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家中的愛(ài)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的家中的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
家中的愛(ài)作文1
人生沒(méi)有愛(ài)，像春天里沒(méi)有鮮花。這句話是我在家中感受到愛(ài)是多么的溫暖，溫暖到感動(dòng)。
星期六的早晨天還沒(méi)有亮，我半睡半醒的躺在床上。忽然一個(gè)飛快的身影走過(guò)我的床前，我?jiàn)^力的睜開雙眼，一看是媽媽。媽媽在我的`床前拿了一包東西就像小偷一樣悄悄走開了。
我心里奇怪的想著：媽媽這么早干什么呢，又拿了一包什么東西呢？我越想越想不出來(lái)，“好，今天就讓我這個(gè)偵探來(lái)解決這個(gè)難題吧！”我得意地說(shuō)道。
我跟著媽媽從房間來(lái)到了客廳，媽媽在客廳里逛了一會(huì)，好像在想著什么。媽媽在電視柜上拿起了手電，然后走了�！笆蛛�+一包什么東西=什么呢？”我暗暗的想。
媽媽又從客廳來(lái)到了洗手間，從洗手間里拿出了一個(gè)鐵盆，媽媽把那包東西放進(jìn)了鐵盆中，就在這時(shí)，媽媽手一滑，把鐵盆弄到了地下，發(fā)出了很響的聲音，媽媽就像小偷生怕被發(fā)現(xiàn)了一樣，趕緊扶住，看到這一幕，我暗暗發(fā)笑。
然后媽媽把盆子接滿了水放到哪里，找到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西和眼鏡大小的東西�！笆蛛�+一包東西+盆+眼鏡？+長(zhǎng)長(zhǎng)的東西=什么呢？”我愈發(fā)的想要知道了。
來(lái)到了院外，冷風(fēng)吹得我直抖，媽媽卻不以為然。媽媽這是干什么呢？我心里又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)。忽然一個(gè)動(dòng)作讓我全明白了，借著手電的光我看到那包東西是衣服，那個(gè)“眼鏡”是刷子，那個(gè)是搓衣板，那個(gè)……媽媽用冷水不用熱水是怕嘩嘩的水聲吵到我，不用洗衣機(jī)也是怕吵到我�？吹竭@里，我全明白了，眼睛像壞了的水龍頭，怎么也關(guān)不住。
在那之后，我一回到家中就先把自己的衣服洗了，為了不讓媽媽受苦。這就是媽媽帶給我的感動(dòng)，這就是家中的愛(ài)。
家中的愛(ài)作文2
每個(gè)父母都深愛(ài)著自己的孩子，每一位外公外婆更是寵愛(ài)著孫兒。這本是人之常情，但有的時(shí)候，家長(zhǎng)寵愛(ài)過(guò)度，卻忘了如何才是真正的愛(ài)。
一幅漫畫《保護(hù)傘》正好反應(yīng)了這種現(xiàn)象。圖中，幾把大傘同時(shí)擋在一盆小苗上。傘擋陽(yáng)光，怕曬著小苗，怕吹疼了小苗；傘還擋著雨，怕淋壞了小苗。那幾把傘正代表著父母，外公外婆和爺爺奶奶，而小苗，就是每個(gè)家庭中的子女。
現(xiàn)在，每一位家長(zhǎng)都十分疼愛(ài)孩子，生怕孩子受到一點(diǎn)傷害，轉(zhuǎn)而由“愛(ài)”上升到了“溺愛(ài)”的`地步，過(guò)度對(duì)孩子關(guān)懷，難免使孩子，以自我為中心，唯我獨(dú)尊。孩子終究會(huì)長(zhǎng)大成人，走進(jìn)社會(huì)去工作，那時(shí)，父母能護(hù)著他們嗎？
正如我們班有一個(gè)同學(xué)，他們家十分富有，而且他的父母什么事都聽他的，縱容著他，什么事都圍著他轉(zhuǎn)，所以，他就像是個(gè)小皇帝，驕橫得不行。在班上，所有人都必須巴結(jié)著他，奉承著他，只要有事稍不順?biāo)�，他就要破口大罵，動(dòng)輒大哭不止。但是我們班的同學(xué)，也都是被捧在手心里長(zhǎng)大的，哪里受得了這種氣？于是拉幫結(jié)派的諷刺他、孤立他。
這時(shí)，父母對(duì)他那無(wú)條件的愛(ài)，是在為他好嗎？
家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)和重視，我們也十分欣喜，但過(guò)度保護(hù)我們，會(huì)使我們永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩，在家長(zhǎng)的庇護(hù)下無(wú)法獨(dú)立生活和成長(zhǎng)。可是，只要是人就會(huì)長(zhǎng)大，去社會(huì)上廝殺，必然會(huì)成家，面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)，社會(huì)就容不得我們?cè)衮湙M跋扈了吧。
所以家長(zhǎng)們，放開你們的手，讓我們能夠自主，獨(dú)自的生活，就像天空中的雄鷹，他們必須學(xué)會(huì)展翅飛翔。
