[精選]走過(guò)才明白作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的走過(guò)才明白作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走過(guò)才明白作文1

　　一條小路，兩排筆挺的白樺。周圍是昏暗的天空，壓得人喘不過(guò)氣。沒有風(fēng)，沒有光，也沒有轉(zhuǎn)角，只有一條筆直的，載滿白樺的路。

　　死一樣的沉寂，正如一潭死水般的生活，又壓抑又沉悶。

　　其他方面暫且不提，這樣的環(huán)境，這樣的狀態(tài)，著實(shí)是令人難過(guò)而又平靜的。

　　我沖動(dòng)地選擇在這個(gè)陌生的城市里出走，不顧退路，不問(wèn)前途，也沒想過(guò)后果。不想回到那里，卻又在一條筆直的路前停下。

　　成績(jī)的直線下滑，家庭狀況的日趨極端。單調(diào)沉悶的.空氣，窒息著我幼小的心靈，束縛我飛翔的翅膀。在一潭死水中沉溺，既找不到氧氣瓶，又脫力到無(wú)法掙扎。水底是令人窒息的期望與愛。

　　所以我選擇逃離，在父母為我的成績(jī)爭(zhēng)吵的時(shí)候。

　　顯然，這已經(jīng)不是第一回了。但這是我在外時(shí)間最長(zhǎng)的一回，直至下午過(guò)半，我都沒有返回。

　　我太難過(guò)了。我不想再面對(duì)這樣的情況了。我既無(wú)法改變現(xiàn)狀，又無(wú)法真正地逃離，像個(gè)懦夫一樣。

　　如此，我抬起腳，走向了白樺深處。

　　但是，若不是我懈怠生活，又怎會(huì)有這樣的情形呢？關(guān)鍵不是在于我是否改變嗎？

　　如此，我又倚著樹干停在了途中，慢慢滑落。

　　緩緩地蜷起手腳，如同遲暮的老人，找不到對(duì)生的渴求。

　　忽然，指尖觸到了什么，驟然縮回，又伸向前去。是一張紙，紙包著錢，而在紙上有一行明晃晃的大字：“順直路走能看到飯店，你不高興就自己在外面吃吧。”

　　霎時(shí)間，我順著樹干蹭直身體，呆愣地望著紙條。大腦在一瞬間血液停滯，又急速充血，支撐著我作出決定。

　　我緊緊攥著紙條，另一只手抓著樹干，把身體轉(zhuǎn)向來(lái)路。路還是路，白樺還是白樺。

　　但是剎那，夕陽(yáng)的光透過(guò)云層潑向人間，火一樣的熱烈把沉悶盡數(shù)燒成灰燼。

　　烈火之下，是我沖破迷茫的堅(jiān)定背影。

　　也許在這世間，有些路是非要一個(gè)人去面對(duì)的，是非要一個(gè)人去跋涉的。只有走過(guò)了，才是人生。

走過(guò)才明白作文2

　　俗話說(shuō)：耳聽為虛，眼見為實(shí)。有些事真的只有走過(guò)，才能明白。

　　去年我還是個(gè)小學(xué)生，常常聽到一些初中生抱怨：聽課學(xué)習(xí)難，平時(shí)作業(yè)多，考試壓力大……那時(shí)的我并不能理解，甚至毫不在意，以為都是他們自己不好好學(xué)習(xí)。我總以為學(xué)好知識(shí)，只要上課聽講用心一點(diǎn)就好。直到我上了初中，第一次參加期中考試，我才明白初中的學(xué)習(xí)，只靠上課專心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　雖然我早在進(jìn)入中學(xué)前就做好了心理準(zhǔn)備——作業(yè)奮戰(zhàn)到11點(diǎn)，上各種補(bǔ)習(xí)班。可剛開學(xué)前兩周完全出乎我的意料：所有老師都像小學(xué)老師般慈祥、友好。平時(shí)學(xué)的東西也都不難，跟小學(xué)的知識(shí)沒有太大區(qū)別；我以為作業(yè)要寫到十二點(diǎn)，結(jié)果九點(diǎn)半就可以早早上床睡覺了……中學(xué)的一切很充實(shí)，又有規(guī)律，既快樂，又輕松，殊不知壓力和競(jìng)爭(zhēng)正在悄然降臨。

　　就在幾周前，全校突然忙碌起來(lái)，一種緊張的氣氛籠罩著昔日輕松快樂的校園。所有老師上課時(shí)，都是皺著眉頭，急急忙忙地“趕課”——要期中考試了。

　　我也突然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難了起來(lái)：就算上課聽得再明白，還是會(huì)有搞不明白的東西；就算作業(yè)寫得再飛速，也在十點(diǎn)前完成不了。我終于體會(huì)到了先前那些哥哥姐姐們議論的事實(shí)。

　　期中考試中終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這次考試真是比小學(xué)的.期末考試更讓人緊張、激動(dòng)。拿到了成績(jī)后，更是幾家歡樂幾家愁。有人想發(fā)奮努力，有人想直接放棄，而這全部都是來(lái)自于那冷冰冰的數(shù)字排名和各科學(xué)習(xí)的壓力。我也在苦苦地掙扎著，像在一個(gè)很小的池塘里，擠滿了魚，一不小心就沒有生存的空間了。可是少壯不努力，老大徒傷悲，我能做的只有奮力拼搏。

　　這一切，經(jīng)歷過(guò)才明白。

　　我又聽見許多初中生在議論學(xué)習(xí)，這一次，我感同身受。像當(dāng)年一樣，又有小學(xué)生走過(guò)，他們也像我當(dāng)年一樣，笑著走了過(guò)去。我望著小學(xué)生遠(yuǎn)去的背影，在心中對(duì)他們說(shuō)：“有些事，走過(guò)才明白。”

