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沒想到我如此幸運作文必備(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的沒想到我如此幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒想到我如此幸運作文1
我從來不曾想過，一個人在我生命的終結(jié)之際，是否還能夠堅強地說一聲：“你沒事吧。”但是，我確實有這一點，只是一時的痛楚。
我從沒曾想過我如此幸運。
一天，一個小男孩從一個幼稚的孩子中走出來，他的父母因為工作關(guān)系不成問題，而且一直不給他錢。這時，他的父母也來了，小男孩的父母開開心心地走了出去，而他卻沒有錢。小男孩一看，他的'父母也開心極了。小男孩在一旁笑著，好象正在和別人說話。這是為什么呢？原來他的父母不在工作，所以他的工作也不太忙，他不需要錢，所以他只要一想，就是想讓自己變得更快一點，讓自己快一些，讓自己變得更好，讓自己變得更加幸運。這是為什么呢？原來他的父母工作很忙，所以他就這么的不能夠幫忙了。
我們都曾想過，如果你在一個工作的年紀，你的父母會不會因為工作忙而煩心，會不會因為工作的事情而煩心。如果你在你的生活中對他們說一聲：“你沒事吧？”那你自己也會覺得自己生活得很幸運的樣子呢？
我覺得我這個人的幸運有很多，但是我認為我的爸爸媽媽都不喜歡我。
這個人是我最幸運的一個人。
在我們的生活中，也常常會有這樣的人。他們給了我許許多多，有許多。其中，有這樣一個人，我認為他是一個值得我們尊敬和知心的人。
這個人就是我的父親，一個值得我們尊敬的人，他在我眼中，是一個好爸爸。
沒想到我如此幸運作文2
幸運對于我來說，它就像一只無憂無慮的小精靈，它每天都會用幸運的魔法給大家創(chuàng)造快樂，我也有這么一只小精靈，它從我很小的時候就開始給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
為什么說從小就給我?guī)砹丝鞓纺兀恳驗槲冶贿@幸運的魔法送到了這個家庭，有好的爸爸媽媽，和一個好的家。
當大家還在蹣跚學步時，我已經(jīng)可以自己走路了，當大家還在牙牙學語時，我已經(jīng)可以和別人對話了，這對于爸爸媽媽來說，是一個驚喜，可當時的我卻認為是那只幸運的小精靈對我施了魔法，所以我才會比別人學說話，學走路快。
我六歲那年開始學鋼琴，還沒學多久，老師就讓我去考2級，那時的我太小了，從來沒有試過在這么大的場面彈鋼琴，所以我很害怕，在我彈的.時候，腦子是空的，只是手在琴鍵上彈而已，老師說，這種風險很大，只要彈錯音就很難接著往下彈，幸運的小精靈又出現(xiàn)了，它讓我順利的彈完了全部的曲子，就這樣，我的2級考試通過了，從那以后，我便相信在這個世界上真的存在能給人類帶來幸運的小精靈。
現(xiàn)在我長大了，我也明白了幸運小精靈是怎么一回事，其實幸運是靠自己的努力得到的，一個人，不付出任何代價怎么也不可能幸運，但一個人，如果非常的努力好學，總有一天，幸運會來到他的身邊，沒有一個勤勞的人會不幸運，也沒有一個懶惰的人會幸運，有些幸運是暫時的，不是永久的，是爭取到的，而不是隨便就能拿到的。所以，別再指望不勞而獲了，要用自己的努力去創(chuàng)造幸福。
沒想到我如此幸運作文3
我覺得我是這個世上最幸運的人，因為我有可愛的同學，豁達的父母，還有知心的朋友，幸運之神特別眷顧我啊！
可愛的同學
有一次我們學校開運動會，我和七（2）班的小紅比賽跑步時，在我即將勝利時，她突然伸出腳，將我絆了個跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學見到這種狀況，立即把她圍住，差點就一起動手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學們對我的關(guān)心和關(guān)愛，我感到特別的開心，也覺得我特別幸運，可以遇見這些可愛的同學。
豁達的父母
我的爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時候，冬天下雪的時候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的雪，風刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的`手就冷得刺骨，好似萬箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點沒有冷的意思。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親：“不冷么？”母親語重心長的說：“對自己說不冷不冷，也就不冷了。”我一下怔在那里，忽然懂得了母親的豁達、樂觀，我很幸運有這樣的父母。
知心的朋友
面對差勁的成績單，她——我最好的朋友說：“別放棄，繼續(xù)努力，你會成功的。”面對老師、家長的批評時，她又說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我一次又一次在她的苦口婆心下，豁然開朗。我很幸運有這種知心朋友。
我真的很幸運，有朋友，有家人，還有同學，幸運讓我每天都很充實，很快樂。
沒想到我如此幸運作文4
如果說幸運是一把雨中的“傘”，那我要感謝送給我這把“傘”的你。你個子高高的，總是梳著一對雙馬尾，甜甜一笑扣人心弦。
