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【通用】踢足球作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的踢足球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踢足球作文1
“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場！
我們來到操場上，抬頭一望，天比以前藍了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒，比賽就開始了。
“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友，他順利地越過了三個敵人，來到了對方的`球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機會，飛起一腳，“球進了！”我和隊友們興奮地擁抱在一起，歡呼著。
對方隊長一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場，對方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進了球門。
比賽一比一平局，現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球，可對方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機會，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。
這次比賽失利，我得到了一個教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
踢足球作文2
星期五的早晨，在學(xué)校的體育課上，我們一班和二班的部分同學(xué)比賽踢足球，規(guī)則：一個班七個人上場，場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。
我?guī)е鶄�男生上場了，看看對方，人強馬壯的，我們?nèi)际菪〉�，我心里頓時產(chǎn)生了一絲恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員，中鋒是我，后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人，前方是馬哥，而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容，好像把我們的計謀全看透了，口哨剛一吹，激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球，只見小濺右腿彎曲，左腿來了一個旋轉(zhuǎn)。將球傳給了我方的老趙，只見老趙一個快步向前，一個飛腿將球弄在自己的腳邊。頓時對方把他包圍了，他只好又把球傳給我了。
正當(dāng)我準備將球傳給我們隊最厲害的`球員時，球卻被對方的李洋搶了過去，氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去，讓我們隊員不知該怎么辦，“咚”的一聲，球被踢到了一米多高，他們隊個子高的同學(xué)一跳，把球又給頂了回去，對方接到球后，離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢，快要進球了！我緊緊的捏了一把汗，此時我們的守門員來了個開門紅，只見他張開手臂向有吸引力一樣，將球緊緊的撲倒在懷里，全場的人呆呆地望著，這位守門員就是我們班的飛球高手。
場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球，把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了，比賽也結(jié)束了。我們勝利了！
同學(xué)們更加瘋狂的吶喊著，周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得把學(xué)習(xí)和運動加在一起，我們會變的更棒。
踢足球作文3
星期二下午放學(xué)，我的表姐帶著我的小外甥，來叫我到樓下踢足球。
我到儲藏室把足球拿了出來，拍了幾下。嘿，我這球還有氣，怎么可能？我已經(jīng)好幾個月沒充氣了。我的小外甥郭武萱看了艷羨不已，高興地跳著問我要足球，可我就是不給他。他氣得哇哇大叫起來，沒辦法我最后只能給他了。他馬上破涕為笑，指著足球問我：“舅舅，你能教我踢足球嗎”？我點點頭說：“好吧”。
“來，先看我怎么踢！”話音剛落，我一腳下去，球飛了，但一陣刺耳的聲音很快響起，那是我的'小外甥傳來的，這真是大火燒了菩薩像――我徹底慌了神。很快，我仿佛覺察到他為什么哭了，因為，他嫌我把球踢走了。我奔向前方，趕緊把球抱回來了。這次我讓郭武宣踢一下看看，他學(xué)著我的樣子一踢。哇！我的小外甥居然這么快會踢球了，真不可思議！