走過(guò)才明白作文3

　　一汪明澈的碧水，一座兀自佇椅的石橋，一位款款過(guò)路的女子。走過(guò)那安寧寧和，塵俗不驚的古鎮(zhèn)，我才明白，歷史積淀的醇香。

　　我一直不懂久經(jīng)歷史的遺跡究竟有何魅力，沒有現(xiàn)代建筑的華麗，沒有人群熙來(lái)攘往的生氣， 難道留存僅僅是為了銘記歷史嗎？

　　打算去河下古鎮(zhèn)，只一個(gè)人，拋開親人的陪伴。有時(shí)一個(gè)人走的路，往往有不同的驚喜。

　　平實(shí)的鞋底踏在微微泛青的石板上，一步一步踏入古鎮(zhèn)。白墻黑瓦的住宅，如水墨煙云，排在歷史這幅畫卷上。房檐某處滴水，濺落在地上，“啪嗒”輕響，襯得這片天地更加寂靜。

　　細(xì)看，原來(lái)并不是無(wú)人。有幾家客棧與酒家，清一色的連串紅燈籠掛在門角，隨風(fēng)揚(yáng)起，燈下紅穗輕晃。店的牌匾卻是極為低調(diào)，幾個(gè)大字小心的嵌在上方，有的甚至是從左念起，讓人有一種穿越千年之感。仿佛這店是從千百年前一直開到現(xiàn)在，里面人還會(huì)與從前一樣 ，打兩角酒，談到日暮黃昏。

　　拐入一條巷口，一家古玩店里，一位老人坐在柜臺(tái)邊正專心刻著什么。他戴著老花鏡，整個(gè)人微微縮起，左手刻刀右手刻板，一點(diǎn)一星的挪移。他被罩在一層淺淺的陽(yáng)光里，身邊的事物都在光下模糊。時(shí)間在他手中雕鏤，他坐在終點(diǎn)，細(xì)細(xì)評(píng)味每一段時(shí)光，歲月如流砂從他指間漫漫淌過(guò)。不忍去打擾，我轉(zhuǎn)過(guò)身，聞到一陣油鹽醬醋的'味道，純釀出來(lái)的調(diào)劑，在整條巷子里回味悠長(zhǎng)，繾綣著一股思念。看不見調(diào)釀的人，只聞其味。或許他在某個(gè)地點(diǎn)，精心調(diào)著歷史的味道。

　　如此一切，都像為歷史而生，歷史不變，他們也不變。

　　似乎有點(diǎn)明白古鎮(zhèn)的魅力了。

　　穿過(guò)巷子，踱步至石橋邊。明澈的湖水緩緩流淌，半圓的拱橋倒映在水面上，拼成了一個(gè)完整的圓。清藍(lán)的天空下，水也是清藍(lán)的。載著遠(yuǎn)古不盡的愁思與執(zhí)念，任其遠(yuǎn)去。只是蕩滌不盡也洗濯不盡，終擺脫不了歷史的影子。

　　不知何時(shí)踏完最后一級(jí)石階，一只腳已踩在了柏油馬路上。飛馳來(lái)往的車輛在眼前穿梭，這是那個(gè)喧鬧的城市。一古一今的對(duì)比，讓我恍然。

　　回過(guò)頭看一眼深深陷于歷史的河下古鎮(zhèn)，仿佛隔了一層膜，是時(shí)間的膜。走過(guò)這古鎮(zhèn)，我才明白：遺址之美在于歷史之美，其間自有歷史留下的一卷清香，由內(nèi)而外，蕙蘭芳馨。

走過(guò)才明白作文4

　　人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的旅行，會(huì)從母體走向外界，從幼年走向校園，從校園走向社會(huì)，又從社會(huì)走向土地。人生看似很久，但又很短，雖然不想前進(jìn)，但只有走過(guò)，才明白。

　　小時(shí)，沒有憂慮，也沒有責(zé)任，去到了幼兒園，也是無(wú)所事事。還記得那幾年，我對(duì)待一切都很輕浮，回到家中是玩樂，去到學(xué)校也是玩樂。在學(xué)校沒帶書包對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常，開小差，隨意拿別人東西，我無(wú)所不做。沒有人對(duì)我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期，我似乎什么也沒明白。

　　再大時(shí)，進(jìn)入了真正的學(xué)校，開始有了負(fù)擔(dān)，肩上有了責(zé)任。我的性情有了改變，我會(huì)認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西，會(huì)讓自己的成績(jī)上升。就好像從一團(tuán)迷霧中走了出來(lái)，看見了金色的朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著我。我瞇著眼，似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快，曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡，啪什么都沒了。但到了這兒，我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn)，說(shuō)不出來(lái)。

　　時(shí)間跳躍到現(xiàn)在，我進(jìn)入了新的校園，新的環(huán)境，新的面孔，讓我既好奇又陌生。但太快了，這里的一切都在加速，好像昨天還是剛?cè)雽W(xué)的.新生，今天就要準(zhǔn)備期末。這場(chǎng)旅行，還沒起跑，就要開始沖刺。現(xiàn)在的責(zé)任，就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍，成績(jī)像潛水一樣，上下浮動(dòng)，一切都變得不確定起來(lái)，未來(lái)的行程好像又布上了陰霾，但我不能停下。

