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令我敬佩的人作文優選15篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的令我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
令我敬佩的人作文1
飄逸的頭發裹挾著我童稚般的心靈，在微風中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望著我，黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳說個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。
一聲聲閃雷劃過天際，像流星一般突然，黑壓壓的烏云仿佛成群結隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物，生怕自己的生意泡湯了，又不想淋成落湯雞只好在里面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的，就像搬家留下的空房一般。只剩下一群遲遲不歸的孩童。她，就混在他們之中照顧弟弟�！巴敉簟薄Ｒ宦晝礆埖慕新曈娑鴣�，小孩子們嚇得呆若木雞�！鞍�！”不知是誰驚慌地喊了一嗓子，大家都疾馳著飛奔而去，那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了，她抬起雙腳，拔腿就跑。可跑到一半，她的臉頰頓時變成了菜色，她忘記了她的弟弟！此時，狼狗正在追著小茵和小翼，他們兩個在暗黑中不停地奔跑�？衫枪房赡苡X得沒趣，往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了，但卻閉上眼睛徑直沖向她弟弟，她想像著弟弟此時被嚇得屁滾尿流時，又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她，她用身體擋住弟弟，就像用線團纏住石頭一樣，不漏一絲縫隙。
終于小茵的哭聲把大人招來了，頓時整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經過后，不停地贊嘆她，她想：拜托，他可是從我媽媽肚子里蹦出來的，是我的'親弟弟哎。
她，一個普通得不能再普通的小女孩卻那么地關心她的弟弟，這是為什么呢？也許只是因為那是她的親弟弟吧。
在危險面前，誰能關心她的弟弟呢？這也許是我為什么敬佩她唯一的理由。
令我敬佩的人作文2
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影，彎著背手握著一把長柄大掃帚，在小區的每個角落里不停地舞動著。 這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學。放學，我總會看到他，拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著。每次看到這情景，我就會從心底里對他產生一種敬意。其實，至今我連他叫什么都不知道。從我家搬到這個小區起，就經�？吹剿弥髵咧悖瑥澲痴J真地掃著。無論走到新村的哪個角落，只要他看見一點點垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺，新村才變得這么美麗。這么干凈。
一個烈日炎炎的下午，因為停電。所以我和媽媽到樓下的.大樹下去乘涼。來到樓下，我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖著扇子，一邊吃著冰棍，嘴里不停地嘮叨："這天太熱了！"就連那小狗也一邊搖著尾巴，一邊伸長了舌頭，好像在說："我要冰棍，我要空調。"正在這時，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃著地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠，又繼續打掃著。這時，一位大姐姐對老爺爺說："老爺爺，天這么熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽后，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來。我望著老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
令我敬佩的人作文3
我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上小學，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭發，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。