“來，下一步舅舅教你踢飛球，看，先要拍一下，然后趁著足球在空中的時候一踢，就可以了”。我一邊做示范，一邊耐心的講解著。可是這對于郭武宣來說確實有點難，我只好先扶著他的手，拍了幾下，讓他好好練練。沒想到，不可思議的事情又發(fā)生了，我教他練了十幾分鐘，沒想到他居然就練會了。我想別的小娃娃估計需要好幾個小時才能練會的技術(shù)，他居然這么快就會了。說不定我的小外甥會是未來的一個足球小天才呢！
怎么樣，我的小外甥厲害吧！
踢足球作文4
我的課余生活豐富多彩，有時我打籃球；有時我跑步；有時我踢足球。要問我最喜歡的是哪一項？毫無疑問，那當(dāng)然要數(shù)踢足球。
幸運的是我在開學(xué)第一周就被選上了學(xué)校足球社團，正式開始了我的學(xué)習(xí)踢足球生涯。每天放學(xué)后，我和同學(xué)們一起到足球場練習(xí)踢足球，主要練習(xí)傳、帶、點球等基本動作。為了增加踢球的趣味性，今天教練讓我們打了比賽呢！
比賽開始，上半場雙方隊員實力相當(dāng)，局面互相僵持著，雙方一直沒有找到射門好機會。下半場，可能是體力超支，對方球員越踢越?jīng)]有勁，猶如一只只泄氣的皮球。我方隊員趁著這個機會，努力加強進攻。只見方廷瑞帶著球左沖右突，穿梭在對方隊員之間。我也見縫插針在側(cè)邊位置緊密配合，擾亂對方視線。此時我這邊剛好出現(xiàn)空擋位置，接到方廷瑞一個絕妙傳球，我順勢一腳吊射，足球在空中劃出一條優(yōu)美弧線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w入球門。過了一會，我成功制造了一個點球機會，點球由有“點球王子”之稱的`陳思徹主罰，只見陳思徹一個大角度抽射，足球越過人墻，直飛球門的死角，對方守門員只能“望球興嘆”了。在兩球落后的情況下，對方加強攻勢，但是在我方隊員固若金湯的防線下一無所獲。終場哨聲響起，我方比分鎖定在2:0。
通過踢足球，我們鍛煉了身體，提高了球技，又促進了我們的團隊合作精神。我愛踢足球。
踢足球作文5
我從小就非常喜歡踢足球，七歲那年，第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回，我和同學(xué)徐恒毅一起去小公園玩，遇上了幾個大哥哥。他們看我?guī)Я藗�足球，就和我們來了一場激烈的足球比賽。我和我的`同學(xué)分在同一個隊伍里，我開心極了。
一開始，雖然被另一隊搶到了發(fā)球權(quán)，但我等對方傳球的時候迅速來了個鏟球，輕松地弄到了球。接著，我假裝把球往前踢，對方趕緊把球門死死地防住，誰知我把球向后一傳，我的大哥哥隊友就得到了球。對方又趕緊跑過來搶球，可是人跑能超過球飛嗎？大哥哥隊友
“啪”的一聲把球踢了出去，直接就進了球門。耶，進球啦！我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中，我感受到了足球帶給我的快樂。
后來，我在學(xué)校里報了足球興趣班。經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快，學(xué)校的足球比賽就要開始了，我們一班跟二班對決，我激動萬分。
我班先發(fā)球，我一腳傳給了在前面等待的隊友，隊友一腳就把球踢進了球門。１:０，我們高興極了，更加努力拼搏。后來，對方發(fā)球門球，被我瞄準了一腳踢了回去，直接進球。耶！２:０。最后一局開始了，對方一發(fā)球，我就飛快地跑過去，還沒等對方反應(yīng)過來，我就一個掃堂腿，球進了。耶，最后我們以３:０贏得了勝利，我們歡呼。我想，我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。
我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會，還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧！
踢足球作文6
我喜歡踢足球，就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。
每天我做作業(yè)做完，有一點空閑，我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快，在第一個�；锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊，伙伴們大多數(shù)都和我一隊，我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當(dāng)先，對準球就是一腳，球一落地，雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球，我方隊員立刻追上去，可是對方靈巧的一傳，把球傳在了我方球門附近的一個隊員，這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻，一個斜射，球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救，已經(jīng)來不及了。我的'心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間，球已經(jīng)到了球門口，我方守門員很沉著，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣，心上懸著地石頭總算落了地。