　　這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑，在起跑時(shí)就已決定了勝負(fù)。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因?yàn)槲颐靼祝�迷霧的背后必是光明，只要不停下來(lái)，道路就會(huì)不斷延伸，一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了，走過(guò)這段路，讓我明白了，不論發(fā)生了什么，都不能停下，只要向前沖，就不可能會(huì)失敗！

　　時(shí)間不會(huì)等我，它會(huì)不斷地前進(jìn)，我會(huì)與它賽跑，直到我贏了。這場(chǎng)旅行，我要用一生去完成。我要從它身上明白許多，也許現(xiàn)在的理解還不夠，但我不會(huì)因它而停下腳步，因?yàn)槲抑灰�走過(guò)，就會(huì)明白了。

走過(guò)才明白作文5

　　走過(guò)那棵樹，聞到那一縷清香，我這才明白了生活的得失與真諦。

　　接連幾次考試的失利變成一張恐懼的網(wǎng)將我籠罩住，我畏葸不前，任憑自己溺在無(wú)邊的茫然中，漸漸生出自暴自棄的念頭。為什么我付出的努力不給我一個(gè)小小的甜頭嘗嘗呢?我實(shí)在想不明白。

　　窗外的雨啪嗒啪嗒的從天上掉落下來(lái)，昏暗的天空宛如我內(nèi)心的色彩，我對(duì)生活的樂趣似乎在逐漸逐漸地消失。出門時(shí)，雨竟然停下，我悶悶不樂地走回學(xué)校。一路上的'花草樹木都想被風(fēng)雨打得失去了生機(jī)，整個(gè)城市顯得抑郁、暗沉。

　　可是，直至我走過(guò)那棵毫不起眼的雞蛋花樹，我才明白，身邊還有此等美好等待我發(fā)現(xiàn)。

　　看著路上急匆匆的行人和車輛，我不由停下腳步等待綠燈。可就在這時(shí)，戴著口罩的我忽然聞到一縷清香，仔細(xì)嗅一嗅，那好像是雞蛋花的味道，但是，這周圍有種雞蛋花樹嗎?

　　我?guī)е�疑�?wèn)，四處觀望，抬頭一看，原來(lái)這棵雞蛋花樹就近在眼前。一場(chǎng)大雨過(guò)后，它好像在把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠，一簇堆在另一簇上面，幾朵淡黃的雞蛋花雜夾在綠葉之間，顯得十分淡雅，似乎在每一片綠葉之間都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這每一朵雞蛋花的生命力都是不容小覷的，它們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨后，便散發(fā)出一股迷人的清香，連口罩都無(wú)法抵擋，一層一層連續(xù)不斷地涌進(jìn)我的鼻腔里，在我心間久久不散。

　　我與這雞蛋花的命運(yùn)是否相似?

　　我想應(yīng)該是的，每天放學(xué)上學(xué)走過(guò)同一條小路，我竟從來(lái)都沒有留意身邊竟然有一顆如此迷人的雞蛋花樹。它似乎毫不起眼，就和普通的樹木一樣，但經(jīng)歷過(guò)幾天的風(fēng)雨后，它竟散發(fā)出了如此動(dòng)人的清香，它就像是在告訴我，沁人花香來(lái)自風(fēng)雨洗禮，只有經(jīng)歷一些磨礪，獨(dú)特的芳香才能展現(xiàn)。

　　走過(guò)那棵雞蛋花樹，我才明白：經(jīng)歷過(guò)考試失敗的我就像那棵雞蛋花樹一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己，散發(fā)自己獨(dú)有的芳香，而非就此放棄，或許，離成功就差那么一小步呢?

　　走過(guò)那棵雞蛋花樹，嗅著沁人心脾的清香，我才明白，正如梭羅所說(shuō)：“執(zhí)著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者”。

　　雞蛋花開，香沁心間。

走過(guò)才明白作文6

　　小時(shí)候的任性，咬了爺爺一口，留下抹不去的紅印，如今想來(lái)，不免有些慚愧。偶爾回鄉(xiāng)下，他的笑顏，深深刻在我的腦海中。走過(guò)了，才明白，爺爺愛我，愛得深沉。

　　小時(shí)候，父親常年出差在外，母親也要加班，所以我基本是爺爺奶奶一手帶大。那時(shí)，爺爺有個(gè)嗜好——吸煙，身上總帶嗆鼻煙味，他要抱我，被我一手推開。有時(shí)，晚上睡覺，我也會(huì)捏著鼻子，撅嘴鼓腮：“這被子好臭啊！”爺爺雖一言不發(fā)，只是笑笑。但，若第2天放晴，他定會(huì)將被子拿出去晾曬。

　　剛上小學(xué)，一到長(zhǎng)假，我就收拾行李，回鄉(xiāng)下，那天，我洗漱后，上樓，和爺爺奶奶一塊看電視。具體是什么原因，我也記不清了，好像是爺爺為了挑逗我，將遙控器搶走。

　　一氣之下，我撲到他懷里，啊嗚一口咬下去，爺爺疼得在那兒“嗷嗷”大叫，眼眶有些濕潤(rùn)，皺著眉頭，又咬緊牙關(guān)，不吭一聲。而一旁的奶奶，一巴掌打過(guò)來(lái)，將我抱起，丟在床上，指著我，手指微微顫抖：“你這小孩怎么能咬大人呢？何況他還是你爺爺啊，我是這么教你的'嗎？”“哇”的一聲，我哭了。爺爺見狀，立即抱起我，輕輕拍著我的背，哄到：“好了好了，不哭了啊。”又轉(zhuǎn)頭看向奶奶，但眼神多出一絲怒意：“你也是，孩子還小，不懂事，再說(shuō)了，不就咬了一口嘛，也沒多大事。”當(dāng)時(shí)的我，卻一心認(rèn)為是爺爺?shù)腻e(cuò)。

