[薦]閉著眼睛畫畫作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的閉著眼睛畫畫作文，希望對大家有所幫助。

閉著眼睛畫畫作文1

　　你聽說過誰可以閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我帶你去開開眼界。

　　游戲前老師宣布了游戲規則：先把眼睛閉上，在原地轉三圈，然后聽指路人的指揮走到黑板前給小女孩畫一張嘴。話音剛落，同學們爭先恐后地舉起手來，說：“我來，我來……”

　　開始玩了，第一個抽到的.是我，我心里有點緊張。老師用布把我的眼睛蒙上后，我覺得眼前一片漆黑，伸手不見五指。轉了三圈后，我感覺頭暈目眩。開始走了，我伸直雙臂，一小步一小步向前挪動，我邊走邊想：黑板在哪里呢?我小心翼翼地走著，忽然，我被桌子撞到了，這時，指路人說道：“往前，往后，往右，往左。”我不知道要聽誰的，我覺得還是聽自己的。轉身之后，“砰“的一聲，我碰到了黑板，心中感到了一陣竊喜。接著，我毫不猶豫地畫了一張嘴巴，這時下面傳來了一陣哄堂大笑聲，我摘了眼罩一看，我的嘴巴畫在鼻子上面了，我也偷偷笑了一下。

　　閉著眼睛畫畫的游戲在我們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。沒想到這么簡單的幾筆，畫起來卻很難，看來凡事都不可小瞧。

閉著眼睛畫畫作文2

　　“哈哈哈，哈哈哈!”教室里為什么這么熱鬧?現在，我就帶你們去看看到底發生了什么事吧!

　　今天，房老師帶我們玩了一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫閉著眼睛畫畫。老師說：“誰愿意上來畫一畫呢?”第一個就是徐子艷，老師問她想畫什么，她說想畫一只小白兔。于是，老師用手蒙住了她的眼睛，她的眼前一片漆黑，老師又遞給她一支粉筆，只見徐子艷被老師攙扶著，小心翼翼地走到了黑板前面，她先畫了一個圓圈。然后，又畫了耳朵。這時精彩的.畫面出現了，她沒有把耳朵畫在頭上，而是把它畫在了半空中，這時班上像炸開了鍋似的，大家哈哈笑個不停。這時，她又畫了小兔美麗的眼睛，眼睛上還畫著長長的睫毛呢，然后，她又畫了小兔的嘴巴，可是卻畫到了頭底下，最后，她把手和腳畫離開了身份，逗得我們哈哈大笑。

　　老師說：“老師說：”現在你們也要自己體驗一下了。“于是，我閉上眼睛開始畫了，我畫了大大的太陽，在天空自由飛翔的海鷗和五顏六色的貝殼。這時，我睜眼一看，驚呆了，我把貝殼畫在了天空中，把太陽的嘴，畫嘴巴上去了，真是一團糟。

　　閉著眼睛畫畫真不容易，我們一定要保護好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文3

　　今天，在小桔燈趣味日記課堂，孔老師叫我們拿出一張紙來畫畫。

　　不就是畫畫嗎，小菜一碟！我首先畫了兩位公主、美麗的窗簾和兩盆可愛的.花朵……畫好了，我給畫取了一個名字，叫：公主世界！接著，我又在畫的右下角寫了幾個字，是“蔡甜甜作”接著我又圈上了愛心狀。就這樣，我的畫大功告成！

　　正當我得意洋洋的時候，孔老師說：“下面請同學們閉著眼睛畫畫。”話音剛落，下面就安靜起來。我突然想起：不好了，早知道畫得簡單點了。沒辦法，我只好開始畫畫了。孔老師見我緊，就用雙手蒙著我的眼睛。畫好了，不會吧，好看的字變成了難看的字，整齊的窗簾變成了歪歪斜斜的窗簾……真是亂七八糟！

　　經過這次體驗，我明白了一個道理：盲人做事不容易，我們要幫助盲人！

閉著眼睛畫畫作文4

　　今天，尚老師讓我們翻到寫話本背面，我想： 翻到寫話本背面干什么呢?這時，劉景森突發奇想說要畫畫，老師在畫畫前面補了三個字——閉著眼畫畫。大家一時間呆住啦。我小聲地對自己說：“閉著 眼畫畫怎么可能。”如果是這樣這對我是極大的考驗啊!

