- 相關(guān)推薦
搶位子作文范例5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的搶位子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搶位子作文1
“疼”，“疼”，“疼”……
三名男子擠在一把椅子上抱團(tuán)互掐掄拳頭，一個(gè)身穿黃色上衣的短發(fā)女人站在凳子上面目猙獰，居高臨下地薅著其中一男子的頭發(fā)，這名男子齜牙咧嘴地叫著。他們幾個(gè)大打出手，好像是在爭(zhēng)搶什么?
這個(gè)令人驚訝的畫(huà)面是今年春晚小品《占位子》的片段鏡頭。
“今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一排中間那個(gè)位置我得替我兒子拿下……”
“都給我下去，這個(gè)位子是我的!”
……
這也是小品中的臺(tái)詞。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱暮⒆右呀?jīng)不顧顏面地爭(zhēng)搶者想象中的學(xué)霸區(qū)的c位。場(chǎng)面令人目瞪口呆，話語(yǔ)令人啼笑皆非。試想：坐在c位的學(xué)生都能夠成為學(xué)霸的話，那么老師安排前后左右座位每周滾動(dòng)交換，有什么用呢?既然每個(gè)同學(xué)都在“c位”坐過(guò)N次了，豈不都成學(xué)霸了嗎?可沒(méi)有這種事發(fā)生在我們的生活中吧?所以，座位和學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有決定性關(guān)系了。
可憐天下父母心!每天早晨，寶媽們給比他們高出一頭的孩子擠好牙膏，放好洗臉?biāo)槐橛忠槐榈亟兄骸捌鸫擦耍鸫擦?”
想一想，這擠牙膏，放洗臉?biāo)驹撌钦l(shuí)做的'?
“你還小，衣服也洗不干凈，洗的還慢，還是媽幫你洗吧!”
“那襪子，您也捎帶洗了吧�！边@是孩子的回答。
媽媽們把每次要換的衣服放在孩子身邊，把剝好的雞蛋放在孩子碗中，把書(shū)桌打掃干凈，把孩子的被窩整理好……這一次又一次的“包辦”導(dǎo)致了小品中鬧劇的產(chǎn)生。過(guò)分的溺愛(ài)使父母站錯(cuò)了位子，成了孩子們名副其實(shí)的“代理商”。
寶爸們更是為了孩子們將來(lái)有個(gè)舒坦的生活早出晚歸，甚至晚上還要教學(xué)肚皮舞，來(lái)拼命為這個(gè)目標(biāo)奔波奮斗。星期天，節(jié)假日，寶媽寶爸們更是忙的“不亦樂(lè)乎”，安排孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)舞蹈、彈鋼琴，學(xué)奧數(shù)……還美名其曰：“不能輸在起跑線上。殊不知，他們孩子沒(méi)有了休息時(shí)間，都累成“狗”了。過(guò)分的溺愛(ài)，使父母站錯(cuò)了位子，成了“傀儡”身后垂簾聽(tīng)政的太后。
父母?jìng)儼炎约旱暮⒆酉褚恢伙L(fēng)箏一樣牢牢地攥在手中，不能也不敢放飛，既擔(dān)心他們摔下來(lái)，又害怕他們脫線而飛。是這樣的父母造就了一帶巨嬰。他們都想把最好的給孩子，卻無(wú)意中成了孩子們的桎梏。這樣的“媽寶、爸寶”邁不開(kāi)腳步，沒(méi)有選擇的空間，被禁錮在一切被安排好的位置上，真是社會(huì)的悲哀呀!
小品中，家長(zhǎng)們明爭(zhēng)暗斗占c位，各說(shuō)各有理。郝建為使自己的孩子坐在“c位”上，成功忽悠其他家長(zhǎng)……最后，他才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)教室了。正如他在小品中說(shuō)的：“一直覺(jué)得自己是個(gè)特別稱職的父親，現(xiàn)在想想，勁都使歪了!這座，我不搶了，我要早點(diǎn)回去陪孩子�！�
家長(zhǎng)們，請(qǐng)站好自己正確的位子，讓孩子們?cè)趯儆谒麄兊奈蛔由献杂傻仫w翔吧!