可別看表妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。說干就干，只見表妹熟練的拿起搟面杖，搟起了餃子皮，皮搟好后，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆里舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手里誕生了。而我還坐在旁邊，手里拿著餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪里學的呢？”妹妹答道：“我們學校的老師教的我們，當時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”說著她便耐心地給我說起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當的高。有一次，她來我家住，她的.老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯后，她就陪我一塊兒寫作業，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動著。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看表妹的日記，她寫得非常好，字里行間都流露出一種真切的感情，讓人仿佛身臨其境，好似自己也經歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。
令我敬佩的人作文4
同學們一定都有自己敬佩的人。有的同學敬佩作家、明星，有的同學敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的`媽媽是一位優秀的小學老師，她每天工作很忙，回家時已經疲憊不堪，但是這樣也不會打倒她，她還要打起精神陪我學習、做家務。當我遇到不會的題時，媽媽總是在一旁給我講解，直到我明白為止。夜深了，當我和爸爸都進入夢鄉的時候，媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了，但她仍然堅持著做上課的課件。
從小，媽媽在我眼里就是一個認真、努力、堅強、堅持不懈的人。
那一次，我和媽媽約好周末去看電影。可是因為一周來緊張忙碌的工作，媽媽生病了，我們也沒有去成。她的臉色蒼白，渾身無力，聲音沙啞了。那天，媽媽在床上躺了一天，當我叫媽媽吃飯時，她整個人都變了：眼神已經不像以前那樣炯炯有神，連吃飯的精神都沒有了，像一只無法展翅高飛的小鳥，那么疲倦。
第二天是周一，早晨，忍不住問媽媽：“您這樣能上班嗎？要不要請個假呀？”“沒事，我能行。我要是不去上班，就耽誤學生們的語文課了。”媽媽帶著沙啞的聲音說完，竟然還勉強笑了笑。說完，媽媽就慢慢起身，去上班了。這時，我心里非常佩服媽媽，病成這樣還能去上班，換成別人，身體早垮了，我的媽媽是多么堅強��！
媽媽不但堅強，還堅持不懈。有一次，媽媽突然接到消息，明天要講課比賽。下午，媽媽一踏進家門就高聲說道：“今天，我要備課到很晚，誰也不要打擾我。”說完，就走進書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件，她要設計出最優的方案，不允許出一點錯誤。直到半夜，我從睡夢中醒來，媽媽還在書房挑燈夜戰。
這就是我的認真努力、堅持不懈的媽媽，我特別敬佩她，并決心向媽媽學習。
令我敬佩的人作文5
有一個中年人，我不知道他是哪里人，不知道他的職業，可以說我對他是一無所知，但是他卻令我肅然起敬。
那是一個星期六的早上，陽光已經灑滿大地，小鳥在枝頭快樂地為晨練的人們伴奏，一切是那樣的和諧美好。我像往常一樣沿著人行道慢跑著。這時，一位40歲左右的中年男子騎著電動車緩慢地由西向東行駛著，只見迎面飛速駛來一輛摩托車，由于地處交叉路口，摩托車車速又快，中年叔叔還沒來得及躲避，只聽見咣咚咔嚓的響聲，中年叔叔已飛出兩米開外。
和諧的早晨被這突如其來的車禍攪亂了。晨練的人們從四周圍了過來，有人關切地來到中年叔叔的身邊，只見中年叔叔緩慢地坐了起來，臉上、手背上都被擦破了皮，正滲著血水。騎摩托車的小伙子愣在那里一動不動，臉色蒼白。圍觀的'人群中不知是誰說了一句：趕緊報警��！頓時，人們都紛紛拿出手機準備撥打110和120�？墒侵心晔迨鍏s制止了大家：別打，我沒事。人們都驚呆了。你是不是被摔糊涂了？對，私了也行，讓小伙子多拿些錢。人們開始議論紛紛。你可別想著訛詐啊！這也不能全怪我。小伙子著急地大聲說。你走吧，小伙子。我不會訛詐你，只是要記得以后可不要像今天這樣騎快車了，你看多危險啊！如果撞到的是老人或孩子，后果不堪設想啊！你一定要記住，不然花再多的錢也買不回一條命啊！中年叔叔說著扶起電動車推著慢慢地走了。人們默默地注視著他遠去的背影；好像在思索著什么。一位老爺爺說：如果人人都像他一樣寬容，這世間該多么美好��！小伙子，好好反省反省吧！騎摩托車的小伙子半天才回過神來，他朝著中年叔叔遠去的方向深深地鞠了一個躬：叔叔，我一定會記住你說的話。