　　升入初中，我學(xué)會(huì)自己乘車，每次走之前和爺爺通電話，說(shuō)我出發(fā)了，快到鄉(xiāng)下，打他電話，那頭總是傳來(lái)嘈雜的聲音。后來(lái)才明白，那是因?yàn)樗�早就到車站等我。我一下車，他就猛地朝我揮手，眼睛亮閃閃，透著一絲喜悅。但第二天，又要將我送上車，他雖也朝我揮揮手，眼神卻黯淡些，嘴角耷拉下來(lái)。

　　如今想來(lái)，爺爺逗我玩，是因?yàn)樗�想讓我多關(guān)注他一點(diǎn)，被咬以后，卻說(shuō)沒事，是因?yàn)樗�真的很愛我，只是不說(shuō)出來(lái)罷了。而他早早就到車站等我，是因?yàn)樗麑?duì)我的掛念太深了。她要的不多，只希望我平平安安，快快樂樂地長(zhǎng)大。走過(guò)了才明白，爺爺愛我愛得深沉。

走過(guò)才明白作文7

　　人生是一趟美妙的旅行，這個(gè)過(guò)程充滿神奇與未知。我們一旦啟程，就只能朝著前方堅(jiān)定不移地走下去。

　　生活——這位睿智的大師告訴我們：很多時(shí)候，當(dāng)你面對(duì)困窘的情況，我們只有勇敢走過(guò)泥濘，走過(guò)荊棘，踏過(guò)陡崖，才會(huì)真正明白自己想要的究竟是什么。

　　正如我們從小就聽過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)小村里，有一條河，不知深淺，無(wú)數(shù)人被它的表象所迷惑，只是看見河面起伏不斷的水波就止步不前，暗暗打了退堂鼓，不去嘗試就輕易離開。因此，很多年后都鮮少有人跨過(guò)那條河。而故事的最終人們發(fā)現(xiàn)，那些不曾走過(guò)，默默逃開的人碌碌無(wú)為，守著自己的怯懦卑微一生；而另外一部分選擇走下去，在那條并不十分深的河流中勇敢探索，一步步執(zhí)著前行的人，卻收獲了巨大的成功。

　　走過(guò)，才會(huì)真正明白，走過(guò)，才會(huì)真正懂得；也只有走過(guò)，才會(huì)真正有所收獲。

　　幼年的我們，在家人的.陪伴下蹣跚學(xué)步，可總會(huì)在某個(gè)適當(dāng)?shù)墓?jié)點(diǎn)，家人們會(huì)松開那雙緊扶著我們的手。于是，年幼的我們會(huì)邁著并不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟阶樱�一步步往前走去，雙手在空中緊握成拳為自己積蓄勇氣與力量。

　　盡管這個(gè)過(guò)程有摔倒，可當(dāng)我們真正獨(dú)立去走過(guò)，去嘗試，我們也才會(huì)真正明白：靠自己的力量與勇氣，無(wú)論自己多渺小，都可以慢慢學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。

　　逐漸長(zhǎng)大之后，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣要明白：沒有任何捷徑能助你走向勝利，面前的每一條路，無(wú)論它是充滿泥濘和荊棘，又或是遍布毒蛇與利益的誘惑，我們都不能讓怯懦的毒瘤阻斷自己前進(jìn)的步伐，必須咬緊牙關(guān)，一步一個(gè)腳印往前走。要始終堅(jiān)信：盡管此刻的你選擇在這條看似并不平順的路上走下去，但生活與結(jié)果并不會(huì)欺騙你，你咬牙走下去的每一步，它都算數(shù)。

　　放眼生活，弱不禁風(fēng)的蒲公英也要先學(xué)會(huì)離開庇護(hù)，學(xué)會(huì)“走，”才能真正生存下去，雄鷹在幼年之時(shí)，也是在一次次的探索中堅(jiān)定地“走”下去，最終走向?qū)儆谧约旱妮x煌之路。

　　所以，我們身為萬(wàn)物之靈的我們?nèi)祟惛鼞?yīng)如此。只有堅(jiān)持嘗試，堅(jiān)定地走下去，迎著風(fēng)雨，披荊斬棘地走過(guò)每一次挫折與失敗，我們才能在時(shí)光的列車中找尋一個(gè)更優(yōu)秀的自我。

　　始終堅(jiān)信：走過(guò)，才明白！

走過(guò)才明白作文8

　　我們長(zhǎng)了這么大，但是我們知道自己是怎么長(zhǎng)這么大的嗎？是不是有很多人和我的想法一樣——每天吃、喝、睡，就這樣反復(fù)個(gè)幾年就上幼兒園唄，然后就慢慢的長(zhǎng)大，到小學(xué)，初中，大學(xué)，最后成家立業(yè)，就這樣呀！

　　好吧，如果你是這樣想的話，那你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！

　　今年暑假，我去小姨家玩兒，大姨也去了，她們兩家都有小寶寶，特別可愛，小姨家的小寶寶名叫希米，大姨家小寶寶名叫豆包，希米已經(jīng)會(huì)跑了，但是豆包還不滿一歲，這天下午，大姨和小姨都有事要出去，大約需要兩個(gè)小時(shí)左右，剛好小寶貝們又在午休，她們就要我?guī)椭�看一下，我欣然同意了�?/p>