你是我人生中的第一個老師，第一個朋友。剛上幼稚園那會兒，我總是形單影只的，一上活動課就只會坐在教室里發(fā)呆。那日你對我說：“沫沫（我的小名），出去和小朋友們一起玩吧！你看，他們在玩陶泥哦。老師教你捏小兔子好不好？”我看了看你的臉，笑得真好看，勾起的.嘴角旁洋溢著兩個可愛的酒窩。可我又很快低下了頭，拒絕了你。
你看著我，摸了摸我的頭，又說道：“嗯......那你去和小朋友們玩兒，老師給你變個魔術(shù)怎么樣？”我聽到“魔術(shù)”兩個字馬上就提起精神看著你。
你看到我的反應，滿意地點點頭而后又神秘一笑，只見你一只手附上我的肩，另一只手又不知怎的變出一包糖來。“我們?nèi)ズ托∨笥褌円黄鸱窒砗貌缓茫俊蹦阌譀_我甜甜一笑。
“好。”我跑出教室，同學們見我拿著糖，都爭先恐后的過來拿，然后和我一起做游戲。我開心的回頭想對你回之一笑，卻怎么也找不到那抹嬌俏的身影。后來我才知道，那是你教我們的最后一天。或許在你的記憶里，我只是一個膽小的孩子，與你教的其他眾多孩子并沒有什么較大的區(qū)別。但在我的心里，你早已成為我的朋友，記憶中一個在我身處雨中時，一個遞給我能避雨的傘的愛笑的美麗姐姐。感謝你，遇到你我才知道我如此幸運。
沒想到我如此幸運作文5
漫漫人生路，驀然回首，在一串串清晰的記憶的腳印中，我體會到了那濃濃的親情。
兩歲時，我的母親就去外地了，再后來，父親也去了外地，一年也見不到他幾回。我就一直寄居在爺爺奶奶家。
在我的印象里，我是沒有媽媽的。看著和我同齡大的小孩都幸福地依偎在自己母親的懷里時，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。后來我就知道，那是嫉妒。
由于我見不到媽媽，伙伴們有時會說我是從溝里撿來的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里問，我是不是撿來的，奶奶說，我是她的親孫女，哪能有假？聽了奶奶的話，我就想，既然不是撿來的，那就說明我也是有媽媽的，我就在心里幻想著我的媽媽長什么樣子。
后來，爸爸把我?guī)У搅藡寢屪〉?地方。然而，當我看到媽媽時，我卻高興不起來。沒有別的原因，而是因為時間一長，我在心里已經(jīng)默認我沒有媽媽了。
見到媽媽后的一段時間內(nèi)，我都沒有和媽媽講什么話，只是時常把自己鎖在房間里。那時，也不知道是為什么。
而媽媽對我卻是非常地關(guān)心。有好幾個夜里，我都覺得有人在幫我蓋被子，但是我卻不知道是誰。起初，我以為是爸爸，后來才知道，每天幫我蓋被子的，竟是我一天到晚不和她講話的媽媽！
“媽媽，您為何要這樣，明明知道我不理你，您卻還時時來關(guān)心我？”這個問題一直都在我的腦海中回蕩。
隨著年齡的增長，漸漸地，我明白了，那是母親對我深深的愛。
漫漫人生路，我審視著自己走過的每一個腳印，突然發(fā)現(xiàn)，每個腳印后都有媽媽的陪伴！
沒想到我如此幸運作文6
我的體育成績向來很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學不費吹灰之力就能的到理想的成績，而我無論怎么努力，總是差別人好多。都說這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機前。可是更刺激我的是，電視正好調(diào)到體育頻道，里面正在直播游泳錦標賽。看那一個個運動員在水中像一條條魚似的穿梭自如，而我進行體育運動時是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點不對勁。我發(fā)現(xiàn)那個像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒有手只有兩條腿，原來這是殘疾人運動會啊。我不由得驚呆了：一個沒有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎后記者在采訪他？，記者問他記者問他“沒有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說：“多加練習就好。”多么樸實的回答啊！生活不正需要這種坦然的面對嗎？面對厄運，面對困難，我們選擇的'是勇敢面對，還是逃避，全在我們的一念之差。
不得不說，這個失去雙臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點，達到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個四肢健全的人，我又有什么資格說我不幸呢？
沒想到，其實我是如此幸運。
我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個健康的身體，不用擔心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬物的眼睛，我有一雙可以聆聽動聽音樂的耳朵。我有一個幸福的家庭，我有許多的同學朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運啊！
沒想到我如此幸運作文7
我很幸運，因為我有親人、伙伴、恩師、偶像……我很幸運，因為我知道自己很幸運。
古人云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。”翻譯成現(xiàn)代文就是：身體，頭發(fā)和皮膚，是父母給予的，怎么敢毀壞傷害呢？