人群漸漸散開了，我對中年叔叔肅然起敬。比起那些故意碰瓷、總是想方設法訛詐的人，中年叔叔的精神怎能不令人敬佩呢？
令我敬佩的人作文6
他長著一比雪亮的眼睛，芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發挺立著，稍稍有點瘦的臉上長著高高的鼻子，他就是我敬佩的人。他愛書如命，為了書他忘記了時間。每當課間的喧鬧如同隆隆雷聲，不斷充斥著耳膜，可他卻充耳不聞；放學的孩子如同快樂的小鳥，在他眼前掠過，而他卻歸心似箭。為了看書，他的頭撞在了電線桿上，到現在還沒消腫；為了看書，他把魚刺不發魚骨頭吃不對勁嘴里，吐子個老半天。
書，永遠是他的朋友。記憶的時光機把我傳送到那天周五，我受邀來到他家，到了門口，我敲了幾下門，咦？門竟然沒有關上，我輕輕地拉開門一看，客廳里十分安靜，連一個人影也沒看到，關門的吱吱聲都聽地見，我脫了鞋，走到了他的房間一看，瞧！他正坐在書桌前專心致致地看書呢？我走進去，靜靜地坐在他旁邊，慢慢地等待。他如同小羊鉆進了青草地，忘記了周邊的一切，他時面嘴角輕輕揚起一絲微笑，是哪一個句子讓他激動呢？時而淚眼朦朧，又是哪一個句子讓他感動了呢？時而他的'眉頭緊鎖成“川”字，到底是哪一個句子讓他感到憤怒呢？
看！陽光照在他的臉上，又在他寬大的肩膀上安了家，時間仿佛凝固了。時間如白駒過隙，不知過了多久他放下了手中的書，深深地吸了一口氣，似乎是要把剛才看過的內容統統在身體里消化一番，本以為他讀完書后會來招呼我出去玩，可是，他竟然徑直走出房間準備關門，我連忙跟了上去“朋友，你怎么啦？我還在里面呢？”誰想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步，“咦！瑋熙，你什么時候進來的，我都沒有注意到你呢？”“我早就來了，看你看地那么認真，所以才沒叫你�！薄芭�，真對不起我都忘記子我們的君子之約了�！边^了幾天，老師將“好書推薦比賽的重任交給了他，同學們各各都用羨慕的眼神看著他。從此，他給自己下了魔鬼的計劃讓自己的時間大多用來準備背臺詞，最終，他得了鼓勵獎，不過已經很厲害了！俗話說“三人行，必有我師焉�！�
他是我的榜樣——藍子涵。
令我敬佩的人作文7
讓我敬佩的人有很多，有同學，有老師，有朋友，其中我最敬佩的還是我的小學啟蒙老師——高老師。
高老師長得身材嬌小，留著一頭棕色的短發，圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛，一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們，小小的腦袋里裝滿了智慧，我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。
我從一年級開始就喜歡上了她的語文課，她的課生動有趣，同時我們也喜歡在她的'課堂上回答問題，有一次高老師出了一個很難的題目，沒有一個同學回答，這時，我靈機一動想出來了，高高地舉起了小手，高老師看見了我，便請我回答，我說出了一個個優美的句子，等我說完，高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神，給予了我無限的力量，在以后的語文課上，我一直都表現得很積極，所以我的語文成績也還是不錯的。
高老師不僅工作認真負責，而且在生活上也無微不至地關懷我們。
記得有一次，學校舉行班級籃球賽，在前往球場的路上，帶隊的同學跑了起來，突然，我被一個同學絆倒了，我趕緊爬了起來，但后面的小祺又沖了上來，把我撞倒了，一陣鉆心的痛涌上心頭，我的腿上又多了一道傷口，這下，我大哭了起來，周圍的同學也停了下來，立馬告訴走在前面的高老師，高老師跑過來看見我的腿磕出了血，趕緊讓兩個同學扶我去醫務室消毒，處理傷口，在后來的日子里，細心的高老師都安排了同學扶我上廁所，幫我打飯，幫我提書包……高老師見到我就會跟我說：“熙鈺，走路慢點，注意安全……”那段時間，我感到特別溫暖。
我愛我的高老師，她那鼓勵我的眼神，溫暖的話語都深深地印在我心中。
令我敬佩的人作文8
今天周末，為了鍛煉我的生活能力，媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發了。
去往超市的路上，我看到了一家動物生活館，這對于酷愛小動物的我來說真是太有吸引力了。我心想：看一會兒動物應該不要緊吧！于是，我饒有興趣地走進去。當我欣賞完動物，無意瞟了一下鐘：啊呀，都快十一點了。我立即走出門，大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準備付錢。我把手伸向口袋里摸了摸，糟了，什么都沒有，我什么時候把錢弄丟了？我泄了氣：錢丟了還買什么菜。看看早已算好帳等我付錢的收銀員阿姨，我的臉頓時紅了，真的.很丟臉。只聽別的人著急地說：“快點！快點！我們還要付錢呢！”我更加著急了。