　　畫畫開始啦，我顫抖著用手拿著筆，不知道該怎么畫才好。突然，我想起二年級上學期語文課本中有一句話：“要畫上樹，房子和小山。”我想為什么不把這句話的景物畫在本上呢?于是，我興高采 烈地畫了起來。我先將鉛筆在紙上畫了一座房子，然后把眼睛瞇起一條縫一看，沒有畫錯的地方。但是我覺得該畫樹啦，就畫了個樹杈，又在樹杈上畫了許多葉子，樹葉畫好了，該畫山了，由于時間不 多，不一會就畫好了。

　　這次畫畫我的感受是;沒有眼睛是一生中的'痛苦，每個人的眼睛是多么重要啊!

閉著眼睛畫畫作文5

　　活動課上，羅老師說：“今天我們玩個游戲，叫“閉著眼睛畫畫。”“yes”“好啊！”同學們七嘴八舌地歡叫起來。

　　閉著眼睛畫畫？簡直就是天方夜譚！誰知道羅老師葫蘆里賣的什么藥！我暗暗思索著。就在這時，羅老師上場了，她手中提著一本書，信心滿滿地來到黑板前，拿起一根粉筆，遮上雙眼，畫了起來。

　　她先在右上角畫了一個太陽，看到這兒，同學們已經笑了起來，她又畫了幾條波浪線，“這是黃河！嘿嘿！”羅老師得意地說道，“哈哈哈哈！哈哈！”同學們笑得前俯后仰，老師又畫了一個大大的橢圓形，“這是中山橋。”……好不容易老師的作品出爐了。我們班同學已經笑得沒有氣了，而羅老師呢，看了自己的'作品后，也笑了起來。

　　輪到我們大家畫了，我拿出本子，閉上眼睛畫了起來，我畫了一個房子，一輪紅日、一棵大樹、一個乘涼的人，結果我睜眼一看，嚇死寶寶了，房子散了架，這是房頂，那是墻體，太陽被畫到了大樹枝上，乘涼的人呢，坐的椅子畫到了樹干里，搖的扇子搖到了地上，人已經“四不像”了，全部節肢了，真是亂成一鍋粥，不忍直視！

　　通過這個游戲，我明白了眼睛很重要，我們要保護好眼睛。

閉著眼睛畫畫作文6

　　今天,我第一次來到翰林學習班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節課我們來玩一個游戲，好嗎?”老師話音剛落,同學們就興奮地說:“好!”不過同學們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們都議論紛紛：“要閉著眼睛畫畫，這怎么可能呢？一定會畫的很爛的”，同學們都對自己沒信心，覺得肯定畫不好。

　　不過，老師還是給每位同學各發了一張白紙，要求我們在三分鐘之內閉著眼睛畫畫。我不知所措，想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了，我還沒想出來畫什么？突然，腦子里生出一個念頭，那就畫太陽，白云和房子吧。我剛拿起筆，就感到戰戰兢兢，但只能硬著頭皮，按照老師的話去做。三分鐘到了，當我睜開眼睛看到自己的作品時，不由得捧腹大笑起來，天吶！我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了，就像一個切開的大蛋糕，而房子四分五裂的'，只有白云畫的好看些。

　　通過這個游戲，我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義：眼睛是心靈的窗戶，我們一定要保護好眼睛，不能長時間看電視和玩電腦了。

閉著眼睛畫畫作文7

　　“哈哈哈！”什么聲音這么歡樂？哦，原來是要閉著眼睛畫畫呀！

　　我第一個站起來說：“我一年級的時候畫了一幅神龍圖，老師還給我加過十顆星的呢！我今天就要閉著眼睛畫一幅神龍圖。”那時候，同學們都很興奮，想看我畫一幅神龍圖，老師也請我上去畫，我就自信滿滿的走上去，老師剛用一條紅領巾把我眼睛給蒙上，我就有點緊張了。老師遞給我一支粉筆，我摸了摸黑板，我到合適的位置，然后慢吞吞的`畫了起來。不久，我畫好了，同學們像吃了興奮劑在笑，我把紅領巾拿掉，只見龍的上牙畫在了頭上，沒有眼睛，身子像一條蚯蚓，更別談背景了，全都亂成了一鍋粥。

　　通過這次的閉著眼睛畫畫，我知道了盲人的生活是很痛苦的，我們要珍惜自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文8