　　我趴在他們睡覺的床邊，竟也了有困意，正在我快要睡著了時(shí)候，希米醒了，他沒看到媽媽差點(diǎn)哭起來(lái)，我只好硬著頭皮做一個(gè)又一個(gè)的`鬼臉，這下他不哭了，但又笑了起來(lái)，他的笑聲如銀鈴一般清脆好聽，可就是這樣，我的心又懸起來(lái)了，豆包還在睡覺呢，情急之下，我迅速撲過(guò)去將他的嘴巴給捂了起來(lái)，可為時(shí)已晚，豆包已經(jīng)醒了，他躺在床上揉了揉自己的眼睛，左看右看沒找到媽媽，就試著坐起來(lái)，可他太小了，連了爬都不會(huì)，又怎么可能坐得起來(lái)呢？

　　我還想繼續(xù)看他有何反應(yīng)時(shí)，他就哭了起來(lái)，我趕緊去哄他，給他玩玩具，可是不過(guò)兩秒，他又哭了起來(lái)。玩具換了一樣又一樣，鬼臉換了一個(gè)又一個(gè)，能試辦法都試過(guò)了，還是不管用，最后我試著把一塊餅干遞給他，這下他終于安靜了，我叉著腰，帶著微重的呼吸看著他，又見希米爬了過(guò)來(lái)，想要搶豆包手里的餅干，我轉(zhuǎn)身拔腿就跑，向餅干的所在地點(diǎn)沖了過(guò)去，再以百米沖刺的速度跑回來(lái)，將餅干送到希米的手里，并在臉上掛上討好似的笑容。

　　我想盡一切辦法讓這兩個(gè)小祖宗可以玩的開心，在這期間，我要給他們跑腿、做鬼臉、沖牛奶，給他們玩玩具，給希米削水果，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘時(shí)，大姨和小姨終于回來(lái)了，我如同見到了救命稻草般的撲了過(guò)去……

　　其實(shí)我們小時(shí)候也是這樣呢，爸爸媽媽要比這付出的更多，所以我們可要好好感謝爸爸媽媽呀！

　　真是看著別人帶娃，覺得沒什么，自己一試就累的夠嗆，有些事，得經(jīng)歷過(guò)才明白；有些路，要自己走過(guò)才懂。

走過(guò)才明白作文9

　　走過(guò)，才明白，這奮斗之路是多么的難以前進(jìn)。—— 題記

　　第一次進(jìn)入校跳繩隊(duì)時(shí)，以為自己技術(shù)很是不錯(cuò)的，我卻被這第一次測(cè)試打了臉。

　　當(dāng)教練按下秒表的那一刻，我拼盡了全力，以為自己跳得很好，可轉(zhuǎn)眼望向周圍，卻忽然自己覺得自己是多么的渺小，周圍的同學(xué)哪個(gè)跳的不比我好？我好似忽然泄了氣，像一個(gè)充滿氣的氣球被人扎破了一半，手中的跳繩也變得輕飄飄的，連腿都仿佛不受自己的控制，一連失誤了好幾次。當(dāng)成績(jī)出來(lái)的那一刻，果不其然，我是最后那幾名！聽到周圍人的嬉笑，仿佛是從心底對(duì)我的鄙視！將繩收緊，我孤獨(dú)地走進(jìn)了教室。

　　晚上回到家，我百般無(wú)聊地翻看著電視節(jié)目。不知何時(shí)，翻到一個(gè)訪談?lì)惞?jié)目，節(jié)目的嘉賓是一個(gè)殘疾人。她雖身體殘疾，卻身殘志堅(jiān)，面對(duì)著眾人的嘲笑，她沒有放棄，而是將嘲笑化作前進(jìn)的'動(dòng)力，獨(dú)自一人撐起一片天。她依靠自己的努力，不僅讓自己和家人生活得十分幸福，還給許多和她一樣的人安排了工作，并建立了屬于自己的基金會(huì)。

　　看到此處，我那顆早已成死灰的心仿佛又燃燒了起來(lái)。既然被嘲笑那就奮斗起來(lái)呀！證明給他們看，我是強(qiáng)者，我不是失敗者！燃起了斗志的我重又撿起丟在角落中的跳繩，練了起來(lái)。我還找出許多跳繩高手的視頻，十遍百遍地觀看，觀察他們的跳法并加以模仿。

　　終于，我有機(jī)會(huì)站到了比賽場(chǎng)上。場(chǎng)上的我，已經(jīng)不再是那個(gè)曾經(jīng)自卑的我了！幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)，齊齊為我加油……又一次按下秒表，只是，我卻不再慌張，因?yàn)椋�我知道我不再是失敗者！“跟隨自己的步伐，跳出屬于自己的風(fēng)采！”我成功了！比賽完，有的同學(xué)圈過(guò)來(lái)，問(wèn)我有什么技巧，如何跳好，怎么跳，我沒有回答。因?yàn)椋�只有我自己知道，我走的那條奮斗之路是如何的艱難！

　　走過(guò)，才明白，這世上哪有什么途徑，哪有什么投機(jī)取巧的事。只有奮斗，努力奮斗和拼命奮斗！ ——尾記

走過(guò)才明白作文10

　　我不禁停住了腳步。

　　金秋十月，秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹。在那棵樹上，小小的桂花躲在綠葉后，默默綻放。淡黃色的花兒，在風(fēng)中擺動(dòng)，翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤，在它們的映襯下，朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷，相得映彰。

　　在濃陰下，我望著一樹碧綠中的鵝黃，沐浴著清雅的香氣，腦海中浮現(xiàn)了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”