這時，旁邊一位年輕人走過來，親切地說：“小朋友，我幫你付錢吧�！蹦贻p的小伙子看起來好面善，但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他說：“叔叔，不用了。我自己回家拿錢。”叔叔微笑著說：“沒關系，你有困難我可以幫助你��！”說完，他堅持拿出錢幫我付了帳，然后走出超市�？粗俏皇迨逑蚯白呷サ谋秤�，我拿起菜，靜靜地站在那里，心里有說不出的感動。
當我原路返回時，到了動物生活館門前，看見一位身體比較胖的人正在等著什么人。一看，原來是動物生活館的老板。他親切地對我說：“小伙子，剛才是你在我店里玩丟了錢嗎？”我連忙說：“是的，是的，我丟了一百元�！崩习灏彦X給了我，對我說：“以后可不能再粗心了�！�
今天，我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話，對他們說一聲“謝謝！”他們是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文9
現在，每當提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現出那個人的身影……
那是一個寒冷的早晨，狂風呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風，走在上學的路上，刺骨的寒風早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到涼意。我強忍著寒冷向前走去。
就在這時，眼前隱隱約約出現了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認真而又耐心地清掃著道路上的`垃圾，凜冽的寒風將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。
然而此時，一陣狂風呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。
這一次，他吸取了上次的教訓，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車里，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧�。 笨吹竭@里，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海里，讓我永生難忘。
這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。
令我敬佩的人作文10
有一天，我坐在公車上聽MP3，正準備到奶奶家，突然急剎車，我整個人差點飛了出去，我正想罵到：“怎么開的車？”門開了，走上來一個殘疾軍人，只見他戴著一頂破舊的軍冒，穿著打了許多補丁的衣服，滿臉皺紋，右手纏著醫療帶，左腳腐了，左手邊扶著拐杖，邊用手拿出身份證說道：“我是打美國時受傷的軍人，能不能便宜點車錢”，邊說邊把身份證給收票員看。可是售票員理都不理，對老軍人大吼道：“我不管，不便宜，人人都一樣，沒錢？好吧就別上我這輛車，”老軍人慢吞吞地說道：“我是殘疾人，怎么可以這樣對我。”車上的乘客紛紛為老軍人辯解,可售票員還是強詞奪理說：“人人平等，這有什么不對！”老軍人怒氣沖沖：“你這是什么人，這車我不坐了，”說著便要下車�！皠e下車！”只見一個年輕的.軍人走了過來，拉住老軍人的手說：“老大爺，別生氣，車錢我幫你付，您先到我位置上坐著�！闭f完便把老軍人送到自己的位置上，便來付錢了。他瞪了售票員一眼說：“以后別這樣�！闭f著掏出一張10元錢，重重地按在收票臺上。售票員接到錢才善罷甘休。他又回到座位上，給了老軍人一張五十元錢，向他告了別，才下車。老軍人望著手上的那張五十元錢，不禁流下了熱淚，嘴里慢慢地吐出了幾個字：“多、、、、、、好的人、、、、、、�。 笨吹竭@里我的眼睛向四周描了一下，乘客們的眼睛都濕弄了，過了一會兒，我的眼睛也漸漸模糊了、、、、、、
時間過得真快，轉眼到了奶奶家，我時不時就會想起當時那個情景，那個感人的情景。你們說那位年輕軍人難道不值得我們敬佩嗎？
令我敬佩的人作文11