搶位子作文2
說(shuō)起搶位子，我想大家并不會(huì)感到陌生。不錯(cuò)，因?yàn)樗墙?jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的。但是就是一個(gè)很尋常的現(xiàn)象——搶位子。現(xiàn)在一談起來(lái)，人們總是會(huì)有說(shuō)不完的話題。搶位子這個(gè)情景可能會(huì)發(fā)生在公交車(chē)、地鐵等地方發(fā)生。
在我的身邊就發(fā)生過(guò)許多關(guān)于搶位子的事件，例如：去餐廳吃飯，同學(xué)們因?yàn)槿屛蛔佣车貌豢砷_(kāi)交;為了放學(xué)能趕上公交車(chē)而拼命的去搶位子;在推推擠擠中因某個(gè)同學(xué)不小心踩了前面那個(gè)同學(xué)的腳后跟而產(chǎn)生了口角;又或是因?yàn)椴恍⌒耐屏饲懊娴娜艘幌�，兩人便又�?huì)吵個(gè)沒(méi)完……這些事情在我們生活中是尋�？梢�(jiàn)的，在我們看來(lái)并沒(méi)有什么，但是這些小小的事情反應(yīng)了我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)是怎樣的。
有一件真實(shí)的事，是在我有一次坐公交車(chē)回家的途中發(fā)生的。
當(dāng)時(shí)的情況時(shí)有一個(gè)孕婦和一個(gè)二十歲的小伙兒，在公交車(chē)停下以后，那位孕婦和小伙子一起上車(chē)，在上車(chē)時(shí)，那個(gè)小伙抓住他前面的孕婦往后一拉，把她拉了下來(lái)，那位孕婦撞倒了一位中年男子身上，差點(diǎn)摔倒。車(chē)上的'人紛紛目睹了這一場(chǎng)景，都替那位孕婦“打抱不平”，問(wèn)題是那個(gè)小伙并沒(méi)有意識(shí)到自己錯(cuò)了，還把車(chē)上的人都給罵了，接下來(lái)在車(chē)上痛哭，開(kāi)始賣(mài)慘。通過(guò)這件事情，我有一個(gè)問(wèn)題：為什么現(xiàn)在的好人會(huì)被壞人“騎”頭上?
有搶位子自然也就有讓位子了。
有一次春節(jié)期間，我和媽媽去補(bǔ)辦年貨。我和媽媽擠上公交車(chē)，令人遺憾的是已經(jīng)沒(méi)有座位了。當(dāng)我站的腰酸背痛時(shí)，一位坐在座位上的叔叔下車(chē)了，我喜出望外的坐到了那個(gè)位置上。公交車(chē)一日既往的前進(jìn)著，一位老人拄著拐杖上了車(chē)，他環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)座位，失望的低下了頭。途中一個(gè)急剎車(chē)，老人也沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)踉蹌，給我嚇得心驚肉跳，我想給老人讓座，可又一想：這個(gè)位子是我辛辛苦苦才坐下的，可不能拱手相讓�？僧�(dāng)我看到老奶奶蒼白的面孔和微微顫抖的雙腿，我動(dòng)搖了。我想：老人怪可憐的，站了這么久腿腳肯定不舒服，我還小，比老人體力好。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位大姐姐站了起來(lái)，把座位讓給了老人。老人說(shuō)：“謝謝你，不用了，你坐吧�！贝蠼憬銋s說(shuō)：“您坐吧!我就要下車(chē)了�！闭f(shuō)完就把老人扶到她之前坐的位子上，然后走到下車(chē)的地方。過(guò)了很久，我終于到站了，在我下車(chē)時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是剛剛讓座的大姐姐。我突然明白了：原來(lái)大姐姐沒(méi)有下車(chē)，而是躲在下車(chē)處。我的臉頓時(shí)漲得通紅，大姐姐的行為感染了我，感覺(jué)自己的心靈受到了凈化。