　　我走近了熟悉的'桂樹，走過(guò)了記憶中的金秋十月……

　　不知從什么時(shí)候起，每至桂花飄香時(shí)，我與她總會(huì)相約來(lái)到這棵桂花樹下。我背著個(gè)小包，她提著個(gè)袋子，望著桂樹會(huì)心一笑，就開始我們的采桂花大計(jì)。

　　我輕輕一跳，抓住了頭頂?shù)墓鸹ㄖΓ�小心往下拉著，直到她夠得著為止。她便看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，伸手去采下朵朵爛漫的桂花。有時(shí)我堅(jiān)持不住了，便朝她大喊一聲“快躲開撒！”，然后我手一松，往旁邊一跨，看著樹枝經(jīng)激烈的晃動(dòng)后歸于原位，落下朵朵桂花，落在我們身上。我望著她狼狽的模樣，哈哈大笑，全然忘了自己也同她無(wú)二，一本正經(jīng)地朝桂樹喊著“小生謝過(guò)姑娘的桂花雨了。”她則著急抖落身上的桂花，然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來(lái)，哭笑不得地喊著“臭丫頭，你喜歡，全給你好了。”

　　那時(shí)的金秋十月，桂花香伴著歡笑聲，樹下的小天地有她，有我。

　　而后來(lái)，出現(xiàn)在金秋十月最多的場(chǎng)景不過(guò)她抱著手機(jī)，我盯著平板；她與微信中的聯(lián)系人侃侃而談，我和QQ中的好友談古論今；她在吃雞的殺場(chǎng)上大展身手，我在小說(shuō)的世界里無(wú)法自拔……明明近在咫尺的兩人，卻比間隔兩個(gè)屏幕，距離千山萬(wàn)水的還感覺遙不可及。

　　后來(lái)的金秋十月，她在手機(jī)中尋找歡樂，我在網(wǎng)絡(luò)中分享喜悲，那桂樹下的兩人已是心隔千里。

　　如今，我孤身走到這棵桂樹前，它仍是記憶中的模樣，花開爛漫。回想曾經(jīng)，心中溢滿“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨。望著樹后的高樓大廈，望著路上的低頭族，我才明白：科技的迅速發(fā)展，或許為我們帶來(lái)了不少便利，但若是沉醉在它的溫柔鄉(xiāng)中，與親近的人的距離便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　走過(guò)與她的金秋十月，驀然回首，已是物是人非。

走過(guò)才明白作文11

　　人總是有未知錯(cuò)誤的運(yùn)氣；對(duì)自己知道的事三思。很多很多事情，只有通過(guò)，才會(huì)明白。

　　金錢是惡的，卻是世人追捧的。在我這個(gè)年紀(jì)，錢從哪里來(lái)？是父母用一滴汗水和一身的勞、傷、病買來(lái)的。你無(wú)法想象父母是如何掙錢的，但請(qǐng)記住并珍惜他們給你的每一分錢。

　　凌晨三點(diǎn)，我被吵醒了。爸爸媽媽今天做電池維修，沒有去車間，而是說(shuō)，讓我體驗(yàn)一下他們是怎么賺錢的。我坐父親的摩托車，一路吹著涼風(fēng)。到了之后，前面有很多車間，只有笨重的.機(jī)器發(fā)出沉悶的噪音。

　　到了電瓶，我爸說(shuō)充電的時(shí)候蓋子燒壞了，我就要烤蓋子，然后用鉗子把蓋子撕下來(lái)，然后我就好了，然后涂膠水蓋好。聽起來(lái)一點(diǎn)都不難。

　　我去搬電池了。它看起來(lái)很小，我一次搬了三個(gè)。結(jié)果我力氣不夠吃奶，就勉強(qiáng)搬了。原來(lái)一節(jié)電池有二三十斤。在高溫?zé)粝潞婵倦姵兀�看著蓋子在，逐漸變軟，用老虎鉗快速拉動(dòng)。怎么說(shuō)那么難？反正花了很大力氣。因?yàn)楦邷責(zé)簟Ｔ倥�力，很快就�?huì)出汗。

　　不經(jīng)意間，我一拉，手就有了慣性，停不下來(lái)。我直接靠在高溫?zé)羯稀�僅僅過(guò)了一秒鐘，我的手套被戴上了，一種疼痛瞬間蔓延到了每一個(gè)細(xì)胞。燙傷的地方起了一個(gè)很大的水泡，我不敢叫出來(lái)。我只好埋著頭跑去廁所，眼淚開始流出來(lái)了。

　　打開水龍頭，沖洗幾分鐘，換上新手套，趕緊回去。每次用力都疼。中午吃飯的時(shí)候衣服被汗水濕透了。下午我什么都不會(huì)說(shuō)。我不知道我在訓(xùn)練中承受了多少痛苦。此外，這不是他們工作中最累的部分。

　　我經(jīng)歷過(guò)錢是怎么從別人身上流到父母身上的。那種感覺會(huì)讓你記一輩子，如果你經(jīng)歷過(guò)。

　　我不會(huì)向父母要錢去買名鞋名品和別人比，因?yàn)楦改该看卧谧约荷砩匣ㄥX都會(huì)想很久。年紀(jì)這么大了，也該對(duì)父母有同情心了。

　　走過(guò)，你就明白了。

走過(guò)才明白作文12

　　自信與驕傲有異；自信者常沉著，而驕傲者常浮揚(yáng)。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　伴隨著一陣稀里嘩啦的掌聲，曲藝考級(jí)的開幕式落下了帷幕。

　　考級(jí)正式開始了。考官在臺(tái)上鄭重其事地宣讀著注意事項(xiàng)以及摘要,我心不在焉地聽著。我甚至覺得，我已經(jīng)“修煉”到了火候，考級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，完全小case！我完全沒有問(wèn)題！