她，那烏黑的頭發上偶爾會露出一縷銀發，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴唇里露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區里的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午，我學書法回到家后，媽媽像往常一樣對我說：“孫昕，把寫書法的紙放進車庫里吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心里卻是一百個不愿意，但我還是帶著紙和鑰匙“出發”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完后，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉身時，我突然發現清潔工阿姨推著那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂著鼻子說：“走開，走開，臭死了，真討厭�！蔽冶疽詾樗龝唛_，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我說：“小朋友……”她還沒說完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”
我跑到家后，還一遍一遍想著她說的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的`環境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了。”我要給她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環境衛生的重要性……
從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環境清潔衛生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務了別人……
令我敬佩的人作文12
有這樣一個人，他勤奮好學、態度認真；有這樣一個人，他雖年少，卻堅持不懈；有這樣一個人，他是我們學習的好榜樣。我雖然不認識他，但從那件事中，我就十分了解他了……
那是一個暖和的晴天，在家里沒事干的我，心想“這么好的天氣我怎能錯過？去鎮中玩吧！”于是，在征得媽媽的同意后，我來到了鎮中。哇！鎮中好暖和呀！大樹們正在享受著陽光浴，鳥兒們在天空中舉行著飛行比賽，來玩的人們正在做著各種各樣的運動……我連忙找個位置坐下來，享受著這溫暖的陽光。接著，太陽越來越大，鎮中的人也越來越多。忽然，一個戴著紅色的帽子，身著白色T恤衫，看樣子只有五六歲的小男孩出現在我的眼簾，他旁邊還有一個女人，看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的.大道走去，然后很不熟練地坐在自行車上�！芭叮∥颐靼琢�，原來這個小男孩要學騎自行車呀，但我還從沒見過這么小的小孩子學騎自行車呢！看看他是怎么學的吧！”我暗想。只見他兩只手緊握車把，雙腳踩在腳蹬上，眼睛直視著前方，這時，他左腳一蹬，自行車緩緩地向前駛去，可是，自行車像喝醉了酒似的，一會兒駛向左邊，一會兒駛向右邊，車上的小男孩不知所措，顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時出現，扶穩了自行車，小男孩也舒了一口氣，那位媽媽擔憂地對小男孩說：“你還是別學了吧！騎自行車多危險啊！聽我的，咱不學了！”聽到這，小男孩翹起了嘴巴，說：“不嘛！我一定要學會騎自行車。老師告訴過我們：遇到很難的事情，只要堅持、努力地去做，就一定會成功的。”說完，他再次坐在自行車上，小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了！很多次，他差點摔倒，但他還是堅持在練習著，是什么使他一遍又一遍地練習？就是他那堅持不懈的精神和勤奮認真的態度。慢慢的，他騎的越來越得心應手了，為此，他的媽媽也非常高興。
這個男孩的年齡這么小，可他卻憑著堅持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩！
令我敬佩的人作文13
秋風掃落葉，又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現那個嶙峋的背影。
“收酒壺嘞——”，一聲雷鳴般的吆喝，總是打破清晨的嫻靜，也總是劃破我的美夢。頭發因為過度勞累而變得灰白，黑黃的皮膚，一雙永遠洗不干凈的手，衣服總是臟兮兮的'。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。
清閑的時候，他經常嚇唬正在嬉戲的小孩，弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時，經常習慣用臟手碰別人的衣服，讓人厭惡。有的人把他叫到家里來拿走廢品，他也不脫鞋，臟兮兮的鞋在干凈的地板上印下黑乎乎的泥巴，收購時還經常占人便宜……由此我對他產生的感情由不滿轉化到厭惡。
一天放學回家，看到他坐在三輪車上嗑瓜子。臟手將瓜子一整個塞進嘴里，連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的惡心，向他翻了白眼“切！”地哼了一聲就轉頭走了。
