈哈大笑，她在路上走路的時候笑，在學校下課的時候笑，在吃飯的時候笑。她的愛好是做手工，有一次，她做了一個小房子，里面有各種用品，我們都說她是手工小達人。

　　現在，你們猜到她是誰了嗎？哈哈，她就是我的好朋友呂梓嘉！

　　猜猜她是誰作文 7

　　她是我們班的一個女生，大家猜猜她是誰？

　　她有一個稍微偏大的'腦門，一雙眼睛不算水靈，但卻也十分有神。

　　她平時總是嬉皮笑臉，一臉的倔強和固執。但是一到上課，就擺出一副軟綿綿的樣子，老師請她回答問題，她總是細聲細語的，有時還會臉漲的通紅，就像一個大大的蘋果，讓人不免覺得有些可愛。

　　但是一到下課。她就恢復了原來的性情大大咧咧，總是有許多的同學愿意和她一塊玩！

　　大家猜出她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 8

　　她有一雙大大的眼睛，黑黑的頭發，每天扎著各種各樣的辮子，還穿著漂亮的衣服。

　　她非常愛學習，喜歡畫畫，喜歡看書，老師留的'作業都能按時完成。

　　平時下午吃完飯，我們都會帶著她下樓玩，她跑的很快，比兔子還快呢！

　　她也喜歡唱歌，她把什么東西都當做話筒，她喜歡唱：兩只老虎、兩只老虎

　　我非常喜歡她，你們知道她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 9

　　我有一個好朋友，她有一頭黑亮的頭發，西瓜一樣的'眼睛，櫻桃一樣的小嘴巴，小小的耳朵。她非常愛笑，一說話就笑個不停。

　　她的皮膚特別白，個子還非常高，經常坐我后面。

　　下課了，我們一起去廁所，玩耍。

　　她學習好也不好，我經常教她題目，我們互相幫助。你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 10

　　在這個世界上，有一位非常美麗的老師。她高高瘦瘦的，有一頭像瀑布般的頭發，一張秀氣的瓜子臉白白凈凈的，彎彎的眉毛下是一雙像寶石一樣的眼睛，嘴唇像兩朵花瓣，說起話來妙語連珠，笑起來甜甜的。

　　她是一位和藹可親的老師，每一次大課間她都會帶著同學們去操場跳繩、踢毽子……像一個孩子王。每次我們都玩得滿頭大汗，她也露出了開心的'笑容。

　　這就是我的老師，沒錯，就是大名鼎鼎的何老師！我們喜歡她，希望她能一直教我們！

　　猜猜她是誰作文 11

　　她，一位美麗、善良、害羞的小姑娘，她的臉蛋白里透紅，像個大蘋果。她總愛扎著一個馬尾辮，一雙黑寶石的眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋上，彎彎的眉毛，小巧的'鼻子，櫻桃小口，很可愛。

　　上課回答問題的時候，他總是慢慢的站起來，小聲的回答。

　　她的一雙小手很靈巧，美術課上的手工作品做得很好，很精致。讓我看了羨慕不已。她每天帶著粉紅色的電話手表，總愛穿著一件粉色的上衣和黃色的裙子，顯得分外美麗。

　　看到這里，同學們，你們知道她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 12

　　她，個子不高，瘦。膽子特別小，稍微有東西碰她都會尖叫。舞蹈跳得不錯，對音樂滿感興趣。上課不敢舉手發言，而且不敢跟老師說話。在她小時侯，曾經鬧過幾次笑話：看到媽媽穿高跟鞋她也穿，那時候太小了，走了幾步路就"桄榔"一下摔了。聰明的你一定才出她是誰了吧？那就是我！

　　猜猜她是誰作文 13

　　我們班有這么一個人，她長得不怎么好看，但是非常引人注目。

　　她那長長的'劉海像門窗一樣從頭掛下來，擋住彎彎的眉毛。她有一雙又大又亮的眼睛。別看她平時文文靜靜，其實，這文靜的背后也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