　　星期天下午，我們舉行畫畫比賽。老師讓我們閉著眼睛畫畫，我愣了一下。閉著眼睛怎么能畫得像呢？

　　老師問：“誰畫的畫最好看？”沒有人舉手。老師再問：“誰畫的畫比最好少一點？”楊淑青和繆玎鈺舉手了。老師問楊淑青：“你準備畫什么？”楊淑青說：“我準備畫森林。森林上空有自由飛翔的小鳥，小鳥還在唱歌。樹上有小松鼠在采松果，地上有小花小草、小蝴蝶、小蝸牛、小蜜蜂。小花小草沐浴著輕柔的風，真是舒服極了！小蝴蝶在采蜂蜜。小蝸牛在爬行。小蜜蜂在”嗡嗡“地叫著。”老師再問繆玎鈺：“你準備畫什么？”繆玎鈺說：“我也準備畫森林。”

　　楊淑青是用手摸著畫的，沒用粉筆畫的地方很光滑，用粉筆畫過的地方很粗糙。繆玎鈺就是靠想象力來畫的。楊淑青畫的'比繆玎鈺的好看多了。

　　老師又讓我們閉著眼睛在自己的本子上畫，我畫的也是森林，和繆玎鈺、楊淑青的差不多。我們把眼睛睜開，一個個被自己的畫逗得哈哈大笑。

　　老師讓崔天一上去畫，崔天一也畫的森林，他畫的畫太好笑了，我忍不住笑了。

　　經過今天的游戲，我明白了：如果沒有眼睛，什么事也干不好。

閉著眼睛畫畫作文9

　　暑假的一天，我們在培訓班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說：“誰先上來畫畫？”大家你看看我，我看看你，都沒有人上去。過了一會兒，在老師的鼓勵下，終于有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫，她是個女孩，名字叫徐佳文。結果，老師說了一句話讓我們都蒙了，因為老師說：“要蒙著眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會，似乎是在思考著什么，不一會，她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽、紅花、綠草》，她在話，我們在一旁暗暗低笑，差點就笑出聲了。因為白云和太陽都從天空中掉到了地上；花瓣跑到了花蕊里；葉子長在了根部；草坪已經支離破碎了。但是，只要你定睛一看，還是有幾朵花畫得不錯的。

　　老師吩咐我們都閉上眼睛一起構思畫自己心中的畫，于是我沉思了一會兒，想想我還是畫風箏吧。我開始畫了起來，我先畫了一個邊框，再畫了一個線軸，再把風箏的支架畫好，就OK了。后來我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫。看了別人的.畫和自己的畫，我們都哈哈大笑起來。

　　這件事情讓我們知道，如果視力變差之后，我們的世界將會變成什么樣子。所以我們一定要保護好眼睛，不讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫作文10

　　今天的作文課上，老師笑瞇瞇地問我們：“你們喜歡畫畫嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡！”老師又問：“你們想畫什么呢？同學們紛紛舉手回答，有的說想畫大海，有的說想畫大樹，還有的`說想畫小朋友……

　　老師在黑板上寫上”閉著眼睛畫畫這六個字，我不禁嘀咕道：“閉著眼睛能畫什么呀？”

　　老師選了畫畫高手——房子涵，用老師的衣服蒙住了她的眼睛，在原地轉了三圈，她先畫了太陽，再畫了大樹，然后畫了小草，最后畫了小花。她把太陽畫成了六，陽光破了一個洞，她畫的樹一棵變成了橙色，一棵東倒西歪。小草不像以前那么嫩了，小花一朵跟大樹一樣高，一朵開到太陽上了。

　　房子涵的畫讓我們哈哈大笑！我想到：以后盲人走路時，我們一定要幫助他們。

閉著眼睛畫畫作文11

　　學而優作文活動課馬上就要開始了，我們都激動不已。想想看，閉著眼睛畫畫，多么有趣呀！

　　上課了，我們興致勃勃地等待老師走進教室。老師微笑著說明了這節課的內容，要求我們注意觀察游戲的細節。游戲開始了，正巧我被老師叫了上去畫畫，老師先給我帶上帽子，把一條圍巾圍在我眼睛上，再把我帶到黑板前，拿了根粉筆遞給我。我的心撲通撲通地跳著，浮現在我的.腦海里的是一副十分簡單的畫。

　　你猜猜看，我想的是什么？等著我畫完就知道了。我拿著粉筆，畫了樹葉的外形，沒想到已經有幾位同學猜了出去。接著，我畫了樹葉的條紋，教室里驟然響起了笑聲，搞得我莫名其妙，心里七上八下的。此刻，我就在想：難道我畫錯了嗎？還是畫得太難看了？畫完后，老師問我畫的是什么？我如實地說給大伙兒聽，是一片樹葉。當老師幫我把圍巾拿下來，把帽子摘掉。我看了看自己畫的畫，禁不住也大笑了起來。