這時，由我方發(fā)球，我發(fā)了一個吊高球，我方地一個隊員瞅準機會，上前接住了球。對方正要追上去，我方地那個隊員立即把球傳給了張璐，張璐又迅速地用吊高球踢給了我，球還沒落地，我一個凌空微波腳，球帶著風(fēng)聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門，守門員還沒看清，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后，我們又勢如破竹，一連攻進兩個球，以3：0大獲全勝，我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。
這真是一場令人緊張的比賽！
踢足球作文7
今天星期六上午9；30，我們和十小在學(xué)校操場打比賽。
來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。
比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截�？墒悄莻�人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的'攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫。可是，已經(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮�，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門�！昂们�！”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
接著，我們繼續(xù)踢足球。一直踢到了12；00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，！我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛！”我們打家聽了才改變了態(tài)度，一起說說笑笑地回家去了。
踢足球作文8
足球是我最喜歡的一種球類運動，可以說無足球不歡。我們班有一個習(xí)慣，每天放學(xué)，我們就會有好幾個同學(xué)結(jié)伴，一起去踢足球，我們班的人數(shù)應(yīng)該是最多的，別人一個班可能就五六個人，我們一下子來了十幾個人。
我常常當(dāng)個守門員，我守門還是不錯的，十個球差不多能守住九個。今天上完體育課，回班拿好書包，就去踢球了，這次少了幾個人，但絲毫不影響我們踢。我守門時前段那段時間怪無聊的，球過不了我們這個半場，一直呆在對面那個半場，這時，對面的守門員換了，之前那位同學(xué)更擅長打沖鋒。這時，敵方的一位隊員張盛涵跑了過來，本來跑過來沒什么不可以的，可誰知，他卻影響到了我之后的守衛(wèi)。
自從那位同學(xué)換上來后，我總算發(fā)揮點作用，終于有球來讓我抱了。對面那位前鋒是打的真猛，一個人就可以從那個半場跑到我們這個半場，不只是他跑太快了，還是怎么的，其他隊友都沒跟上，只有張盛涵去接應(yīng)，這可讓我撿到大便宜了，張勝涵只會打籃球，不會踢足球，從他身上搶到球，那還不是小菜一碟。不過有一次，他們?nèi)扛狭�，我從對方一個隊員里斷了球，可不等我反應(yīng)過來，另一個隊員順勢把球補了，我們丟了十分重要的'一分。
這時張盛涵突然開始玩陰的，我發(fā)球時張盛涵就擋著我，讓我?guī)状螞]發(fā)好球，球來了，他也不去接應(yīng)了，他擋了我的視線，他比我高，他這一擋，我什么也看不見，要不是對面踢歪了，我們又要失一分。
不過這種情況沒有持續(xù)太久，要是他從頭到尾擋我，肯定氣得我離場，這場球賽踢的真爽。
踢足球作文9
“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學(xué)們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！
今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習(xí)踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰(zhàn)了！紅隊先是由我發(fā)球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。
第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當(dāng)我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的`向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。
第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發(fā)球，王莉婭一個旋風(fēng)腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。
正當(dāng)我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。
踢足球作文10
今天下午放學(xué)，我和幾位同學(xué)在我家門前的草地上踢足球。