　　有一次，她和表哥在河邊釣魚，不但沒釣到魚反而把自己弄得渾身上下都濕了。回到家之后，差點被媽媽打。媽媽雖然很生氣，但是也沒辦法，只好給她吹頭發，換衣服，然后她又溜之大吉。

　　說了這么多，大家能才到她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 14

　　我有一個很好的朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴帶了微微的紅色笑起來有兩個小酒窩。

　　她的愛好是畫畫、唱歌，她得性子有時候活潑，有時候十分溫柔。我們去上體育課的時候，體育老師叫我們跑一圈、兩圈、三圈，她都快不行了，很想趕緊回教室休息、喝水。

　　我們早讀的時候，她讀書的聲音十分響亮，雖然她的聲音不是最大的，可是我也覺得她把其他人給比下去了。她上課的'時候十分認真，字也寫的很好看。

　　我跟她做朋友是從一年級開始的，我們關系很好，如親姐妹一般。

　　你們猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 15

　　她是我的同學，也是我的好朋友，矮矮的像一棵小小的。臉圓圓的，黑黑的，扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的`小嘴。

　　她非常溫柔，樂于助人，很大方，整天笑瞇瞇的，可愛極了。

　　她喜歡跑步，是我們班跑步最快的，那天我看見她在樓下，叫了她一聲，一轉眼的功夫就跑到我的身邊。她還喜歡彈鋼琴，在今年的鋼琴中還得了第一名。她看的書也是我們班最多的。

　　請你們猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 16

　　我有一個好朋友，她的性格有些怪。高興的時候開懷大笑，不開心的時候就會獨自一人坐在角落里。

　　她最喜歡畫畫，畫得可好了，每一幅都讓我贊嘆不已。而且，每一次的畫畫大賽，肯定都有她。

　　她喜歡看書，次次老師提問題，我們不知道，她卻把手舉得高高的。不過，她的字寫得很難看。總因為字寫得不好，被老師訓斥。

　　她的臉圓圓的，眼睛水靈靈的，可好看了。

　　她的'看圖寫話寫得可好了。就拿上次來說吧，那一次，老師讓我們寫一篇看圖作文，我還沒想好怎么寫呢，她已經寫完了，而且還得到了老師的表揚。同學們都驚得目瞪口呆。

　　她的學習成績很好，我們班沒有哪個人能比得上她。如果有誰摔倒了，她會很快沖過去把人扶起來，問問有沒有受傷。

　　這么可愛的女孩是誰呀？她就是我班的王鈺涵。

　　猜猜她是誰作文 17

　　我們班有一個小學霸，她的頭發又黑又長，像絲綢一樣柔軟。她還有一雙水汪汪的大眼睛，像寶石一樣漂亮。鼻子尖尖的'，嘴巴小小的，笑起來有個小酒窩。雖然她身材胖胖的，但是腿卻細細的，像個小蘑菇，可愛極了！

　　她可是個名副其實的學霸，因為她每次考試都是前三名。她不僅學習好，而且還樂于助人。有一次，我有一道數學題不會，怎么也想不出來。正當我陷入絕望的時候，她主動過來幫我解題，并詳細講解答題方法，給我舉了很多例題，讓我茅塞頓開。

　　在體育上，她也同樣棒棒噠。有一次運動會，她參加了50米跑。槍聲一響，她像離弦的箭一樣沖向了終點。全班同學為此歡呼雀躍，她也興奮地跳了起來。

　　這就是我們班的小學霸，小朋友們你們猜出她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 18

　　我們班有這樣一位可愛的小女孩，她中等個頭，一頭烏黑的中長發，圓圓的小臉上一雙水汪汪的大眼睛。她知識淵博，所以還戴著一副黑框眼鏡。

　　她不但多才多藝，還幽默有趣。畫畫，打架子鼓樣樣精通，每次學校的繪畫活動，她都是我們班畫的最好的'那個。

　　和她在一起我特別開心，她很幽默，每次說話都把大家逗得哈哈大笑，奇怪的是她自己卻全然不知，看到她一本正經的樣子，我更想笑了。她就是我們的開心果。

　　她還樂于助人。記得有一次，我們班有位男同學身體不舒服，不小心吐了一地。她趕忙遞上衛生紙，幫男同學擦干凈衣服和桌椅，還沒等大家反應過來，她已經拿起拖把把地板拖得干干凈凈。