通過(guò)這件事，我認(rèn)為人的本性還是善良的。盡管在生活中，有些人行為不端。我還是相信，善良的人是占大多數(shù)的。
社會(huì)正在呼喚好人，呼喚幫助別人的人，呼喚無(wú)私的人，讓我們把這份正能量傳播給所有人。記�。褐灰巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)更加美好。
搶位子作文3
“明爭(zhēng)暗斗”搶C位，到底誰(shuí)才對(duì)？
20xx年的春晚中“占位子"這一小品講述幾名家長(zhǎng)為孩子爭(zhēng)座位而打成一團(tuán)的事情。當(dāng)郝爸爸用盡心思，終于為自己孩子搶到最好的C位時(shí)。一個(gè)電話，打破了爭(zhēng)吵的氣氛，只因他不記得年級(jí)，走錯(cuò)了班級(jí)。占了好位子又有何用呢？
多次笑聲背后也引發(fā)了我一連串地思考，無(wú)法綻開(kāi)自己的笑顏。好家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，就是竭盡全力的為孩子搶占好資源嗎？給了最好的物質(zhì)需求，就可以代替愛(ài)的關(guān)懷嗎？不！我們的快樂(lè)還停留在您曾將我拋得很高；我們的小手還想再能牽起您的衣角；更渴望的是時(shí)常還有您的`擁抱，能在您的懷里撒一撒嬌……
會(huì)想起十三年來(lái)陪伴我的父母，我心存感激。媽媽每天陪伴著我，在我身邊，然而爸爸的陪伴讓我印象模糊。身影高大，有些嚴(yán)肅，見(jiàn)您的時(shí)間大都是星期日早飯的飯桌上，更多的是早起時(shí)的一聲稱呼和晚上十一，二點(diǎn)后我們?nèi)胨蟮拈T(mén)縫偷瞄。
不用懷疑，爸爸很愛(ài)我，漂亮的衣服、好玩的玩具，給我最好的教育，幾乎所有的要求都是照單答應(yīng)，那一件不是侵染著父愛(ài)的味道？可我想說(shuō)，雖然媽媽能代替您地照顧，卻代替不了父愛(ài)地陪護(hù)。每當(dāng)您感慨我都長(zhǎng)這么大了，爸爸真的老了，時(shí)間過(guò)得真快��！時(shí)光催人老，殊不知我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)的在減少。
十三年來(lái)，為了家，為了事業(yè)，您幾乎365日地奔波在異地和出差的路上，家變成了一個(gè)臨時(shí)落腳點(diǎn)，您不辭勞苦默默地支撐這個(gè)家。我理解！可我也擔(dān)心您忽略了身體，忽略了健康，更忽略了我的成長(zhǎng)需要父親的陪伴。
我知道在中國(guó)，大多家庭中爸爸的責(zé)任是養(yǎng)家糊口，媽媽的傳統(tǒng)責(zé)任是相夫教子，由于爸爸們的家庭壓力大，工作繁忙，苦苦打拼，這也導(dǎo)致不能時(shí)刻的陪伴我們。即使由于工作原因，無(wú)法日夜陪伴在我們身邊，我們可以彼此打一個(gè)問(wèn)候的電話，發(fā)一條關(guān)心的短信，甚至是微信留言，交換只屬于我們的秘密，我們的成長(zhǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝，請(qǐng)您們千萬(wàn)不要輕易忽略掉陪伴的時(shí)光，不論是對(duì)你們還是我們，這都是“最快樂(lè)的時(shí)光”。