　　閉著眼睛畫畫，這個游戲不僅給我帶來快樂，還讓我明白要愛護好自己的眼睛，因為眼睛對我們十分重要。

閉著眼睛畫畫作文12

　　開始上課了，尚老師讓我們大家打開本子的反面，李代潤疑惑地問：“老師，這是干什么呀？”劉景森說：“是畫畫吧！”我心里想是畫畫，又覺得不可能吧。尚老師說：“就是畫畫。”同學 們都說很簡單，尚老師開始宣布游戲規則，大家必須把眼睛閉上畫畫。同學們大吃一驚，“啊！怎么閉上眼畫呀？”同學們議論紛紛。

　　比賽開始了，我們大家都很緊張怕畫不好。我偷偷地看了一下，心里想要是被老師發現我就慘了。這時老師說停，我們大家都放下了手中的'筆，老師說：“睜開眼睛吧。”同學們一看自己畫的 這么丑，都忍不住哈哈大笑起來，我有一筆都畫到天上去啦！

　　通過這一次的閉著眼睛畫畫，讓我知道了沒有眼睛是多么痛苦啊！我以后一定要保護好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文13

　　“哈哈哈！哈哈哈……”作文教室里傳出陣陣大笑聲，原來，大家在一起做游戲——閉著眼睛畫畫。

　　這個游戲的規則不難：先說出你腦海中的畫，在蒙著眼睛轉三圈，然后在紙上畫出想到的畫，最后看看畫的和想的畫得像不像，有哪些差別。

　　游戲開始了！我萬萬沒有想到，老師第一個就叫到了我，我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完，老師就蒙上了我的`眼睛。一圈……兩圈……三圈，我一下子墜落進了黑暗的深淵，再也分不清東西南北，在老師的帶領下，我拿起畫筆開始畫畫。

　　“刷刷刷”我幾下就完成了一幅畫，我激動極了，心里想：我畫的好不好看？同學們會不會笑我？有沒有畫到桌子上？畫的大不大，小不小……我迫不及待的摘下紅領巾，可撲入眼簾的卻是一片狼藉：腳沒接著身體，草地在身上，手上拿著張嘴，眼睛長在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫，一定畫的比這張好一百倍。再看看別人，有的還笑趴到地上去了。

　　這次游戲讓我明白了：眼睛很重要，睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣，我們要保護好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫作文14

　　今天，老師說：“我想請一個同學上來畫畫！”老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續說：“要閉眼睛畫。”舉手的人立刻少了一半。

　　老師選了一個仍然舉手的同學，說：“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說：“我要畫一個小朋友正在放風箏，一只小兔子正在吃草。”開始畫了，由于她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。

　　老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，盡管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的`汽車確實有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鉆到車下面去了。

　　看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。

閉著眼睛畫畫作文15

　　“今天我們玩一個很好玩的游戲，叫閉著眼睛畫畫。這是一個很滑稽的游戲，大家等會兒可別笑噴了……”老師話音剛落，同學們就一片歡騰，有的跳起了舞蹈，有的笑彎了眼睛，有的雙手擊起了掌，都開心極了。

　　老師給我們每個人發了一張紙，讓我們拿起筆，找到中心。游戲開始了，同學們都閉上了眼睛。“請畫一支鉛筆。”隨著老師一聲令下，教室里安靜極了，只聽見鉛筆刷刷摩擦白紙的聲音。嘿，這可難不倒我，我先在紙上咔咔四筆，圈出一個長條，再順勢勾上一個三角形，然后點上筆尖，最后憑著感覺畫上鉛筆身上的條紋。“刷刷刷，刷刷刷。”同學們的.繪畫聲在我耳邊響起，我的心里開始浮起陣陣擔心：我會不會畫出一支丑八怪鉛筆呀？會不會像一根樹枝呀？如果奇丑無比，那豈不成笑話呀？

　　……

　　“停！”我迫不及待地睜開了雙眼，天吶！我把鉛筆畫得又粗又短，上面的條紋都跑到大西北啦！我羞得臉都紅了，耳發燙，趕緊匆匆快把“杰作”塞進桌子，免得惹人笑話，再看看同桌，哈哈，她把鉛筆的頭和鉛筆的身子分開了。

　　原來眼睛是這么重要，我們要好好保護好眼睛，不然這個世界就沒有一點樂趣了。