　　還有一次，我們班一位同學被三（一）班同學撞倒了，她看見了，連忙扶起他，背起他的書包，把他送進教室休息，并且把這件事情及時匯報給了老師。

　　這就是我的同學，也是我最好的朋友，你們猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 19

　　她，每天下課都要下棋；她，每次上課坐姿端正；她，每次考試95分以上；她，是我學習的榜樣，你知道她是誰嗎？

　　她的臉蛋圓圓的，也很白，白得像雪花，她的耳朵小小的，有著一頭烏黑亮麗的頭發，眼睛水靈靈的，像兩顆圓圓的黑葡萄，扎著一條馬尾辮，四肢都很細，活像一位童話里的小公主。她很喜歡穿裙子，是那一種紅色和黑色的`，有著格子，裙子邊上有十分美麗的小花邊，是個可愛又美麗的小公主。

　　她非常愛下棋。有一次我正想上廁所，可是她非要讓我陪她下棋，可我不同意，她連拖帶拽地把我拉過去。棋下完了，上課鈴響起來了，可是我……哎！

　　她也很聰明。是我們班的班長，數學考試，考完了她對我說：“今天的題好難啊！我可能不能考98分了！嗚嗚嗚！”我驚訝地說：“不會吧！今天的題很簡單啊！”結果，考完后她考了99分，我只考了78分，嗚嗚！

　　這就是我的朋友，你知道她是誰嗎？

　　猜猜她是誰作文 20

　　我有一個好朋友，她的個子比我矮一點兒，剪了一個蘑菇頭，喜歡把頭頂上的頭發扎個小丸子，其余的頭發垂下來。她有一雙黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，眼鏡后的.眼睛里透著一股機靈勁兒。她的嘴唇紅紅的，一笑就露出了潔白的牙齒。她喜歡紫色，經常背著紫色的書包，穿著紫色的衣服，可愛極了。

　　她非常喜歡畫畫，簡直是一個小畫家。她每次畫畫都十分認真，每次美術課，她都被美術老師點名表揚。而且，她還當上了美術課代表呢。

　　她的脾氣不是很好，我只要逗她一下，她就生氣要打我。我趕緊跑開，她就來追我，她像獅子一樣緊緊地追著我，不過一會兒她就跑不動啦，她會停下來休息，過會兒再來追我。只要追到了，她也就不打我了。

　　她很負責任，這個學期她當上了大隊委。大隊委都有任務，她的任務是午睡檢查和衛生檢查，她的任務每次都完成得很好，經常被老師表揚。

　　這就是我的好朋友，你們快來猜猜她是誰吧？

　　猜猜她是誰作文 21

　　有這樣一個人，她如花似玉，在她豐富的表情中有許多有趣的東西。

　　你看，她的光頭，彎彎的眉毛，像一個大香蕉，她的眼睛是明亮的火，沒有什么可以逃脫她的眼睛，她的鼻子是相當僵硬的，她的嘴是雄辯的和非常合理的，她的耳朵是尖的，像一只小蝙蝠，她迷人的臉，她可愛的小臉，她圓圓的.小腦袋，她的牙齒是白色的，非常漂亮。

　　如果她開心，她會跳起來微笑。如果她生氣，她會哭。眼淚可以裝滿一大罐水。

　　在家里，她很可愛。有一次，我的姑姑和哥哥來我家做客。因為我姐姐的發音不正確，而且她很有禮貌，所以她叫杜杜·杜(阿姨)多鐸(哥哥)。然后她叫姬姬(姐姐)出來逗大家笑。另一次，我在練習書法。突然，她摸了摸它，墨水被打掉了。我氣得暴跳如雷，打了她一巴掌，她哭了。