放學(xué)時(shí)校門(mén)外能看到您高大的身影，周末陽(yáng)光下能再牽起我的小手；閑暇里和您聊聊天、喝喝茶、再給我講講您的故事都是我心愿。我離不開(kāi)您的言傳身教，更需要您帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魇澜纭Ｆ谂沃赣H在風(fēng)雨中撐開(kāi)的大傘，期盼著與父親歡聚時(shí)地?fù)肀�。如果父親節(jié)不是只是一天假，我希望所有的爸爸都陪著孩子多待幾天；如果母親節(jié)能法定，我希望爸爸們能回來(lái)一起陪我們一起過(guò)；如果重陽(yáng)節(jié)不僅是老人節(jié)，我也希望爸爸們能和我們一起陪爺爺奶奶過(guò)；如果每年有暑期父女夏令營(yíng)，我們都能看到爸爸的身影。
成長(zhǎng)的路上，有您陪伴，不會(huì)孤單！有您陪伴，便是溫暖！父親，請(qǐng)陪我一起長(zhǎng)大，我陪您慢慢變老！
搶位子作文4
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，相信大家每年春晚都會(huì)與家人一起看，而今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目之一《搶位子》卻別具一格，讓人若有所思。
幕布剛剛升起，呈現(xiàn)出第一個(gè)場(chǎng)景便是許多人扭打在一起，隨后，沈騰飾演的一位父親走進(jìn)了教師門(mén)，得知他們是為了自己的孩子再搶教室里的最佳位置，于是這位父親表面上看起來(lái)是在勸說(shuō)各位不要因?yàn)槲恢门ご蛟谝黄�，其�?shí)自己的內(nèi)心卻打著小算盤(pán)，自己如何能給孩子搶到那個(gè)位置。
即使每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子，但在這個(gè)小品中，這種表達(dá)愛(ài)的方式卻并不恰當(dāng)。
每位家長(zhǎng)都很關(guān)心自己家孩子的學(xué)習(xí)，所以才會(huì)搶奪位置，希望讓老師可以注意到自己的孩子，幫扶自己的孩子，從而讓自己孩子的'學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
劇中有馬麗飾演的那位家長(zhǎng)說(shuō)她為了孩子，賣(mài)掉自己家的大別墅，換成了一個(gè)50平米的小房子，只是為了自己的孩子可以好好學(xué)習(xí)，進(jìn)一個(gè)好班。這小品的結(jié)尾，卻是由沈騰飾演的父親走錯(cuò)了班。本來(lái)應(yīng)對(duì)自己的孩子非常上心，但因?yàn)檫^(guò)于忙于工作，到最后卻對(duì)自己的孩子一無(wú)所知，連自己的孩子在哪個(gè)班都不知道。
這體現(xiàn)出了父母對(duì)孩子的愛(ài)，只是物質(zhì)上的愛(ài)，并不是真正關(guān)心自己的孩子。這并不是恰當(dāng)?shù)膼?ài)，愛(ài)孩子就應(yīng)該多去陪伴他們，多與他們交流來(lái)增進(jìn)感情，而不只是早出晚歸的工作，說(shuō)什么掙錢(qián)是為了孩子，名義上的愛(ài)。
為什么這個(gè)小品會(huì)讓我若有所思呢?因?yàn)檫@是許多人生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)啊，也許在我們這個(gè)時(shí)代，所謂的“愛(ài)”孩子，便是滿足他的物質(zhì)需求，便是給他吃好，穿好，這就是愛(ài)嗎?