我們先分了組，我們這一組，小莉當(dāng)守門員，小王當(dāng)前鋒，我當(dāng)后衛(wèi)。另一組的`安排是小明當(dāng)守門員，小紅當(dāng)后衛(wèi)。
然后，我們抽簽決定誰先發(fā)球，結(jié)果是小丁那組奪得了發(fā)球權(quán)。小丁和小紅相互護著球前進，快到球門了，卻一點也看不出到底是誰射門。我急了，決心先下手為強，這時，球到了小紅腳下，她可是個女孩子，腳下力量比較弱。我剛想給她來個鏟斷。隨著一聲響亮的“傳球”，小紅不知哪來的勁，竟然來了個空中傳球。小紅帶球跳了起來，我剛想喊小紅身后的小王給她一個鏟斷，可惜來不及了，球已到了門口。小丁來了個最近剛練的必殺計——猛虎下山，威力驚人。雖然小莉抱住了球，可猛虎式踢法實在是太厲害了。小莉連球帶人進入了網(wǎng)內(nèi)。
0：1
我們隊的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，我想：這怎么行呢？于是，我大聲喊道：“大家別著急，沉著冷靜，配合好！”
聽到我的喊聲后，隊員們重新鼓起了斗志。我和小莉，互相配合，一個運球，一個護球。沒過中線，我就來了個“曲線射門”。
“球進了！”我們隊歡呼起來。
比賽繼續(xù)進行，我們越戰(zhàn)越勇。對方也越來越厲害。就這樣，你一球，我一球，比分交替上升，平局不斷出現(xiàn)。
終于結(jié)束時間到了，我們兩隊不相上下，最后以5：5的比分握手言和。
踢足球作文11
以前我不愛踢足球，但是現(xiàn)在，我迷上這項運動。不管有誰約我去踢球，我都會把手頭上的事放下，不管三七二十一沖到運動場，奔跑流汗，真暢快啊！
我是怎么迷上踢足球的呢？這還得從那一次看巴西世界杯說起。那一天，我在電視上看到精彩的一幕。只見一個運動員連續(xù)晃倒幾個防守隊員，然后從人群中抬腳抽射。球像一支離弦的利箭射進球門，落進球網(wǎng)。全場觀眾為之興奮地吶喊，我的心跟著激動起來。頓時，我產(chǎn)生了一個想法：我也想踢足球！
我拿起爸爸給我買的足球，開始帶球。不過帶到一半，足球不聽我的話了。它開始亂跑，我終于把它停住了。家里早已被我弄得一團糟，沒關(guān)系，爸爸媽媽回來之前我會收拾好的。我繼續(xù)玩我的球，可是我?guī)驎r，總是東倒西歪，跌跌撞撞。我急得頭暈?zāi)X脹，球還是不聽我的話。我一急，把球往墻上一踢，球反彈回來，正好砸在我頭上�！皢琛蔽覛鈵赖刈诘厣洗罂奁饋�。這一哭，我對足球的怒氣也消散了一大半。我又努力地練習(xí)了一會兒，足球終于被我征服了，它變得越來越聽話，像一只被馴服的獵犬。
從此，我與我的'“獵犬”形影不離。除了上學(xué)、做功課外，我就和我的足球一起玩。如果幾天沒帶它去球場上遛遛，我就會心癢癢，一個人在家逗它玩。害得老媽在那邊叫：“你要踢球給我到外邊去……”嘿嘿！
這件事使我明白了：用心做你熱愛的事情，不要害怕困難。擁有自己的興趣愛好，是一件多么快樂的事！
踢足球作文12
今天下午，我們來到市體育館踢足球。以后，我們足球隊員不光一三五在足球館訓(xùn)練，周六再加一場市體育館的訓(xùn)練。
我們來到體育館的足球場，這里已經(jīng)來了許多足球隊員。教育先讓我們熱了身，加入了訓(xùn)練隊伍。訓(xùn)練了一會，接下來，我們和市體育館球隊的隊員開始踢比賽。
真是不比不知道，一比才知道對手是多么厲害！他們配合得非常好，如果兩個人擠到了一塊，他們會馬上分散；如果我們沖到了禁區(qū)，門將會拼命地完好球門。同時，他們射門的時候常打地滾球，速度也像蛟龍出海，使得我們的'后衛(wèi)和門將防不勝防。
他們還有一個共同的特點，遇到防守隊員的時候能夠沉著冷靜，他們從不慌張，大膽過人。而且，他們在帶球、運球和傳球的時候，他們總是差抬著頭，時刻觀察著隊友的位置，將球準確無誤地傳給隊友。
從這次比賽中，我們看到了自己的不足，也看到了整個球隊的不足不處。我懂得了遇事情不能驚慌，在運球和傳球的時候，一定要抬起頭尋找自己的隊友，看準隊友的位置再傳一塌糊涂。假如發(fā)門球時，門將將球拋給了我，恰好，前方?jīng)]有敵人，不能貿(mào)然傳球，應(yīng)該大膽地往前運，直到敵人來搶球的時候再找準位置傳給隊友。
今天，雖然我們敗給了他們，但我也很榮幸，成為了這些隊員的隊友，我一定要從他們身上汲取力量，取長補短，相得益彰！
踢足球作文13
一次期末考的中午，是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時，剛好六年級也在踢足球。于是，我們決定和六年級來一場足球比賽！
比賽開始了！伙伴們幾乎都沒有信心，只有我自信滿滿。中場發(fā)球，我將球傳給隊友。六年級上前圍搶，來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我，隊友“確認過眼神”，馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進，六年級又上來搶球了，我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去，讓對手眼花繚亂，突然我用腳外側(cè)向外一撥，過了對手，踢出了一腳漂亮的“香蕉球”，我猜球肯定會進的，果然，“嗖”的一聲，球進門了！全隊都在歡呼！