沒走幾步就看到一只大黑狗虎視眈眈地盯著我，心咯噔一悸，“不是吧——”我連忙轉身拔腿就跑。那只大黑狗果然緊接站了起來，跟在我屁股后面追。這時周圍沒有一個人，除了那個嗑著瓜子的“閑人”。無奈，只好跑向他，向他求救。他立馬反應過來，抄起桿秤，拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看著這驚險的激斗場面，直到結束。為了幫我，他受了點傷。“好了，沒事了，你趕緊回家吧！天冷，別著涼了！”說完，蹬上三輪車便走了。我由感激，目送著他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線里。那時，正值深秋。
現在，我們已經搬走了，也就再也見不到那個“打狗”英雄了，留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚，并且我永遠忘不了他的樂于助人。他的博大胸懷著實令我敬佩
令我敬佩的人作文14
她，是一名普通的女教師，可是她做的一件事卻讓她不再普通。
那是一個下午，如往常一樣，她在學校上課，孩子們認真聽講;下課后，她批改作業，孩子們嬉戲玩耍，一切都再正常不過了。放學鈴一響，孩子們如洪水般擁出來，各自沖向自己的爸爸媽媽，歡呼雀躍地與家長談論著在學校發生的趣事。有兩個同學住在學校的反方向，他們便結伴而行，而他們走去的地方，也恰好是學校停車場的位置。
此時，有人正開車倒入學校停車場的停車位，但是，意外發生了：他錯把油門踩成剎車，猛地撞上了前面的.那輛車，發出“嘭”的一聲，使最前面的那輛車不受控制地搖搖晃晃地向那兩個學生飛奔而去。而此時，兩個學生仍舊毫不知情。
這時，她也下班了，她準備推車子回家�？墒莿偝鲂ｉT，就看到遠處有輛車如猛虎般向前方的兩個學生撲去。她趕緊大聲呼喊學生，可是因為距離遠，兩個學生又在交談著，根本聽不到。
就在這千鈞一發的時刻，她扔掉車子，飛奔過去，一把推開兩個學生，自己卻因躲避不及時，被卷入車下。鮮血瞬間染紅了地面，此時的夕陽更是紅的像血。
兩個學生趕忙打電話叫來救護車，將她送進醫院�？山K究是晚了一步，雖然性命保住了，但是腿卻被高位截肢，仍在昏迷當中。
幾天后，她終于度過危險期，醒了過來。有人問她，如果重來一次，你會怎么做。她笑著說，我依舊會這么做。
這位女教師在工作中認真負責，學生來問問題，她從不厭煩，總是細心講解。那兩位被救的學生，正是她班上的學生。他們對這位女教師的評價都是，對工作認真，對學生負責。她還一直在資助貧困生。
她就是“最美女教師”——張麗莉。
人的生命可以平平淡淡，也可以絢麗多彩。而張麗莉老師便活的絢麗多彩，只因為她的奮不顧身救學生，只因為她對學生的認真負責，只因為她的舍己為人，只因為這些璀璨的品質，她讓我敬佩。
張麗莉，邱少云，錢學森這些舍己為人的人，值得我們敬佩!
令我敬佩的人作文15
在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習，她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅，在許多課外的訓練課程中葉不落后，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學習時可以互相尋問。學了一年，我上三年級了，因為平時作業量比較多，所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏，直到現在，她已經通過了古箏的八級考試，參加過十幾項重量級的比賽，都取得了十分優異的成績。
記得有一次，她的'手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間里面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒，她卻說，她要去學古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎么彈古箏��？”她卻很坦然地說：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎么彈嘛！萬一這節課講的知識點我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一只手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進去時她仍然沒有發覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你為什么一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她說：“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了。”
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