　　你能猜出她是誰嗎？如果你能幫我保密，我會告訴你那個人是我的妹妹顧娟蜜，哈哈。

　　猜猜她是誰作文 22

　　我有一個樂于助人的好朋友。她的頭發又黑又直，總是扎著一個馬尾辮，她長著一雙彎彎的眼睛，小巧的嘴巴，高挺的鼻子，看上去十分可愛。

　　她關心身邊的每一個人。有一次，我摔了一跤，她看見了，連忙過來扶起我，還關心的問我疼不疼，我說不疼，然后她扶著我一起回到教室坐下準備上課。

　　她特別愛笑。自己發生了什么好笑的事，她都能笑起來。比如，她在家里寫作業的時候，一個字寫錯了，用膠帶粘的時候，突然膠帶斷了，她都能笑起來。

　　她最喜歡跳舞，跳起來十分優美好看，表情也很豐富。去年元旦的時候，她和王楊果兒一起跳了“咖喱咖喱”這個舞蹈，精彩的.表演，贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　這就是我的好朋友，我平時很喜歡跟她玩。你們猜猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 23

　　瞧，一個熟悉的身影正往菜市場走去，她留著非常可愛的娃娃頭，頭發烏黑烏黑的，仔細一聞，還有一股桃花的清香呢！她身材中等，不胖也不瘦，經常穿著一件雪白色的T恤和一條黑色的緊身褲，看上去樸素又精神！她的眉毛又細又彎，像新月一般；眼睛大大的，像一汪泉水；鼻子小小的，很秀氣，粉紅的嘴唇就像嬌艷欲滴的`花瓣，里面還有像皓月一樣的牙齒。

　　我最喜歡她陪我寫作業了。晚上，在柔和的燈光下，她仔細地看著我的作業，耐心地幫我講解著難題，額頭上微微沁出了一絲汗，我連忙打開電扇，關切地說：“您吹一會兒電扇。”她卻微微一笑說：“好孩子，不用了。”后來，她又教我背古詩，她的聲音就像百靈鳥一樣悅耳，把我帶到了古詩的樂園。

　　說了這么多，你知道她是誰嗎？她就是我最愛的媽媽，我希望她永遠年輕，像以前那樣溫柔，陪伴著我快樂地成長。

　　猜猜她是誰作文 24

　　她扎著一個短短的馬尾，瘦瘦的身材，很苗條。她喜歡穿毛毛蟲的鞋子，個子很高。

　　她的頭發烏黑烏黑的，很絲滑。她的臉圓圓的像一個鵝蛋，她的額頭圓圓的梳不了劉海。

　　她的`眼睛小小的，單眼皮很有個性。鼻子尖尖的很好看。眉毛是一個劍眉很細。

　　她的耳朵是一雙典型的招風耳，上面紅紅的。

　　她非常善良，有一次，體育課來老師要求跑步，她很快跑完了全程。我跟她不一樣的是，她很會跑步，可我體力不支，一下就累了。可是這次，她在最后為我拼了命的喊加油！嗓子都快喊啞了！本來我打算放棄，可我看見她在這么熱的天氣里不停得為我加油！所以，因為她的幾句加油，讓我咬緊牙關跑完了全程。我非常感謝她。

　　接下來我來說一下她的愛好。她很喜歡畫畫和觀察小動物。我有聽她說她爸爸給她買倉鼠，她很開心。看來她很喜歡小動物。

　　猜猜她是誰作文 25

　　我有一個好朋友，她個子不高也不矮，頭發像海藻一般柔順。她有一雙鉆石般閃亮的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，一笑就露出了她潔白的.牙齒。她非常喜歡紫色，所以經常穿紫色的公主裙，漂亮極了。

　　她非常喜歡畫畫，簡直就是一個小畫家。記得一年級時，有一次她參加一個美術比賽，最后得了個一等獎呢。

　　她是一個乖乖女，每天上課前，她都跑到辦公室問老師：“老師，今天有本子要發嗎？我幫您發吧！”她真是又乖又可愛。

　　她的脾氣很好，每天都笑嘻嘻的。記得有一次，我不小心把她的水杯弄到地上，一杯水全潑了，我心里想，她肯定要大發雷霆的……可是她不但沒有發脾氣，還安慰我說：“沒事的，等下就放學了，回家我就有水喝了。“