你看，連古人都知道，要孝敬父母，首先要愛惜自己的身體，那么，我們這些自詡高人一等的現(xiàn)代人，又怎么能那么不愛惜自己的身體呢？每每當我看到新聞上又刊登了像某個孩子跳樓輕生、某個學生以死相逼不寫作業(yè)、某個小孩對家長說不讓玩手機就自殘……如此種種令人震驚的消息，我真是為這些孩子感到痛惜。
唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不愛惜自己的身體呢？他們連自己的生命都不尊重，將來，他們拿生命當做兒戲，勢必會走上犯罪的道路。若他們連自己都不知愛惜，又怎么會去愛父母，孝敬父母呢？
想到前段時間，我們的語文老師與我們分享了一段視頻。視頻內(nèi)容是某教育局局長新上任時發(fā)表的`演講，內(nèi)容是關(guān)于如何培養(yǎng)孩子愛人民、愛祖國的感情。其中有一段話，我認為值得我們學習：“一個人，如果連自己的分內(nèi)勞動都做不好，那他拿什么去愛父母，去愛人民，更不用說要求他去愛我們的祖國！”
局長的這段話向我們闡述了這樣一個觀念：一個人只有懂得做好自己該做的事情之后，他才有可能去關(guān)心別人，去疼惜別人。這與古人的觀點是大致吻合的，兩者互補。
我覺得我很幸運，至少比那些動不動就尋短見的孩子們幸運得多。我很幸運，因為我懂感激，感激父母帶給我生命，感激父母讓我懂得了感激。
幸運是什么？有人說，幸運是一種感情，是一種豁達和明悟。
我真沒想到，與他人相比，我如此幸運。
為那些身處幸運，卻不懂感激這幸運的人感到痛惜。
沒想到我如此幸運作文8
那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。
李老師教我們英語，那時，我英語不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習后，我又讀錯了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對了。
她經(jīng)常關(guān)心我，幫助我改掉壞毛病。正是因為她總是管我這里，管我那里，我對她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。
當時，我不知珍惜時間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個好伙伴，去打乒乓球。因為是先打乒乓球，再寫作業(yè)，所以有時完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對我說：“我想問你幾個問題，希望你能如實回答。”我答道：“嗯，好的，你說吧。”然后她就問了一些我與她和學習上的一些事，我就一五一十的回答了。
從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評我，做的對與不對，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時，成績下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的'完了。他答應了，還是像往常一樣管我。一段時間后，我的成績上來了，多虧了這位李老師。
有這樣的老師，難道我不幸運嗎？
沒想到我如此幸運作文9
想必大家應該都應該有過幸運的時候，什么在地上揀到一個裝滿錢的包包啦，手機失而復得啦，什么碰巧遇到商場大促銷之類的。可是，你們見過車禍之后還安然無恙的`人嗎？
那天，我一如既往的走出地鐵站。正好看見人行橫道閃著綠燈，我急急忙忙的跑了過去，生怕會紅燈。可就在我跑了馬路的四分之一時，紅燈了。兩輛轎車向我駛來，我大驚失色。心想：“哇，今天怎么這么倒霉。車禍都讓我給碰上了！耶穌佛陀阿拉神，求求你們給我力量，躲過這兩輛車啊！拜托拜托！”你還別說，這祈禱真起了作用。我幸運地閃過了第一輛朝我駛來的車，可第二次就沒有那么容易了：第二輛車的前輪碾過了我的左腳。“砰”地一聲，我摔倒在了地上。還好，那些路人都沒有愣在那兒看好戲，都跑過來扶我了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這真是不幸中的萬幸。左腳除了腳底有淤血之外，其他什么事都沒有。換做別人的話，早就粉碎性骨折了吧？”
還有一次在老家，我一路小跑去買零食吃的時候把手機不小心抖了出來。就這樣，我和我的手機分別了。可沒過多久，我的手機就有找回來了。只是筆和電話卡不見了而已。沒想到我如此幸運，出了車禍都還能安然無恙；沒想到我如此幸運，手機丟了也能找回來；沒想到我那么幸運……
沒想到我如此幸運作文10
始終信奉著“越努力，越幸運”的我，怎么樣也沒想到，我竟然如此的幸運。能夠在眾多面試者中脫穎而出，成為那唯一的入選者，我有些不相信自己的努力超過了他們。
我，是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者，可我難以相信，我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個個都身手矯健，與我比起來沒有差，況且，我們在比試的過程中，也難以分出勝負，我又是如何成為這個唯一入選的幸運兒的呢？我入選了卻沒有高興起來的愁容，被我的教練看在了眼里。他在我思索未果，找機會想要躲起來時，找到了我。