家中的愛(ài)作文3
愛(ài)是源泉從你的心中涌出，占據(jù)了每一個(gè)人的心靈，它蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。家是溫馨的集體，是一個(gè)避難的港灣，是充滿了愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨動(dòng)人的地方，當(dāng)他們?cè)谝黄饡r(shí)，便是家中的‘愛(ài)’是偉大的親情。
‘慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親，是他給予了我們生命，‘親情’中永遠(yuǎn)有她的身影。上學(xué)時(shí)，臨走總有一聲溫柔的囑咐；要注意安全。放學(xué)回到家，進(jìn)入眼簾的還是您，您給我端上一杯熱茶，百般的呵護(hù)，這是‘親情’的表現(xiàn)，是您傳遞愛(ài)的方式。忘不了和您頂嘴時(shí)您傷心絕望的樣子，忘不了我生病時(shí)您愁眉苦臉的.樣子，疲憊不堪的樣子。這一幕幕情景在我腦海中徘徊，永遠(yuǎn)存放在記憶的盒子里，一個(gè)人既需要慈祥的母愛(ài)來(lái)?yè)嵛啃撵`，增加自信，也需要嚴(yán)厲的父愛(ài)來(lái)警告自己，避免走上歧途。記得幼時(shí)的我不懂事，總要犯一些小小的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)，我在您的房間玩，一不小心，把您最喜愛(ài)的畫弄壞了，我害怕極了，手忙腳亂的把畫給藏起來(lái)，可這些事情哪逃的過(guò)您的法眼，盡管您知道是我弄壞的，卻還問(wèn)大家誰(shuí)把畫拿走了，您想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，可我因害怕而撒了謊，那時(shí)，您生氣了，但沒(méi)罵我，之是耐心的給我講道理，讓我明白是非與善惡，正因如此，我在您的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然弟弟也是‘親情’中的一員。我的弟弟是一個(gè)淘氣的孩子，但是他也有善良，可愛(ài)的一面。每當(dāng)我放學(xué)回家，他都會(huì)把好吃的食物或其他的東西與我共享，他還會(huì)安慰我，逗我開心。弟弟給予我的雖不像母愛(ài)，父愛(ài)那樣偉大，但會(huì)讓我感到無(wú)比欣慰，無(wú)比溫暖。
‘親情’如一朵色彩斑斕的花，在人間綻放，帶來(lái)美麗與溫暖。
家中的愛(ài)作文4
家是一本用愛(ài)編寫的書，它可以讓人閱讀一生，溫暖一生，感動(dòng)一生。
家是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們棲息的港灣。我愛(ài)我的家。
我的家，是一個(gè)幸福溫暖的.家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。
媽媽是老師，每天一大早就起床了，然后送我到爺爺?shù)昀锍栽顼�、上學(xué)。日日如此，天天不變！媽媽還幫我洗頭，洗衣服，忙著做家務(wù)。每次去課外班學(xué)習(xí)總是來(lái)回接送，風(fēng)雨無(wú)阻。一有時(shí)間，媽媽就會(huì)坐在我身旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會(huì)的習(xí)題時(shí)，媽媽便耐心地給我講解。
每次放學(xué)回來(lái)，我總是看到爸爸忙著在廚房做飯菜的身影，爸爸每天都是挑我最喜歡的菜買。同一個(gè)菜，還經(jīng)常變化做法，味道可鮮美了。
每當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝，為我高興。如果我考的不好，他們也會(huì)鼓勵(lì)我，迎頭趕上。當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)使用激將法，不過(guò)，我心里明白，他們都是為我好。
我愛(ài)我的家，它是一個(gè)讓我依靠的港灣。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈時(shí)，是爸爸媽媽幫助我排憂解難，聽我訴說(shuō)心里的苦悶，是他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)挫折。是他們讓我懂得了人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的，一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我的家中沒(méi)有華麗的擺設(shè)，只有簡(jiǎn)潔的家具，溫馨的氛圍。小書房里，有滿架子的書。它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，使我的心靈在書的熏陶下有了對(duì)知識(shí)的渴望和追求。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，乖女兒！
讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我的家中！
家中的愛(ài)作文5
炎熱的夏天，每天晚飯后，媽媽都會(huì)給我端來(lái)一碗又甜有冰涼的無(wú)籽西瓜。我一邊吃西瓜，一邊看電視節(jié)目，這是我一天最大的享受。
有一天，我們?nèi)覈妥牢鞴�，突然我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，心想：為什么我吃的西瓜是無(wú)籽的，而爸爸媽媽吃的西瓜卻是有籽的？難道媽媽買的兩種西瓜？無(wú)籽西瓜這么好吃他們?yōu)槭裁床怀阅兀?/p>
第二天吃完晚飯，我故意跟在媽媽身后，只見(jiàn)她洗完碗后，從冰箱里拿出一只大西瓜，放在砧板上，拿起刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜中心，“噗”的一聲，刀落瓜裂，一分為二，鮮紅的西瓜汁流了出來(lái)。媽媽拿來(lái)一把勺子和兩只大碗，先用勺子把西瓜中間沒(méi)有籽的部分一塊一塊的挖出來(lái)盛在一只碗里；再把剩下的部分舀出來(lái)盛在另一只碗里。媽媽把一碗無(wú)籽瓜放在我面前。
我終于明白了我吃的“無(wú)籽西瓜”是怎么來(lái)的，我感動(dòng)極了，爸爸媽媽，你們對(duì)我太好了！總是把最好的留給我！看著在廚房里忙得滿頭大汗的媽媽，我連忙把西瓜端給媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，您上了一天的班，回家后又忙不停的干家務(wù)，這碗最甜的無(wú)籽西瓜就給您吃吧！”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，你吃吧，這是爸爸媽媽特意留給你吃的.。”看著在電腦前工作的爸爸，我把西瓜端了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，您一天工作辛苦了，這碗無(wú)籽西瓜給您吃！”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“好孩子，你真懂事，還是留給你自己吃吧！”“不行，你們一定要吃！”我硬是把碗里的西瓜塞到爸爸媽媽的嘴里……
一家三口一起吃著這碗無(wú)籽西瓜，那滋味一直甜到了心里。
家中的愛(ài)作文6
家，是我們的庇護(hù)所。無(wú)論走到哪里，只要一想到家，心里就不禁有股暖意涌上心頭，因?yàn)榧依锍錆M了愛(ài)。而家里大多數(shù)的愛(ài)都是隱藏起來(lái)的，它們藏在家里的各個(gè)角落，等著你去發(fā)現(xiàn)。
我小時(shí)候，學(xué)騎單車。因?yàn)榭粗鴦e人騎著很輕松，所以潛意識(shí)里認(rèn)為很簡(jiǎn)單�？僧�(dāng)我懷著輕松的心情踩上那棕黑色的腳踏板時(shí)，我才意識(shí)到：哦！原來(lái)騎單車并不容易。經(jīng)過(guò)好幾次的.摔倒后，我忍不住向媽媽求助。媽媽便走過(guò)來(lái)，滿臉微笑地說(shuō)：“我在后面扶著，你騎就是了。”聽到媽媽的回答，我的信心又回來(lái)了，接著笨拙地蹬著腳踏板，由于這次有媽媽幫我保持平衡，所以我可以無(wú)憂無(wú)慮地騎�？删驮谶@時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。他把媽媽叫到身邊，和媽媽說(shuō)了幾句話。而我因?yàn)閶寢屚蝗凰墒�，�?dǎo)致失去重心摔在了地上。我爬起來(lái)拍了拍身上的土，責(zé)怪道：“媽，你為什么突然松手？”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是在一旁笑著。“不要什么都怪你媽，是我讓她放手的。作為男子漢不應(yīng)該依賴別人。應(yīng)該自己自力更生，你自己學(xué)著騎！”站著一旁的爸爸有些惱火地說(shuō)道。我見(jiàn)爸爸有些生氣了，不敢再說(shuō)什么，便扶起我的小單車，一會(huì)兒一摔地練。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我臉上笑靨如花，而爸爸媽媽也在一旁笑著，沒(méi)有說(shuō)話。
等到我長(zhǎng)大了，我才明白，原來(lái)當(dāng)初爸爸媽媽之所以不扶我，是因?yàn)樗麄兿脲憻捨遥胱屛矣米约旱牧α空鞣膀T單車”這個(gè)“難題”。他們不扶我騎單車的做法，其實(shí)就是一份對(duì)我的愛(ài)，一份藏在家里的愛(ài)。誰(shuí)會(huì)在父母的羽翼下活一輩子呢，是不是？