　　她是我們班的語文課代表，語文成績也很好，每次考試都是班級前幾名。

　　這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來猜一猜她是誰？

　　猜猜她是誰作文 26

　　她是我們班里的“鋼琴家”、“演講家"，還是“舞蹈家”。

　　她聲音響亮悅耳動聽，讀起課文大家都喜歡聽。她彈鋼琴也很厲害，二年級的時跟高年級的一起比賽，榮獲縣一等獎。她的舞蹈也相當的好，我曾經和她一起參加校舞蹈隊選拔，最后我沒有被選上，只有她被選上了。過了幾個星期學校組織活動，她就在主席臺上表演舞蹈。

　　你覺得她就這幾個方面特別好嗎?錯錯錯!你完全想錯了，她不僅這些方面好，語文、數學成績也好，還是語文課代表。因為她朗誦很好，早讀的時候經常來領讀課文;她寫話也相當不錯，寫話里面也會有好詞好句;在注音和看拼音寫詞語的`測試中，她經常考到雙百。所以，她是不是很適合語文課代表這個稱號呢?我覺得你會說適合的。

　　我不說出她的名字，你是不是已經到猜她是誰呀?我想你肯定猜到了。

　　我覺得她長大會成為著名的鋼琴老師或者是一位著名的演講老師，或者是一位出色的舞蹈老師。

　　猜猜她是誰作文 27

　　她有著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，小小的耳朵，大大的嘴巴。當她笑起來的`時候，嘴巴兩側像小月牙兒。她個子高得已經有一米四多了，膚色有一點點黑。

　　她的學習成績非常優秀，她是我們的學習榜樣，幾乎每次都三好學生和金牌。但有一次她沒有拿到獎牌，因為她語文考差了。我問她，：“你怎么啦？”她告訴我：“我有幾道題做不出來。”我鼓勵她：“別灰心，下次努力一點兒就可以了。”她經過一次又一次的努力，重新把金牌奪了回來。

　　她愛好很廣泛，比如畫畫，書法，手工……她寫的字貌美與花，畫的畫特別逼真。我記得有一次我們要以詩人作為主題畫一幅畫，在我們還不知道怎么下筆的時候，她已經畫了一半了，而且她把詩人畫得像真的一樣，活靈活現。

　　如果你還沒猜到她是誰，就多讀幾遍吧！

　　猜猜她是誰作文 28

　　她有一頭烏黑的秀發，一雙小小的眼晴，像兩個小葡萄一樣水靈靈的'。小嘴長的像小櫻桃一樣，小小的，紅紅的。

　　她是一個大方的人，有一次，我忘了帶水彩筆，她說：“我今天帶了兩盒水彩筆，我借你一盒吧！”

　　她還是一個非常愛笑的人。一天，我講了一個不怎么好笑的笑話，她聽完后都笑抽筋了。我們總是在一起說說笑笑，不易樂乎。

　　她是我最好的朋友，我們總是形影不離，我們經常一起講笑話，講故事、說寫作文的方法、讀書的感想……

　　哦，對了，我們還經常去“N多壽司”店，一起吃壽司。我們天天在一起，從不吵架，我們很喜歡助人為樂，經常一起幫助別人，我們還經常一起說老師上課提出的問題，探討解決方法。

　　你們猜出她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 29

　　有這么一個小姑娘，剪著齊耳短發，眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆，扁扁的。她的個子小小的，比我矮一個頭呢！

　　她踢足球ji藝非常高超，還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的，但是在足球場上她就像變了一個人。她的.控球能力非常厲害，只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走，她的腳法了得，只要對方稍微露出破綻，“嗖——”的一下就能把球踢進球門。

　　她生性寬和。有一天她又遲到了，大家看見她小小的個子背著大大的書包，馱著背低著頭走進教室，同學們都紛紛笑了起來，我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉，悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好，上課時她發現同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她；課間的時候有同學肚子餓了，她想都沒想就把為足球訓練準備的面包分給了他。