踢到一半時，對面球員守球了，守球位置在中場，他們看起來想報一箭之仇，防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了，但我就是這么自信，覺得我還進得！我奮力一踢，球飛的很高，好像快高過球門了，隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜，就像隊友心中的石頭終于落地了，球再次破門！
對方簡直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán)，他們在中場發(fā)球，我們將球逼到對方角球的'位置，對方球員不慎將球踢出去，我們的角球來了！我看到隊友在對方球門前等著，我踢了一個快速的地滾球，傳到隊友腳下，隊友一個推射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！
最終我們以3比0的比分，完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。
踢足球作文14
今天晚上，我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。
開始比賽了，我們隊和那些“高手”開始火拼，“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威，全部力量集中在腳上，用勁全力，一腳踢了過去。球如一只巨鳥，朝我們球門飛來，眼見著球就要進門了。我冷哼一聲，如一頭瘋牛般沖向足球，一腳狠狠地踢向足球�！芭椤鼻蛴秩缫幻秾�(dǎo)彈飛向球門，快速地飛進了球門，“耶”我們的歡呼差點把月亮震成碎片。
“毛毛蟲”冷眼看著我說：“再來�！彼荒樀牟环䴕狻�
“Yes。”
“來吧�！彼难劬Φ沙闪舜筲忚K，“你別得意。”
“你別以為有希望，菜鳥�！�
你瞧，我們還沒開打，就已經(jīng)開始眼戰(zhàn)了。
“你先發(fā)球�！蔽掖蚱屏顺良拧�
“好�！彼耙环鹕欤鸪上伞�，一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來，那速度真快啊。
“不自量力�！蔽乙粋�”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門，我又得了一分，我們互相擁抱。
我一踢，他一腳。我們就這樣踢來踢去，打成平手，最后，我得到了生死一球，我憋足勁，臉紅通通的'，向后跑了幾步，之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去，我們的目光都集中在球上，足球就像哪吒的風(fēng)火輪一般，直達對方球門。球進了！我們贏了。
眨眼間，已經(jīng)8：30了，大伙兒依依不舍地回家。
踢足球作文15
暑假期間，我和同班的幾個小伙伴在一起學(xué)習(xí)踢足球，每天下午我們都要去球場上練習(xí)踢球。
每天下午到球場上，我們每個人都要顛500個球。等顛完了球，教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作，做拉伸可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，拉伸肌肉和筋骨。然后，我們再做高抬腿，鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操，教練就會帶我們一起練習(xí)射門，要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。
我們?nèi)w球員先由教練分成兩隊，每隊分設(shè)守門員和前鋒隊員，教練自己充當(dāng)裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響，我們便兩軍對峙，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。
先由對方發(fā)球，他們踢了個向上的飛球，直接朝我們的球門飛來。我向上一跳，用頭一頂，球就被我搶了過來，于是我趕緊朝對方陣營運球，我的左右兩邊都有我們的隊員，后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住，不讓他們沖過來。
當(dāng)我即將要射門時，對方的兩個隊員沖了上來，我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒，就向我撲來，我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下，我右邊的隊員立刻上前準備接應(yīng)，對方的隊員果然朝我左邊撲過去，我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員，我右邊的隊員拔腳一踢，對方的`守門員向前一踹，球沒進。我趕上前對著球門補上一腳，結(jié)果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊，我右邊的隊員用盡全力繼續(xù)進攻射門，這一次對方守門員終于抵擋不住，我們的球進了！頓時，我們的隊員發(fā)出一片歡呼聲，勝利真是來之不易��！
我喜歡踢足球，因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的小伙伴們能好好練習(xí)，爭取把足球踢好，未來的一天，我們也能把小小足球踢出國門，踢向世界，為國爭光。