　　當(dāng)我還沉浸在自己天下無(wú)敵的世界中時(shí)，老師輕輕碰了碰我，語(yǔ)重心長(zhǎng)卻又略顯擔(dān)憂地地問(wèn)我：“你有信心嗎？”我有些疑惑，我認(rèn)為我的功底還是不錯(cuò)的，為什么要這樣問(wèn)我？當(dāng)我沉下身子，仔細(xì)閱讀考級(jí)須知的時(shí)候，我愣住了——原來(lái)提出的要求是那么地苛刻！

　　我的腦中仿佛“轟”地一聲炸開了鍋，方才的自信也所剩無(wú)幾。啊！為何提出如此苛刻的要求？早知道，我就不報(bào)這么高了！當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面對(duì)我來(lái)說(shuō)極度尷尬，我定然是羞得滿面通紅——那種滾燙的`觸感讓我如此確信。

　　想要做出更改當(dāng)然是不可能的了，好在距離我上臺(tái)還有幾天的時(shí)間。我一改之前的自負(fù)模樣，一遍又一遍的加緊了排練。可是，距離達(dá)到考級(jí)要求總還差那么一點(diǎn)。老師看我如此刻苦，更是加強(qiáng)了技巧的指導(dǎo)，面對(duì)老師一遍遍的示范，一遍遍的講解，還有那扎心的一聲聲的嘆息和從眼光向我刺來(lái)的焦急，我所剩無(wú)幾的自信心被磨殺地幾乎蕩然無(wú)存。

　　但是，老師沒有放棄我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看過(guò)《老人與海》嗎？里面有句名言——一個(gè)人可以被毀滅，但是不可以被打敗。你如果是男子漢，就絕不要放棄！”是啊，既然我當(dāng)初報(bào)考了這個(gè)級(jí)別，我就要盡最大努力去實(shí)現(xiàn)它。我要重立自信，永不言敗！絕不放棄！

　　又是一次又一次的辛苦排練，又是一次又一次的細(xì)心指導(dǎo)，胳膊酸了，嗓子干了，腿站軟了，甚至把家伙事兒打爛了……終于到了我考級(jí)那天，我沉穩(wěn)地登上了臺(tái)。一曲終了，全場(chǎng)掌聲不絕——我成功考取了那曾經(jīng)令我不可想象的級(jí)別！

　　望著那來(lái)之不易的證書，我不禁道：此事到底是易是難，是甘是酸？只有親自走過(guò)，才明白！

走過(guò)才明白作文13

　　悄然睡去，夢(mèng)里，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的二胡聲在耳邊回蕩，“曲項(xiàng)胡琴魚尾拔”，是離人，是愁……

　　聽媽媽回憶，在她很小時(shí)候，外公已是拉二胡的能手。他輕輕地將琴桿靠在肩上，另一只手握住琴弓，踏著腳打著拍子，一曲《二泉映月》就回蕩在村子里的每一個(gè)角落。而我們兄妹幾個(gè)，也蹦蹦跳跳地搬來(lái)幾張矮木凳，圍坐在外公身邊，跟著節(jié)奏一起打著節(jié)拍。夏季時(shí)，家里的荔枝不多，我們就一人就先拿起一顆，剝開外皮，乳白色的果肉觸動(dòng)著我們的味蕾，甘甜一直流入我們心底。此時(shí)，外公也不忘拉起他的二胡來(lái)，與他的兒女們一起分享夏日的喜悅。冬季里，泡上一壺?zé)岵瑁�外公就坐在吱吱呀呀的竹椅上拉起琴�?lái)。聲音漸漸高揚(yáng)，旋律亦漸漸激越，但又時(shí)時(shí)把握住分寸。

　　那是我們兒時(shí)記憶里的外公。如今，那把二胡我終是沒有看過(guò)。賣了，丟了亦或是藏了起來(lái)，我都不曾知道。有幸的'是，去年中秋，外公的手里又一次響起了二胡的琴聲。那把二胡是小表妹帶過(guò)來(lái)的，她也在學(xué)拉二胡。一陣掌聲過(guò)后，外公醞釀了一下，架起琴弓，輕輕地拉了起來(lái)。月光微涼，情思徜徉，悠揚(yáng)的琴聲飄散在大地上，在夜空中，流進(jìn)每個(gè)人的心里，我看見，外公的手似乎不像媽媽描述的那樣靈活麻利了，時(shí)不時(shí)顫一下，曲子也會(huì)卡頓中斷。一曲拉完后，外公似有無(wú)限感慨而又不失尷尬地笑了笑，說(shuō)：“人老咯，這曲兒也拉不順暢了。”媽媽幾個(gè)兄妹也半開玩笑似地安慰他。我坐在一旁，見證著這些瑣事里血濃于水的親情，心中涌現(xiàn)一股久違的感動(dòng)。

　　前幾年，我和古箏結(jié)了緣。它比二胡出現(xiàn)早了許多。指甲一戴，輕輕地?fù)芘�著�?xì)長(zhǎng)的琴弦，一曲《高山流水》便帶領(lǐng)我穿過(guò)歷史的千年花雕木門。本想著與外公合奏一曲琴樂的，可現(xiàn)在外公又犯了病，媽媽帶著她跑了幾家醫(yī)院，都沒怎么治好。每每看到外公起身想走路，而雙腳去不聽使喚地抖動(dòng)，好不容易才邁出步伐的時(shí)候，我是那樣難過(guò)且揪心。外公的二胡，估計(jì)也很難再有機(jī)會(huì)拉起來(lái)了。