　　她就是沈昕蕓，大家是不是都猜到了？

　　猜猜她是誰作文 30

　　她的身高跟我差不多，皮膚很白很白，臉上有一顆痣，不是很明顯，不仔細看不會發現。她的頭發又多又長，扎起來很好看。她的眼睛很漂亮，是雙眼皮，大大的，眼珠黑黑的，很有神。她很愛笑，有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩，慢慢地走路，輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來，像個女漢子，大聲叫喊著，我也是這樣。

　　她是一位科學課代表，每次科學課時，都會為我們服務，收發本子等等，很盡職。

　　她很愛畫畫。一下課，她就拿出畫筆和畫紙，入迷地畫著。她畫的很好，每次畫畫比賽，她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩，我和她會玩我們自創的游戲。我孤單的`時候，會找她玩，她有好東西總會和我分享，我們是最要好的朋友。

　　和爸爸媽媽一起來猜猜看吧！肯定有你認識的人哦！

　　猜猜她是誰作文 31

　　我有一個好朋友，也可以說是好伙伴兒。因為我們已經在一起共同學習三年了。他長著圓圓的臉蛋兒，皮膚白白的，一雙水汪汪的大眼睛非常有神。還有兩個小酒窩笑起來更迷人，一頭烏黑的長發，每天扎著長長的馬尾，在班里跑來跑去，活像一個小精靈。

　　她寫字也很漂亮，工工整整的'從來沒有擦的痕跡，每次老師在手機上發她的作業的時候，媽媽就會情不自禁的夸她幾句，并督促我向她學習，有時候在課堂上老師也會夸她，她是我們學習的榜樣。

　　她還有一個值得我們學習的優點，雖然她平時也和我一樣不太愛說話，但并不是那種別人和她說話她不理的那種，她的性格很溫和。她也喜歡和同學們一起玩游戲捉迷藏，每次下課了我們都會看到他和同學玩的情景，并且和班里的每個同學都很友好，這一點兒我真的需要向她學習。

　　她的愛好也很多，比如除了喜歡練字還喜歡畫畫，跳舞等等，在這里我就不和大家一一介紹了，大家猜到她是誰了嗎？

　　猜猜她是誰作文 32

　　她的個子跟我差不多高，頭發短短的，剪得整整齊齊，有一個可愛的蘑菇頭，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，顯得很精神。

　　你們知道她的愛好嗎？她的愛好就是游泳，還得了好多獎呢！這些都是和她的勤奮、堅持分不開的。我的.興趣班都是一周一、兩節，而她每天都去，不論刮風還是下雨，酷暑還是寒冬，這一點讓我特別佩服！

　　她還是個熱心腸，上學期，老師要求我們跳雙搖，我一個都不會，多虧了她我才會跳雙搖呢！她非常仔細、耐心地教我，一邊講解，一邊示范，我有做得不規范的地方，她還不厭其煩的幫我糾正，終于，我學會了，我真的特別開心，也十分感謝她！

　　說了這么多，同學們你們知道她是誰了嗎？再提示大家一下，她可是我們班的體育明星哦！

　　猜猜她是誰作文 33

　　我有一個好朋友。她頭發又長又黑，眼睛明亮明亮的，像一雙寶石，而且也是單眼皮，耳朵小小的像彎彎的月亮，嘴巴特別能說，小臉黑白黑白的像一個一個的黑色小貝殼。

　　她是一個細心又樂于助人的人，她也是我們班上的課代表，做事很認真。每次收作業的時候，她每一本數，還一個勾一個勾寫同學們交作業的情況。有一次我有一道語文的'題目我不會寫，想來想去然后就下課了，我就在教室里想，我的好朋友走過來說：“康婷你怎么了。”那時候他的聲音像一位溫柔關心別人小女孩，我說：“我有一道語文題目不會做。”她說：“沒事，我來教你吧。”我說：“好的，謝謝你。”最后我會了把語文作業寫完了，然后我開心地跟她說：“謝謝。”

　　她有幾個愛好，她的愛好是看書和跳舞，她愛好看童話書，看書的時候像一名好學多問，不懂就問的作家。跳起舞來像一只雪白雪白的小天鵝。

　　猜到她是誰了嗎？