“不是只有技能就可以獲勝。”教練在我的面前輕描淡寫地說著，我似懂非懂地望著他，他看見我仍舊不是很明白的模樣，開始給我說起我的努力來。他問我，你不努力嗎？我說沒有，他問我，你在練習跆拳道的過程中，比他們吃的苦少嗎？我想了想多少次淚流的疼痛，想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途，對他搖了搖頭。可我不敢說，他們一定也付出了這么多的努力，為什么選中的卻只有我呢？
這時候，教練終于忍不住，開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義，他告訴我，也許評委們選中的我，不單單是付出了努力的.我，更是因為我擁有著其他面試者所不曾擁有的東西，甚至這些東西也許是看不見的，他們只是在我的身上感覺到了。
教練對我說的這番話，讓我忽然明白，越努力不一定會有幸運的降臨，但越努力一定會增加幸運降臨的幾率，而真正的幸運則是我們誰都無法預料的，這才是真正的幸運。想通了這一點的我，終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評委們選中我，是我的幸運。
沒想到我如此幸運作文11
沒想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起，記憶的畫板上，就涂滿了爸爸媽媽的爭吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過。他們的戰(zhàn)爭越來越激烈，以至于吵沒了愛情，吵淡了親情，也吵盡了我的童年。
我的童年，淡漠而又漫長。充滿了濃濃的火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的一老一少。家里很冷清，再也沒有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒想到，我和奶奶會過的有滋有味，相親相愛 。我不敢想象，沒有奶奶會怎樣。
爸爸媽媽的離開，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內(nèi)心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛。這對于我，卻是很遙遠的事。奶奶有時也給爸爸打電話，只問問爸爸的活計與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來，不夠他們吵得，哪有時間管我？
這一次，卻著實得讓我感到意外的幸運。
放學了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們?nèi)鍌�人，期待著雨停下來。我們焦急的`等待，有人問誰還會有人來接。我自嘲地說我。說完了，連我自己都覺得是一個冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著一把破舊的黑布傘，四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外，撲進奶奶的懷里，任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到，奶奶會跌跌撞撞地來接我，我很幸運，也讓伙伴們羨慕死了。
沒想到我如此幸運作文12
在記憶的星河中，無數(shù)“星星”存入其中，有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”，有的卻無法忘懷，每個人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午，第一次數(shù)學測驗的試卷發(fā)了下來，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。
終于，科代表像我大步流星的走來，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個極其刺目的數(shù)字：53。
我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風陣陣。
“考得不好沒關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來，回頭一看，是我的好朋友小陽，他正在看我的`試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來了” 正在討論題目的同學紛紛涌了過來，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問我方法，我無奈的看向小陽，他向我俏皮的眨了眨眼。
放學后，我和小陽一起回家，“謝謝”我說，我知道他那一喊是故意的，其實小陽也解了出來，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。
“不用謝啦，朋友嘛。”小陽依舊一副樂天派的樣子，“對了，有時間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油詩怎么那么好了。”我笑道。
“還不是跟你學的!”小陽也笑道。
夕陽慢慢落下，把兩個少年的影子拉得越來越長……
沒想到我如此幸運——有這樣一個好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會不快樂呢?