在我們心里，其實(shí)并不是。在我們這個(gè)年齡，同年人眼中的愛(ài)，是陪伴;愛(ài)，是在你傷心難過(guò)時(shí)，一個(gè)寬厚的臂膀;愛(ài)，是在你受傷時(shí)，一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。我們需要的是精神上的陪伴，并不是物質(zhì)上的需求。
當(dāng)我們每個(gè)星期回家時(shí)，父母總是會(huì)做我們最喜歡吃的菜，但他們卻從來(lái)不會(huì)讓我們看見(jiàn)他們辛苦的一面。他們每天都會(huì)早出晚歸的上班，又或者去田里干活，每天風(fēng)吹日曬，它們流汗時(shí)，我們看不見(jiàn)，因?yàn)楫?dāng)他們回家時(shí)，總會(huì)面掛笑容，把開(kāi)心的一面留給我們。
我們每個(gè)人都在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，在父母那一起一落的腳步中，都交織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，才會(huì)使我們走的很穩(wěn)……
希望就是一本書(shū)，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人說(shuō)得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機(jī)會(huì)可以進(jìn)步一下。
搶位子作文5
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《搶位子》令人耳目一新，受益匪淺，給了我很大的感觸，故事中的家長(zhǎng)使出了渾身解數(shù)占“c位”只為孩子們以后的道路。
故事中家長(zhǎng)的表現(xiàn)完全就是現(xiàn)實(shí)生活中家長(zhǎng)的正常現(xiàn)象，非常接地氣，作為一名學(xué)生，有的雖然沒(méi)遇到過(guò)這種情況，但也遇到相似的情況。每當(dāng)考試過(guò)后，家長(zhǎng)關(guān)注的往往都是成績(jī)，毫不顧忌孩子們心里的感受，只要沒(méi)考好就劈頭蓋臉的一頓罵，甚至還說(shuō)一些非常沖動(dòng)的話，讓孩子的壓力感到非常大，有的孩子在這樣的情況下會(huì)產(chǎn)生抑郁的心理，對(duì)孩子們的身心健康造成了極大的危害。還有一些孩子在十字開(kāi)頭的年紀(jì)想不開(kāi)就自殺，能活下來(lái)，當(dāng)然是幸運(yùn)�？墒悄切┧廊サ哪�?他們?cè)趯W(xué)校的壓力下學(xué)習(xí)本身就壓力山大，再加上父母的不理解、批評(píng)，在一時(shí)沖動(dòng)下就可能做出一些很可怕的事情，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不幸的。那些家長(zhǎng)肯定是后悔莫及，后悔把孩子逼到那個(gè)地步，這些家長(zhǎng)的后半輩子定是在后悔、自責(zé)中度過(guò)的。
再結(jié)合小品，一些家長(zhǎng)的奇葩行為很夸張，可它帶給我們歡笑的同時(shí)又能引發(fā)思考。賣(mài)掉大別墅換一個(gè)50平米的學(xué)區(qū)房;辭職在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);為了孩子打三份工，卻幾個(gè)月見(jiàn)不到孩子一面，連孩子幾年級(jí)了都不知道，以至于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)走錯(cuò)教室……我個(gè)人認(rèn)為，這些行為很可笑。
一些父母為了滿足孩子的需求，本著“一切為了孩子”好的宗旨，悄悄地為孩子鋪路，找好班、找名師、上名校、換學(xué)區(qū)房，有的'是為了滿足自己的虛榮心以孩子的成績(jī)?yōu)殪乓�，與別人的孩子作比較，都是打著為你好的借口以孩子為犧牲品，換取自己的榮耀，孩子們就在這樣的“甜言蜜語(yǔ)”中成長(zhǎng)且沒(méi)有了獨(dú)立的思想，沒(méi)有了自己的空間，就像一個(gè)個(gè)被人擺弄的木偶孤獨(dú)的表演，木訥地接受父母的安排。
一些父母總覺(jué)得孩子現(xiàn)在不理解自己，等到長(zhǎng)大后就理解了。對(duì)大部分父母來(lái)說(shuō)，陪伴只是一個(gè)形式，可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)那是愛(ài)和重視，比起教孩子怎樣長(zhǎng)大不如陪著孩子長(zhǎng)大。對(duì)孩子而言，最貴的禮物不是阿迪耐克哈根達(dá)斯，而是父母的陪伴。父母的陪伴就是孩子最好的禮物。孩子只希望父母陪自己的時(shí)間多一些，彼此之間的溝通多一些，孩子和父母的感情就會(huì)增進(jìn)些。
適合孩子的才是最好的，多一點(diǎn)陪伴。多一點(diǎn)幸福。陪伴才是對(duì)孩子最好的教育。