　　時(shí)間如流水，歲月如白駒過(guò)隙。走過(guò)了，即使心存遺憾，但兒時(shí)的事也構(gòu)成了我一份美好獨(dú)特的回憶。再也聽不見外公抑揚(yáng)頓挫的胡琴聲，但那一份濃濃的深情，在時(shí)光里慢慢彌漫，陪伴了我整個(gè)四季。

走過(guò)才明白作文14

　　人生是一場(chǎng)旅行，有些風(fēng)景只有走過(guò)才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會(huì)過(guò)才能明白。

　　我印象中的鄉(xiāng)村是美好的。幾乎是人間天堂一般，那里有青色的大山、溫馴的河流。人們?cè)谀抢锟梢宰允称淞Γ�不必隨波逐流，偶爾有一個(gè)彈吉他的歌手吸引著鄉(xiāng)村女孩的目光。每次我想到鄉(xiāng)村，便會(huì)心馳神往，以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧！

　　那次暑假，幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)家長(zhǎng)的陪伴下去山區(qū)做公益，并讓我們?cè)谀抢镒∩弦恢堋５谝惶煳疫M(jìn)入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋，上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒有書讀，更沒有什么電子產(chǎn)品。洗澡的時(shí)候也沒有熱水器，都要自己燒水，然后在一個(gè)很大的桶里面洗澡。看到這里我心里不由一驚，怎么和我以前想象中的鄉(xiāng)村不一樣？后來(lái)我才了解到那兒的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差，一放學(xué)了就要幫家長(zhǎng)做一些農(nóng)活，很多也都不會(huì)說(shuō)普通話。他們睡的是土炕，燒的是蜂窩煤，吃的菜里面也沒有什么油水。繼續(xù)走著，抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒過(guò)兩天，幾個(gè)同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

　　這次鄉(xiāng)村體驗(yàn)算是無(wú)疾而終了。但為了了解當(dāng)?shù)氐奈幕�，我們還是在附近找了一個(gè)旅店住了下來(lái)。雖說(shuō)到了小鎮(zhèn)上，可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著垃圾沒有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時(shí)有老鼠出沒，角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開始想家了。

　　經(jīng)過(guò)幾天的波折，終于啟程乘車回到了家。路上，我仍然忘不了那一幕幕的`場(chǎng)景。為什么鄉(xiāng)村沒有我想象中的那么好？地域的差別讓我仿佛覺得是兩個(gè)世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問(wèn)當(dāng)中緩過(guò)神來(lái)。回了家，吃的是軟米飯，玩的是手機(jī)游戲，看的是美國(guó)大片，聽的是歷史名段，上的是名師課程，過(guò)的是比較富足的生活。可久泡在溫室中的時(shí)候誰(shuí)還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個(gè)不能想象的地方呢？

　　看來(lái)我想象中美好的鄉(xiāng)村生活并不是完全的事實(shí)。有一些路，只有親身走過(guò)才明白。

走過(guò)才明白作文15

　　我從來(lái)沒見過(guò)如此短暫的美麗，像星光一樣璀璨奪目。

　　題記

　　化學(xué)又一次考砸了！

　　面對(duì)身邊同學(xué)的喜訊，成績(jī)的不理想給我的壓力就好像一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得喘不過(guò)氣。就憑你那成績(jī)，還想考什么學(xué)校啊別人成績(jī)比你好這么，你看看你自己啊淚水在眼眶里不住地打轉(zhuǎn)，忍了又忍，終于熬到了放學(xué)。

　　失意的我一個(gè)人走在回家的路上，茫然若失，滿心惆悵。走到巷口時(shí)，一抬頭，忽而望見那棵黢黑的老梨樹不知何時(shí)綻開了小小的潔白梨花。不是那種雪的白，不是霜那種白，也不是浪那種白，更不是云朵那種白。而是那種耀眼的白，純潔的白，為什么每次放學(xué)經(jīng)過(guò)我都不曾留意過(guò)呢？為什么每次放學(xué)都如此的`匆忙走過(guò)？為什么明明人生中有這么多美好的事物都不曾留意到呢？

　　我停住了腳步，靜靜地站在那棵梨樹旁邊，貪婪地吮吸地只屬于它的芬芳。那一朵朵的梨花雖然不大，匆匆忙忙的路上無(wú)一人停下腳步觀賞它，它也不在乎旁人怎么看待，蓄意著綻放的那一天，讓眾人知道即是你們不看好我，我也能照樣燦爛的綻放。三四個(gè)小小的白色花瓣緊緊地靠攏著，努力地托起那一絲絲的微光，緊緊相連著。手不自覺地去觸碰了它，指尖剛碰到花瓣，梨花便從那枝頭上落了下來(lái)，心中頓生遺憾之情，那朵白色的梨花剛才還高傲的立在枝頭上，下一秒?yún)s成了地上的落花。

　　落紅不是無(wú)情物，化作成泥更護(hù)花。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，那一朵朵純潔的梨花被無(wú)情地的吹落在了地上，花瓣飄飄灑灑地落下，仿佛落雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，成堆成團(tuán)的。

　　走過(guò)這個(gè)路口，我明白了：人生不一定要轟轟烈烈，但是一定要努力地去拼搏過(guò)。即使不被別人看好，你也要做好自己，努力地去證明自己，證明自己是可以的，并不像別人說(shuō)的有那么遠(yuǎn)的差距。即使有時(shí)候努力過(guò)后，結(jié)果可能會(huì)不如人意，也證明你已經(jīng)努力過(guò)了，你也綻放出了那朵專屬于你自己的耀眼的花