沒想到我如此幸運作文13
從“晉太元中”到“后遂無問津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個字始，到最后一個字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說，“人之初，性本善”，即使時代替變，人也在進化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識到他的開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的'魅力之一。“千秋萬歲后，誰知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中，校長鄧布利多曾說，死亡對于清醒的人來說不過是一場偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長久的壽命，這兩樣東西是人類最想要的，問題是，人類總選擇對他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命，他不在乎死后他人對他的評價，也不在乎有多少錢、當多大的官，只是要當一個“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來，又有幾個人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長存于人心中。
沒想到我如此幸運作文14
抬頭一望看到了五星紅旗，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮地旗桿上飄揚。
沒想到我如此幸運，幸運成為祖國的花朵；幸運成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝；幸運成為學校的學子。心里真高興：我昨天還在媽媽懷抱里撒嬌；今天長大自己獨立在學校念書，明天也許就是祖國的棟梁了吧！
學校，誰也知道，有人討厭它，有人卻喜歡它。可我就是喜歡它，校園里有同學們的`歡笑，有同學在打掃衛(wèi)生，在有幾十棵樹爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧，身穿一件金黃色衣服，暖陽陽地誰在那兒。好有精神炫耀自己。
我可是真幸運，成為七年級的學生，幸運在老師的帶領(lǐng)下走向成功。老師是一只孤獨的蠟燭，燃了自己，照亮了整個屋子。可又有誰感謝那支蠟燭。沒有人，就好像那支蠟燭欠我們的。
我來到這個學校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的搖籃里生長，長成一個懂事的孩子，長大報答它。
我有幸成為它不可少的一份子，讓校園里的讀書聲，奉獻我們的樹爺爺，還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。
世界上不只有我一個幸運，每一個都是幸運地。幸運來到這個世界，幸運成為爸爸媽媽的調(diào)皮寶貝……這都是幸運地。可是自己的幸運都是自己努力創(chuàng)造出來的，把自己永遠當成世界上最幸運的。
大聲地喊出來：昨天我是媽媽疼愛的寶貝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖國的棟梁。
今日學校學子，明天你就是祖國棟梁，我成了一個最幸運的幸運兒。
沒想到我如此幸運作文15
我有一個家，它不富裕，卻也不貧窮，我有一個家，他不闊大，也不擁擠；
我有一個家，它并不寒冷，卻充滿了溫暖。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了，我是那樣的幸運。
我的家是一個平凡的家，爸爸媽媽姐姐和我，一家四口睡在一個大火炕上。小時候，我不理解，為什么我沒有好看的書包，昂貴的服裝，為什么我不能每天吃零食，我的.家為什么沒有花不完的零花錢，有時候，我甚至對別人又嫉妒的心理。不過隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我有了轉(zhuǎn)變。
我發(fā)現(xiàn)，我那樣幸運。
我有一個樸實的爸爸，他那樣正道與善良。每次別人有困難，他都會挺身而出，伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱，家里的主要收入都來自爸爸，爸爸不辭勞苦，工作認真負責，爸爸是我心中的偶像，爸爸他總會教育我做人，讓我不斷地成長。
我有一個勤勞的媽媽，她是那樣的溫柔。
她不會和我和姐姐發(fā)脾氣，也更不會打我們，我們的關(guān)系是那樣的好，每次我在學校有什么事都會第一個對媽媽說，媽媽也會耐心地聽我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里，聽她給我講故事，是媽媽教我生活，讓我學會了處事。
我有一個友好的姐姐，從小我和姐姐就成為了一對密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢或是給我們好吃的，好玩兒的時侯，我們都會一起分享。我們也會一起做游戲，即使姐姐今年都二十多歲了，但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個家，一個平凡得不能再平凡的家，我在這個家里生活了十四年，從無知走向成熟，我學會了為人處事，孝順父母，尊敬老師，我的家也成為我學習中用不盡的能量，讓我的學習成績一直都不錯。再回頭來想想小時的那種心理，或許那時我也沒想到其實我如此幸運……